（必備）活動策劃9篇
活動策劃 篇1
活動前言：為了豐富我校廣大學生課余文化生活，營造一個好的校園文化氛圍，加強同學之間的交流，展現我校學生的青春風采。經研究，決定在第N屆文化藝術節期間舉辦“你劃我猜”活動比賽，具體活動策劃安排如下：
一、活動目的
給學生們提供交友平臺，豐富課余生活，結交到更多興趣相投的朋友。
二、活動地點
宿十四棟旁
三、活動時間
20xx年11月
四、主辦單位
生活園區團委
五、活動流程
1、做好宣傳海報，吸引參賽者；
2、準備不同難度的成語（選擇易于比劃的或較易比劃的），將準備好的成語寫在大的紙板上，至少需要50個；
3、參加這項活動的人需要至少兩個人為一隊來參賽，一個負責比劃做動作，一個負責來猜成語；
4、2分鐘為一輪，在規定時間之內猜的最多的隊獲勝；
5、參賽過程中，不能講出任何和成語中字眼相同的，只能比劃。
6、最后，給獲勝的'隊伍頒發獎品。
六、獎項設置
一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名，鼓勵獎兩名
七、注意事項
1、如若遇到下雨的問題，活動可搬至室內進行；
2、活動結束后，應安排人員進行場地的清理，保持校園的清潔；
3、活動進行時要注意安全問題，不要因為求勝心切而發生不好的事。
第八屆生活園區文化藝術節組委
文藝評比類工作小組
20xx年11月1日
活動策劃 篇2
關愛今天的老人,就是關心明天的自己。重陽節帶給我們的不是登高、賞菊、吃重陽糕,而是一種信息:老年人更需要愛、需要快樂和健康。他們需要的也許并不是你的錢物,不是禮物,而
一、前言: “家家有老人,人人都會老”。
關愛今天的老人,就是關心明天的自己。重陽節帶給我們的不是登高、賞菊、吃重陽糕,而是一種信息:老年人更需要愛、需要快樂和健康。他們需要的也許并不是你的錢物,不是禮物,而是你一聲深情的問候…… 創建一個敬老、愛老、養老、助老的氛圍。
二、活動主題說明
活動主題:九九重陽節,濃濃敬老情——重陽節主題聯誼會
三、形式:中午團圓飯
全院共90人,每10人一桌,每桌預計餐費在400元以內,共9桌， 下午圍繞重陽節為主題展開,以傳統節目(擊鼓傳花)為主,節目環節中穿插歌唱、舞蹈、場內互動,提高茶話會的互動性和參與性,達到老人聯歡的效果。茶花會現場播放音樂(歡愉的,輕松的.)。
猜迷有獎活動。
目的:重在參與
節目最后,音樂唱《相親相愛》,音樂伴奏�；顒釉谙楹偷臍夥罩羞M行,力求讓老人們有個開心樂融融的下午。
三、會場: 金色陽光養生樂園多功能會議廳
在原開會條幅的基礎上,會場懸掛重陽節條幅:
“九九重陽享健康,人間百善孝為先”
“父愛如山,母愛如水,一珍健康天下父母”
四、組織單位:
主辦單位:
重陽節會議紀要
主持人:
參會人員:
記錄人:
何明月:
會議討論方案:
題目:九九重陽節,濃濃敬老情——重陽節主題聯誼會
中午團圓飯全院共90人,每10人一桌,每桌預計餐費在400元以內,共9桌
下午趣味活動,預計時間90——120分鐘
地點:
參與人員:
總策劃:
主持:
事前準備工作:
攝影:
音響師: 頒獎禮儀 :
準備工作:
物品:話筒、音箱、桌椅、水杯、保溫桶、茶葉、糕點、水果瓜子、毛筆
謎語準備:
預計經費:團圓飯400×9=3600 元
水果、花生瓜子及其他物品準備在400元以內
共計費用控制在4000元以內
備注:
此方案為討論后粗稿,如有不妥,再討論后修改。
活動策劃 篇3
中心問題:如何從課堂提問入手提高課堂教學效率
活動步驟:
一、自我反思階段:
20xx年度第一學期1--4周,組內成員先自我反思并總結以往教學中的課堂提問設計的習慣做法,而后提交書面反思結果,組內舉行專門討論,交流經驗和認識,獲得新的體會。
二、經驗借鑒階段:
20xx年度第一學期5--10周,針對反思和討論的結果,各自利用信息資源,到名家那里尋找可行的經驗,結集在組內交流討論。
三、實戰演練階段:
1、20xx年度第一學期第一周開始至第二學期上半學期。
2、這是最重要的環節,組內成員35周歲及高級職稱以下的青年教師以公開課的形式進行該項研究的演練,要求主題鮮明地針對課堂提問設計進行專門地突破,第一學期開出7節公開課,第二學期主要以集體備課的方式進行教學設計和交流展示。而35周歲及高級職稱教師則分別負責對公開課和教學設計進行主題評課。
3、每一次公開課,聽課教師分別負責一項聽課任務,具體任務為:
1)點課堂提問的個數,理出中心問題和子問題,分析各個提問的有效性。
2)理出預設問題與課堂即時生成問題,分析設置安排是否合理。
3)記錄問題的'提法,并分析問題的語言表述是否恰當,指向是否明確。
4)分析提問對象的分層,分別針對各個不同層次的學生設計了幾個問題。
5)觀察提問后學生的反應和教師的啟發引導,并分析引導是否循序漸進及有效。
每次的分工應該輪流安排,除了第一個問題由一個人負責外,其余問題都由兩個人負責,具體分工每次在開課前一天打印成表格分發到各位老師手里。
4、每次公開課后,全組教師集中現場理好聽課材料,并書寫聽課后自己的分析和意見,逐個發言,并聽取開課教師的設計想法及課后反思。
5、對課堂提問設計的討論結果,作為一次集體備課的成果,每次分別由一位同段青年教師認領任務,在下周同一時間再開出實踐課,組員到場聽課,并體驗效果。
6、主評教師負責將現場文字材料收齊并于一周內寫好總體評課意見交到組長處,再打印出來在下一次教研活動的時候分發到各組員手里。
7、開課教師于開課后一周內交開課設計與課后反思的電子文稿。
四、總結積累階段:
1、第二學期后半學期,將半年多來收齊的材料整理好在網絡上共享,各成員對這一個學年來的思考和實踐做一個文字總結,并要求寫出有價值的論文和案例,教研組做好推介發表工作。
2、所有材料整理成冊。
附:20xx年度第一學期教研組活動安排表
注:單周為校教研活動,雙周為市教研活動
第二周(9、7--9、13):z《項脊軒志》(必修五)主評:z
第三周(9、14--9、20):z《人是會思想的葦草》(必修五)主評:z
第四周(9、21--9、27):z開課:《人是會思想的葦草》
第五周(9、28--10、4):z
第七周(10、12--10、18)z《西地平線上》(必修一)主評:z
第九周(10、26--11、1):浙江省中語會中學語文報杯作文競賽(全市中學生由各語文教師組織報名參加)
第十一周(11、9--11、15):z《周而不比》(論語選讀)主題評課:z
第十二周(11、16--11、22):市直高二新課程課堂教學觀察(州溫七中)全體語文組教師參加,暫定z開課《知其不可而為之》(《論語選讀》)(具體活動由教研員布置落實,另行安排)
第十三周(11、23--11、29):z《最后的常春藤葉》(必修二)主評:z
第十五周(12、7--12、13):z《流浪人,你若到斯巴》(必修二)主評:z
活動策劃 篇4
慰問社會福利院活動策劃書 活動主題： 你我多奉獻一份愛心，兒童福利院的孩子們會多一份關心、多份溫暖、多一份快樂。 活動目的： 給予兒童福利院的孩子溫馨和快樂，培養大學生關愛兒童，關愛弱勢群體，積極參加公益活動的精神，并通過此活動影響自己身邊的人，使身邊的人都投入到關愛弱勢群體中去。
活動時間：XXX
活動前準備：
1、各班召開小組會議，為召開兒童福利院志愿活動班會做好前期準備。
2、班委認真做好分工，買好看望孩子的物品。
3、找菏澤社會福利院進行溝通。
活動流程：
1、給福利院的孩子們送去愛心和溫暖。帶去一些禮物、食品。（食品統一購買）
2、給福利院的孩子們打掃衛生，整理房間，為他們創造一個整潔明亮的空間。
3、給福利院的孩子們送去歡樂，和他們一起唱兒歌做游戲。
4、陪孤兒聊天。孤兒最需要的是心靈的安慰，通過與孤兒聊天，讓大家傾聽他們幼小的心聲，對孤兒來說是一種釋放。
注意事項：
1、在去兒童福利院的路上要注意人身安全，要整齊前行，避免打打鬧鬧。
2、著裝要整潔、干凈，不管男生還是女生，盡量穿著樸素。
3、在兒童福利院里，一定要注意形象，不可隨意生氣或說不文明的話語。
4、在和小朋友進行交流時，一定要面帶微笑，讓他們感受溫暖的`存在。
5、在和小朋友們玩的過程中要盡量讓所有的小朋友都參與。
活動經費預算： 400——600元（具體金額再議）
活動意義：
兒童福利院的孩子們和其他正常的小朋友有不一樣的生活，他們需要社會各界更多的關愛，在今年圣誕節來臨之際，我們希望能通過一己之力，給他們帶去幫助，帶去溫暖。 也許，僅僅這一次的福利院之行，我們所能做的事微乎其微，但是，我們將在心里深深地記著他們，記著社會上還有那么一個等待我們關愛的群體。希望通過這次活動，能更進一步激發大家的愛心，今后多做善事，不論過去多少年，我們都能抽抽空，去做一些力所能及的志愿活動。
活動策劃 篇5
一、活動背景： 當前，全球正面臨日益嚴峻的能源浪費與資源匱乏問題，作為當代大學生，增強節能環保的歷史責任感和憂患意識，進一步明確節能環保的必要性和緊迫性，是我們義不容辭的責任。那么就讓我們從自己做起，從身邊做起，從生活中的點點滴滴做起。希望通過這次活動，增強在校大學生的節能環保意識，并落實到實際行動中去，為日后美好社會及健康的生活環境去盡自己一份綿薄之力。
二、活動目的：通過開展豐富多彩、形式多樣的節能環保宣傳實踐活動，可以使節約光榮、浪費可恥的觀念深入人心，樹立“節約人人有責，環保從我做起”的良好風范，讓我們大學生攜手共創美好生活園區！
三、活動主題：節能環保、擁抱綠色、幸福你我、歡樂校園。
四、活動對象： Cleaner團隊
五、活動時間：20xx年7月——9月
六、活動方式：做關于環境的保護與宣傳、主要關于節約用電、節約用水及衛生環境。
七、活動流程：
前期準備：打印宣傳海報及傳單、確定各個活動階段或地點的負責人、 活動階段：
1、團隊一組隊員在宿舍園區內各主干道拉上關于節能環保的橫幅，及分配人員給各樓棟宿舍發放關于“節能減排，環保衛生”的宣傳單。
2、在各宿舍、飯堂的水龍頭、開關、插座處，張貼“愛護公物、節約用電、用水”溫馨提示語。
3、與學生會聯系配合，在每棟宿舍樓值班室門口設立一個宣傳欄張貼評比細則，利用評比獎勵機制增強大家的節能環保意識，使大家進一步認識到節能環保必須從自身做起。
4、由各系宿管部召開舍長會議并組織落實打掃宿舍園區和樓棟衛生，讓大家了解到宿舍是我們休息、學習的地方，維持宿舍衛生、整潔是我們的責任與義務。再組織人員進行衛生檢查，讓環保落到實處。
5、最后舉行環保的宣講， 圍繞亂扔垃圾，浪費水、電的現象向大家闡述其危害，并現場展示環境污染造成的危害圖片影集。并現場組織同學簽署“節能環保，從我做起”的環保倡議書。
注意事項：1、舉行宣講活動時，務必保證會場的'秩序，禁止大聲宣傳起哄。并注意現場的衛生狀況。
2、注意活動過程中的隊員安排及文明用語。
八、活動意義：
綠色環保是學生社會實踐活動的組成部分。高素質的學生需要認識社會、走向社會，綠色環保教育可以讓學生在各種綠色環�；顒又校憻拰W生的參與能力，提高學生的認知能力，對于學生綜合素質的提高起到了重要作用。通過此次活動喚醒大學生最基本的環保意識，于生活中的小細節提高環保觀念，實現“從小事做起，點滴環保，共贏美好校園”。
活動策劃 篇6
活動時間：
活動目的：
1、重陽節作為中國傳統的節日，又是老人節，是我們以情感紐帶維護和開發顧客的最好時機。借助節日機會，把握合理主題，聯絡感情，促進銷量;
2、本次活動主要面向特殊消費群--老年人，通過舉辦一些保健類商品、老年用品等促銷活動，增加超市的`公眾形象。通過舉辦老年歌舞表演等活動，增加本超市的親和力，真正使“重陽節”富有人情味。
活動一、主題：九九重陽節，濃濃敬老情
負責人：**
活動時間：
活動內容：
1、金重陽 雙重禮
重陽節活動當天，前99位年滿55周歲的老年顧客，憑身份證及當日購物小票，可到廣場領取麥片一袋;凡年齡滿70歲的老人，可免費領取布鞋一雙+麥片一袋。
2、向幸運老人送真情
重陽節當天，生日為(重陽節)59周歲以上的老人，憑身份證可在正門廣場免費領取幸運老人禮品一份。
注意事項：1、贈品發放人員必須認真登記好顧客的身份證號、小票號、購物金額;
2、保安員必需在贈品發放現場，負責維持秩序。
費用預算: 麥片180袋×6元=1080元
禮品50份×8元=400元
合計：1480元
活動二、主題：人間百善孝為先，九九重陽享健康
活動內容：
1、敬老、愛老孝心大比拼
活動時間：
為了滿足廣大顧客的敬老需求，本店的老年保健類商品、老年用品，老年服裝、鞋類商品，輪流推出驚爆特價商品搶購活動，時間有限、數量不限、多搶多得!
一樓超市：每天早上8：30-9：30
2、中午11：00--12：00、下午3：00—4：00輪流推出驚爆特價搶購活動;
負責人：**
二樓服裝：每天早上8：30-9：00 、中午11：00--12：00、下午4：00—4：30
三個時段內指定區域的老年服裝、鞋類正價商品，全部7.8折火爆搶購;
負責人：**
注意事項：負責人要跟蹤搶購商品的變價、宣傳和現場氣氛營造;手工收銀商品，要在搶購區域旁邊加臨時收銀臺;
費用預算:1、超市類每天3個負毛利商品×600元×3天=1800元
2、服裝類預計每天銷售7萬，3個時段銷售占全天銷售的40%，相當于全場9.1折。
3、歡渡老人節 購物送健康
負責人：**
活動時間：
活動期間，凡在西亞超市購物，單張電腦小票金額滿28元者，均可在正門廣場參與抽獎一次，滿56元者可抽兩次，滿84元者可抽3次;依次類推，單張小票5次封頂。中獎率高達88%!
一等獎：價值116元的黃金搭檔一盒
二等獎：價值46元的滋補品一盒
三等獎：價值16元麥片一袋
四等獎：洗衣粉一袋
操作細則：
1、共用60個乒乓球投放在箱內，一等獎共5個球，由**簽名;每天投放5個，上下午各2-3個，抽出后不在使用;
2、二等獎共20個球，由** 簽名;每天投放20個，上下午各10個，抽出后不在使用;
3、三等獎乒乓球共10個，由**簽名;循環使用;
4、四等獎乒乓球共30個，循環使用;
注意事項：
1、贈品發放人員必須認真核對小票，和中獎乒乓球上的簽名;
2、贈品發放人員必須認真登記好日期、小票號、購物金額、抽獎次數和獎項;
3、必須是電腦銷售小票，且不累加，單張小票5次封頂;
費用預算: 一等獎：黃金搭檔116元/盒×20盒=2320元
二等獎：滋補品26元/盒×80盒=20xx元
三等獎：麥片6元/袋×300袋=1800元
四等獎：洗衣粉一袋0.8元/袋×1500袋=1200元
合計：7400元
2、夕陽紅
負責人：**
陽節當天9：30開始，在超市場外舉行老年文藝活動。
費用預算: 演員10名，演出2場 × 300元/場=600元
相關道具、場景布置
負責人：**
1、重陽節條幅：“人間百善孝為先，九九重陽享健康&
”
“父愛如山，母愛如水，祝天下父母身體健康”
2、賣場內布置:a、在各相關區域張貼老人養身保健知識;老年服裝搭配知識;
b、突出老年保健類商品、老年用品，老年服裝、鞋類商品的陳列，配合宣傳，營造節日氣氛。
費用預算：dm單：20000份
電視流動字幕:4天
噴繪:21㎡
寫真:20㎡
條幅:12米/條×2條
活動道具:30元
演出費用:600元
贈品費用: 搶購商品負毛利:1800元
合計:
活動策劃 篇7
一．活動指導思想
1.目的：中國已經于xx年10月1日18時59分57秒將登月衛星“嫦娥二號”送入月球，作為中華登月衛星我們沒有機會去接近，但是我們有無限的愛國熱情和想象思維，讓我們跨越時空去零距離接觸設計現場，我們就是設計師，讓我們親自來設計中華民族的登月衛星。
2、本次大賽旨在通過活動凝聚最廣大的青年學生群體，拓寬同學們的知識面,提高同學們的競爭能力和學習能力，培養團隊協作精神，增強大學生的愛國熱情。
二．參賽對象及協辦方
參賽對象：青島農業大學全體同學
策劃、主辦單位：機電工程學院團總支及學生會科技實踐部
三．參賽方式
1、參賽選手可到機電工程學院科技實踐部公共郵箱jdkjsjbxx@163.com下載報名表，此郵箱密碼為1234576，并在11月3日前將報名表電子版壓縮后發到指定郵箱jdxykjsjb@163.com；
2、本次大賽采取以小組或個人報名參賽的方式，各參賽小組需為本組命名一代號；
3、選手自由組合，小組成員在二人以下，個人不可同時報多個制作小組；
4、務必在報名時填齊成員詳細聯系資料（包括郵箱等）。
四．大賽日程安排（本活動預計為期一個月）
第一階段 （10月27日——11月3日）
報名階段
第二階段 （11月4日——11月15日）
從網上查閱資料，填寫附表中的相關參數，并聯系自己的想象來設計自己的衛星。最好上交用泡沫或紙板等物品做成的衛星模型。
第三階段 （11月16日——11月22日）
申請教室，對所有作品進行演講說明，并且用可以用的方法來展示自己團隊設計的衛星。
五．后期展覽計劃
時間：11月23日——11月30日
活動目的：
深化本次活動的影響力與號召力，決定在教學樓大廳申請地方進行登月衛星知識展。
活動內容：
1·將世界所有的登月衛星以圖片以及文字的形式展現給大家
2·將活動中設計比較好的登月衛星以文字及其圖片的形式展現給大家
3·本活動只是限于為《登月衛星設計大賽》服務
五．活動背景
發射人造地球衛星、載人航天和深空探測是人類航天活動的三大領域。重返月球，開發月球資源，建立月球基地已成為世界航天活動的必然趨勢和競爭熱點。開展月球探測工作是我國邁出航天深空探測第一步的重大舉措。實現月球探測將是我國航天深空探測零的突破。月球已成為未來航天大國爭奪戰略資源的焦點。月球具有可供人類開發和利用的各種獨特資源，月球上特有的礦產和能源，是對地球資源的'重要補充和儲備，將對人類社會的可持續發展產生深遠影響。
XX年10月24日我國發射了首顆繞月人造衛星——“嫦娥一號”。 “嫦娥一號”主要用于獲取月球表面三維影像、分析月球表面有關物質元素的分布特點、探測月壤厚度、探測地月空間環境等。嫦娥一號平臺以中國已成熟的東方紅三號衛星平臺為基礎進行研制，星體尺寸為XX毫米×1720毫米×2200毫米，并充分繼承中國資源二號衛星、“中巴地球資源衛星”等衛星的現有成熟技術和產品，進行適應性改造。緊接著科技人員開始研制“嫦娥二號”衛星，并攻破了諸多科技難關，研究開發先進技術，最終成功將“嫦娥二號”衛星送入軌道。
據了解，探月二期工程(包括“嫦娥二號”和“嫦娥三號”任務)經過各系統的努力，各項工作總體進展順利�！版隙鸲枴毙l星是探月二期工程的技術先導星，其主要目的是為“嫦娥三號”任務實現月球軟著陸進行部分關鍵技術試驗，并對“嫦娥三號”著陸區進行高精度成像。
據介紹，目前，“嫦娥二號”衛星突破了地月轉移軌道發射、x頻段測控、近月捕獲、環月飛行軌道控制、深空測控通信及高分辨率立體相機研制等六項關鍵技術。一年來，衛星系統已完成關鍵技術攻關、正樣產品的驗收工作，正在進行整星總裝測試和大型地面試驗驗證；火箭正樣產品目前正在按計劃生產和試驗；發射場系統、測控系統和地面應用系統正按計劃進行地面設備改造和試驗。
六．設計內容：
衛星名稱
宣傳海報
設計圖紙（手繪，cad均可）
�。ň唧w內容詳見附表）
注：上交作品時將附表填完整，屆時將作為評分依據。
活動策劃 篇8
一、活動背景
碧水藍天、鳥語花香、空氣清新、陽光明媚是我們每個人向往的居住環境。但隨著我國人口規模的不斷增長、國家經濟發展水平的人民生活水平的不斷提高，我們所生存的環境承受的壓力越來越大。為營造一個清潔、健康、可持續發展的生存環境，我們必須從愛護校園環境、社區環境做起，從你我做起。值此需要宣傳環保之時，館陶縣教育局和和河北師大第16期頂崗支教館陶支隊實習隊有聯合舉辦綠色環保的意愿，推動了此次環�；顒拥倪M行。
二、活動目的
1.增強館陶縣中小學學生和河北師范大學實習生參與環保、厲行環保的意識。
2.增強館陶縣人民群眾的環保意識、環保熱情。
3.保護縣城城區、各中小學校園、廣大鄉村的環境。
4.響應、宣傳黨和國家實行環境保護的國策。
三、活動意義
通過本次活動提高在校學生和居民的環保意識，積極響應并宣傳國家實行的保護環境的基本國策和建設“綠色家園”的號召，從而真正地把環境保護理念貫徹到各中小學學生和居民的日常生活中來。日常小事雖然微小，但隨著時間的累積、環保習慣得養成，相信保護環境的理念就會成為我們的生活信念，為了漳衛河長清，為了我們自己的家園，讓我們從自己做起，保護環境，相信明天一定會更美好。
四、活動主題
“我心中的綠色夢想，環保你我行”
五、活動對象
館陶縣中小學學生、居民；河北師范大學第16期頂崗支教館陶分隊全體實習生
六、活動流程
�。ㄒ唬┗顒訙蕚潆A段
1.確定本次活動的開展形式，以學生的廣泛參與為基礎
2.策劃開展活動的環節
第一環節 在全縣范圍內舉行“我心中的綠色夢想”主題征文比賽
第二環節 在全縣范圍內舉行手繪“我心中的綠色地圖”征集活動（綠色地圖可以是校園地圖、城市地圖、鄉村地圖等，并且不要求繪制成標準地圖，畫出心中所想的綠色世界即可。）
注：第一、二環節也可以合并，一起舉行
第三環節 邀請教育局 有關領導、環保人士、實習生、中小學優秀教師評優秀征文、優秀綠色地圖
第四環節 獎勵獲獎的`優秀學生，組織優秀征文展、優秀綠色地圖展
第五環節 進行“綠色學�！苯ㄔO，在有條件的情況下，倡導一些中學建立環保社團，并可邀請河北師范大學優秀環保社團——“綠色方舟”社團指導和幫助開展社團建設、運轉等工作。
3.時間安排
�。�1）利用3天至1周時間邀請教育局有關領導、環保人士、知名環保負責人，并確定能出席的人士。
（2）利用3天時間進行本次活動的宣傳，包括征文比賽、手繪地圖比賽、“綠色學校”建設、環保社團建設等的宣傳。
�。�3）利用1周至2周時間征集參賽作文、參賽手繪綠色地圖
（4）利用3天時間完成參賽作品的評選
（5）用3天至1周的時間，向學生、公眾進行優秀作品的展覽
�。�6）展示獲獎作品的同時，倡導“綠色學校”建設、環保社團建設
注：整個活動的完成約用30天
�。ǘ┗顒优e辦階段
1．邀請領導、環保人士等出席本次活動的開幕式
2.按既定方案進行本次活動的宣傳
3.在全縣范圍內向中小學學生征集“我心中的綠色夢想”征文，征集手繪“我心中的綠色地圖”
4.組織教育局有關領導、實習生、優秀教師評選優秀作品
5.進行優秀作品的展覽、宣傳；優秀地圖作品可讓其作者向參觀者講解
6.憑借前兩個環節激起的學生參與的興趣、熱情，倡導建立“綠色學校”、綠色環保社團，并幫助其開展社團工作，清楚社團的日常管理、運轉等工作
�。ㄈ┗顒雍罄m階段
主要進行本次活動的總結（成果與不足），展示有關成果
七、經費預算
1.獎品經費預算
征文類
（1）特等獎：高中組、初中組、小學組，各一名
（2）一等獎：高中組30人；初中組20人；小學組10人
�。�3）二等獎：高中組、初中組、小學組，各20人
�。�4）三等獎：高中組5人；初中組20人；小學組50人
地圖類
�。�1）特等獎：高中組、初中組、小學組，各一名
（2）一等獎：高中組10人；初中組20人；小學組30人
（3）二等獎：高中組、初中組、小學組，各20人
（4）三等獎：高中組5人；初中組20人；小學組50人
注：特等獎：獎價值50元鋼筆一只
一等獎：獎價值15元筆記本一個
二等獎：獎價值10元水杯一個
三等獎：獎價值5元垃圾簍一個
獎品總金額4050元，因此，獎品經費4050元
2.宣傳海報、征文展欄、地圖展覽、開幕式地點等租金經費預算
3.邀請的有關人士的路費、出席費等經費預算
八、活動策劃方
河北師范大學第16期頂崗支教館陶一中支隊
九、活動主辦方
館陶縣教育局
河北師范大學第16期頂崗支教館陶分隊
河北師大頂崗支教館陶分隊館陶一中 地理 馬士廣
活動策劃 篇9
鑒于我院社調活動專業性不夠強，活動不易開展，故我部建議選取以下活動作為社調部的保守活動，以便社調部活動的開展以及提高我院社調部的影響力。
1. 社調知識競賽
活動方式：知識競賽
活動人員：我院學生（也可以和其他院系一起舉辦,以便擴大影響力。）
活動場地：校內
活動目的：增強大家對社調部的認識了解
2.“給我一個擁抱”
活動方式:組織同學踏出校門，與人交流（如:高舉一面寫有“給我一個擁抱”的牌子，使路人主動與我們擁抱等類似這樣的活動，就要使加強大家之間的交流與信任度。
并且可以發揮我們學院自己的特色，制作一些卡片，海報什么的，同時也宣傳了我們美術學院。）
活動人員：我院學生
活動場地：校外廣場等人群聚集地
活動目的`：現在人與人之間的交流越來越少，大家都不肯輕易相信別人。且社調部主要需要同學們與人交流，故本活動可以作為社調部的特色活動。
我院社調部一向成績不太突出，關鍵在于他自身的活動與我院的實際不太相符，同學們的積極性不易調動。而此二活動的可操作性強，且第二個活動特色性強，趣味性強
與之前的枯燥的社調活動相比便于提高我們院同學對活動的參與度，使得我院的社調活動可以更好開展。
我部希望可以通過此申請可以為以后的社調工作更好的開展奠定一定的基礎，故特此申請，望批準!
申請人： 黃艷潔、金玲玲
申請日期：20xx年3月10日
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