活動(dòng)策劃（優(yōu)選6篇）
活動(dòng)策劃 篇1
活動(dòng)背景:
河北科技大學(xué)社團(tuán)聯(lián)合會(huì)作為一個(gè)以服務(wù)社團(tuán)為主旨的學(xué)生組織，指導(dǎo)督促社團(tuán)的成長(zhǎng)，把握社團(tuán)的成長(zhǎng)方向，通過各種方式為各類社團(tuán)搭建展示其特色的平臺(tái)是校社聯(lián)基本的工作。借社團(tuán)活動(dòng)月這一轉(zhuǎn)化的關(guān)鍵，校社聯(lián)通過組織活動(dòng)的方式，為各類社團(tuán)搭建一個(gè)展示自己的平臺(tái)，使其能夠展示自己的特色，活躍校園文化，為提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)作出孝敬。
活動(dòng)目的:
為社團(tuán)搭建展示自己的平臺(tái)，讓每個(gè)社團(tuán)的特色都能在活動(dòng)當(dāng)中得到展示，讓更多的'學(xué)生了解社團(tuán)，進(jìn)修社團(tuán)所關(guān)于的多方面常識(shí)。將進(jìn)修寓于競(jìng)賽之中，展示黌舍社團(tuán)風(fēng)采，提高校園進(jìn)修氛圍，活躍校園文化生活。
目標(biāo)公眾:
黌舍各社團(tuán)成員河北科技大學(xué)各學(xué)院社團(tuán)成員河北科技大學(xué)各班級(jí)非社團(tuán)成員學(xué)生
活動(dòng)時(shí)間
活動(dòng)內(nèi)部實(shí)質(zhì)意義及規(guī)則:
1、河北科技大學(xué)社團(tuán)聯(lián)合會(huì)學(xué)研類社團(tuán)各具特色，所研究范疇關(guān)于文學(xué)、法學(xué)、國(guó)學(xué)歷史、心理學(xué)、禮儀、演說及論辯口才及時(shí)政等好些個(gè)方面，各社團(tuán)按照自己所研究范疇設(shè)計(jì)不懂的題目，闖關(guān)者自選標(biāo)題不懂的題目回答，每個(gè)社團(tuán)自成一關(guān)。
二、各社團(tuán)配合組成闖關(guān)陣地。闖關(guān)陣地設(shè)有入口以及出口，闖關(guān)者在入口處登記并領(lǐng)取記錄表，闖關(guān)挨次由闖關(guān)者自己選擇，一朝有一關(guān)闖關(guān)失敗則闖關(guān)停止，到出口處核對(duì)最后闖關(guān)數(shù)量。
三、每闖過一關(guān)，由該關(guān)社團(tuán)人員在記錄表上做闖關(guān)成功記號(hào)，并贈(zèng)與闖關(guān)者相關(guān)禮物，如闖關(guān)者失敗，則在記錄表上做闖關(guān)失敗記號(hào)，最后在出口處核對(duì)最后闖過關(guān)數(shù)，闖關(guān)多者可獲得特殊精美禮物。
4、全般闖關(guān)活動(dòng)大約持續(xù)一個(gè)小時(shí)三十分鐘。
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置及流程:
1、各社團(tuán)依次排列圍成橢圓形闖關(guān)陣地，在入口處設(shè)置拱門，上面書寫本次活動(dòng)名稱;另外，在入口處設(shè)登記處負(fù)責(zé)闖關(guān)者的登記及發(fā)給記錄表;在出口處設(shè)置闖關(guān)數(shù)量核對(duì)及獎(jiǎng)品發(fā)給出，負(fù)責(zé)核對(duì)闖關(guān)記錄發(fā)給獎(jiǎng)品。
2、由主持人批注活動(dòng)規(guī)則，并宣布活動(dòng)開始。
3、闖關(guān)者在入口處登記、領(lǐng)取記錄表，進(jìn)入闖關(guān)陣地。
4、闖關(guān)者自主選擇闖關(guān)挨次，逐次闖關(guān)。
5、在出口核對(duì)闖關(guān)數(shù)量，領(lǐng)取獎(jiǎng)品�；顒�(dòng)外聯(lián):1、由校社聯(lián)外聯(lián)部統(tǒng)籌本次活動(dòng)外聯(lián)，聯(lián)系商家贊助二、各社團(tuán)外聯(lián)部在校社聯(lián)外聯(lián)部領(lǐng)導(dǎo)下負(fù)責(zé)本社團(tuán)外聯(lián)工作�；顒�(dòng)宣傳計(jì)謀
媒介內(nèi)部實(shí)質(zhì)意義橫幅懸掛于校園內(nèi)對(duì)于活動(dòng)、主題的宣傳海報(bào)關(guān)于活動(dòng)內(nèi)部實(shí)質(zhì)意義、流程的宣傳廣播臺(tái)關(guān)于活動(dòng)內(nèi)部實(shí)質(zhì)意義、流程、進(jìn)程的宣傳音響現(xiàn)場(chǎng)播放音樂，吸引觀眾。
活動(dòng)策劃 篇2
一、活動(dòng)背景
隨著科技的發(fā)展，相機(jī)手機(jī)一體化使得當(dāng)今社會(huì)的攝影文化得到了普及。無論是拿起手機(jī)隨手一拍，還是用數(shù)碼，用單反專業(yè)拍攝，都體現(xiàn)了當(dāng)今人們對(duì)美好瞬間的珍惜，對(duì)生活的熱愛。為了分享交流心中那一份或感動(dòng)或珍惜的瞬間，計(jì)算機(jī)工程系團(tuán)總支宣傳部為懷化學(xué)院的同學(xué)準(zhǔn)備了一個(gè)廣闊的平臺(tái)，承辦了此次"即刻即拍"微電影大賽活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的
1.通過鏡頭記錄、發(fā)掘、表現(xiàn)生命的意義和價(jià)值所在。
2.喚起人們對(duì)于身邊人和事以及自然和社會(huì)的關(guān)注和關(guān)心，用鏡頭記錄生活的點(diǎn)滴美好。用鏡頭延伸生活的意義。
3.分享交流制作微電影技術(shù)，使同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性增大，從而讓人們?cè)诿赖男蕾p中提高自己的精神氣質(zhì)。
三、活動(dòng)時(shí)間
宣傳時(shí)間：20xx年11月27—12月5日
報(bào)名截止時(shí)間：20xx年12月5日
復(fù)賽時(shí)間：20xx年12月12日
四、大賽組織
主辦單位：共青團(tuán)懷化學(xué)院委員會(huì)
承辦單位：計(jì)算機(jī)工程系團(tuán)總支宣傳部
五、活動(dòng)內(nèi)容
1.作品形式
5分鐘以內(nèi)展示自己主題的視頻
2.初賽
�。�1）參賽人員把參賽作品按指定規(guī)格打印，并放入報(bào)名表制成的信封內(nèi)，并按照要求填寫報(bào)名表。然后交給班級(jí)宣傳委員，再由宣傳委員交到系宣傳部。組后由計(jì)算機(jī)系宣傳部委員到各系收取。（注：故事題材需附上文字說明，文字要精簡(jiǎn)，扼要，不得超過200字，可以是一組照片。美圖工具處理的作品要有原照片）
（2）初賽作品由計(jì)算機(jī)系宣傳部主要委員審核，取15名進(jìn)入復(fù)賽。
3.復(fù)賽
（1）參賽人員可以選擇初賽作品進(jìn)入復(fù)賽，也可用其它作品。
�。�2）復(fù)賽以答辯的'形式進(jìn)行，分審美得分，答辯得分。
�。�3）參賽人員因缺席視作棄權(quán)處理。
4.獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
最佳人物題材獎(jiǎng)
最佳故事題材獎(jiǎng)
最佳風(fēng)景題材
（其它題材不予評(píng)最佳題材獎(jiǎng) ）
最佳題材評(píng)出后，其它作品按分?jǐn)?shù)分別評(píng)：
一等獎(jiǎng) 2名
二等獎(jiǎng) 5名
三等獎(jiǎng) 8名
5.評(píng)分
復(fù)賽作品統(tǒng)一答辯評(píng)分，審美評(píng)分。除故事的答辯評(píng)分占50%,審美評(píng)分占50%外，其余的作品都是答辯評(píng)分占30%,審美評(píng)分占70%.
審美評(píng)分：色彩、取鏡、內(nèi)容、整體感覺
答辯評(píng)分：對(duì)視頻的認(rèn)識(shí)，描述視頻的內(nèi)容，指出視頻中吸引人 的地方
6.表彰展示
為獲獎(jiǎng)作品作者頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書及獎(jiǎng)品
計(jì)算機(jī)工程系團(tuán)總支宣傳部
20xx年11月25日
活動(dòng)策劃 篇3
一、比賽要求
1.大一每個(gè)班必須上交至少3件的作品
2.大二每個(gè)班必須上交至少2件的作品
3.大三不限
二、作品要求
1.各班科技發(fā)展委員督促本班學(xué)生自行組建科創(chuàng)興趣小組，每組1至3人。五小創(chuàng)參賽作品形式與規(guī)格不限（優(yōu)先推薦實(shí)物），需具備科學(xué)性，有一定科技含量。小發(fā)明、小創(chuàng)意、小研制類作品既可以是突破常規(guī)的`觀念、思維、創(chuàng)新點(diǎn)子，也可以是通過自身發(fā)明創(chuàng)造設(shè)計(jì)制作程序、系統(tǒng)或?qū)嵱梦锲返�，非�?shí)物類參賽作品要求能夠與專業(yè)知識(shí)相結(jié)合，具有新穎性、創(chuàng)造性、科學(xué)性、實(shí)用性；實(shí)物類作品要求具有可操作性，要求重點(diǎn)突出創(chuàng)新能力、動(dòng)手能力和實(shí)際應(yīng)用能力，避免出現(xiàn)處于初高中階段的小制作。
2.小論文要求與專業(yè)知識(shí)相結(jié)合，具有學(xué)術(shù)性、科學(xué)性、實(shí)用性，采用新方法來解決實(shí)際問題的文章；小調(diào)研類要求符合科學(xué)性、真實(shí)性、新穎性。
3.實(shí)物作品在參賽時(shí)需要實(shí)物以及作品說明書，文本類作品在參賽時(shí)需要詳細(xì)的文本介紹以及文本摘要，獲獎(jiǎng)作品有機(jī)會(huì)獲得“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽、“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽的賽前指導(dǎo)及作品包裝。此外，還可優(yōu)先推薦參加長(zhǎng)安大學(xué)專利發(fā)明與創(chuàng)造大賽，進(jìn)行專利申請(qǐng)。
三、大賽流程
1.報(bào)名時(shí)間：3月4日-3月11日（線上報(bào)名，以各班為單位將報(bào)名信息發(fā)送至郵箱）
2.宣講會(huì)時(shí)間：3月9日
3.作品上交時(shí)間：3月18日晚7點(diǎn)至9點(diǎn)
4.作品上交地點(diǎn)：四號(hào)樓活動(dòng)室
四、報(bào)名方式
在EXCLE上填寫姓名、學(xué)號(hào)、專業(yè)、聯(lián)系方式，發(fā)送至姚同學(xué)郵箱：_____
聯(lián)系方式：____
活動(dòng)策劃 篇4
學(xué)風(fēng)是校風(fēng)的重要組成部分，是高校人才培養(yǎng)質(zhì)量的外部表征，是學(xué)校可持續(xù)發(fā)展的重要條件。為進(jìn)一步端正學(xué)風(fēng)，有效地促進(jìn)全院學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，創(chuàng)造好學(xué)、樂學(xué)、上進(jìn)的學(xué)習(xí)氛圍，以奮發(fā)有為、開拓進(jìn)取的精神投入到學(xué)習(xí)生活中，以優(yōu)良學(xué)風(fēng)迎接人才培養(yǎng)評(píng)估，結(jié)合我系實(shí)際情況，特制定本方案。
一、成立學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)工作小組
組長(zhǎng)：負(fù)責(zé)人
副組長(zhǎng)：負(fù)責(zé)人
委員會(huì)成員：團(tuán)支部干部8人
二、指導(dǎo)思想
以人才培養(yǎng)評(píng)估為契機(jī)，以制度建設(shè)與完善為基礎(chǔ)，以強(qiáng)化學(xué)風(fēng)管理為重點(diǎn)，堅(jiān)持管理與教育相結(jié)合，加強(qiáng)學(xué)院文化環(huán)境建設(shè)，積極營(yíng)造良好育人氛圍，健全全員參與、全過程指導(dǎo)、全方位管理的學(xué)風(fēng)建設(shè)長(zhǎng)效工作機(jī)制。引導(dǎo)學(xué)生明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，規(guī)范學(xué)習(xí)行為，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)，全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)。
三、工作目標(biāo)
�。�1）通過加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，建立科學(xué)完善的學(xué)風(fēng)監(jiān)督評(píng)估體系，使學(xué)生普遍達(dá)到學(xué)習(xí)目的更加明確，學(xué)習(xí)態(tài)度明顯轉(zhuǎn)變，學(xué)習(xí)動(dòng)力明顯增強(qiáng)，學(xué)習(xí)積極性明顯提高，實(shí)現(xiàn)由“要我學(xué)”到“我要學(xué)”的根本轉(zhuǎn)變，學(xué)習(xí)成績(jī)明顯進(jìn)步，實(shí)踐能力明顯提高的目標(biāo)。
�。�2）教育和培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)觀，明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，樹立勤奮好學(xué)的精神和善于學(xué)習(xí)、全面學(xué)
習(xí)、終身學(xué)習(xí)的`觀念。教育引導(dǎo)學(xué)生把主要精力投入到學(xué)習(xí)上來，使學(xué)生團(tuán)體、班集體和寢室都成為學(xué)習(xí)型組織，每個(gè)學(xué)生都是學(xué)習(xí)型個(gè)人。
（3）教育和幫助學(xué)生樹立誠(chéng)信學(xué)習(xí)的觀念和自覺遵守學(xué)校學(xué)習(xí)和生活紀(jì)律的良好習(xí)慣，做到不遲到、不早退、不曠課，集中精力聽課，在課堂上不講話、不睡覺、不看課外書籍、不玩手機(jī)；杜絕抄襲作業(yè)、實(shí)訓(xùn)報(bào)告和考試作弊等不良現(xiàn)象；嚴(yán)格遵守學(xué)習(xí)、生活紀(jì)律，按時(shí)作息，積極抓緊早晚自習(xí)和其它課余時(shí)間的學(xué)習(xí)，增強(qiáng)自我約束，促進(jìn)學(xué)生良好學(xué)習(xí)生活習(xí)慣的養(yǎng)成。
�。�4）各班級(jí)達(dá)到“七高三低一杜絕”的目標(biāo)，“七高”即：獲得職業(yè)資格證率高；自考通過率高；上課出勤率高；獲獎(jiǎng)比率高；大學(xué)英語四、六級(jí)通過率高；課外科技活動(dòng)參與率高；學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)層次高；“三低”即學(xué)生不及格率低；考試違紀(jì)率低；曠課、遲到、早退率低；“一杜絕”即杜絕通宵上網(wǎng)和夜不歸宿現(xiàn)象。
四、主要活動(dòng)
�。�1）做好學(xué)生點(diǎn)名工作，堅(jiān)決不遲到不早退，嚴(yán)守課堂紀(jì)律。各班負(fù)責(zé)人做好記錄備案工作，團(tuán)支部做好配合，對(duì)每天的出勤率做出考核，在月末，進(jìn)行評(píng)比，對(duì)先進(jìn)人員做出表揚(yáng)，對(duì)出勤不勤人員進(jìn)行教育。
（2）做好早晚自習(xí)效率的提升。
�、僭缱粤�(xí)：不定時(shí)對(duì)英語四級(jí)詞匯進(jìn)行抽測(cè)，并播放四級(jí)聽力，讓每個(gè)人都開口讀英語，增強(qiáng)語感，也可以播放幾分鐘英文樂曲。盡量讓每個(gè)人投入到四級(jí)考試當(dāng)中，預(yù)先緊張起來，提高整體學(xué)習(xí)效率，確保四級(jí)通過率。
�、谕碜粤�(xí)：以復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)為主，可以偶爾進(jìn)行一些放松，大家自由發(fā)揮。但必須保證紀(jì)律。
�、亲龊谜n堂實(shí)踐活動(dòng)，通過學(xué)習(xí)小組的確立，根據(jù)老師建議和學(xué)生實(shí)際情況，做好考核工作，并進(jìn)行表揚(yáng)與鼓勵(lì)。
�、乳_展視頻教育課程。通過視頻（形式可為電影，可為公開課視頻）讓同學(xué)們感受到精神力量的偉大，通過激勵(lì)，來端正學(xué)風(fēng)，營(yíng)造拼搏向上的學(xué)習(xí)氛圍。
⑸開展“規(guī)則成方圓，學(xué)風(fēng)鑄英才”主題班會(huì)，通過學(xué)生表演（以歌唱，跳舞，朗誦，小品為主），讓大家了解到規(guī)則的重要性以及良好學(xué)風(fēng)塑造的必要性
⑹在班會(huì)后大家書寫學(xué)習(xí)契約，并組織一句話行動(dòng)，讓每個(gè)人寫一句對(duì)將來的期望，然后張貼在固定自習(xí)室中，并進(jìn)行拍照留念，將照片放入班群之中，（模式：由學(xué)生拿著自己寫的期望，把期望和學(xué)生一起拍下）
⑺進(jìn)行宿舍學(xué)風(fēng)評(píng)比活動(dòng)，通過對(duì)書籍的整理和使用，把優(yōu)秀者宿舍書柜拍下，放入群空間，以資鼓勵(lì)和學(xué)習(xí)
�、涕_展讀書交流會(huì)，讓大家自由發(fā)言，推薦自己喜歡的書以及理由。通過書籍來做好思想文化的積累，從而塑造高質(zhì)量的學(xué)習(xí)氛圍。
五、結(jié)束
活動(dòng)策劃 篇5
一、活動(dòng)目的
根據(jù)“夢(mèng)湖香郡”的銷售節(jié)點(diǎn)，選擇圣誕節(jié)前夕舉辦以“水上高爾夫”為主題的系列活動(dòng)，來掀起客戶到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)看房的熱情，也加強(qiáng)高爾夫這一健康運(yùn)動(dòng)與“夢(mèng)湖香郡”的聯(lián)系，高爾夫活動(dòng)策劃方案。同時(shí)派送高爾夫練習(xí)券給客戶實(shí)惠。
二、參與人員及人數(shù)
新世界匯豪邸業(yè)主、看房客戶、武漢市市高爾夫球會(huì)會(huì)員、其他高端客戶、媒體人士共100名左右，另預(yù)計(jì)15名左右小朋友參加
三、活動(dòng)時(shí)間：12月19日、20日（周六、日）每天下午1點(diǎn)至5點(diǎn)
活動(dòng)地點(diǎn)：夢(mèng)湖香郡會(huì)所及水上高爾夫球場(chǎng)
四、活動(dòng)內(nèi)容
1、在夢(mèng)湖香郡會(huì)所內(nèi)講解高爾夫運(yùn)動(dòng)的起源與文化、高爾夫運(yùn)動(dòng)的相關(guān)規(guī)則、高爾夫運(yùn)動(dòng)的知識(shí)禮儀、高爾夫打球前的準(zhǔn)備活動(dòng)
2、球場(chǎng)現(xiàn)場(chǎng)講解并演練高爾夫球桿的選擇，高爾夫的擊球技巧
3、現(xiàn)場(chǎng)擊球
4、品嘗點(diǎn)心
5、設(shè)計(jì)五大類獎(jiǎng)項(xiàng)，為獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng)和發(fā)放圣誕節(jié)小禮品
五、高爾夫知識(shí)講授人
武漢大學(xué)高爾夫?qū)W院專業(yè)老師
六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
1、最佳角度獎(jiǎng)1名
2、最準(zhǔn)距離獎(jiǎng)1名
3、最遠(yuǎn)距離獎(jiǎng)1名
4、姿勢(shì)最美獎(jiǎng)1名
5、幸運(yùn)獎(jiǎng) 5名
6、最佳著裝獎(jiǎng) 1名
7、最具紳士獎(jiǎng) 1名
為增加趣味性，可以增加其他相獎(jiǎng)項(xiàng)，以達(dá)到眾樂融融的'效果
七、現(xiàn)場(chǎng)包裝
此處暫略（包括但不限于：主背板、圣誕活動(dòng)招貼、 圣誕樹、金布、彩帶、 氣球、彩燈等）
八、活動(dòng)物料準(zhǔn)備（費(fèi)用見附件）
1、精美西點(diǎn)、熱飲、水果；
2、精美小禮品；
3、專業(yè)講師和專業(yè)幼師；
4、圣誕畫像拼圖
5、制作圣誕賀卡的相關(guān)物料
九、活動(dòng)流程：
活 動(dòng) 流 程
步驟
開始
活動(dòng)第一步曲——樓盤
活動(dòng)第二步曲——高爾夫
第三步曲——獎(jiǎng)品
結(jié)束
時(shí)間
13：00
13：30
13：35—13：45
13：55—14：25
14：30—15：00
15：00—17：00
17：00
17：05
年輕組
新世界匯豪邸業(yè)主登車
到達(dá)夢(mèng)湖香郡會(huì)所
集中聆聽銷售人員講解夢(mèng)湖降郡相關(guān)介紹
參觀樣板房
高爾夫教師講授高爾夫相關(guān)知識(shí)
現(xiàn)場(chǎng)講解擊球方法，并實(shí)地練習(xí)
會(huì)所集中，發(fā)放禮品
集中登車，返回匯豪邸，規(guī)劃方案《高爾夫活動(dòng)策劃方案》�；顒�(dòng)結(jié)束
少兒組（含老人陪同）
小朋友在老人或家長(zhǎng)的陪同下，制作圣誕賀卡、圣誕老人卡通畫、學(xué)跳圣誕舞蹈
1、 圣誕賀卡、圣誕卡通畫制作集中展；
2、 圣誕寶寶才藝比拼（唱歌、跳舞、書法、畫畫等）；由老師為每位表演者現(xiàn)場(chǎng)發(fā)放獎(jiǎng)品；
3、 由老師引導(dǎo)大家一起跳圣誕舞蹈和教唱圣誕歌曲
十、活動(dòng)費(fèi)用
活動(dòng)費(fèi)用請(qǐng)見附件
聯(lián)系電話：
活動(dòng)策劃 篇6
活動(dòng)主題：賞月，吃餅，娛樂中秋
活動(dòng)地點(diǎn)：秋水廣場(chǎng)
活動(dòng)立意：月圓，家遠(yuǎn)，人圓
1.豐富同學(xué)間交流，營(yíng)造團(tuán)圓氣氛，體會(huì)中秋主題，分享中秋節(jié)的快樂;
2.進(jìn)一步加強(qiáng)同學(xué)們的集體觀念，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)，同時(shí)發(fā)揮各自的個(gè)性才能;
3.營(yíng)造和諧氛圍，放松身心。
活動(dòng)準(zhǔn)備：吳xx負(fù)責(zé)購(gòu)置月餅、水果、零食及獎(jiǎng)品(14號(hào)早晨一切都要準(zhǔn)備齊備);張x負(fù)責(zé)活動(dòng)策劃書、活動(dòng)中游戲的準(zhǔn)備以及活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的主持;王x負(fù)責(zé)回校車輛的聯(lián)系;鄭xx負(fù)責(zé)帶數(shù)碼相機(jī)、照相。
活動(dòng)流程：
二.到秋水廣場(chǎng)集合，拍集體照，找場(chǎng)地。7：00活動(dòng)正式開始，中間時(shí)間大家可以自由活動(dòng)，拍照。
三.賞月，分發(fā)月餅(吳xx負(fù)責(zé))，向大家介紹活動(dòng)內(nèi)容(張x負(fù)責(zé))用心體會(huì)中秋主題意義(可以建議大家給家里打電話，捎去我們對(duì)遠(yuǎn)方親友的思念之情 )。
四.互動(dòng)小游戲(50分鐘左右)
1.拍七令 從1-99報(bào)數(shù)，但有人數(shù)到含有“7”的數(shù)字或“7”的'倍數(shù)時(shí)，不許報(bào)數(shù)，要拍下一個(gè)人的后腦勺，下一個(gè)人繼續(xù)報(bào)數(shù)。如果有人報(bào)錯(cuò)數(shù)或拍錯(cuò)人則受懲罰(說真心話即受罰者任意選擇男女各一名同學(xué)，請(qǐng)他們提問，并做真心回答;或者接受其他同學(xué)的任意提問，從中選三個(gè)問題并做真心回答，兩種任選其一。主持者可適當(dāng)要求發(fā)問者提比較尖的問題)。
2.一塊五 男生為一塊，女生為五角，以此為單位疊加，由主持人隨即報(bào)數(shù)，在宣布開始時(shí)大家快速組合。凡是落單或組數(shù)出錯(cuò)的同學(xué)必須表演節(jié)目，節(jié)目及表演形式可以自選。
五.8：00看噴泉，自由活動(dòng)，但以集體觀看為主，注意安全。
六.集體有獎(jiǎng)游戲
1.猜燈謎 猜燈謎分為必答和搶答兩個(gè)環(huán)節(jié)，共分四組，每組都有5道必答題目，答對(duì)加十分，設(shè)有10道搶答題，答對(duì)加10分，答錯(cuò)扣十分。最后以總成績(jī)最高勝出，發(fā)獎(jiǎng)品。
2.歌曲接龍 可將同學(xué)分為四組，從第一個(gè)人開始，按次序每人唱一句含有指定字眼的的歌曲，每人所唱的歌詞不能有重復(fù)，3秒接不上來的為敗者，遇敗者跳過，直至唱到每組的最后一人。
第一組：每人唱一句含“yue”音的字(如月、約、越、樂等)的歌曲;
第二組：每人唱一句含“l(fā)iang”音的字(如亮、兩、涼、晾等)的歌曲;
第三組：每人唱一句含“zhong”音的字(如中、忠、眾等)的歌曲;
第四組：每人唱一句含“qiu”音的字(如秋、求、囚等)的歌曲;
等四組接龍結(jié)束后，公布對(duì)敗者的集體懲罰：仰天向月學(xué)狼嚎。
此游戲參加人數(shù)較多，可迅速調(diào)動(dòng)開場(chǎng)氣氛。
七.集體面對(duì)滕王閣朗誦《滕王閣序》，初步定為一、二段。請(qǐng)賴xx領(lǐng)誦，人手一份序文。(用時(shí)20分鐘左右)
八.活動(dòng)結(jié)束，集合清點(diǎn)人數(shù)，坐車返校。
活動(dòng)金費(fèi)
1.月餅、水果、獎(jiǎng)品等預(yù)計(jì)250.00
2.回程車費(fèi)預(yù)計(jì)150.00
九.活動(dòng)組織及后勤服務(wù)
校園大學(xué)生中秋晚會(huì)策劃書大學(xué)班級(jí)中秋節(jié)晚會(huì)策劃書中秋節(jié)戶外活動(dòng)策劃書“迎國(guó)慶，頌祖國(guó)，度中秋”團(tuán)日活動(dòng)策劃書中秋節(jié)晚會(huì)活動(dòng)策劃方案中秋節(jié)娛樂活動(dòng)策劃書關(guān)于中秋文化節(jié)的活動(dòng)策劃書中秋節(jié)猜燈謎活動(dòng)策劃書迎十一慶國(guó)慶晚會(huì)策劃書大學(xué)校園迎國(guó)慶主持人大賽活動(dòng)策劃書
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