主題演講活動策劃

時間：2025-01-20 07:23:04 策劃書

主題演講活動策劃

主題演講活動策劃1

　　一、活動目的：

主題演講活動策劃

　　1、豐富我們大學生的業(yè)余生活，搭建一個展示自我，超越自我的舞臺，讓參賽選手盡情發(fā)揮的自身風采與人格魅力。

　　2、營造開放自由的學術氛圍，讓學生有獨立的思考能力，并且加強彼此的交流，培養(yǎng)深邃獨到的思維，促進大學生在情感、時事、哲學等問題上的.積極表達。

　　3、促進學生全面發(fā)展，鍛煉學生們的演講能力和口頭表達能力，并通過肢體語言讓自己更被信服，從而很好地培養(yǎng)公眾表達的能力。

　　4、加強同學間的交流，通過良性競爭使同學們不斷提升自己。

　　二、活動主題：

　　xxx

　　三、活動時間：

　　20xx年3月23日——20xx年4月8日

　　四、活動地點：

　　xxx

　　五、參賽對象：

　　六、日程安排：

　　1、截至20xx年3月23日：進行各參賽人員的報名，名單紙質版上交至校xxxx辦公室（待定）并將電子表發(fā)至校學生會文化部信箱xxxxxx（報名表見附件1）。

　　2、20xx年3月24日：公布初賽命題演講的主題及選手由電腦隨機安排的上場順序，并給予一周的準備時間。

　　3、20xx年4月1日：“xxxx”演講賽開幕式及本屆“惠風和暢”演講賽命題試初賽。

　　4、20xx年4月8日：十佳演講者爭奪賽，確定冠亞季軍及頒獎典禮。

　　七、比賽規(guī)則：

　　（一）初賽為命題式演講且有一周準備時間；

　　（二）決賽為即興演講與提問環(huán)節(jié)

　　（三）演講賽賽程

　　八、活動流程：

　　（一）開幕式及揭幕戰(zhàn)

　　（二）總決賽暨頒獎典禮

　　九、獎項設置：

　　本次比賽評出十佳演講者，并確定冠亞季軍。

主題演講活動策劃2

　　一、活動背景

　　隨著時代的發(fā)展，民族逐漸融合，“地球村”也越來越小。如何使中國與國際社會進行更好的交流，促進彼此的發(fā)展，是當代中國大學生不可推卸的責任。而英語作為世界上使用最廣泛的語言，在國際的交流中自然起著至關重要的作用。所以，英語水平已成為衡量當代大學生素質的基本標準之一。因此，本著“全院參與，辦出特色，發(fā)現人才，培養(yǎng)學習興趣”的宗旨，英語俱樂部舉辦一次面向全校各級的英語演講比賽，以提高同學們的英語口語水平，提供一個可以展現自我，激勵他人的舞臺，并且加強在校大學生的競爭意識。

　　二、活動內容

　　時間：11月2日晚7：00

　　地點：待定

　　主題：不限，可用原稿也可自寫，比如描繪自己的家鄉(xiāng)，對未來生活的向往，大學生活的感受等等積極向上即可

　　宗旨：本次舉辦山東交通學院（長清校區(qū)）英語演講比賽，旨在提高大學生們的英語口語水平，提供一個可以展現自我，激勵他人的舞臺，并且加強在校大學生的競爭意識。

　　參賽對象：山東交通學院（長清校區(qū)）所有學生

　　評委團：教師評委：待定

　　學生評委：待定

　　嘉賓：待定

　　主持人：待定

　　三、組織流程

　　1、組委會名單

　　宣傳：待定

　　負責比賽現場的布置、以及活動前期的.所有宣傳工作等

　　統(tǒng)分：待定

　　負責比賽現場的統(tǒng)分工作等

　　內務：待定

　　負責比賽場地的借用、所有設備的借用、人員的臨時調配

　　資料：待定

　　收演講稿，抽簽計上場順序

　　維序：待定

　　現場秩序的維持和處理突發(fā)事件

　　信息：待定

　　負責背景音樂的調放，拍照

　　2、活動流程：

　　1、主持人致開幕詞并且介紹到場的評委、嘉賓。

　　2、主持人介紹比賽的規(guī)則評分細則。

　　4比賽開始，選手根據比賽前的抽簽順序進行比賽。

　　5、其間主持人向觀眾及選手公布結果分數。

　　6、在前十二號選手參加完比賽之后，中間穿插游戲，現場互動調節(jié)比賽氣氛。

　　7、待所有的選手比賽完后，邀請評委代表上臺發(fā)言，工作人員進行統(tǒng)分。

　　8、評委發(fā)言完后，主持人上臺宣布比賽結果（依次由優(yōu)勝獎到一等獎）

　　9、（待定）上臺頒獎。

　　10、主持人宣布比賽結束，全體工作人員、嘉賓、評委、選手合影留念。

　　11、工作人員負責作好后期工作。

　　四、經費預費

　　海報：x張x元，字：x張x元

　　水費：x瓶x元

　　獎品費：（一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名風度獎、幽默獎、語音獎各一名，現場互動游戲獎）x元

　　會場布置物品費用：x元

　　其他費用：x元

　　總計：x元

　　五、可行性分析

　　1、說好英語是每一個英語學習者的共同目標和追求，舉行演講比賽在形式上能吸引到很多的英語愛好者。

　　2、此次活動作為第二屆社團文化藝術節(jié)的活動之一，可以很好的傳播校園文化，創(chuàng)造良好的學術氛圍。

　　3、絕大多數的在校同學都缺乏說英語的勇氣和決心，而對于以后有著出國留學夢想的同學英語口語顯得更加重要。

　　4、英語演講比賽已經成功舉辦了兩屆，舉辦本次第三屆比賽在前兩屆堅實的基礎上相信會取得更大的突破。

　　5、舉辦演講比賽在形式上新穎，容易活躍現場氣氛，同時，可以激發(fā)同學們說好英語的激情和勇氣。

　　6、英語俱樂部作為湖南省的優(yōu)秀大學生社團、連續(xù)兩屆的校明星社團，有著嚴格的內部組織和管理條例。有實力主辦主辦好本次的演講比賽，在學校的同類社團中產生較大的影響力。

　　六、具體宣傳方案

　　1、文字宣傳：在每個宿舍宣傳欄、食堂門口以及a座展板張貼

　　2、海報宣傳：在食堂門口、a座、橋頭顯眼處展出展板。

　　3、班級宣傳：為了做到全院參與，到各個班級通知并統(tǒng)計報名。

　　4、利用校廣播及時播報本次演講賽的籌備和進行情況，使得本次演講公開化、透明化宣傳。

　　七、后期工作

　　1、各個部門的主要負責人認真寫好活動總結。

　　2、把圖片、文字等資料及時上傳到網站上面。

　　3、各個部門召開例會，總結活動并提出工作展望。

　　4、定出下期活動的工作計劃

　　附件

　　1、比賽規(guī)則

　　比賽采取一輪制，共分為三個環(huán)節(jié)

　　（1）已備演講（prepared speech）：4分鐘

　　（2）即席演講（impromptu speech）選手現場抽取即席演講。：3分鐘

　　（3）現場問答（question & answers）評委提問選手即興回答。：2分鐘

　　（4）評審團代表對此次比賽及選手表現做出簡單點評。嘉賓介紹英語學習心得

　　2、評分規(guī)則：

　　采取公平、公正原則

　　具體分配如下：已備演講：4分即席演講：3分現場問答：3分

　　比賽三個環(huán)節(jié)每部分具體評判標準如下：

　　演講內容（占40%）：要求緊扣主題，觀點鮮明，內容生動，具有創(chuàng)意性，演講結構清晰，論據充足，邏輯性強；

　　語言表達（占40%）：要求語音準確，語調準確，表達流暢，富有感染力；

　　綜合印象（占20%）：要求儀表大方，舉止得體，富有表現力，能夠靈活運用表情和身體語言與觀眾交流。

　　3、獎勵事項：

　　名次獎：一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名

　　單項獎：風度獎、幽默獎、語音獎各一名

主題演講活動策劃3

　　為加強企業(yè)文化建設，提高企業(yè)凝聚力，感恩顧客，豐富一線市場活動內容，豐富老顧客活動內容，協(xié)助市場顧客資源收集。總結我司在不斷發(fā)展過程中取得的經驗，系統(tǒng)收集顧客服用效果，增加與顧客互動信息，同時為廣大員工打造一個展示才華的平臺，激勵廣大員工積極向上、勤奮工作的熱情，有力推動我司各項工作的發(fā)展。經研究，決定舉辦“父愛如山，健康爸爸”主題的演講比賽活動。現將有關事宜通知如下：

　　一、參賽對象：

　　全體員工

　　二、演講內容：

　　參賽人員可根據自己的本職工作，圍繞“父愛如山，健康爸爸”的主題自主命題，分別從產品知識、顧客服用情況、我和顧客之間的感人故事、我的工作感悟四個方面準備。

　　三、比賽時間：

　　初賽：xxx服務站x月x日x：xx

　　xxx服務站x月x日x：xx

　　決賽：x月x日x：xx

　　四、比賽地點

　　初賽—各服務站；決賽—公司會議室。

　　五、活動評委

　　初賽—本服務站主任及副主任、新老顧客、公司領導；

　　復賽—各服務站優(yōu)秀新老顧客、公司領導。

　　六、比賽評分標準

　　采用百分制計分方法評分，去掉一個分和一個最低分后，用所得的平均分為該選手的`最后得分。

　　演講的評分依據分為四項：主題內容、語言表達、形象風度、綜合印象。（評分表見附件1）

　　（一）主題內容：（40分）

　　1、內容緊扣主題，充實生動，有真情實意。（20分）

　　2、語言流暢自然，文彩華麗。（10分）

　　3、主題深刻富有感召力。（10分）

　　（二）語言表達（30分）

　　1、普通話流利，表達生動，動作恰當。（10分）

　　2、感情處理得當。（10分）

　　3、感召力強，富有創(chuàng)意。（10分）

　　（三）形象風度（10分）

　　1、上下場致意、答謝。（5分）

　　2、服裝得體，自然大方。（5分）

　　（四）綜合印象。（20分）

　　1、結構完整緊湊。（5分）

　　2、時間和節(jié)湊合理。（5分）

　　3、其他。（10分）

　　七、演講比賽規(guī)則

　　（1）參賽選手不得遲到，如超過10mins未到場者算自動棄權；

　　（2）比賽采用抽簽順序制，參賽選手按抽簽次序依次上臺演講；

　　（3）本次比賽采用演講，演講不得少于10mins，不得大于20mins；

　　（4）演講內容必須與既定主題相符，演講稿須為原創(chuàng)稿。

　　（5）原則上脫稿演講，不脫稿，內容分扣5分。

　　八、獎項辦法

　　一等獎1名，獎品：xxx營養(yǎng)早餐1盒

　　二等獎1名，獎品：xxx糖果1瓶

　　三等獎1名，獎品：xxx糖果1瓶

　　或木瓜葛根壓片糖果1瓶。

　　九、要求

　　1、請各服戰(zhàn)對本次活動給予高度重視，認真做好組織發(fā)動工作，把活動要求傳達到每個員工。

　　2、人員要求：初賽—每個服務站評比優(yōu)秀選手1名（因4名員工，評選2名優(yōu)秀選手）參加決賽。決賽—評選前3名優(yōu)秀演講選手。

　　3、統(tǒng)籌安排：請各服務站經理及服務站相關領導認真做好參賽人員的選拔指導工作，對稿件進行嚴格篩選，努力提高演講質量，使活動能達到預期的效果。

　　本通知未盡事宜另行通知。

主題演講活動策劃4

　　一、目的

　　為豐富員工文化生活，給剛踏入社會的實習員工提供一個展示自我，超越自我的.平臺，特舉辦信和集團之實習生演講比賽。

　　二、演講主題

　　可圍繞工作、職業(yè)生涯規(guī)劃及人生目標等方向，自選主題

　　三、參賽對象

　　x集團及各二級公司全體實習生。

　　四、比賽時間及實施辦法

　　1、比賽時間：8月下旬（具體時間待定）

　　2、實施辦法：各參賽人員以部門為單位，自愿參加。各部門于8月10日前將參賽人員名單報人力資源部

　　五、比賽規(guī)則

　　1、參賽選手按事先抽簽順序出場，屆時由主持人提示。

　　2、參賽選手演講3分鐘，由記時員計時、提示，超出規(guī)定時間30秒以上，相應扣分。

　　3、評分去掉一個分和一個最低分，所得平均分為選手的最后得分。

　　4、參賽選手應著裝整潔，儀表大方，自覺遵守比賽規(guī)則。

　　六、評分規(guī)則：

　　分演講內容、語言表達、形象風度、綜合印象四部分對演講選手進行評分。滿分為100分。

　　1、演講內容：35分。要求演講內容緊扣主題，格調積極向上，富有真情實感。

　　2、語言表達：25分。要求脫稿演講，語言規(guī)范，口齒清晰，普通話標準，表達流暢，激情昂揚。

　　3、形象風度：25分。要求衣著整潔，儀表大方，舉止得體。

　　4、綜合印象：15分。由評委根據演講選手的臨場表現作出綜合演講素質的評價。

　　七、比賽要求

　　演講稿題目自擬，以工作、職業(yè)規(guī)劃或人生目標為主題，內容積極向上，思想性強；語言表達準確、流暢、自然；脫稿演講；演講稿用a4紙打印，演講結束后演講稿交大賽工作人員。

　　八、獎項設置

　　一等獎1名，獎勵榮譽證書及獎金：。

　　二等獎2名，獎勵榮譽證書及獎金：。

　　三等獎3名，獎勵榮譽證書及獎金：。

　　優(yōu)秀獎6名，獎勵榮譽證書及禮品：。

　　九、活動安排

　　準備工作

　　1、確定方案并下發(fā)通知

　　2、確認評委及邀請嘉賓人員

　　3、統(tǒng)計參賽人員情況并確定相關工作人員

　　4、物料準備（證書、禮品等采購）

主題演講活動策劃5

　　一、指導思想

　　我校是農村小學學，學生在校的口語交際能力與口語表達能力相對差一點。為“營造書香校園”“培養(yǎng)卓越口才”，提高學生的閱讀和表達能力，使學生愿說、敢說、會說，培養(yǎng)學生的自信心、溝通能力和表達能力，練就流利漢語口才，以課前訓練為主。經過教師指導，活動交流，促進學生讀、說、寫綜合素質的提高。根據學校總體實施方案和學生發(fā)展需要，制定本方案。

　　二、實施目標

　　利用好課堂環(huán)境和外部環(huán)境，多角度對學生進行語言訓練，達到培養(yǎng)卓越口才，打造自信人生的目的；營造自由交流的和諧氛圍，整體提升師生的精神狀態(tài)；培養(yǎng)孩子愿說、樂說、敢說、會說的精神，使“口才”成為學校一項特色。因此，我校特舉辦“培養(yǎng)卓越口才”主題演講比賽活動。

　　（一）參加對象：

　　（二）比賽時間、地點：

　　時間：20xx年4月12日下午

　　地點：學校多功能大廳

　　（三）活動評委：

　　三、演講內容及要求

　　1、活動主題：“我閱讀我快樂，我讀書我成長”。結合各班開展“營造書香校園”、“培養(yǎng)卓越口才”行動以來，學生在讀書活動中的收獲、感悟、心得體會及讀書給自己帶來的改變等方面進行具體的闡述，題目自擬。

　　2、活動要求：演講稿的內容思想健康、觀點鮮明、題材新穎、主題突出，展現當代小學生奮發(fā)圖強、努力讀書的`精神風貌和理想追求。

　　四、參賽報名

　　1、在各班選拔的基礎上，每班派出3名選手參賽學校比賽。

　　2、各班將參賽選手名單和演講題目于4月9日前報送到語文教研室黃老師。

　　3、演講者需交演講稿一份（規(guī)格：a4紙、宋體、班級姓名寫在標題下方，標題三號，正文小四號。）