活動策劃

活動策劃10篇[熱]

活動策劃 篇1

　　一、活動主題：

　　我們的家，感動你我

　　二、活動目的：

　　學(xué)生干部是學(xué)院與學(xué)生之間的橋梁。如何協(xié)助學(xué)院及團(tuán)組織做好學(xué)生的管理教育工作,開展各種課外活動。增進(jìn)同學(xué)們之間的感情，讓同學(xué)感受到團(tuán)結(jié)的意義，深入體會團(tuán)結(jié)的主要意義。培養(yǎng)學(xué)生干部的創(chuàng)新精神、實踐能力，策劃調(diào)查能力以及團(tuán)隊精神和組織領(lǐng)導(dǎo)能力，以促進(jìn)我校學(xué)生干部整體水平的提高。

　　三、主辦單位：學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會

　　四、承辦單位：心理協(xié)會

　　五、活動對象：

　　公衛(wèi)學(xué)院08級學(xué)生會全體人員

　　六、活動時間：

　　xx年11月29日19：30

　　七、活動地點：

　　計算機(jī)樓負(fù)二樓心理訓(xùn)練室

　　八、活動流程

　　（一）活動前準(zhǔn)備：

　　1、實踐部

　　（1）11月17日完成活動策劃書

　　（2）準(zhǔn)備活動當(dāng)晚的所需材料及布置場地

　　（3）安排和落實好現(xiàn)場的拍攝人員及工作人員。

　　2、會長與人文與管理學(xué)院學(xué)生會溝通，聯(lián)系好參加的同學(xué)，并說明時間地點。

　　3、秘書部11月20日申請好活動要用的課室，11月19日前上交活動方案。

　　（二）活動內(nèi)容及具體安排

　　活動將以輕松的活動形式進(jìn)行，根據(jù)有關(guān)的精神，圍繞主題，結(jié)合本活動對象實際情況，盡可能綜合考慮各種因素，制定出相應(yīng)的游戲以及方式進(jìn)行團(tuán)體培訓(xùn)。本次學(xué)生干部培訓(xùn)采取集中培訓(xùn)、分散學(xué)習(xí)、討論交流、實踐鍛煉等形式進(jìn)行。

　　當(dāng)晚流程

　　開場詞：

　　在大學(xué)里，你們有沒有想過，自己好像融不進(jìn)集體，好像身邊的人都像是陌生人，好像大家就只是能叫得出名字的同學(xué)。那么是不是自己對別人缺乏必要的理解，是不是缺少了一些熱情，或者是大家缺少對團(tuán)結(jié)的意義的'理解。

　　活動一，找零錢

　　游戲規(guī)則：

　　男生代表1元錢，女生代表5毛錢。由主持人說出具體價格數(shù)目，由男女生自由組合，最快組合完畢的即為獲勝者，落單或者組合錯誤的則視為失敗。

　　活動二，前線告急

　　游戲規(guī)則：

　　分好組，派出一位隊員作為戰(zhàn)士，其余的成員在警戒線內(nèi)為戰(zhàn)士提供必要物質(zhì)，音樂停后成員可以走出警戒線，若在音樂停止前不能走回警戒線內(nèi)則淘汰改組員。

　　活動三，領(lǐng)袖風(fēng)采

　　要求各組選出隊長。在組長的帶領(lǐng)下，組員一個一個的報數(shù)（從1數(shù)到100），工作人員在旁負(fù)責(zé)計時。用時長的一組為輸家，輸?shù)囊环降年犻L需要接受一定的懲罰

　　（三）活動后總結(jié)

　　要結(jié)合實際，培訓(xùn)完成時要及時進(jìn)行總結(jié)。分享大家的感受，收集反饋意見。

　　九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算 物品 數(shù)量 價格 電池 4個 6元 紙巾 2包 10元 油性筆 3支 9元 合計 25元 學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會

　　心理協(xié)會

　　二〇一〇年十一月十七日

活動策劃 篇2

　　一、活動目的

　　弘揚(yáng)雷鋒精神，倡導(dǎo)社會文明新風(fēng)，深化學(xué)雷鋒活動，結(jié)合環(huán)保教育、革命傳統(tǒng)教育、民族精神代代傳教育，培養(yǎng)青少年關(guān)愛他人、服務(wù)社會的優(yōu)良品質(zhì)，加強(qiáng)我校精神文明建設(shè)，掀起我校學(xué)雷鋒活動新高潮，我校今年學(xué)雷鋒活動將立足校園，走向社會，不斷豐富和發(fā)展新時期學(xué)雷鋒活動的內(nèi)涵和形式。

　　二、活動主題：

　　弘揚(yáng)雷鋒精神 構(gòu)建和諧校園，完善自我，服務(wù)他人，奉獻(xiàn)社會

　　三、活動要求：

　　“學(xué)雷鋒”活動要立足本職，立足本校,使學(xué)雷鋒深入到每個班級，

　　從自我做起，從身邊小事做起，像雷鋒那樣干一行愛一行，專一行，不流于形式。

　　四、活動時間：

　　20xx年3月起

　　五、活動安排：

　　第一階段：宣傳發(fā)動(各班召開主題班會，制定方案，成立活動小組)

　　1、升旗儀式，校團(tuán)委向全校師生發(fā)出“完善自我，服務(wù)他人，奉獻(xiàn)社會”倡議，“學(xué)雷鋒活動月”正式拉開帷幕。

　　2、充分利用學(xué)校的櫥窗、黑板報等宣傳陣地，開展宣傳造勢。同時舉行“雷鋒精神伴我成長”主題板報比賽，各班圍繞該主題出一期主題班報，校團(tuán)委于3月15日前進(jìn)行集中評比。

　　3、校園廣播站播讀雷鋒日記、校內(nèi)外學(xué)雷鋒先進(jìn)事跡材料，播放學(xué)雷鋒主題歌曲等，營造學(xué)雷鋒活動氛圍。

　　第二階段：活動開展(各班按照活動內(nèi)容組織實施)

　　主題一：用雷鋒精神完善自我

　　1、各班利用班會課舉行“我與雷鋒找差距——告別缺點，發(fā)掘優(yōu)點”主題討論會。引導(dǎo)全體同學(xué)在認(rèn)真深入學(xué)習(xí)雷鋒精神的同時，開展自省修身活動：在嚴(yán)格自省、深刻反思的基礎(chǔ)上充分挖掘自身優(yōu)點，增強(qiáng)自信心，提高班級凝聚力，同時對自身在為人、處事、學(xué)習(xí)等方面存在的.問題進(jìn)行反思、整改，各班制定學(xué)雷鋒活動計劃，將學(xué)習(xí)雷鋒精神活動真正落到實處。

　　2、立足校園、立足身邊，爭做文明學(xué)生。

　　學(xué)雷鋒應(yīng)如何從身邊的小事做起?

　　①堅持崗位學(xué)雷鋒：要求學(xué)生全員參與，從日常做起，具體要求做到：“十不”即 “不遲到、不早退、不曠課、不打架、不罵人、不吸煙、不喝酒、不隨地吐痰、不亂扔紙屑、不破壞公物”。

　　②立足學(xué)習(xí)，開展“一幫一”活動，要樹立“敢為人先”的信心，“不甘落后”的決心，帶出互幫互助，你追我趕的濃厚學(xué)習(xí)氛圍，使每個同學(xué)的成績都有大的提高。

　　3、舉辦“愛心無限，快樂奉獻(xiàn)” 愛心義賣活動，號召全體學(xué)生將閑置的各類物品(衣物、書藉、學(xué)習(xí)用品、生活用品等)或自制小作品以班級為單位拿出來進(jìn)行義賣，為愛心助學(xué)募集善款。并借此活動培養(yǎng)我校學(xué)生節(jié)約、關(guān)愛的道德品質(zhì)，樹立正確的理財觀、價值觀，提高社會交往能力，達(dá)到通過活動完善自我、促進(jìn)成長的作用。

　　4、繼續(xù)開展“一幫一、一對紅”愛心活動。倡導(dǎo)同學(xué)之間互幫互助，攜手共進(jìn)，不僅是在學(xué)習(xí)上相互促進(jìn)，共同進(jìn)步，也希望在生活和思想品德上互相影響共同提高，最終提升整個班集體、整個學(xué)校的良好風(fēng)氣。

　　5、校團(tuán)委將組織學(xué)生會舉辦“我和雷鋒的距離”校園文明狀況圖片展。在展出反應(yīng)雷鋒精神的圖片的同時，展出同學(xué)們中的一些文明行為照片，同時也展出一些不文明、不和諧行為的照片。通過對比，讓同學(xué)們意識到差距和不足，做到有則改之，無則加勉。

　　6、配合“我和雷鋒的距離”校園文明狀況圖片展、“我與雷鋒找差距——告別缺點，發(fā)掘優(yōu)點”主題討論會及其他學(xué)雷鋒活動，各班將于3月組織開展“續(xù)寫雷鋒日記”學(xué)雷鋒主題活動日記征文比賽，3月底進(jìn)行評比。

　　主題二：學(xué)習(xí)雷鋒，服務(wù)他人，奉獻(xiàn)社會

　　1、大力開展青年志愿者活動

　　(1)組織進(jìn)行青年志愿者報名工作。

　　(2)大力組織開展青年志愿者服務(wù)活動

　　2、組織學(xué)生參加一些校外的公益勞動

　　(1)走進(jìn)福利院看望老人，以實際行動去服務(wù)社會

　　(2)走向市區(qū)進(jìn)行清除白色垃圾

　　(3)創(chuàng)建清潔文明校園,對校園進(jìn)行一次徹底的打掃除

　　第三階段：總結(jié)表彰(學(xué)校根據(jù)班級活動情況評比學(xué)雷鋒先進(jìn)班集體、先進(jìn)個人)

　　3月底，各支部進(jìn)行“學(xué)雷鋒活動月”情況總結(jié)，并將總結(jié)材料(連同活動中照片、影像資料等)于3月31日前上傳校團(tuán)委郵箱;期末團(tuán)委、學(xué)生處將根據(jù)各支部一期來學(xué)雷鋒活動持續(xù)開展情況評選出“十佳學(xué)雷鋒先進(jìn)班級”，每個班級同時推評1名“學(xué)雷鋒先進(jìn)個人”，校團(tuán)委集中進(jìn)行表彰公示。

活動策劃 篇3

　　一、活動主題

　　生科院青年志愿者工作部將武漢愛心殘疾兒童幫扶中心（簡稱中心）作為定期服務(wù)對象之一，每月定期組織志愿者去陪孩子一起看書，玩耍，讓他們感受到我們的熱心與關(guān)愛，不再孤單，快樂成長。

　　二、活動背景

　　中心的孩子屬于社會的弱勢群體，他們是孤單的，我們希望通過我們的陪伴可以留下我們的祝福，留住他們的歡笑，讓他們不再感到孤單。當(dāng)寒冬到來，他們面臨著缺少御寒物品的困境。我們將收集一些廢舊衣物和以前活動義賣剩余冬季御寒物品或選購一些冬季必需物品，捐獻(xiàn)給愛康，希望給孩子們帶來些許溫暖。當(dāng)夏季來臨時我們同樣會籌集一些衣物及生活用品給孩子們。

　　三、活動目的

　　1.奉獻(xiàn)愛心，盡最大努力為中心的孩子們打造一個溫馨愉悅的生活氛圍；

　　2.希望能夠給孩子們帶來快樂和溫暖，讓他們不再感到孤單，幫助他們快樂康復(fù)；

　　3.為同學(xué)們提供一個公益平臺，加強(qiáng)同學(xué)之間的相互交流，豐富同學(xué)的課余生活，激發(fā)公益熱情。

　　四、活動對象

　　武漢愛心殘疾兒童幫扶中心的小朋友

　　五、活動時間

　　20*年3月12日

　　六、活動地點

　　武漢愛心殘疾兒童幫扶中心

　　七、活動內(nèi)容

　　1.通過網(wǎng)絡(luò)媒體等方式提前宣傳每次的愛康之旅；

　　2.準(zhǔn)備簡單易行的互動小游戲，由志愿者帶領(lǐng)孩子參與或志愿者與其負(fù)責(zé)的孩子進(jìn)行游戲；

　　3.每兩個志愿者負(fù)責(zé)一個孩子，活動后記錄孩子的活動情況，并制作康復(fù)記錄檔案，為以后活動積累經(jīng)驗；

　　4 .制作活動視頻或照片通過QQ平臺、微博、宣傳板等媒介展出，得到更大的影響效果。

　　八、宣傳板塊

　　（一）前期宣傳

　　活動開展之前，通過各種網(wǎng)絡(luò)途徑宣傳本次活動，強(qiáng)調(diào)本次活動的意義與亮點，達(dá)到進(jìn)一步的宣傳效果。

　　(二)后期宣傳

　　1.上傳活動視頻和照片到人人網(wǎng)、微博等網(wǎng)頁上；

　　2.認(rèn)真寫新聞稿，爭取上新聞網(wǎng)；

　　3.聯(lián)系新聞部和宣傳部，加大宣傳力度。

　　九、活動流程

　　（一）前期準(zhǔn)備

　　1.做好活動前期宣傳活動，在人人網(wǎng)、微博、微信等處及時宣傳；

　　2.部門人員提前招募好活動志愿者，做好活動安排；

　　3.聯(lián)系中心負(fù)責(zé)人，協(xié)商好具體活動時間（提前三天了解情況）;

　　4.部門人員提前準(zhǔn)備好有要送給愛康孩子們的'物品，包括衣物，禮物，卡紙等；

　　5.聯(lián)系新聞部、宣傳部部門達(dá)成共識，共同打響活動的影響力，提高活動宣傳效果，提高活動的執(zhí)行力（提前兩天確定好）；

　　6.活動前一天清點物品，做好檢查，有備無患。

　　（二）具體活動進(jìn)程

　　1．提前兩天招募志愿者；

　　2．由部門帶領(lǐng)志愿者前往中心；

　　3．成果展示（展板、微博、人人等）。

　　（三）后期工作

　　1.部門人員通過對活動現(xiàn)場的考量，完成活動反饋，進(jìn)行總結(jié)（指出認(rèn)為的活動進(jìn)行中的不足，為以后活動的開展積累經(jīng)驗），寫好新聞稿，爭取上新聞網(wǎng)；

　　2.與新聞部考核人員交流，汲取教訓(xùn)，總結(jié)經(jīng)驗，今后改進(jìn)；

　　3.后期宣傳。

　　十、人員安排與經(jīng)費(fèi)預(yù)算

　　（一）人員安排

　　活動總負(fù)責(zé)：陳婷

　　物品管理與采購 ：方燦

　　活動策劃：譚銀霜

　　活動宣傳：馮浩

　　志愿者招募和管理：饒文婷

　　中心聯(lián)系人員：劉嘉樂

　　十一、注意事項

　　1.安全問題：在乘車期間依然提醒大家注意防盜，沿途注意安全；活動現(xiàn)場與孩子玩耍保證安全，時刻注意到他們的特殊性，不要過于激烈，言語注意方式方法；

　　2.公共場合注意自身素質(zhì)，維護(hù)好華農(nóng)學(xué)子形象；

　　3.做好志愿者的健康保障，比如準(zhǔn)備暈車藥等；

　　4.在和同學(xué)、志愿者交流時注意說明活動背景和活動意義，以獲得支持；

　　5.維持好活動的正常秩序，活動中保護(hù)好租借物品，及時歸還，避免出現(xiàn)損壞。

　　十二、可行性分析

　　1、意義性

　　本活動旨在讓中心的孩子不在感到孤單，他們是殘缺的不幸的，但我們可以讓他們同樣感到社會的溫情，在愛心人士的幫助下無憂無慮的生活下去。

　　2、可操作性

　　1）、武漢愛心殘疾兒童幫扶中心是我部門長期的志愿服務(wù)點，對其比較熟悉，有一定的活動經(jīng)驗;

　　2）、活動所需物品為青志部門統(tǒng)一購買，需購買物品不多，經(jīng)濟(jì)上更為可行；

　　3）、有過前期活動，準(zhǔn)備充分，后期活動只需志愿者的全力支持與配合。

活動策劃 篇4

　　一、活動主題：“宿舍故事開講啦”

　　二、活動時間：xx年5月24日下午2：30

　　三、活動對象：xx學(xué)院xx、xx、xx級全體學(xué)生

　　四、活動負(fù)責(zé)單位：xx學(xué)院女生部

　　五、活動負(fù)責(zé)人：劉xx

　　六、活動流程策劃

　　1、前期準(zhǔn)備

　　（1）場地準(zhǔn)備：提前一周時間，由學(xué)院開具聲明，申請活動教室。

　　（2）通知宣傳：提前一周將通知下達(dá)給各班班委，由班委號召先在各班范圍內(nèi)進(jìn)行海選，每班推選1個宿舍參加活動。

　　（3）活動準(zhǔn)備：各參賽宿舍于5月21日前將宿舍成員基本信息發(fā)至女生部公郵，并于5月22日抽簽決定上場順序，與女生部工作人員溝通表現(xiàn)形式、活動細(xì)節(jié)等。

　　（4）確定主持人，與宣傳部溝通進(jìn)行板報書寫、宣傳海報繪畫等工作，與新媒體開發(fā)部協(xié)商網(wǎng)絡(luò)投票事宜。

　　（5）活動彩排：各參賽宿舍于23日進(jìn)行彩排。

　　2、活動安排

　　（1）主持人宣布活動開始，同時開啟現(xiàn)場網(wǎng)絡(luò)投票

　　（2）各宿舍按照抽簽決定的.順序依次上場進(jìn)行演講，前7個宿舍首先進(jìn)行演講，時間控制在4-7分鐘。

　　（3）串場節(jié)目，串場后主持人宣布前7個宿舍得分

　　（4）活動繼續(xù)進(jìn)行，剩下的宿舍依次上臺演講。最后一個宿舍演講完畢后進(jìn)行串場演出。

　　（5）主持人綜合評委打分和網(wǎng)絡(luò)投票得分，宣布最終得分。（評分表及評分細(xì)則見附件）

　　（7）獲獎宿舍上臺領(lǐng)獎。

　　3、成績評定

　　比賽成績分為兩部分。第一部分為評委打分，滿分100分。第二部分為附加分，通過現(xiàn)場微信投票獲得（投票時間為5月24日下午2：30—4:00），各宿舍票數(shù)乘以百分之十五為附加分?jǐn)?shù)。總分為兩部分相加之和。

　　4、活動總結(jié)

　　（1）發(fā)表活動新聞稿

　　（2）活動總結(jié)存底

　　（3）活動名單統(tǒng)計

　　（4）評價與交流

　　5、可能出現(xiàn)的問題及解決方案

　　（1）參與活動宿舍過多或過少。規(guī)定每班1個宿舍，嚴(yán)格將參與活動宿舍數(shù)目控制在12—15之間。

　　（2）宿舍演講超時。安排專門人員進(jìn)行時間提醒，剩余1分鐘時提醒1次，時間到時再提醒一次。超時宿舍將相應(yīng)扣分。

　　（3）現(xiàn)場投票系統(tǒng)出現(xiàn)崩潰。臨時采用備用方案，改為所有參賽宿舍互相投票，所得票數(shù)相應(yīng)計入總分。

　　（4）核分出現(xiàn)失誤或速度過慢。安排多位核分人員，采取一宿舍一核分制，以最快速度算出得分。

活動策劃 篇5

　　活動主題：迎校慶網(wǎng)絡(luò)達(dá)人爭霸大賽

　　主辦單位：校團(tuán)委學(xué)生會

　　承辦單位：學(xué)生會網(wǎng)絡(luò)部

　　活動內(nèi)容：

　　1、“微”東林—全景六十年：24小時不間斷地利用微博等網(wǎng)絡(luò)平臺向全校同學(xué)發(fā)布最新的校慶信息，展現(xiàn)“東林60年”的點滴和瞬間。

　　2、“微”電影征集：征集以六十周年校慶為主題的微電影，微電影是指專門運(yùn)用在各種新媒體平臺上播放的`、適合在移動狀態(tài)和短時休閑狀態(tài)下觀看的、具有完整策劃和系統(tǒng)制作體系支持的具有完整故事情節(jié)的電影。時長限制在5~60分鐘。

　　3、“微”小說征集：微型小說又名小小說，超短篇小說，一分鐘小說。要求篇幅短小、人物單純、細(xì)節(jié)精巧、情緒簡單、時距簡短。根據(jù)學(xué)生會微博轉(zhuǎn)發(fā)量并結(jié)合其思想性、藝術(shù)性、可讀性進(jìn)行評比。主題不限，要求積極向上，100字以內(nèi)。

　　4、班級博客征集：以班級為單位，以校慶為主題進(jìn)行新浪博客設(shè)計創(chuàng)意大賽，要求交出博客成品，勝出者將頒發(fā)“網(wǎng)絡(luò)建設(shè)先進(jìn)班集體”榮譽(yù)證書。

　　5、網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用創(chuàng)意征集：網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用是指應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)渠道能夠做些什么、為生活帶來哪些便利，如可以通過網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)校慶宣傳、網(wǎng)絡(luò)零售、網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)等。可以制作網(wǎng)頁，撰寫策劃書或網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)成功寶典等。網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用創(chuàng)意策劃書要求具有創(chuàng)新思維和可行性。

　　同學(xué)們可在指定的四種比賽主題中任選一個或多個參賽，展現(xiàn)東林全景60年。優(yōu)秀作品將依托學(xué)生會各種網(wǎng)絡(luò)平臺進(jìn)行展示，獲獎選手或班級將給予證書及獎品獎勵。

　　獎項設(shè)置：

　　1、“微”電影：一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)秀獎若干

　　2、“微”小說：一等獎1名，二等獎5名，三等獎8名，優(yōu)秀獎10名

　　3、班級博客：一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)秀獎5名

　　4、網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用創(chuàng)意：一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)秀獎5名

　　作品上交方式：

　　(1)以壓縮包形式發(fā)送郵件至。

　　(2)在學(xué)生會新浪(騰訊)微博、人人公共主頁發(fā)送私信。

　　(3)交至13b東北林業(yè)大學(xué)學(xué)生會常委辦公室。

　　作品上交時間：x月x日——x月x日

活動策劃 篇6

　　誠信是大學(xué)生思想道德建設(shè)的重要內(nèi)容，誠實為先，信譽(yù)為本。為迎接中國共產(chǎn)黨成立90周年，發(fā)揚(yáng)我黨優(yōu)秀道德風(fēng)尚，倡議當(dāng)代大學(xué)生樹立正確的價值觀，為生源地助學(xué)貸款可持續(xù)發(fā)展，增強(qiáng)同學(xué)們的誠信意識，并響應(yīng)我系誠信教育號召，現(xiàn)我系開展“誠信”征文比賽，比賽的具體事宜如下：

　　一、活動目的：

　　1、喜迎中國共產(chǎn)黨成立90周年，發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)秀道德風(fēng)尚，倡議當(dāng)代大學(xué)生樹立正確的價值觀;

　　2、進(jìn)一步激發(fā)我系師生發(fā)揚(yáng)誠信品德和誠信精神，更好地做一個“道德高尚的人，對社會有用的人”，并藉此呼喚誠信的`歸來，與大家一起共筑誠信友愛的和諧校園;

　　3、豐富我系學(xué)生大學(xué)文化生活，提高寫作能力，促進(jìn)道德、文化觀念的交流;

　　4、對國家資助政策宣傳，以及讓生源地助學(xué)貸款的學(xué)生樹立誠信還貸的觀念。

　　二、活動主題：誠信

　　三、活動組織機(jī)構(gòu)：

　　主辦單位：校資助學(xué)生工作委員會

　　承辦單位：教育系

　　四、活動時間安排：xx月10日——xx月17日

　　1、宣傳階段:xx月10—xx月15日

　　2、初選階段xx月16日—xx月17日

　　五、活動流程：

　　1、籌備宣傳階段

　　1)請宣傳部出一張關(guān)于誠信征文比賽的海報，貼在食堂外。

　　2)xx月10日中午12:30在A307召開各班資助委員會議，詳細(xì)介紹征文比賽的流程。

　　2、征稿后，我部組織一批文采比較好的系干(編輯部)進(jìn)行初步的篩選，然后評出10份優(yōu)秀的，將代表教育系進(jìn)行比賽，于xx月17日上交校資助。

　　3、評比結(jié)果得出后，以海報的形式公布結(jié)果。

　　六、征稿對象：教育系全體學(xué)生

　　七、投稿方式：

　　各班稿件統(tǒng)一交給班級資助委員，由班級資助委員交到教育系資助部，交稿截止時間是xx月15日晚,聯(lián)系人：xxx

　　八、征文要求：

　　1、作品內(nèi)容

　　(1)回顧“七一”光輝歷程，發(fā)揚(yáng)黨內(nèi)有關(guān)人士誠信的品德和事跡。

　　(2)以“誠信”為主題，能夠反映當(dāng)代大學(xué)生“以誠實守信為榮”的價值觀。

　　(3)結(jié)合我系近期舉辦的誠信教育活動以及校園內(nèi)發(fā)生的不誠信現(xiàn)象，談?wù)務(wù)\信離我們有多遠(yuǎn)?

　　(4)生源地助學(xué)貸款，誠信還貸。

　　2、作品要求

　　(1)作品題材不限，但必須為原創(chuàng)，不得抄襲;

　　(2)主題鮮明，健康向上，富有創(chuàng)造性;

　　(3)文章字?jǐn)?shù)在至少1000字，必須用鄖陽師專信紙;

　　(4)請在作品上注明姓名、班級、聯(lián)系方式。

　　教育系

活動策劃 篇7

　　活動背景：

　　燦爛的六月悄悄來臨，大三的學(xué)長學(xué)姐們也將要離開這伴有美好回憶的大學(xué)校園，背起行囊卻發(fā)現(xiàn)自己的很多東西不能帶走而又不忍心丟棄。去年，就在青海的玉樹，一場地震讓很多人失去了自己溫馨的`家園，一年多過去了，還有很多人，尤其是玉樹的山區(qū)人，過著更為貧困的生活！讓我們伸出自己的手，捐贈一些衣物，給他們送去一份關(guān)懷，送去我們洛陽理工學(xué)子們給予他們的愛！

　　活動主題：

　　情系玉樹，愛心捐贈

　　活動目的：

　　讓同學(xué)們不用的物品能夠得到充分利用。培養(yǎng)會員的愛心 意識，給玉樹人們送去關(guān)愛！

　　活動時間：

　　20xx.6.4

　　活動地點：

　　東區(qū).1號公寓樓前

　　主辦單位:

　　機(jī)電工程系團(tuán)總支

　　承辦單位：

　　青年志愿者聯(lián)合會機(jī)電工程系分會

　　協(xié)辦單位：

　　河洛志愿者協(xié)會

　　活動流程：

　　活動準(zhǔn)備：

　　1、寫出策劃書并向院青聯(lián)及院團(tuán)委申請活動的開展。

　　2、提前與河洛志愿者聯(lián)系，讓他們給予幫助把募捐所得衣物運(yùn)走并捐給玉樹災(zāi)區(qū)。

　　3、召開會員大會，讓會員們積極參加到本次活動中來，并安排活動內(nèi)容，部門分工情況等。

　　4、校內(nèi)宣傳：制作條幅，出展板及公布等方式在校內(nèi)宣傳本次活動，呼吁同學(xué)們積極參與本次活動。

　　5、準(zhǔn)備活動所需用品：音響、帳篷、桌子、凳子等。

　　活動期間：

　　1、開始前認(rèn)真布置活動場地。

　　2、參加活動會員分上午與下午值班，接收同學(xué)們所捐衣物，每次值班人數(shù)4-6人。

　　3、會員在活動期間做好衣物的整理工作。

　　4、活動結(jié)束后統(tǒng)計活動所得衣物數(shù)目，讓河洛志愿者派車運(yùn)走衣物，捐給所需要的人們，并做好登記！

　　5、做好本次活動的總結(jié)。

　　活動所需物品：

　　音響一套 帳篷兩架 兩張長桌

　　4-6把凳子 兩塊展板 條幅

　　經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

　　音響用電10元、條幅20元

　　共計：30元

活動策劃 篇8

　　活動目標(biāo)：

　　1、引導(dǎo)幼兒感受散文的意境美。

　　2、發(fā)展幼兒的審美能力和想象力。

　　3、幫助幼兒在理解散文的基礎(chǔ)上感受春天的生機(jī)，知道春雨對萬物生長的作用。

　　活動準(zhǔn)備：

　　《春雨的色彩》課件，圖片

　　活動過程：

　　一、導(dǎo)入課題

　　1、聽音樂《春野》師幼談話。小朋友現(xiàn)在是什么季節(jié)？（春天）春天的景色非常美，咱們一起去找春天好嗎？看課件春天來了。

　　小燕子飛回來了，小河里的冰融化了，小草發(fā)芽了，小花開了。

　　師：“小燕子可以飛到小河里去洗澡喝水，可是小草和小花也想洗澡喝水怎么辦呢？”請小朋友幫忙，引出春雨。

　　2、小朋友，你們知道春雨可以幫小花小草洗澡。但是你們知道春雨是什么顏色的嗎？你為什么說春雨是XX顏色的？

　　3、下面請小朋友們欣賞一首好聽的散文詩，聽一聽散文詩里是怎么說的？

　　二、活動過程：

　　1、欣賞課件《春雨的色彩》。

　　提問：小朋友你們看到了什么？（下雨了）聽到了什么聲音？（沙沙沙）房檐下都有誰？（小燕子、小麻雀、小黃鶯、小白鴿）它們在爭論一個什么問題？（春雨的色彩）它們認(rèn)為春雨是什么顏色的？為什么？

　　春雨聽了大家的話是怎么做的？我們一起完整的聽一遍散文詩看你們剛才回答的對不對。

　　2、欣賞完后再提問：這首散文詩叫什么名字？小鳥們在爭論一個什么問題？它們認(rèn)為春雨是什么顏色的？

　　3、小朋友們完整看課件小聲跟誦散文，可學(xué)說小鳥的對話，并自選角色進(jìn)行表演。

　　4、請小朋友分角色朗誦這首散文詩。

　　教師小結(jié)：通過這首散文詩小朋友知道了小草、柳樹、桃樹、油菜花等植物的生長都離不開雨水。春雨非常美，它讓春天的大地變成了萬紫千紅。

　　三、結(jié)束部分

　　小朋友想不想把美麗的春雨畫下來呢？（想）帶幼兒開著小飛機(jī)到活動室畫春雨。

　　中班語言活動：好朋友

　　設(shè)計意圖：

　　隨著主題活動“我喜歡”的主題開始，在最近我們班的小朋友的交往不是很廣泛，只僅限于個別要好的小朋友進(jìn)行來往，因此預(yù)設(shè)這次活動，通過好朋友這首歌，讓幼兒了解歌曲的內(nèi)容，感受愉快的旋律節(jié)奏。并且知道好朋友要互相幫助， 激發(fā)幼兒與同伴互相幫助，團(tuán)結(jié)友愛的情感。

　　活動目標(biāo)：

　　1、通過觀看圖片，了解歌曲內(nèi)容，愿意有感情的學(xué)唱歌曲

　　2、激發(fā)幼兒與同伴友好相處的情感。觀察重點：熟悉歌曲節(jié)奏，體驗愉快的情緒活動流程：導(dǎo)入——欣賞討論——欣賞歌曲——嘗試表現(xiàn)

　　活動準(zhǔn)備：

　　1、日常活動中，幼兒有互相幫助做好事的'經(jīng)驗

　　2、幻燈片、歌曲錄音

　　活動過程：

　　一、 導(dǎo)入

　　1、 今天你和好朋友在一起做了什么游戲?

　　2、 你喜歡你的好朋友嗎？為什么?

　　二、 欣賞討論

　　1、 你覺得他們是好朋友嗎？

　　2、 你從哪里看出來他們是好朋友？

　　3、 他們在干什么？小結(jié)：好朋友之間要互相幫助，你幫我來梳梳頭，我?guī)湍銇硎崾犷^。

　　4、 你和好朋友會怎樣互相幫忙？指導(dǎo)：幼兒自由討論，請幼兒和他好朋友分別說說在一起是怎樣互相幫助的。

　　5、 讓我們一起聽聽歌曲的好朋友是怎樣互相幫助的

　　6、 教師有表情的演唱歌曲。

　　7、 你聽到歌曲中的小朋友是怎樣互相幫忙的。

　　8、 請幼兒跟著音樂一邊做動作一邊輕聲跟唱歌曲。

　　三．嘗試表現(xiàn)老師把這件事編成一首歌，我們一起來唱一唱好嗎？

　　1、 請你們找個好朋友邊做動作邊有表情的演唱。

　　2、 幼兒之間再換一個好朋友一起有表情的演唱。

活動策劃 篇9

　　黑夜最亮的星——淮師大熒光夜跑活動策劃書

　　(一)活動背景

　　為貫徹陽光體育的精神，為煥發(fā)大學(xué)生的青春活力，為展現(xiàn)淮師大人的熱情與無限激情，讓我們大步邁開，喚醒夜空，編織出一片色彩斑斕的海洋，特此策劃淮師大熒光夜跑活動——黑夜最亮的星。

　　(二) 活動目的

　　1.響應(yīng)“陽光體育”號召，為愛奔跑

　　2.激發(fā)淮北師范大學(xué)每一位學(xué)子的青春熱情

　　3.鍛煉身體，激發(fā)斗志，磨練意志

　　(三)活動時間

　　待定

　　(四)活動地點（夜跑地點）

　　食堂門前—體育場—教學(xué)樓—實驗樓—籃球場—排球場

　　(五)活動成員

　　主辦方：淮北師范大學(xué)學(xué)生會

　　承辦方：公關(guān)策劃部，辦公室，宣傳部，青志部等部門 贊助方：待定

　　活動成員：所有報名參加成員

　　(六)活動流程

　　1）活動前期準(zhǔn)備

　　①宣傳部做好此次活動的宣傳（可通過海報，向各班級班委

　　通知，官方群，發(fā)放宣傳單，橫幅簽名等形式宣傳活動） ②所有參加人可通過指定地點（待定），班委等處報名 ③由辦公室進(jìn)行拉贊助，購買活動所需熒光棒，熒光粉，或是熒光帽子等物品

　　④廣播站等媒體新聞中心可進(jìn)行隨時報道記錄與宣傳（有無人機(jī)拍攝更好）

　　⑤規(guī)定報名地點及截止日期

　　⑥制定夜跑隊形

　　⑦由志愿者進(jìn)行相應(yīng)的現(xiàn)場維護(hù)及安全保護(hù)

　　⑧活動結(jié)束抽獎時的獎品準(zhǔn)備

　　2）活動展開

　　①將報名人員召集至活動地點(待定)，領(lǐng)取夜跑所需物品 ②活動開始前，按規(guī)定分好組（可按班級，也可按人數(shù)），志愿者做好相應(yīng)工作

　　③為保證夜跑效果，全程須有序進(jìn)行，并要求宣傳部門做好實時報道，拍照，錄像等

　　④工作人員切實維護(hù)好過程中的'秩序，杜絕一切不安全因素 ⑤夜跑過程中可播放正能量歌曲，各組隊也可制定口號 ⑥結(jié)束后可對參與者進(jìn)行采訪，并提出活動的建議與祝愿 ⑦活動結(jié)束時進(jìn)行活動抽獎，可通過微信，電話，群等形式進(jìn)行

　　⑧活動結(jié)束由志愿者組織學(xué)生回寢室

　　3）后續(xù)工作

　　①活動過后進(jìn)行場地衛(wèi)生的打掃

　　②總結(jié)經(jīng)驗，歸結(jié)好活動的優(yōu)點與缺點

　　③各新聞部門不僅要在校內(nèi)宣傳，也可在校外社交平臺報道此次活動（微博，微信，貼吧甚至可以是外界新聞媒體等等）

　　(七)活動注意事項

　　1.宣傳力度一定要大，活動前的預(yù)熱一定要好

　　2.各部門必須緊密配合

　　3.活動過程安全必須保證

　　4.活動結(jié)束的報道必須精彩

活動策劃 篇10

　　活動目標(biāo)：

　　1、欣賞端午節(jié)傳說中有關(guān)屈原的故事，知道屈原是我國古代的愛國詩人。

　　2、能認(rèn)真傾聽老師和同伴的講述，樂于在集體中交流自己對故事的理解和感受。

　　活動準(zhǔn)備：有關(guān)《屈原的故事》的圖片。

　　活動過程：

　　1、觀看圖片，傾聽《屈原的故事》，了解端午節(jié)的來歷。

　　★指導(dǎo)語：你們知道端午節(jié)為什么要吃粽子嗎?

　　2、理解故事內(nèi)容，激發(fā)對愛國詩人屈原的敬佩之情。

　　★指導(dǎo)語：①人們?yōu)槭裁匆�過端午節(jié)?為什么要紀(jì)念屈原呢?②人們是用哪些方法來紀(jì)念屈原的?③假如你是屈原，國君不接受勸告，你會怎么做?(教育幼兒珍惜生命，以積極的方式解決問題。)

　　3、拓展交流：端午節(jié)還有哪些習(xí)俗?

　　幼兒園端午節(jié)活動方案

　　活動目標(biāo)：

　　1、初步了解端午節(jié)的傳說及人們在節(jié)日中的習(xí)俗。

　　2、知道包粽子的原料和方法。

　　3、激發(fā)幼兒對民族傳統(tǒng)文化的興趣。

　　活動準(zhǔn)備：

　　幼兒用書人手一冊或賽龍舟的錄像和圖片。

　　包粽子的材料,香包、鴨蛋、粽子各一個。

　　活動過程：

　　1、出示粽子，引出“端午節(jié)”的傳說。

　　提問：這是什么?你們吃過粽子嗎?都吃過哪些味道的粽子?

　　幼兒自由討論，說說大家在這段時間里經(jīng)常看見大人包粽子、吃粽子，這是為了什么?

　　介紹端午節(jié)來歷的傳說。

　　2、組織幼兒觀看圖片或幼兒用書，了解端午節(jié)的習(xí)俗。

　　在端午節(jié)，人們會進(jìn)行哪些活動?

　　龍舟是什么樣的?人們在怎樣劃龍舟的?一邊劃龍舟還做些什么?他們?yōu)槭裁催@樣做?

　　綠色的'粽子里面有什么?包粽子需要哪些材料?怎么包出來的?

　　你吃過粽子嗎?你吃過什么樣的粽子?

　　3、教師介紹其他的有關(guān)的風(fēng)俗習(xí)慣。

　　小結(jié)：端午節(jié)是中國人特有的節(jié)日。

　　4、品嘗粽子，感受節(jié)日的氣氛。

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