活動(dòng)策劃

活動(dòng)策劃[實(shí)用3篇]

活動(dòng)策劃 篇1

　　一.活動(dòng)宗旨：為協(xié)會(huì)注入新鮮血液，充實(shí)創(chuàng)業(yè)者協(xié)會(huì)。

　　二.活動(dòng)時(shí)間：20xx年9月16、17、18日（學(xué)校統(tǒng)一招生日）

　　三.活動(dòng)地點(diǎn)：二食堂門口

　　四.活動(dòng)內(nèi)容：招收新一屆創(chuàng)協(xié)會(huì)會(huì)員，主要是面向20xx級(jí)新生中的創(chuàng)業(yè)愛好者

　　五.活動(dòng)細(xì)則：

　　(一) 前期工作

　　1、制作活動(dòng)策劃書：20xx年9月10日前寫好活動(dòng)策劃書，由策劃部負(fù)責(zé)

　　2、制作宣傳海報(bào)：20xx年9月13號(hào)前制作出宣傳海報(bào)，繪制招新6開海報(bào)

　　其余2張由招新使用

　　3、20xx年9月15日晚上7點(diǎn)召開全體工作人員會(huì)議，討論、完善、通過(guò)招新方案，明確各人員分工及整體進(jìn)程。

　　4、16日下午2點(diǎn)半

　　負(fù)責(zé)部門：組織部（陳德林 熊鵬）

　　主要工作：在大學(xué)活動(dòng)中心般桌子2張

　　5、招新橫幅

　　負(fù)責(zé)部門：宣傳部（鄒沖 周素芳）

　　活動(dòng)時(shí)間 20xx年9月16號(hào)

　　活動(dòng)地點(diǎn) 第二食堂門口

　　6、收費(fèi)數(shù)據(jù)

　　負(fù)責(zé)部門：財(cái)務(wù)部（周素芳 張亮亮）

　　7、發(fā)送宣傳單

　　負(fù)責(zé)部門：外聯(lián)部（伍招君 王譯譚 鄧溪 徐龍）

　　8、音響提供

　　提供人：歐陽(yáng)倩

　　9、16日下午3點(diǎn)半現(xiàn)場(chǎng)招新

　　（二）后期工作

　　1)各部門理事對(duì)此次招新活動(dòng)進(jìn)行總結(jié).

　　2)準(zhǔn)備迎新及新干部培訓(xùn)

　　六.經(jīng)費(fèi)預(yù)算

　　1 、海報(bào)紙4元（5/毛）

　　2、毛筆 墨水4元

　　3、向移動(dòng)租借傘棚30元

　　4、宣傳單40元（1|/毛）

　　5、水費(fèi)25元（1/元）

　　6、橫幅30元(4/米)加（刻字）

　　7、膠水6元（3瓶）

　　8.、筆7.5元（1.5/支）

　　合計(jì)：146.5元

　　創(chuàng)業(yè)者·協(xié)會(huì)

活動(dòng)策劃 篇2

　　活動(dòng)要求：

　　（1）在活動(dòng)中，家長(zhǎng)放手讓孩子去做，家長(zhǎng)只是起幫助指導(dǎo)的作用。

　　（2）進(jìn)入活動(dòng)室，要小聲說(shuō)話，以不影響他人為原則。

　　（3）、活動(dòng)結(jié)束后，整理好所有的東西，物歸原處。

　　（4）、準(zhǔn)備好制作月餅的.材料（搟面杖、面板、模子、月餅餡），油面和水面統(tǒng)一準(zhǔn)備。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　（1）、孩子和家長(zhǎng)一起制作月餅。

　　（2）、 將做好的月餅放入烤箱中。

　　（3）、 戶外傳統(tǒng)游戲——貼膏藥、切西瓜，共同參與。

　　（4）、 室內(nèi)游戲——搶椅子，家長(zhǎng)和幼兒分開游戲。

　　（5）、 品嘗月餅。

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、通過(guò)活動(dòng)，讓幼兒初步了解中秋節(jié)的來(lái)歷，知道中秋節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)的團(tuán)圓節(jié)。

　　2、體驗(yàn)與同伴老師一起過(guò)節(jié)的快樂。

活動(dòng)策劃 篇3

　　一、活動(dòng)主題：

　　順利閉幕，為了宣傳提出的“歸屬感”，我們班決定舉辦以“歸屬感”為主題的團(tuán)日活動(dòng)，這次活動(dòng)的主要目的是為了消除在異地求學(xué)的莘莘學(xué)子的思鄉(xiāng)、思家之情，消除他們?cè)谛颅h(huán)境下產(chǎn)生的陌生感與孤獨(dú)感，使他們?cè)诖髮W(xué)感到一樣具有家的溫暖，努力營(yíng)造一種“大學(xué)——我們家園”的氣氛，響應(yīng)商大所提出的“子女戰(zhàn)略”的口號(hào)。

　　二、活動(dòng)單位：

　　物流07甲班

　　三、準(zhǔn)備工作：

　　海報(bào)制作，50張自制特色卡片，氣球購(gòu)買,數(shù)碼相機(jī)租用

　　四、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　清風(fēng)食堂廣場(chǎng)，行云食堂廣場(chǎng)，金沙港生活區(qū)花園

　　五、活動(dòng)用具：

　　多部數(shù)碼照相機(jī)、氣球、卡片桌子、海報(bào)、橫幅。

　　六、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年3月21日～20xx年3月23日

　　七、活動(dòng)負(fù)責(zé)人:

　　金增強(qiáng) 聯(lián)系號(hào)碼:

　　謝奕奕 聯(lián)系號(hào)碼:

　　陳祎村 聯(lián)系號(hào)碼:

　　八、活動(dòng)內(nèi)容 ：

　　（一）前期工作：海報(bào)制作，特色卡片制作，氣球采購(gòu)和數(shù)碼相機(jī)租用。

　　（二）宣傳階段：兩張海報(bào)宣傳，傳單宣傳和口頭宣傳相結(jié)合(以達(dá)到宣傳范圍廣度和效果)

　　（三）主體工作：

　　１、我們?cè)谇屣L(fēng)食堂廣場(chǎng)，行云食堂廣場(chǎng)，金沙港生活區(qū)花園各設(shè)一個(gè)站點(diǎn)，用4名學(xué)生各負(fù)責(zé)一個(gè)站點(diǎn)，各站點(diǎn)配2部數(shù)碼相機(jī)。首先我們自己班以寢室為單位、班級(jí)為主體進(jìn)行合影，每寢室一張合家福。

　　２、邀請(qǐng)路過(guò)的同學(xué)一起合影，并為一起到達(dá)的寢室成員拍＂合家福＂，并送上帶有我們?nèi)�體同學(xué)祝福的特色卡片，表達(dá)我們的心愿。

　　３、本活動(dòng)并設(shè)立流動(dòng)攝影，為行走中親密的朋友們拍照留念，將他們的大學(xué)美好的友情記錄在紙上。

　　４、在這次活動(dòng)中我們自己也參與，我們可邀請(qǐng)任何一位不認(rèn)識(shí)的人照相，來(lái)結(jié)識(shí)更多的朋友。

　　５、本次活動(dòng)對(duì)象不單單僅停留在學(xué)生方面，也邀請(qǐng)老師們一起合影，并請(qǐng)老師們?cè)诳ㄆ�上寫祝福給我們。

　　６、每一次拍照我們都會(huì)做記錄，詢問(wèn)他們是否索要照片，并詢問(wèn)他們是否同意我們將照片公開展覽。

　　７、邀請(qǐng)輔導(dǎo)員、任課老師和代理班主任共進(jìn)晚餐。

　　（四）后期工作：

　　1、清理現(xiàn)場(chǎng)

　　2、我們會(huì)在第三天設(shè)立站點(diǎn)統(tǒng)一發(fā)放照片，并將一系列精彩照片集成冊(cè)，掛在海報(bào)板上展覽，供大家欣賞。

　　九、活動(dòng)目的:

　　1本次活動(dòng)是為宣傳提出的歸屬感，消除在異地求學(xué)的學(xué)子們思家之情，努力營(yíng)造＂大學(xué)——我們家園”的氣氛,響應(yīng)商大所提出的.“子女戰(zhàn)略”的口號(hào)。

　　２、整個(gè)活動(dòng)由全班同學(xué)參與，以體現(xiàn)班級(jí)的主體性和互助性，加強(qiáng)班級(jí)體的團(tuán)結(jié)性和凝聚力，展現(xiàn)浙江工商大學(xué)商學(xué)院物流07甲班的風(fēng)采。

　　３、拍合家福是為了消除同學(xué)們?cè)谛颅h(huán)境下產(chǎn)生的陌生感與孤獨(dú)感，使他們感到在大學(xué)一樣具有家的溫暖，并且此次活動(dòng)有較強(qiáng)的互動(dòng)交流，能使同學(xué)們結(jié)交到更多的朋友。

　　４、與老師們合影，共進(jìn)晚餐，以此來(lái)表達(dá)我們師生和睦，體現(xiàn)了師如父母，響應(yīng)商大所提出的“子女戰(zhàn)略”的口號(hào)。

　　十、活動(dòng)流程：

　　（一）前期工作：

　　1、前期的海報(bào)制作和道具制作

　　2、提前幾天海報(bào)宣傳，傳單宣傳和口頭宣傳

　　3、提前通知團(tuán)委記者前來(lái)進(jìn)行活動(dòng)拍照和跟蹤報(bào)道

　　（二）活動(dòng)階段：

　　１、設(shè)立站點(diǎn)和布置活動(dòng)背景

　　２、活動(dòng)當(dāng)天活動(dòng)負(fù)責(zé)人做簡(jiǎn)單的活動(dòng)介紹

　　３、自己班同學(xué)們積極參與活動(dòng)

　　４、邀請(qǐng)路過(guò)的同學(xué)參與活動(dòng)，發(fā)放特色卡片

　　５、邀請(qǐng)?jiān)洪L(zhǎng)和老師合影，發(fā)放特色卡片

　　（三）

　　１、活動(dòng)結(jié)束，清理現(xiàn)場(chǎng)

　　２、與老師門共進(jìn)晚餐

　　３、第三天設(shè)立站點(diǎn)統(tǒng)一發(fā)放照片和精彩照片展覽

　　十一、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

　　略

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