(優)活動策劃10篇
活動策劃 篇1
一、活動目的：讀書不斷讓我們保持著思想的進步，在多媒體的廣泛應用的今天，PPT已成為我們展示思想的良好媒介。在此背景下，舉辦讀書報告暨PPT制作大賽，不僅可以讓同學們交流讀書心得,也可以激發同學們制作PPT的熱情，全面提高同學們的綜合能力。
二、活動主題:青馬班讀書報告暨PPT制作大賽
三、活動時間：12月2日上午8：00
四、活動地點：（待定）
五、活動對象：青馬班全體成員、全體輔導員及特邀團委老師
六、活動組織單位：第七屆青年馬克思主義者培訓班主辦
由班委會承辦
七、活動形式：以PPT形式對讀書報告內容進行講演
八、活動的開展：
（一)活動流程：
1、主持人開場白
2、選手抽簽，決定上場順序
3、上半場環節：由抽到前八號的'同學依次上臺為大家講演ppt
4、中場休息環節
5、下半場環節：由抽到后八號的同學依次上臺為大家講演ppt
6、主持人串詞，對成績進行公布
7、彭書記作總結，并對獲獎個人進行頒獎。
8、合影留念
9、活動結束，清理現場
（二）前期準備：
1、各小組成員將將11月份讀書內容做成PPT形式。
2、11月27——30日期間為小組內部評比，各小組選出兩名最優者代表小組參加班級競賽。
3、各小組長于11月30日（本周五）晚7點將小組兩名代表的名單以短信形式發至王朝明（電話）。
4、參賽學員提前半小時到場，將PPT整理到電腦桌面。
（三）評分標準
1、滿分為10分，取各評委的加權平均分為個人得分
2、讀書報告內容≤3分；
PPT制作水平≤3分；
主講人講演表現≤2分；
現場氣氛≤1分；
時間把握≤1分；（每人7分鐘為標準時間，7分30秒時，計時員舉黃牌示意，8分鐘時，舉紅牌示意，并無條件結束講演；準備時間不計入內）
3、每位評委根據評分內容給每位選手一個綜合得分（可以保留一位小數）。
（四）獎項設置
一等獎：2名
二等獎：3名
三等獎：3名
（五）職責分配
1、 主持人一男一女（文體委員）
2、統分員兩名，計時員一名（紀律委員）
3、后勤工作：便簽紙；榮譽證書；為評委提供筆和開水（生活委員）
4、禮儀人員兩女生（文體委員）
5、教室借用及評委導員與團委老師的邀請（班長）
6、維持現場紀律（紀律委員）
7、黑板板書（學習委員）
活動策劃 篇2
一、活動背景：
為紀念第XX個世界紅十字會日，凝聚更多的人到力量參與紅十字事業，幫助血液病患者特別是白血病患者重新點燃生命之火。據統計我國每年新增白血病患者4萬人左右，其中大多數正值花季的青少年。
二、活動目的：
通過這次活動，為學校師生創造一個奉獻愛心的平臺，我們可以讓更多人在理解“造血干細胞捐獻”相關訊息的同時并為每天等候著造血干細胞移植的成千上萬患者及家屬帶去生存的希望，為打造充滿愛心的和諧校園貢獻力量。
三、活動主題：“凝聚人到力量，共建生命銀行”
四、活動時間：
1、前期宣傳時間為5月X日至5月X日早上10點至下午6點。
2、志愿者招募及采樣時間為5月X日至5月X日早上9點30至下午5點。
五、活動地點：
宣傳地點：第一教學樓a區門口、第二教學樓門口、研究生公寓、三食堂宣傳欄前。
發放傳單地點：校內各主要街道。
采樣點：二食堂籃球場內
六、活動參與單位：
活動主辦單位：中華骨髓庫貴州分庫 貴州財經學院商務 學院團總支
活動協辦單位：貴州財經學院商務學院青年志愿者協會
七、活動主要參與人員：中華骨髓庫貴州分庫負責人及省疾控中心門診醫務人員
校內負責人：青協常務副會長、副會長
八、活動內容：
（一）前期準備工作：
1、與中華骨髓庫貴州分庫協商活動具體安排，活動策劃請商務學院團總支、院團委給予批示。
2、由策劃部制作宣傳海報、展板、橫幅，文秘部負責倡議書、廣播稿扽文字資料的準備。
3、對志愿者進行活動前培訓，貴州分庫工作人員承當此項工作。
4、由人力資源部對活動前期宣傳及正式采樣當天的工作人員進行分配，并擬出值班表。
5、由外聯部負責本次活動所需物品的轉杯及管理（附物品清單）。
6、活動期間教室、桌椅的`申請及活動期間秩序、人員的協調由組織部負責。
（二）活動具體安排：
1、5月X日在全校粘貼活動宣傳海報、玄關橫幅，在貴州財經學院網站上宣傳活動內容。
2、5月X日至5月X日每天商務10點設立固定宣傳點，擺出宣傳海報，提供咨詢服務（對前來咨詢的同學、老師進行講解，對報名的同學見你高興登記并告知捐獻條件、主要事項及捐獻時間、地點等），上下學人流高峰期在學校內主要感到安排人員發放宣傳單，下午六點撤點。5月X日下午4點發放捐獻地點及時間傳單。
3、5月X日至5月X日，暫定時間每天10點至17點，在二食堂籃球場內設立捐獻帳篷，安排人員給前來采樣的同學、老師辦理填寫表等手續，并維持現場秩序，引導志愿捐獻者正確進行志愿者登記表的填寫，協助醫務人員做好采樣工作。
4。每天活動前后負責人查看活動物資，多當日所有數據進行統計并總結歸納，按值班表度值班人員嚴打考勤，上報校內負責人。
（三）后續工作安排：
1、組織部負責將參與活動的人員報于加分辦加分，人力資源部將活動資料電子版給網絡辦上傳校園網。
2、召開青協內部總結大會，由文秘部負責完成活動總結及活動資料的整理給辦公室，并做留底備份。（以上工作在活動后一周內完成）
九、注意事項：
1、活動期間請各位志愿者服從安排，去年感謝全體人員嚴謹認真實在做事。
2、參與活動人員必須準時值班，特殊情況及時與負責人聯系。
3、要熱情的對待工作，對志愿者給予最大的幫助，解答他們的疑問。
4、在做好本職工作去年概況下，對醫務人員的臨時安排給予支持，如遇緊急問題，及時與負責人聯系。
5、另有其他注意事項另行通知。
十、活動意義：
人生的價值和意義蘊含著比生命更可貴的，這就是人道與博愛，是人類對美好的社會關系和生活環境的追求。捐獻造血干細胞是一種自愿行為，捐獻之前，志愿者要深思熟慮，達成協議之后，志愿者就有義務為此承擔責任，踐行承諾，建立骨髓庫是一項造福于人類的福利事業，是我們每個人應盡的社會義務，造血干細胞庫的豐富可以給患者帶來的更多的希望。
十一、經費預算：（省略）
活動策劃 篇3
1.主辦社團名稱：信電社聯二元一次動漫社
2.活動名稱：學園祭·御魂
徐州各院動漫社Cosplay聯歡會
3.活動背景：隨著我國動漫產業的不斷發展，不少與動漫相關的文化隨之在動漫愛好者中迅速普及，Cosplay就是其中之一。Cosplay又稱為角色扮演真人秀，是一種集興趣性，大眾性，創造性，集體性，視覺性于一體的文化活動。如今，Cosplay早已成了當代年輕人追逐流行、張揚個性，展示表演才華的舞臺，時尚、酷炫、前衛、新潮的動漫
Cosplay表演，是個性獨特鮮明的新興視覺文化，亦是青少年的時尚文化。
3.活動目的：弘揚院園藝術，豐富院園生活，活躍院園氣氛，傳播輕松快樂的思想與二次元文化，讓學生欣賞到富有動漫特色的節目，提高協會知名度，與各大高院和社團結交更為深厚的'友誼，交流各方面經驗，成為信電吸引廣大徐工學生的社團，構建動漫文化氛圍核心。
4.活動地點：大學生劇場及周邊。
5.活動時間：20xx年5月11日
6.活動內容簡介
以大學生劇場為平臺，聯系各大高院社團，舉辦一次以Cos為主題的聯歡晚會，大致節目為歌，舞，T臺秀，cos劇等，充分的利用自身對于二次元的理解，給師生帶來新的晚會體驗。各大社團義賣社團DIY道具，動漫周邊等。
一、宣傳計劃
1．海報、橫幅和展板：二元一次動漫社成員在各參加社團所屬院園主干道和食堂旁懸掛擺放展板，楊賽烽及動漫社成員負責在全院各宣傳欄內張貼海報,持續時間持續到活動結束。
2.傳單派發：楊賽烽及其部門干事在各宿舍區的人員密集地，飯堂門前派發傳單。
3.媒體宣傳：龔凱、張茹和二元一次動漫社成員在會場動漫宣傳幻燈片播放，人人網、
院貼吧、徐州各院、各動漫相關貼吧發帖宣傳。
4.后期宣傳：龔凱、張茹和二元一次動漫社成員將表演的舞臺照片、視頻發布到貼吧，人人網等網絡平臺。
二、活動流程
(一)前期準備
1.組織活動：
秦松召開全社動員大會，組織全體干部，挑選活動項目參加人員，制定各項活動的負責人。
2.人員邀請：
(1)霍子康發送邀請函誠意聯系各高院的動漫社參與，邀請各個學院社聯相關負責人及各社社長前來參觀指導。(辦公室趙元武負責寫邀請函)
(2)從本院學生中選拔出優秀coser參與到本次活動中。
3.人員排練及道具準備：
具體安排由社團根據各自的情況安排，主持人要脫稿
活動策劃 篇4
活動名稱：好擔心
活動目標：
1、了解即將面臨的入學變化——幼兒園與小學的差異。
2、化解憂慮，以正確的心態和策略面對變化。
活動準備：幼兒活動材料第一冊第21—24頁。
活動過程：
一、豆豆和莉莉的擔心。
1、以豆豆和莉莉的口吻自述：我們快要上小學了，好擔心呀。上小學要去的很早嗎？要是遲到了，老師會把我們關在外面嗎？小學里有點心吃嗎？到小學里怎么上廁所呢？在小學里我們能帶玩具玩嗎？小學里有男老師了，他們兇不兇呀？
2、豆豆和莉莉快上小學了，他們有哪些擔心？
二、我們的擔心。
1、小朋友和豆豆、莉莉一樣，也快要上小學了。你們有擔心的事情嗎？
2、幼兒自由大膽的說出自己擔心的事情。
3、教師把幼兒擔心的事情用圖畫或標記顯示在黑板上。
三、故事《我好擔心》
1、原來，我們班的小朋友也有不少擔心的事情。豆豆和莉莉后來還擔心嗎？聽完故事后你們就知道了。
2、教師講述故事，幼兒看活動材料第一冊第21—24頁。
3、為什么豆豆和莉莉后來又不擔心了呢？
四、為啥不但心了？
1、我們再來聽一聽豆豆和莉莉上小學那天早上的.事，想一想，他們為啥又不但心了。
2、教師講述故事結尾（從“第二天，……”到結束）。
3、豆豆在學校門口看到了誰？豆豆和莉莉看好朋友，心里怎么樣？和好朋友一起上學，他們還是很擔心嗎？
4、豆豆和莉莉看見的小學老師是什么樣子的？很兇嗎？小學的老師很和氣，笑瞇瞇的，他們為啥就不但心了？
5、幼兒看黑板上的圖畫和標記討論要不要擔心剛才說的這些事情呢？
6、教師小結：小學里有笑瞇瞇的老師，像幼兒園里的老師一樣會幫助我們，讓我們在小學的每一天都很快樂。
活動策劃 篇5
陽春三月的風和煦而溫暖，同學們是春天剛萌芽的春筍，是初生的牛犢，是充滿希望的新力量。同時也是需要我們務實求學的時候。在農學院這個大家庭里，我們要讓全院營造游戲中學習的氣氛，把同學們帶入愛學習，好學習的狀態。
一、活動標題：
“三月街”游園會
二、活動目的
開學之際，為了讓同學們盡快融入新學期的生活和學習中去，豐富同學們的大學生活，充實同學們的課余時間，增進同學們之間的友好關系，加強同學們之間團結、互助精神。提高學生會成員及同學們的動手動腦和表達交際能力。加強各分院同學之間的交流。
三、活動主題：
在游戲中學習，讓學習變得快樂
四、活動對象：
成都農業科技職業學院建筑園林分院全體師生
五、活動時間：
20xx年03月31日下午1：30—4：30
六、活動地點：
九教廣場
七、活動介紹：
在游戲的同時回答由部門提出的相關學習的問題，動手動腦完成游戲。讓同學們在游戲中收獲知識。這樣不僅僅是鞏固了自己的知識，增加了自己的知識面，又能提高學生會成員及同學們的動手動腦和表達交際能力。每個游戲由主辦部門選定，由不同的學生會的成員負責，在游戲前說明游戲規則和游戲中的提問。完成游戲的同學可在負責此游戲的學生會成員處領取獲獎卷，憑獲獎卷的張數到兌獎處獲得相應的獎品。這樣提高了同學們的積極性，讓同學們感受到學習中的快樂。
八、活動計劃：
1、3月12日—3月16日，提交策劃書，聯系學院，申請舉辦活動。
2、3月15日—3月18日，聯系協助活動的各部門干部，進行此次活動的溝通、洽談節目細節安排。
3、3月18日—3月26日，為活動的開展，各部門做好相應的準備工作。為活動的宣傳，開展做好充分的準備。
4、3月26日—3月28日，宣傳全面展開，在校道、食堂門口等人流量大的地方進行宣傳與貼海報。與上晚自習的全院班級進行晚自習到班上宣傳。
5、3月29日—3月30日，物資的采購開始行動，活動所需一些獎品開始進行購買準備；活動現場的.安排和布置。
6、3月31日上午，檢查活動各個環節有無缺漏。
7、3月31日下午活動結束后，由各部門收拾場地衛生，歸還道具和用的，如桌子，凳子，排球等。
九、活動游戲項目及內容：
1、“碩果累累”，當同學們在各個游戲中領取的獲獎卷，用不同張數的獲獎卷在兌換不同的獎品。獎品在相同張數的獲獎卷有不同的的獎品，根據獲獎卷張數的多少再根據自己的喜好獲得自己需要的獎品。
2、“一號鋪”，轉圈游戲，一個人手扶著掃把埋頭轉圈。同時，回答負責此游戲的學生會成員的問題，五個問題回答對三個。如果是在轉圈的同時該同學轉暈或放倒了掃把，算此游戲失敗。回答后坐到指定的凳子上，就算完成此游戲。可獲得一張獲獎卷。
3、“二號鋪”，瞎子背人，游戲由兩人參加完成。背的那位同學把眼睛用布蒙上。被背的那位同學為背他的同學指路，但是游戲中必須用英語完成提示、指路，不然算游戲失敗。當背著走完負責該游戲的學生會成員所設計的彎道，達到終點算游戲完成。便可獲得獲獎卷一張。
4、“三號鋪”，猜字游戲，游戲由兩人參加，一人猜，另一個人在負責該游戲的學生會成員的得到猜的答案后，為猜的同學用肢體和不相關答案的話表達。在游戲中如是感覺到這個答案難猜，可以繼續猜下一個答案。只要在規定的時間內（時間為兩分鐘）猜對五個答案就算完成游戲，可獲得獲獎卷一張。
5、“四號鋪”，張揚個性，同學們可用學生會提供的不同顏色、粗細的筆寫下自己的座右銘、心里話貼在旁邊的展板上，全院的同學老師都可以瀟灑的揮上一筆。待活動結束后，在八教展示
6、“五號鋪”，一桿進罐，游戲由一人參加。道具是十根筷子和十個空拉罐。在放筷子進空拉罐的時候身體必須站直，手臂平行于肩膀。放下筷子讓筷子掉進空拉罐里。在限定一分鐘時間內把筷子掉進空拉罐里，筷子掉進五根就算是完成游戲，獲得獲獎卷一張。
7、“六號鋪”，游戲教學同步，游戲由一位同學參加，在墊排球的同時回答問題，五個問題答對三個，時間不限，但是排球不能夠掉地。掉地上就算是游戲失敗。如在回答對三個問題球都沒掉地上就算游戲完成。可領取獲獎卷一張。
8、“七號鋪”，團結才是力量。兩個人參加游戲。兩人一人左手，一人右手。伸出兩人的小臂，把雙節棍放在他們兩的手臂上。然后一起跳過格子，到達終點。過程中雙節棍不能夠掉下去。然后回答所負責的同學所提出的問題，回答正確就算是完成游戲。便可得獲獎卷一張。
9、“八號鋪”，夾氣球游戲。用膝蓋部位夾住氣球，跳過規定的格子，到達終點氣球沒有掉地，沒有破，就算完成游戲，可得獲獎卷一張。
10、“九號鋪”，過障礙。在規定時間內，穿過線性障礙，身體不碰觸線的同時回答五個問題，通過障礙并答對三個問題者，便算完成游戲，可得獲獎卷一張。
十、活動意義：
首先此活動由學習部和其他學會共同完成，在此加強了團學會之間的交流，促進了同學們之間的友好關系。鍛煉了同學們動手動腦能力，促進學生全面發展和學生社會化。加強了學風建設。在活動過程中，學生的主體作用得到了充分發揮，才能得到了施展，學生的獨立性、責任心、參與意識等也進一步發展。有人認為“交往和社交策略尤其可以通過參與課外活動而獲得”，活動為學生提供了一個理想的環境，在這里 ，學生漸漸習得一些成人社會的行為，同時，學生還要解決一些與同伴相處的問題，都是同學們學習知識和成長的必經階段。
然后課外活動給學習生活增添了樂趣。一般來說，課外活動是學生自愿參加的，他們沒有多少心理負擔，有的只是探索的愉悅；另外，相對于課內學習，課外活動內容比較新穎，容易給人以新鮮刺激，使人身心得到享受；課外活動也能幫助學生學會利用閑暇，培養健康的興趣愛好，豐富其精神生活。
其次，課外活動在發揮學生特長發面也有重要作用。在普及層次的課外活動中，通過有計劃的豐富多采的活動，使每個學生都能找到發展自己特長的領域，尤其對一些差生來說。另外，在提高層次的課外活動中，一部分學生可以脫穎而出。國內外許多著名的科學家、學者都有這樣的經歷：學校教育雖然給他們的發展奠定了堅實的基礎，而專業方面的成就，往往是與他們在青少年時代的課外興趣和活動相聯系的。
策劃部門：建筑園林分院學習部
時間：20xx年3月13日
活動策劃 篇6
一、活動背景
春節是中國人的團圓節，擔負著親友禮儀往來、同事感情聯絡、宣泄美好情感等重要社會功能，與走親訪友、問候祝福、合家團聚相應的是年貨和禮品市場的興旺。新春佳節是消費者購買手機的一個黃金時期。除了中國傳統逢年過節禮尚往來的習俗之外，相當一部分消費者期望在春節期間可以以更優惠的價格買到心儀的手機。對于商家來說，春節是全年中最大的銷售機遇，抓住了春節市場就相當于抓住了20%的年營業額，60%的季度營業額。因此，在如此激烈的競爭環境下，成功的春節促銷活動就顯得尤為必要。
二、促銷目的
1、樹立賣場和產品形象，向消費者介紹新產品。
2、增強消費者對本賣場的了解，增強企業的美譽度，知名度。
3、部分產品特價低價，讓利消費者，同時消化庫存。
4、擴大市場份額，狙擊競爭對手，保持領先地位。
三、市場分析
1、春節市場特點
春節期間市場需求暴增；此時的消費者的消費決斷較易受環境氣氛左右，沖動性消費大幅增加；與此同時，幾乎所有的商家都會有所行動，媒體等資源也保持緊張狀態，營造出繁榮的市場氛圍，反過來刺激消費者促進消費。
2、春節手機消費者特點
春節期間手機消費人群主要由兩部分構成：一是理性消費者，這部分人理智，有計劃，有主見，對自己需要什么恨明確，重視手機的質量與價格，對促銷活動能提供的.實惠較為關注，不易受廣告宣傳影響；二是感性消費者，這部分人沖動，喜歡跟隨潮流，購買具有相當的隨機性，較易受廣告宣傳的影響。在促銷活動時應兼顧兩種消費者，才能達到較好的銷售成績。
四、活動主題
主題：XXXX，獨立“潮”頭
時間：1月20日----2月20日
五、促銷方式
銷售是一個層層遞進與消費者溝通最終達成銷售目標的過程，在這個過程中要根據不同的消費心理階段各自的特點采用不同的促銷手段。
1、廣告宣傳
這個階段的消費者處于“注意、興趣”階段，賣場應當充分利用媒體等方式吸引消費者眼球，將其吸引至賣場。
（1）在當地電視臺、報紙投放廣告，具體投放力度視情況而定
（2）制作數量充足的傳單以及宣傳資料并在鬧市區派發
（3）在賣場張貼有足夠沖擊力的巨幅主題海報
（4）開展微信“掃一掃”活動
2、賣場促銷
這個階段的消費者處于“欲望、比較”階段，賣場應當采用生動化、人性化的方式讓消費者切實看到實惠，促使其做出購買決定、
活動一、春節來就送
活動內容：活動期間所有來賣場參加促銷活動的顧客均可憑手機號或身份證號獲得賣場贈送的春聯一套；參與微信平臺互動的可以獲得臺歷或掛歷一幅。
活動二、購機歡樂送
活動內容：活動期間所有購買手機的的顧客贈送手機貼膜；購買指定機型還可獲贈藍牙耳機、移動充電器，送完為止。
活動三、整點福臨門
活動內容：活動期間，進店顧客在填寫“福運券”后即可參加抽獎，凡是抽中的幸運顧客就可三----五折購機。（每個整點三折購機一名，四折購機二名，五折購機三名）
活動四、手到鴻運來
活動內容：活動期間，購機款滿1000元可獲得一次踩氣球機會，20xx元兩次，以此類推，球球有好禮，次次不落空。
一等獎IPAD一臺
二等獎數碼相機一臺
三等獎豆漿機一臺
紀念獎精美禮品一份
六、賣場布置
1、整個活動區將劃分為三個部分：產品展區、活動區、接待區。
產品展區：展示產品形象及功能，配合POP或展板展示以及模特展示；
活動區：主要由背板、舞臺、音響系統和活動工具組成。
接待區：主要是接受咨詢，發放宣傳資料和促銷品。
2、正門上方懸掛春節大燈籠，賣場入口處設置紅色氣球拱門
3、玻璃門、窗根據馬年以及活動主題貼海報和裝飾，通道內懸掛寫有宣傳標語的吊旗
4、安排吉祥物在賣場外發宣傳海報
5、賣場內不間斷的LED滾屏宣傳
6、設置音響，調節氣氛
七、人員培訓
人員促銷是最直接的與顧客溝通的方式，一個好的促銷員可以促使消費者更快的達成消費目標，避免反復。嚴格篩選促銷人員。促銷人員的性格各有不同，除了先天條件外，性格是決定取舍的重要指標。有些促銷人員雖然各方面條件都很優越，可就是無法開口向消費者介紹產品，這種“啞巴”促銷是不起任何作用的。
活動策劃 篇7
一、活動背景：
圖包括繪畫和攝影，文包括各家書法和文字設計。這兩個都是表達人思想的途徑。為了豐富學生們的大學生活，結合大學生的具體情況，法學院學生會團委宣傳部策劃出了“圖文大賽”的活動。
二、活動目的：
1、通過圖文大賽這個活動，豐富學生的校園生活，讓校園生活更加的多姿多彩。
2、為有繪畫、攝影、書法愛好者提供一個施展自己才華的舞臺，認識更多有共同愛好的朋友。
3、提高學生們的繪畫、書法、攝影的能力，增強學生的軟實力。
三、活動地點：
海南大學二食堂前
四、活動時間：
20xx年5月
五、活動主題：
圖文大賽
六、活動口號：
繪畫、書法、攝影，讓校園生活更美好！
七、活動主要內容：
1、宣傳。
2、比賽。
3、評比。
4、獎項設置。
5、公布獲獎名單。
6、頒獎。
八、活動步驟：
A．活動前期：
1.聯系后勤集：為本次活動提供幫助。
2.聯系校團委：聯系法學院學生會團委對本次活動提供資金支持。
3.聯系媒體：聯系學校、學院廣播臺、記者站報道支持本次活動。
B．活動宣傳：
通過橫幅，宣傳板等形式向大家介紹本次的圖文大賽。
C、比賽進行：
請參賽的同學們在規定的時間內交出自己的作品到指定的地點，并附上自己的`姓名班級。
D、評比：
此部分分為了兩塊：專業人士評比和學生評比。專業人士可以評選出他們認為最優秀的作品，學生評比，也就是大眾評比，可以評選出他們最喜愛的作品。
E、獎項設置：
專業人士這一塊：最佳繪畫獎、最佳攝影獎、最佳書法獎、最具創意繪畫獎、最具創意書法獎、最具創意攝影獎、最具潛力獎、綜合獎
學生評比這一塊：最受歡迎繪畫獎、最受歡迎書法獎、最受歡迎攝影獎
F、張榜公布獲獎名單：
獎獲獎同學的名單張榜公布以示表揚。
G、頒獎典禮：
學院可以舉行一個盛大的頒獎禮為獲獎的同學頒獎。可以請學校和學院的老師當頒獎嘉，同
時還可以請學校的老師學院的老師學院的同學前來觀禮。獲獎同學可以發表一下獲獎感言。
九、活動總結及成果展：
1.通過照片，宣傳板等形式向全校宣傳總結本次活動的成果。
2.做好本次活動的總結匯報工作，上交學院學生會團委。
十、承辦單位：
法學院學生會團委
十一、組織機構：
宣傳部、生活服務部、體育部、外聯部、秘書處等。
十二、策劃人：
法學院學生會團委宣傳部任飛
活動策劃 篇8
一、活動背景：騎行活動增進了與社會的交集，讓大家融于社會活動中，參與社會，宣傳了世界無車日的主題，符合綠色環保，低碳騎行的口號，為減少當今社會汽車污染作出呼聲。增強了同學們的社會意識與環保意識。
二、活動目的：燒烤活動，增加了同學們之間的生活樂趣，促進了不同同學之間的認識與友情。增強了同學們在參與過程中的動手能力，也在騎行過程中鍛煉了同學們克服困難的能力。為同學們繁雜單調的生活又增添了一份色彩。也讓同學們了解參與到車隊的活動中來。
三、活動時間：11月16日
四、活動地點：大屯村 五、活動具體安排：1、前隊：8：45在西校區車庫集合，裝備裝待完畢，集合。提前帶燒烤工具和物品過去，做前期準備。
2、其他：9：45在西校區車庫集合，按照實踐部部長提前分配的，按隊出行，分騎車和坐車兩種方式。
六、注意事項：1、各個隊員自備的'背包中可自帶部分自己所需食物及其他物品，各人最好能自備1瓶水，水源要帶足。
2、各個隊長在出發前替各組隊員檢查車，避免剎車等損壞
3、隊長必須要有自己各隊員之間的聯系方式。
4、每隊隊員分配2名老隊員，8—10名新隊員，所有隊員最好都能自帶背包，并自備自己所需物品，具體隊伍數由到時候的人數確定。
5、每隊車間隔時間大致為10分鐘，、一路上安全由老隊員不斷做到提示，先到的隊員先開始燒烤地點的準備，下車后直接開始準備活動，不要停歇。
七、活動內容策劃：在燒烤地點的場地準備搞定后，即可開始 陸續開始燒烤，燒烤中介紹著自己
燒烤過后，記得一定要把燒烤造成的垃圾裝袋帶走，不要污染環境，確保做到無垃圾殘留。
回來路上，按隊伍分批歸來，5分鐘一批。
八、燒烤備忘：人數假如過多，燒烤的碳一定要買足了，燒烤的架子或網也要足夠，按5人一張網分配
活動策劃 篇9
一、活動背景
又是一年畢業季，陽光透過樹葉的縫隙，灑落一地的回憶。四年光陰，彈指一揮。那些如歌的歲月，一切仿佛昨天，一切近在眼前。可惜的是，那段時光再也回不去了，對朋友的種種不舍，對師長的感恩之情，對這個校園深沉的愛戀，讓我們將這一切化為實物，通過系列活動，記錄下曾經的青春和過往，也見證曾擁有的友誼和輝煌!讓我們用行動證明，祝愿所有的畢業生都能快樂沒有憂傷。
二、活動主題
揮別象牙塔，致我們逝去的青春
三、活動時間
6月3日——6月13日
四、活動介紹
1、“收集精彩瞬間，記錄美好時刻”
2、“學長學姐我想對你說”人人網公共主頁
3、學術經驗交流會
4、畢業歌友會
五、活動內容
“收集精彩瞬間，記錄美好時刻”
畢業在即，大四的.學長學姐們的象牙塔生活也即將結束。在這一時刻，相信他們心中有許多的不舍，感激還有回憶!回憶四年來所有的經歷，回憶四年中生命里出現過的某個人，回憶在某次活動中取得了優異的成績，回憶......翻開沉寂已久的舊照片，這些回憶變得異常清晰，不知不覺，眼睛濕潤了......畢業季的活動
生活沒有重播，但是精彩瞬間和美好的時刻卻可以用相機來記錄。本次活動需要向大四學長學姐收集一些他們四年來的照片，可以是生活，學習，還有活動的，可以是成功的也可以是失敗的，文法社聯希望用這些照片做一份禮物獻給即將畢業的學長學姐們，祝你們一路順風!
1、活動名稱：“收集美好瞬間，記錄精彩時刻”
2、活動時間：6月3日——6月7日
3、活動對象：文法學院大四畢業生
4、活動目的：為即將畢業的學長學姐們送一份禮物，祝他們一路順風!
5、活動要求：
(1)從網絡和生活兩種渠道收集文法學院大四畢業生的照片
(2)必須與當事人說明情況，不得私自獲取并征用
(3)照片內容必須健康
(4)所有照片統一管理，不能私自外泄
6、工作分配
外務部：聯系大四各班班長或者支書，說明活動內容和目的，爭取由各班班長支書組織上交照片。
網絡部：xx網宣傳，征集照片。保管收集上來的照片，不得私自外傳，做好隱私保護工作。 制作視頻。 宣傳部：做宣傳板宣傳活動。
活動策劃 篇10
一、活動名稱：重慶工商大學社聯財務部快樂出游
二、活動目的`及意義：不知不覺大家已經在財務部待了大半年了，在每次工作與活動中都建立了深厚的友誼，成為了真正的一家人。在正值陽春之際，舉行一次部門集體出游活動不僅能夠讓大家釋放身心，而且能夠促進彼此情感。
三、活動主題：增進感情，舒緩心情，感受春天氣息。
四、活動時間：20xx年4月19日
五、活動地點：重慶市渝中區，大渡口
六、活動范圍：社聯財務部
七：活動流程、人員安排
（一）前期準備
時間地點活動內容人員
20xx-04-11蘭花湖校區召開策劃小組討論會策劃小組蘭花湖全體成員
20xx-4-18渝中區事前考察確定吃飯地點未定
（二）活動流程
時間地點內容
19日9:40 五公里輕軌站集合出發
10:30~13:00三峽博物館回顧三峽歷史
13:00~14:00三峽博物館周邊補充能量
14:45~16:00華生園夢幻城堡歐式之旅
16:00~17:20返回學校
八、準備及其經費預算
來回車費20元、飯錢依情況而定、其余屬個人支出。
九、后備方案
1. 若經費核對發生問題，爭集大家意見進行修改。
2.由于所去地點人流量較大，務必要保持行動一致。注意安全。
20xx年4月12日
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