活動策劃必備（10篇）
活動策劃 篇1
活動主題
“演繹青春交響 韻動百年華誕”
活動目的
繁榮校園文化生活，推進當代大學生素質教育
弘揚傳統文化，展示個人才藝，提升當代大學生藝術修養
推廣河南大學民樂協會影響力和知名度
為河南大學百年華誕獻禮
主辦單位：河南大學團委
河南大學民樂協會
參賽范圍及條件：
獎項設置：
一等獎：200元現金+證書
二等獎：100元現金+證書+小禮品
三等獎：50元現金+證書+小禮品
優秀獎：證書+小禮品
大賽獎品豐厚，獲獎者還有機會進入開封爺們劇組，參加大型青春奮斗劇《開封爺們》的拍攝，并在里面擔任重要角色！
活動流程及時間安排：
前期宣傳，報名階段：3月5日——3月15日
初賽階段：3月16日——3月23日
復賽階段：3月25日——3月31日
決賽及頒獎晚會：4月1日——4月8日
經費安排：
海報14張左右 60元左右
宣傳單1000頁左右 300元左右
報名表25張左右
獎金600—800元左右，及其他物質獎勵
音響，麥克，租用（待定）
主持人服裝租用、主持人化妝 100元
展板耗材：顏料，紙張，膠帶等 20元
條幅，四條左右 200元
舞臺布置，鮮花，禮品，拉花，彩帶，演出禮品等 250元左右
相機，DV 2—3部租用（待定）
請柬，選手證書，嘉賓礦泉水及其他開支等 100元左右
總計 1630元左右
前期宣傳及準備工作：
1、3月8日前：設計報名表，印制傳單，海報，制作展板
2、外聯部積極與商家聯系，爭取外聯，互利雙贏
3、海報張貼：老河大、北苑公寓、東苑公寓、南苑餐廳、民生新區、教學樓后及其他
4、展板擺放及報名點咨詢位置：教學樓后，南苑餐廳前。兩塊展板。
具體要求：從8日起，每天三個時間段：10：00—12：00，12：00—2：00，16：00—18：00設值班人員，沒時間段兩人，每組兩小時。組織部負責安排
報名方式：電話聯系各苑負責人，或報名點現場報名
各院負責人：南苑：賈松迎 徐秋峰
北苑：張新樸
東苑：肖毅 趙子華
華源：高生光 沈陽
民生：張丹丹 劉琳
黑板宣傳：教學樓1—7號樓1，2層教室黑板宣傳
網絡宣傳：QQ，微博，貼吧，協會網站等
傳單分發：每天上午8—9：點，中午11—12點。分發三天。地點同海報張貼地
與國際禮儀協會，舞蹈協會，武術協會等取得聯系，邀請節目
初賽階段：
時間：3月15日—3月22日
地點：教室申請或湖邊晨讀廣場
方式：比賽前將報名結果統計匯總并進行分組，初步安排分五組左右。賽前通知選手時間地點。安排攝像人員全程拍照，各場完畢后將視頻上傳至協會網站。
具體要求：初賽不帶伴奏，5分鐘左右。百分制，五場比賽下來取成績最高成績前30名進入復賽。初賽現場對個別表演功底及表現力特別突出者可以直接進入復賽。
初賽時期各場設三位評委，每場比賽前布置好場地，做好準備工 作。
初賽成績可適當兼顧網站選手點擊率。
復賽階段：
時間：3月25日—3月31日
地點：申請教室
方式：復賽設兩場比賽，時間定為29日，30日下午。之前為復賽活動準備階段，31日公布復賽名單，總結復賽階段經驗。
具體要求：每場15名選手，選手可自備伴奏。取兩場成績中前12名選手進入復賽，31前予以公布。成績現場打分，百分制，取消初賽中視頻網絡方式。全程安排攝像人員，拍照，錄制視頻。以備留作資料。
初賽時期各場設三位評委，每場比賽前布置好場地，做好準備工作。
復賽后期，約在3月27，28日開始著手準備決賽暨頒獎晚會活動宣傳的準備工作中。包括制作兩張展板，印制10張左右海報，印制傳單若干。
決賽及頒獎晚會【全賽重點，到時會寫詳盡策劃】：
時間：4月1日—4月8日
地點：申請物理院或化工院大報告廳（資金足夠會在下沉廣場搭建舞臺）
性質：比賽兼表演晚會
本次活動重點，開足馬力進行第二次宣傳工作，此次目的主要是吸引觀眾，以此推廣協會知名度和校園影響力。
具體安排：
①晚會時間：4月7日晚六點半整開始
地點：提前申請大型報告廳
②和國際禮儀協會提前做好溝通，獲得晚會主持人及頒獎禮儀小姐。
和武術協會，舞蹈協會等文藝性質兄弟協會取得溝通，爭取2—3個高水平表演節目。
③爭取3—5名專業評委老師，并要求表演2—3個節目（請柬）
④找來20位大眾評審，要求涉及各院不同專業。
⑤相關用品提前準備：音響，麥克，證書，獎品，礦泉水，彩帶，拉花，條幅，禮品，選手證書及其他舞臺布置用品。
⑥晚會活動宣傳：從4月1日起至4月7日
設立展板兩處，印制海報10張左右，黑板宣傳，網絡宣傳，分發傳單若干。重點目的：爭取大量觀眾
⑦從復賽后期即開始著手準備決賽暨頒獎晚會活動宣傳的'準備工作中。包括制作兩張展板，印制10張左右海報，印制傳單若干，制作條幅懸掛于河大主干道，3條左右（可商家冠名或綴名宣傳）。至4月1日前相關宣傳物品必須準備完畢。開始5天左右的晚會宣傳。
⑧4月5日對所有選手進行通知，要求選手與主辦方聯系并上交決賽所需伴奏，上報參賽曲目。對選手進行編號，以便晚會表演。
⑨4月5日前，確定所有選手，嘉賓節目。寫晚會主持詞及具體流程。
⑩4月7日上午8點開始布置會場，中午12點前整個會場布置完成。下午1點開始，要求主持人所有選手、表演嘉賓、兄弟社團相關節目進行一次正式帶裝試音彩排，以查漏補缺。大約3小時左右。下午5點前一切準備就緒，準備觀眾入座。所有會場相關人員到位，迎賓人員到位。
晚會當晚：
共15—16個節目，同時要求準備至少一個備用節目，以備會場意外。
活動策劃 篇2
一、活動名稱：
國際標業學院《標業風采》剪彩儀式、演出。
二、活動主題：
此次，我校國際標業學院將進行《標業風采》剪彩儀式，作為本書開版的開頭秀，通過正式剪彩、優秀的節目，展現標業學子的對標業的美好愿望、展現他們的藝術風采。并以此為契機，激發學子們對招標投標領域的濃厚興趣。
三、活動內容：
⒈由國際標業學院《標業風采》編輯部負責組織和策劃工作。
⒉全院學生以班為單位選送節目，經審核篩選后上臺表演。并邀請院外優秀專業人員做指導、協辦。
⒊屆時全校師生均可前往觀看。
四、活動目的：
促進標業新風尚的形成，激發學子對標業的熱情，展現標業學生風采，并以晚會輕松的'形式使新生們對大學的生活有全新的認識和感受。
五、活動時間：
六、活動地點：a4前廳
七、活動對象：
全校學生，各位領導、嘉賓及其老師。
八、實施步驟：
a11月1日節目初審。
b11月6日節目二審。
c活動開始前一周左右，全體成員進入最后準備階段，宣傳方案啟動。
d11月15日前主持人定稿，發送邀請函，所有服裝、設備、道具、全部到位。
1、準備階段
2、實施階段
a11月11日舞臺布置，節目彩排。
b11月22日下午4點晚會正式開始。
c晚會結束后全體成員做好會場的清理工作。
⒊總結階段：
國際標業學院《標業風采》編輯部內部討論并總結經驗得失。
九、宣傳事項：
于11月15日把準備好的宣傳海報張貼于宣傳欄，并通知全院各班級。
十、經費預算及來源：
前期宣傳：海報、條幅、宣傳欄，預計：150元。
剪彩費用：彩帶、紅綢子、剪子、禮炮，預計：300元。
場地布置：地毯、背幕、音響。（由贊助商提供）、外加租兩套音響，預計：100元。
服裝：主持人服裝、禮儀小姐服裝、演員服裝.預計：450元。
其它費用：請柬、水果、紙杯、礦泉水，預計：150元。
總計：1150元。
來源：贊助方。
可以擁有此次晚會的冠名權（包括晚會冠名并邀請贊助方嘉賓參加晚會，另外晚會過程中可商定穿插與贊助商有關的活動），并且會以橫幅，發放宣傳單，各類活動相關海報提名做為宣傳手段。
注：以上宣傳費用均由贊助商提供，獲得冠名權的商家，在晚會中須穿插小游戲或抽獎，獎品由贊助商提供。
十一、注意事項：
⒈注意維持觀眾出入會場的秩序。
⒉注意安排演員上下臺。
⒊節目審查工作要嚴格、公正。
⒋注意總結活動的得失成敗，為以后開展活動累積經驗。
十二、活動人員安排：
指導：國際標業學院行政院長：趙健
負責組織：國際標業學院《標業風采》編輯部
執行組：國際標業學院《標業風采》編輯部全體。
協辦：國際標業學院學生會、校大學生藝術團、校社團聯合會。
活動策劃 篇3
活動背景：4月5日是中華民族傳統節日--清明節。為繼承這一傳統文化習俗，更好地讓當代大學生接受革命傳統教育，培養愛國主義精神，我校學生會國旗護衛隊全體隊員于清明節去八一紀念館開展“學先烈，悼先烈”為主題的清明掃墓活動。抓住清明時節的有利時機，發揮德育基地的作用，教育青年大學生緬懷革命英烈事跡，發揚革命傳統，弘揚愛國主義精神，加強愛國主義教育，引導廣大青年學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，促進精神文明建設。
活動主題：學先烈，悼先烈
活動地點：八一紀念館
活動時間：年4月5日
策劃參與單位：
贊助單位：
八一紀念館簡介：略
活動目的：
1、通過本次活動讓同學們了解革命先輩的`感人事跡去繼承和發揚他們的革命精神，培養大學生愛國意識;
2、引導學生樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀，使我們的學生從中受到濃郁的傳統節日文化氣息的熏陶，并從中受到深刻的思想教育;
3、向革命烈士學習，愛祖國、愛家鄉、愛人民，樹立服務意識;
活動流程：
1、3月19日召開一次關于八一紀念館的細節問題會議;
2、各個參與隊員到齊后，上午10點悼念活動準時開始;
3、在八一紀念館，由主持人介紹本次活動的各項注意事項;
4、到達偉人雕像前，隊員上前獻花圈，之后全體人員悼念;
5、聽取烈士事跡;
6、全體默哀三分鐘;
7、參觀八一紀念館;
8、有秩序的退出紀念館;
9、活動結束后，舉辦一次簡單的總結與交流會。
注意事項：
1、進入紀念館時，請各隊員有秩序的進入，各小隊負責人負責整理隊伍，不允許有不和諧現象發生
2、進入紀念館，切勿大聲喧嘩，注意保持國旗護衛隊隊員形象
3、參觀紀念館時，應嚴格遵守墓園管理規定，聽從紀念館管理人員安排
4、在整個活動過程中隊員們應舉止文明，穿著整齊
5、不得在館內亂扔垃圾，破壞館內的花草樹木，應保持館內的衛生整潔
6、來返路上注意安全
活動負責人：國旗護衛隊負責人
活動經費：購買花圈
應急措施：
1、如遇天氣下雨，時間經負責人協商可推遲。
2、活動前如有隊員因各種原因不能參加，應與負責人說明。
活動策劃 篇4
一、活動背景
在這個充滿現實的年代，我們還有愛心。大學生而言，他們是青春，時尚的代言人，是走在社會前面的；他們追求品牌，但并非盲目的追求；另外大學校園處于半開放的狀態，學校歡迎商家進入校園內做推廣活動，但抵制產品的直接銷售和商業性質太過濃的推廣活動，所以我們在此次活動中要以獻愛心義賣的形式進入校園，將所得所有的收益，都用于學校貧困生的助學行動中去。愛是無私的雪花，無論飄到哪里，都會融化。愛是石，擦燃生命之火；愛是火，點按生命之燈；愛是燈，帶領我們走向光明。同在一片藍天下，卻有著截然不同的境遇，他們每一個充滿期待的眼神，無不觸動著每個人的心弦。仿佛有一種使命感，驅使著每一顆善良的心想著為孩子們做些什么？為此，我們愛心部發起了這次愛心募捐活動。如果可以的話，我們愿意用生命中的每一按每一秒去愛這個世界上需要被愛的每一個人。現在我們能做的，是用可以利用的每一分每一秒去做我們可以做到的事情！
二、活動目的
1、以我們現有的能力通過實實在在的行動來幫助那些貧困兒童，需要我們幫助的人們。
2、在活動中培養大家對社會的責任感，使命感并帶動周圍更多的老師和同學加入我們的愛心行列，播散愛心，收獲愛心。
3、通過我們的“愛心傳遞”募捐活動，切實為解決取暖物品，郵資做出力所能及的貢獻。用大家的力量共同托起貧困山區人們生活的希望。
三、活動意義
1、讓身邊的大學生身邊處處充滿愛，把他們的愛心發掘出來。
2、讓很多的大學生明白勤儉，其實身邊還有很多人都是需要我們去幫助的，所以我們要努力學習，以后為社會做貢獻。
3、愛心感動，進行文化交流活動傳遞。
四、活動主題
讓我們的身邊充滿愛
五、活動時間
**年12月4日（由于各種原因未實施）
六、活動地點
山東商業職業技術學院商場門口
七、活動對象
山東商業職業技術學院全校師生。
八、資源需要
1、貼紙（不少于五個)、水彩筆(或者圓珠筆）（不少于十支）
2、橫幅、展板
3、兩個音響、兩個話筒、線圈一個
4、三個募捐箱
5、桌子（預定三張）、椅子（三條）
6、相機兩個
九、活動流程
（一）前期安排
1、提前兩天做好宣傳工作，由校宣傳部部負責畫好宣傳展板，準備好圖片（一些留守兒童，貧困三區兒童，需要我們幫助的人的圖片）
2、在**年12月4日前落實策劃的.審批和場地的申請工作（由校主席孫科負責）
3、準備好愛心募捐活動的展板，同時在學校的廣播站進行廣播（爭取在學校廣播站進行為期一個星期的專題宣傳，能夠在學校達到一定的影響力）
4、校外聯部負責準備好一條橫幅“攜手愛心，奉獻一份真誠”，另一條“讓我們的身邊充滿愛”（由贊助商提供）
5、由校文體部去核實話筒、音響的數量與可用性。
6、在活動當天準備一定量的宣傳單，給對我們募捐活動的人們進行宣傳。
7、由校文體部負責去借桌椅，三套。
8、通知好校記者團提前來拍攝。
（二）活動開展
1、由校文體部和校宣傳部負責必須提前半個小時在商場門口準備就緒，布置好場地，隨后準備活動工作的開展。
2、每個部門的人都參與，每個人都出一份自己的力。
3、由校文體部出人現場彈唱悲傷，扣人心弦，激勵人心獻出一份愛的歌曲。起到吸引作用，利于活動正常進行。
4、校記者團人員準備就緒，現場進行拍攝和采訪。
5、校廣播臺出人拿著話筒介紹我們此次活動的意義所在，宣講貧困事件（鼓勵大家的積極心，愛心，同時激勵大家為需要的人做出他們的一份貢獻）。http://
6、當每個人捐出自己的一份東西（衣物，書籍、錢等）的時候，需要在橫幅”攜手愛心，奉獻一份真誠”上簽上自己的最想寫的一句話。
（三）后期工作
1、對所募捐物品進行歸類整理，并保存好所指物資，校外聯部實行管理。
2、由參與部門交與三份此次活動的總結工作，并向校記者團反饋捐款活動的相關信息。
3、此次活動中所需要的經費上報，清算。
4、將拍攝的照片統一由校記者團保管。
十、活動主辦方
山東商業職業技術學院
校學生會
十一、活動承辦方
校文體部
校宣傳部
校外聯部
校廣播臺
校記者團
十二、活動負責人
校生會主席孫科
十三、應注意的問題及細節
1、如果天氣不合適當天的安排還可以推遲幾天，具體內容不變。
2、如果募捐人有什么不懂的，工作人員要耐心的向他們講解。
3、不能沒負責人在工作的地點。
十四、經費預算
單位：元
礦泉水1*30=30
貼紙5*3=15
合計：65.00
活動策劃 篇5
為打造環境優美街道，提升轄區居民綠色城市意識，街道決定于植樹節開展以擁抱春天，播種綠色為主題的植樹活動，特制訂本方案
一、活動時間
20xx年3月12日上午(遇雨天推遲至13日上午)
二、活動地點
橋頭社區居民區、學坡社區東大市場邊綠化帶
三、參加人員
街道辦事處的成員、街道環衛站干部、社區干部、街道志愿者、社區矯正人員
四、活動方式
1、本次活動根據社區地點不同分為兩個植樹點，每個植樹點安排20棵植樹任務。學坡社區由?擔任小組長，負責本小組植樹活動的協調、服務、落實工作，成員單位為年豐巷社區、東茅嶺社區;橋頭社區由?擔任小組長，負責本小組植樹活動的協調、服務、落實工作，成員單位為炮臺山社區、柴家山社區。
2、原則上每個社區都安排不少于5棵植樹任務，各小組分派5名社區矯正人員、5名街道志愿者，由各小組長統一安排調度，參與植樹活動。
五、活動要求
1、活動樹苗由街道辦事處對接區農林畜牧局解決。
2、植樹工具原則上以所在社區為主，協調轄區居民解決鋤頭、掀、水桶等工具，成員社區協助提供2套鋤頭。
3、所有參與單位工作人員必須在當日上午9:00趕到所在社區參與活動。活動宣傳以街道為主，各社區要做好活動圖片資料的收集，以備資料臺賬的整理迎檢。
4、各社區點長要下社區督促、參與、指導、協調活動。
5、各參與人員要沉下心、俯下身把活動做實，反對參與活動擺架子、做樣子。
6、本次活動落實情況納入年終文明創建考核評比打分。
街道植樹節活動方案二 以三月十二日為一年一度的植樹節為契機，在全校學生中開展形式多樣的植樹護綠行動和植物種植實踐體驗活動，做到人人參與，宣傳與實際行動相結合，從而令學生在活動中體驗成功的喜悅，增加對植物生長的了解，增強環保意識，生態意識，以達到為班級、學校、社會增添綠色，凈化、美化環境的目的。以我為綠樹掛名牌為主題的系列活動，現將活動計劃如下。
一、活動主題：我為綠樹掛名牌增添校園綠化氛圍
二、活動內容：
1、植物種植全校播種行動：學校在升旗儀式和環保子課題研討會上向全體老師和幼兒發出號召：人人參與植樹節護綠、養綠系列活動，為美化、凈化環境盡一份力。
2、環保護綠行動：按照護綠小隊，認養校內綠化植物，開展揀垃圾、落葉、擦花壇、養護綠化等活動。各班級制作護綠卡片，統一懸掛。
3、園內認養小樹掛牌活動，表愛樹心意。
4、觀看相關樹木的資料。
5、到小區或校園內進行植樹活動
6、給樹松土，施肥等，讓樹快快長。
7、給樹整枝，給小樹建立成長檔案。
8、校園植物知識及保護樹木講座
三、活動對象：各年級學生(以學生干部為主，結合各年級學生自主報名)
四、活動時間安排：
1、活動的啟動和宣傳：三月十二日(周四)，利用升旗儀式時間進行活動的啟動工作。
2、講座時間：召集學生骨干于三月十一日(周三)下午第三節進行校園植物知識及保護樹木講座。安排校園主要樹木信息的`采集及樹木名牌的制作工作。
3、樹木名牌的制作：利用適當的時間制作名牌。
4、懸掛樹木名牌：安排在三月二十二日進行。
5、后續活動：出一期校園植物的海報進行進一步宣傳。
五、活動預計效果：
1、培養學生愛護樹木，關愛環境的意識。
2、培養初中部學生愛校意識。
3、培養學生愛護公物意識。
4、增長學生課外知識及動手參與能力
活動策劃 篇6
為進一步加強學校管理，提高教學質量，讓家長親身體會課堂教學氛圍，共同探討提高課堂教學效益的教學方法，我校定于第九周、第十周、第十一周舉辦家長聽課周活動。
一、活動目的：
1、為了增強學校、教師、家長之間的溝通，讓家長走進校園，走進課堂，了解學校的管理與發展趨勢，從而更好地配合學校，共同關注每一個孩子都能健康成長。
2、立足學校，放眼社會，充分發揮學校教育的輻射作用，協調好學校教育與家庭教育的關系，推進我校教學工作的發展。
3、通過活動，促進教師提高課堂教學能力，改進教師教育教學方法，切實增強教師提高課堂教學效益的意識。
二、活動組織：
組長：
副組長：
成員：
三、活動內容：
家長、同學科或相關學科教師聽課。活動當天，家長到班主任處簽到，由班主任分發家長意見反饋表，并指導家長如實、認真填寫有關內容，公平、公正做出評價。聽課結束后，班主任收回及時上交教務處。
四、實施步驟：
為確保本次家長聽課周活動順利進行，學校決定分三個階段實施。
第一階段（9月中旬—10月22日）：準備階段
1、宣傳發動。組織召開教師大會，統一思想，提高認識，下發方案，布署工作。
2、認真準備。學校召開家長會，對對班主任積極動員，組織家長參加本次活動，確保本班家長參與率不低于50%，安排好本班級聽課周的'具體工作并組織實施，負責接待家長。（每節課保證2—3名家長聽課）。
3、教務處負責編排課表，通過班主任及時收發家長意見反饋表。
第二階段（10月25日—12月3日）：實施階段
（一）初賽階段：（10月25日—11月12日）
1、每學年安排一周時間：
七年級：10月25日—10月29日 第九周
八年級：11月1日—11月5日 第十周
九年級：11月8日—11月12日 第十一周
2、班主任領取《家長意見反饋表》，每班30張，分發給家長，活動結束后填寫好，由班主任交教務處。
3、同學科或相關學科教師必須參加聽課并作好記錄。
4、各教研組利用教研活動時間進行評課。
（二）決賽階段（11月29日—12月3日）
經初賽階段選拔，各教研組推薦1—2名優秀課教師進入決賽。
決賽階段由教研組長，學科組長，學年組長擔任評委，評出等級，學校召開大會進行表獎。
第三階段（12月6日—12月8日）：總結反饋階段
1、活動結束后，各班主任要認真寫出此次活動小結上報教務處。
2、教研組長對本教研組教師上課及評課情況認真寫出總結，上交教務處。
3、教務處將對各位教師在活動期間教學業務進行檢查，教學業務內容：教學設計、預習提綱、評課記錄、總結等。
4、學校寫出家長聽課周活動總結。
五、活動要求：
1、各位教師要精心準備，認真組織教學，力爭課堂教學效果好。
2、活動期間，班主任要教育學生禮貌待人、文明守紀、愛護環境，給學校、家長交上一份滿意的答卷。
3、各學科教師要積極主動聽課，虛心聽取學校領導、老師、家長的意見，進一步改進教育、教學工作。
活動策劃 篇7
主 題：促穩定團結，送快樂幸福，建和諧校園 時 間：20xx 年 4 月中旬 地 點：操場 參加對象：五大組織與各組織團隊 主辦單位： 主辦單位：學生會 承辦單位：文體部 協辦單位： 協辦單位 校學生會其它各部門 活動負責人： 活動負責人 學生會文體部各干事 活動意義： 活動意義 以豐富校園生活為初衷，促進我校同
學之間的情感交流及提高團隊相互之間的合作精神。 進一步展現我院大學生的活動能力，并不斷加強南信 院五大組織的交流與溝通，以促進學院學生工作更有 效更成功的進行。 以游戲競賽的方式來傳承南信精神， 發揚南信風貌。
活動介紹：
1、活動形式：
校園趣味游戲活動分為競賽環節和娛樂環節，兩個 環節都進行體育關、智力關、趣味關游戲。
2、活動方式
(1)競賽環節(14：30——15：30)
五大組織每組織精選后派一組代表參賽，其它組 合自愿組隊參加，取第一個報名的參賽隊在競賽環節 中比賽(每只參賽隊為 4 人，男、女各 2 名) 只參 ，6 賽隊抽簽， 2 只參賽隊同時進行“闖三關”游戲。 (2)娛樂環節(15：50——18：00) 由同學自由組隊，老師也可參加(每只參賽隊 4 人，至少有 1 名女隊員) ，參加“游戲闖三關”游戲。
3、活動流程
(1)比賽器材的借取與場地布置。 (2)賽組參賽選手在引導下于侯場區準備， 6 組進行 對 編號并選出小組內一人留下電話號碼，并備注于得分 統計表該組編號的上端，以便于最終的獲獎通知。 (3)引導干事對比賽規則進行講解。 (4)選手入場開始依次進行體育關， 智力關， 趣味關的 闖關。 (5)比賽結束后， 將統計表送至獎品臺， 由秘書部做最 終統計。 (6)干事進行娛樂組活動場地布置。 (7)娛樂組選手在引導下于后場區準備， 同上進行編號 但以 4 組為一次編號。 (8)選手入場依次進行闖關， 取每小組的'第一名進行智 力終極 PK。
(9)賽結束后， 統計表送至獎品臺， 由秘書部做最終統 計。評出優勝。 (10)通知獲獎隊伍，與獎品臺領獎。 (11)干事收拾場地，整理物品。
備注： 備注： 每個參賽隊伍將有一名干事于整個賽事中進
行全程跟進，進行一對一計分， 行全程跟進，進行一對一計分，以避免總裁判由于各 種原因的計分錯誤， 種原因的計分錯誤，并于全程隨時解答選手關于活動 計分錯誤 的任何疑問。 的任何疑問。
4、獎項設置與經費統計
(1)競賽環節 6 只參賽隊根據“游戲闖三關”成績排名，取前 三名。 一等獎：1 個，電話卡 二等獎：2 個，電話卡 50 元×2×4 50 元×8 400 元 400 元 144 元
三等獎：3 個，筆記本，筆 12 元×12 合計 ：400+400+144=944 元 (2)娛樂環節 每只參賽隊都有參與獎，最終進行統計。
活動策劃 篇8
本學期的教學又快結束了，還有一個月暑假就要開始了。很多同學不會回家，而是準備利用暑假的時間參加社會實踐，參加兼職。這樣既可以鍛煉了自己的實踐能力，又可以在暑假中賺取一部分生活費，成為很多大學生選擇過暑假的方式。
一.互聯網市場的火熱與大學生和互聯網的關系
本次調查結果顯示，網民中學生所占比例最多，達到了36.2%。大學生群體上網率在98%以上，上網的時間比較多，頻率比較高。互聯網第二次浪潮從XX年底開始來到，中國的上網軟、硬件環境不斷改善，上網人數增加的非常快，網民總人數已經達到為12300萬人。互聯網里孕育著巨大的商機。
二.運作模式
關于兼職我們現在有這種想法，我們在網上免費發布這個企業的招工信息，但是只有我們的會員才能讀取我們的信息。在這種情況下我們有兩種收費的想法：一種是直接收取會員費，不同的兼職服務年限會員費的收入在58-88之間。另一種是模仿q幣的收費方式，辦會員卡以后，他們交納的現金用作虛擬的幣，每讀取一個種類的信息扣除相應的信息費。我們分為兼職，實習，就業，培訓。根據個人綁定的服務的種類不同而收取不同的費用。
三．校園市場的商機
(1)目前的校園現狀
由于大學生的消費能力及總量越來越大，所以，至XX年開始，高校市場越來越受到企業的關注。但是現在的高校一般還比較排斥商家的活動，很多企業想進入校園做宣傳，但苦于找不到門路。我們這個平臺的搭建，將起到橋梁作用，把企業和學校緊密的聯系起來。
(2)大學生消費情況分析
據統計，現在全國的大學生已經有XX多萬，并且，中國高校在不斷擴招中。依地區不同而不同，在北京、深圳、上海等發達地區，大學生人均月支出約為600到XX元不等，在內陸等省份，人均月支出約在200到800元之間。其中，生活費用占其總費用的60%以上，40%的用于買書、衣服、電子產品及數碼產品等消費品。電腦、手機、cd、mp3、電子詞典被稱為大學生的“五件武器”，成為當代大學生消費的首選物，以XX年在校大學生總量約1200萬人計算，人均月支出300元計算，則每年產生的購物費用=1200萬*300*40%*12=172.8億元。(以每月300元計算是非常保守的統計)。
四.兼職的分類
1、促銷2、禮儀（促銷、展會、展示、露演）如：電器促銷禮儀、 剪彩禮儀、手機新產品展示禮儀、 露演活動禮儀、 新聞發布會、 展會禮儀等等。3、市場調查（汽車，食品、通信、產品、企業的市調 巡店調查）如：汽車市調、 白象方便面、 聯通、 佳能、mp3、另外還有電話訪問等。 4、展會（展會接待，展會維護，展會禮儀，展會錄入，展會翻譯）如：服務態度，錄入60字/分以上，英語過四級或六級等等 5、翻譯工作（分口譯筆譯和簡單的交流溝通）如：多語種，西班牙，韓語，英語，日語，德語等等更多小語種 6、打字錄入（錄入試題，資料，名片，卡片等其他） 7、話務員（客服銷售，前臺，咨詢員 文員等等） 8、家教（語、數、外、物、化、歷史、政治、小學，初中，高中等等更多，有專職教師） 9、派發（發單宣傳，貼海報，校園宣傳，寫字樓派發，雜志，報紙，禮品等） 10、演示安裝人員 11、大型露演活動人員（有工作人員，督導，禮儀，模特，主持，舞蹈團） 12、巡游（巡店人員，巡游 巡展），導游， 13.參會人員，演員，模特，歌手，主持，拍封面廣告，舞蹈團隊，體育教練等等，除了以上還有更多實習、全職工作請大家隨時觀注中勞網的職位更新！
大學生利用暑假參加社會實踐，賺取一部分生活費，這已經是非常流行的方式了。現在國家正處在金融危機中，沒有很多的'工作崗位來供我們大學生就業，所以我們就應該盡快的實踐自己，讓自己盡早的融入到社會中來，在自己畢業的時候就可以直接參加工作，而不用或很少用實習來適應社會。
大學生活豐富精彩，很多大學生在經過艱苦學習，考上大學以后，就開始放縱自己，很多人不再喜歡學習，而是整體游戲，娛樂，一天天消沉下去。這是很不好的現象。
很多大學生的素質也值得我們商榷，不能說是很差，但是他們的表現也有辱大學生這三個字，雖然不能以偏概全，但是我們大學生是高素質人群，不能容許有敗類的出現，我知道大家不會希望自己做那樣的人的。
一、活動背景
在科技日益發展的今天，社會對大學生的各方面的素質要求也日益提高。為了提高我院同學的各方面素質。特舉辦本次素質拓展節。
二、活動時間、地點和對象
活動時間：20xx年6月9日
活動地點：xx電子科技大學堯山校區 足球場
活動對象：機電工程學院07、08級全體同學
三、活動目的、活動意義和活動目標
為豐富我院同學們的課余文化生活，培養同學們的動手實踐能力。加強同學們之間、班級之間、年級之間的溝通與凝聚力。我院希望通過舉辦這次素質拓展節，為同學們提供一個良好的平臺來展示自我，激揚青春，借此機會打出屬于我院的品牌活動。
四、工作組設置
策劃組：由主席團負責組建本團隊
素質要求也日益提高。為了提高我院同學的各
會務組：由組織部、外聯部負責組建本團隊
場務組：由體育部負責組建本團隊
宣傳組：由宣傳部負責組建本團隊
技日益發展的今天，社會對大學生的各方面的
材料組：由辦公室、學術部負責組建本團隊
道具組：由辦公室負責組建本團隊
舞臺組：由宣傳部、文藝部負責組建本團隊
后勤組：由生活部負責組建本團隊
禮儀組：由文藝部負責組建本團隊
外聯組：由外聯部負責組建本團隊
五、工作組職責
策劃組：1、負責活動的總體統籌,工作協調會議的召開以及活動策劃修改及敲定。
會務組：1、負責活動秩序冊的印制；
2、負責主持人、嘉賓、各班同學和表演同學的聯絡和配合工作；
3、負責各班級同學及工作人員的簽到工作；
場務組：1、負責維持整體活動的秩序；
2、負責室外活動所用桌椅的借用、搬運和布置工作；
3、負責活動當天嘉賓、觀眾的就坐安排、現場氣氛調動方案設計；
宣傳組：1、負責活動的宣傳工作，包括宣傳海報、宣傳單的制作、張貼和發放，制作并放置橫幅等；
2、負責開幕式前、中、后的圖片資料的收集
材料組：1、負責開幕式信息的收集和整理工作，并交與會務組制作秩序冊；
2、負責主持詞的撰寫工作；
3、負責嘉賓牌的制作工作以及請帖的制作；
4、負責活動記錄、會前會后的新聞稿撰寫和投發。（與記者團協作）
舞臺組：1、負責當天的舞臺布置；
2、負責主持人的挑選與演練。
3、負責音響的租借、擺放及場內導線的布置工作。(如果有需要)
道具組：1、負責舞臺上和嘉賓席上所需物品的會前準備、當場使用及會后整理回收工作。
2、負責采購剪彩所需的紅色緞帶、新剪刀、白色薄紗手套，借托盤（如果條件允許，也要紅地毯）
后勤組：1、負責活動當日所需物品道具的前期準備、當場使用及事后整理回收工作
2、負責賽后組織人員進行賽場的清理工作；
3、配合場務組完成會場布置工作。
禮儀組：1、負責挑選、組織禮儀小姐訓練；
2、負責比賽的觀眾入場引導，嘉賓入場、頒獎的引導工作；
3、負責主持人和禮儀小姐的定妝。
外聯組：1、負責場地、帳篷的借用及贊助的聯系
2、負責聯系所有與會嘉賓，并通知參加剪彩的人員、發放請柬
3、負責開會期間協助場務組維持現場秩序
七、活動預算
宣傳所用:300元 音響：300元
嘉賓用水：24元 禮炮：30*6=180元
氣球：16*2=32元 紅綢（紙）：50元
紅色緞帶、白色手套：（根據剪彩人數而定）
活動策劃 篇9
一、活動目的：在辯論中了解當今大學生的精神面貌，對當今教育制度的思考，以及對自身各方面的反思，樹立積極向上的人生觀，價值觀。
二、活動主題：新青年新生活新風尚
三、活動開展形式：辯論賽
四、活動名稱：寬松式管理對大學生利大于弊還是弊大于利
五、主辦單位：機械工程學院機電102班
六、活動時間：20xx年9月25日19:00
七、活動地點：厚德樓311
八、活動對象：機電二班全體同學
九、活動內容：
（一）活動的前期準備：①選出八位辯手，主持人，兩名公證人，六位評判人員。將本班同學分為2組，一組為反方的智囊團，一組為正方的智囊團，分別為各方準備材料。②場地布置（宣傳，組織，文娛，學習），負責照相（團支書），獎品購買，道具制作，會場所用的評表，筆等（生活，團支書），同學到場（班長），現場秩序（治保）。
（二）活動舉辦階段：開場白—介紹參賽隊伍及其所持立場，公證人，評判員—比賽開始—現場觀眾提問—裁判點評—公布結果—頒獎—比賽結束。
（三）活動后續階段：清掃場地（由心理，體育負責），活動總結（全部班委）。
十、人員安排：
主持人：王波
公證人：付東東王順
評判人：王清榮何堯王翔盛永富劉永剛陳波
正方辯手：廖剛歐馮王春明陳鵬
反方辯手：徐智力劉昊張城游亮
十一、活動流程：
總體時間：45分鐘
1、正方一辯陳述立論（2分鐘內）
2、反方一辯陳述立論（2分鐘內）
3、正方二辯選擇反方二辯或三辯進行一對一攻辯（1分30秒內）
4、反方二辯選擇正方二辯或三辯進行一對一攻辯（1分30秒內）
5、正方三辯選擇反方二辯或三辯進行一對一攻辯（1分30秒內）
6、反方三辯選擇正方二辯或三辯進行一對一攻辯（1分30秒內）
7、正方一辯進行攻辯小結（1分30秒內）
8、反方一辯進行攻辯小結（1分30秒內）
9、自由辯論（雙方各5分鐘內）
10、反方四辯總結陳詞（4分鐘內）
11、正方四辯總結陳詞（4分鐘內）
12、觀眾提問(雙方各回答兩個觀眾提問,每個問題1分30秒)
十二、活動細則：
1、時間提示。辯論中，每方使用時間剩余30秒時，計時員以黃牌提醒。用時滿時以出示紅牌終止發言，發言辯手必須停止發言，否則作違規處理。
2、陳詞。闡述證據確鑿充分，引用適當。
3、開篇立論。立論要求以事實為依據，以法律為準繩，邏輯清晰，言簡意賅。
4、攻辯
（1）攻辯由正方二辯開始，正反方交替進行。
（2）正反方二、三辯參加攻辯。正反方一辯作攻辯小結。正反方二、三辯各有且必須有一次作為攻方；辯方由攻方任意指定，不受次數限制。攻辯雙方必須單獨完本輪攻辯，不得中途更替。
（3）攻辯雙方必須正面回答對方問題，提問和問答都要簡潔明確。重復提問和回避問題均要被扣分。每輪攻辯中被攻的一方不得反問，否則扣分。不得以提問影響對方答辯完整性，不得以長時間答辯阻止對方提問。主持人有權終止一方超時的提問或答辯。
（4）正反方選手站立完成第一輪攻辯階段。攻辯雙方任意一方落座視為完成本方攻辯，對方選手在限制時間內任意發揮（陳詞或繼續發問）。
（5）每一輪攻辯階段為1分30秒，攻辯雙方各自不做時間設定，時間剩余30秒時，以黃牌提示，用時滿時，出示紅牌終止發言。
（6）四輪攻辯階段完畢，先由正方一辯作攻辯小結再由反方一辯為本隊作攻辯小結，限時1分30秒。正反雙方的攻辯小結要針對攻辯階段的態勢及涉及內容，嚴禁脫離比賽實際狀況的背稿。
5、自由辯論。這一輪辯論，正反方辯手自動輪流發言，先有正方任何一名隊員起立發言，發言辯手落座為發言結束即為另一方發言開始的計時標志，另一方辯手必須緊接著發言，若有間隙，累積時照常進行。同一方辯手的`發言次序不限。如果一方時間已經用完，另一方可以繼續發言，也可向主席示意放棄發言。自由辯論提倡積極交鋒，對重要問題回避交鋒兩次以上的一方扣分，對于對方已經明確回答的問題仍然糾纏不放的，適當扣分。
6、結辯。辯論雙方應針對辯論會整體形式進行總結陳詞，脫離實際，背誦事先準備的稿件，適當扣分。
7、觀眾提問。一個問題的回答時間不超過1分30秒，如一位辯手的回答用時未滿，其他辯手可以補充。（各隊辯手辯論中可將資料集中在自制卡片上，發言時以備參考，但不能宣讀事先已擬好的稿件或展示預先準備好的圖表或字板，在自由辯論時隊員可以相互提供發言線索。）
注：在辯論過程中，選手可以參照事先準備好的資料（如卡片等），但是不得照讀資料時間連續10秒鐘。否則將酌情扣除團體分和個人分。
十三、經費預算
活動經費：30元（場地布置）
50元（獎品）
（次）筆記本4*5
（好）筆記本2*7
中性筆8*2
總計：80元
活動策劃 篇10
【活動主題】：
這個地方，這些人，這段日子，就是我的青春。
【活動背景】：
正值母校五十華誕來臨之際，大連外國語大學的全體學生，應屆的，往屆的，在校的，畢業的，出國的，在此表達衷心的祝福與感謝，同時也想獻上一份特別的禮物。
五十年風雨同舟，我改變了你，你亦成就了我。以前長階梯上站著滿滿的晨讀的人，現在的宿舍轉盤樓梯拐角，早晨的食堂一樓東側也早已被霸占。以前的分手湖上心碎橋，現在的明陽湖上新月橋。我們的錄取通知書上寫著大連外國語學院，而畢業證書上會寫著大連外國語大學。老校區遷到新校區，學院改為大學，一直沒變過的是莘莘學子的赤誠之心。我只把青春幾百個日子獻給了你，而你圓了我一生的夢。
【活動目的及意義】：
恭祝母校五十華誕，提高大連外國語大學知名度，在畢業生及在校生間搭建溝通的橋梁。豐富學生課余生活，師生同樂，鍛煉民管會部員工作能力，增加實踐經驗，擴大民管會影響力，豐富民管文化。
【活動開展】：
一.活動項目(活動面向全體在校生和畢業生)
1.致母校
我們的母校是有特色有風格大學，我想用我的語言帶你看看我的母校，和我的生活。
內容：與母校有關，改編自廣告、段子、詩文，不接受原創，文體不限，風格不限。
要求：150字以內，word文檔形式，微軟雅黑小四，發送至民管公共郵箱。
例：文件名：致母校日院1301×××
世界上最遠的距離不是生與死的距離，而是你在大連市內可我卻要坐校車去找你。
姓名×××
電話********
2.致恩師
我的老師既是大外的學生，又是大外的老師。前輩的老師是我的老師，學妹學弟的老師還是我的老師，說說那些年，教過我的`老師。內容：想對老師說的話，想對老師表達的感情。
要求：50字以內，word文檔形式，微軟雅黑小四，發送至民管公共郵箱。
例：文件名：致恩師日院1301×××致×××老師(不寫老師的名字亦可)
我考上了大外的研究生，老師，我終于可以多陪你幾年了。
姓名×××
電話********
3.致前輩∕后輩
我們也許從未謀面，你已事業有成，我還是個迷茫的不知所措的毛頭小子，但我和你一樣，是大外人。
內容：對前輩或后輩抒發感言，或回復別人的感言，三行詩，以問句結尾。要求：50字以內，word文檔形式，微軟雅黑小四，發送至民管公共郵箱。
例：文件名：致前輩/后輩日院1301×××致學姐/學長/學弟/學妹我有很多想做的事，但又有太多的借口不去做。我該怎么下定決心呢?
姓名×××
電話********
二.活動宣傳方式
1.互聯網：部員先期通過貼吧、人人、QQ、微信、微博、民管主頁等方式全面刷屏宣傳，將活動進行第一步推廣。
2.實際生活：部員通過在各樓內和校內街道各處粘貼發放宣傳單，將活動進行第二步推廣。
3.活動期間民管主頁、貼吧全程跟蹤直播比賽動向，展出優秀作品。
三.活動流程
1.在報名截止后，由秘書部進行第一步的篩選。這一階段將會選出60份作品進入公選階段，發送到網上進行公選投票。
2.公選投票為主，票數累加，給予各項活動票數前三名獎勵，由秘書部公布獲獎名單，聯絡通知個人領獎。
四.活動物資及人力
活動宣傳單，獎品。需要部員輪流密切注意公共郵箱，管理民管主頁及貼吧。
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