活動策劃

時間：2024-07-10 11:28:47 策劃書

活動策劃

活動策劃篇1

　　一、期限

活動策劃

　　自**年**月**日起至**年**月**日止，為期XX天。

　　二、目標

　　把握購物高潮，舉辦“超級市場接力大搬家”，促銷**公司產品，協助經銷商出清存貨，提高公司營業目標。

　　三、目的

　　（一）把握圣誕、元旦以及結婚蜜月期的.購物潮，吸引消費者對“接力大搬家”活動的興趣，引導選購**產品，以達到促銷效果。

　　（二）“接力大搬家”活動在a、b、c三地舉行，借此活動將**進口家電，重點引向**國市場。

　　四、對象

　　（一）以預備購買家電之消費者為對象，以產品的優異性能為主要誘因，引導購買**公司家電，并利用“接力大搬家”活動，鼓舞刺激消費者把握時機，即時購買。

　　（二）訴求重點：

　　1、性能訴求：

　　真正世界第一！

　　**家電！

　　2、訴求：

　　買**產品，現在買！

　　趕上年貨接力大搬家！

　　五、廣告表現

　　（一）為配合年度公司“**家電”國際市場開發，宣傳媒體之運用，逐漸重視跨文化色彩，地方性報紙、電臺媒體、電視節目選擇，亦依據收視階層分析加以考慮。

　　（二）以**公司產品的優異性能為主要誘因，接力大搬家活動為助銷手段，遵循此項原則，對報紙廣告表現之主客地位要予以重視。

　　（三）tv廣告，為贏得國際消費者，促銷欣賞角度并重，擬針對接力大搬家活動，提供一次30分鐘實搬、試搬家錄現場節目，同時拍攝廣告，作為電視插播，爭取雅俗共賞，引起消費者的強烈需求。

　　（四）pop：布旗、海報、宣傳單、抽獎券。

　　六、舉辦“經銷商說明會”

　　為配合國際市場開發策略，并增加此次活動之促銷效果，擬會同公司及分公司營業單位，共同協辦“年末促銷活動分區說明會”，將本活動之意義、內容及對經銷商之實際助益做現場講解，以獲求充分協助。

　　七、廣告活動內容

　　（一）活動預定進度表

　　注：“接力大搬家”日期定于圣誕前后，理由有二：

　　1、圣誕前后正是購貨高潮期，應予把握。

　　2、圣誕前后，是目標市場顧客非常忙碌的時刻；交通必然擁擠，交通問題不易妥善處理。

　　（二）活動地區

　　在**國a、b、c三地，各擇具備超級市場之大百貨公司舉行。

　　（三）活動獎額

　　1、“接力大搬家”幸運獎額

　　（1）a地200名，b地150名，c地150名，如下表：

　　表5—4“接力大搬家”幸運獎地域分布

　　區別、次別

　　a地、b地、c地

　　首次抽獎、100名、70名、70名

　　二次抽獎、100名、80名、80名

　　合計、200名、150名、150名

　　（2）以戶為單位，每戶限時相同，均為10分鐘。

　　（3）每戶10分鐘，以接力方式進行。

　　2、“猜猜看”活動獎額

　　（1）完全猜對者一名，與搬最高額者同額獎品，同時猜中者，均分。

　　（2）附獎5位，最接近搬最高額者，每名贈**品牌家庭影院一套，超抽簽決定。

　　（四）活動內容說明

　　1、收件期間：

　　自**年**月**日至**年**月**日，在a、b、c三地舉行試搬，除選定之百貨公司本身廣為宣傳外，并加以錄像拍制現場，節目于**月**日8點檔播放，借以宣傳于觀眾了解活動內涵，同時剪錄15〃cf“試搬”情況，做電視插播，廣為宣傳，刺激銷售，增加回收件數。

活動策劃篇2

　　一.活動目的：

　　為增強新一屆學生會和分團委學生干部之間的交流和了解，同時也為日后各部門之間更好的協調工作，豐富課外生活，提高我們院各部的綜合素質及團隊合作精神。特舉辦此次活動。

　　二.主辦單位：

　　職業示范（技術）學院分團委文體部，學生會主席團

　　三.活動時間：

　　20xx年11月13日下午2：00

　　四.活動地點：

　　北區籃球場

　　五.活動對象：

　　20xx屆學生會和分團委各部門干部及干事

　　六.活動開展：

　　活動前期工作：

　　1.提前兩天開會通知各部門，并交流意見。

　　2.布置場地。

　　3．活動前一天確定每個部參加的實際人數。

　　七.游戲內容：

　　（1）快樂接力：當天所有部長（包括副部）抽簽分為四個小隊進行游戲。游戲規則：各小隊站成一排，嘴上咬著吸管，將所給的'指環從第一個人迅速傳遞到最后一個人，如果中間指環掉落，則需重新從第一個人再次開始，以淘汰制兩輪角逐出最后冠軍隊。

　　（2）投籃高手：以小隊的形式參賽。游戲規則：每個隊有3分鐘時間。在限定的時間內各隊員輪流進行投籃，進球最多的小隊獲勝。（3） .坐地起身：

　　1、要求四個人一組，圍成一圈，背對背的坐在地上；以部門為單位。

　　2、絕對不能用手撐地站起來；當支持人說起來就同時起來，相反，說坐下就同時坐下，速度慢得就淘汰。如果幾個組一樣的話，就增加人數。

　　在此過程中，各部長要引導同學堅持，堅持，再堅持，因為成功往往就是再堅持一下。

　　（ 4）.同足并進：以部門為單位，每次兩個部門進行，部門的人排成一排，相鄰的兩人把腳綁在一起，一起跑到終點，用時最少的勝出。

　　（5）. 蹲‘水果’：把學生會分團委成員分為五個組，第一組是辦公室和演辯部及分團委辦公室和組織部 “蘋果”；第二組是學習部和生活部加分團委職業規劃部和就業服務部“梨子”；第三組是女生部和體育部加分團委社團管理部和學習部 “香蕉”；第四組是文藝部和紀保部加分團委文藝隊和支教隊 “葡萄”；第五組是信督部和外聯部加分團委實踐部和宣傳部 “桃子”。規則：每一組圍成一個圈，第一組喊口號例如“蘋果蹲蘋果頓蘋果蹲完梨子蹲”依次繼續下去，反應的慢直接淘汰，直到最后剩兩個隊，評出一二名。

　　最后根據各小隊得分，選出一，二，三名，頒發相應獎品。

　　活動結束:安排人員收拾場地，清掃垃圾，歸還器材。

　　八．活動資源：北區籃球場場地，吸管，指環，報紙，獎品，彩帶，氣球。

　　九．活動經費：

　　吸管10元，獎品200元，預計總費用210元。

　　注意事項：為確保此次活動順利完成，請各部門積極參與。

　　如遇天氣情況，則活動推遲。

　　職師院分團委文體部

　　20xx年11月2日

活動策劃篇3

　　一、活動主題：

　　1、創建國家環保模范城市，打造生態宜居和諧十堰。

　　2、綠色消費，你行動了嗎？

　　二、活動組織：

　　主辦單位：十堰市三城聯創指揮部

　　承辦單位：張灣區、茅箭區政府，十堰經濟開發區管委會，東風公司十堰基地三城聯創指揮部，團市委，市環保局。

　　支持媒體：市廣播電視臺、十堰日報、十堰晚報、十堰周刊、秦楚網

　　三、活動內容：

　　1、**年6月5日上午9點在市人民廣場舉行創模和世界環境日宣傳活動

　　2、6月5日上午9點由十堰市環保志愿者組成10組深入城區10個社區宣傳環保知識和創模工作。

　　3、圍繞“綠色消費，你行動了嗎？”向社區發起環保倡議書，并指導社區設置環保宣傳欄。

　　四、任務分工：

　　1、市三創辦：負責整個活動統籌協調。負責本次進社區活動的人員安排。負責統一制作環保志愿者小紅帽、環保志愿者徽章、環保購物袋、環保宣傳資料等。

　　2、市環保局：協助三創辦引導環保志愿者開展宣傳咨詢活動。負責活動當天《十堰日報·環保專刊》、小紅帽、志愿者徽章、環保購物袋等宣傳品的'統一發放。

　　3、團市委：負責組織100名（每個社區10人）環保志愿者隨同市三創辦及環保系統專業人員深入到城區10個社區開展環保知識暨創模宣傳活動。

　　4、茅箭區、張灣區三創辦，十堰經濟開發區三創辦，東風公司十堰管理部三創辦：負責社區（廠區）場地及人員的安排與組織、現場的布置及氛圍營造（包括提供必要的遮陽傘、桌椅等物品）。

活動策劃篇4

　　一．活動主題

　　宣揚農大美譽，增添綠色盆栽春天來了，萬物復蘇，百花齊放，氣候也日漸溫暖，但宿舍陽臺普遍有大量積塵，以及很多棄用的瓶子，廢紙箱，嚴重影響國教樓的美觀，為美化國教樓環境，管委會計劃把棄用的廢紙廢物統一收集，然后將其換成盆栽，使得陽臺干凈整潔，美化國教樓。作為新時期的大學生，我們需要養成保護環境的意識，讓大家在舒適的環境中學習與休息，全體管委會成員為新裝國教樓活動團結協作，不懈奮斗！

　　二．活動背景

　　三．主辦單位國際教育學院團委

　　四．承辦單位國際教育學院管委會

　　國際教育學院學生會

　　五．活動對象國際教育學院全體學生

　　六．活動地點及時間

　　河南農業大學龍子湖校區

　　另行通知

　　七．活動安排

　　（一）前期準備

　　（1）活動策劃案及通知

　　（2）通過展板，微博及微信進行宣傳

　　（3）活動物品準備

　　（二）活動內容

　　1.鼓勵同學們進行陽臺衛生清理，收集廢棄物，然后進行統一整理。

　　2.活動時間另行通知，國教樓層開始清理陽臺，把陽臺上的廢瓶子及廢紙運送到樓下，管委會已經聯系到收廢品者在樓下等候。

　　3.運送廢品過程中管委會有保潔阿姨及學生幫忙，運到樓下登記好宿舍后，管委會做好記錄，在全部廢品統一出售后，聯系宿舍贈送盆栽。

　　4.管委會外聯小組也會為本活動提供資金支持。

　　5.考察花卉市場，采購精致盆栽。

　　6.在后期澆灌并保養各種花卉。

　　注：1.本次活動針對所有國教樓及個別青梅菊壇桂花國教學生所在宿舍，國教樓共480間宿舍，因活動中可能有青梅菊壇桂花等國教學生參與，根據貢獻陽臺堆積物多少，分給不同種類盆栽。（所提供盆栽的`市場價格約為所提提供堆積物價格的二到三倍）

　　2.盆栽種類大致為：金冠/金手指/小碧玉/蘆薈/觀音竹/金鉆等...

　　3.根據盆栽供應量與活動當天實際情況會有差別，已聯系好供應商家，根據當天情況，補量或減量。

　　4.活動時間另行通知，請大家近期先把陽臺堆積物打包放置。

活動策劃篇5

　　一、活動主題：“青春，友誼，夢想”

　　二、活動名稱：“先鋒行動”

　　三、活動背景：XX汽車XXX部剛成立不久，各項工作順利進行中，作為公司里最年輕最具活力的團隊之一，我們在努力的工作之余，也要積極組織開展各項有意義的活動，以此來感受學習公司文化，學習先進思想，使各位同事團結凝聚在一起，增進友誼，增強團隊合作力，這樣才能更好，更愉快的投身于工作之中。同時，XXX部團支部也剛成立不久，為了響應公司團委的號召，鼓勵新員工上進，因此將聯合公司辦公室團委組織這次活動，為大家提供這個相互加深了解的平臺。

　　四、活動目的：

　　1、XXX部新進員工較多，通過這次與公司辦公室聯誼的活動，使新員工在和老員工的交流下，了解公司文化，學習公司的.各項規章制度，在新的起點邁出奮斗的步伐。

　　2、加強各部門之間的了解與協作，相互學習，相互進取。

　　五、主辦單位：XXX部團委，XXX公司辦公室團委

　　六、活動時間：

　　XXX部團委

　　20xx/12/2

活動策劃篇6

　　「活動主題」：

　　滿園書香關不住

　　「活動對象」：

　　電子信息工程系10級

　　「指導老師」：

　　劉燦輝

　　「活動時間」：

　　20xx年12月21日

　　「活動地點」：

　　主題班會比賽專業教室

　　「特邀嘉賓」：

　　各系學工人員學工處教育技術中心

　　「活動背景」：

　　以弘揚長師校園文化，點綴“書香校園”為背景

　　「活動目的」：

　　1、通過班會使學生養成熱愛讀書丶博覽群書的習慣；

　　2、通過讀書使學生從書本中得到心靈的感悟，尋找生活的榜樣；

　　3、通過讀書促使學生知識的更新，活躍思維，提高綜合實力。

　　「活動形式」：

　　小品，辯論，書法，團輔，知識搶答，合唱（口技）

　　「活動準備」：

　　活動策劃書準備：班長

　　班會宣傳及現場布置：宣傳委員和文藝委員

　　后勤工作：體育委員和心理委員

　　班會紀律：紀保委員和副班長

　　獎品安排：組織委員

　　監督組：學習委員

　　班會衛生：勞動委員

　　「活動主持人」：

　　何燦、蔣娜

　　「活動步驟」：

　　（1）、宣布班會開始：

　　男：書籍記載著人類成長的過程，把人類文明代代相傳，綿延至今。

　　女：書籍是人類進步的階梯，讀書可以開闊我們的眼界，讓我們增長知識，還可以讓我們從中得到快樂。

　　男：無論是嚴謹雄辯的哲學思想，還是奧妙無窮的知識。

　　女：無論是精美絕倫的唐詩宋詞,還是神氣有趣的神話傳說，無不以書的形式傳承至今。

　　合：大家好！

　　男：我是主持人何燦。

　　女：我是主持人蔣娜。

　　合：讓我們感受文字之美，盡享讀書之樂，（PPT顯示主題）主題班會----滿園書香關不住，現在開始！（全場鼓掌）

　　（2）、故事知多少：

　　男：戲劇大師莎士比亞說過：“書籍是全世界的營養品，生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”同學們，由此我們可以想到，讀書對我們是何等的重要。正像俄國作家普希金所說：“書籍是我們的精神食糧。”

　　女：歷史從遠古走來，走出洞穴，走出山林，走向平原，走向現代化的高度文明。無論從盤古開天、蒼頜造字算起，還是以甲骨篆文，金石成篇開始，書籍似乎已經成了我們人類生活中不可缺少的一部分。

　　男：古往今來，無數優秀的篇章滋潤、教益著后人。那些先輩、英烈、偉人、學者之所以走過璀璨的人生之路，都得益于他們的廣蓄博收，孜孜以讀。

　　女：是的，看到這個主題，我想大家應該也都在深思，那么下面有哪位同學愿意向大家介紹幾位名人讀書的故事呢？

　　（3）、好書推薦

　　男：同學們，每當你完成老師留的作業的時候，每當你在數學，電路基礎的演算中感到枯燥疲倦的時候，你一定會想到45分鐘的課堂之外，還有一片屬于我們大學生課外閱讀的天地。我相信在坐的每一位同學都讀過課外書籍，并在閱讀過程中受到過啟發教育，有過深切的體會。下面就請同學們談一下你們的讀書體會，并向大家推薦自己最喜愛的一本書，以及從書中你們學到了什么，得到些什么啟發能借鑒給我們同學們的呢？

　　A同學：......B同學：......C同學：......D同學：......

　　（同學紛紛發言，推薦自已所讀過的好書，并說說自己的體會）。

　　女：的確，書是我們的好朋友，好老師，我們應該多讀書，苦讀書，從書中汲取營養，增長知識。接下來，一段小小的知識競賽環節，帶領我們步入知識的海洋。

　　（4）、知識競賽

　　男：比賽規則：當主持人念完題后，以主持人說開始搶答為信號，以誰先舉起你手中的旗子為搶到本次答題資格，搶答者必須在三秒鐘回答出你的答案，否則視為放棄，重新開始本題的搶答，回答正確者可獲得禮儀小姐手中的獲品一份。

　　PPT（顯示題目）

　　女：目前同學們課外閱讀格調普遍不高，課外閱讀的興趣集中在言情、武俠小說上，而對那些思想性、藝術性高的，文學史上著名的作品，卻很少有人問津，這不能不引起我們的注意。

　　男：一本書可以是一個故事，一段人生，一種精神。一本好書能帶你走進知識的殿堂，讓你在知識的海洋里盡情游弋；一本好書能陶冶你的情操，提升你的品德，讓你在素質社會中體現你的內涵；一本好書，能引領你走向成功的彼岸，迎接光明的人生。

　　（5）、小品表演《好學生與壞學生》

　　女：讀好書的同時，也要學會如何做好人，額！楊燦，那什么樣的人才是好人？什么樣的學生才是好學生呢？接下來請欣賞我們自編、自導、自演的小品《好學生與壞學生》，有請！

　　男：在剛才幽默，搞笑的小品所傳遞給我們快樂的背后，也留給了我們很多的思考，希望同學們調整自己課外閱讀的內容、層次和豐富自己的知識結構，讓書籍真正成為我們的朋友，讓書籍點燃我們智慧的明燈！（停頓片刻后）

　　男：額！蔣娜，你說好學生就一定是什么都好？而壞學生就沒有可取的地方了嗎？

　　女：恩，這個問題，問得好，那么接下來，讓我們一起來聽聽他（她）們是怎么說的，接下來有請我們的正方辯友閃亮登場，他們的觀點是——好學生才是我們學習和生活的榜樣。

　　男：有請我們的反方辯友，們的觀點是——壞學生也有值得我們學習的地方。

　　（6）、辯論賽：

　　辯論主題：萬般皆下品唯有讀書高

　　正方核心觀：只有讀好書，當個好學生才能做個對社會有用的人

　　反方核心觀：有些人書讀得不好，甚至中途輟學的'人，他后來也成了對社會有用的人。

　　（請同學根據這個方面的內容展開資料的查找與討論，周末系主任觀看，并指導，不要出漏子哦）

　　活動過程：

　　(辯論賽時間) 雙方陳述各自的觀點三分鐘，

　　自由辯論十分鐘左右，

　　最后總結陳詞三分鐘。

　　評委點評三分鐘。

　　男：的確，每個人都有自已不同的學習和處理方式，學習成績的好壞不是衡量一個人的唯一標準，但是知識是我們人生道路上的奠基石，沒有知識是萬萬不行的，同時我們也看出了能力對我們以后成長成才的重要性，希望大家能夠魚和熊掌都能兼得。

　　（7）、書法表演：

　　女：經過一番激烈的唇ooo槍ooo舌戰之后，下面請允許我要求同學們將你們激動的心情慢慢平靜下來，讓我們屏住呼吸，領略一代書圣王曦之的豪情筆墨，接下來由我們的才女湯彩霞同學給我們帶來現場書法表演《蘭亭序集》，有請DJ放一段古箏版背景音樂（古箏版輕音樂《高山流水》）。

　　（8）、合唱中穿插口技改編版《水調歌頭 copy;明月幾時有》

　　女：我們班可是有相當多的藝術人才！對不對？那么下面我們一熱烈的掌聲歡迎***同學和***同學來帶給歌曲《水調歌頭》

　　（9）、宣布班會結束

　　女：同學們，欣賞玩我們的班會后，希望每一位同學都和書交朋友，讓書增長我們的知識，開闊我們的視野，豐富我們的生活，凈化我們的心靈。

　　男：下面我們一起來…. 全班同學合唱《我們是相親相愛的一家人》

　　合：謝謝大家積極踴躍的參加班會活動。

　　「輔導員總結」：

　　感恩的心團輔

活動策劃篇7

　　在我們的周圍，就在我們泉州豐澤區云山小學，在那里有可愛的小朋友，早晨在那里能聽到朗朗的讀書聲，在那里能看到小朋友燦爛的笑臉，那些小朋友是多么的可愛和天真，上下學在那里可以看到家長們準時的接送孩子，可還是有的小朋友是自己單獨回家的，因為父母為了家庭的生計而大部分時間出門在外打工掙錢，忙于工作的他們，幾乎很少時間接送孩子。打工收入比較拮據的那些父母長期在外打工，家庭教育也出現“空檔”，缺少了對自己孩子生活及學習上的關心和幫助。

　　一、活動背景：

　　在我們黎明職業大學與豐澤區云山小學的共建過程中，我們曾與那里充滿陽光和活力的孩子們一起嬉戲，在那里我們能看到小朋友們燦爛的笑臉，那些小朋友們是那么的可愛和天真；然而在與云山小學老師們的了解和溝通交流中我們卻發現一對龍鳳胎熊珍，熊成，父母都不在，只有爺爺和奶奶照顧；還有一個一年級的男生，有父母，哥哥，哥哥已經20歲左右，有工作，父親是三輪車工，工作不固定，母親沒有工作。在學校還有諾干個像這樣貧困家庭的孩子，他們的父母是弱勢群體，有的家庭甚至已經不健全。家庭的困苦給孩子們的生活和學習帶來了困難和不平等；使孩子們在生活中遭遇著種種不平等的對待！甚至無法得到和其他孩子一樣平等的學習機會，這一切的一切讓他們在生活和學習上缺少了關心個和幫助。這些被上帝忽視的孩子們比其他孩子們更加的渴望學習和熱愛學習，更加的渴望擁有屬于自己的文具等學習用品，在學校能和其他的小朋友們一樣快樂的學習！針對愛心人士給予的建議和愛心人士的.大力支持，由我們黎明職業大學經濟管理學院團總支青年志愿者服務隊在校領導和院輔導老師的支持和指導下，聯合愛心人士和云山小學的老師們的積極幫助下，為這群孩子們進行文具等學習用品的捐贈和愛心助學的資助活動。讓孩子們真正的擁有屬于自己的文具等學習用品。

　　二、活動的主題

　　“關愛貧困生——愛心促成長”

　　三、活動目的及意義

　　1、通過開展這項活動，更深入地了解貧困生的需求,為這些貧困生的學習、生活和身心健康的發展營造快樂、平等、和諧的成長環境，從小激勵他們更好的自學、自理、自強，以我們志愿者的實際行動讓社會更多人來關心和關注貧困生；

　　2、讓更多的人來關愛貧困生，讓人人都獻出一點愛，讓貧困生感受到家的溫馨和社會的溫暖。

　　四、活動對象

　　泉州市豐澤區云山小學的6名品學兼優的貧困生（重點針對---單親貧困家庭的貧困生）

　　備注：事先和云山小學的老師取得聯系，選出急需幫扶的對象可根據活動舉辦所取得的效果，適當增加受募對象

　　五、活動地點

　　泉州市豐澤區貧困生的家庭居住地

　　備注：根據活動的形式，具體的地點有所改變

　　六、活動時間

　　20xx年4月5日---20xx年5月份中旬

　　七、活動形式

　　（1）20xx.5.12--20xx.5.17聯絡云山小學，由其老師挑出6名品學兼優的貧困學子，為入圍受募對象，該學校出具相關證明，確保受捐者生活貧困，品學兼優。

　　（2）20xx.4.20（周五）“關愛貧困生，愛心促成長”的主題教育片

　　（3）20xx.4--20xx.5底，采取“二幫一”結隊形式進行義務家教（目前我們已和黎明大學家教隊合作，也可跟老師反映的情況，增加志愿者對他們需要的其他同學進行家教）（4）20xx.4.25為貧困生募捐鉛筆等學習文具用品備注：我們志愿者部門現已有120本左右的愛心小本子（其中由泉州升晨學習中心贊助70本小抄寫本；移動客服的愛心人士邱先生捐贈50本動感地帶的抄寫本）

　　（5）a、20xx.5.5落實慈善組織和愛心人士進行愛心幫扶活動；b、20xx.5.16周三舉辦“關愛貧困生，愛心促成長”的捐贈儀式

　　備注：

　　1、慈善組織---福建“愛心幫幫團”（聯系中，暫定）與福建幫幫團進行聯系，爭取得到他們的熱心幫助

　　2、愛心人士---惠安愛心女士（目前一位惠安女士有意捐贈愛心書包多個）

　　八、主辦單位

　　共青團黎明職業大學委員會

　　黎明職業大學工商系團總支青年志愿者隊

　　泉州市豐澤區云山小學

　　九、合作單位

　　黎明職業大學家教隊

　　福建“愛心幫幫團”

　　十、支持單位：泉州升晨學習中心

　　十一、活動流程（內容）

　　（1）20xx.4.17整理入圍受募對象的6名品學兼優的貧困學子，該學校出具相關證明和資料，確保受捐者生活貧困，品學兼優。

　　提供的資料：姓名、年級、家庭背景、受獎勵情況。

活動策劃篇8

　　一、活動名稱：

　　世界睡眠日活動

　　二、活動背景：

　　為喚起全民對睡眠重要性的認識。早在20xx年，國際精神衛生和神經科學基金會主辦的全球睡眠和健康計劃發起了一項全球性的活動，將每年初春的第一天—3月21日定為“世界睡眠日”。世界睡眠日的活動重點在于引起人們對睡眠重要性和睡眠質量的關注。“世界睡眠日”之所以定在每年初春第一天，是因為季節變換的周期性和睡眠的晝夜交替規律都與我們的日常生活息息相關。20xx年，中國睡眠研究會把“世界睡眠日” 正式引入中國。

　　三、活動主題和口號：

　　主題：多睡一小時

　　口號：睡的好，健康生活跟你跑

　　四、活動目的及目標：

　　睡眠對一個人極為重要，對一個大學生來說，重要性更是不可低估。睡眠質量低對人的.身體健康有著極其重要的影響，使身體免疫力下降，以及引起一系列的身理疾病。針對大學生日益增多的睡眠問題，全面提高大學生睡眠健康水平，減少精神和心理疾病的發生，為使廣大學生能更深刻的意識到睡眠的重要性及更多的了解有關健康睡眠的知識，特此舉辦世界睡眠日主題活動。

　　五、活動對象及負責機構：

　　對象：

　　機構：

　　六、活動時間：

　　**年3月9日至21日

　　現場活動時間：20xx年3月21日

　　七、活動地點：

　　待定

　　八、活動流程：

　　（一）前期準備：

　　1、調查問卷

　　（內容包括詢問睡眠時間、睡眠質量、是否早睡早起、是否午休、有沒有吃早飯習慣，睡覺是否受外界干擾，學習壓力、生活壓力、睡眠質量與哪些方面有關）分到各班，18日之前收回。收回后整理在21日的現場活動公布調查結果。