女生節活動策劃書最新

時間：2024-06-03 13:10:35 策劃書

女生節活動策劃書最新

　　時光匆匆，一段時間的工作已經結束了，我們又迎來一個新的工作階段，要定下新的目標了，此時需要提前做好策劃書了。策劃書怎么寫才更有新意呢？以下是小編為大家收集的女生節活動策劃書最新，歡迎閱讀與收藏。

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女生節活動策劃書最新1

　　“女生節”是以關懷我校廣大女生們，增進男女生交流的主旨，加強女生的自信心，全面拓展女生各方面的素質，不斷突破、創新，力求挖掘出新的亮點，為校園注入動感的新鮮活力，特此舉辦此活動。讓女生成為華農學生活動中的一道靚麗的風景線。

　　為了響應校團委的號召，結合我院特色，擬開展以“尊重女性，展現賢淑女性形象，宣揚男女平等”為主題的系列活動，同時也為了豐富廣大同學的校園文化生活，展示大學生的風采，提高同學們的綜合素質，促進男女同學間真摯的交流，體現我校尊重，重視女生的風尚，培養學生靈敏的時代嗅覺和個性化的創造能力，盡顯華農學子青春風采，增強同學們邁向成功的信心。

　　活動宗旨：尊重女性，展現賢淑女性形象，宣揚男女平等。

　　活動時間：xx年03月07日——xx年03月25日。

　　活動對象：人文（傳媒）學院法學院全體師生。

　　一、活動構想：

　　我型我塑——真我女生才藝繽紛。

　　慧心出巧手賢惠女生廚藝pk賽。

　　纖手之舞手工藝品編織大賽。

　　“女生節”節徽征集大賽及創意photo秀展覽。

　　女生的節日男生也瘋狂：“假如我是女生”之征文大賽。

　　二、可行性分析：

　　（一）我型我塑——真我女生才藝繽紛

　　大學的女生是魅力女生，是超級女生。她們充滿才氣，若果我們能提供一個舞臺給她們show，那又將成為一道美麗的風景。

　　如果你擁有漂亮的歌喉，如果你擁有誘人的舞姿，如果你擁有特色的才藝，如果你想要綻放自己的光芒，那么，來吧，創造自己的舞臺，讓全世界都能看到，展現自己的魅力，出乎每個人的意料，照耀自己的未來，讓每個明天將你擁抱......

　　活動創想：各班選出一名能代表本班，有個性和靈性的女生為angle，另選出四位具有團隊精神能代表本班特色的作為team。

　　具體方案：

　　1、3月7日前確定各班人選。

　　2、3月10日（待定）初賽，選出10個班級晉級決賽。

　　初賽，決賽流程均一樣：

　　1、女生代表自我介紹（時間1分鐘）。

　　2、班級大比拼（包括知識搶答和即興演講兩個流程：。

　　3、我有我班精彩（可由女生代表一個人展示才藝，也可以集體展示才藝，形式多樣，可朗誦，話劇，小品，舞蹈，唱歌，演講等形式，能展示本班特色，有活力，由評委給各班級打分）。

　　4、初賽選出十個得分高的班級參加，決賽評出最具特色班級一名，最具才華班級一名，最具團隊精神班級一名，女生代表分別選出一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名，優勝獎四名。）。

　　注備：本活動特色在于一改以往只由一女生代表參賽，改有具有班級團隊的代表參賽，同時增加知識才華的展示，能夠響應學校的號召：閃耀靈性的女性之美，將美麗，智慧，才藝都展現出來，同時能提高班級凝聚力，給更多的.同學提供展示自己及班級特色的平臺，提高同學們的綜合素質能力。

　　（二）慧心出巧手賢惠女生廚藝pk賽

　　賢淑實惠的女性是“入得廚房，出得廳堂”的。擁有一手廚藝的女性，可以說是“窈窕淑女，君子好求”了。

　　舉辦此次廚藝大賽，目的在于豐富同學們的課余生活，提高同學們的動手能力、生活能力，弘揚中華民族的飲食文化，提倡健康的飲食觀念。同時也希望通過此次大賽，促進同學與食堂工作人員的溝通與交流，彼此間建立和諧的人際關系。

　　廚藝大賽以系領導、學生會干部及對廚藝較有研究的同學來做評判，認真地評出了獲獎選手及其作品。

　　活動創想：報名參加的形式。以組為單位，當然是以女生了。院方跟校方后勤集團協商，提供活動場地和活動道具。院方提供下廚材料。

　　活動地點：西園飯堂或荷園飯堂。

　　（三）纖手之舞手工藝品編織大賽

　　上帝創造的萬事萬物都應該是有他的道理的。上天給女性創造了一雙纖纖細手，而女性就用這雙纖纖細手繪出美妙的舞蹈，編織成了一件件的衣服。

　　雖然，工業革命之后，機器大生產代替了傳統手工業，但是，機器生產出來的衣服就是缺乏了那么點什么東西。只有女性的纖纖細手才能編織出有情感的毛衣......

　　活動創想：手工藝品以展覽形式，男生去給自己覺得好的編織藝品投票。

　　活動地點：東區廣場或荷園門前。

　　（四）“女生節”節徽征集大賽及創意photo秀展覽。

　　活動創想：“女生節”徽設計征集大賽，設計出來的徽展覽出來投票形式或直接有院領導決定，選出幾名號的作品，給以獎勵。創意photo秀展覽，則以展覽形似，面向全校學生投票。

　　（五）女生的節日男生也瘋狂：“”假如我是女生“”之征文大賽。

　　活動創想：文體不限，字數不限。常規形式。

　　三、活動參加部門：

　　本次活動由學生會女生部負責策劃工作，其他部門協助工作。主要負責本次活動的宣傳以及游園會場地布置。

　　四、具體安排：

　　宿管委：負責協調溝通女生宿舍，協助“”慧心出巧手賢惠女生廚藝pk賽“”活動的展開。

　　宣傳部：負責活動的宣傳工作、網址跟進。

　　秘書部：負責活動人員安排、工作安排、活動記錄等。

　　體育部：負責活動秩序。

　　外聯部：負責聯系商家、其他院校、社團等。

　　五、前期準備：

　　（一）相關作品征集。

　　（二）游園會安排。

　　（三）場地申請。

　　（四）物件準備。

　　（五）獎品準備。

　　六、宣傳：

　　（一）第一期宣傳：

　　媒介：

　　橫幅宣傳：在宿舍樓、飯堂、教學樓道旁懸掛。（這些地方都是學生平時每日要瀏覽和經過的地方，人流量密而大，能達到的宣傳效果）。

　　海報宣傳：校園內各宣傳欄里張貼。

　　傳單宣傳：各宣傳欄內張貼并派干事到飯堂及教學樓、宿舍旁派發。

　　院報宣傳：本學院院報每學期以面對本專業學生為主，向其他專業、協會、外院校為輔定期出版的刊物。

　　網站宣傳：可在學院網站和華農網上宣傳。

　　（二）第二期宣傳：

　　媒介：

　　院報宣傳：本學院院報每學期以面對本專業學生為主，向其他專業、協會、外院校為輔定期出版的刊物。

　　網站宣傳：可在學院網站和華農網上宣傳。

　　（三）具體工作安排：

　　1、確定時間、地點實踐部需與秘書部協調好場地的申請。

　　2、新學活的場地申請秘書部。

　　3、確保當天多媒體設備的正常到位。實踐部需事先調試。

　　4、拉贊助。外聯部策劃拉贊助策劃書，尋找商家合作。

　　5、通知各邀請嘉賓出席。外聯部。

　　6、宣傳方案。宣傳部海報、橫幅、網站、電子板等宣傳。

　　7、聯系當天的錄影。宣傳部。

　　8、現場布置及所需物品的購買。實踐部禮品包，簽到本，贈言本。

　　9、長桌的租用實踐部。

　　10、確定主持人。秘書部。

　　11、確定禮儀。秘書部可問藝術團禮儀隊。

　　12、準備主持人和領導致詞稿。秘書部。

　　13、確定場地控制人員。其他部要協助以上部門工作。

女生節活動策劃書最新2

　　一、活動目的:

　　以“三·八”婦女節為載體，結合感恩教育活動，結合我校“華亭老街文化之旅”探究活動的.開展，通過學習制作紙鶴，傳遞隊員對長輩的感恩之情，并激發隊員對折紙藝術的興趣。

　　二、活動時間:

　　20xx年3月5日——20xx年3月8日

　　三、活動內容:

　　1、學習、制作紙鶴(時間:3月5日——3月7日)

　　2、向女性老師及長輩贈送紙鶴(時間:3月7日——3月8日)

　　四、活動過程:

　　1、了解折紙藝術

　　各中隊利用探究課、班隊課等形式，結合“華亭老街文化之旅”了解和學習有關的折紙技巧

　　2、學習、制作紙鶴

　　2、由部分會折紙鶴的隊員示范制作并拍攝錄象

　　2、全體隊員通過少兒電臺觀看錄象，學習并制作紙鶴

　　3、向女性老師及長輩贈送紙鶴

　　23月7日，各中隊派代表向女性老師贈送隊員們制作的紙鶴。

　　23月8日當天，隊員可將紙鶴贈送給自己的女性長輩，以表達節日的祝賀。

　　五、活動要求:

　　1、根據電視臺《學學做做好開心》欄目要求，自己或和同伴一起制作紙鶴。

　　2、一、二年級隊員可以簡化制作過程。

　　3、三——五年級在邊看邊制作的基礎上，每班再選派一位同學到現場學習，然后在班中進行指導。

　　4、第四周各中隊上交5件或以上作品，交三校區大隊部。

女生節活動策劃書最新3

　　活動背景:為迎接今年“三·八”婦女節的到來，加強同學們的感恩教育，增進各院系同學間的交流，繁榮校園文化，定于20xx年3月7日由長江師范學院經濟與工商管理學院女工部舉辦相關女生節活動。

　　一、活動目的:調動全院學生用心準備，增進同學間的'交流，繁榮校園文化。

　　二、組織方式:由經濟與工商管理學院女工部主辦。

　　三、參加對象:長江師范學院全體學生。

　　四、活動時間:3月7日上午9點至下午4點

　　五、活動地點:音樂廳門口

　　六、活動細則:

　　①成語猜猜猜。活動由2人一組，以1分鐘為限，根據卡片上給出的有關“虎”字的成語，1人用任何語言表述（注意:不能出現虎字），1人作答。在規定的時限內，正確回答2個成語，即可獲贈獎品。此類活動可跳躍、循環進行

　　②剪紙。由參賽者一邊剪紙（剪一些正方形，圓形等簡單的圖形）一邊猜謎語，答問題或腦筋急轉彎。三人一輪進行比賽，2分鐘為限。看誰既剪紙好，搶答對問題又多就獲勝。

　　③幸運顏色，幸運女生。由校團委老師在活動的前一天抽出幸運顏色，指定路段與時間，在第二天由女工部工作人員將鮮花、紅包（紅包共5個依次裝1元，2元，3元，4元，5元，每個幸運女生從紅包中抽取一個）送給穿幸運顏色衣服的女生，并祝福幸運女生女生節快樂。活動對象只限女生。

　　④傳真情、送祝福。每位同學給他(她)留下最珍貴的祝福話語。

　　注意事項:

　　①各相關負責人必須要各司其職，在活動舉辦完畢之前，不得擅自離職。

　　②對活動中出現的突發性狀況要靈活處理、或者根據相關預測做好事前準備。

女生節活動策劃書最新4

　　一、活動目的：

　　為發揚振興民族體育精神、豐富我校女生的文化生活，增強我校女生的體質，特舉辦此項活動。

　　二、參賽對象：

　　凡具有我校學籍的全日制在校本專科女生。

　　三、參賽時間及地點：

　　3月6日-----3月7日下午3:40集合，4:00開始比賽；中心操場。（注：若遇特殊情況需要時間地點更換，則另行通知）

　　四、參賽要求：

　　1、由各院組隊報名參賽，每隊限報18名女生參賽，其中3名為候補選手；

　　2、參賽隊伍應在比賽前20分鐘進入規定場地，遲到作棄權處理；

　　3、進入場地，請各院代表找到其所在位置排隊站好。（場地上會有用粉筆寫上學院名稱作為各學院站隊標記）

　　4、各隊帶上院旗、自備統一服裝，不得穿皮鞋；

　　5、各院學生會派兩人到場維持秩序；

　　6、各院組織拉拉隊到場加油助威；

　　7、一場比賽三局兩勝，一場比賽中間不準換人。

　　8、未參加完比賽擅自離開固定位置的學院取消參賽資格。

　　（如遇雨天，則比賽延至次日）

　　設置；冠亞季軍各一隊，最佳組織獎一名。

　　一、活動時間：20xx年3月3、4日19：00

　　二、活動地點：大學生活動中心（大禮堂）

　　三、活動目的：通過播放優秀影片，豐富大學生的在校生活，提高廣大女生的`審美情操、內在修養。

　　四、電影內容：反映當代優秀女性生活工作及女大學生的學習情感等方面

　　五、活動宣傳：張貼海報、發宣傳單

女生節活動策劃書最新5

　　一、活動時間：20xx年3月8日19：00

　　二、活動地點：林學樓報告廳

　　三、活動目的。：

　　通過舉辦健康心理講座，引導同學們正確認識健康，關愛生命，提高廣大女生的自尊、自愛、自立、自強的自我意識。從而使得廣大女生能夠更好的面對學習、工作、感情和生活。

　　四、講座內容：

　　1規律科學的作息時間有利于健康，如何為自己量身定做合適的作息時間。

　　2飲食影響健康、影響美麗。在校女大學生在飲食方面應注意的'問題。

　　3心態影響心情、工作和健康。如何調節心態，發泄壓抑的情緒。

　　4注重女生生理健康以及如何防御生理疾病、保持生理健康。

　　5全面認識艾茲病以及如何加強對艾茲病的預防。

女生節活動策劃書最新6

　　一、主題：魅力女生·精彩校園——游園活動

　　二、時間：xx年3月13日上午、14日下午

　　三、活動背景

　　為豐富校園文化，展現我校學生精神風貌，打造校園活動品牌，院學生會決定舉辦第九屆女生節。本屆女生節，秉承“關愛女生”的宗旨，通過高品位、高格調的人文生活、文藝生活，以引導女生關注自身思想素質、道德修養、文化內涵、業務能力、心理健康等綜合素質的提升。

　　四、內容與形式

　　（一）3月13日上午：搶凳子、杯子傳情、二人三足、夾水氣球、繞口令

　　活動一：搶凳子

　　規則：有意參加的同學先到制定攤位報名，然后由工作人員抽簽分組。

　　玩法：一組6個人，當音樂響起時，在4張凳子圍成的圈外走。當音樂停止時，參賽者

　　就要搶先坐到凳子上。進行倆次，第二遍是由4位參賽者搶倆張凳子。

　　獎勵：勝出的倆位選手各得積分20分。

　　物料及費用：卡紙數張，音響設備（自備），四張凳子。總共10元

　　活動二：杯水傳情

　　規則：

　　1、主持人應等四隊全部準備好才能發令開始進行比賽

　　2、在傳水過程中，如果水杯掉下，需另外在舀水再傳（從第一個開始）

　　3、每次比賽四隊應同時開始

　　4、各干事應注意維持現場秩序和人員安全

　　玩法：一次游戲由四隊組成，一隊5人，（男女不限）一列桌子有有2隊，有2列桌子，每個隊站成一縱列，然后第一個人用手中的紙杯從前面的盆里舀起水來，用嘴叼著紙杯把水傳給下個人，依次傳下去，直到第五個人把水倒進后面的盆里，看哪隊速度最快，最快的獲勝（2列桌子各自最快的就獲勝）

　　獎勵：每隊獲勝的隊員每人分別獲得積分10分

　　物料及費用：準備紙杯兩條，一盆水，桌子十張。總共10元

　　活動三：二人三足

　　規則：

　　1、布條必須捆在小腿上，并捆緊。如中途松開需系好在前進

　　2、中途若有人摔倒，應立即停止，等重新準備好之后再前進

　　3、每次四隊應同時比賽

　　4、主持人兼裁判員對本次活動比賽細則的解釋權歸主持人

　　5、主持人應等四隊隊員準備好才能發令開始進行比賽

　　6、各干事應注意維持現場秩序和人員安全

　　玩法：本次比賽設四隊，每隊由2個隊員組成（男女各一人）四隊成縱隊面對標志物站

　　在起跑線后，每一組2人并肩站立，內側的小腿用小布條捆緊，這樣就成了二人三足，比賽開始，由主持人發令后，各隊的三條腿向前跑進，繞規定的場地跑圈（可以圍一個大圈），回到終點，誰先到達終點誰就獲勝，獲勝者到積分人員處積分。

　　獎勵：比賽獲勝者每位組員分別可獲得積分10分。

　　物料及費用：布條和繩子數條，標志物。總共5元

　　活動四：夾水氣球

　　規則：

　　1、氣球裝少量水，并捆緊，以防中途松開

　　2、中途若有人沒接到氣球需撿起再繼續傳

　　3、每次四隊應同時開始比賽

　　4、主持人兼裁判員對本次比賽活動解釋權歸主持人

　　5、各干事應注意維持現場秩序和人員安全及突發狀況

　　玩法：本次比賽設四隊，每隊由四名隊員組成（男女不限）四隊成縱隊分別站在桌子旁，有2列桌子每列2邊分別站一對，每人2手分別拿一根筷子，準備好后，比賽開始，由主持人發令后，站在第一位的隊員夾起在水中的氣球傳給第二位，一直到傳給第四位隊員，最快的隊獲勝，獲勝者可到積分人員處領取積分

　　獎勵：獲勝的每組的隊員各獲得積分10分

　　物料及費用：小氣球兩包，筷子無雙。總共20元

　　活動五：繞口令

　　規則：規則有2種。一種是在規定時間內（單人是2分鐘雙人3分鐘）全隊所有人都能正確讀完繞口令為勝；第二種是兩隊比賽，看哪一隊能在最短的時間內隊員全部都準確說出繞口令（一個人接一個人，必須完全正確，錯一個字就要全部重新再來），用時短的一隊勝利。

　　玩法：桌面有一個箱子，箱子里面有許多繞口令的紙條，然后參賽隊員隨機抽出一個出來，誰讀的快準的人獲勝。

　　獎勵：單人獲勝獲得積分20分，組隊獲勝每個隊員獲得積分10分。

　　物料及費用：一個箱子，繞口令紙張。總共5元

　　（二）3月14日下午：模擬比劃、摸石過河、拼圖、杯子注水、瘋狂大搜集

　　活動一：“模仿比劃”猜詞

　　規則：有意參加的同學先到制定攤位報名，然后由工作人員抽簽分組。

　　玩法：5個人組成一組，在工作人員給出隨機抽出的一個詞語后，由第一位參賽者對該詞

　　進行比劃，傳遞給下一位，如此類推，最后一位同學說出他所猜的詞語。

　　獎勵：猜中的那一組的組員得到積分10分。

　　物料及費用：卡紙數張。總共15元

　　活動二：摸石過河

　　規則：

　　1、比賽開始前，參賽隊員必需立于起跑線后的河石上。

　　2、比賽過程中，參賽隊員不得越出其指定賽道；若有隊員變道或阻礙其他非本隊隊員將直接取消其比賽資格。

　　3、比賽過程中，任何參賽隊員被推或被迫脫離指定賽道，只要未獲得實際利益，可以繼續保留其比賽資格。

　　4、比賽過程中身體的任何部位不得直接觸碰除河石之外的支撐物，否則視為犯規。

　　5、比賽過程中，隊員每犯規一次，就在該隊員最終用時中加上3秒；若有隊員在一輪比賽中累計犯規次數滿五次，則直接取消其比賽資格

　　玩法：比賽開始前，參賽隊員站于起跑線后的第1.2.3塊河石上，手拿第4塊河石。裁判發令后，隊員依次將河石踩在腳下交替向前行進，賽程為n米（根據場地大小而定）。以參賽隊員的任一腳踩在越過終點線所在垂直平面的河石上為計時停止，用時少者名次列前。

　　獎勵：獲勝的隊伍每位隊員可分別獲得積分10分

　　物料及費用：墊子兩件預計30元，紅膠布一卷預計15元。總共45元

　　活動三：拼圖

　　規則：

　　1、比賽開始前，參賽隊員必需站在同一水平面上。

　　2、在比賽過程中參賽人員不得擾亂對方，否者取消比賽。

　　3、參賽人員不得借用任何工具，一經發現取消資格。

　　玩法：桌面擺有散亂的圖片，然后參賽隊員在裁判哨聲下，每個人將散亂的圖片評成于原圖一樣，最快的人獲得勝利

　　獎勵：每位獲勝的人可獲得積分20分。

　　物料及費用：拼圖10個，每個5塊錢。總共50元

　　活動四：杯子注水

　　規則：

　　1、參加者必須戴上眼罩。

　　2、在水沒溢出的`前提下，碗中水多的一方勝出。

　　玩法：

　　1、倆人為一組，每次進行共有倆組，并各派出一名參加者，戴上眼罩，將杯子的水憑感覺倒入碗中。

　　2、每組的令一隊員可以口頭提示參加者，由參加者自行判斷倒水的速度及分量。

　　3、參加者自行決定何時停止倒水，停止后不可再添加。

　　4、如果雙方都決定停止倒水后，在雙方沒溢出水的前提下，碗中多水的一方勝出

　　獎勵：勝出者可得積分20分。

　　物料及費用：兩個大小相同的杯子和碗（杯子容量要比碗的大），清水，兩個個眼罩。2元

　　活動五：瘋狂大搜集

　　規則：

　　1、每次比賽3隊需同時進行

　　2、主持人應等三隊隊員全部準備好才能發令開始進行比賽

　　3、各干事應注意維持現場秩序

　　玩法：本次比賽有3個參賽隊伍，每個隊伍由2人組成，一人手持托盤，一人準備，由主持人宣布比賽開始，主持人隨便先說出1個我們身邊的小東西（如頭發，紙巾，皮帶，手套等）然后各個隊伍的一名隊員向人群中找這樣東西，主持人一個說6個，誰最快找到且找到東西最齊的獲勝

　　獎勵：每隊獲勝的隊員分別獲得積分10分。

　　物料及費用：紙巾、皮帶、手套等其他小物品各一份，托盤三個。總共20元

　　備注：祝福語收集

　　規則：每個到場的學生都可以參加，一人一次。

　　玩法：每天需要在活動現場門口設立一個祝福語欄，為到場的參加游戲的學生準備好心愿便利貼，讓她們將自己的祝福寫在上面，然后貼在祝福欄上。

　　物料及費用：祝福欄一個，便利貼五百個，簽字筆三支。總共20元

　　五、獎項設置：

　　一等獎：積分值60—70分，公仔50份，總共500元

　　二等獎：積分值50分，精品200份，總共1000元

　　三等獎：積分值40分，發夾200份，總共500元

　　紀念獎：積分值10—30分，棒棒糖500份，總共100元

　　六、費用及支出：總共費用—活動道具202元+獎品2100元≈2300元；相關各系及vim外聯部負責拉贊助，以提供此次活動資金；學校提供部分資金；各承辦單位及學生會提供相關物料。

　　七、活動要求：

　　（一）主題明確，活動意義積極向上，品味高尚；

　　（二）體現時代潮流，與時俱進，敢于創新。

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　　一、活動背景：

　　春日照耀，微風輕拂，細雨滋潤，嫩柳飛揚。年輕的我們如破繭的彩蝶在青春的舞臺上翩躚，宿州學院的女生們在這個舞臺上用激情汗水旋出了自己的魅力人生。為了活躍校園文化氛圍，引導廣大師生對女生的關注，提升女生文化內涵，提高我校學生的綜合素質，彰顯新時期女生自尊、自強、自愛、自信的風采，引領女生成長成才。同時，讓女生的魅力在校園里，隨夢想一起放飛，為此，地科院女生部打造宿州學院第一屆女生節系列活動，為宿州學院女生創造出一個更加舒適，品味高雅的的校園成長環境，為在校大學生竭誠服務。

　　二、活動主題：繽紛校園，魅力女生

　　三、活動目的

　　1、活躍校園文化氛圍，引導廣大師生對女生的關注。

　　2、提升女生文化內涵，提高我校學生的綜合素質，彰顯新時期女生自尊、自強、自愛、自信的.風采，引領女生成長成才。

　　3、讓女生的魅力在校園里，隨夢想一起放飛。

　　4、促進男、女生之間的交流。

　　5.弘揚女生節文化，為在校女大學生營造良好的學習生活環境

　　四、活動時間：3月7號到3月10號

　　五、活動的安排

　　(一)前期準備工作

　　1.有關首屆女生節的調查問卷

　　(策劃見附件一，二)

　　2.前期宣傳3月4號3月7號

　　形式：①由宣傳部設計女生節的海報展覽板，分別擺放在工科樓門口，第一食堂門口進行海報宣傳;

　　②聯系廣播電臺，在每天定時進行廣播宣傳

　　③由學生會各成員告知周圍同學，進行言語宣傳

　　④由學生會印刷宣傳單在各系進行宣傳

　　⑤制作宣傳橫幅掛在橋上進行宣傳

　　(二)具體活動內容

　　a女生節開幕式

　　b女生節徽章設計 C香車載美人

　　d踢毽子比賽

　　e女生演講比賽

　　f閉幕式

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　　活動目的：時值女生節之季，09社工一班特舉辦廚藝品嘗會，展示男生的廚藝的同時，增進班級的團結性，并豐富同學們的課余生活。

　　活動時間：3月7日上午

　　活動地點：學院演講臺

　　活動內容：

　　1、全班男生以寢室為單位，每個寢室在規定的時間內，做出5道菜，并為之命名

　　2、班委邀請全班女生和劉老師對男生所做的菜品進行品嘗，并就菜品的質量進行評分，為獲勝的寢室頒發獎品;

　　活動步驟：

　　1、班委通知各個寢室，想出5個菜，并準備好所需要的材料;

　　2、3月7日上午，每個寢室到達提前訂好的日租房內，進行菜品的制作，并在11點之前，將所做的菜品端到學院，供女生進行品嘗;

　　3、全班女生就男生所做菜品的質量，進行評分，并為優秀寢室進行頒獎。

　　注意事項：

　　1、班委事先在文星灣訂好3間日租房，房租由班費支出;

　　2、班委事先采購做菜所必須的鹽、油等作料，并分發給每個寢室;每個寢室做菜所需要的其他材料，由每個寢室自行購買;

　　3、所有菜品必須在11點之前端到學院供女生進行品嘗，如果未能在11點前送到，或者菜品數量不足，將失去評獎資格;

　　4、每個寢室所做的5個菜中，必須包含涼菜，素菜和葷菜，不能只是單一的涼菜或素菜;

　　班委分工：

　　1、由班長周琳在活動前通知全班男生，活動的具體內容和各項注意事項，并在活動前通知女生于3月7日中午11點到學院進行品嘗;

　　2、生活委員拉姆負責采購做菜所必須的基本材料，并將活動所用班費在全班進行公示;

　　3、宣傳委員唐詩和團支書蘇立波負責提前預定好日租房;

　　4、張寧跟隨男生211寢室，郭海月跟隨212寢室，陳媛跟隨210寢室，對各個負責的男生寢室成員進行菜品指導和時間上的安排，同時采集圖片資料。

　　身為當代的大學生，我深知自己的時代使命，在好好學習專業課知識外，我還要積極要求進步。一年一度的“兩會”,是國家政治生活中的一件大事,舉國關心,萬眾矚目。“兩會”的代表和委員,順應人民期待,肩負人民重托,齊聚一堂,共議大計,責任重大,使命光榮。,“兩會”的議題,事關國計民生事關改革發展大局;開好“兩會”,意義重大,影響深遠。

　　“兩會”是全國人民代表大會和全國人民政治協商會議的簡稱。是我國人民行使當家作主權利的最基本體現。作為一名當代的大學生，我們也應當去積極關注“兩會”，去了解，去宣傳，為國家的發展做出自己的一點貢獻。

　　我們舉辦這次活動的時候恰逢此次兩會的召開，因此，相比于平時，我們可以更加直觀地了解和學習兩會，可以更深刻的理解兩會的精神。因此，為了讓大家對“兩會”有個更加全面深刻的認識，我們舉辦了一次“兩會”主題講座，給大家提供一個了解“兩會”，相互交流有關兩會看法的平臺。在講座中，大家各抒己見，踴躍發言。每一個人都有自己關注的話題。其中我比較關注的是現如今的美麗中國和中國夢的問題。隨著改革開放的程度進一步加深，我國國民經濟得到了跨越式的發展，人民的生活水平得到了顯著的提高。改革開放以來，我們國家在各個領域都取得了令世人矚目的`偉大成就。令人鼓舞的是，黨和政府對此實現中國夢描繪了美好的藍圖。從技術、管理和制度等多方面進行努力，一定能帶領全國人民走向繁榮富強。我也相信，不管路途遇到什么險阻，我們一定能齊心協力共同克服。

　　隨后，我們在學校中發放有關“兩會”問題的調查問卷，了解身邊的人對“兩會”的了解和看法。大家都對調查問卷做出了詳實客觀的回答，表達了自己的觀點，并對祖國的未來做出了期盼。我覺得這是我們這次實踐活動最大的意義所在，不只是讓我們“參與”兩會，而是更多的讓我們作為“兩會”的宣傳者，去讓更多的人關注，讓更多的人有機會表達自己的觀點。我相信，只有讓大家都參與其中，這次實踐活動才算是真的發揮出它的價值。

　　在實踐過程中，我們發揚團隊合作精神，分工明確，我個人負責策劃活動流程，以及教室的借用，調查問卷的撰寫。在第一次活動學習兩會的過程中，我們了解了什么是兩會，以及兩會與我們生活息息相關的方方面面。同學們介紹了兩會的不同板塊的意義。一部分同學闡述了自己對于兩會的看法。我們通力合作，策劃關于對后續，未來發展中的我們，兩會的政策有何意義。在這一系列過程中我體會到了兩會的重要意義，不僅是我們能夠參與其中的，也是對于我們生活，未來發展密切相關的重要會議。同時，把兩會的精神帶到生活也是我們責任。

　　雖然這只是一個小小的實踐活動，并不能讓我們真實地感受到人民大會堂里的莊嚴氛圍，不能直接為國家線言獻策。但通過這次小小的活動，讓我們更加深刻的體會到了，只要我們心里面裝著這個國家，無論今后我們從事哪種職業，都是在推動著這個國家向前發展。

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　　良好的端是成功的一半，“女生節”能否成功舉辦，能否吸引廣大同學參與其中，一個好開幕式必不可少。具體細節如下：

　　一、參與對象：

　　凡具有我校學籍的全日制在校學生。

　　二、活動地點：

　　八教廣場

　　三、活動時間：

　　20xx年3月3日

　　四、活動內容：

　　1.開幕式在校團委指導下，學生會同學的'帶領簽名儀式中開始，廣大

　　同學自愿在“女生節”活動的橫幅上簽名，以祝賀第四屆“女生節”的順

　　利開幕。

　　2.在八教、九教、前放兩塊展板，讓全校學生寫下“女生我想對你

　　說”祝福留言。

　　3.水果拼盤設計大賽的獲獎作品及“他眼中的她”——可愛女生畫展

　　中的獲獎作品(后有詳介)進行展覽，讓廣大同學進行投票。

　　4.圍繞“蘭心蕙質，與美同行”開展猜謎活動，內容取自各種書籍

　　(文化，生活，軍事……)，活動謎題以彩紙懸掛的形式系在八教前，并開設兌獎臺(即女生節咨詢臺)。

　　5.送氣球、書簽活動：在橫幅上簽名的。同學可獲得精美氣球一個或書

　　簽一個，限量贈送，先簽先得，贈完為止。

　　6.現場擺放“女生節”宣傳展板，設立咨詢臺，回答同學們關于“女生節”活動安排的提問。

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　　一、作品征集方式

　　1、以通知形式下達各學院女生部，由其組織至少5篇優秀征文交上。通知內容如下：

　　為響應校團委對于精神文明建設的要求，豐富學生課余生活，積極發揮女生部服務女生的職能，增加“女生節”的文化氛圍，滿足不同同學個性發展的空間要求，特委托各院女生部協助向本學院全日制在校女生征文，圍繞“美麗從心開始”這一主題，對女生群體進行熱情謳歌，可以是你心目中、生活中的青春、美麗、善良、自信的女生。征文力求內容充實，格調年輕飛揚，展現新世紀大學生的風采。文體以散文、詩歌、小說為限，字數視各種立意需要而定。書寫時以16K稿紙謄寫，以學生常用紙筆書寫，字跡工整，自留底稿，征文恕不退還（各學院將交上來的作品其作者姓名、學院、聯系方式進行統計）；征文嚴禁抄襲，或刻意模仿，一經發現即列出姓名及學院名稱通報批評。

　　2、張貼海報，分別貼至8教9教樓下、南大門、大學生公寓宣傳欄，海報內容另擬。

　　3、在、校報、校廣播臺上發出通知

　　二、整理及后期工作

　　評選一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名，優秀獎十五名。評選結束

　　三、頒獎

　　在閉幕頒獎儀式中，由領導向獲獎同學頒發證書、獎品，向獲優秀組織獎的`學院女生部頒發證書。

　　五、評分總則

　　1、評分標準

　　1)文章力求立意新穎，格調明快，內容健康，唯美抒情，明確主題；

　　2)文章總體為10分制，每4個錯別字扣除0.5分，文章不能圍繞主題，明顯跑題，不符合征文要求，需酌情扣2-3分；

　　3)內容空乏無物或不健康，明顯包含性別攻擊傾向，取消評比資格；

　　4)不符合書寫要求，用除黑色、純藍、藍黑以外的顏色或用草稿紙謄寫，需酌情扣1-2分，字跡模糊，難以辨認視為放棄；

　　2、評分人

　　請編輯、記者4-6名，請語文教研組老師1-2名（具體人數視征文數而定），進行編組后在統一評分標準下對征文進行打分；

　　3、評分過程

　　評委分組后，分別對征文進行打分，每篇征文除去兩端分數之后，取平均分，由記錄者計下，評分全部出爐之后，統計出前21名；優秀組織獎的女生部由所推薦文章入圍前21名確定。

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　　水果是人們都喜歡的一種食物，不僅給我們人體補充許多營養，而且還能起到美容效果。通過組合搭配制作出精美的水果拼盤使人們得到美的享受，同時展示了同學們心靈手巧的才藝。

　　為豐富我校女生的文化生活，激發同學的動手、動腦能力，培養女生的審美意識，加強學生之間的交流，活躍校園氣氛，合理科學的.食用各種水果，校學生會決定舉辦水果拼盤設計大賽。

　　具體如下：

　　一、參賽對象：凡具有我校學籍的全日制在校本專科女生。

　　二、比賽時間及地點：

　　初賽：20xx年2月28日下午4：00學生會會議室；

　　復賽：3月3日八教廣場；

　　三、作品要求：

　　1、具有可觀賞性、藝術性和營養性。

　　2、水果要求新鮮，顏色純正，拼盤用保鮮膜封好。

　　3、作品要有名稱，依據作品列出所用水果名稱，附上作品簡介（優秀作品將于開幕式之日在八教前展出）。

　　4、各學生分會女生部選送至少4份水果拼盤設計作品。

　　四、獎項設置：營養豐富獎，最佳創意獎，最佳命名作品獎，最受歡迎獎各一名；鼓勵獎若干名。

　　五、比賽細則：

　　1、各學院學生分會選送作品4件以上，與2月28日下送至學生會進行初賽；

　　2、將初評的優秀作品在八教前展出（包括作品名稱，所用材料、簡介，但不許在下注名院系）；

　　3、依次列出獎項名稱，制成參與卡，發給參觀同學

　　（根據投票情況評獎）；

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　　女生節，這個專門為女生量身制定的節日，定于每年三月份的第一個星期五，文體活動為期一周。為使女生能積極、主動、熱情地投身于校園的各項活動，成為校園里一道亮麗的.風景線，女生節特為我校女生提供了展現才能的舞臺。“蘭心蕙質，與美同行”第四屆女生節，將于3月3日拉開帷幕，3月10日閉幕。本屆女生節為更貼近現實生活，順應廣大同學的要求，滿足全校同學的共同愿望，在前三屆舉辦的基礎上進行了創新，使得活動流程更為合理，活動內容更為豐富。

　　具體活動安排如下：

　　一、第x屆“女生節”開幕式；

　　二、“他眼中的她”——美麗女生畫展；

　　三、“美麗從心開始”大型征文比賽；

　　四、送祝福——“溫馨卡片傳遞真情”；

　　五、幸運顏色，幸運女生；

　　六、水果拼盤設計大賽；

　　七、拔河比賽；

　　八、電影；

　　九、“擁抱健康，關愛生命”健康心理講座；

　　十、“青春之星”女生風采大賽暨頒獎、閉幕儀式。

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　　一、活動背景：

　　女生節，這個專門為女生量身制定的節日，而順德職業技術學院一直很重視女生節這個有重大意義的活動。新時代女大學生是校園一道靚麗的風景線，她們青春、活潑、美麗。女生更是我們院當之無愧的“半邊天”，她們為我們的校園增添了絢麗的色彩，活躍了校園氣氛。“女生節”是以關懷我院廣大女生、增進男女交流為宗旨，從各個方面增強女生的自信心、提高女生的綜合素質、培養女大學生“自尊、自信、自立、自強”的精神等。為此，我們校從我院女大學生的獨特魅力著手，開展屆女生節活動。

　　二、活動主題：“睿智芳心真我流露”

　　三、活動時間：

　　四、活動地點：

　　五、活動目的：

　　開展女生節是為了豐富在校女生的校園文化生活，營造活潑互動的文化氛圍，充分展現女性健康、聰慧、美麗的一面。通過各色各樣的活動能夠展現女性的風采，增強女生的自信、自強、自愛、自立意識。希望通過這次活動，全面提高順德職業技術學院女生更多地關注自身的道德素養、文化內涵、心理健康、獨立意思等的綜合素質。同時女大學生學會輕松學習、健康生活，永遠開拓進取，努力成為最幸福的魅力女生。女生們在青春的追逐中燃燒她們的熱情，在青春的真諦中蘊養迎接挑戰的勇氣，在青春的奮斗中走向成功。做新時代女性，豐富校園精神文化生活，給女生更多的展現平臺。

　　六、活動內容

　　1、單車送溫暖

　　活動目的：讓女生感受到男生給她們窩心溫暖和無微不至的關懷，展示男生的風度。細微之處，發覺真實的內心，能讓男生懂得關愛和付出，也能讓女生感受愛，從而感謝愛。

　　活動方式：男生自愿在自己的自行車系上黃絲帶，為女生服務，根據女生的要求，搭她們到學校的任意一個地方。

　　活動對象：全校女學生

　　活動時間：

　　2、某些場合的女生專用道

　　活動目的：讓女生們享受特殊待遇，增加對女生身份的認同感，讓女生意識到自己的比較優勢，提高被關愛和呵護的程度。

　　活動方式：飯堂設置女生專用通道

　　活動對象：全校女學生

　　活動時間：

　　3、心語星愿

　　材料準備：展板，便利貼，筆

　　活動方式：活動現場放兩塊展板，其中一塊背景圖片是一個帥氣的男生頭像，讓男生寫下“女生我想對你說”祝福留言，另一塊的的背景圖片是一個美麗女生的頭像，讓女生寫下自己的愿望，男女留下自己的聯系方式。從中各選取5張，贈送小禮品。（精美卡貼，明信片）活動對象：全校學生

　　活動目的：真實表露自己。

　　活動時間：

　　4 、彩球湊字

　　材料準備：4種顏色的氣球、筆

　　活動方式：在8個同種顏色的氣球上分別寫上這樣的一組字：“睿智芳心真我流露”，每種顏色寫8組，能順利湊成8個字且至少有4個以上是相同顏色的氣球的女生每人獲得小禮品一份。（紅，綠，藍，粉顏色）。氣球由男生制作好，再由男生分發。男生凡是見到一個女生都給她一個氣球，讓女生們自己找伴湊成這一行字，能夠成功湊成這一行字的都有小禮品發~ （精美發夾，橡皮筋，筆等）

　　活動對象：全校女學生

　　活動時間：

　　活動目的：鍛煉交友能力，可以提升的東西很多，例如一個班級甚至學院的集體感與融洽度。”

　　5、驚喜箱

　　材料準備：紙，筆，驚喜箱，禮品

　　活動方式：主動前來抽獎者有機會在“驚喜箱”中感受驚喜。首先，服務人員（男生）會問參與者的.星座，然后請參與者抽獎，若抽中的紙條上正好是該女生的星座，服務人員將會提供獎品（如精美女用小錢包，小絲巾等）

　　活動對象：全校女學生

　　活動時間：

　　6、緣來就是你

　　緣來就是你，即手機號碼邂逅。

　　材料準備：2個紙皮箱、筆、紙

　　活動方式：男參加者在紙上寫下自己的手機號碼，再抽取女參加者的紙皮箱，按照紙上的號碼，在一定時間（20分鐘）內大膽地約女參加者出來。反之，女參加者一樣，若成功約出，男女各獲得小禮物一份。（精美手機套）

　　活動對象：全校學生

　　活動時間：

　　活動目的：為男女生提供一個互相溝通、交流的平臺，使大家展現出當代大學生的青春風采。

　　7、價格競猜

　　材料準備：筆紙、場地、小證書

　　活動方式：男生上網收集30件物品圖片（如衣服、飾品、汽車、生活用品等等）價格資料用投影一張張圖片放出來，由女參加者競猜價格。越接近價格的加分越多，按4、3、2、1分來加，部分男生做評委算分。參加的女生按月份分組，1-3月為第一組，4-6為第二組，7-9為第三組，10-12為第四組，共4組，每組限制說3個價格，以前3個站起來并大聲說出估計的女生為準。勝利那組每人分發一張由男生制作的小證書。

　　活動對象：全校女生

　　活動時間：

　　活動目的：讓全校同學學會理財估價，做個睿智的女生。可以提升的東西很多，例如一個班級甚至學院的集體感與融洽度。”

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　　活動背景：

　　女生節，誕生于上世紀九十年代初，是一個關愛高校女生、展現高校女生風采的節日，也是校園趣味文化的代表之一。因為三八是婦女節，女生比婦女年輕，所以將女生節定為三月七號。

　　在這樣一個特殊的日子里，我盲學院裝潢一班精心策劃了一場生動活潑、富有情趣的女生節活動，相信本次活動會讓我們走進女生多姿多彩的內心世界，領略女生的精彩。女生們，放下你的'矜持，在屬于自己的日子里，釋放最炫的心靈!

　　活動目的：

　　希望所有女生在溫馨的氣氛中，通過開心的游戲，度過一個屬于自己的女生節。同時也希望通過這樣一個活動，能夠增進我們女生彼此的友誼，使家更加團結。豐富同學們的校園文化生活，展示學生的風采，提高同學們的綜合素質，促進男女同學間真摯的交流,體現我校尊重,重視女生的風尚,培養學生靈敏的時代嗅覺和個性化的創造能力,盡顯湖南師學子青春風采,增強同學們邁向成功的信心。

　　活動時間：20xx年3月7日

　　活動地點：xx學院

　　活動對象：12級裝潢一班全體成員

　　活動主持人：女生員黎思思

　　活動流程策劃：

　　1. “猜猜他是誰”

　　2.禮輕情意重

　　3.平安健康是福

　　具體做法如下：

　　1. “猜猜他是誰”

　　把全班15個男生的姓名紙條揉成團放入盒中，任一女生上講臺隨機抽樣說出對“姓名”的某男生的第一印象，讓同學們猜他是誰，如若同學們猜不出，再分層次地講述“他”的其他特征，直至有同學猜出他的姓名。

　　2.禮輕情意重