活動策劃

[經典]實用的活動策劃8篇

活動策劃 篇1

　　此方案針對大規模成員（8—15名成員，兩或三位指導者）。共分四個環節：：成員圍圈而坐，指導者引起話題，大家聊天談心（此環節指導者了解成員的基本情況）；之后成員自由組合，三人一組，每人依次給自己小組其他兩名成員播放自己推薦的音樂，然后簡單講述喜歡此曲的理由及感受，并推選一位小組代表在下一個環節中發言（此環節為推選代表的環節）；每個小組的代表播放自己的`音樂，進行詳細發言（此環節為主要環節，指導者和成員可以對發言者提問）；指導者對成員的表現進行評價，對本次訓練進行總結，宣布下一次訓練時間，地點及主題（此環節為歸納總結環節）。

　　訓練評估：

　　團體指導者對訓練中出現的問題進行分析，改善訓練方案。

　　活動宣傳：

　　交由交通學院心協宣傳部進行。

　　會場布置：

　　交由交通學院心協辦公室進行。

　　成員招募：

　　交由交通學院心協進行。

　　注：大規模成員訓練也可采用方案一，兩方案對比擇優選擇。

活動策劃 篇2

　　一、活動名稱

　　連云港高校輪滑大party

　　二、活動背景

　　近幾年，輪滑運動在全國各大高校風靡起來，很多年輕人把這項運動作為青春和活力的象征。他體現青春的活力、激情和舞美，他包含技術、難度、觀賞性等綜合要素，有休閑、平花、剎車、速滑等多種選擇。

　　江蘇地區，在經濟迅猛發展的同時，大學校園日益繁多，輪滑日益昌盛。連云港是中國江蘇省東北部的一個地級市，位于魯中南丘陵與淮北平原的結合部，隴海鐵路終點（亞歐大陸橋東方橋頭堡），我們相信借助連云港的熱土來開展我們的輪滑運動會有非常廣闊的天地。

　　三、活動目的

　　豐富校園文化生活，展現我市大學生積極向上的青春活力，創新思想，和不滅的青春斗志。

　　提高身體素質，促進文化交流，增進各地市高校輪滑愛好者之間的友誼和對輪滑的興趣。

　　此次活動能夠更好的對各高校輪滑社團進行宣傳，促進同連云港地區的高校的交流，以及更好的促進連云港乃至江蘇地區的輪滑運動的發展。

　　四、整體安排

　　活動地點：淮海工學院蒼梧校區

　　活動時間：XX年06月06日（星期六）9:00——17:00

　　活動對象：各大高校輪滑聯盟

　　主辦單位：連云港高校輪滑聯盟

　　承辦單位：淮海工學院T.O輪滑協會

　　五、活動宣傳

　　海報，展板，橫幅，論壇發帖等

　　六、活動流程策劃

　　比賽項目：趣味熱身賽、趣味團體接力賽

　　9:00—10：00各大高校到場簽到，以及參賽報名

　　10：00—10：30 正式開場，嘉賓表演

　　10：30—10：45集體合影，與此同時工作人員進行賽前準備

　　10：45—11：45趣味熱身賽、速樁（標準組、新生組）

　　11：45—12：45午餐，休息

　　12：45—13：15趣味熱身賽、平花（標準組、新生組）

　　13：30—16：30趣味賽、剎車（標準組、新生組）

　　16：30—17：00 頒獎儀式，閉幕

　　七、活動規則

　　一、自由式規則：

　　速樁

　　標準組，滑齡超過一年

　　新生組，滑齡不足一年

　　平花：

　　標準組，滑齡超過一年

　　新生組，滑齡不足一年

　　剎車：

　　標準組，滑齡超過一年

　　新生組，滑齡不足一年

　�。ㄋ贅�、平花、剎車規則均遵循《WSSA自由式輪滑競賽規則XX版》，每項取前三名）

　　二、趣味賽規則

　　趣味賽共4個游戲

　　（一）啤酒CRAZY（個人賽）

　　選手在做CRAZY之前，要喝完一罐啤酒，然后做一排CRAZY，用時最短獲勝，比賽取前3名。

　　比賽之前，選手須領取一罐啤酒，選手準備好后，須示意裁判，裁判發令，選手開始喝啤酒，喝完之后，喝完啤酒倒立酒罐示意，手持酒罐，開始做CRAZY，共20個樁，完成后，選手將酒罐放到終點，比賽結束。

　　選手須將啤酒喝完之后做CRAZY，CRAZY踢一個樁加時2秒，允許選手踢3個樁，踢樁3個以上成績不計。根據完成時長取用時最短的前三名。

　　（二）追逐接力賽（團隊賽）

　　（1）每支隊伍有四名隊員（A、B、C）組成，三支隊伍一組（計劃共設三組，每組隊伍視情況而定），進行團體接力賽，通過抽簽決定組別。

　�。�2）本次比賽為接力賽，三名接力隊員接力完成任務，每組中取用時最短的`隊伍。

　　每位參賽選手必須穿著輪滑鞋。

　　任務說明：

　　1.A、B、C三人在抽簽筒中抽取樁上相應動作，由各組隊長分配好成員做的相應動作，順序由易到難。從起點出發后，A到達指定位置完成抽簽動作，完成后，迅速拿起樁尾提前放置好的20個樁，前往下一指定位置將20個樁擺好。擺好后到達終點前等待其余兩名隊員。

　　2.A擺樁完成后，此時B從起點出發，到達指定位置完成抽簽動作，完成后，迅速拿起樁尾提前放置好的20個樁，前往下一指定位置將20個樁擺好。擺好后到達終點前等待C。

　　3.B擺樁完成后，此時C從起點出發到達到達指定位置完成抽簽動作，完成后，迅速到達終點與A、B集合。

　　4.A、B、C三人到達終點處其中兩人須完成10塊指壓板小推車任務。（A提著B的雙腳，B雙手放在指壓板上，完成童年經典游戲--小推車）。指壓板任務完成后，游戲結束。

　　說明：追逐接力賽中每個指定地點中間均有設置障礙，選手須完成障礙。

　�。ㄈ�）真心話大冒險

　　一個人做一套動作，隨便挑在場的人做，做不好，就可以提條件，讓他做任何事情，此項不設置獎項。只設置懲罰�。�標準組指定標準組，新生組指定新生組）

　�。ㄋ模┹喕�撕名牌（團隊賽）

　�。�3）每隊抽簽決定5名隊員，三支隊伍一組（計劃共設三組，每組隊伍視情況而定）規則參見跑男。每組中取最終剩下名牌的隊伍。

　　八、注意事項

　　1. 在比賽場地設置防護泡沫板，裁判席設警戒線，防止圍觀學生被誤傷

　　2. 如果有刷校園等活動必須有本校人員帶領

　　3. 工作人員在賽前做好充分的準備，活動結束后打掃場地。

　　九、安全事項

　　由于本次比賽活動屬于有風險的運動項目，所以，請大家做好安全措施：

　　1、賽前，要對參賽隊員進行詳細的活動內容講解與相關的安全知識講解。

　　2、賽道要配有監護人員，以便在發生事故時，受傷人員能夠及時得到救治

　　3、對于外校的參賽或者參觀人員，對他們明確提出，嚴禁在校園的道路上穿著輪滑鞋追逐打鬧。

　　4、比賽前由技術人員全面檢查比賽裝備及地面情況,避免比賽時發生不必要的事故。

　　5、嚴格按照主辦方選定的場地參加活動,且嚴禁在比賽過程中推拉,防礙他人比賽。

　　天氣漸暖，慢慢變熱，溜溜們拿出熱情，嗨起來吧！歡聚淮工！

活動策劃 篇3

　　活動目標

　　1、通過剪、粘貼等手工活動，發展幼兒小肌肉群的靈敏性，體驗美工活動的樂趣。

　　2、感受與爸爸、媽媽共同動手制作的快樂。

　　活動準備

　　卡紙、剪刀、電光紙、雙面膠、及時貼、彩筆。

　　活動過程

　　一、富于情節的故事導入

　　老師：“今天小朋友的爸爸媽媽都來和我們一起過元旦，小朋友們高興嗎？”

　　幼兒：“高興！”

　　教師：“小朋友們都很高興，小豬貝貝也十分的高興，它學會魔術了！小朋友想知道是怎么回事嗎？”

　　幼兒：“想！”

　　教師：“現在老師給小朋友們講一個《魔術帽》的故事。”……

　　二、活動前手指游戲。

　　在手工活動前教師帶領幼兒及家長一起進行手部的活動——《手指歌》。

　　家長和孩子們很開心的做著手部活動，很多家長都不知道在做手工前還需要做手部的活動，家長們紛紛說等著在家里也要經常和孩子做這個手指游戲。

　　三、剪一剪，做一做

　　教師講事先準備好的材料放于桌上，家長和孩子們開始一起制作《魔術帽》

　　1、做帽子

　　家長在教師的'指導下畫好帽形，剪好。和孩子合作將帽子粘好。

　　2、做帽穗

　　幼兒輔助家長將帽穗剪好粘上。

　　3、裝飾帽子

　　家長負責用及時貼剪下圖形，幼兒自由設計裝飾帽子。在此環節中，孩子自己動手揭開及時貼，自由設計粘貼，家長只起輔助作用。

　　4、作品展示

　　帽子做好后家長和幼兒拍照留念。

　　四、親子游戲《小鞭炮》

　　在活動的最后，為了進一步感受新年的快樂，家長和孩子一起做了這個游戲。

　　準備動作：幼兒蹲下，雙手握住腳踝，把頭埋在雙腿間；

　　玩法：

　�。�1）第一、二句幼兒先蹲下來，按照準備動作做好姿勢，媽媽拍手說兒歌；

　　（2）媽媽用手撫摸幼兒的頭，并做點鞭炮的動作；

　　（3）幼兒待媽媽做完動作后，慢慢放松身體，用力向上跳，并發出"嘭"的聲音。

　　游戲開始時，教師注意提醒幼兒從蹲到跳的動作過程中，不宜過猛、過快，跳起時要注意安全，別撞著旁邊的幼兒。

　　活動結束

　　附兒歌：

　　小鞭炮，小鞭炮，

　　嘭嘭一響真熱鬧，

　　媽媽趕快點一點，

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　　嘭嘭嘭嘭跳的高。

活動策劃 篇4

　　本次《法治大篷車》欄目系列活動是法學院舉辦的首屆法律理論與司法實踐相結合的特色節目。該欄目遴選真實案例為題材，結合專家教授、校外嘉賓點評的形式將理論和實踐達到完美的切合。欄目通過攝影、攝像、視頻剪輯等技術運用充分挖掘學生的各項才能，給同學們提供了專業學習與發揮才能的平臺。欄目主要由啟動儀式、外景調研采訪、演播廳案件綜合點評、欄目組工作總結匯報大會四項活動環節組成。

　　一、背景解析（一）許多新生懷揣著對大學生活的美好憧憬進入到象牙塔，但感受到理想與現實的差距，即使有如此多的理論課充實基礎，但課堂的教學模式枯燥乏味，理論與實踐的嚴重脫節，學習任務艱巨，沒有豐富的課余活動，以致出現了兩類極端的學生群體，一是排斥現有的純理論教育模式而不學無術，過著“有課就上課，沒課宅宿舍”的生活；另一種是不甘頹廢墮落，成日泡在自習室看書寫作，希望通過這唯一的舉動來體現四年的價值。這兩種極端的現象都與我們的教學目的相背離，大學教育更應注重自身才能的發揮，綜合素質的全面提升。

　　（二）為了培養綜合型人才，法學院應當為學生創造一個良好的平臺,充分發揮學生的特長，調動學生的積極性、主動性，集眾人才智，創特色品牌！

　　二、欄目宗旨（一）加大法治宣傳，弘揚法治精神，推動國家法治化進程，努力實現中國法治夢。

　�。ǘ�）老師指導，學生思考，加強學生理論聯系實際的能力。

　�。ㄈ�）以法學院為牽引，豐富大學校園的法律文化，普及法律知識，力爭使節目成為貫徹落實黨和國家“依法治國”這一基本治國方略的優秀精神產品。

　　三、欄目定位 （一）立足于法，傳達法治理念�！胺ā笔请娨暦ㄖ乒澞康母�本，是創作的立足點。離開了法，電視法制節目將是無源之水，無本之木。欄目要緊跟國家法治建設的步伐，扣緊社會熱點，從法律和道德的視角觀察社會現象，揭示報道對象所蘊含的法律與道德價值，著重宣傳社會主義法治精神，努力提高受眾的法律水平和道德素質。

　　（二）加強人文關懷，凸現學院特色。加強人文關懷，在欄目選材上密切關注發生在老百姓身邊、與他們生活息息相關的案件，特別近期審理的案件。同時，不忘作為法學院的學生，理論功底應該是深厚的,在案件的解說以及后期工作中更要體現作為專業團隊的法律素養。

　�。ㄈ�）善于借鑒，不盲目攀比。作為一檔學生自己創辦的欄目，無論在畫面制作，設施設備，還是錄制效果上都不能一躍趕上電視臺，但應該借鑒收視率高的法制節目，如《今日說法》、《懺悔錄》等。

　　四、欄目組設置（一）全院分組：將全體法學院學生分成a、b兩個小組，本科四個年級的1班、2班知識產權班以及刑法學、訴訟法研究生為a組，本科四個年級3班、4班以及法碩（法學）、法碩（非法學）研究生為b組。a、b組分別由各自的指導老師帶領。

　�。ǘ�）學習興趣討論班（每組各30人）：對于本次活動有濃厚興趣，善于思考和總結，經常開展本次活動案例或者相關案例法律學習的討論活動。每組各班級采取自由報名的方式組成興趣班，不定期（活動過程中至少一次）自行組織形式多樣的案件討論交流會。

　�。ㄈ�）欄目組主要成員

　�。�1）總策劃負責人：由資深老師擔任，有大局意識、團隊領導指揮能力，理論功底深厚，公關能力強，在“公檢法”有一定的人脈關系。

　�。�2）欄目監制2人：由法學院分管研究生與本科生的院領導組織協調各個年級同學間的合作，監督本欄目各項工作的進行。

　�。�3）a、b組組長指導老師（各1人）：首先，必須是法學院老師，責任心強,應變能力強，有良好的溝通能力，有較深的法學理論功底，同時對采訪和拍攝有一定程度的了解，負責帶領組員進行案件的外景采訪、調研，負責組織安排本組的各項具體活動，處理在欄目制作過程中的突發事件，保證本組成員在采訪過程中的人身安全。

　�。�4）秘書長1人：由法學院研究生擔任，具有良好的溝通協調能力和組織能力，給各組傳達和落實總負責人和欄目顧問的工作安排。

　�。�5）小組副秘書長（每組各3人）：每組由法學院2名研究生會干部和1名本科學生會干部擔任，負責協助指導老師工作，統籌協調本小組各各個環節活動的`分工安排和組織活動。

　�。�6）副組長（各班班長）：由組織協調能力較強，有強烈責任心和集體榮譽感，理論知識較為扎實的同學擔任，服從組長和欄目顧問及指導老師的的指導，打理日常工作事物，對具體活動進行策劃、安排。

　�。�7）外景調研采訪記者（每組各3人）：各組指導老師和副組長負責從本小組班級中遴選吃苦耐勞、口才好、思維敏捷、善于交際的同學擔任。

　�。�8）演播廳節目主持人（各1人）：各組指導老師和副組長負責從本小組班級中遴選表達能力強、普通話標準的同學擔任。

　�。�9）攝像（各2人）：能夠靈活掌握攝像技術，對攝像工作有較大的興趣，能夠勝任外出采訪，以男同學為宜。主要負責拍到符合要求的素材，但是這也不是簡單的攝像機操作者，他應該充分理解編導意圖，積極參與節目的制作，協助編導完成對事件的報道。

　　（10）攝影（各2人）：嫻熟掌握攝影技術。對攝影工作充滿興趣，能夠勝任外出采訪，做好有自己的單反。主要負責拍到符合要求的素材，充分理解編導意圖，積極參與節目的制作，協助編導完成對事件的報道。

　　（11）后期制作技術人員（各2人）：技術水平較高，責任心強，有強烈的集體榮譽感。按照編導和電視節目劇本（或分鏡頭腳本）的要求，將前期采錄的節目素材資料進行編輯組合、制作“片頭”和“片尾”、疊加字幕、配畫外音等藝術處理，以達到播出要求的過程。

　　以上9——11項工作人員由法學院新聞中心負責。

　　五、案例選定1.兩個小組的案例均來自公檢法部門的真實案例。案例須滿足以下幾個要求：第一，必須是公檢法部門均同意公開的；第二，必須是已經審結的；第三，必須具有一定的復雜性、具有較多的爭議焦點、值得討論的

　　2.活動第一期的案例為一個刑事案件和一個民事案件。ab組各負責一個案例，由各組組長抽簽決定案例。

　　六、欄目的可行性（一）學院常年與“公檢法”等單位保持密切聯系，并與部分單位建立了合作伙伴關系，保證了對各種案源的需求，也保證欄目各項工作的順利展開。

　�。ǘ�）學院的老師法學理論功底深厚，有強烈的的責任感、使命感，有豐富的社會經驗，能夠帶領學生有效的將理論知識轉化為社會實踐。

　　（三）法學院的學生多才多藝，學習能力較強，思維較為縝密，興趣愛好廣泛，部分同學還具有較強的演繹能力、策劃能力，所以這就保證了欄目將擁有豐富的人才資源。在剪輯或者后期制作技術上，與法學院新聞中心協同合作。

活動策劃 篇5

　　一、活動背景及目的

　　隨著金融危機的不斷蔓延，我國就業創業的形勢日趨緊張。青年就業創業問題，在正召開的“兩會”上成了討論最激烈的問題之一。大學生作為青年團隊中的生力軍，在此背景下，其就業創業的思想動態引人關注。

　　我院自建校以來，一直注重人才培養質量，并在培養復合型人才方面，獨具一格。在此國際國內大背景下，我院不同年級學生關于就業創業又有哪些獨特的認識與想法？通過此次問卷調查，我社將對其進行認真的分析與研究。

　　二、活動時間及地點

　　**年3月中旬至4月初，在XX學院內展開。

　　三、承辦單位

　　XX學院共青團理論研究會

　　四、調查對象

　　XX學院在讀的所有學生

　　五、調查方式

　　原則上，采用抽樣問卷調查方式，必要時，采用訪問調查方式。

　　六、活動資金

　　1) 調查問卷打印費約50.00元；

　　2) 相關資料收集與整理費約10.00元；

　　3) 展板、海報等宣傳材料制作費用約 10.00元；

　　4) 問卷后期整理、數據統計、材料歸檔及調查報告等材料的打印，費用合約為10.00元。

　　七、具體安排

　　1) 前期準備階段[3月9日～3月15日]

　　a、3月9日～3月14日? 監管部監管制作500份調查問卷，并上交至會長審閱。

　　c、3月11日～3月13日? 通過展板、海報等形式進行前期宣傳。在此之前，由宣傳部準備宣傳材料；宣傳過后，保存好宣傳材料，以備上交社聯。

　　a、成立臨時問卷調查小組：

　　大一組組長:XXX

　　大二組組長:XXX

　　大三組組長:XXX

　　大四組組長:XXX

　　b、工作人員分組后，在各組長的組織帶領下，有針對性的采用靈活的方式和途徑，對校內同學進行隨機調查。（如：走訪宿舍與教室，在校門口設訪問點等）

　　c、與各系學生會進行溝通，并利用部分會員學生會干部的身份，爭取得到他們的支持與協作。（具體細節商議中）

　　b、3月23日～3月25日? 由社團理論學習小組初步解析統計情況，展開討論并組織擬寫調查報告。期間，何婷婷老師會對理論學習小組代表進行培訓。

　　c、3月26日～3月27日? 請社團指導老師、就業指導辦公室老師做指導，結合老師建議給出最終的調查報告。

　　4) 后期宣傳階段[3月28日～4月3日]

　　a、3月30日～4月1日? 通過展板、海報等形式進行活動及成果宣傳。在此之前，由宣傳部準備宣傳材料；宣傳過后，保存好宣傳材料，以備上交社聯。

　　b、爭取將調查報告刊登在�？�上，同時利用校園廣播擴大影響。

　　c、爭取在院團委網站和學院網站上宣傳本次活動及成果。

　　d、鼓勵參與此次活動的會員，將心得體會投稿至各系系刊或校刊的編輯部。

　　5) 總結經驗階段 [4月4日～4月6日]

　　a、總結活動中好的經驗和方法， 分析找出不足之處，并探討解決辦法。

　　b、將優秀報告、隊員心得、活動記錄及各種材料整理存檔。

　　c、4月6日，召開會員大會，匯報近期工作。

　　注： 各項工作負責人，在當日工作結束后，要及時向直接負責人匯報工作進展，以便得到及時的.工作指示。

　　此次活動中的所有經費流動與管理由財務部負責。

　　八、注意事項

　　1) 在受訪人員填寫問卷的過程中，原則上要求工作人員必須在場。

　　2) 在問卷過程中，對方不理解或對術語、概念不清楚之處，必須詳細解釋，同時務必做到深入淺出和和解釋的通俗易懂。（如：通過舉例來做到將抽象概念具體化）

　　3) 在調查過程中，問卷調查方式與訪問調查方式的選擇可由工作人員靈活決定，視被調查人的實際狀況來決定最適合的調查方式。（如：有的同學手中有物品，建議采用訪問調查方式）

　　4) 未在策劃注意事項內的情況，工作人員及其負責人應靈活處理，以有利于調查為原則。

　　XX學院共青團理論研究會

活動策劃 篇6

　　一、 活動背景：

　　我院寢室文化發展目前正處于一個高速前進階段，但是存在較多值得改正的地方。比如:寢室學習氣氛不夠，團結向上的風氣不足;寢室物品擺放凌亂，寢室不夠清潔等。針對以上存在的問題，我院生活部決定舉辦“第二屆寢室文化周”引導廣大同學積極的關注自身的生活環境，創建和諧寢室、文化寢室，把寢室打造成建設和諧校園的“文明窗口”，并以此為契機，開展形式多樣的特色活動：寢室文化周動員會、寢室美化活動、室外趣味活動、寢室文化周閉幕式等，確保在構建和諧校園之際，也使寢室活力無限。

　　二、 活動目的：

　　寢室文化是大學校園文化的重要組成部分，是同學們活動最主要的場所，同時也是各種思想和情感的碰撞點，是有志大學生設計未來的工作室，是同學們步入社會之前重要的加油站。然而，“同班不同學，同學不同課”的現況讓學生們失去了交流的機會，“三點一線”的生活方式也呈現生活的音調。通過寢室文化周的舉辦來營造一個良好的'文化氛圍，擴大校園文化影響力，營造人文氣息濃郁的環境。讓大家在豐富課余生活的同時，也學會協作，學會思考，學會創新，學會規劃。

　　三、活動主題：

　　溫馨我寢，創意無限，盡享多彩生活

　　四、 活動口號：

　　有限空間，無限精彩

　　五、活動對象：

　　機械工程學院大一、大二的全體學生

　　六、 活動時間：

　　20xx年11月23日--20xx年12月2日

　　七、活動地點：

　　機械學院大一、大二各寢室，學�；@球場

　　八、主辦單位：

　　機械工程學院團總支

　　九、承辦單位：

　　機械工程學院團學聯文體部、生活部、監察部

　　十、協辦單位：

　　機械工程學院團學聯其他各部門

　　十一、 前期宣傳：

　　板報宣傳與學生干部宣傳

　　十二、 活動具體內容

　　活動目的：

　　用華美而不奢侈，簡單而不失精致的裝飾思路，繁榮寢室文化，樹立“同心愛家”的意識，把同學們愛護寢室的熱情調動起來，創造良好的生活和學習環境，展示我系大學生的風采，同時為我院文明寢室的評比奠定基礎，使本學期文明寢室評比工作更容易，效果更好。

　　活動時間：20xx年11月23日--20xx年11月28日

　　活動宣傳：板報宣傳與學生干部宣傳

　　活動原則：公平、公正、公開

　　活動規則：

　　1、活動對象：機械工程學院大一、大二的全體學生

　　2、活動方式：寢室實型

　　3、參賽要求：充分發揮個人、集體的想象力與創造力，營造有集體特色，青春活潑，健康向上，溫馨的寢室文化氛圍;要求參賽寢室主題鮮明、積極健康，具有美觀、優雅的效果;室內物品整潔，門、窗、墻壁干凈;寢室內務整潔，生活、學習用品擺放整齊有序，環境美觀大方，必須立足于良好的寢室衛生情況。

　　4、評比辦法：

　　(一) 評比內容：內部衛生30%，組織紀律及寢室安全20%，寢室文化50%

　　(二) 評委組成：團學聯各部門部長及生活部干事與監察部干事

　　(三) 具體評分規則

　　1、創意 設計內容新穎、大方

　　2、思想內容 積極大方，青春活潑

　　3、美觀 顏色鮮明，搭配適中，整體融洽

　　4、節約型 設計內容的裝飾品鼓勵用手制品、循環利用品

　　5、寢室衛生達標 寢室衛生達標參照星級文明宿舍評比細則

　　活動流程：

　　11月23日—12月2日

　　11月23日組織宣傳

　　11月23日召開班長、生活委員例會把任務下達下去

　　11月23日-25日組織報名

　　11月28日對寢室進行檢查拍照

　　獎勵辦法：

　　綜合評委的評分，本次寢室美化活動評出一下獎項：一等獎1名;二等獎2名;三等獎3名;優秀獎10名。除以上獎項外還將評出最佳創意獎1名，最受歡迎設計獎1名;最佳組織獎1名。獲獎寢室及獲獎同學將獲得精美證書和獎品一份。

活動策劃 篇7

　　一、活動背景：

　　據科學家預測，人類如果繼續對自然界進行掠奪式的開發和破壞的話，到20xx年年全世界因環境惡化而造成的遷移性難民會達到1億人，50年后的北京將不會有真正意義上的冬天，一年大多數時間氣溫都在35度以上，20xx年日本的九州島將會淹沒在是水中，而紐約市沿岸的海水會高出海平面9米。

　　“地球一小時”作為提高公共環保意識的一項活動，僅僅是一個開始，“地球一小時”不只是一個熄燈儀式，其旨在讓全球社會民眾了解到氣候變化帶來的威脅，讓他們意識到個人及組織的一個小動作將會給他們帶來的深刻影響—小改變就會帶來大影響。

　　“地球一小時”的節能理念，是讓更多的人參與進來，時時提醒自己關掉不必要的電燈，拔掉不必要的電源。一小時，讓改變發生。

　　二、活動目的:

　　1、讓大學認識和了解自然環境狀況，并從中領悟、體會，增強大學生的使命感。

　　2、通過對“地球一小時”活動的了解，參與以及反思來提高我校學生的環保意識和實踐參與能力。

　　3、宣傳環保，讓更多的大學生參與到環保的隊伍中來。

　　4、引導師生將熄燈一小時的習慣轉化為一個改變境的'一個承諾和實踐行為。

　　三、活動主題：地球一小時

　　四、活動口號：環保黑暗一小時，節能光明你我他。

　　五、活動時間：

　　前期宣傳：20xx年3月23日-20xx年3月29日

　　簽名活動：20xx年3月29日10:30-11:30

　　晚上表演：20xx年3月29日19:30-21:00

　　熄燈時間：20xx年3月29日20:30-21:30

　　六、活動地點：友鳴潭時代廣場

　　八、成立相關組織：

　　為了更好的促進“地球一小時”這個活動的順利進行，特成立相關小組，負責本次活動的所有工作安排。

　　九、活動準備階段：

　　1、宣傳階段：

　　（1）3月23日由宣傳組將宣傳海報粘貼到文鼎樓、博遠樓、新校區食堂等地方。

　�。�2）3月25日~3月28日組織志愿者到明德門、食堂等學生密集的地方進行宣傳。3月28日到新校區食堂門口發放倡議書。

　�。�3）引導成員通過QQ、微博等形式向廣大同學進行宣傳。

　　2、設備租借及物品購買階段：

　　（1）3月27日由租借、采購組找借到一整套音箱話筒設備，兩臺相

　　機，一整套投影設備，五張桌子，一條板凳，40個塑料椅子，兩塊展板，一頂帳篷。

　�。�2）3月25日由租借、采購組采購環保蠟燭60支、熒光棒100支、便利貼5本、簽字筆10支、中性筆10支、飲用礦泉水一件，小紀念品若干。

　　3、資料準備階段：

　　（1）由宣傳組在3月22日前完成海報（一張120cm*100cm、3張80cm*60cm）、刊報（2張，手繪）、倡議書（100份）的制作并打印出來。音樂準備（《你好嗎，地球》《環保之歌》《留住藍色的地球》《手牽手》），環保資料準備并做成幻燈片。

　　（2）展板設計：

　　展板一 展板二

　　4、聯系階段：

　　（1）由外聯組聯系宿管中心在3月29日20:30~21:30熄滅所有宿舍燈、聯系后勤處關閉部分路燈配合活動的進行。

　�。�2）由外聯組聯系校院系的領導，獲得校園領導的配合與支持，邀請學校領導參加3月29日晚上的晚會。

活動策劃 篇8

　　一、活動主題：關愛老人從我做起

　　二、活動背景：中秋佳節之際為敬老院的老人送去溫暖和祝福

　　三、活動目的及意義：

　�。�1）去敬老院看望老人

　�。�2）去幫他們打掃一下衛生，曬一曬被褥，陪他們聊天下棋

　�。�3）同時準備一些節目，可以為他們帶去節日的喜慶和快樂

　　（4）可以真真正正幫助那些老人做一些自己該做的減少他們的`孤獨感和寂寞感

　�。�5）可以更好的讓會員，干事參與進去豐富業余生活

　　（6）可以更好的傳遞愛心服務社會奉獻他人

　　四活動時間地點

　　1時間：20xx年9月30日下午

　　2地點：鳳蘭敬老院

　　五活動主辦方：青年志愿者協會

　　六活動開展形式及內容

　　活動前：

　　1策劃部策劃活動方案及注意事項；

　　2宣傳部做好展板，海報進行宣傳；

　　3秘書處確定參加活動人員

　　活動中：

　　1組織部在2號樓前整理好隊伍，并負責路上安全與紀律

　　2到達敬老院后，分配志愿者打掃衛生，幫老人收拾房間，部分人員和老人聊天，下棋

　　3分配人員做會場布置，音響等節目需要的道具。

　　4主持人到位，節目表演開始。

　　活動后

　　1全體人員整理會場；

　　2整理好隨身攜帶物品（工作證件小紅帽等），并向老人告別。

　　3迅速集合，并排隊安全返校；

　　4干事會員活動后感想發言，協會領導做最后總結。

　　5策劃部及時認真寫好活動總結，并上交院團委。

　　七活動注意事項：

　　1：從群體隊列中分配小組長，做好各小組成員的安全保障。

　　2：佩戴好小紅帽及工作證件：

　　3：到敬老院之后不能大聲喧嘩吵鬧要有禮貌。

　　4帶一份愛心，傳遞節日祝福讓自己那份溫暖的愛，帶給老人快樂。

　　5：往返路途上注意個人安全。

　　八活動負責人及主要參與者

　　1活動負責人：朱偉東。

　　2主要參與者：10屆干事及會員。

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