活動策劃
活動策劃 篇1
一、 活動目的
為創建一個綠色校園，創建一個文明社區，宣傳節約用水、用電知識，倡導大家樹立“節約光榮，浪費可恥”的文明觀念，讓同學們更加熱情地投入到開展創建“文明宿舍”活動中來。同時為加強節能環�；A教育，落實《教育部關于建設節約行校園的通知》。
二、 活動宗旨
倡導莆院學子實現“每天省一度電”，“每人每天節約一升水”，“每天少扔一個廢塑料袋”的目標。通過“創建綠色校園之節能從我做起”活動的廣泛、深 入、持久開展，進一步提高全學校社區成員的節能意識，使節能成為我校每個成員共同的自覺意識，以此達到此次“創建綠色校園之節能從我做起”活動的要求及整 體目標。
三、 活動時間：20xx年3月5日
四、 活動地點：莆田學院管理學院10幢和11幢宿舍樓社區
五、 活動準備
1. 3月1日：集中管理學院全體青協成員。召開動員大會，交代活動日當天的各項事宜，進行節能知識培訓和相關分工工作。
2. 3月2日聯系管院自律會，討論“在社區內尋找浪費資源的行為”活動。
3. 3月2日前準備好“創建綠色校園 節能從我做起”的橫幅，并于3月3日將橫幅掛在社區里。
4. 3月5日前準備好節能知識問答題的題目并于活動日當天發給相應青協成員
5. 3月5日前準備好節能知識宣傳單、圖片和節能文字材料。
6. 3月5日前準備好知識問答的小獎品。
六、 活動安排
1. 9：00—9：20青協成員在宿舍樓下集合，清點人數，領取材料。
2. 9：20—9：40布置宣傳、圖文展，準備桌椅。
3. 9：40—10：40開展第一次宣傳活動，將節能知識宣傳單發給過來瀏覽和關注的同學，向他們講解節能知識，宣傳節能理念。并倡導同學在橫幅上簽名，讓他們立志樹立“節約光榮，浪費可恥”的.文明觀念。（第一隊）
4. 11：40—12：40開展第二次宣傳活動（方式同上），進行節能知識問答活動（第二隊）；參與此次活動的自律會成員和部分青協成員到選定的宿舍開展“尋 找浪費資源的行為”活動，并向他們宣傳節能知識（第三隊）；青協成員進入10幢和11幢宿舍樓，向每個宿舍發放宣傳單同時向宿舍同學介紹今天在社區舉行的 “創建綠色校園節能從我做起”的活動，鼓勵其積極參與。（第四隊）
5. 17：00—18：00開展第三次宣傳活動（方式同上）；同時進行知識問答活動（第五隊）
6. 清點人數，收隊。
七、 活動注意
1．每隊由4人組成，共四個小隊。每隊自行分工合作，輪流值班。
2．活動中，宣傳成員要文明用語，熱情宣傳和介紹。
3．活動中的小獎品只獎給回答問題正確的同學，回答對一個問題只獎勵一份。
4．活動結束后，橫幅和展板應在社區保留一周，以便同學瀏覽和學習。
5．活動結束后，所借的桌椅要及時歸還。
八、 經費預算
略
活動策劃 篇2
一、競賽名稱：
“綠色-環�！庇⒄Z手抄報設計競賽
二、競賽背景：
為了響應低碳，普及環保理念，以及通過新穎的宣傳形式我們校園的綠色文化，進行思想意識教育和藝術文化教育，引導學生成為綠色使者，豐富學生的藝術生活，為締造綠色校園文化營造良好的氛圍，材冶系團總支研究決定舉辦西安建筑科技大學華清學院第一屆“綠色-環保”英語手抄報設計競賽。
三、競賽目的
提高學生的英語表達能力及書寫規范性，以文藝形式加強學生對英語學習的.興趣，增進學生之間綠色文化的交流，為和諧社會造就具有環保素質、創新意識和動手能力的高素質人才。
四、策劃舉辦單位：
西安建筑科技大學華清學院材冶系團總支
五、競賽簡介：
1、競賽主題：綠色家園
2、競賽口號：善待環境，關愛自然
3、競賽地點：西安建筑科技大學華清學院
4、競賽對象：西安建筑科技大學華清學院材冶系全體學生
5、競賽流程：
（1）宣傳動員及作品提交階段
20xx年11月28日——20xx年12月11日
�。�2）作品評審階段（系級評獎）
20xx年12月12日——20xx年12月18日
（3）作品會展階段
20xx年12月19日——20xx年12月23日
六、作品要求：
�。�1）圍繞“綠色-環保”主題構思，主題鮮明，立意新穎，內容健康向上
�。�2）以個人或團體為單位創作參賽
�。�3）以英文形式出報，圖文并茂
（4）紙張必須為4開或2A規格
�。�5）作品背面右下角注有參賽者姓名、專業班級、聯系方式
�。�6）必須是原創作品，嚴禁抄襲
七、作品評比：
�。�1）內容（50%）：圍繞主題（20%）
作品整體質量（20%）
符合作品要求(10%)
（2）創造（30%）：方案設計新穎（20%）
形式新穎（10%）
（3）：語言表達（20%）：版面語言簡潔、凝練（10%）
書寫規范，態度認真（10%）
八、獎項設計：
一等獎2名
二等獎4名
三等獎6名
優秀獎10名
九、競賽咨詢：
西安建筑科技大學華清學院材冶系團總支博客
西安建筑科技大學華清學院
活動策劃 篇3
一、活動主題：
我們的家，感動你我
二、活動目的：
學生干部是學院與學生之間的橋梁。如何協助學院及團組織做好學生的管理教育工作,開展各種課外活動。增進同學們之間的感情，讓同學感受到團結的意義，深入體會團結的主要意義。培養學生干部的創新精神、實踐能力，策劃調查能力以及團隊精神和組織領導能力，以促進我校學生干部整體水平的提高。
三、主辦單位：學生社團聯合會
四、承辦單位：心理協會
五、活動對象：
公衛學院08級學生會全體人員
六、活動時間：
xx年11月29日19：30
七、活動地點：
計算機樓負二樓心理訓練室
八、活動流程
（一）活動前準備：
1、實踐部
�。�1）11月17日完成活動策劃書
�。�2）準備活動當晚的所需材料及布置場地
�。�3）安排和落實好現場的拍攝人員及工作人員。
2、會長與人文與管理學院學生會溝通，聯系好參加的同學，并說明時間地點。
3、秘書部11月20日申請好活動要用的課室，11月19日前上交活動方案。
�。ǘ┗顒觾热菁熬唧w安排
活動將以輕松的活動形式進行，根據有關的精神，圍繞主題，結合本活動對象實際情況，盡可能綜合考慮各種因素，制定出相應的游戲以及方式進行團體培訓。本次學生干部培訓采取集中培訓、分散學習、討論交流、實踐鍛煉等形式進行。
當晚流程
開場詞：
在大學里，你們有沒有想過，自己好像融不進集體，好像身邊的人都像是陌生人，好像大家就只是能叫得出名字的同學。那么是不是自己對別人缺乏必要的理解，是不是缺少了一些熱情，或者是大家缺少對團結的意義的理解。
活動一，找零錢
游戲規則：
男生代表1元錢，女生代表5毛錢。由主持人說出具體價格數目，由男女生自由組合，最快組合完畢的即為獲勝者，落單或者組合錯誤的'則視為失敗。
活動二，前線告急
游戲規則：
分好組，派出一位隊員作為戰士，其余的成員在警戒線內為戰士提供必要物質，音樂停后成員可以走出警戒線，若在音樂停止前不能走回警戒線內則淘汰改組員。
活動三，領袖風采
要求各組選出隊長。在組長的帶領下，組員一個一個的報數（從1數到100），工作人員在旁負責計時。用時長的一組為輸家，輸的一方的隊長需要接受一定的懲罰
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要結合實際，培訓完成時要及時進行總結。分享大家的感受，收集反饋意見。
九、經費預算 物品 數量 價格 電池 4個 6元 紙巾 2包 10元 油性筆 3支 9元 合計 25元 學生社團聯合會
心理協會
二〇一〇年十一月十七日
活動策劃 篇4
一、活動背景：
大學生本應豐富多彩，10月秋意濃濃，是組織戶外活動的好時機，同時積極響應組織部“牽手在團愛醫學院”的活動開展，促進與11級學妹的交流與互動；燒烤活動能增進同學之間的友誼，培養大家的團隊意識和動手能力，放松大家的心情。
二、活動目的：
舉辦此次燒烤活動，為豐富同學們的課余生活，加強班級同學之間的聯系，增進同學之間的感情，促使我們護理專業同學們能成為一個具有凝聚力的團結的.大家庭；培養同學們的互動意識，是同學們在參與活動中學會如何去組織活動的能力，寓教于樂。
三、活動地點：
南郊公園
四、活動時間：
xx年x月28日（星期五）
五、活動對象：
xx級、xx級護理班學生
六、活動具體安排：
全班分成五組，每小組十人左右。
1、10月23日：以短信形式和下寢宣傳通知大家活動內容，確定人數，并將人員分組，確定各小組負責人。
2、10月28日下午：去市場去預訂燒烤食物，并在出發當天清晨去買回來。具體工作分到購買組。（所需食物和用品清單列在后面）。
3、
10月29日8:00
同學們準時在宣傳欄集合。
8:10
乘坐公交出發（公交路線
913-桃子湖路
轉152、804-南郊公園
9:30 到達目的地后做好燒烤前的準備工作。
10:00-11:30
開始燒烤
11:30
相互品嘗及評比
12:00
燒烤完畢后，收拾好東西，回校。
七、材料準備：
食物：玉米，牛肉，排骨，
韭菜，火腿腸，雞翅膀，肉丸，豆腐干，臘腸，水果等（亦可根據實際情況購買）、餐紙，杯子，燒烤刷，一次性手套
燒烤工具（木炭、竹簽、叉子）配料（燒烤汁，鹽，辣椒，油，蜂蜜）燒烤場提供
八、活動注意事項：
1、團結友愛、互相幫助。一起出去，就是個團體，要發揚團隊精神,聽從安排!
2、注意安全，聽從班委的指揮
3、擅自冒險行動、離隊，安全自負。
4、提倡團結協作和自助，個人的事情必須由自己完成。
九、活動費用：
每人30元左右（可由班費及自費）
十、活動意義及總結
醫學院xx級、xx級護理班團支部
活動策劃 篇5
一、主題班會：“至誠則成，立信于行”。
二、活動背景：
在瞬息萬變信息時代，誠信不僅是一種品行，更是一種責任。不僅是一種道義，更是一種準則。不僅是一種聲譽，更是一種資源，就個人而言，誠信是高尚的人格力量。就資助而言，誠信是寶貴的無形資產。就就業而言，誠信是正常生產生活的秩序。就考試而言，誠信是項鏈上的寶石,知識因誠信更加博大精深。就言行而言，誠信是有一個問心無愧的歸屬宿。誠者，開心見誠，無所隱伏也。信者，誠實不欺，信而有征也。我們作為當代大學生，要明確自己身上的職責與使命，切實在生活中與學習中做一個誠實就是真實無欺，對己身，要光明磊落，言行一致。
三、活動的目的以及意義：
加強和改進同學誠信思想教育和誠信意識，培養學生的誠信品質，以全面提高大學生的思想道德素質，引導學生樹立誠信理念，養成“誠信待人、誠信處事、誠信學習、誠信立身”的良好習慣，做一名具有誠信美德并能為建設誠信社會做貢獻的高素質大學生，求真務實、言行一致的誠信形象，此次以“至誠則成，立信于行”為主題的班會意在使同學們認識到誠信的重要性和培養同學們誠信的意識，并初步學會將誠信融入日常生活中的每一件小事,真正做到誠實守信。讓每位同學認識到誠信對于人生的重要性,誠信是做人的一種品質,是職業道德的根本,是個人成就事業的根基。作為當代大學生，我們應該做到誠實,誠懇,實事求是,重信用,守承諾,做一個“一諾千金”的人。
四、活動參與人員：11電子商務二班全體同學
五、活動時間：**年11月14日下午4：15至5：00
六、活動地點：教學樓208
七、主要負責人：文丹盈鐘鳳嬌
八、活動前期準備：
1、班干部商討活動詳細安排，確定活動過程及注意事項。
2、提前申請一間教室。
3、提前兩天通知輔導員、班主任老師和同學們。
4、生活委員提前準備好活動所需要的東西。
5、提前準備好活動所需相關物資（包括活動PPT，故事等等）。
6、提前跟同學們說開班會的`時間地點。
九、活動流程：
1、11月18日下午4:10點，同學們按時到達教室，主持人準備就緒。
2、、4：15準時開始，主持人吳雪婷致開幕詞。
3、演講4條誠信格言（以資助誠信、就業誠信、考試誠信、言行誠信等方面為主），由鄭浪靜同學演說。先是有鄭浪靜說出格言，同學們在下面猜格言的作者，心理委負責在下面激勵同學回答問題，答對者有獎品。
4、演講4個誠信有關笑話或案例（以資助誠信、就業誠信、考試誠信、言行誠信等方面為主），由李小英、曾嘉文、何東旭、吳漢偵上臺演講。
5、播放誠信有關的視頻
6、分享閱歷。這是個自由互動環節，讓自告奮勇同學出來分享自己在生活所經歷或親眼所見一些閱歷，在下面的同學可以對他提問。分享者有獎。
7、輔導員進行點評。
十、活動經費預算
小紙條禮品
十一、工作分配：
1、班長：監督班干部工作
2、副班長：協助班長工作
3、團支書：班會PPT
4、學習委：尋找PPT資料
5、文娛委：主持工作
6、組織委：寫策劃書
7、宣傳委：負責通知班會時間和地點
8、心理委：活躍氣氛
9、勞動委：組織活動后勤工作
10、紀律委：負責出席班會出席人數以及紀律
11、體育委：活動攝影
12、生活委：準備好所需的道具（小紙條）
13、通訊委：寫總結
十二、活動意義：
通過這次“至誠則成，立信于行”班會，同學們都充分的認識到了誠信的重要性，大家都會在以后的工作與學習中以誠信的優良傳統美德指導自己的一言一行。自古以來，凡是品德高尚的人，都是誠實守信的人�？鬃诱f：“人而無信,不知其可也�！敝挥杏辛苏\信，你才能在社會立足，才能得到別人的尊敬，才能使他人信服，因為誰都不喜歡被欺騙。因此，做一個誠信之人是我們的責任和義務，以及一個做人的最起碼的原則！今天，我們重溫我們優秀的道德文化傳統，并在這豐富的道德資源中，汲取到中華民族騰飛的持久動力。希望同學們能牢記這一點，在今后的學習生活中，處處做到誠信。為將來的人生道路打下堅實的基礎！
活動策劃 篇6
一、 活動概況
(一) 活動背景
大學生活是一生中一段短暫卻美好的青春時光，如果對建院的記憶只有畢業照，那將是一件遺憾的事。此次活動希望通過收集、篩選評比和展出與建院相關的攝影作品，激發建院學子及校友對建院生活的珍惜和懷念之情，讓每位建院人都擁有一雙發現美的眼睛。
(二) 活動目的'
1. 旨在培養建院學子及校友的攝影興趣，為廣大攝影愛好者提供成長交流的平臺。
2. 旨在豐富建院學子的校園文化生活，提高異班、異專業、異系別、異校區、異校的攝影使用頻率，激發線上攝影交流的熱情。
3. 旨在加強學院各通訊社之間的聯系，讓攝影這個不僅僅是藝術，更是一種生活的態度的愛好發揚出去。
4. 旨在增強校友與學院的交流，搭建學院與校友多渠道溝通的橋梁。
二、 活動概況
(一) 活動對象：四川建院全體師生以及校友（德陽校區和成都校區）
(二) 活動時間：20xx年3月15號到20xx年4月7號( 網絡證集)
4月8號到4月12日整理并打印明信片
4月13號到4月17號在4教廣場宣傳，并做好微博現場網絡投票
(三) 主辦單位：四川建院校友聯合會
(四) 協辦單位：四川建院攝影協會
四川建院微博協會
(五) 特別邀請：各大通訊社 包括星火通訊社、土木朝陽通訊社等學校大型通訊社
窮游戶外協會、徒步越野協會
三、 活動安排策劃
(一) 前期準備
1. 制作宣傳海報，在各大教學樓、宿舍樓進行海報張貼，并建立活動QQ群。
2. 給各大通訊社，攝影協會等部門協會發放邀請函，邀請其參與。
3. 在學校的校園廣播站宣傳。（每日插播活動信息）
4. 在官方微博、微信、貼吧、172校園活動網、我愛競賽網、QQ群發起活動，并邀請協辦單位微博協會發起網絡作品征集平臺，并有實名制投票。其中網絡投票時間提前在4月7日凌晨0時結束。
5. 制作講座的門票，并發放在各系、各部門、各協會發放門票，并安排校友聯合會的成員在4教廣場發放門票。
6. 活動現場的布置請示，以及現場的布置安排，前期的材料準備。
7. 購買活動獎品以及制作證書。
(二) 征稿作品
1. 微博征稿:#建院好攝之徒# 文字內容及圖片并@四川建筑職業技術學院校友會，或者直接私信四川建筑職業技術學院校友會
2. 郵箱征稿:將投稿圖片以郵箱形式發至 scjyxyh@163.com 郵箱即可。
（三）活動流程
1. 現場投票：
由攝影協會以及院團委宣傳部趙老師選出20幅優秀參賽作品沖印并制作成明信片，或者打印成海報。作品將在四教展示一個星期，期間進行現場投票。
2. 開展攝影教學交流講座
將為建院攝影旅游戶外發燒友開展攝影專題講座。初定時間為3月24日，四教學術報告廳，主題：帶你走遍世界每個角落——蕾羽旅行攝影分享會
3. 優秀作品整理:
最后將優秀作品進行整理，所有獲獎的作品將在《建院人》校園期刊以及微博等網絡平臺進行展示。
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1. 手機組別：人物、校園風景以及校內活動（包括反映校友景致、學生生活、學習場景、實訓場景等）、旅游民俗、動物照、植物照、建筑照、自然風光。注：手機組像素須保證130萬以上。
2. 相機組別：人物、校園風景以及校內活動（包括反映校友景致、學生生活、學習場景、實訓場景等）、旅游民俗、動物照、植物照、建筑照、自然風光
注：各項獎品根據參賽實際情況可以空缺。
四、 評比工作
1. 評選單位：四川建院攝影協會、院團宣傳部老師、專業攝影達人
2. 評選標準：要具有一定的震撼力、吸引力、以及欣賞性。
3. 評選時間：3月16日比賽開始到4月6日進行網絡海選接著4月7日將選出作品打印出來，在四教現場為期一周的投票。根據專業老師打分*60% 網上投票數量*40%的方式來計算出得分。
4. 獎項設置:最佳創意獎、最佳內容獎、最佳人物獎、最佳校園風景獎、最佳校園活動照、最佳旅游民俗照、最佳動物照、最佳植物照、最佳建筑照、最佳自然風光照各一名（共20名，分相機和手機組）表揚獎（若干名），并通知獲獎的參賽者，并頒發榮譽證書以及活動獎品，最后合影留念。
五、 參賽要求
1. 參選照片必須是本人原創作品，不得在網上下載，一律發現立即取消參賽資格。謝絕提供電腦創意和改變原始攝影的作品（照片僅可作亮度、對比度、色飽和度的適度調整，不得合成、添加、大幅度改變色彩等技術處理）作品思想健康、色彩搭配合理、美感突出。
2. 攝影要求畫面清晰，黑白、彩色不限，相機組分辨率不低于1600*1200.參賽作品也可以是組照，組照最多6幅照片。
3. 參選照片須以個人為單位（作品必須署名），并在提交作品的同時標明姓名、聯系方式、作品名稱、系別班級（資料不全無法聯系后果自負）。取名格式：“作品名稱X系X班XXX 電話號碼”如：作品名稱-建工1201級張三—13000000000。投稿聯系電話：18583295276.每人提交照片不限次數，但獲獎照片只能有一張。作品須為小于10M的jpg格式照片。
4. 作品涉及肖像權、版權等事宜由參賽者自負。主辦方有作品使用權。
5. 參賽者須在3月16日到4月7日期間提交照片至指定地址，超期無效。
6. 獎品：證書以及實體獎品
活動策劃 篇7
活動名稱：寢室文化節之“寢室文化長廊”活動
活動引言：為進一步落實我�！耙粋�中心，兩個突破”的戰略思想和“三位一體”育人模式，營造文明、健康、溫馨、和諧、舒適、個性、綠色的校園寢室文化，培養青年學生的身心調適能力，增強青年學生的集體主義精神，樹立團結進取意識，展現大學生自強不息、開拓創新的精神風貌。宣傳優秀、樹立典型，從而展現出我校大學生健康向上、青春活潑的精神風貌。
一、活動主題
和諧家園、美好生活、你我共享
二、活動目的
宣傳優秀 樹立典型
二、活動時間：
11月14日—12月20日
三、主辦單位
懷化學院學生工作處
四、承辦單位
中國語言文學系團總支學生分會
藝術設計系團總支學生分會
五、評比條件
1、寢室成員思想積極向上、團結友愛、互幫互學、講文明禮貌。
2、寢室內部學習風氣濃厚，寢室成員專業課無補考和考試作弊記錄。
3、寢室成員講究公共衛生，保持室內整潔，在每月的文明寢室評比中獲得甲等或乙等。
4、文明寢室，一學期內無評差違紀記錄，以學生會勞衛部干部檢查記錄為依據。（從本學期第十周開始至活動截止時間）
5、寢室成員能自覺遵守學校的規章制度，無晚歸外宿現象，無受到學校通報批評或紀律處分。
6、寢室成員有強烈的安全防范意識，無使用大功率電器、無生火做飯的現象；無在寢室經商、推銷商品現象。
7、寢室成員精神風貌好，無打牌賭博、酗酒、聚眾起哄現象
8、愛護寢室公共財物，無損壞公共財物的現象
五、評比流程
1、寢室準備材料階段：由11月14日起自愿參賽的寢室收集整理出能體現寢室文化氣息，具有其寢室文化特色的符合標準的'圖文材料，上交系部，系（部）根據評比條件進行初審；
2、系(部)審核：由各系(部)領導組成一個監察組，再次審核各寢室所交材料，根據下述評比細則進行選拔，選出優秀的寢室參加院級評比，數量為每系（部）2間；
3、上交材料：各系(部)把歸總出來的寢室材料于11月24日上交到院勞衛部辦公室，逾期不予受理，視為放棄參加評比；
4、院部評比：由學生處組織評委，按照“優秀寢室”評比細則評比；
5、最終審核以及公布：由領導老師進行最終審核，評定優秀寢室，并于12月1日公布評比結果。并將這20間寢室的優秀文化以展板的形式體現出來，分別在東、西校區展出，宣傳優秀、樹立典型，從而展現出我校大學生健康向上、青春活潑的精神風貌。
六、評比細則以及評分標準
本次“優秀寢室”評比采用百分制，全校范圍內評出二十間“優秀寢室”，評比標準如下：
1、評分總分數為100分，另外附加10分為各系（部）寢室上交材料的質量分；（最后超過100分的以100分計，且根據超過的分數多少來排名次；如幾個寢室分數相等以獲獎率高的寢室為先，獲獎率為：證書數/寢室人數）
2、寢室評分細則：見策劃書附表。
懷化學院學生工作處
中國語言文學系團總支學生分會
藝術設計系團總支學生分會
XX年11月9日
思想狀況
1、凡寢室成員有黨員或預備黨員者，加2分/人；
2、寢室成員有優團、優干或先鋒隊員，加1分/人；
3、寢室成員有獻血者，加1分/人；
4、院里或系部通報表揚見義勇為或拾金不昧者，加1分/人；
注：以上各項得分之和的20%；
20分
學習狀況
1、寢室成員有獲得國家獎學金的加10分/人；
2、2、寢室成員有獲得國家勵志獎學金的加8分/人；
3、寢室成員有獲得特等獎學金的加5分/人；
4 寢室成員有獲得甲等獎學金的加3分/人；
5、寢室成員有獲得乙等獎學金的加2分/人；
25分
工作情況
凡寢室成員有學生擔任院干、系干、班干或協干，分別加3分、2分、1分、1分/人；
10分
衛生紀律
寢室文化節期間寢室每獲優一次加2分
10分
生活方面
1、寢室成員無外宿現象加3分
2、寢室無養寵物現象加3分
3、寢室各項生活管理制度齊全加4分
10分
綜合素質
1、凡寢室成員獲國家、省級、院級證書分別加5、3、2分/人；
2、凡寢室成員在國家、省級、院級報紙刊物上發表文章著分別加5、3、2分/人；
10分
專業素質
各系部同學結合自己所學的專業，在專業上有所成績
15分
材料報送
（附加10分）
1、材料完整，（材料包括寢室管理制度、獲獎證書復印件、獲獎情況一覽表、寢室人員成績單等寢室有關評比材料）滿分為3分；
2、材料設計新穎，排版合理創新，全面反映了寢室以及寢室成員真實情況，加3分；
3、材料敘述主題明確、內容積極向上，有文采，加4分；
10分
活動策劃 篇8
一、活動目的
為了激發廣大團員青年和社會公眾對弱勢兒童的責任感，發揚關愛弱勢兒童的精神，共同為兒童的健康成長創造和諧環境，同時也豐富在校大學生的志愿生活，提升我校志愿者的綜合影響力。
二、活動主題
志愿快樂，六一童樂
三、活動時間
20xx年5月31日9：00-11：00
四、活動單位
主辦單位：共青團武漢生物工程學院委員會
承辦單位：武漢生物工程學院青年志愿者協會
協辦單位：武漢生物工程學院各系青年志愿者服務指導中心
五、具體方案
（一）活動時間：20xx年5月31日
（二）活動地點：武漢流浪兒童救助站
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1、購買活動用品，紅領巾、繪畫本、彩筆，獎狀。
2、秘書部提前一個星期了解每一位小朋友的具體情況，交由秘書部做好檔案排版，同類型的孩子分為一組。
3、確定活動參與人員，做好活動相關安排,挑選一名活動主持人。
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1、志愿者們為小朋友們發放并佩戴紅領巾、繪畫本，彩筆。
2、互動活動：
活動一：腳踏實地
游戲規則：工作人員在場地畫15個不規則的腳印，參賽者左、右兩腳交替行走，一腳一印按照已畫好的腳印按序號順序向前走。凡有因失去平衡摔倒、踏在腳印外或扶持他人（物）者，均以失敗論處，參賽者在1分鐘內從起點走到終點，否則比賽立即終止。獲獎者將獲糖果一顆。 活動二：掌上明珠
游戲規則：主持人準備好三個乒乓球和三副球拍，將參與小朋友每三人一組分組，按規定好的起點線和終點線進行比賽。比 賽規則為球拍上的球在行進過程中不掉下，并不能用手扶著乒乓球，時間最短者為獲勝者，獲勝者將會得到繪畫本一本。
活動三：天生我材必有用
根據了解的`情況，發揮孩子們的所長，比方說，語言能力強的孩子可以教他們給其他小朋友講故事，行動能力比較強的孩子可以教他們做一些簡單的運動。表現優秀者得獎狀1張。
活動四：喜羊羊和灰太狼志愿者們陪小朋友一起看動畫片。
3、志愿者和小朋友們合影留念。
六、注意事項
1、時刻注意保持志愿者形象，活動期間佩戴工作證。
2、志愿者態度端正，工作積極，遇事冷靜。
3、活動過程中，對小朋友保持良好的耐心，用語得當。
七、活動經費：
略
活動策劃 篇9
一、活動目的
通過對事物的，學習科學家大膽，發明創造的故事以及自己動手實踐創造，激發學生愛科學、學科學的興趣，開發學生的智力，使學生在活動中領悟只有豐富的與不斷努力實踐相結合才能有創造。
二、主題說明
11月是傳統的“愛科學月”，開展科技活動能夠豐富隊員們的知識，開發他們的智力，培養他們的科技興趣，對學生的成長極為有利。因此我以當前提出的“要培養學生的創新精神和實踐能力”為指導思想，針對我校以科技特色的優勢，并根據低年級學生力較豐富、可塑性較強而實踐能力較弱的特點，開展這項活動，旨在引導學生發揮他們這個年齡階段特有的，運用到實踐中，開展小創作、小發明活動。
三、活動準備
1、課前每組做好1～2個小制作。
2、排練詩朗誦、小品。
3、比賽用的材料(一般是廢棄物，如牙膏盒、牙簽、泡沫塑料等)。
四、場景設計
1、黑板中央寫好課題，配上與課題相應的圖。
2、錄音機播放輕松的音樂，烘托氣氛。
五、主持人：(甲)蔣玲玲(班主任)(乙)申寒露(班干部)
六、活動過程
(一)主持人上場宣布主題班會開始
乙：同學們，我們人類從億萬年前站起來走路，創造了語言和工具到今天在宇宙中任意遨游，這是多么漫長啊!
甲：在這漫長的歷程中，是無數的科學家和普通人用他們的智慧和雙手發明創造，推動了人類的發展、科學的進步。人類還要發展、科學還要進步，靠誰?
乙：靠我們這些21世紀的主人。
甲：靠什么?
乙：靠我們豐富的.和不怕困難的實踐。
合：從現在起，我們要把和實踐變成將來的創造!“+實踐＝創造”主題班會現在開始!
(二)看圖畫畫。
甲：看，這是什么?(一個圓)，看到它，你想到了哪些和圓有關的東西?請大家把它畫下來，然后用自己的話介紹一下想法。(學生作畫，交流)
甲：我發現大家的都很豐富，這么一個簡簡單單的圓形，小朋友能把它想成許多物品，真不簡單，你們知道嗎?科學家們小時候也喜歡，喜歡思考，瞧他們來了。
(三)小品：《愛思考的牛頓和愛迪生》
甲：同學們剛才你們都看到了牛頓和愛迪生從小就喜歡提一些稀奇古怪的問題，做些奇怪的事情，可是他們這種不管在哪里，在干什么，都會動腦思考什么都去試一試的精神，才促使他們在以后的科學研究中找到了許多奧秘。同學們，你們也能和科學家那樣，在平時多觀察、多思考、多提問、多，還要多動手試一試，那一定會有收獲的!
(四)看錄像：《飛行器原發展史》
乙：早在幾百年前就有人夢想著能像小鳥一樣在空中自由地飛翔，他們敢想敢做，把運用到實踐中，終于把人類帶上了天空，實現了夢想……(播放錄像)
甲：同學們，你們看我們人類有多聰明，沒有翅膀卻飛上了天空，這里有許多科學家的功勞，是他們把變成了現實，我們也不要忘記他們所付出的血汗，他們經歷了無數次的失敗，但“永不放棄”的念頭一直支持著他們最終取得成功。
(五)展示學生作品
乙：在我們班里，也有許多同學在科技制作中有著不怕困難、永不放棄的精神，下面請大家拿出自己的小制作，對自己的作品作一介紹。(學生交流)
甲：看來同學們的本領還真不小，不但會，還會自己動手制作，這就是實踐。老師知道這些同學做小制作時花了許多時間和心血，但只要堅持，不怕失敗，多動腦、多動手，一定也能象科學家那樣嘗到成功的喜悅，希望其他同學能向他們學習，希望大家都能成為愛科學的好孩子!
(六)詩朗誦《我們愛科學》
(七)奇思妙想百搭比賽
甲：下面給大家一次發揮、動手實踐的機會，我們來進行一項比賽好不好?題目是“奇思妙想百搭比賽”，每個組的桌上有一個盒子，里面裝了一些廢棄物品，看哪個組發揮，能將這些物品拼成一件有趣的作品。(各組交流作品)
甲：大家看，同學們通過共同努力通過和實踐創造出的作品多有趣啊，大家只要在平時多注意觀察、思考、動手實踐，以后還能創造出更有趣的作品來。
乙：比賽雖然結束了，但我們的和實踐才剛剛開始，我們要象科學家那樣不但敢想更要敢做，希望在將來為科學多創作、多發明，成為一個有用的人!讓我們一起來唱一首兒歌來結束這一次的活動。
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