班級戶外活動策劃書優秀(15篇)
不經意間，一段時間的工作已經結束了，為了迎接新的工作目標，我們要好好制定今后的工作方法，寫一份策劃書了。那么我們該怎么去寫策劃書呢？下面是小編為大家收集的班級戶外活動策劃書，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
班級戶外活動策劃書1
一、活動背景：隨著時間的緩緩流逝，大學的生活越來越緊張了。就像剛入大學時候每個人心中想象的那樣，我們都選擇了適合自己發展的方向，選擇了奮斗的不標，然后坦然地一步踏進，堅定地一步步前行。
據小道消息報導，類似的活動，校內校外諸多組織也在試行。并取得了明顯的成果。與本班級同時開展活動的，還有06級歷史班的前輩，屆時大家可憑自身愛好與他們進行交流，實現互幫互助和資源共享，還可以在院里爭取到強有力的支持。
二、活動目的：增強體質，促進友誼，提高團結意識。
三、活動時間：每周四下午2：00-3：40（即第五、六節課）
四、活點動地：（主要在）三期籃球場；
五、活動形式：
1。由班委會征集一些游戲節目供大家娛樂。
2。活動遵行自愿原則，班上同學可根據具體情況選擇性參加；
3。根據每位同學的體育課專項，自帶“裝備”，分塊練習；
4。按照每個同學的興趣愛好由該項目“專業人員”帶動進行。（比如，聊天小組，籃球小組，乒乓球小組…）
六、可行性分析：班上絕大多數人支持，可謂是群眾基礎較為牢固；活動所需經費較少，活動對學習暫無不利影響；活動本身很有意義和實踐價值。
七、具體流程：填寫體育專業調查表→ 體育部據表做簡單的安排→ 征集活動所需工具→ 籌備物資（一些常用的藥物）→ 媒體（qq群；校內網；班級博客…）每周通訊介紹特別活動→ 活動進行→ 宣傳部負責征集寫稿，跟蹤報導每次活動信息，并做好對內對外宣傳工作→ 秘書部整理材料存檔。
八、注意事項：
1。活動的進行可根據天氣情況或某些重要的集體性事情取消，絕不耽誤大學的主旋律。
2。活動期間的'人財安全。畢竟是戶外運動，難免會由磕磕碰碰，受傷也是不可避免的。一些貴重物品則要留心照管。
附錄：
活動第一次進行介紹：
以男子籃球賽項目拉開兩個班活動的序幕。
賽況：于一期某不規則籃球場；雙方隊員及觀眾；比賽分四節進行，雙方角逐進球，氣氛激昂；最終我班輸兩球，比賽友好結束；算是各有所獲。
失誤分析：之前練習較少，配合及體力顯弱；大前鋒受傷，沒有替補；某人持球過多，防守薄弱，失誤連串；球場因素等。
這一次的戶外活動策劃書，對大家的身體鍛煉都是極有好處的，我們不能整天待在宿舍，我們應該出去活動，參加體育鍛煉，加強自己的身體素質，要不這樣下去是不行的，我們的身體真的會垮掉！
我們不僅僅要在腦力上做一個和合格的接班人，我們還要在體力上做國家的合格加班人，我們應該早日參加體育鍛煉，希望大家踴躍參與，我們在這里歡迎你！
班級戶外活動策劃書2
一、活動引言
鑒于本班同學剛進入大學學習，對自己目前所在班級的同學還不甚了解，故決定策劃開展“涉外有我，團隊有我”主題活動。
二、活動開展
1、你寫我猜(42人抽簽分成6組，每組選出一名隊長。)
每組六分鐘比賽時長，猜出詞匯最多者勝出;本輪預計用時60分鐘
2、坐地起身
(1)六小組先自行體悟10分鐘，找出比賽方法，十分鐘后游戲正式開始;
(2)每小組有3次游戲機會，屆時視游戲具體進展情況，再決定6小組是否合并成3大組開展此輪14人大游戲;
(3)本輪預計用時90分鐘
3、人椅
活動介紹：
(1)全體隊員圍成一圈，每位隊員將雙手放在前面一位隊員肩上
(2)聽從主持人口令，緩慢做到后一位隊員腿上，同時隊長帶隊員喊出自己隊列口號，例如‘齊心協力，勇往直前’。
(3)成績取小組堅持最長時間不松垮者勝出，該項游戲每小組2次游戲機會
(4)本輪預計用時45分鐘
三、活動目的.
加強同學間交流，積極活躍第二課堂，形成初步的一個團隊意識，培養出班級團隊精神及風貌，也為涉外以后向社會輸送大量適用型人才做好前期鋪墊。
四、時間安排
XX年x月xx日14：00~17:30(預計結束時間、活動遇雨后延)
五、資源需要
1、場地：校北草坪
2、獎品：一等獎、兩盒筆芯;二等獎、每人一支筆;優秀參賽獎、獲班級下次活動優先提議被采權
3、各班委責任細化：
(1)班長統籌各項活動工作
(2)學習委員兩人各負責找取‘你寫我猜’需要的題庫，每人各120，分40一組裝訂
(3)生活委員組織人員購買獎品及活動所需物品工作
(4)體育委員負責班級在北草坪的整隊工作
(5)文娛委員負責給班級同學抽簽分組工作
(6)副班長負責班級點名工作，不能參加的同學要提前說明緣由請假，否則按曠課處理
(7)組織委員負責邀請：輔導員孫老師，導師黎老師，英語老師wendylu出席參加活動。
六、經費預算
(1)標貼一張2元
(2)黑色炭性一支3元
(3)黑筆芯兩盒24元
(4)黑色中性筆七支14元
(5)材料準備費5元預計經費合算：50元
七、注意事項
1、隊員游戲時，須遵守游戲規則，否則游戲成績為零
2、每人可適量備取零食，飲料和水，但待活動結束后須將產生垃圾扔往垃圾桶，否則影響團隊最后成績
3、每位同學須準時到場，勿忘點、晚點
活動策劃人：xx
XX年x月xx日
班級戶外活動策劃書3
游戲名稱：看誰打的準
游戲目標：
1、培養幼兒繞障礙、投擲的`能力，鍛煉平衡能力。
2、培養團隊合作能力，體驗集體游戲的快樂。
游戲準備：
1、班級幼兒分3組，每組12個小朋友。
2、每組一個梯子，4個障礙物，靶子1個，沙包12個。
游戲玩法：
教師口令發出后，每隊第一個幼兒出發，走過梯子，繞過障礙物，到重點那起1個沙包打向靶子，然后跑步返回，拍第二名幼兒的手，第二名幼兒出發。游戲依次進行，哪隊先完成哪隊獲勝。
分組活動：
第一組：16人，彩帶。
第二組：10人，玩皮球。
第三組：10人，游戲：熊貓吃竹筍。
中二班戶外活動方案
集體游戲：
游戲名稱：丟手絹
游戲目標：
1、培養幼兒聽信號，追逐跑的能力。
2、體驗集體游戲的快樂。
游戲準備：
1、幼兒圍成一個大圓圈。
2、手絹1條。
游戲玩法：
——幼兒和教師一起長“丟手絹”的兒歌，最后一句時，將手絹放在一名小朋友的身后轉身逃跑，拿到手絹的幼兒追逐跑。
分組活動：
第一組：16人，彩帶。
第二組：10人，玩皮球。
第三組：10人，游戲：熊貓吃竹筍。
班級戶外活動策劃書4
一、活動引言
鑒于本班同學剛進入大學學習，對自己目前所在班級的同學還不甚了解，故決定策劃開展“涉外有我，團隊有我”主題活動。
二、活動開展
1、 你寫我猜（42人抽簽分成6組，每組選出一名隊長。）
每組六分鐘比賽時長，猜出詞匯最多者勝出；本輪預計用時60分鐘
2、 坐地起身
(1)六小組先自行體悟10分鐘，找出比賽方法，十分鐘后游戲正式開始; （2）每小組有3次游戲機會，屆時視游戲具體進展情況，再決定6小組是否合并成3大組開展此輪14人大游戲; （3）本輪預計用時90分鐘
3、 人椅
活動介紹：（1）全體隊員圍成一圈，每位隊員將雙手放在前面一 位隊員肩上 (2)聽從主持人口令，緩慢做到后一位隊員腿上，同時 隊長帶隊員喊出自己隊列口號，例如‘齊心協力，勇往直前’ （3） 成績取小組堅持最長時間不松垮者勝出，該項游戲每小組2次游戲機 會 （4）本輪預計用時45分鐘
三、活動目的
加強同學間交流，積極活躍第二課堂，形成初步的一個團隊意 識，培養出班級團隊精神及風貌，也為涉外以后向社會輸送大量適用型人才做好前期鋪墊。
四、時間安排
xx年9月28日14：00~17:30（預計結束時間、活動遇雨后延)
五、資源需要
1、場地：校北草坪
2、獎品：一等獎、兩盒筆芯; 二等獎、每人一支筆;優秀參賽獎、獲班級下次活動優先提議被采權
3、各班委責任細化：(1)班長統籌各項活動工作（2）學習委員兩人各負責找取‘你寫我猜’需要的題庫，每人各120，分40一 組裝訂（3）生活委員組織人員購買獎品及活動所需物品工作（4）體育委員負責班級在北草坪的`整隊工作（5）文娛委員負責給班級同學抽簽分組工作(6)副班長負責班級點名工作，不能參加的同學要提 前說明緣由請假，否則按曠課處理（7）組織委員負責邀請：輔導員孫老師，導師黎老師，英語老師wendy lu出席參加活動。
六、經費預算
（1）標貼一張 2元 （2）黑色炭性一支 3元
（3）黑筆芯兩 盒 24元 （4）黑色中性筆七支 14元 (5) 材料準備 費 5元 預計經費合算：50元
七、注意事項
1、隊員游戲時，須遵守游戲規則，否則游戲成績為零。
2、每人可適量備取零食，飲料和水，但待活動結束后須將產生垃圾 扔往垃圾桶，否則影響團隊最后成績。
3、每位同學須準時到場，勿忘點、晚點。
班級戶外活動策劃書5
為豐富校園文化生活，加深同學之間的了解，增強班級凝聚力，讓辛勤學習的同學們以輕松愉快的心情迎接新學期的到來，班委商討決定，于20xx年9月13日舉辦班級集體的游藝活動。
一、 時間：
9月13日
二、 地點：
田徑場（待定）
三、 參加對象:
0504班全體同學
四、 現場工作人員:
總聯絡人：（籌備展開過程中有任何問題請與我聯系）
主持人：（務必熟悉各游戲玩法，準備好所需道具） ;
審判者：（務必記好各種游戲積分的方法，自行討論任務分配） ；
拍照攝影： （留好現場記錄以便寫微信文案）。
懲罰使者：（準備好相關物品）
五、 前期準備：
場地聯系
盡快聯系運動場確定周日能給我們使用的時段
活動道具及禮品購買
根據策劃書初步列好購買清單，反饋給主持人和兩班長以期補充，9.11
下午出初步預算，9.12下午采購。
活動動員文案 麗
根據此策劃寫一份面向同學的動員文字以便室長轉達動員，約100字。
9.11下午發給我。
參與人數確定
確保每人收到通知，登記好人數。
六、 獎勵與懲罰：
勝利組的童鞋均獲得獎品一份； 墊底組童鞋每人均需接受殘酷的大冒險懲罰。
七、 活動形式:
整個活動過程中將全班同學分成5組。實行積分制，優勝組全組獲得班費購買的獎品，最后一組將面對全班同學大冒險的考驗。
八、 活動內容：
1、蜈蚣競走
參與人員：全體分組參與
時間：20分鐘
道具：無
游戲內容：各組排成一個直排，除第一人以外，所有人把手搭在前一個人的肩上。除最后
一個人以外所有人都必須閉上眼睛。主持人指定路線后，最后一個人控制方向，
左轉即左手用力，右轉即右手用力，傳遞到前面去前進。按10，8，6，4，2
依次加分。
2、趣味接力
參與人員：全體分組參與
時間：10分鐘
道具：每組一個乒乓球及乒乓球拍
游戲內容：組內5個童鞋站在規定距離外，進行折返交接，用時最少的獲勝，按10，8，
6，4，2依次加分。
3、歌詞大串燒
參與人員：全體分組參與
時間：10分鐘
道具：5個便簽紙團
游戲內容：每組選擇一名同學從寫好的紙團中抽取一張，按上次游戲成績的順序開始唱含
紙條上寫的詞的`歌（一句就好），接不上的判定出局。最后定出排名按上次游
戲加分方法進行加分。
4、快樂傳遞(你來比劃我來猜的加強版)
參與人員：全體分組參與
時間：15分鐘
道具：5個便簽紙團
游戲內容：一組成員朝一個方向站立，第一個人后轉，工作人員隨機發寫好題目的便簽，看完后按順序收走。第二個人后轉，第一個人用肢體語言表達，而后轉過身去，由第二個人給第三個人表演，以此類推，最后一人看完表演后說出前面人表達的意思。最后一個人說對加10分，倒數第二個說對加8分，以此類推。
5、撕名牌大作戰
參與人員：全體參與
時間：30分鐘
道具：60個名牌
游戲內容：略 。按存活率給分，每人3分。
大冒險懲罰
九、 活動預算
潘慧敏根據策劃書初步列好購買清單，反饋給各班委以期補充，做好預算
十、 注意事項：
各班委明確自己的任務后，實時將自己準備期間的任務進度反饋給我。
班級戶外活動策劃書6
一、活動目的
為了感受美麗的自然風光，強身健體，豐富我們班同學的課余文化生活，加強同學之間的友誼，增強班級凝聚力，特舉行本次外出春游活動。
二、活動主題
擁抱春天，青春飛揚
三、活動時間
XX年3月23日（雨期順延）
四、活動地點
臺州市仙居縣神仙居
五、活動對象
12級科學教育全體學生、班主任楊瑩老師
六、報名方式
有意參加者于3月12日中午12：00前到班長處報名
七、活動安排
（一）活動前期
1、發出活動通知（負責人：李賽男）
2、參加者的記錄、分隊以及隊長的選定（負責人：王帥林蒙蒙）
3、向參加者借收取費用（負責人：徐琪都李萍）
4、線路及租車（負責人：李賽男徐琪）
5、游戲環節的準備（負責人：金守輝、茅其勝）
6、外出申請表的申請（李賽男金守輝）
（二）活動中期
1、所有參加者于7點在校門口集合，7:10點名，出發；
2、預計9點到達目的地，到達目的地后按小組自由活動，可認植物、認動物、爬山、賞景、靜心、怡情、進入游樂園玩耍等；11點半集合，吃午飯及集體游戲；14點半自由活動。
3、16點半全體集合，點名，回校。
（三）活動后期
1、清理現場垃圾 ；
2、生活委員對費用進行統計，收取或返還費用；
3、班長寫活動總結。
八、注意事項
1、集體活動存在安全問題，所以希望各位同學遵從隊長的.安排；（安全總負責人：王帥林蒙蒙）
2、班委做好地點調查，不要在不熟悉地點的情況下造成不必要的麻煩；
3、參加的同學本著自愿的原則參加活動；
4、本次活動午餐自備；
4、報名表見策劃書附表一。
九、經費預算
費用：90元/位
12科學教育班委
二〇一五年一月二十六日
附表一：
春游報名表
班級
姓名
電話
組別
班級戶外活動策劃書7
一、活動主題：
彰顯青春共筑友誼
二、活動目的：
為了更好地團結同學，增進同學間的感情，加深對彼此間的了解，豐富我們課余生活，提高自身素質與修養，從而提高班級的凝聚力與向心力。
三、活動地點：
校園內
四、活動服務對象：
注會q1132班所有同學
五、活動時間：
xx年4月18日13：30
六、策劃主辦單位：
注會q1132班
七、活動流程：
1、西區操場集合
2、分組：分成a、b、c、d、e五組，每組選出組長
3、第一個環節：背地起坐游戲：各小組成員背對背圍成一個圈，胳膊勾著胳膊，主持人宣布開始時，成員在雙手不撐地的.情況下集體站起來，往指定的地點出發，看哪個小組先到達指定地點，第一名50，第二名40，第三名30，第四名20，最后一名10
4、第二個環節：
◆規則：每組通過玩游戲收集5張相同顏色的卡片，并通過到達小光谷的先后順序不同加分，第一名50，第二名40，第三名30，第四名20，最后一名10，最后累計第一環節得到的分數，統計每組的總分，分出名次
◆地點：情人坡（情歌對唱、腦經急轉彎）
教2邊的樹林（跳高）
圖書館前面的廣場（每組每個成員分別找個異性拍照）
求索橋（抬轎子）
銅人像（從銅人像身上找到與本組已得到的卡片嚴肅相同的卡片）
小光谷（每組每個成員要通過小光谷的器材）
5、第三個環節：才藝展示
要求：每組必須參加，讓其他對給予評分
6、獎罰制度：第一名可以任意選取兩種食品
最后一名要答應第一名的成員的合理要求
7、人xx員安排：劉潔（主持人）
xx（裁判員，小光谷負責人）
xx（教2邊樹林的負責人）
xx（求索橋負責人）
xx（圖書館前廣場的負責人）
xx（情人坡負責人）
xx（銅人像負責人）
8、所需工具：若干不同顏色的紙張，繩子，6種食品
9、注意事項：活動中注意安全；組員相互配合、協作
班級戶外活動策劃書8
一、活動主題：
班級戶外活動之桔園燒烤活動
二、活動目的：
經過兩個月以來的相處，同學們得關系已基本融洽，但男生與女生之間，各個寢室之間還是存在不同程度的隔閡，增進班級團結，增加班級凝聚力、親和力、戰斗力，同時，本活動也有助于增進同學之間的.交流，培養大家的動手能力和團隊合作意識，豐富大家的課余生活，并開拓大家的視野，使大家的身心得到陶冶，為同學之間相互學習提供平臺。為此，我們10級工造2班班委決定搞一次集體野外燒烤活動。
三、活動時間：
20 年11月22日
四、活動地點：
桔園
五、策劃：
李建
六、參與人員：
10級工造2班全體同學
七、組織方式：
班級集體活動
八、具體活動安排：
1、 提前買好燒烤用具，提前一天到市場去預定燒烤食物，并在出發當天清晨去購回。
2、 出發時間定在早上8：30。請同學們在8：20之前在本區籃球場集合。
3、 各寢室帶領室員前往目的地，到達后，班長負責點名，確保無誤。
4、 到桔園后，同學們組織布置場地。
5、 布置完場地后，同學們可以玩一些趣味游戲。
6、 游戲完，大約11：30，燒烤活動開始。
7、 視當時的氣氛、條件等而定，中場可以組織大家玩一些可相互了解的游戲。
九、所需材料：
肉片、雞片、骨肉相連、火腿腸、蔥、青菜、黃瓜、雞翅、飲用水、食鹽、食用油、瓜子、花生、紅辣椒、芥末、刷子、鐵網片、小刀、打火機、碳。
十、活動注意：
1、 所有人員必須要有紀律觀念。
2、 要服從領導者得安排。
3、 各寢室長要以身作則，起帶頭作用。
4、 注意安全切勿個人行動。
5、 活動過程中，注意衛生，愛護身體，不亂吃食物。
6、 保護環境，所有垃圾全部帶回垃圾站處理。
十一、人員安排負責人：
班長：負責食物準備。
組織委員：負責人員調動。
生活委員：負責管理經費支出。
宣傳委員：負責燒烤時的材料管理。
文體委員：大體活動的分布、調動。
十二、經費預算
1、 食物（包括水、飲料、菜、肉）：250元
2、 用材（碳、網、刷子、油等）：150元
班級戶外活動策劃書9
一、活動宗旨
組織戶外野炊活動仿佛班級同學的課余大學生活。比營造良好的班級氣氛，個同學們提供一個交流，創造快樂，釋放壓力的機會。
二、活動方式及地點。
事植物園進行野炊活動
三、活動時間
1、班級同學宣傳并組織人員確認報名。
2、按寢室為單位進行分組。
3、11月19日準備開始活動。
四、活動人員安排
1、組織委員與版主協商，確立可行方案，以寢室為單位，每寢室為一個組，選出組長，負責屋子的.領取及分配
2、飲料：啤酒件數 營養快線件數
3、餐巾紙盒數
4、所需 油鹽。肉類食物，蔬菜，及燒烤所需調料（具體分列與數量）
5、燃料：機制炭三箱
6、植物園進場門票的團購，需帶學生證。
7、屋子的按組分配后，包裝與運送到場地（生活委員負責）
二、活動中期
1、活動當日，由班長干部成員通知班級同學在8點整到校門口xx，xx完畢后出發。
2、到達指定場地后，各組開始準備表演節目。
燒菜比賽 對優秀組進行獎品發放
3、班長及主持人在互動環節帶動同學們的積極互動的氣氛。
4、活動結束（集體返校）
三、活動后期（集體返校）
1、收集活動資料（照片等）傳入微博里，和群相冊，以表紀念
2、召開班會，對本次活動進行總結，翔同學們宣布本次活動的資金支出（盡量詳細）
3、經費預算
物質采購 待定
車費 待定
竹屋園門票，憑學生證團購半價 待定
活動策劃組：
總策劃：xxx（學習委員）
xxx（班長）
安全負責人：xxx（班長）
xxx（紀律委員）
宣傳及組織：
宣傳委員：xxx
文娛委員：xxx
組織委員：xxx
組織委員：xxx
班級戶外活動策劃書10
一、活動前言：
大學是一個充滿活力，激情，希望的學府。因為專業的.原因，導致男女比例兩極化，嚴重隔閡了男女學生之間的學習交流。男女之間沒有平臺也沒有機會溝通和相處。學會交朋友，學會溝通也是大學里的一門必修課。
二、策劃人：
機電系團學聯干事。
四、活動時間：
周六8：0016：30
五、活動形式：
集體野游和游戲
六、活動主題：
加強溝通，和諧相處
七、活動對象：
機電系數控三班和(待定)
八、活動地點：
公園或娛樂公共場所
九、活動內容
(一)前期
1,考察本次活動場地
2,兩個班班長做好聯誼宣傳工作
3,班長制定參加活動人員名單及聯系方式
4,兩班班委開個會議，選擇活動小游戲及及野餐
5,以班委為組長分配小組
6,征收活動經費和對本次活動的好點子(要有記錄)
7,邀請輔導員及學姐學長參加
8,聯系出游車輛或者自己乘車到達目的地
9,購買野餐和游戲所需用品，活動橫幅
10,宣傳委員拍照合影。
11,心理委員作為活動計時員
(二)中期：
1,組織委員清查人數及活動用品，乘車途中男女唱歌(友誼天長地久)(老男孩)等開心歌曲。
2,到達目的地再次清查人數，放好隨身攜帶的東西，原地休息幾分鐘。
3,兩個班長主持開場白，輔導員強調問題。
班級戶外活動策劃書11
一、活動主題：
“團結互助，增進友誼”班級春游
二、活動目的與意義：
20xx年開學，春意盎然，正是踏青春游的好季節。通過本次五一節春游活動，在領略柔美的景象的同時，促進本班同學間的.交流，營造和諧融洽的集體氛圍，豐富同學們的校園生活，陶冶情操。同時。這既可以為全體成員營造一種輕松自由的氣氛，又可以加強同學們的集體意識。
三、活動對象：
xx大學09酒店管理（1）班學生
四、活動時間：
20xx年5月1日（暫定）
五、活動地點：
xx
六、地點優勢、劣勢：
<1>優勢：花花大世界，門票10元，集體購票有團體票8元優惠。園區有拓展樂園，可進行各類拓展訓練、比賽，特別有利于開展各類團結同學，增進交流的活動、游戲。
景區內出游戲、植物景觀外，可游玩的景物較少。
乘車方式：班級集體包車。強烈建議包車，一是坐公車不能集體行動，二是無論那一天都不只是你們一個班級去，前面到達和后賣弄到達的將會差很多工夫.
七、經費預算：
xx元
班級戶外活動策劃書12
一、活動名稱
10通二班級戶外娛樂活動
二、活動主題：
走出宿舍，擁抱陽光
三、活動內容簡介：
活動分為：雙人綁腿跑、混搭跳大繩、默契猜數字、抱球跑接力、搶馬扎、貼樹皮以及合唱一首歌曲等項目。
四、活動目的：
加強男女之家的交流，讓大家更適應集體的生活，學會和大家交流、配合。增加默契程度，娛樂身心，更好的投入學習。
五、活動時間：
周末（陽光明媚的`天氣，具體時間待定）
六、活動地點：
足球場
七、活動對象：
10通二全體同學
八、活動前期內容：
1.通過宣傳充分讓同學們了解此次活動內容，讓大家積極踴躍的投入進活動中來。
2.各個班委負責前期物品準備，保證活動萬無一失。
3.做好意外準備，必須的藥品等。
九、戶外娛樂活動活動流程：
1唱班歌——《愛因為在心中》大家熱身，找搭檔，準備開始；
2雙人綁腿跑→混搭跳大繩→默契猜數字→抱球接力跑→搶馬扎→貼樹皮→合唱歌曲→大家踏著笑聲回宿舍（游戲中間穿插同學自愿表演的節目）
十、活動分組及規則-
1、雙人綁腿跑：男女自愿報名，隨機抽取搭檔，初定八組共十六人，每組一男一女，以時間最快的前三名發獎品,參與的有幸運獎。
2、跳大繩：六人一組，分為四組，跳的個數最多的獲勝（跳兩次取最好成績，開始前可以試跳一次）獎勵第一名的六個人，其他的有幸運獎。
3、默契猜數字：八組，每組兩人，規則和以前猜數字差不多，就是加了懲罰措施，女生說中了那個數字，與其搭檔的男生做10個俯臥撐，男生猜到了，女生做10個仰臥起坐，參與者就有相應的獎勵（數字必須是100以內的數，數字寫在手機上）。最后剩下三組獲得獎勵。這三組繼續pk，輸了的兩組俯臥撐15個。
4、抱球跑接力：四組，每組四人，男女各半，抱三個球進行接力跑，球掉了，需從球落地的地方重新跑，時間最快的一組獲勝。獎勵第一名的四個人。參與的就有獎品。
5、搶馬扎。七個馬扎，每組出兩個人，每次出一男一女。進行三次比賽，獎勵每次的第一名。共三個人。
6、貼樹皮。沒獎品。全班參與。
十一、所需物品：
1、 大桶水、紙杯，橫幅、鐵飯盒。筷子
2、 策劃稿、哨子
3、 計時器
4、 大繩
5、 橫幅（或者寬膠帶）
6、 紙筆
7、 相機
8、 水果若干、獎品若干（劉曉娜負責）
9、 籃球六個（付文杰負責）
10、 馬扎七個
11、 25個本子
班級戶外活動策劃書13
一、活動主題：彰顯青春共筑友誼
二、活動目的：為了更好地團結同學，增進同學間的感情，加深對彼其間的了解，豐富我們課余生活，進步本身素質與修養，從而進步班級的凝聚力與向心力。
三、活動地點：校園內
四、活動服務對象：xxxxx班所有同學
五、活動時間：20xx年4月18日13：30
六、策劃主辦單位：xxxxx班
七、活動流程：
1）西區操場集合
2）分組：分成a、B、c、D、e五組，每組選出組長
3）第一個環節：背地起坐游戲：各小組成員背對背圍成一個圈，胳膊勾著胳膊，主持人公布開始時，成員在雙手不撐地的情況下集體站起來，往指定的地點動身，看哪個小組先到達指定地點，第一位50，第二名40，第三名30，第四名20，最后一位10
4）第二個環節：
規則：每組通過玩游戲搜集5張相同色采的卡片，并通過到達小光谷的前后順序不同加分，第一位50，第二名40，第三名30，第四名20，最后一位10，最后累計第一環節得到的分數，統計每組的`總分，分出名次
地點：情人坡（情歌對唱、腦經急轉彎）,教2邊的樹林（跳高）
圖書館前面的廣場（每組每個成員分別找個異性拍照）
求索橋(抬肩輿)
銅人像（從銅人像身上找到與本組已得到的卡片嚴厲相同的卡片）
小光谷（每組每個成員要通太小光谷的器材）
5）第三個環節：才藝展現
要求：每組必須參加，讓其他對給予評分
6）獎罰制度：第一位可以任意選取兩種食品
最后一位要答應第一位的成員的公道要求
7）職員安排：xx（主持人）
xxx（裁判員，小光谷負責人）
xxxx（教2邊樹林的負責人）
xx（求索橋負責人）
xxx（圖書館前廣場的負責人）
xxx（情人坡負責人）
xxx（銅人像負責人）
8）所需工具：若干不同色采的紙張，繩索，6種食品
9）留意事項：活動中留意安全；組員相互配合、協作
班級戶外活動策劃書14
一、活動主題：班級戶外交流活動
二、活動時間：xx年xx月xx日
三、 活動地點：楊橋湖
四、 活動成員：班級所有成員
五、 活動目的：通過此次活動，增強彼此間的了解和認識，增進班級成員間的交流和溝通，加強團結，擴大班級的.凝聚力和向心力。同時，活躍身心，增強活力，儲備充沛飽滿的精力和熱情投身于考研、學習和工作當中。
六、 活動流程：
1、提前進行分組。A組：301和413；B組：302和417；C組：305和419；D組：512和415.(每組寢室長為組長)
大學生班級戶外交流活動策劃書大學生班級戶外交流活動策劃書
2、物資準備：A組和B組寢室長負責物資采購；C組和D組寢室長負責物資搬運；物資：燒烤爐8個(沈明強)、酒精1瓶、純凈水1大桶、桌布10張、燒烤食物和食品若干(8個寢室負責收集本寢室食譜)、打火機4個、木炭若干、保鮮袋若干、餐具若干、垃圾袋若干、鍋1個、電腦1臺、音響設備1套、三國殺牌具2套、撲克4套、相機2部。
3、活動行程：
⑴ 、活動前一天由沈明強和彭騰負責活動 大學生班級戶外交流活動策劃書來自A組和B組所有的寢室各出2人參與物資采購；
⑶、8：30結束物資采購，并將所有采購物資帶至三清園食堂；
班級戶外活動策劃書15
一 、活動時間 ：
二 、活動地點 :
三 、活動人員 ：
四 、前期準備工作 ：
組織者事先去搞活動的地方，提前預定住宿的旅館，安排好行程，提前購買返程車票，安排好乘坐工具。
五 、活動目的
為了緩解緊張的學習生活，減少來自各方面的壓力。增加外出與大自然交流的機會，讓同學們在學習、工作之余放松自己，享受與大自然的親密接觸。了解湘西景區文化，陶冶情操。
創造一個給宅在寢室的同學們相互了解的機會，增進彼此間的友情，促進同班同學團結友愛、互幫互助、加強班級凝聚力，培養團隊寫作能力。
六 、活動流程
星期五：
早晨7：40相關負責人在校門口集合，7：50檢查同學是否到齊，8：00乘坐包車前往火車站。到達火車站有相關負責人檢查同學是否到齊并帶領同學排隊。
9：17踏上去吉首的火車，火車在11：33到吉首，在11:50 坐上去德夯的汽車，下午1：00左右到德夯地質公園。就餐休息。3：00去地質公園游玩，下午6：00清點人數，結束行。
7：00后自由活動，10:00清點人數。
星期六：
8：00集合，去德夯地質公園，看流紗瀑布，天問臺，天鑿奇峽，南華山，湘西巖板寨。欣賞苗家民俗文化，充分體驗古老民俗風情和大自然美的享受。
中午12：00午餐，苗家土家菜。午餐之后，同學們自由活動，去買點小飾品，工藝品。
下午2：00開始集體素質拓展活動。
1、頂氣球活動
分成若干個小組，每個小組5人，每次兩小組進行比賽，類似于排球比賽，中間用一條繩子隔開，參賽的同學只能用頭部把氣球頂到對方陣營，若氣球在哪一方掉下哪方就輸，而勝出的一方可以得到獎品。
2、報紙游戲
每組三人，兩男一女，站在報紙上，不能接觸報紙以外的地方，將報紙翻過來，并保持十秒以上，成功的前三組可以得到獎品。
3、合作大考驗
每組十人，圍成一圈，每個人伸出雙手，打折前一個同學的肩膀，然后坐在后一個同學的腿上，那個組堅持的'時間最長就勝出。這和一個考驗團隊合作精神的游戲，需要全部都堅持下來才能取得最后的勝利。
下午5：00結束，乘坐包車去吉首火車站。乘坐火車回校。夜里9：20左右到校。
七 、活動經費預算
住宿1020，交通費1245，藥品費50，合計2315；
八 、注意事項
1、不要帶過多的衣服和食品，和大量的現金。
2、必備創可貼、暈車藥以及風油精等。
3、保持秩序，上下車不得推擠，車內人員不得將四肢及頭伸出窗外，大家相互提醒。
4、互幫互助，有部分暈車的同學，與其同坐的同學要負責照顧好暈車的同學。
5、注意個人財務、手機、現金等不要隨便擱置。
6、活動中不要單獨行動。至少有4人以上，并經過班長批準。
7、回校時，確保人齊后才上車。
8、班長要帶上相機，有相機的同學也可以帶著自己的相機去，去拍照留念。
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