活動策劃

時間：2024-03-04 09:18:14 策劃書

活動策劃

活動策劃篇1

　　一、活動目的

活動策劃

　　對于當代大學生來說，僅僅學習課本上的知識是遠遠不夠的，我們還要不斷的提高我們的綜合能力，提高自身的身體素質也非常重要。為了響應全民健身號召，突顯鄭州職業技術學院成功特色，展現當代大學生的青春風貌，豐富同學們的.課余文化生活，培養同學們的頑強奮斗，勇于拼搏的優良品質。

　　二、活動宗旨

　　發揚頑強拼搏的體育精神，展現當代大學生的青春風貌，體現我院成功素質教育理念。

　　三、活動對象

　　鄭州職業技術學院焊接一班所有學生。

　　四、活動時間︰年12月7日。

　　五、活動地點︰

　　運動場

　　六、器材設備︰

　　兩幅羽毛球拍和一個羽毛球

　　七、比賽組織策劃

　　策劃：焊接一班團支部。

　　組織：焊接一班團支部。

　　裁判人員由焊接一班班委組成組成

　　八、具體人員安排

　　總負責人員：焊接一班團委。

　　裁判人員：焊接一班班委。

　　九、比賽方法

　　1、比賽項目只設單打

　　2、每場比賽設十一局，贏局最多者為勝。

　　3、初賽選手將會以抽簽的方式分為六小組，初賽中小組比賽采用單淘汰制度，初賽每小組將產生一名小組賽冠軍進入晉級賽，也就是將會有六人進入晉級賽；

　　4、晉級賽也將會以抽簽的方式分為兩小組，晉級賽中小組比賽將采用循環賽制度，晉級賽每小組中將會產生兩名選手進入決賽，也就是將會有四名選手進入決賽；晉級賽中小組賽可能會打出平局，屆時將安排復賽，直至小組賽中產生兩名獲勝選手進入決賽。

　　5、決賽不分組，直接比賽，采用循環賽制度。決賽中有可能出現平局，屆時將安排加時賽，直至產生冠軍、亞軍、季軍各一名為止。

　　十、比賽要求

　　1、堅持友誼第一，比賽第二。

　　2、文明比賽，尊重他人。

　　焊接一班團支部

活動策劃篇2

　　一、活動思想：指導大學生對心理學專業知識的學習和心理健康知識的宣傳、普及。心理劇劇本創作及表演務必結合表演藝術(音樂、舞蹈、聲樂等)心理學與心理健康理論，以豐富大學生的第二課堂活動資料。

　　二、活動目的：把大學生微妙的'心理活動搬上舞臺，幫忙同學們感悟生活，學習心理調適方法，鍛煉學生的心理素質，提高大學生的適應潛力。

　　三、活動主題：“與陽光做伴、和健康同行”

　　四、主辦單位：機電一體化1、2、3班，應用電子5班

　　五、活動方案

　　(1)活動時間：xx年4月20日下午：14：10-15：30

　　(2)活動地點：民政學院休閑草坪

　　(3)參與人員：有關教師及全體學生

　　前期準備：

　　xxx年4月1日：提交策劃書。

　　xx年4月5日通知各班班長進行校園心理情景劇劇本創作。

　　xx年4月6日-14日：校園心理情景劇劇本創作階段。

　　xx年4月14日晚上十點之前在學生宿舍2-2-512上交心理情景劇劇本(打印稿)。

　　xx年4月15日-19日：各班心理情景劇排練階段，由應電五班查找好有關心理學專業知識的資料和心理健康知識有獎問答的題目并確定好相應的獎品。

　　xx年4月19日之前申請好活動場地。四個班的生活委員一齊采購好布置會場的材料。

　　xx年4月19日晚上7點在6棟901教室進行心理劇彩排，由各班組織委員負責審核(羅江圖谷福軍李金波毛智煒)。

　　活動開展：

　　13：00由各班班委會成員齊力布置好活動場地，由二班班長直接負責。

　　14：00各班學生進場，由各班紀檢委員共同維持入場秩序，三班肖華虎負責。

　　14：10主持人宣布活動正式開始

　　15：30活動結束，各班學生有秩序的離場。

　　活動流程：

　　一、主持人介紹到場嘉賓、心理劇委和活動主要流程，宣讀心理健康知識

　　二、機電一班情景劇表演

　　三、應電五班節目

　　四、第一次心理知識競答

　　五、機電二班情景劇表演

　　六、機電三班節目表演

　　七、心理游戲

　　八、應電五班情景劇表演

　　九、機電二班節目

　　十、機電三班情景劇表演

　　十一、第二次心理知識競答

　　十二、機電一班節目

　　十三、統計出比賽結果，由主持人比較賽分數和名次進行公布

　　十四、進行頒獎儀式(一二三名、優勝獎)

　　十五、主持人致閉幕詞

　　六、劇本要求

　　1、劇本創作：主題圍繞“愛”，如愛心、感情、關愛、友愛等等，注重教育性、趣味性、知識性、藝術性。

　　2、心理劇表演：班級應不少于一個節目進行排練、表演，每個劇目表演時間在10—15分鐘;

　　3、宣傳活動：各班應進行心理劇宣傳海報制作。要求有獨創性、新穎性，能抓住校園心理情景劇劇本的主題并使之得到深化，宣傳學院特色。

　　七：經費預算:

　　物品數量單價總計

　　條幅1條20元20元

　　海報1張5元10元

　　會場布置無無50元

　　攝影及沖印無無30

　　獎品、獎狀無無50元

　　總計:160元

　　八、資金來源

　　四個班每班申請四十元班會，由機電一班生活委員管理

　　九、活動標準:

　　1，活動前準備工作協調一致，無影響活動進程的差錯.

　　2，主持人熟練把握節目表演進度，無明顯錯誤及冷場現象.

　　3，后勤人員能將舉目所需道具準備到位，比賽過程無中斷現象.

　　4，委以"公平，公正，公開"的原則選出參加比賽的劇目.

　　5，觀眾比較賽的滿意度超過85%.

活動策劃篇3

　　一活動宗旨：

　　了解藥品生產，關愛生命健康

　　二活動目的：

　　學習疾病防控知識，了解宛西制藥

　　三組織及承辦機構：

　　南陽師范學院愛心社

　　四活動時間：

　　20xx年11月8日（星期日）上午7：30—11：30

　　五活動地點:

　　宛西制藥廠

　　六面向范圍：

　　愛心社全體成員以及其他友好人士。

　　七活動流程以及介紹

　　本次活動分為三個階段:A.準備階段B.活動階段C.后期階段

　　A.準備階段

　　1.基本流程

　　1.1）與宛西制藥廠聯系，與其商談活動事宜，例如活動時間，活動內容等等；

　　1.2）將此活動向師生宣傳；

　　1.3）參與者報名，根據人數、距離選擇交通工具（本次活動騎自行車）；

　　1.4）對活動的組織和調查工作。

　　2．注意事項以及突發事件

　　2.1）因天氣原因導致不能前往，可能會選擇其他活動，不能敗興而歸；

　　2.2）及時與廠方溝通，通知到廠時的注意事項；

　　2.3）大力做好宣傳，得到更多更大的支持；

　　2.4）確定參加人員，保證活動順利進行。

　　B．活動階段

　　1.基本歷程

　　1.1）11月8日上午7：30準時在體育館南門集合完畢，清點人數，準備出發；

　　1.2）步行或騎自行車前去，由各組負責人帶領確保活動安全有序的進行；

　　1.3）到場之后，聽從工作人員安排，認真做好記錄；

　　1.4）感謝他們對我們的教育和指導，與他們告別（上午11：30左右）；

　　1.5）整理隊伍，清點人數，按來時的方式園路返回學校。

　　2.注意事項以及突發事件

　　2.1)7:30集合時若有未到的，將不予等待，以免影響行程安排；

　　2.2)活動必須組織嚴密，統一活動，明確分工，若有矛盾發生，應有負責人及時調解；

　　2.3)到場后，積極與廠方配合，認真學習，注意觀察，做好筆記；

　　2.4)行為舉止要得當，注意禮貌待人；

　　2.5)不能私自行動，聽從工作人員安排，注意自身安全；

　　2.6)11：30準時集合，清點人數，準備返回，若有同學未到，應及時與之聯系，確保安全，帶人數到齊一起回學校；

　　2.7)活動過程中要拍照，一方面留念，另一方面便于日后宣傳工作，拍照時最好是抓拍，這樣效果更好；

　　2.8）活動過程注意安全，若有安全事故發生應及時處理，由負責人陪同到就近醫院就診，時刻謹記：安全第一！

　　C.后期階段

　　1.基本流程

　　1.1)將照片洗出，后傳到51空間；

　　1.2)對活動進行總結；

　　1.3)張貼海報，走進校園，走進社會，宣傳此次活動；

　　1.4）用在此次活動中學習到的疾病預防知識去幫助身邊的人，為正在進行的家劉義慶預防工作作出一份力，獻上一份愛心。

　　2.注意事項

　　愛心不是一次、兩次這樣的活動局可以的，愛心來至生活的每一個細節，傳播和發揚這種愛心精神，是要經過不懈努力和長久堅持的。

　　八．職責與經費

　　1.活動中分組行動，由各組負責人負責組員的活動和安全問題，此次轟動的總負責人為愛心社社長；

　　2.活動時必須有明確的分工，嚴謹的組織紀律性，此次活動要在安全有序中進行；

　　3.宣傳工作主要有宣傳部來負責，經過我么全體成員的.配合與努力，爭取更多的人加入我們的行列中來，奉獻一份愛心。

　　九．活動意義

　　此次活動不但提高了社員們社會實踐能力，而且增加了我們自身的疫情防治方面的知識，最重要的是在這次甲流疫情肆虐的時刻，我們通過這次活動，為社會奉獻了一份愛心，讓更多的人能過科學的、理性的、了解疫情的防控知識，為我們的生活增添細心，在這條愛心之路上，有關愛的大學生同行。

活動策劃篇4

　　為了繼續貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進大學生思想政治教育的意見》和《關于進一步加強和改進大學生社會實踐的意見》文件精神，貫徹落實湖北經濟學院團委XX年年關于暑期社會實踐活動的通知精神，鼓勵大學生主動投入社會，把書本知識與實踐活動結合起來，學以致用，讓學生早日認識社會，熟悉社會的運行章程，接受社會實踐活動的考驗，在社會實踐中經風雨、受教育、長才干，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，全面提高大學生的綜合素質，電子工程系于今年暑期組織該院部分優秀學生到湖北隨州市進行社會實踐活動

　　一、指導思想

　　用馬克思主義科學理論武裝青年，用社會主義榮辱觀教育青年，用改革開放和社會主義現代化建設取得的巨大成就鼓舞青年，用全面建設小康社會、實現中華民族偉大復興的美好前景感召青年，用先進典型激勵青年，引導廣大青年堅定跟黨走中國主義特色社會主義道路的信念，勤于學習、勤于創造、甘于奉獻，與祖國共奮進，與時代同發展。要緊緊圍繞我校大學生的培養目標，著眼于學校學生人才培養體系和人格培育體系建設，通過組織開展豐富多彩、富有實效的社會實踐活動，進一步激發我院青年學生健康成長、奮發進取的主動性、積極性和創造性，提高我院大學生的社會適應能力和社會競爭力，增強社會責任感。

　　二、活動主題

　　三、活動時間

　　XX年年7月中旬至下旬

　　四、活動地點

　　湖北省隨州市

　　五、活動背景及目的

　　1、背景介紹

　　科學技術源于社會實踐，服務于社會實驗。它是一種在歷史上起推動作用的力量。在現代，科學技術是第一生產力。科學技術的發展受社會條件的制約，但是同時帶動著社會的的進步和發展。

　　世界首條高溫超導磁懸浮列車示范線將在隨州市建成。示范線項目，投資總額2至13億元，軌道里程2 至13 公里，占地800 畝，初步選址在隨州炎帝農耕文明園規劃區內，建設周期控制在300個工作日內；高溫超導磁懸浮列車比正在運行的上海磁懸浮列車更先進。其示范線項目暨產業園項目有3 個子項目，投資總額50 億至126 億元。一旦這一項目建成，隨州將成為中國乃至國際科研、制造基地和國內外磁懸浮人才培訓中心、學術交流中心。“高溫超導磁懸浮列車技術國際領先，對于相關產業發展有很強帶動作用，有利于提升隨州開發區技術升級和促進產業結構調整”，這個項目建成后，隨州示范基地有望成為中國乃至國際高溫超導磁懸浮技術的科研和相關產品制造基地！而且建成之后隨州的稅收相當于去年該市全年的財政收入！這就相當于再造一個新隨州。有人樂觀地預言，隨州這個“ 世界磁懸浮技術中心”正呼之欲。磁懸浮列車技術國際領先，國內擁有該項知識產權達90﹪以上，一項專利可帶動100 余項專利配套和相關產業發展。特別是隨州擁有豐富的旅游資源，磁懸浮示范線建成后可以與旅游資源相得益彰，吸引大量游人前去乘坐、旅游

　　2、活動目的

　　為了更好的引導廣大團員青年積極投身社會實踐，深入宣傳社會主義榮辱觀，宣傳人文，科技，綠色的奧運理念。掌握科技發展的動向以及對相關的產業的帶動，鼓勵廣大學生在實踐中了解社會、了解國情，增長才干、奉獻社會，鍛煉意志、培養品格，進一步提高思想政治水平和綜合素質；為了更好的鍛煉同學們的社會實踐能力，豐富同學們的暑期生活，積累更多的社會經驗，提高自身素質，更好的完善自我，為以后社會工作打下良好的基礎。同時通過社會實踐活動，整合課堂所學習專業理論與知識，在實習中強化專業知識和技巧的運用和實際工作的能力，不斷在社會實踐中深化對本專業的定位與就業方向的認識，增強社會責任與服務意識。發揮專業特長，提高自我，服務社會。

　　六、活動人員

　　帶隊老師：電子工程系肖述劍老師

　　隊長：王恒智

　　成員：方潔汪鑫鐘若文趙亞東李亮于欣魚春燕許甜陳政

　　活動協調：王恒智方潔

　　財務管理及后勤保障：王恒智方潔李亮趙亞東

　　外聯公關：鐘若文汪鑫陳政

　　資料整理：于欣許甜魚春燕

　　信息宣傳：鐘若文汪鑫于欣

　　安全工作：李亮陳政趙亞東

　　七、日程安排

　　1、宣傳動員及立項（5月30日——6月19日）

　　在本院學生中進行暑期“三下鄉”社會實踐活動的動員，講清、講透學生參加暑期“三下鄉”社會實踐活動的目的、意義及要求；

　　初步擬訂本院暑期社會實踐活動的方案，擬訂實踐活動項目，并上報。

　　2、準備階段（6月27日——7月9日）

　　制訂規范、詳細的培訓計劃，認真開展培訓工作。對隊員進行專業理論、時事政策、采訪技巧、調查技巧、實踐相互知識和安全注意事項等反復面的培訓。

　　3、實施階段（7月10日——24日）

　　按計劃進行社會實踐活動。

　　4、活動總結階段（7月27日——8月26日）

　　各種材料整理上報，并作好資料存檔工作；團隊將實踐總結、調研報告和相互材料報送校團委。

　　八、主要活動內容

　　1.實地調查超高溫磁懸浮對當地經濟及各方面的影響

　　其一：通過走訪相關政府部門調查實踐所在地當前的經濟發展、人口分布、人民生活水品等基本情況，了解磁懸浮示范線的落戶對相關產業的帶動以及對經濟的影響，特別是對隨州開發區技術升級和促進產業結構調整的影響。根據相關的權威資料，以及走訪權威部門，預期磁懸浮示范線建成以后時間所在地的經濟發展，人口分布，人民生活水平等基本情況。調查完上述基本情況后，根據所掌握的.有關信息和數據，繪制出實踐所在地當前和預期的經濟發展，人口分布，人民生活水品的圖表，分析圖表內容。并且進行合理的分析比對。

　　其二：磁懸浮示范線的建成帶動了隨州的產業發展，也就意味著帶給了隨州大量的稅收，權威人士透露磁懸浮列車項目“預計可為隨州帶去10億元稅收”。這些稅收的將促使政府加大對公共設施和教育等相關基礎設施的投資力度，極大的促進隨州市的城市建設和居民生活水平的提高。

　　其三：隨州市是一座歷史名城，素有編鐘故里之稱，有著豐富的旅游資源，磁懸浮示范線的建成將極大的帶動隨州市的旅游業的發展，磁懸浮示范線建成后可以與旅游資源相得益彰，吸引大量游人前去乘坐、旅游。

　　2.電子產品實用知識宣講及電腦義務維修

　　針對現在電子產品的普及情況以及現在的由于廢棄電子產品的引起的一系列相關的問題，特別是電子污染物是現在引起很嚴重的社會問題。結合所學專業優勢和當地實際情況給當地居民和中小學生宣傳電子產品的介紹和相關知識的普及，特別是加強電子污染物的相關知識的宣傳，以此來帶動人們對電子產品的消費和使用的正確認識。并利用自己的所學知識為百姓維修電腦。

　　3.奧運知識的宣傳

　　今年作為中國的奧運年，全世界都在關注中國的奧運，全國人民都在為奧運做自己的努力。作為當代的大學生，我們本著主人翁的責任心，為奧運的順利舉辦做一些力所能及的事情。讓奧運精神深入到廣大人民群眾當中，把人文，科技，綠色奧運的理念深入人心。

　　九、活動經費預算

　　1、車費：2*（（10*50+80）（汽車））=1160

　　2、住宿費：10*（20*14*1）=2800

　　3、活動宣傳經費：580

　　橫幅3條：300元宣傳單：150元問卷調查表：50元海報：80元

　　4、相機、dv電池費：150

　　5、捐贈書籍及文化用品：300

　　共計：4990元

　　十、注意事項

　　附：湖北經濟學院電子工程系暑期社會實踐管理制度

　　湖北經濟學院電子工程系

　　暑期社會實踐管理制度

　　一、暑期社會實踐活動前期準備階段制度：

　　1、利用橫幅、宣傳板、海報、傳單及學校廣播、網站等多種傳媒工具加大此次活動的宣傳。

　　2、作好活動前相關資料的準備，通過查閱書籍或網上查詢搜集與課題相關的信息，積極思考此次活動的完善方法。

　　3、認真參加準備期間的各種會議，并做好記錄；會議上要勇于提出自己的見解，積極的對實踐活動提出自己的意見和看法。

　　4、在校居住期間每個隊員要注意人身安全和飲食衛生。任何隊員不得長時間離開學校，更不能在校外過夜，每天應及時向隊長說明動向。如有特殊原因需要向小分隊隊長請假，經同意離開學校，必須按時返校。

　　5、在校居住期間，結伴外出，特別是女生，若要出行，必須兩人以上（其中必須有男生），隨時與其他同學保持聯系。每晚向指導教師匯報，一切活動以安全為第一。

　　6、在準備期間每個隊員要做好活動所需物品的檢查、保護和購買工作。在出發前三天，每個同學必須清點其所帶物品數目和質量，若有損壞和缺失上報隊長并及時解決。

　　7、手機二十四小時開機，保證信息的暢通。

　　8、在前往目的地途中保管好個人及公共財產并隨時與其他隊員保持聯系以確保安全。

　　二、暑期社會實踐活動執行期間制度：

　　1、本次三下鄉小分隊成員共十二人，設小分隊隊長、財務總管、安全負責人等各一名。定于XX年年7月中旬開始調查活動，期間隊員不允許以任何私人理由離開小分隊。

　　2、本次小分隊所用經費統一由財務總管管理，隊員如需使用經費一律先由隊長簽字，然后方能領錢，任何人不得以個人名義申請公共經費。

　　4、設立專門負責安全的同學，一切活動以安全為第一，實行安全一票否決制。行動前隊員進行醫療急救知識的培訓，備齊常備藥品。活動過程中出現疾病、受傷等情況及時自救，并求助當地的醫療部門，重新安排日程后報告總部。與當地政府部門和公安機關隨時保持聯系以保證安全。同時，注重自我保護，遇不法分子，冷靜對待，顧全大局，不蠻干。

　　5、在活動期間務必保管好個人財產和公共財產。

　　6、在實踐活動中，每個隊員必須端正態度，戒驕戒躁，嚴肅認真對待此次“三下鄉”實踐活動。同時發揚吃苦耐勞、互助友愛的精神，自我管理，自覺整理好內務，并承擔相應的集體任務。

　　7、為維護學校和學院良好聲譽，小分隊隊員在活動期間必須注意個人形象，按照統一安排著裝，禮貌待人，違者經指正不改者作自動離隊處理并上報院領導。

　　8、活動期間，小分隊隊員必須按統一安排行動，未經隊長批準，不得以任何個人意愿單獨行動，未經隊長批準，如有此類情況發生，做自動離隊處理，后果自負。

　　9、準時集合，不遲到、不拖拉，一切集體行動聽從帶隊老師和隊長指揮。小分隊隊員應積極的對實踐活動提出自己的意見和看法。不得以在學生會內任職的高低為原因產生矛盾，意見不同可以一起討論，不得爭吵。隊內各項事物由集體討論決定，統一意見后貫徹民主集中制原則。

　　10、小分隊隊員應尊重整個團隊的安排，認真完成各項實踐任務，不擅自行動，對自己的行動負責。如對安排有異議，需在安排制定后和大家討論個人見解，經大家同意后依實際情況實施。

　　11、為保證實踐活動順利完成，所有隊員在活動期間必須認真負責地完成給定任務，對于多次不能完成者取消其一切評獎資格并在返校后給予通報批評。

　　12、每天調查結束后，各個隊員都要認真做好筆記，整理數據，以便整個實踐活動結束后寫出質量較高的社會實踐總結或調查報告。小分隊各隊員必須撰寫暑期社會實踐活動日志和總結，日志字數每天不少于200字，總結字數不少于XX字。

　　13、小分隊隊員完成當天的調查任務后，晚上可以自行活動，但不得單獨行動（至少三人以上），需向負責人說明去向，且必須于當晚九點前回到集體住宿地，不得超時和在外過夜。

　　14、隊員不得以任何個人原因私自在集體住宿地以外的地方住宿，如有此現象發生做自動離隊處理。

　　三、暑期社會實踐活動結束后制度：

　　1、實踐活動結束后，所有隊員必須回到學校完成后期事物后方可離校返家，離校前必須通知隊長。

　　2、活動結束后，每個隊員要對整個活動進行反思，總結經驗教訓并整理以便后期活動參照。

　　3、為擴大活動影響，新學期返校后應通過各種渠道積極對活動作后期宣傳。

　　4、每個隊員要認真對待自己的調查報告和相關論文，在規定時間內保質保量完成，獲隊長認可后交由隊長統一保存，不得拖拉，更不得敷衍塞責，否則視為自動離隊并上報系領導，視情節給予相應處罰。

　　5、隊長應按時將調查報告上傳給指導老師和帶隊老師審核，及時修改直至最終定稿。

　　附：活動經費預算

　　1、車費：2*（（10*50+80）（汽車））=1160

　　2、住宿費：10*（20*14*1）=2800

　　3、活動宣傳經費：580

　　橫幅3條：300元宣傳單：150元問卷調查表：50元海報：80元

　　4、相機、dv電池費：150

　　5、捐贈書籍及文化用品：300

　　共計：4990元

　　湖北經濟學院電子工程系

　　暑期社會實踐小分隊

　　XX年年6月15日

活動策劃篇5

　　指導思想：

　　《幼兒園教育指導綱要》指出：家庭是幼兒園的重要合作伙伴。應本著尊重、平等合作的原則，爭取家長的理解和主動參與，并積極支持、幫助家長提高教育孩子的能力。因此為了進一步增強親子間的互動性與合作性；培養幼兒的動手能力、創造力及想象力；并且激發幼兒制作的興趣和嘗試探索的欲望，懂得“廢物利用”的價值，使每個幼兒的個性品質得到良好的發展。幼兒園決定與20xx年9月26號下午3點鐘，全園家長和小朋友利用廢舊資源進行“變廢為寶”的親子手工制作活動。（具體活動方案如下：

　　二、活動時間：20xx年9月26日下午

　　三、活動地點：幼兒園操場

　　四、活動對象：全園孩子和家長

　　五、活動主題：

　　“月餅寶盒，變變變”

　　六、活動目的：

　　為了進一步加大保護地球的力度，我們積極倡導“低碳理念”。鼓勵幼兒與家長一起利用生活中的廢舊材料進行創造再利用，制作出各種新穎、美觀的作品。發揮家長的主動性、參與性，增加家長和孩子之間的融融親情，增進教師和家長和孩子之間的交流，家園互動，共同合作。

　　通過本次活動體現出環保、創新等多方面，要注重參加活動的過程，從而提高幼兒的環保意識，增強每一個人都“珍惜可利用資源，保護環境，創造和諧社會”。

　　七、活動準備：

　　20xx年9月24/25日通知每位幼兒家長，動員全體幼兒、家長參與到這項有意義的活動中來。

　　八、作品要求：

　　1. 制作材料：廢舊的`月餅盒子

　　2．形式不拘，自由創作，平面的、半立體或立體的，采取幼兒與家長共同參與的制作方式。

　　3、體現環保、賦有美感、健康向上的內涵，富有時代氣息和本地特色；具有一定的觀賞性和藝術性；另外作品色彩搭配協調，大小適中，不易損壞。

　　注：材料準備：月餅盒子，剪刀以及其他輔助材料由家長自帶；

　　幼兒園準備雙面膠及膠帶。

活動策劃篇6

　　一、活動名稱及主題

　　活動名稱：江蘇科技大學土建學院校園尋寶大賽

　　活動主題：促進院會內部交流，

　　融洽各部成員關系

　　共同建設團結土建

　　二、活動目的

　　在新學期伊始，為了促進學生會內部部門之間的交流，融洽各部成員之間的關系，豐富學生會成員的校園文化生活，培養部員之間的團結合作的意識，更加為了建設一個團結和諧積極向上的土建學生會，西校區學生會特舉辦土建學院首屆校園尋寶大賽，祝愿年輕的土建學生會能在未來的道路上越走越遠。

　　校園尋寶大賽活動形式獨特，互動性強，參與度廣，既能培養參與者的團隊合作精神，又需要腦體結合，智取獲勝。所以此次機會是發揚全員參與、全民員合作精神的大好時機。

　　三、活動主辦方與承辦方

　　主辦單位：共青團江蘇科技大學土建學院委員會；

　　承辦單位：江蘇科技大學土建學院學生會辦公室與外聯部；

　　四、活動面向對象

　　江蘇科技大學土建學院學生會全體成員

　　五、活動舉辦地點

　　江蘇科技大學西校區

　　六、活動時間

　　20xx年3月24日

　　七、活動流程

　　（一）活動宣傳準備以及報名工作：

　　1．所需教室和場地：

　　A．西校區操場 B．西綜樓C．體育館

　　D．食堂 E. 求索園F.圖書館

　　2．活動預告：QQ群、微博、人人主頁等媒體通知

　　3．各種活動道具的準備：詳見第九條

　　4．工作人員崗位安排：

　　（1）前期活動宣傳人員：由辦公室和外聯部西校區負責人聯系相關部門，擴大本次活動的'影響力

　　（2）信封分藏：在活動當天上午，工作人員把各個信封分藏到對應的地點。（注意：信封里的謎語對應的地點應該是下一個地點，而這個地點對應的是上一個謎語。）

　　（3）前期統計尋寶比賽參賽成員，要可以分為六組，要隨機分配學生會成員，原則上辦公室和外聯部策劃核心成員不得參加此次比賽，只能擔當工作人員角色。

活動策劃篇7

　　一、活動背景

　　又是一年的秋季，又是人生的一個開端，我們離開了依賴已久的家，離開了我們熟悉的故土，來到了武漢這個對于大部分人可能很陌生的城市。你是否依舊路過宣傳欄時習慣性地看一眼是否會有老鄉會？你是否依舊期望有個同鄉朋友可以一起聊聊家鄉一起回家？你是否依舊一聽到自己的故鄉就激動地對身邊的朋友說個不停。既然我們都這樣熱愛自己的家鄉，既然我們都渴望更多的.人了解自己的家鄉，那就大膽地向所有人介紹吧！

　　二、活動目的

　　這次活動旨在讓同學們通過對自己家鄉的介紹，讓更多的人可以了解到各地的文化風俗或是旅游勝地等，同時也可以交到更多的朋友，增進同學間的友誼。并且在活動策劃和實現方面，培養同學們的創新能力、表現能力以及合作能力，使同學們綜合能力得到提高。

　　三、活動意義

　　這次的活動，主要是為了增強同學間的交流，也可以給同學們的學習生活增添一些色彩。通過活動，使我們信工的學生更加具有活力和凝聚力，更加有文化底蘊和對美好生活的向往，也讓我們信工學院充滿著青春的朝氣！

　　四、活動展開形式

　　以班級提交的策劃書為準。

　　五、活動主要流程

　　（一）活動發起階段

　　1、通知：由本部人員向本院各班級班長通知活動主題，告知其有關事項，并要求每班以班會形式通知各班同學。每個班級必須提交一份詳細的策劃書（具體時間以通知為準）。

　　2、宣傳：聯系宣傳部制作有關本次活動的宣傳海報。

　　3、審議：各班提交具體策劃書后，由本部進行審議，評出最具有意義、切實可行的方案并將其定為本次活動的主要方案（具體活動都按照這個策劃進行）。

　　（二）活動準備階段

　　1、通知：由本部人員向本院各班級通知這次活動的詳細內容，告知其有關事項，并要求各班以班級為單位進行活動準備。

　　2、宣傳：聯系宣傳部制作有關本次活動具體的宣傳海報。

　　3、審核：每個班提交自己的成果并經評委審核后選出通過海選進入決賽的班級，并通知通過班級進行相關準備。

　　4、經費：向進入決賽的班級派發經費并由各入選班級準備各自節目相關道具。

　　（三）活動進行階段

　　1、將由信息部和信工院報的成員進行記錄。

　　2、后勤人員工作人員組織來賓入場，評委入座。

　　3、活動進行。

　　4、評委審議，公布最后獲獎班級，并頒發獎品和證書。

　　（四）活動圓滿結束

　　1、整理現場。

　　2、匯報活動成果。

活動策劃篇8

　　活動簡介：家鄉秀是中國海洋大學旅游學社的金牌活動之一。到今年已經成功舉辦了兩屆，活動一般在每年的春季舉行。活動主要內容有香飄海大、風土民情秀、歡樂一家親等等。此活動有很強的參與性和互動性，同時培養了大學生的創新能力和實踐能力，所以舉辦以來一直很受同學的歡迎。同時也受到老師們的好評。

　　活動目的：此活動旨在向同學們介紹和展示各地的風土民情，展現祖國的地大物博，秀麗江川以及多彩的民族文化。增強大家的愛國熱情和民族自豪感。同時也可以展示同學們的風采、豐富課余生活、開辟第二課堂，達到促進我們海大校園文化發展的目的。

　　本屆活動流程

　　a.策劃宣傳階段

　　時間：20xx年X月X日~20xx年X月X日

　　地點：浮山校區、嶗山校區

　　項目：

　　1.海報共三張

　　{浮山新苑前一張、一號樓前一張、嶗山一大張}

　　負責部門：宣傳部，負責人：蔡露璐。

　　2.宣傳單發放

　　X月X日，負責部門：活動部

　　宣傳單草擬：楊卓宣傳單發放負責人：紀國輝。

　　3.旅游學概論課上宣傳負責人：白雪芳

　　4.海大之聲廣播宣傳部負責聯系以及草擬廣播稿

　　b.報名階段

　　時間：20X年X月X日

　　參與方式：可以是個人、也可以組隊參賽(每組不超過5人，一般2~3人為宜。)

　　報名方式：

　　1.現場報名于X月X日中午在浮山校區新苑門前設報名點

　　2.手機短信報名：于X月X日~X日編輯選手姓名、聯系方式以及家鄉(具體到地級市)發到以下任何一個負責人：

　　楊同學：139697白同學：139696紀同學：13964

　　報名名單匯總：X月X日負責部門：活動部(在假期末由活動部再次提醒選手做好賽前準備)

　　c.比賽階段

　　一.香飄海大美食街

　　時間：20xx年開學后第二星期

　　地點：浮山校區新苑餐廳門前

　　內容：參賽選手將自己準備的家鄉特產、特色手工藝品等到展覽臺前展示，參賽選手提前準備好展示卡片、相關的文字說明材料或者直接現場向參觀的同學講解。參觀同學可免費品嘗選手帶來的各地美食、欣賞各地工藝品;對自己喜歡的食物或物品投票(作為家鄉秀比賽的加分項目)，可現場和選手交流!訂購!

　　二.風土民情秀(即初賽)

　　時間:20xx年開學后第二個星期

　　地點：一個100人左右的多媒體教室。具體待定(由秘書處負責，在第一星期落實好教室申請工作)

　　內容：選手給觀眾介紹自己的家鄉，展示的方式可以是PPT、電子雜志、DV等等。展示的內容可以是家鄉的'美景、風土人情、人文歷史活動中間穿插觀眾互動游戲。游戲設置小紀念品。活動邀請學生會干部、上屆家鄉秀冠軍、社團骨干等人員當評委，前十名選手進入決賽。

　　三.歡樂一家親(即總決賽)

　　時間：開學后第三星期

　　地點：一間100人左右的多媒體教室具體待定(由秘書處負責，在第二星期落實好教室申請工作)

　　內容：1.贊鄉之音：用一段文字來表達自己對家鄉難舍的情感，以及自己對家鄉未來發展的美好的祝愿，邀請大家到自己的家鄉游玩。2.參賽選手在初賽的基礎上完善自己的介紹內容，把家鄉最美的一面介紹給觀眾;(形式仍以PPT、電子雜志、DV等等)3.參賽選手才藝展示;4.方言秀~~劇本由主辦方準備，各個參賽選手之間PK;5.活動穿插觀眾互動游戲。

　　獎項設置

　　香飄海大美食街：參觀者投票數最多的前十名加分各，第一二三名各加2分，第四五六名加1.5分，其余的加1分。

　　風土民情秀：前十名進入總決賽，凡參賽均有中國海洋大學旅游學社精美筆記本贈送。

　　總決賽大獎：特等獎一名獲中國海洋大學旅游學社名譽社員稱號頒發證書。獎品。。。

　　一等獎一名獲中國海洋大學旅游學社名譽社員稱號頒發證書。獎品。。。

　　二等獎二名獲中國海洋大學旅游學社名譽社員稱號頒發證書。獎品。。。

　　三等獎三名獲中國海洋大學旅游學社名譽社員稱號頒發證書。獎品。。。

　　其余優勝獎小紀念品。。。

　　中國海洋大學旅游學社活動部制

　　20xx年X月X日

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