活動策劃
活動策劃 篇1
活動宗旨：
父親的角色在孩子的成長道路上有著不可或缺的`作用，在www.現代家庭中，爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴，孩子與爸爸接觸交流的機會甚少。6月16日父親節可以開展“快樂父親節”活動，提供孩子和爸爸溝通交流的機會，增進父子、父女間的感情。
活動目的
1、使孩子們知道6月的第三個星期天是父親節，知道爸爸的艱辛。
2、通過親子游戲給父子提供交流的機會，增進父子、父女間的感情
活動內容：
到場后孩子們先簽到，領取活動通行證，然后去各區域進行活動。
1、游戲區：擺放一次性水杯調水粉冷暖色放在白紙上作為障礙物，孩子們操控遙控小汽車到達對面，碰倒顏料滑動痕跡，產生美妙肌理畫面。成功到達對岸可獲得一份小禮物送給爸爸。
2、繪畫區：現場提供購物袋，由老師現場指導參加的孩子在購物袋上進行父親節主題創作繪畫。
3、手工區：與爸爸一起做模型
用活動方提供的材料，和爸爸一起制作成立體的模型。成功做出者可把模型帶回家做為紀念.
活動策劃 篇2
一、活動背景：
又是一個收獲的日子，自考的莘莘學子們通過自己的不懈努力，終于通過了重重考驗，迎來了申請畢業的時刻。首先，讓我們給以他們祝賀;其次，也給那些仍然奮斗的學子以激勵。
二、活動主題：
服務自考學子，提高社團凝聚力
三、活動目標：
給予自考學子幫助，減少他們的奔波和勞累。用我們的綿薄之力使他們的.申請畢業流程更方便。也讓協會的新成員加入到“予人玫瑰，手留余香”的快樂中來。
四、活動對象：
日照職業技術學院所有申請自考畢業的學子
五、活動時間 、地點：
XX年x月xx---19號 和潤樓114
六、主辦單位：
日照職業技術學院自考互助協會
自考互助協會
自考畢業申請總結
自考的莘莘學子們通過自己的不懈努力，終于通過了重重考驗，迎來了申請畢業的時刻，我們隨著參加自考的人也一點點改變，一點點為他們的努力而感動，自己學到的也很多。
當參加自考并全考過的同學踏著欣喜的步伐來到我們的辦公地點時，他們臉上的笑臉是難以讓我們忘記的。自考是一場持久戰，他們堅持下來并取得成功是令人佩服的。在整個活動過程中雖然程序繁瑣，而且需要的各種的證件全部具備，這充分需要一個人有耐心和細心，但我們在這個過程中通過與他們交談，幫助他們共同填寫完畢業申請表，我們自身提高了很多，這過程是我們值得付出和經歷的。
在我們這個協會中有很多報自考的同學，所以是我們這個協會辦的更加有意義。我們一起共同學習進步，共同朝著我們的目標前進，即提高了我們的相互接觸機會又使我們的協會更加團結。
這次活動使我們更加深刻體會到我們協會的艱巨任務，同時更加要在心中喊出我們的口號：自考不是一個人的戰役，讓我們共同點燃前進的火炬。
活動策劃 篇3
為了落實我院“兩訪兩創”活動深入每位師生心中，為了豐富校園文化生活，以“尋美、審美、悟美”為方向，激勵同學們在生活中留心留目，在生活的細節中尋找美的畫面，取之于瞬間，藏之于永恒。在我們鄂大的校園中，或是一次新聞時間的記錄，或是一幅人物肖像，或是一幅美麗的風景照，或是生活中平凡的一瞬間，這一切的一切都記錄著生活，記錄著歷史，為我們留下深刻的記憶……透過鏡頭，分享生活的的點滴，贊嘆祖國山川的壯麗，感悟自然的魅力，感受青春的萌動，將靈動的一刻，永遠珍藏在青春紀念冊上!在此基礎上我們舉辦了此次“魅力鄂大”大學生攝影大賽。
【活動介紹】
一、活動名稱：第二屆“魅力鄂大”大學生攝影大賽
二、活動背景：此次大賽是在鄂州職業大學建工學院院團總支的大力支持下舉辦的一次聯合大賽，為了讓同學們的想象力，創造性，藝術感，實踐性在攝影中得到表現，同時展現出大學生的精神風貌，特此舉辦此次“魅力鄂大”大學生攝影大賽。
三、活動主題：展現鄂大魅力，點亮美麗生活
四、活動目的：豐富校園同學們的課余文化生活，以提高同學對美的發現，對美的認識，對美的創造力，我們可曾用心去感受過身邊的人和景，它們是那樣的值得我們去尋求和體悟。只要你愿意用心去發現，用眼去捕捉，你會發現生活中人物和景象令我們感動和驚奇的瞬間處處存在。它們需要我們用心去發覺和體悟!這才是美的所在，身邊的'影子無數多，尋找你最震撼，將最美的那一瞬間留在記憶中，讓同學們分享你的獨特魅力，尋找你的身影。
五、活動意義：為了給廣大攝影愛好者提供一個自我展示的平臺，增強同學們的認識能力，加強同學們之間的友誼，促進我校同學們以及師生之間的交流，團結與友好關系，進一步落實“兩訪兩創”師生之間的交流，加強大家的創新能力，開拓同學們的視眼，立足校園、踏實學習、求實創新、用照片相關資料來展現我們新一代大學生的朝氣蓬勃的精神風貌，要的是可以陶冶情操，培養大家對美的感悟力對生活的熱愛，從而鍛煉自己的工作能力以及培養高尚的情操和品格，為我校建設骨干高校增添一道亮麗的風景線。
六、活動時間：xx-11-19——xx-12-5
七、活動地點：職業大學
八、主辦單位：職業大學建筑工程學院
策劃承辦單位：數碼影像協會
贊助單位：待定
九、活動流程及安排：
1.活動宣傳方式：
a.海報，展板，傳單，噴繪
據活動的不同時期，不同地點，制定一些分類宣傳，以達到相應效果
b.賽區橫幅展示
校園的流動懸掛條幅，選取流動懸掛的方式
c.網站宣傳
在各社團網站宣傳的形式，對賽事進行及時的公布，讓更多人了解攝影大賽。
d.廣播臺宣傳
在學校各廣播臺進行定時宣傳，公布賽事。
e.工作人員選點宣傳
社團工作人員進班級或寢室對活動進行宣傳，在學校各處選點進行宣傳。
f.設置報名點
活動期間在學校設點，工作人員值班進行宣傳，收發報名表。
2.作品要求：本次大賽拍攝的照片，照片內容要清晰，要求照片彩色，參賽作品要求自主獨立創作，嚴禁抄襲，內容積極向上，參賽作品涉及的名譽權，肖像權，著作權等法律責任均由參賽者本人承擔。作品要求附上作者對照片的簡介，作者的班級，姓名，聯系電話;
3.評委老師：由攝影專業老師，院系領導，以及各協會負責人擔任評委。
4.審評方式：分為初審，復審和決審三個階段
(1)初審：由數碼影像協會，馬克思主義研究協會，大學生社會實踐協會成員進行初步審核，挑選出符合要求的作品進入復審;
(2)復審：相片用板報展出，通過投票方式來選取優秀的作品進入決審;
(3)決審:由評委老師來進行審核，對較優秀的作品給與相應評定。
5.作品展出：
在校園里，將作品通過板報展出，包括照片簡介內容，進行投票。
十、參賽對象：全校在校學生
十一、具體活動流程：本次大賽分為四個階段：海報宣傳，作品拍攝，作品收集，作品展示投票。
1.前期工作：
(1)以海報，宣傳單，橫幅等方式宣傳。
擴大合影大賽的影響，為更多的同學所了解。
(2)各社團宣傳部負責本次活動的宣傳
(3)報名點設置及，參賽人員需到指定地點報名，或以投稿方式，將作品發送至指定郵箱
(4)報名地點
a:在建工宿舍取款機設點報名;
b:在本部西一、西二之間設點;
c:在西鳳園超市旁設點;
d:在三號教學樓旁設點。
e:中職后門
(5)xx-11-15——xx-11-21
2.中期工作：
(1)給定時間，讓參賽者去拍攝，以分組方式進行(鄂州風景)2-3或4-5人為一組，每組選一名組長，負責拍攝。可統一出去拍，也可自己去拍，且在11月21號前交上作品，每人六張照片(八寸彩色)且作品要有簡介，以及作者姓名，院系，班級聯系方式。參賽者在規定時間內需交上照片，及自備副照，用電腦放出圖片進行評比;
(2)安排成員合理去工作;
(3)展示所收集的優秀作品，并加以編號，進行投票;
(4)由各社團組織部負責活動場地的布置，其他人輔助。
3.后期工作：
(1)嘉賓邀請，及頒獎活動現場的布置，活動設備，活動秩序管理，主持人演講稿等。
(2)由秘書處，新聞部負責整理參展圖片。
(3)由組織部安排人員維護活動現場的秩序以及活動結束后的整理工作。
(4)將出展作品整合收起由各協會存檔。
(5)對本次攝影展的活動效果進行總結。
十二、獎項設置：
一等獎：1名
二等獎：2名
三等獎：3名
優秀獎：若干名
備注：每位獲獎同學都將榮獲證書及獎品。
十三、金費預算：
1.條幅制作費用80×5400元
2.報名表制作費用1000×0.2200元
3.展板宣傳制作200元
4.請柬費用2×4590元
5.晚會獎品費用：.1000元
6.其它費用310元
活動總預算：2200元
附：評分細則:
1.內容新穎，思想健康，演講生動，思維活躍。(20分)
2.色彩搭配合理(光、影、色彩、構圖、調度、節奏、情緒等)，美感突出。(20分)
3.富有鮮明的時代感，內容深刻，警世輔人。(20分)
4.圖像清晰，完整，明亮，構圖有序，布展特效應用巧妙。(20分)
活動策劃 篇4
20xx年1月6日是個令人難忘的日子，今天我第一次策劃了大學團日活動，或許是因為第一次，對整個活動的一些細節都不熟悉，但是，自己卻又自以為是，沒有去向別人請教，把問題想得太簡單，忽略了所有細節。
本來一個活動策劃是一件非常正規而莊重的事。從活動的`前期工作準備，人員的工作安排，嘉賓的邀請，主持人的準備工作都必須提前落實好，還有活動現場要事先進行布置，活動中必須事先安排人員的座位及招待工作，這些都必須事先安排人手去做，還有每個活動方案都應該有應急方案。活動后也要安排好后期工作，只有這樣一個活動才能順利，圓滿地展開。
由于我的自作聰明，想得過于簡單，沒有周密地考慮好一切，導致這次倉促而單調地展開，雖然還是算順利完成了，但是達不到預期的效果。還有由于我自身的組織能力，號召力太差，沒能發動所有班干涌躍參與到活動的籌劃工作中去，導致整個活動的失敗，這個我應當承擔所有的責任。
活動策劃 篇5
活動目標：
1、學習理解兒歌內容，喜歡朗誦兒歌。
2、掌握國旗的主要特征，懂得尊敬國旗。
活動準備：
國旗一面，國歌磁帶，錄音機。
活動過程：
1、出示國旗。
師：小朋友們看，老師手里拿的什么？這是國旗。（學習詞語：國旗）誰能告訴我國旗是什么顏色的？（紅色的）上面有什么？（五角星）有幾個五角星呢？我們一起來數數。國旗上有五顆金星，我們叫它五星紅旗。（學習詞語：五星紅旗）
2、學習兒歌。
師：老師這里有一首關于國旗的兒歌，你們想聽嗎？（想）
教師示范朗誦兒歌。
師：這首兒歌好聽嗎？你們想學嗎？那老師要問你們幾個問題：
⑴什么紅？（國旗紅）
⑵國旗升起來的時候是怎樣的？（學習詞語：紅彤彤）
⑶什么亮？（金星亮）
⑷金星鑲在什么上面？（金星鑲在紅旗上）
師：小朋友們真棒，現在跟老師一起把兒歌念一遍好嗎？（帶領幼兒邊拍手邊完整地念一遍兒歌）
師：我現在要來比比是男小朋友念得好聽還是女小朋友念得好聽。（分組念兒歌）
3、組織幼兒談話。
師：小朋友們真厲害。那吳老師又有問題想問問你們了，你們在什么地方見過國旗呢？（天安門、學校、商店、電視里等等）那你們知道什么時候會升國旗呢？（天安門廣場每天早晨舉行升旗儀式，學校每周一早晨會舉行升旗儀式。）
4、告訴幼兒國旗是國家的標志，我們都應該尊敬國旗。
師：國旗是國家的標志，每個國家的國旗都是不一樣的，每個國家的人民都很尊敬國旗。五星紅旗是我們中國的國旗，我們也應該尊敬五星紅旗，每當舉行升旗儀式的時候，不同的人就用不同的方式表現對國旗的尊敬，比如解放軍會行軍禮，戴上紅領巾的少先隊員會行隊禮。在升旗的時候會放國歌（豐富詞語：國歌）讓我們一起起立學一學解放軍行軍禮吧！
（放國歌）集體練習行軍禮和行隊禮。
師：可是我們既不是解放軍也不是少先隊員，那我們應該行什么禮呢？讓老師告訴你們吧，我們普通人在升旗的時候只要行注目禮就行了。跟老師一起立正，眼睛看著國旗慢慢升起來。
（放國歌）集體練習行注目禮。
5、教師跟幼兒一起朗誦兒歌《國旗紅》，活動結束。
師：這節課我們學到了好多知識呀，還記得剛才和老師一起念的兒歌嗎？讓我們再念一遍吧！
教學反思：
在決定上這節課之前被很多老師告知有點難度，造成較大的心理壓力，不過既然選擇了，能做的只有盡量讓整個活動順利進行了。活動結束后，孩子們學習兒歌的情況還是較好的，上課時的情緒也較積極。當然不足的地方還有很多：首先，由于本課的教學準備比較簡單，所以在這一環節我在課前沒有做到充分準備，為了幼兒能夠更加直接的感知舉行升旗儀式的'場面，在練習集體行注禮的時候我應該和孩子們一起做行禮的動作，那樣孩子們的表現應該會更棒；其次，在組織幼兒談話這一環節中，我忽略了兩邊的幼兒，沒有面向全體孩子，使得一部分幼兒失去了回答問題以及得到表揚的機會；最后，由于情緒緊張的原因，在講解某些細節的時候言辭不夠緊湊嚴謹，這種錯誤其實是不應該發生的，我會努力改掉這些毛病，多向老教師學習，讓自己的教學水平能更上一層樓。
活動策劃 篇6
主辦單位：學生工作部
承辦單位：院學生會
協辦單位：各系部學生會
活動時間：20xx年3月
一、活動背景
女生節于上世紀90年代中國各高校發展，我校于20xx年舉行了首屆女生節活動，今年將舉辦第四屆，在學校領導下，歷屆女生節的成功舉辦，在學生中有一定的影響，特別是使全校女生受到良好的教育，深感受益。
本屆女生節的特點是在對女生進行全體勵志教育，還將對男生進行關愛教育，增進男女生之間的純潔友誼。通過調動同學們參與活動的積極性，培養同學們的自主創新能力，擴展女生的知識面，提升女生的綜合素質，綻放美麗風采，讓新的魅力在三月的春風里隨夢想一起放飛。特以"女生自尊自強，男生關愛"為主題舉辦本屆女生節活動，使我校女大學生的美麗和智慧成為一道獨特靚麗的風景線。
二、活動目的
1、慶祝"三七"女生節的到來。
2、給全院學生一個自我展示的平臺，增進友誼。
3、對全院女生進行自尊自強教育，對男生進行關愛教育。
三、活動主題："女生自尊自強，男生關愛"
四、主辦單位：*****學生工作部
承辦單位：*****學生會
協辦單位：航空制造系學生分會、旅游管理系學生分會、
航空電氣系學生分會、信息工程系學生分會、
航空維修系學生分會、經濟管理系學生分會
五年制高職部學生分會
五、活動時間：3月6日至3月25日
六、參與對象：***在校學生
七、活動地點：具體見臨時通知
八、活動板塊
1、啟動儀式（附錄一）
2、專題講座（附錄二）
3、專題宣傳板（附錄三）
4、主題班會（附錄四）
5、專題征文賽（附錄五）
6、演講比賽（附錄六）
八、活動宣傳
1、板報宣傳（宣傳部）
A、主標題：******第四屆女生節（掛于**下口）
副標題：女生自尊自強，男生關愛（掛于十字路口）
B、主題：預祝第四屆女生節取得圓滿成功
2、廣播宣傳（委托院廣播站，院體育部）
九、準備工作
活動宣傳：（院宣傳部）
1. 學生會出宣傳展板，介紹活動程序，并組織各系部和邀請團委、社團進行宣傳。
2. 由辦公室擬發通知，并下方各系。
3. 負責組織新聞稿件，向學院網站、電子屏、院報、廣播站、市電視臺、***日報等媒體報送。
前期準備工作：
1. 統計好女生宿舍數
2. 制作橫幅海報：啟動儀式、簽名、主題講座、演講賽、閉幕式
3. 需要聯系學生團體聯合會的部門請做好準備工作
4. 院學生會以及各系學生會委員負責活動期間的學生安全工作
5. 做好經費預算，擬寫財務申請
十、活動安排：
總負責人：***
副負責人：**、**
總策劃人：**
經濟預算：
簽名水筆：
橫幅：4條*80元=320
音響2個，話筒2個，拱門一個：1000元
水、杯：60元
水果：100元
征文比賽：270元
演講賽：360元
講座老師：400元
合計：2510+元
附錄一：啟動儀式
時 間：3月6日（下午4:40 -- 6:00）
地 點：實訓樓前
參與人員：各班班長、學習委員、團支書、女生委員以及院系所有學生會干部和女生部成員。
實施細則：
1、邀請我院領導、老師。（院辦公室）
2、院生活部落實音響、拱門，內容為：**航院第四屆女生節活動啟動儀式
3、院自律部負責橫幅制作與懸掛
A、**下橫幅："預祝*****第四屆女生節圓滿成功"
B、啟動儀式上簽名橫幅："女生勵志·男生關愛·蘭心慧質·與美同行"
C、專題講座橫幅："*****第四屆女生節身心知識講座"
4、院女生部落實好主持人（1人），確定學生發言代表，學院領導和學生代表的發言稿，禮儀2人負責會場的禮儀工作。
5、***老師負責邀請參加啟動儀式的領導，并落實好老師參加活動內容。
6、各系部所有參加啟動儀式的人員必須在4:40之前集合完畢，院女生部負責到場人員簽名考勤（本次啟動儀式到會人員將納入學生分會評比，不允許代簽。
7、院女生部負責啟動儀式的總體安排和協調。
啟動儀式開展流程
1、主持人發言并介紹嘉賓（保留參加老師名單儀式后交于***老師）
2、學生代表發言
3、院領導為本次活動致辭并啟動本次活動。
4、主持人宣布啟動簽名儀式（宣傳部收集簽名材料）
5、嘉賓合影留念（院宣傳部）
6、所有人員依次退場（院女生部）
附錄二：專題講座
時 間：3月09日晚上7:00禮儀講座（禮儀老師***，視頻）
3月10日晚上7:00女生衛生保健知識講座（***醫生）
3月11日晚上7:00勵志電影展播（學工部老師***）
3月xx日下午4：30女生團體心理輔導（輔導老師呂沁）
地 點：圖書館階梯教室
會場布置：橫幅：*****第四屆女生節身心知識講座
參與人員：各系部女生部負責人、女生委員、及各個寢室長。
實施細則：
1、本次活動主要由航空電氣系女生部主要負責；
2、準備筆記本電腦，音響等講座的必備設備；
3、懸掛好講座的橫幅及場地的布置；
4、安排工作人員負責場地秩序
5、現場的清理工作
6、借取讀書館階梯教室的鑰匙，并妥善保管
7、所有準備工作必須在3月9日上午完成。
附錄三：專題宣傳展
時 間：3月6日--10日
地 點：**下
主 題：成功女性事跡展
專題宣傳展細則：
1、收集資料，選取具有教育意義接近我們生活的內容；
2、宣傳板面的'設計；
3、宣傳板的展出及保管；
4、本次活動主要由航空制造系女生部負責；
5、必須在3月6號之前準備完畢。附錄四：主題班會
1、班會主題：自信、自愛、自強、自立
2、活動形式：小品表演、歌唱、辯論等不限
3、思想目標：讓每個同學參與其中，以促進校園良好發展
4、時 間：3月11日（周日）
5、地 點：各班班級
附錄五：演講比賽
1、演講主題：女生演講有關女生自尊自強，男生演講正確關愛女生。
2、比賽對象：全院所有同學
3、禮儀兩名（管理系女生部）
4、比賽安排：
初賽：各系學生會自行安排
復賽：各系學生會自行安排
決賽：時間：待定
地點：大學生活動中心（與主席一起到院團委協商）
5、比賽說明
1.初賽和復賽由系部組織進行，于3月18日前評選出進入決賽的人員名單，具體人數是航空制造系2人，航空維修系2人，航空電氣系2人，經濟管理系2人，旅游管理系2人，信息工程系2人，五年制高職部2人，共計14名選手。
2.決賽抽簽時間：3月19日xx:20
3.決賽要求：簡明扼要的自我介紹+主題演講（時間在5分鐘內）
4.評委：學校有關領導
5.會場布置：橫幅、花、水、桌椅、水果等有關的內容（由院辦公室負責）
6.主持人：落實好主持人2人以及發言稿（女生部）
7.留影：每個演講選手留影（院宣傳部）
8.參加人員：院系學生會委員及女生部成員、各班班長、女生委員
9.辯論賽結束后清場
10.本次活動主要由經濟系與管理系主要負責。
11.各系在進行活動時如有什么疑問或需要有關方面的幫助請聯系******
xx.獎品設置：
一等獎：一名 獎品+證書一本
二等獎：二名 獎品+證書一本
三等獎：三名 獎品+證書一本
優勝獎：若干 獎狀
13.評分標準：
（1）演講材料（35分）
A.思想內容能緊緊圍繞的主題，觀點正確，鮮明，見解獨到。內容充實具體，生動感人。
B.材料真實、典型、新穎，事跡感人，實例生動，反映客觀事實、具有普遍意義，體現時代精神。
C.講稿結構嚴謹，構思巧妙，引人入勝。
D.文字簡練流暢，具有較強的思想性。
（2）語言表達（35分）
演講者語言規范，吐字清晰，聲音洪亮圓潤。演講表達準確、流暢、自然。語言技巧處理得當，語速恰當，語氣、語調、音量、節奏張弛符合思想感情的起伏變化，能熟練表達所演講的內容。
（3）形體語言（15分）
演講者精神飽滿，能較好的運用姿態、動作、手勢、表情，表達對演講稿的理解。
（4）主體形象（5分）
演講者穿著樸素端莊大方，舉止自然得體，有風度，有風度，富有感染力。
（5）會場效果（10分）
演講具有較強的吸引力，感染力和號召力，能較好的與聽眾感情融合在一起，營造良好的演講效果。
注意事項：
1. 每位演講者的時間必須控制在5分鐘之內。
2. 演講者順序采用抽簽方式決定。評委在前二位演講結束時統一打分，以后每演講一位打分并現場報分。
3. 參賽人員要準時到場，超時未到視為棄權。
演講比賽的評分細則：
1. 分演講內容、語言表達、形象風度，綜合印象四部分對演講選手進行評分。
2. 滿分為100分。
3. 評委打分后去掉一個最高分和一個最低分，匯總后去平均分，精確到小數點后兩位，若出現同分，則小數點往后推。（院辦公室）
附錄六：征文比賽
一、女生征文主題：自尊、自愛、自強、自信
男生征文主題：關愛身邊的每位女性
二、征文要求
1.根據以上主題的要求寫一篇文章，文體不限、題目自擬
2.內容真實，文筆優雅，不得抄襲
3.內容健康，積極向上，能夠反映當代大學生的精神風貌。
4.表達流暢，具有感染力，貼近生活，貼近主題。
5.參賽作品統一用文稿子，寫好真實姓名及聯系聯系方式，來稿概不退還，請作者自留底稿。（參賽者必備電子稿一份）
6.征稿對象：全院在校學生
7.每個系至少交10篇
三、截稿時間：3月20日交到系學習部，再交到院學習部。獲獎的作品有可能在院報上發表。
四、獎項設置：
一等獎：一名 獎品+證書一本
二等獎：三名 獎品+證書一本
三等獎：五名 獎品+證書一本
優勝獎：若干 獎狀
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