活動策劃
活動策劃 篇1
一、指導思想
以建設學習型社會為目標，以提高社區居民文化素質為主題，以豐富多彩的閱讀活動為抓手，通過內容豐富、形式多樣的全民閱讀活動，進一步在全社會形成多讀書、讀好書的良好輿論氛圍和社會風尚，讓人們在閱讀中開闊視野、增長知識、陶冶情操、感受快樂，不斷豐富精神世界，增強精神力量，推動經濟社會又好又快發展，促進社會和諧。
二、主要目標
（一）創新服務理念。鎮圖書館開展借閱服務工作，提高圖書館的服務水平。建立一支閱讀服務的文化志愿者隊伍，擴大全民閱讀活動的影響力。
（二）豐富活動方式。開展內容豐富、形式多樣的全民閱
讀活動，以未成年人閱讀意識、閱讀習慣培養和農村群眾閱讀服務的提供為重點，全年要求開展十項以上活動。要求鎮村、企業單位聯動，深入廣泛開展各項活動。
�。ㄈ┘訌婇喿x服務設施建設。建立和完善一批群眾閱讀陣地。嘗試做好農家書屋綠色上網工作，通過文化信息資源共享工程等載體，豐富群眾的閱讀方式。
�。ㄋ模┰鰪娦麄餍�。做好全民閱讀節的宣傳活動，邀請媒體單位對全民閱讀節活動進行宣傳報道，加大宣傳的覆蓋面和影響力，在社會上營造崇尚閱讀的良好氛圍。
三、活動時間
xx年4月~12月
四、組織機構
成立鎮全民閱讀節活動協調小組，負責全民閱讀節活動的統籌、組織、協調等工作。
協調小組辦公室，負責全民閱讀節活動日常工作。相關單位各設一名聯絡員，負責與協調小組辦公室溝通、協調工作。
五、主要活動及責任分工
�。ㄒ唬┱匍_xx鎮全民閱讀活動協調小組會議
會議時間：3月
參加單位：鎮全民閱讀節活動協調小組成員單位.
會議內容
1．討論全民閱讀節活動方案。
2．各成員單位交流發言并做好活動子方案。
3、確定活動主題“閱讀讓生活更精彩”。
（二） xx年xx鎮全民閱讀活動啟動儀式
時 間：4月18日“世界讀書日”之前
主辦單位：xx鎮宣傳文明辦、xx鎮社區教育中心
承辦單位： xx鎮成校、黨校、xx鎮文廣體育站、xx中學、小學、工青婦等群體單位。
主要內容
1．領導致辭。
2．xx年xx市級學習型社區獲獎單位（8家單位）授牌。
3、請學生代表發表讀書倡議書。
4．布置xx年xx鎮全民閱讀活動。
5．舉辦圖書展銷、現場贈書、開設講座、圖片展示等活動。
（三）開展“市民課堂”系列講座
時 間：全年
主辦單位：鎮黨校、社區教育中心.
活動安排
1．邀請市社科講座講師團成員、文化名人、專家等開展知識講座。
2．每月第一、三周各安排一場主題講座，安排視頻講座若干場。
3．鎮宣講團成員開展社科講座進村、進社區活動。
4、開展集體讀書活動，可以讓教師在上面領讀，下面讓市民跟讀方法開展讀書活動。
（四）開展“閱讀 思考 進步”黨員干部讀書心得征稿活動
時 間：5月—10月
主辦單位：組織、紀檢、宣傳辦
活動安排：
1、開展黨員干部讀一本好書活動。
2、開展黨員干部讀書心得征稿 活動。
�。ㄎ澹╅_展“網上閱讀”活動
時 間：全年
主辦單位： 鎮社區教育中心、工青婦、中小學。
主要內容
1、開展社區居民計算機網絡培訓。
2．開通“xx市民學習在線”平臺，開展網上學習。
�。╅_展“讀書進企業”系列活動
時 間：4月~12月
主辦單位：鎮工會、婦聯、招商中心。
主要內容:
1、企業送書送教活動。
2、免費向企業員工發放讀書閱讀卡.
3、開展員工讀書互助活動。
（七）舉辦讀書征文和讀書演講大賽
時 間：10月
主辦單位：工青婦、中小學、社區教育中心。
主要內容．
1、在中小學教師倡導“閱讀生活化、學習終身化”的理念，推薦教師學習經典名著1~2本。
2、在中小學生開展“ 閱讀之星”和“爭做一個有道德的人”的征文比賽。
2、開展“閱讀改變人生、讀書就是希望“ 的網上征文比賽等活動。
3、舉辦社區居民、企業員工、中小學生讀書演講大賽。
�。ò耍﹫D書館服務宣傳活動
時 間：全年
主辦單位： 鎮文廣體育站、鎮文聯。
活動內容
1．鎮圖書館實行“全免費、無障礙”借閱，時間：自3月1日起，全年實行。
2．圖書服務周宣傳活動。時間5月；內容：鎮圖書室選購中外名著等優秀圖書 ，利用圖書流動車開展現場辦理讀者借書證和到農村社區放映電影影片等活動。
3．讀者沙龍活動。時間：4月~12月；內容：邀請重點讀者開展、“為讀者薦好書，為好書找讀者”的活動；開展經常性的`書評、讀書心得交流等活動；建立讀書需求調研和圖書信息反饋機制。
�。ň牛╅_展“書香班級、書香家庭、書香社區”評選活動
時 間： 12月
主辦單位： 鎮宣傳文明辦、社區教育中心
活動內容
1．按照評選標準，由社區、學校評選推薦出鎮級“書香校園、家庭、社區”候選單位，組織相關人員進行調查評審，產生鎮級“書香校園”、“書香家庭”、“書香社區”。
2．表彰先進、頒發榮譽證書與物質獎勵。
�。ㄊ� 志愿者系列宣傳活動
時 間：4~12月
主辦單位： 鎮團委、婦聯、社區
活動安排
1、開展展志愿者義務宣傳活動，在村、社區、企業等發放讀書倡議書，有條件的小區可以利用流動字幕、標語等進行宣傳。
2、做好全民閱讀節開幕式的服務工作。
六、工作要求
�。ㄒ唬┘訌婎I導，精心組織。全民閱讀既是全民享有普遍
均等的閱讀權益的需要，也是構建社會主義核心價值體系的需要。要高度重視，加強活動的組織領導，落實活動經費。根據方案，制訂出詳細的活動計劃，明確任務，各負其責，切實推動全民閱讀活動的深入開展和有效實施。
�。ǘ┓e極配合，普遍開展。要密切配合，充分調動社會不同群體參與活動的積極性和主動性，組織文化義工和青年志愿者等社會力量，深入農村、社區、學校等基層，想方設法為群眾創造便捷溫馨的讀書環境，提供良好的閱讀服務。
�。ㄈ┳プ≈攸c，形成氛圍。 要積極動員和引導社區居民重點是中小學生參與開展各項活動，在閱讀活動中培養讀書興趣，提高閱讀能力；要認真組織中小學生多讀書、讀好書， 以活動來促使閱讀習慣的養成和閱讀氛圍的形成。
（四）大力宣傳，及時總結。要充分發揮新聞媒體的導向、激勵作用，力求點面結合，作好讀書活動的宣傳報道，形成講學習、愛讀書的強大輿論聲勢，以此提高廣大群眾的讀書熱情，擴大閱讀活動的社會影響力。
活動策劃 篇2
一、活動引言
春初乍泄，為了繁榮我校的校園文化，展示城建校園風采，在校教務處和院團委關懷和指導下，河南城建學院房地產協會積極響應院團委的號召，特與管理工程學院和工商學院共同努力，積極籌劃組織本次活動。
二、活動介紹
模擬售樓大賽是河南城建學院房地產協會首次舉辦的大型特色活動，也是我校第一次售樓大賽，該活動持續時間長（持續近1個月）、活動范圍廣、影響力大、參與人數多、實踐性強。同時，本次大賽為同學們提供一次實戰演習的機會，參與者通過實戰售樓了解房屋銷售的流程以及房屋銷售的相關知識，學習銷售經驗，懂的銷售技巧，亦鍛煉了社會能力，為將來參加工作提前積累了經驗；同時能讓同學們切身感受到現今房地產行業的現狀以及工作的`不易，激勵同學們利用大學時光努力奮斗，為將來創造更美好的生活。
三、活動的目的和活動意義
引導城建學生學習房地產相關知識，了解和關心房地產社會行情和就業狀況，正確認識和看待房地產行業問題；把學生所學專業知識與社團實踐相結合，激勵學生學以致用，有利于提高學生學習專業知識的興趣；參與者通過實戰售樓了解房屋銷售的流程以及房屋銷售的相關知識，學習銷售經驗，懂得銷售技巧，亦鍛煉了社會能力，為將來參加工作提前積累了經驗；同時能讓同學們切身感受到現今房地產行業的現狀以及工作的不易，激勵同學們利用大學時光努力奮斗；能提供參與者一個施展自身才能的平臺，促進其相互學習和交流，有利于豐富學生課余文化生活。
活動策劃 篇3
一、比賽目的：
為了促進“青春文化月”體育活動的開展，豐富同學們的大課間活動， 加強各班之間的交流,提高學生的身體素質和預防疾病的能力,培養學生的興趣和愛好，增強班級的凝聚力，培養學生團結協作的精神，豐富校園生活，增進校級社團間交流，從而加強學生社團工作，進而促進校園精神文明，構建和諧大學校園。強調“充分調動各社團積極性，各展所長，百花齊放”。本次的跳大繩比賽也是在流感期間的第一個比較大型的活動，具有重要的意義，為了響應學校號召，抗擊疾病增強體質。也希望通過此次活動增加�；顒蛹跋聦賹W生會的聯系以及其組織機構的組織能力和凝聚力。特舉行本次跳繩比賽。
二、比賽時間：20xx年10月24日--26日
三、比賽人員：藝術學院大一新生
四、比賽地點：
學�；@球場
五、活動口號：
跳出健康、跳出快樂
六、比賽細則：
跳繩方法
集體跳
1、由單人魚貫式或多人齊跑進、跑出、跳過或連跳的方式進行跳繩。在跳的時候，可任意跳幾次，可加做一些自己喜歡的小動作.如：拍手、轉身、報號、拾物等，增加跳繩的樂趣。
2、2-3人花樣趣味跳繩法。
a、一人搖跳，另一人跑進、跑出或同跳。
b、一人助搖跳。
c、兩人同搖跳。
d、兩人跑動跳。方法：兩名同學左、右手持繩的兩端，做向前跑動跳繩的.練習，速度要求中等，動作協調，注意不要被繩子絆倒。
e、三人重疊跳：一人搖跳，另2人跑進、跑出或同跳。方法：一人先用稍長的繩并腳跳，速度較慢，然后其余2人跳進或跳出跳繩者的體前或體后，同跳。注意跳起時基本一致，搖繩速度要均勻，不能忽快忽慢。
f、跳擺繩：兩人搖繩在地上左右擺動，當繩子在沒有接觸腳時向上跳起，繩子擺回時再次跳起，如此反復，在規定時間內跳起次數多為勝。腳觸繩不計數。
備：1、參賽隊伍自備跳繩
2、集體跳隊伍由16人組成，2人搖繩，14人跳繩
七、比賽要求：
1、請各位參賽人員自覺遵守比賽規則，服從裁判組指揮。
2、在比賽的過程中，出現爭議或其他特殊情況，由裁判組決定。
3、請各位參賽人員著輕便裝，運動鞋。
4、不許參賽者：各種類型的骨折人員、長年不參加體育鍛煉者、剛動手術不久且身體沒有恢復者或者不允許參與體育鍛煉者。
5、在跳繩比賽過程中，請在外準備的班級負責人認真組織好本班同學，使其不影響他班比賽。
6、比賽后成績現場公布，如對成績有異議，請各負責人馬上到計分處核準。
7、希望參與跳繩比賽的隊員，提前熱身，避免受傷。
8、請所有工作人員比賽前到操場集中。望各班接到規程后，積極行動起來，做好思想動員和落實工作，迅速組隊，抓緊訓練，做好迎接比賽的一切準備。
八、比賽流程
1、提前半個小時清理場地
2、大一各班人員入場
3、記錄員清點比賽人數無誤后比賽開始，記錄員開始記錄
4、比賽結束后，記錄員將表格交給匯總人員
5、匯總人員匯總后將成績上交主席團評選優勝隊伍
九、活動領導小組，裁判、工作人員安排：
組長：張寶文
副組長：劉明爽 劉浩 崔強 李拓
裁判長：張寶文
裁判員：劉明爽 劉浩
記錄員：崔強 李拓
(女工部等其他部門協助)
十、獎項設置：
由生活部和主席團共同授予
一等獎一名，二等獎共二名，三等獎共三名。
十一、報名方式：
以班級為單位，由各班負責人將報名表于10月15日前上交到生活部
活動策劃 篇4
一、活動背景：
進入本學期中期，我們學生會成員間的友誼也日漸加深，忙碌的事務常常讓我們感覺疲憊，我們的心中急切的呼喚一種活動能夠緩解我們心中的壓力，并加深學生會各部門成員之間的聯系。
二、活動目的：
寓玩于樂，使學生會內部成員之間更加熟悉，增進學生會成員之間的友誼,緩解大家的工作壓力，更有利于學生會內部各個活動的有效進行，快樂工作，使學生會往著和諧共進的道路上穩健發展，使學生會內部成員關系更加和諧，促進學生會更好地發展。
三、活動時間和地點：
時間：5月8日下午2點
地點：大學生活動中心
四、主辦單位：信息工程學院學生會
五、策劃承辦單位：信息工程學院學生會外聯部
六、責任部門：信息工程學院學生會外聯部
七、參與對象：信息工程學院學生會全體成員
八、節目要求：
1、內容健康、積極、樂觀、向上；
2、風格、類別不限，但必須為群體節目；
每一個節目時長控制在6分鐘以內；
節目可以由各部門商量所出節目，若某類節目過多則由抽簽決定。
九、活動前期準備
策劃準備：
1、根據工作需要分別分為策劃組、場地組、節目組、后勤組，并制成表格；
2、策劃組負責聯系各部門部長，選出各部門負責人并取得聯系方式并制成聯系表格；
3、各部門負責人在4月23日之前將能參加此次活動的部門人數統計好發給策劃組。
場地準備：
1、有場地組負責提前租借大學生活動中心場地并提前安排好座位分布圖；
2、場地布置由場地組聯系宣傳部和辦公室負責，并在5月8日上午宣傳部、辦公室完成。
節目準備：
1、由每一個部門部長在第七周主要干部例會上抽簽決定各部門所表演節目類別；
2、各部門需制作部門視頻作為開場，內容健康、積極、樂觀、向上，形式、風格不限；
3、由節目組負責收齊各部門節目所需音樂、以及各部門所制作的視頻(各部門節目所需道具自備)；
4、活動現場由節目組負責現場電腦操作。
5、在節目彩排當天負責講解游戲規則
后勤準備：
1、后勤組負責現場燈光開關、道具搬運、現場秩序維持，以及根據預算計算出AA制下每人預收經費并負責管理已收總經費。
2、在節目彩排當天負責為部門代表講解游戲規則
時間安排：
4月16日—4月18日：通知各部長抽簽具體事宜，確定各部門負責人及部門節目；
4月19日—4月25日：召開各部門主要負責人會議；活動經費籌集完畢；
4月26日—5月6日：場地準備完畢；節目所需資料準備完畢，所需道具準備完畢；
5月7日—5月14日：后勤組將所需物品準備完畢；節目準備完畢，并與5月13日晚7點各部門派3—4名主要人員代表于19棟2樓進行彩排。
總負責：王逸15970689973李呂琪15879003365
十、活動內容及流程：
時間：5月16日下午2點整
地點：大學生活動中心
準備材料：多媒體設備、話筒、節目伴奏、筆記本電腦、數碼相機或DV機、橫幅、節目單、簽字筆、氣球、膠布、剪刀、繩子、打氣筒、圖釘、銘牌等
會場布置：
于5月15日中午12點整之前安放多媒體和音響設備完畢，根據會場布置圖布置現場完畢。
晚會流程：
1、開場前10分鐘一切準備工作就緒。
2、開場前大廳內播放較歡快的.音樂，起緩和、活躍現場氣氛的作用。
3、5月15日2點整停止音樂與熄燈，維持會場秩序
4、主持人進行開場白，介紹與會評委、嘉賓，總結陳詞。
5、介紹第一位參賽選手上臺后，熄燈，播放介紹第一位參賽選手的視頻，并進行現場助威。
6、恢復燈光，第一位參賽選手開始表演，下一位參賽選手在后臺候場。
7、之后每位選手都如上述流程所述依次上場表演。
8、4個部門節目表演完畢后，表演暫時停止。由主持人組織各部門進行“站起來了”游戲。游戲結束后，繼續表演流程。
9、第5至第8個節目表演完畢后，由主持人各部門成員觀眾進行“你比我猜”游戲。游戲結束后，繼續表演流程。
10、在所有部門節目表演完畢后由主席團表演所準備的節目，并在此期間進行各種獎項的評比。
11、主席團表演結束后由主持人主持頒獎典禮，分別由主席團成員對獲獎部門進行頒獎。
十一、游戲細則：
“站起來了”游戲規則：
比賽前，主持人選出若干名同學，使他們在臺上并排為一排。
比賽開始后，主持人隨意報出一個數字，臺上從某個指定的同學從左開始，所有被選同學按主持人說出的數字起立。起立時間之內超過兩秒沒有按指定規則起立或錯誤起立的同學被淘汰，直到最后剩下一名同學，即為獲勝者。獲勝者可以獲得獎狀。
“你比我猜”游戲規則：
比賽前，每一個部門選出兩名同學。主持人從其中選出六名同學組成一組(保證同一個部門不在同一個組)，使他們排成一列，且均背向出題者。
比賽開始后，第一名的同學轉身面向出題者，其從出題者處看到題目后，用自己除語言外的方式將題目意思傳達給第二名同學。第二名同學領會后再表演給第三名同學，依此類推。最后，由最后一名同學說出他所理解到的詞。期間，不準其中任何人出聲音甚至提示，不準以口型等表演動作以外的行為進行提示。
十二、可能突發事件及應急方案：
1、停電超過30分鐘，主持人宣布大賽改天進行。
2、在停電期間，由工作人員負責演員的組織與服裝道具的看管工作；由禮儀組負責領導以及來賓的服務工作；由工作人員負責舞臺、音箱設備、燈光設備等的看管。
3、若停電時間很短，則由外聯部成員或者主持人即興表演小節目，后勤組負責維持現場秩序，保證現場秩序不出現混亂局面，使晚會得以順利地繼續進行。
活動策劃 篇5
一、活動背景
一方面響應我院的大學生巡禮節,另一方面也邀請到我們的兄弟社團----揚大廣陵學院的心理協會來參加
在我院的團委的領導下,在院領導的領導下, 為了提高我們社團的影響力,擴大宣傳力,發揮我們的優勢,利用我們的資源,維護大學生的身心健康,傳播校園文化,所以我們同心協力搞了這個活動,讓我們的課余生活更加豐富
二、活動目的
兩個兄弟協會相互促進,相互交流,相互溝通,促進協會的發展;另外跟我院的其他協會一起,讓活動辦的.有聲有色,讓我們身心更加健康
三、活動主體
活動地點:二樓大學生活動室
活動時間:四月初(暫定)
活動對象:心協成員,清溪石社團成員以及全院學生
四、活動負責人
主辦單位:環境資源心理協會
協辦單位: 清溪石社團
邀請單位: 揚大廣陵學院的心理協會
五、活動宣傳
(一)宣傳
1由心協的宣傳部和編輯部一起宣傳
2利用海報(手繪),橫幅,網絡(在環資QQ群里發帖),傳單以及宣傳欄櫥窗等方式開展宣傳
3到時得現場進行拍照
(二)外聯
負責聯系一些商家,更大范圍的宣傳我們心協
拉到些贊助
六、活動開展
1舞會的會場布置
2舞會的司儀
3舞會的會場服務,包括會場的秩序維持工作
4舞會的流程
( 1 ) 開場舞
(2)把一些當前大學生突出的心理問題或者一些話題放在舞會上,用游戲的形式表現出來,讓大家更能了解這樣的問題,知道怎樣去解決
(3)增加一些趣味游戲,用不同的形式去宣傳
比如說:頂氣球 游戲規則:把寫有心理問題的紙條放在氣球里,用頭頂,誰把氣球弄掉地上,就輸,就得回答問題
(4)用一段時間去交流,學習,象座談會一樣
(5)最后,由我們環資的心協送一份神秘的禮物,送給兄弟協會------廣陵學院的心理協會,以促進感情
(6)當場還會有一些小禮品送出,調節氣氛
5舞會結束后,我們應立即開展清理會場工作,各負責人完成自己的工作后方可離開會場
6我們可以用一些后續的節目,和廣陵的同學們一起定期的做訪談,交流
七、資金預算
1舞臺布置:100 — 200元
2彩球:50元
3小禮品:100元
4熒光棒以及入場憑證:100元左右
合計:400 — 500元
活動策劃 篇6
迎期末 肅考紀樹新風 共進步 主題團日活動
——理學院團總支組織部
20xx年6月
一、活動主題
迎期末 肅考紀 樹新風 共進步
二、活動背景
期末考試臨近，為了營造一個良好的考試氛圍，理學院團總支組織部決定組織舉辦以“迎期末 肅考紀 樹新風 同努力”為主題的團日活動，努力營造一種“大學----誠信考試”的氣氛。還考場一片純凈的天空，為自己贏得一個真實的成績，營造濃濃的“誠信考試”氛圍。
三、活動目的
這次活動的主要目的是為了加強學院學分建設，杜絕考試違紀作弊，增強同學們的誠信意識，提升同學們的道德水準，使他們在考試中自覺遵守考場紀律，杜絕各種作弊行為，尊重老師，服從管理。
四、活動對象
理學院各班班干、三大組織全體成員
五、活動時間
20xx年6月
六、活動地點
6棟606教室
七、活動流程
1、有關誠信考試的朗誦。
2、以班級為小組，每班班長為組長。每位小組長對誠信考試的看法要各抒己見，然后現場邀請幾個同學發表自己對誠信考試的'看
法。
3、由組織部部長對誠信考試過程的重要性作詳細闡釋，并提出要嚴格遵守學�？技o的要求。
4、主持人宣讀杜絕考試作弊倡議書，并代表本次活動進行宣誓。 5、最后播放勵志歌曲《隱形的翅膀》給同學們打氣，讓同學們誠實考試，考出自我，考出風格。
八、活動意義
通過該活動同學們認識到考試是一種嚴格的知識水平鑒定方法，為了保證考試的公平性，考試對考風和考紀都有嚴格的要求，遵守考場紀律是個人素質的體現�？荚囎鞅走�是不誠實的行為，他既妨礙社會公平，又降低了自身的道德水準，還對校風學分產生了不良影響，因此使同學們一致認為要從自身做起，，嚴格遵守考場紀律，不違紀不作弊，做一個講誠信，明事理，知榮辱的人。
九、預期效果
通過這次“迎期末 肅考紀 樹新風 同努力”主題團活的召開，同學們認識到了考試作弊對一個學生來說是一件如此令人可恥而且可悲的事!考試只是一時的測驗，誠信卻是人一生的承諾!堅守原則，以自己真實的能力接受考試的檢驗才是應有的態度。通過這次主題團活，同學們都端正了學習態度，準備積極投入到復習中，并且以自己的實際行動樹立良好的考風，自覺遵守考紀，爭取在期末考試中取得好成績。
十、活動注意事項
1、各班班干及三大組織成員活動之后要在本班做好相關宣傳工作。
2、班長及團支書做好帶頭作用，并及時督促大家做好相關工作。 3、注意調動大家的參與度。
九、活動負責人自職責
總策劃:顏赟 何忠武
宣傳資料整理：石春 張澤眾 活動主持人：何忠武 照片采集 :周文靜 衛生負責 :嚴俊敏 方運秋 紀律負責 ：顏赟 石春
活動策劃 篇7
一、活動背景
為了保護我國的林業資源，美化環境，保持生態平衡， 1979年2月，中國五屆常委會第六次會議決定將每年的3月12 日定為中國的植樹節。在集旅游城市與工業城市為一身的洛陽，環境污染也一直是人們關注的焦點問題，而大氣污染更是洛陽環保繞不開的結。作為新一代大學生，我們有責任也有義務為我們所在的城市添一份綠色。
二、活動主題
植下春天的承諾，留住身邊的和諧
三、活動目的
在植樹節到來之際，我院青協通過組織“植下春天的承諾，留住身邊的和諧”的植樹節系列活動給同學們親近自然、感受春天提供了一個平臺，增強了大家的環保意識和生態意識，也為我們的城市增添了一抹綠色。
四、活動時間
20xx年3月12、13日
五、活動地點
食堂門口、校內、周山森林公園
六、活動主體
動科院青年志愿者50人
七、活動流程
1、前期準備
1) 項管部聯系場地、借志愿者服裝50套
2) 8號前到周山森林公園管理處咨詢確定植樹地點和樹苗
3) 確定拾撿垃圾的'草坪，如有需要提前向校后勤的老師聯系
4) 宣傳部11號前出宣傳大板一塊、海報兩張并準備一些常用藥品(酒精、紫水、棉簽、創可貼等)
5) 項管部負責借鐵锨40余把、水桶若干
6) 10號(周三)辦公室負責招募志愿者30余名并登記相關信息，確定參與活動的志愿者名單
7) 11號中午參與植樹節活動的全體志愿者(下文稱志愿者)召開會議通知具體事宜并交代注意事項，可以讓大家提前準備一些許愿卡
8) 12號下午到周山森林公園二次踩點，確定植樹的相關細節
2、活動內容
1) 12號中午宣傳大板放于校內顯眼位置、海報置于食堂門口，擺出桌子宣傳環保知識
2) 12號中午11：50志愿者在前操場集合，分組在校內四片草坪范圍內拾撿垃圾
3) 垃圾拾撿完畢后集合留念
4) 13號早上7：00志愿者在食堂門口集合并清點人數，強調安全
5) 7：15準時出發
6) 三人一組進行分工，發放種樹工具進行植樹
7) 植樹過程中可以給樹苗起名字，并懸掛許愿(可以關于愛情、友情、親情、學業等)卡等
8) 活動結束，集合并合影
9) 清理現場垃圾(特別是我們帶去的礦泉水瓶等)后一同步行回校
10) 活動過程中宣傳部康熙做好照片采集工作
3、后期總結
1) 康熙要及時洗出照片。宣傳部再出一張宣傳板報，放在食堂門口做好活動后的宣傳工作
2) 收回志愿者服裝和種樹用品，及時歸還
3) 宣傳部寫通訊稿
4) 活動部寫總結
八、可能出現的問題和解決方法
1) 所招募的志愿者要求有時間觀念和集體意識，為動科院的注冊志愿者，不限年級
2) 宣傳大板以“環保由心開始”為主題，宣傳海報以“民勤環�！睘閰⒖純热�
3) 拾撿垃圾時注意效率，不要損害低矮灌木和草坪
4) 植樹當天早晨一定要吃早飯，可自帶純凈水
5) 活動時遵守相關規定，林區嚴禁火種!聽從負責人安排
6) 活動中如有同學有不慎擦傷，找杜賀超處理傷口
7) 植樹活動結束后原則上不許擅自離開，如實在有事需要提前離開者要找負責人說明情況
8) 時刻注意志愿者形象
9) 其他問題靈活解決
九、資金預算
宣傳用紙 元
藥品 元
洗照片 元
其他 元
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