班級網(wǎng)站策劃書

時間：2024-02-04 16:27:17 策劃書

班級網(wǎng)站策劃書

　　充實的工作生活一不留神就過去了，你有制定過下階段的工作目標嗎？是不是需要好好寫一份策劃書呢？現(xiàn)在你是否對策劃書一籌莫展呢？下面是小編整理的班級網(wǎng)站策劃書，希望能夠幫助到大家。

班級網(wǎng)站策劃書

班級網(wǎng)站策劃書1

　　1.活動目的：為了豐富我們的課余生活，鍛煉大家的策劃能力與動手能力，建立班級間友好溝通的橋梁。增加團隊合作經(jīng)驗，拓展網(wǎng)絡平臺視野。

　　2.活動主題：做一個屬于自己班級的網(wǎng)站，彰顯班級風貌。

　　3.網(wǎng)站建設內(nèi)容構思：

　　（1）導師介紹

　　（2）學生資料

　　（3）班級介紹

　　（4）學生干部介紹

　　（5）介紹班級中有好作品的同學做展示，以及圖文資料，班級新聞等

　　（6）可以插入ppt，flash，內(nèi)容積極健康值得學習的任何素材等等

　　4.活動可行性分析：

　　隨著電子商務的應用范圍越來越廣，計算機課程的普及，網(wǎng)上的資源豐富多彩，開展此活動需要同學們平時學習的相關知識，和對學科的興趣，在班級內(nèi)發(fā)揮合作的優(yōu)勢并且順利的開展。

　　5．網(wǎng)站價值：

　　對自己來說，做一個自己班級的網(wǎng)站建設策劃以及網(wǎng)站最終建設完成，是一次很好的`鍛煉自己，以及班級團隊工作的機會，對別人來說，可以更好的認識自己，以及自己所掌握的技能與知識，對于社會來說，是我們向別人推薦自己的一份介紹信，是展示自己的一塊敲門磚。

　　6.活動的宣傳及任務：

　　需要同學的配合以及宣傳，網(wǎng)站的維護，內(nèi)容的更新，老師布置的任務，班級發(fā)生的事件，記錄并且保存，為班級網(wǎng)頁豐富內(nèi)容，使用新意，以及創(chuàng)建外觀的大膽想象，讓班級網(wǎng)頁更加多姿多彩，內(nèi)容更加充實。

班級網(wǎng)站策劃書2

　　班級網(wǎng)站的建設，主要目標是幫助對班級進行宣傳，及時實現(xiàn)信息發(fā)布，滿足學生的需要，為師生提供周到的咨詢服務。通過系統(tǒng)開發(fā)和建設，域名的申請、程序的開發(fā)、信息的搜集，處理和發(fā)布、相關鏈接推廣、班級信息介紹等一系列工作的完成，從而打造出電子商務班級良好的形象，實現(xiàn)與大眾的交流和溝通，吸引各位老師與同學！

　　一、網(wǎng)站建立目的

　　記錄我們一起的共同歡笑。了解班級最新動態(tài)和發(fā)布資源，為了同學們以后聯(lián)系方便，能夠更好的相互了解彼此的狀況。所以，我們需要建一個班級網(wǎng)站，我們應該與時俱進，用網(wǎng)站的形式來實現(xiàn)同學、老師之間的交流。這樣更為具體、全面。全方位的展示，一個展現(xiàn)自身的平臺，也是別人了解班級的一個重要通道，對我們各方面能力的培養(yǎng)有較多幫助。

　　二、網(wǎng)站的整體風格

　　因為是班級的網(wǎng)站，所以應該簡單明了且不失溫馨感。

　　三、網(wǎng)站的結構

　　網(wǎng)站主頁結構分為四個部分：

　　1.主頁頂部顯示班級網(wǎng)站主體名字，名字下面為導航欄。

　　2.左側同時建立班級網(wǎng)站導航、通告信息。

　　3.中間主體部分。

　　四、網(wǎng)站內(nèi)容及各板塊的功能

　　1、班級簡介：介紹我們的`班級，使別人更好的了解我們這個集體。

　　2、班級成員：簡單的介紹一下每一個班級成員。

　　3、班級相冊。

　　4、資源中心：為同學們提供一些和專業(yè)有關的學習資料，供同學們下載學習。也可以是其他的有利于同學們學習的書籍。

　　5、班級動態(tài)：主要是宣布班級下一步的主要工作。

　　6、留言板：同學們可以在這里留言發(fā)表自己的意見和觀點。

　　五、確定目標

　　使大家團結友愛、拼搏進取、共同進步學到有用是知識并建立深厚友誼。

班級網(wǎng)站策劃書3

　　一、前言

　　互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展日新月異。僅僅幾年，互聯(lián)網(wǎng)電子商務已經(jīng)從兩年前的萌芽階段迅速成為中國未來經(jīng)濟的支柱力量。新的商務模式，正在深刻而徹底地改變著我們傳統(tǒng)的經(jīng)營方式，讓我們在短時間內(nèi)得以與世界經(jīng)濟接軌。眼下，利用網(wǎng)絡，電子化機構與電子化生活已經(jīng)越發(fā)顯出激動人心的商機與活力!信息流、物流、資金流的循環(huán)，開拓全新的市場機會。大學班級網(wǎng)站一直是互聯(lián)網(wǎng)的新生活力項目，在互聯(lián)網(wǎng)上各種各樣的班級網(wǎng)站都有，但大多基本上還處于有待加強和提高，當中的原因有很多。因為苦于缺乏資金和技術，如何把握班級網(wǎng)站的尺度，做到簡單優(yōu)雅、滿足眾人胃口也是問題所在。結合各網(wǎng)站的特點，我們可以看到，班級網(wǎng)站是在網(wǎng)絡中把班級成員聯(lián)系到一起。班級網(wǎng)站的特點是需要成員的參與、交流的項目。因此，我們把班級網(wǎng)站的建設初步定位為：

　　它主要是以網(wǎng)上聯(lián)系交流為主的互動網(wǎng)絡平臺，它的網(wǎng)站名稱是意為：本站)，網(wǎng)站域名，這個班級網(wǎng)站主要以以信息交流為主，附設新聞前線、娛樂地帶等趣味欄目，開設互動式流言專區(qū)，開設同學信息、同學作品等版塊。

　　二、班級網(wǎng)站建設的可行性分析

　　1、團隊自身條件分析

　　首先我們認識到，我們所學習的是電子商務，我們有自己動手的能力，有HTML、dreamweaver、數(shù)據(jù)庫這方面學習的經(jīng)歷，通過這個項目，可以把學到的知識運用到實踐中，但不足之處可能就在于我們的知識程度有限，網(wǎng)絡在發(fā)展，技術在進步，許多新技術應用的出現(xiàn)，是我們不能及的，所以，在現(xiàn)有的條件下，我們做這個網(wǎng)站只能是在簡單中追求完美，盡最大可能的發(fā)揮我們這個團隊的優(yōu)勢，盡最大努力做到最好。

　　2.專業(yè)老師的'指導和幫助

　　我們系有專業(yè)的老師為我們提供指導，遇到不懂的，可以向老師請教;若是有超出我們專業(yè)范圍的東西，可以請老師加入我們，為我們班級網(wǎng)站的建設出謀劃策!

　　三、班級成員的需求分析

　　1、班級網(wǎng)站的服務宗旨

　　班級網(wǎng)站是班級內(nèi)成員相互交流的平臺，它的目的主要在于服務廣大師生，為大家創(chuàng)造一個安全、健康、綠色，便捷的網(wǎng)絡服務平臺!從而增進師生感情，并且為大家獲取班級內(nèi)成員的信息提供一個更便捷的通道!

　　2、班級內(nèi)成員的特點

　　(1) 整個班級是一個團體，大家在學習中各有所長，班級網(wǎng)站的建設需要發(fā)揮每個人的

　　聰明才智，這樣才能把我們的網(wǎng)站建設的更好.

　　(2) 最終網(wǎng)站用戶是登陸互聯(lián)網(wǎng)絡的所有瀏覽者，而不僅僅是我們本班的同學，所以，

　　他是一個開放的平臺，班級成員可以在這結交更多的朋友!

　　(3) 整個網(wǎng)站由動態(tài)模塊構成，維護人員不需懂太多網(wǎng)頁設計知識，只須有一定的計算

　　機操作基礎，能熟練操作類似word等辦公軟件即可。

　　四、網(wǎng)站的設計方案

　　1、網(wǎng)站的布局

　　(1)網(wǎng)站的整體風格

　　設計上講究和諧統(tǒng)一，大氣之中又包含溫馨，在將班級特色展現(xiàn)出來的同時，又可以向大家傳達班級集體一大家的理念，版面設計上，新穎獨特，動態(tài)與靜態(tài)恰當融合，吸引人的同時，又給人以視覺享受。

　　(2)網(wǎng)站主題

　　體現(xiàn)青春活力，同學情誼，與時代同行的氣息

　　(3)網(wǎng)站背景

　　校園景色，主要以青春色彩的綠色和橙色為主，體現(xiàn)青春氣息!

　　(4)網(wǎng)站版塊

　　1 [首頁] 2 [班級簡介] 3 [班級展廳] 4 [同學通訊錄] 5 [您的建議] 6 [關于我們]

　　(5)網(wǎng)站的美工設計

　　網(wǎng)頁的設計基本上就只有動與靜兩種方式，恰如其分地將動與靜結合起來，可以讓網(wǎng)頁畫面變得靈動活潑，從而給人們帶來強烈的視覺吸引力和沖擊力，提升網(wǎng)站的形象。我們在設計網(wǎng)站時，要將動畫融入到靜態(tài)的文字與圖片之中，增加網(wǎng)站的活力

　　2、功能模塊設計

　　(1) 信息瀏覽系統(tǒng)：主要應用于網(wǎng)站中的觀點展臺和班級新新聞兩個版塊，將網(wǎng)頁上的某些需要變動的信息由后臺管理員集中管理，并通過信息的某些共性進行分類，最后系統(tǒng)化，標準化發(fā)布到網(wǎng)站上。網(wǎng)站信息通過一個操作簡單的界面加入數(shù)據(jù)庫，然后通過已有的網(wǎng)頁模板格式與審核流程發(fā)布到網(wǎng)站上，從而方便不同訪客閱覽所需的各版塊信息。

　　(2)即時通：類似qq群一樣的班級群的聯(lián)系方式，在這里可以直接聯(lián)系彼此。

　　(3)信息發(fā)布系統(tǒng)：添加、刪除、修改信息發(fā)布班級新新聞、各分類信息、友友動態(tài)、

　　我的秀逗、聯(lián)系我們版塊信息。

　　(4)聯(lián)系我們系統(tǒng)：可以通過聯(lián)系我們來對我們網(wǎng)站進行評價，以及提出一些意見或

　　者建議。

　　3、交互性和用戶友好界面設計

　　(1) 在設計網(wǎng)站時可以充分利用網(wǎng)絡的交互性，通過聯(lián)系我們等功能模塊建立企業(yè)與用戶及公眾之間有效信息溝通交流的平臺

　　(2) 在網(wǎng)頁畫面設計方面，既會充分考慮到用戶的行為習慣，也會考慮到創(chuàng)新性，不僅讓用戶得到滿意的體驗，還會讓用戶產(chǎn)生耳目一新的感覺，在這一方面，我們將會著重于畫面動態(tài)設計與導航設計，以生動、形象、通俗、易懂的方式引導用戶瀏覽網(wǎng)站，從而建立起對本網(wǎng)站乃至本公司的整體了解。

　　4、網(wǎng)站開發(fā)使用技術情況

　　五、網(wǎng)頁形式和語言

　　1.網(wǎng)頁形式

　　動態(tài)和靜態(tài)結合網(wǎng)頁

　　2.網(wǎng)站語言

　　Javascript

　　六、軟硬件環(huán)境

　　1.軟件： Dreamweaver Photoshop CS Flash 2.硬件： PC機

　　3.技術： ASPHTMLCSSVBscript javascript SQL

　　4.項目設計及運行平臺 Windows 7 web IIS

　　七、網(wǎng)站測試

　　1、性能測試

　　(1)連接速度測試：用戶連接到電子商務網(wǎng)的速度與上網(wǎng)方式有關，他們或許是電話

　　撥號，或是寬帶上網(wǎng)!

　　(2)負載測試：負載測試是在某一負載級別下，檢測電子商務系統(tǒng)的實際性能。也就

　　是能允許多少個用戶同時在線。可以通過相應的軟件在一臺客戶機上模擬

　　多個用戶來測試負載。

　　(3)壓力測試：壓力測試是測試系統(tǒng)的限制和故障恢復能力，也就是測試電子商務系

　　統(tǒng)會不會崩潰。

　　2、安全性測試

　　它需要對網(wǎng)站的安全性(服務器安全，腳本安全)，可能有的漏洞測試，攻擊性測試，錯誤性測試。對電子商務的客戶服務器應用程序、數(shù)據(jù)、服務器、網(wǎng)絡、防火墻等進行測試!用相對應的軟件進行測試。

　　3、基本測試

　　包括色彩的搭配，連接的正確性，導航的方便和正確，CSS應用的統(tǒng)一性。

　　4、網(wǎng)站優(yōu)化測試

　　好的電子商務網(wǎng)站是看它是否經(jīng)過搜索引擎優(yōu)化了，網(wǎng)站的架構、網(wǎng)頁的欄目與靜態(tài)情況等。

　　八、網(wǎng)站維護

　　1、服務器及相關軟硬件的維護，對可能出現(xiàn)的問題進行評估，制定響應時間; 2、數(shù)據(jù)庫維護，有效地利用數(shù)據(jù)是網(wǎng)站維護的重要內(nèi)容，因此數(shù)據(jù)庫的維護要受到重視; 3、內(nèi)容的更新、調(diào)整等;

　　4、制定相關網(wǎng)站維護的規(guī)定，將網(wǎng)站維護制度化、規(guī)范化;

　　5、做好網(wǎng)站安全管理，防范黑客入侵網(wǎng)站，檢查網(wǎng)站各個功能，鏈接是否有錯。

　　九、網(wǎng)站進度

班級網(wǎng)站策劃書4

　　一、活動目的

　　為了進一步豐富同學們的業(yè)余生活，使電腦文化融入校園，使同學們增進對時下流行的網(wǎng)頁制作的興趣，使大學生緊隨時代潮流，進一步加強對學科知識的興趣和鍛煉。建立班級網(wǎng)站，既有利于院團委和各班團支部之間的交流與溝通，也可使同學得到鍛煉為他們提供一個藝術想象的空間、情操陶冶的園地和學習互助的場所。

　　二、活動主題

　　構建和諧班級，共創(chuàng)學院網(wǎng)絡文化。

　　風華正茂，記錄成長腳步。

　　三、參賽對象

　　xx農(nóng)業(yè)大學在校班級，以各班為單位參加比賽。

　　四、xx班級網(wǎng)頁內(nèi)容建議

　　<1>網(wǎng)頁內(nèi)容包括：

　　<3>可以以ppt的格式展開班級活動展示，加入背景音樂

　　五、活動開展形式

　　1、由團委通知各班級負責人該活動要求。

　　2、各班組成網(wǎng)頁設計小組，在規(guī)定時間以前完成網(wǎng)站發(fā)至上述郵箱以便整理匯總。其中必須有一篇班級對此次活動的總結。

　　3、作品展示，由評審團進行審評及統(tǒng)計。

　　六、評分標準

　　（1）內(nèi)容：內(nèi)容健康、充實且積極向上；

　　內(nèi)容具有觀賞性、普及性、藝術性、可讀性，語言文字有特色；

　　突出主題，全站點圍繞一個主題及其周邊內(nèi)容進行建設

　　設計思路清晰，明確表達設計意圖

　　（2）結構：框架及表格結構清楚合理，頁面內(nèi)容清晰明了。

　　（3）版面與視覺感受

　　瀏覽頁面時不得出現(xiàn)亂碼，無因布局不合理而出現(xiàn)的表格錯位情況，圖片使用得當，網(wǎng)頁內(nèi)各個元素搭配合理，色彩搭配協(xié)調(diào)，頁面美觀。

　　使用級聯(lián)樣式表（css）對表格或文字、鏈接進行修飾，使頁面既能統(tǒng)一風格，又可突出主題使用css中的“擴展”修飾頁面或頁面中圖片或flash為原創(chuàng)作品。

　　（4）創(chuàng)意

　　頁面具有較強的個人設計創(chuàng)意。

　　網(wǎng)頁整體風格創(chuàng)意，色彩搭配鮮明，內(nèi)容布局合理。

　　七、獎勵辦法

　　2、獲獎班級網(wǎng)站頒發(fā)獎狀和獎金：一等獎400元，二等獎300元，三等獎200元，優(yōu)秀獎100元；

　　3、優(yōu)秀班級網(wǎng)站作為先進班級、先進團支部的推薦依據(jù)之一。

班級網(wǎng)站策劃書5

　　一、總括：

　　1.網(wǎng)站主題：班級風采，體現(xiàn)青春活力，同學情誼。

　　2.網(wǎng)站作用：展示班級風采，讓觀看網(wǎng)站的人了解軟工六班。

　　3.網(wǎng)站規(guī)模：班級網(wǎng)站，由簡單網(wǎng)頁組成，規(guī)模不大。

　　4.目標人群：本班全體成員，以及想了解軟工六班的所有人。

　　5.網(wǎng)站特色：我們這個網(wǎng)站主要展示班級風采發(fā)。在色彩和風格上采用以灰色為主，畫面單純而不乏絢爛，內(nèi)容的特色表現(xiàn)為：內(nèi)容有個性;內(nèi)容的實用性和真實性;充分展示了軟工六班的風采。

　　二、網(wǎng)站的風格及配色方案：

　　1.網(wǎng)站名稱：6班風采。

　　2.網(wǎng)站LOGO：主色采用灰色白色，左邊為RG6圖案代表軟工6，后面有“20xx級軟工6班”文字。

　　3.網(wǎng)站的標準色：網(wǎng)站一以白色和灰色為主色調(diào)，整個網(wǎng)頁以灰色純色為背景，內(nèi)容的背景顏色則用白色，這兩種顏色的搭配給人以時代的感覺，代表了年輕人主宰這當前的時代。

　　4.網(wǎng)站的標準字體：網(wǎng)站整體采用了黑體，黑體方正、粗獷、樸素、簡潔、無裝飾、橫豎筆形粗細視覺相等、筆形方頭方尾、黑白均勻,因此非常醒目。

　　三、網(wǎng)站的欄目設計及板塊介紹：

　　1.主頁：網(wǎng)站的首頁，幾張合照的切換展示我們班的所有人。 2.班級介紹：介紹了班級的基本歷史，班委。

　　3.班級新聞：班級新聞為從開學以來發(fā)生的一些重要的事情。

　　4.班級榮譽：這是我們班在開學以來獲得的榮譽。

　　5.圖片墻：圖片墻以圖片形式記錄了我們一起走過的日子。

　　6.六班金花：展示我們班的很有特色的小女生。

　　四、網(wǎng)站設計和制作中所采用的技術：

　　網(wǎng)站主要采用本學期所學的html和css技術，套用了css3和html5技術。在網(wǎng)頁顯示特效上套用了java script，jquery技術。還是用flash技術。網(wǎng)站的連接跳轉主要使用的是描點，將網(wǎng)頁分為幾部分，使用了html5中的section標記。配合JavaScript和css3把不需要顯示的內(nèi)容隱藏起來，當點到的時候才顯示出來。在不同頁面切換之間加入了個flash的載入條。在網(wǎng)頁的`照片墻上里，使用了jquery和java script來做切換效果展示圖片。

　　五、首頁的設計：

　　網(wǎng)站的首頁，用盒子將首頁分為四部分，第一部分為LOGO;第二部為網(wǎng)頁的導航欄;第三部分加載幾張合照的切換展示我們班的所有人還有一按鈕可以切換圖片

　　六、網(wǎng)站大體內(nèi)容：

　　1.第一個頁面為主頁，展示我們班的所有人以及顯示網(wǎng)站的各網(wǎng)頁標題;

　　2.第二個頁面為班級介紹，分為兩個小部分，左邊為我們班開學報到認識彼此和軍訓時我們的榮辱與共，右邊為班級介紹展示班級的一系列活動和老師，導生和通過競選而產(chǎn)生的各個優(yōu)秀班委;

　　3.第三個頁面為班級新聞，展示我們班參加的一系列活動的新聞通告，可以讓更多的同學了解到更多的信息。

　　新聞熱點有：

　　軟工六班健康行之陽光登山 24字團日活動決賽

　　觸動你我他的團日活動六班的優(yōu)秀辯手與精彩的辯論賽六班的熱血系籃球賽宿舍開放日的男女交流

　　男生宿舍的友誼系運動會之飛揚六班

　　軍訓回憶

　　4.第四個頁面為班級榮譽，展示我們班參加活動所得到的獎項：早讀被評為“早讀積極班級”;參加以“踐行社會主義核心價值觀—共筑美好華軟”為主題的團日活動獲得軟件工程系二等獎。

　　5.第五個頁面為圖片墻，展示我們班從開學到現(xiàn)在留下的一張張美好回憶，展示我們的青春與活力;

　　6.第六個頁面為六班金花，展示我們班僅有的四名女生，在我們班成功晉級為國寶，四朵金花各有各的性格特點，我們會付出行動去呵護她們，不會讓她們受到傷害。

班級網(wǎng)站策劃書6

　　一、前言

　　信息流、物流、資金流的循環(huán)，開拓全新的市場機會。大學班級網(wǎng)站一直是互聯(lián)網(wǎng)的新生活力項目，在互聯(lián)網(wǎng)上各種各樣的班級網(wǎng)站都有，但大多基本上還處于有待加強和提高，當中的原因有很多。

　　因為苦于缺乏資金和技術，如何把握班級網(wǎng)站的尺度，做到簡單優(yōu)雅、滿足眾人胃口也是問題所在。

　　結合各網(wǎng)站的特點，我們可以看到，班級網(wǎng)站是在網(wǎng)絡中把班級成員聯(lián)系到一起。班級網(wǎng)站的特點是需要成員的參與、交流的項目。因此，我們把班級網(wǎng)站的建設初步定位為：

　　它主要是以網(wǎng)上聯(lián)系交流為主的互動網(wǎng)絡平臺，它的網(wǎng)站名稱xx，這個班級網(wǎng)站主要以以信息交流為主，附設新聞前線、娛樂地帶等趣味欄目，開設互動式流言專區(qū)，開設同學信息、同學作品等版塊。

　　二、班級網(wǎng)站建設的可行性分析

　　1、團隊自身條件分析

　　2、專業(yè)老師的指導和幫助

　　我們系有專業(yè)的老師為我們提供指導，遇到不懂的，可以向老師請教；若是有超出我們專業(yè)范圍的東西，可以請老師加入我們，為我們班級網(wǎng)站的建設出謀劃策！

　　三、班級成員的需求分析

　　1、班級網(wǎng)站的服務宗旨

　　班級網(wǎng)站是班級內(nèi)成員相互交流的平臺，它的目的主要在于服務廣大師生，為大家創(chuàng)造一個安全、健康、綠色，便捷的網(wǎng)絡服務平臺！從而增進師生感情，并且為大家獲取班級內(nèi)成員的信息提供一個更便捷的通道！

　　2、班級內(nèi)成員的特點

　　（1）整個班級是一個團體，大家在學習中各有所長，班級網(wǎng)站的建設需要發(fā)揮每個人的聰明才智，這樣才能把我們的網(wǎng)站建設的更好。

　　（2）最終網(wǎng)站用戶是登陸互聯(lián)網(wǎng)絡的.所有瀏覽者，而不僅僅是我們本班的同學，所以，他是一個開放的平臺，班級成員可以在這結交更多的朋友！

　　（3）整個網(wǎng)站由動態(tài)模塊構成，維護人員不需懂太多網(wǎng)頁設計知識，只須有一定的計算機操作基礎，能熟練操作類似word等辦公軟件即可。

　　四、網(wǎng)站的設計方案

　　1、網(wǎng)站的布局

　　（1）網(wǎng)站的整體風格

　　（2）網(wǎng)站主題

　　體現(xiàn)青春活力，同學情誼，與時代同行的氣息

　　（3）網(wǎng)站背景

　　校園景色，主要以青春色彩的綠色和橙色為主，體現(xiàn)青春氣息！

　　（4）網(wǎng)站版塊

　　1 [首頁] 2 [班級簡介] 3 [班級展廳] 4 [同學通訊錄] 5 [您的建議] 6 [關于我們]

　　（5）網(wǎng)站的美工設計

　　2、功能模塊設計

　　（1）信息瀏覽系統(tǒng)：

　　主要應用于網(wǎng)站中的觀點展臺和班級新新聞兩個版塊，將網(wǎng)頁上的某些需要變動的信息由后臺管理員集中管理，并通過信息的某些共性進行分類，最后系統(tǒng)化，標準化發(fā)布到網(wǎng)站上。

　　網(wǎng)站信息通過一個操作簡單的界面加入數(shù)據(jù)庫，然后通過已有的網(wǎng)頁模板格式與審核流程發(fā)布到網(wǎng)站上，從而方便不同訪客閱覽所需的各版塊信息。

　　（2）即時通：

　　類似qq群一樣的班級群的聯(lián)系方式，在這里可以直接聯(lián)系彼此。

　　（3）信息發(fā)布系統(tǒng)：

　　添加、刪除、修改信息發(fā)布班級新新聞、各分類信息、友友動態(tài)、我的秀逗、聯(lián)系我們版塊信息。

　　（4）聯(lián)系我們系統(tǒng)：

　　可以通過聯(lián)系我們來對我們網(wǎng)站進行評價，以及提出一些意見或者建議。

　　3、交互性和用戶友好界面設計

　　（1）在設計網(wǎng)站時可以充分利用網(wǎng)絡的交互性，通過聯(lián)系我們等功能模塊建立企業(yè)與用戶及公眾之間有效信息溝通交流的平臺

　　（2）在網(wǎng)頁畫面設計方面，既會充分考慮到用戶的行為習慣，也會考慮到創(chuàng)新性，不僅讓用戶得到滿意的體驗，還會讓用戶產(chǎn)生耳目一新的感覺，在這一方面，我們將會著重于畫面動態(tài)設計與導航設計，以生動、形象、通俗、易懂的方式引導用戶瀏覽網(wǎng)站，從而建立起對本網(wǎng)站乃至本公司的整體了解。

　　4、網(wǎng)站開發(fā)使用技術情況

　　五、網(wǎng)頁形式和語言

　　1、網(wǎng)頁形式

　　動態(tài)和靜態(tài)結合網(wǎng)頁

　　2、網(wǎng)站語言

　　Javascript

　　六、軟硬件環(huán)境

　　1、軟件：

　　Dreamweaver Photoshop CS Flash

　　2、硬件：

　　PC機

　　3、技術：

　　ASPHTMLCSSVBscript javascript SQL

　　4、項目設計及運行系統(tǒng)Windows 7 web IIS

　　七、網(wǎng)站測試

　　1、性能測試

　　（1）連接速度測試：用戶連接到電子商務網(wǎng)的速度與上網(wǎng)方式有關，他們或許是電話撥號，或是寬帶上網(wǎng)！

　　（2）負載測試：負載測試是在某一負載級別下，檢測電子商務系統(tǒng)的實際性能。也就是能允許多少個用戶同時在線。可以通過相應的軟件在一臺客戶機上模擬多個用戶來測試負載。

　　（3）壓力測試：

　　壓力測試是測試系統(tǒng)的限制和故障恢復能力，也就是測試電子商務系統(tǒng)會不會崩潰。

　　2、安全性測試

　　它需要對網(wǎng)站的安全性（服務器安全，腳本安全），可能有的漏洞測試，攻擊性測試，錯誤性測試。對電子商務的客戶服務器應用程序、數(shù)據(jù)、服務器、網(wǎng)絡、防火墻等進行測試！用相對應的軟件進行測試。

　　3、基本測試

　　包括色彩的搭配，連接的正確性，導航的方便和正確，CSS應用的統(tǒng)一性。

　　4、網(wǎng)站優(yōu)化測試

　　好的電子商務網(wǎng)站是看它是否經(jīng)過搜索引擎優(yōu)化了，網(wǎng)站的架構、網(wǎng)頁的欄目與靜態(tài)情況等。

　　八、網(wǎng)站維護

　　1、服務器及相關軟硬件的維護，對可能出現(xiàn)的問題進行評估，制定響應時間；

　　2、數(shù)據(jù)庫維護，有效地利用數(shù)據(jù)是網(wǎng)站維護的重要內(nèi)容，因此數(shù)據(jù)庫的維護要受到重視；

　　3、內(nèi)容的更新、調(diào)整等；

　　4、制定相關網(wǎng)站維護的規(guī)定，將網(wǎng)站維護制度化、規(guī)范化；

　　5、做好網(wǎng)站安全管理，防范黑客入侵網(wǎng)站，檢查網(wǎng)站各個功能，鏈接是否有錯。

班級網(wǎng)站策劃書7

　　一、前言

　　學習電子商務專業(yè)將近三年，同學們應將扎實的基礎理論知識學以致用，通過建設班級網(wǎng)站，提高同學們的實踐應用能力。

　　為了更好的服務同學，班級網(wǎng)站做出整體規(guī)劃，成為對外宣傳班級形象，同學們溝通、學習、交流的載體，使網(wǎng)站具有鮮明、活力、開放、文化等特色，打造成為為老師、同學提供信息服務的平臺。

　　1·1網(wǎng)站建設目標

　　（1）促進同學之間、同學與老師之間的溝通、交流、學習，打造班級良好形象。

　　（2）展示班級風采，記錄每個成員的生活點滴，擴大生活學習交際圈，廣增人脈。

　　（3）通過建設班級網(wǎng)站，提升學生建站操作技能，更重要的是鍛煉了同學們的團隊精神和團隊協(xié)作能力，為畢業(yè)找工作奠定了良好的基礎。

　　1·2網(wǎng)站設計原則

　　（1）便利性原則

　　網(wǎng)站導航明確簡單，各類功能模塊一目了然，用戶可以方便的進行查詢各類信息，瀏覽網(wǎng)站動態(tài)等各類活動，另外網(wǎng)站功能設計應以方便使用為原則。

　　（2）經(jīng)濟性原則

　　建立適合學生需求的網(wǎng)絡平臺，提供廣泛的用戶所需求的多種功能，數(shù)據(jù)處理方式靈活，節(jié)省網(wǎng)站建設成本，并確保其較好的拓展性和開放性；網(wǎng)站整合功能完善，使管理員能夠很方便地對網(wǎng)站中的動態(tài)內(nèi)容進行更新。

　　（3）擴展性原則

　　網(wǎng)站的整體規(guī)劃及框架設計是具可擴充性的，前臺頁面的設計能保證網(wǎng)站在增加欄目后不會破壞網(wǎng)站的整體結構。網(wǎng)站良好的擴充性能夠適應內(nèi)外網(wǎng)連接、數(shù)據(jù)同步的需要，能夠為日后的功能擴展預留接口。

　　二、客戶需求分析

　　2·1網(wǎng)站服務宗旨

　　宣傳班級良好形象，為用戶提供文明、溫馨、舒適的上網(wǎng)環(huán)境，用戶可以方便的查找、瀏覽、更新相關信息。

　　2·2用戶和操作人員特點

　　（1）網(wǎng)站用戶多為本班級學生、校內(nèi)學生及其好友，以及授課老師。

　　（2）整個網(wǎng)站由動態(tài)模塊構成，班級網(wǎng)站維護人員無須懂網(wǎng)頁設計知識，只須有一定的計算機操作基礎，可進行后續(xù)的'網(wǎng)站信息錄入和修改工作。

　　三、解決方案

　　3·1網(wǎng)站欄目規(guī)劃

　　班級網(wǎng)站包括：首頁、班級簡介、班級個人信息、班級相冊、班級動態(tài)、班級活動、同學通訊錄、班級日志、留言板、在線論壇、英語角常用網(wǎng)站鏈接等欄目。

　　3·2網(wǎng)站美工設計

　　（1）風格

　　網(wǎng)站背景應以天藍色為主要顏色，干凈清爽，整體設計風格和諧、溫馨、簡潔、清新，版面設計應新穎獨特，充滿活力與激情，能充分體現(xiàn)當代大學生的精神風貌。

　　（2）首頁和欄目頁美工

　　網(wǎng)站首頁畫面應以校園青春為主題，能體現(xiàn)出大學生的朝氣蓬勃與無限活力。網(wǎng)頁設計采用動靜相結合的方式，將動態(tài)畫面融入到靜態(tài)的文字與圖片當中，使網(wǎng)頁畫面變得生動活潑，同時網(wǎng)站欄目的設計效果應與網(wǎng)站風格和諧統(tǒng)一，為用戶帶來視覺享受。

　　3·3功能模塊設計

　　（1）信息查詢系統(tǒng)：用戶登錄到網(wǎng)站信息查詢系統(tǒng)，進行查詢考試成績、相關證書的考試結果以及用戶的個人基本信息等的查詢。

　　（2）學生管理系統(tǒng)：

　　3·4交互性和用戶友好界面設計

　　3·5宣傳推廣方案

　　3·6網(wǎng)站技術解決方案

　　四、網(wǎng)頁形式和語言

　　1、網(wǎng)頁形式

　　動態(tài)和靜態(tài)結合網(wǎng)頁

　　2、網(wǎng)站語言

　　Java script

　　五、軟硬件環(huán)境