活動策劃

[優]實用的活動策劃7篇

活動策劃 篇1

　　一、 活動名稱：

　　“三棋賽”——中國象棋、五子棋、跳棋。

　　二、 活動目的：

　　1. 提高人的注意力，培養心靜能力

　　2. 培養人的自我控制、自我調節和自我教育的能力，培養認真程度

　　3. 提高人的智力，培養邏輯性思維能力

　　4. 鍛煉人的`頑強意志，培養抗挫折意識

　　5. 培養人的大局觀念，培養人的團隊意識

　　6. 促進同學之間的友誼

　　三、活動對象:

　　XX系XX班全體學生

　　四、活動地點:

　　外語樓511

　　五、活動時間：

　　11月初晚自習時間

　　六、活動開展：

　　活動將通過抽簽的方式隨機分成六組，每組7人，由學習委員艾慧擔任裁判（共43人次）；

　　每組由組內人員推選一人擔任組長；

　　組員根據自己的特長，分成三隊，A小隊2人；B小隊2人；C小隊3人；

　　A小隊下象棋：各小隊進行單循環，兩小隊之間比賽方式如下：

　　甲1（先手）VS乙1（后手）

　　甲2（后手）VS乙2（先手）

　　勝一局得積分3，負一局得積分1。

　　B小隊下五子棋：各小隊進行單循環，采取7局4勝制，

　　甲1（先手）VS乙1（后手）

　　甲2（后手）VS乙2（先手）

　　勝一局得積分3，負一局得積分1。

　　C小隊下跳棋：采取3VS3方式進行，各小隊進行單循環，每局第一個勝者得積分5，第二個得積分4，第三個得積分3，第四個得積分2，第五個得積分1，第六個的積分0。中途放棄者得積分0。注：禁止“滾棋”

　　由裁判計算各組最后所得積分，決出名次，頒發獎品，以資鼓勵。

　　七、經費預算：

　　八、活動中應注意的問題：

　　1. 當出現幾組積分相同時，實行加時賽，比賽使用飛行棋決定勝負；

　　2. 活動中應聽從裁判及班委會的安排與管理，保持教室安靜；

　　3. 活動結束后對教室進行清潔，將大紙片帶走。

　　九、活動負責人：

　　策劃人：XX

　　組織：全體班委成員

活動策劃 篇2

　　教職工登山活動策劃書春末夏初時節，景色宜人。為豐富我院教職工的課余文化生活，增強教職工身體素質，促進老師們之間的交流，展現外國語學院教師昂揚向上的.精神風貌。經研究，決定開展強身健體登山活動，現將具體方案布置如下：

　　一、活動主題：相聚岳麓山,暢享夏之曲

　　二、活動口號：高度是一種境界，攀登是一種追求，登山是一種小天下的胸懷和氣魄！

　　三、活動時間：5月11日（周二）下午14：00至17：30

　　四、參加人員：全體教職工

　　五、具體方案（一）登山活動路線：岳麓公園東大門（長沙市四醫院旁）開始沿馬路上山岳麓山東大門——索道——南泥灣山莊（二）活動安排：（1）14：00——在金盆嶺校區西大門集合上車（各系主任召集）。（2）14：30——16：00登山。（3）16：00——17：00在山頂的終點站領取獎品和娛樂活動等。（4）18：00在山南泥灣度假村吃晚餐。（5）19：30乘車返校，回家休息。

　　六、工作人員：活動策劃總指揮：王任飛裁判組：起點裁判員 李修群、李 巍、高青龍負責參賽人員登記和記錄，終點裁判員馮春，魏國實負責成績登記和記錄。終點發獎品：王小艷、凌 俐、劉 音、宋國寧安全保障：姜命珍、曾成棟后勤服務：盧麗莉、陳 慧攝影攝像：周鵬飛簡報：羅春霞

　　七、競賽規則（一）本次登山比賽采用記時賽的方式，用時最少者為冠軍，依次類推。（二）遵守比賽紀律和時間要求，遲到10分鐘作自動棄權處理。（三）沖線后由裁判員登記名次，缺少登記者取消該人成績。（四）有下述情況之一者，比賽成績將被判為無效。（1）有意無意地造成國家或他人的重大經濟損失和破壞自然風景者。由此帶來的一切后果和責任由肇事人承擔。（2）超過比賽規定的終點關閉時間（17：00）而尚未到達者。（3）抄近路或乘坐交通工具的參賽者。（4）在比賽的過程中，出現爭議或其它特殊情況，則由裁判組決定處置辦法。（五）本活動為登山比賽，重在參與，參賽過程要注意禮讓，安全第一。

　　八、獎項設置（一）競賽獎項設置：1、分男子組和女子組分別計成績，女子組設一等獎3名，二等獎6名，三等獎10名。男子組設一等獎1名，二等獎3名，三等獎5名。2、在規定時間內登上山的老師(17:00前)均可領取紀念品一份。

　　九、溫馨提示：（一）請全體男教師發揚紳士風度，熱忱為參加活動的女教師做點各項服務工作。（二）本次活動為集體活動，原則上人人參與，但體弱教師和身體不適參加登山活動的教職工請主動告知各系主任。（三）請盡可能穿寬松衣服和運動鞋。（四）登山前做熱身運動，特別是踝和膝關節要活動開。如遇意外受傷或體力不支無法完成比賽時，可以選擇退出比賽。（五）活動中做文明游客，不亂丟煙頭和垃圾，做好環保工作。（六）未盡事宜，敬請原諒。

活動策劃 篇3

　　親們，XX年你多大了？

　　4年后的你又是多大？

　　想象一下那時候的自己會是什么樣子？

　　4年的時間不長不短，但4年可以改變很多東西……

　　暢想一下4年后的自己的未來吧！你是想成為學者型人才？還是想成為商界精英？亦或是普普通通過的上班族？人生的路有千萬條，不同的選擇就會有不同的人生境況！只要你心存夢想，為自己設定大學的目標，并堅持不懈為之奮斗，這注定4年后的你會與眾不同，這是一條顛簸不破的人生定律！！！！

　　一、活動目的：

　　為青春留下點滴足跡，能夠幫助同學們找到當初足跡奮斗的激情，也可以為他們的成長留下一點印記。通過讓同學們寫一份自己對大學生活的無限憧憬，寫出屬于自己的大學生活規劃。4年之后，在他們看到自己當初的文筆的時候，體會那種青澀與純真，看看大家朝自己當初的路邁出了多少？喚起大家珍惜時間、找準自己的未來方向，找到自己的動力。這不僅見證4年來自己的'成長，而且有助于自己更好地認識自己。

　　二、活動內容：

　　13級新生寫一份自己對于大學學習生活的規劃，可以是暢談夢想，也可以是一些目標等等……然后統一用一個信封裝起來，寫上自己的詳細聯系方式（姓名、班級、電話等）。由副班長統一收齊，交給心理輔導站的負責人保管。四年后，由那一屆的心理輔導站副站長再分發到大家手中。

　　三、活動對象：13級新生

　　四、策劃舉辦單位：閩江學院電子系心理輔導站

　　五、活動時間：XX年9月底

　　六、活動地點：各班自習教室

　　七、活動安排：

　　前期宣傳：

　　1、聯系各班助導，由他向班級同學宣傳

　　2、聯系11級各班班長，讓其組織一場主題班會——“暢談我的大學”

　　活動流程：

　　1、由各班班長和各班的心理輔導站的干事共同在班級里完成主題班會 的召開。班會上要求各班每位同學寫個“給4年后的自己的一封信”，寫完后，副班長統一收齊，并制作一個精美郵箱裝所以信，完成后上交給綜合部，輔導站將為同學們保管4年。

　　2、活動過程中，需要同學們發言，交流，暢談自己的夢想。同時，需要活動的照片或視頻的資料采集。

　　3、各班在xx月xx日前做好總結工作并將總結發到策劃部，由策劃部總結本次主題班會的活動。

　　電子系心理輔導站策劃部

　　XX年11月20日

活動策劃 篇4

　　一：活動目的：增強青年的.責任心提醒青年珍惜青年時光

　　二：活動時間：5月4日

　　三：活動地點：操場或階梯教室

　　四：參加人員：全體學生

　　五：報名形式：系里獎報名單上交院里每個系3——4個民額

　　六：稿子要求：內容必須有關鼓勵性，特別是要求青少年努力學習，工作，為自己未來努力的內容

　　七：活動安排：1：向學校申請獲取活動資格2：作好宣傳板快橫幅3：受好報名名單及選手朗誦的文章作好抽簽紙4：申請活動地點5：拉贊助作好資經準備6：邀請評諉及特邀嘉賓7：選時間讓選手抽簽8：選好主持人寫好臺詞9：布置舞臺10：觀縱。評委入場11：主持人上臺比賽開始12：頒獎13：評委點評14：活動總結七：宣傳形式：①海報宣傳②板報宣傳③有效利用廣播站

　　八：獎項設置：冠軍獎：獎金：xx元或實物榮譽證書每人一個精美禮品每人一份

　　亞軍獎：獎金：xx元或實物榮譽證書每人一個精美禮品每人一份

　　季軍獎：獎金：xx元或實物榮譽證書每人一個精美禮品每人一份

　　優秀策劃獎：2名榮譽證書每人一個精美禮品每人一份

　　最佳組織獎：2名榮譽證書每人一個精美禮品每人一份

　　九：選手要求：1、參賽者必須服從主持人與評委的判定，不得有反對言行；

　　2、賽者必須遵守比賽規則；

　　3、參賽者對主持人、評委產生不滿時，不得當場頂撞，可在大賽結束后，向主辦單位提出申請，請求解決；

　　4、參賽者如果多次無理取鬧，有意打亂競賽進程，根據情況，評委可討論后給予處理，處理如下：

　　a.對于初次抵抗者給予警告處理；

　　b.對于兩次抵抗者給予警告，并扣除相應分數；

　　c.對于三次抵抗者取消競賽資格

　　十．活動評分細則：(總分共10分)評分辦法：去掉一個最高分和一個最低分，最后取平均分，精確到小數點后3位評分原則：公平公正公開具體評分辦法：①作品內容積極、健康、向上，能夠充分展示當代大學生的良好精神風貌占2.5分②臺風好，儀態自然，感情到位占2分③普通話標準，吐字清晰，語調順暢自然占3分④背景音樂、幻燈片和作品配合較好占1分⑤現場氣氛好占1.5分

　　十一：負責人安排：①服務人員若干（外聯部負責：禮儀，分工為倒水和收打分條）②會場布置（宣傳部負責;幻燈片、音響）③記分員若干④計時員一名⑤監督員（維持秩序，引導觀眾入場，）

　　十二：稿子要求：內容必須有關鼓勵性，特別是要求青少年努力學習，工作，為自己未來努力的內容

　　十三：預算（辦公室負責）1．打印策劃書、工作計劃和宣傳材料小計40元2．宣傳條幅、海報、板塊、顏料小計80元3．獎品、證書、請柬小計80元4．比賽現場布置（禮品、水果)小計150元5應急資金小計100元

活動策劃 篇5

　　一、征文主題：我們的節日清明節

　　二、內容要求：

　　征文要以清明節紀念先人、緬懷先烈為主題，內容緊緊圍繞節日主題，大力弘揚忠貞愛國、孝老愛親、誠實守信、友善和諧、勤廉節儉等良好道德風尚，表達對先烈、先人、先賢的'崇敬、感恩和敬仰，充分展示我國傳統節日的深遠文化內涵。

　　三、征文體裁：

　　來稿體裁不限，記敘文、散文、詩歌、短篇小說等均可。

　　四、征文字數：

　　來稿限1500-3000字左右，詩歌字數不限。

　　五、參賽對象：全校師生。

　　六、征稿時間：

　　自本通知印發之日起接受投稿，截止于20xx年4月20日。

　　七、投稿方式：

　　1、本次大賽征稿以團總支、教工團支部、學生會、社團聯合會為單位，請按照要求做好選優推薦工作，各單位推薦稿件數量不少于10篇;

　　2、參與者通過紙質稿件(提倡方格稿紙手寫版)以實名投稿(請在作品后注明單位、姓名、聯系方式);

　　3、請各單位統一收集征文并進行初步篩選，將推薦稿件于20xx年4月28日前送交團委;

　　八、獎項設置：

　　根據稿件數量按比例各設一、二、三等獎和優秀獎若干名。

活動策劃 篇6

　　迎期末 肅考紀樹新風 共進步 主題團日活動

　　——理學院團總支組織部

　　20xx年6月

　　一、活動主題

　　迎期末 肅考紀 樹新風 共進步

　　二、活動背景

　　期末考試臨近，為了營造一個良好的考試氛圍，理學院團總支組織部決定組織舉辦以“迎期末 肅考紀 樹新風 同努力”為主題的團日活動，努力營造一種“大學----誠信考試”的氣氛。還考場一片純凈的天空，為自己贏得一個真實的成績，營造濃濃的“誠信考試”氛圍。

　　三、活動目的

　　這次活動的主要目的是為了加強學院學分建設，杜絕考試違紀作弊，增強同學們的誠信意識，提升同學們的道德水準，使他們在考試中自覺遵守考場紀律，杜絕各種作弊行為，尊重老師，服從管理。

　　四、活動對象

　　理學院各班班干、三大組織全體成員

　　五、活動時間

　　20xx年6月

　　六、活動地點

　　6棟606教室

　　七、活動流程

　　1、有關誠信考試的朗誦。

　　2、以班級為小組，每班班長為組長。每位小組長對誠信考試的看法要各抒己見，然后現場邀請幾個同學發表自己對誠信考試的`看

　　法。

　　3、由組織部部長對誠信考試過程的重要性作詳細闡釋，并提出要嚴格遵守學校考紀的要求。

　　4、主持人宣讀杜絕考試作弊倡議書，并代表本次活動進行宣誓。 5、最后播放勵志歌曲《隱形的翅膀》給同學們打氣，讓同學們誠實考試，考出自我，考出風格。

　　八、活動意義

　　通過該活動同學們認識到考試是一種嚴格的知識水平鑒定方法，為了保證考試的公平性，考試對考風和考紀都有嚴格的要求，遵守考場紀律是個人素質的體現。考試作弊還是不誠實的行為，他既妨礙社會公平，又降低了自身的道德水準，還對校風學分產生了不良影響，因此使同學們一致認為要從自身做起，，嚴格遵守考場紀律，不違紀不作弊，做一個講誠信，明事理，知榮辱的人。

　　九、預期效果

　　通過這次“迎期末 肅考紀 樹新風 同努力”主題團活的召開，同學們認識到了考試作弊對一個學生來說是一件如此令人可恥而且可悲的事!考試只是一時的測驗，誠信卻是人一生的承諾!堅守原則，以自己真實的能力接受考試的檢驗才是應有的態度。通過這次主題團活，同學們都端正了學習態度，準備積極投入到復習中，并且以自己的實際行動樹立良好的考風，自覺遵守考紀，爭取在期末考試中取得好成績。

　　十、活動注意事項

　　1、各班班干及三大組織成員活動之后要在本班做好相關宣傳工作。

　　2、班長及團支書做好帶頭作用，并及時督促大家做好相關工作。 3、注意調動大家的參與度。

　　九、活動負責人自職責

　　總策劃:顏赟 何忠武

　　宣傳資料整理：石春 張澤眾 活動主持人：何忠武 照片采集 :周文靜 衛生負責 :嚴俊敏 方運秋 紀律負責 ：顏赟 石春

活動策劃 篇7

　　時間：

　　地點：xxxx醫院

　　分析：六一兒童節各類商家促銷如火如荼，而兒童健康也倍受關注。

　　目的：借六一話題，關注兒童健康；擴增大市場影響力，拉動醫院的門診量。

　　活動主題：關愛兒童成長健康

　　活動對象：全市所有3～10歲兒童

　　宣傳策略：孩子是家長的掌手寶，宣傳面向是家長，采用“恐嚇”的手法來引起家長重視，采用“專家坐診”來吸引家長帶孩子來醫院檢查就診

　　體檢項目：

　　xxxxxx醫院6月6日愛眼日策劃（提案）

　　眼科醫院“關愛兒童視力健康”系列活動策劃

　　活動目的：

　　兒童是祖國的未來，眼睛是心靈的窗戶。保護眼睛應當從小做起，養成良好的用眼護眼習慣。而現在的小學生往往存在一些諸如坐姿不正，上網看電視用眼過度，讀書時眼睛距離課本太近等不正確的用眼習慣。

　　6月1日是兒童節，6月6日是第13個國際愛眼日，以次為契機進行關愛兒童視力健康的科學普查與視力檢測活動，是一個長久的社會性公益活動，我們必須堅持下去，為了祖國的未來，為了心靈的窗戶。醫院愛眼日活動策劃案

　　檢查項目：采取免掛號，免檢查費等政策，檢查項目包括主客觀屈光檢查、眼壓測量、角膜地形圖、角膜曲率、眼表健康檢查，切實的為廣大小學生解決視力檢查問題。

　　活動范圍：六一兒童節的同時六月六日的愛眼日接踵而來，可使我院的活動更加豐富多彩

　　口腔科兒童節活動配合

　　少年兒童正處于乳牙恒牙的替換期，牙、牙槽骨、頜骨的生長發育期，這時的口腔衛生的健康保健極為重要，口腔醫學專家的指導性意見可以為各位家長們解決很多兒童口腔衛生的問題：乳牙的保健、恒牙的`萌出、新萌出恒牙的防齲、牙列不整齊的預防、牙頜面畸形的早期防治等等，均需要在青少年時期得到高度重視。

　　二、市場預熱

　　1、《向家長一封信》具體為目前孩子智力發育、營養吸收的現狀堪憂，并由此引發不良后果。兒童從小就要關注視力等方面的宣傳。

　　具體文案略

　　2、媒體發放形式為本院主站

　　3、發布時間為5月15日～5月31日（提前半月宣傳）

　　三、活動內容

　　1、我院兒科主任xxx親診（醫生專家簡歷）

　　2、我院眼科醫生xxxx坐診（給兒童、老年人一同檢查視力）醫生專家簡歷

　　3、口腔科醫生（給兒童檢查口腔問題）醫生專家簡歷

　　四、活動廣告

　　1，網站各三方平臺內容側重兒科專家、口腔科專家、眼科專家

　　2、眼科專家對兒童檢測。醫院愛眼日活動策劃案

　　五、活動執行

　　1，6月1日上午現場咨詢，由兒科專家、營養專家現場咨詢或診治（網站播放）

　　2，6月2～3日為專家坐診日，并開展兒童健康檢查工作、眼科檢查（兒童家屬）

　　六、活動后期的相關宣傳

　　（一）活動花絮，通過網站主頁刊登；

　　（二）醫院文化欄展示活動圖片。

　　七、活動基本預算：略

　　八、活動套餐：免掛號費、專家免費會診、兒童免費檢查視力擴護眼保健、兒童口腔免費檢查及口腔保健。

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