活動策劃

時間：2024-01-08 09:47:49 策劃書

活動策劃7篇[優秀]

活動策劃篇1

　　為了增強消防安全意識和自防、自救、自我逃生的能力,切實加強消防安全管理, 最大限度地減少火災事故的發生,有效地預防火災,提高同學們在人身財產安全方面的警惕性和應對的能力,讓同學們更好地認識消防安全知識,共同創建一個安全、和諧的校園環境,我們特地舉辦了這次的消防安全知識競賽,最大限度的減少事故的危害,堅決杜絕重大傷害事故的發生.

活動策劃7篇[優秀]

　　一、競賽的時間

　　此次消防知識競賽分為初賽、復賽和決賽三個階段.

　　初賽初定時間:XXX日晚上7:30—9:30,在文科樓進行筆試和XXX中午面試(具體教室將另外通知).

　　復賽時間:XXX日下午3:00——5:00,地點在理科樓(具體教室將另外通知).

　　決賽時間:XXX日晚上7:30——9:30,地點在XXX集會廳.

　　二、參賽的報名

　　報名表由各班宿管委員收好,于xx月3日(即星期三)上午11:00前交至文科樓511,并將報名表以電子文檔(以Excel形式,以班級為文件名)于星期二晚上9:30前發到******郵箱

　　初賽階段:各班報名參賽的同學可在我系網站學生工作處下載競賽試題的相關資料,組織者將從中出題(80%),初賽將統一組織筆試.我們將從中挑出優秀的同學參加初賽第二輪,即進行面試.通過面試的同學,將進行復賽.

　　上海步頻電子科技有限公司,是一定專業的知識競賽設備、電子搶答器設備、電腦搶答器設備、無線會議表決評設備生產公司,產品種類齊全、性能穩定,為您的賽事保駕護行,確保您的知識競賽活動圓滿成功!

　　復賽階段:從初賽中脫穎而出者將進行復賽,進而代表我們數信系參加院組織的決賽.

　　三、獎勵設置

　　設一等獎1名,二等獎2名,三等獎5名,優秀獎若干名,所有獲獎者將獲得精美禮品一份并可在綜合測評中.

　　四、參賽對象

　　數學與信息技術系在校全日制學生

　　五、參賽規則

　　初賽筆試規則:閉卷,在規定的時間內完成筆試.

　　初賽面試規則:

　　(一)競賽題型為必答題、選答題、搶答題三種.

　　1、必答題:為固定分值,每題10分.

　　2、選答題:分為10分、20分、30分三種分值.

　　3、搶答題:為固定分值,每題10分.

　　(二)、計分規則

　　1、必答題計分:每位選手必須回答必答題,答對者加分,答錯者扣分.

　　2、選答題計分:選手可放棄選答機會,放棄選答不扣分.選擇答題的.,答對的加分,答錯的按選題分值扣分.在選題后不得放棄答題,否則按選題的分值扣分.選擇回答的可以任選三種分值題.選題后,有20秒的考慮時間,答題時間不得超過2分鐘.

　　3、搶答題計分:搶答題共分兩輪,每輪12題.答對者加分,答錯者扣分.當主持人讀完題目并說開始以后,各小組方可進行搶答,否則取消本題的回答權.每個題目10分.回答不出或答錯倒扣分.

活動策劃篇2

　　一、活動主題

　　“印象體校、感悟體育”

　　二、活動時間

　　20xx年11月17日---11月19日

　　三、參加人員

　　全體學生

　　四、活動流程

　　1、11月7日起，學校將通過微信公眾平臺，教室布告欄等載體宣傳，傳達給各個班級學生。

　　2、11月17日下午第二節課，由各任課老師及各班班主任帶隊在學校食堂集中，由嘉興市攝影協會的攝影家講解拍攝技巧后，學生進行自由拍攝。

　　3、拍攝的優秀作品，將在學校的微信公眾平臺上、宣傳欄上進行展示，并給予獎勵。

　　五、活動規則

　　1.本次活動所拍攝的照片均需數碼照片，黑白照片、彩色照片均可，單幅、組圖均可。文件名為：攝影者——標題，如“張某某——校園漫步”。

　　2.本次征稿只接收電子作品，作品格式為JPG文件格式，文件大小3M以上，不收數碼創意作品，不得改變原始面貌，只可做簡單的明暗、飽和度、反差、裁剪調整，不加任何邊框裝飾。照片分辨率不低于300萬像素。

　　3.主辦方享有永久免費使用攝影者作品的'權力，在使用過程中尊重攝影者的署名權。

　　六、投稿方式和截稿時間

　　1.所有參加“迎校慶”隨手拍的學生，標清楚所屬班級、姓名，按照作品要求，保證作品質量發到班級的QQ群或微信群中，由班主任統一收集作品。

　　2.截稿日期：20xx年11月19日。

活動策劃篇3

　　一、指導思想

　　為了發揚團隊精神，共建快樂、和諧校園，我校將舉行教師趣味運動會。

　　二、活動時間： 20xx年5月7 日

　　三、活動地點：陽光操場

　　四、參加對象：全體教職工

　　五、報名

　　報名時間：即日起至5月5日(星期一)結束。

　　報名辦法：每個項目限報六個人參加。請到學校工會處登記參加報名。

　　六、比賽項目

　　1、個人跳繩

　　規則：參賽人員在1分鐘內跳的'個數多著為勝，中途停止著可以繼續比賽。

　　2、踢毽子比賽

　　比賽規則：1分鐘計時，以個數計算最后成績排名。

　　3、計時拍球

　　比賽規則：1分鐘記時，單手拍球，以個數計算最后成績排名。

　　4、跳棋比賽：

　　比賽規則：采用淘汰制，即獲勝者繼續坐鎮下棋，直到最后的勝者。

　　5、定點投籃:

　　比賽規則：男職工罰球線后，(女職工罰球線前)，每個人投5個球，以投中多者為勝。若有得分相同者則進行下一輪比賽，直至決出名次。

　　6、象棋比賽：

　　比賽規則：采用淘汰制，即獲勝者繼續坐鎮下棋，直到最后的勝者。 7、單足跳

　　比賽規則：參賽選手一手握一足(同側)用單足跳的方式30米賽段;途中腳落從起點重新開始。用時最短獲勝。 8、你投我接

　　比賽規則：參賽隊員在相距2.5米向紙簍投乒乓球。30秒時間，投中乒乓球總個數多為勝。 9、小馬過河

　　比賽規則：賽道30米，參賽隊員利用兩個圈交替向前移動，移動時不得出圈，用時最短者勝出。 10、滾鐵環：

　　比賽規則：賽道50米，若中途鐵環脫落跑遠、或倒地等情況，需撿回從起點重新開始滾，用時最短者獲勝。七、獎勵辦法：每項獎勵第一名

　　20xx年5月4日

活動策劃篇4

　　【活動主題】永恒友誼團結互助

　　【活動背景】剛進入大學的我們，剛進入社團，彼此并不是那么了解。年輕的我們，應該需要一個平臺來盡情地展示自我。在此同時，也要別人更充分地了解自己。從而更好的去融入去相處。本次活動，安排了一系列的游戲，相信大家一定能夠積極地參與其中。一定能夠收獲游戲帶來的無限快樂。也一定能夠更自信的展示出自己，要大家互相了解。

　　【主題意義】給協會各成員一個良好的平臺去進行溝通以及彼此了解相互熟悉。培養協會各成員的團隊精神和協作的能力，提高大家的凝聚力，增進組員間的友誼，豐富大家的課余生活。

　　【活動宗旨】快樂、團結、互助

　　【活動時間】周三下午1:00~4:10

　　【活動地點】室外

　　【活動形式】團體游戲

　　【主辦單位】浙江水利水電專科學校訪談協會

　　【活動流程】

　　注：如時間還有剩余還可以安排一次活動。活動：蜈蚣翻身，詳解見附頁。

　　【活動獎項設置】

　　1、最佳個人獎一個

　　2、最佳部門獎一個

　　【活動內容】：

　　一、多元排隊（按部門分組）

　　1．成員圍成一個圓圈，大家面向圓心站立。

　　2．主持人宣布排隊開始，大家根據某一特征要求調整自己的位置。在調整過程中，不允許用語言交流。

　　首先請大家按個子高矮排隊，高個子排在主持人左邊，按順時針方向從高到矮依次排列。

　　第二次請大家按出生月、日的順序排隊，1月1日出生的排在主持人左邊，

　　按順時針方向從月、日的小至大依次排列。

　　第三次請大家按體重排隊，重量大的排在主持人的左邊，按順時針方向由重至輕依次列.

　　每次排完后，都通過說出自己的身高、或出生月日或體重數字檢查是否有人排錯了隊，排錯者需說明理由，大家一起幫助澄清。排錯者還要出個表演。二,解手鏈 (16、18個人為一組）

　　1、手拉手圍站成一個向心圈

　　2、放舒緩音樂（用手機），全體松開手，讓大家隨意走向不同的方向。

　　3、音樂停，每個人都雙手交叉，先用自己的右手握住左邊人的左手，再用左手握住右邊人的右手。當圓圈內所有參與者的手都彼此相握，形成了一個錯綜復雜的“手鏈”時，

　　4、全體通過移動身體、變換位置來解開相互交錯的套，但不能放手。

　　注：用連續報數的方法，確定實際參與游戲的人數，要求為偶數。如出現奇數時，主持人也作為一員參與活動；

　　三、松鼠搬家（全體成員）

　　（一）、活動目的

　　1．讓學生在游戲中體驗競爭和被淘汰的殘酷，感受合作的力量。

　　2．開拓學生思維方式，在競爭中體驗雙贏的快樂。

　　（二）、活動道具

　　無。

　　（三）、活動場地

　　室外。

　　（四）、活動程序

　　1．參與者每三人為一組，其中兩人雙手舉起對撐搭成一個“小木屋”，另一個人扮“小松鼠”，蹲在“小木屋”里。

　　2．根據主持人的`口令進行變化，如：

　　“松鼠搬家”——“小松鼠”調換到其他的“小木屋”。

　　“樵夫砍柴”——搭建“小木屋”的兩個人分開，尋找新的“樵夫”搭建新的“小木屋”。

　　“森林大火”——“小松鼠”可以變成“樵夫”，“樵夫”可以變成“小松鼠”。

　　3．主持人可以不斷變化著發出口令，大家作出相應的變化。在活動一開始安排2只無家可歸的“小松鼠”充當競爭的角色，這樣在變化中必然會有新的“小松鼠”或“樵夫”被淘汰出來。

　　4．集體分享活動的感悟。

　　（五）、注意事項

　　1．要有足夠大的活動空間，便于“小松鼠”、“樵夫”跑動變化。

　　2．本活動是人數越多效果越好，出現無家可歸的“小松鼠”和沒有“小松鼠”的“小木屋”均被認為是淘汰。

　　3．主持人要關注多次被淘汰的“小松鼠”和“樵夫”，可以請他們表演節目或交流被淘汰的原因及心理感受。

　　【活動負責人及主要參與者】：

　　總負責人：李陳

　　負責人：施巧雯陳群曾令榮

活動策劃篇5

　　一、活動主題：傳承雷鋒精神愛心助你我他

　　二、活動目的'及意義：

　　1、弘揚雷鋒精神；

　　2、宣傳愛心互助的精神；

　　三、活動時間：3月15日

　　四、活動地點：株洲市中心廣場及火車站天橋

　　五、活動主辦方：湖南工業大學外國語學院

　　六、活動流程：

　　1、前期準備

　　2）3月14日之前由宣傳部做兩張海報并張貼宣傳；

　　5）3月14日之前由各部門負責后勤物品的準備。

　　2）后期

　　15日下午由負責人一起清點所有物品和人員

　　七、經費預算：

　　掃把10×4=40

　　車費……10

　　總計…50

　　八、注意事項：

　　1、各負責人應加強溝通，協同工作；

　　2、提前查看天氣預報，如果有雨須提前一天借好雨傘；

活動策劃篇6

　　活動宗旨：讓更多的優秀人站上民院的舞臺

　　推介形式：

　　每個參與班級或系別推薦被有可能命名為“校園十大新聞人物 ”的人選，要求每人至少準備一個特色文化節目、并有會展形象代言人登臺亮相和演講。具體節目形式、代言人演講內容等自行設計和編排(需要得到主辦方領導的同意。)

　　一、策劃書名稱

　　校園十大新聞人物評選活動

　　二、活動背景：

　　為深入實施我校大學生素質拓展計劃，提高青年學生的綜合素質，我院第四屆“校園十大新聞人物”評選活動即日起正式啟動。此次評選活動人物的推薦對象為我院全日制在籍在校學生，表彰對象為思想積極向上，成績良好，在學院、社會上有一定的新聞效應和良好影響的學生。候選人分為在學習、社會工作、文學藝術、體育等方面表現突出的團隊和個人。此次評選活動堅持公平擇優原則，候選人由各系各學生組織根據評選要求開展相關活動，并廣泛征求意見，組織材料上報。個人也可自薦，交由院團委組織部審核，提交學院審定。 5月24日下午4：30，第四屆“校園十大新聞人物”候選個人及團隊代表見面會在學生工作處會會議室舉行，會議由院團委胡業權老師主持。會上，胡老師簡單介紹了“十大新聞人物”候選人的入選原因和相關情況。他指出，希望本次評選活動能引起廣大同學的更多關注，展現我校青年學生的風采。他還向同學們提出了幾點要求，期待大家在今后要珍惜榮譽，各方面都做出表率，做出榜樣，引導我院學生奮發成材，積極進取。

　　此次評選活動候選人及其事跡將在學院相關網站和中心花壇正式公示，并將于5月28日組織我院青年志愿者在中心花壇進行為期一周的現場投票工作，結果交院團委審核報送學院。在此，預祝本次活動取得圓滿成功。

　　三、活動目的、意義和目標：

　　為加強我院校園文化氣息，激勵同學們向上進取，完善自我，樹先進典型，促整體發展，我院第三屆十大新聞人物評選活動于5月8日正式展開。

　　本次活動本著公開、公平、公正的原則，由院監察部在青年志愿者服務隊配合下共同完成評選活動的全過程。從5月8日起每日下午4：30分別在中心花壇，男、女生公寓及大學城設立投票點，過往同學們紛紛熱情參與，并當場做出評選，以確保活動從一到終的公開、公平、公正。

　　每日兩千份左右的評選單由院監察部、青年志愿者服務隊成員于當晚7：00進行唱票，評選結果如何讓我們拭目以待。

　　四、資源需要：

　　列出所需人力資源，物力資源，包括使用的地方，如教室或使用活動中心都詳細列出。可以列為已有資源和需要資源兩部分。

　　五、活動開展：

　　作為策劃的正文部分，表現方式要簡潔明了，使人容易理解，但表述方面要力求詳盡，寫出每一點能設想到的東西，沒有遺漏。在此部分中，不僅僅局限于用文字表述，也可適當加入統計圖表等;對策劃的各工作項目，應按照時間的.先后順序排列，繪制實施時間表有助于方案核查。人員的組織配置、活動對象、相應權責及時間地點也應在這部分加以說明，執行的應變程序也應該在這部分加以考慮。

　　這里可以提供一些參考方面：會場布置、接待室、嘉賓座次、贊助方式、合同協議、媒體支持、校園宣傳、廣告制作、主持、領導講話、司儀、會場服務、電子背景、燈光、音響、攝像、信息聯絡、技術支持、秩序維持、衣著、指揮中心、現場氣氛調節、接送車輛、后清理人員、合影、餐飲招待、后續聯絡等。請根據實情自行調節。

　　六、經費預算：

　　活動的各項費用在根據實際情況進行具體、周密的計算后，用清晰明了的形式列出。

　　七、活動中應注意的問題及細節：

　　內外環境的變化，不可避免的會給方案的執行帶來一些不確定性因素，因此，當環境變化時是否有應變措施，損失的概率是多少，造成的損失多大，應急措施等也應在策劃中加以說明。

　　八、活動負責人及主要參與者：

　　參與者：全校師生

　　注明組織者、參與者姓名、嘉賓。

　　注意：

　　1、本提供基本參考方面，小型策劃書可以直接填充;大型策劃書可以不拘泥于表格，自行設計，力求內容詳盡、頁面美觀;

　　2、可以專門給策劃書制作封頁，力求簡單，凝重;策劃書可以進行包裝，如用設計的徽標做頁眉，圖文并茂等;

　　3、如有附件可以附于策劃書后面，也可單獨裝訂;

　　4、策劃書需從紙張的長邊裝訂;

　　5、一個大策劃書，可以有若干子策劃書。

活動策劃篇7

　　一、活動前言

　　本屆趣味英語競賽秉承第一屆趣味英語競賽的宗旨，在歡笑中學得知識，在競爭中尋找差距，激發同學們學習英語的熱情，提高英語口語的表達能力和應用能力，最終提高四六級的過級率。

　　二、參賽方式：一年級每班出一支代表隊（共7組），二、三年級同年級同專業組隊（共5組），每隊由六人組成，自定義組名。

　　三、參賽人員：建筑工程學院全體學生

　　四、比賽時間：12月13日（周四）18：30 比賽地點：待定

　　五、比賽程序：晉級賽、決賽、游戲互動

　　六、比賽細則

　　晉級賽：

　　必答題：參賽隊成員一人一題，答對一題加十分，答錯不扣分。（題目均來自歷年四、六級考試真題和模擬題）

　　比劃猜：自由選擇詞匯類別，每類系單詞6個，一人比劃一人猜。兩分鐘內答題完畢，具體比賽時會有哨聲提醒。答對一題加十分，答錯不扣分。

　　才藝大展示：此環節為才藝展示階段，各參賽隊伍可采用英文詩歌朗誦、英語歌曲演唱、經典電影片段表演、話劇等等（僅供參考，各種形式均可）。要求：時間控制在2-3分鐘，具體比賽時會有哨聲提醒，只能用英文表達，不能出現漢語，漢語出現一次扣5分。本環節滿分50分，由評委老師打分，分A、B、C、D、E檔，現場亮分，各檔分差為10分。

　　經過以上三場比賽，得分前六的參賽隊將得到晉級。

　　決賽：

　　趣味搶答：搶答題（內容涉及英國傳統節日、各地風俗、民族諺語），必須在主持人念完題目說“開始”后進行搶答，在主持人說“開始”前進行搶答視為無效，并且扣除相應分值（5分），答案可由各代表隊討論后選一名選手進行回答，答對一題加10分，答錯扣10分。

　　出口成章：表述題，各隊選出一名隊員進行比賽，自由選題，1.5分鐘準備，論述時間控制在1.5分鐘之內，要求主題闡述明確，主要考查選手的.英語表達能力，分值為30分，由評委老師打分，分A、B、C、D、E、F檔，現場亮分，各檔分差為5分。

　　游戲互動：

　　在比賽開始前，工作人員將給在場的同學每人一個幸運編號，我們將準備若干趣味題目，屆時由主持人抽取觀眾回答，回答正確將得到禮物一份，此環節將送出幸運禮物8份。

　　七、獎勵設置

　　設置一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名，學院會給獲獎的班級和同學頒發證及相應的物質獎勵。

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