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    策劃書

    主題團日活動策劃書

    時間:2023-12-29 08:03:21 策劃書

    主題團日活動策劃書

      不經意間,工作已經告一段落,很快就要開展新的工作了,當然要定好新的目標,讓我們對今后的工作做個策劃吧。好的策劃書是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的主題團日活動策劃書,僅供參考,大家一起來看看吧。

    主題團日活動策劃書

    主題團日活動策劃書1

      活動名稱:

      支部名稱:

      所在院系:

      一、活動背景

      和諧之風吹遍校園,和諧讓校園寧靜幽深,和諧讓校園充滿愛意。如果把和諧的校園比作一棵參天大樹,那么我認為,優美和諧的環境就是這棵大樹的根本,良好的校園人際關系就是它的枝葉,豐富的校園文化,就是它的精髓所在,靈魂所在,因此校園應該是和諧優美的,那么如何構建和諧校園呢?

      二、活動主題

      構建和諧校園我勞動我快樂

      三、活動目的

      為了讓同學們在大學生活中得到更多的鍛煉,我們特地策劃了此次活動。在此次活動中,有許多的東西是我們在學習生活中所學不到的。大家都知道,在當今的社會中,知識固然很重要,但能力同樣重要。在這次活動中,我們精心策劃了許多能夠提升同學們的團結,動手能力,鍛煉大家不怕苦不怕累的精神。通過這次活動,同學們能夠真切的體會到提升自身素質以及團隊精神的重要性,做一名好大學生,這是我們在以后的生活中所必需的.!

      四、活動對象10級信息與計算科學二班全體同學

      五、活動時間:20xx年xx月xx日

      六、活動地點:食堂圖書館教室

      七、具體流程

      (一)全體同學按一定的順序站齊,合唱《光榮啊,中國共青團》團歌。

      (二)給同學們講述團的規章制度和注意事項,如何做一名合格的共青團員。

      (三)活動開始分成三組、選出組長。

      第一組:本組是由十人組成,是幫助我校圖書館整理館內圖書的擺放。

      第二組:本組由二十人組成,擺放部分宿舍和食堂門口前的自行車,并要求同學們有序停放,以方便大家的行往。

      第三組:本組有三十五人組成,發放垃圾袋及手套進行清掃后山的部分垃圾,并在山頂進行集合,然后再原路返回。

      1、將所有隊員劃分3個小組。

      2、各組自行選出自己的小組長(組長),分別進行安排本組活動的主要事項。

      3、各組在組長的帶領下認真的完成本組派發的任務。

      4、各組的組長在任務中要幫助需要的同學并協助一起完成并匯總結果。

      5、小組在規定的時間內完成后回到原地點進行集合。

      八、活動前期

      1、團支部準備好活動期間所需的材料:團旗、系旗、旗桿、手套、垃圾袋、水、紙等。

      2、活動前向所有同學進行講解注意事項。確保活動進行順暢、安全。

      3、宣傳委員畫好宣傳板并在食堂和人口密度大的地方張貼海報。

      九、注意事項

      1、本著安全第一的原則,嚴格按規定的內容行事,發揚團隊協作精神,服從統一安排;

      2、著裝要求:所有同學必須穿寬松的運動裝或休閑裝,須穿軟底運動鞋。

      3、如若遇到天氣因素的阻礙,此次活動的時間作出相應的調整。

      4、注意保持活動場地場所的清潔衛生,不亂扔垃圾,自己的垃圾自己帶走。

    主題團日活動策劃書2

      一、活動主題:

      我和春天有個約會放飛你的夢想

      二、活動目的:

      感受春之氣息領悟生活之美放飛韶華之夢

      三、活動意義:

      春天是美好的季節,正值青春年華的我們,應學會感受春天氣息,善于用發現的眼睛,感受并發現生活中的動人之處,領悟生活之美;同時身處大學校園的我們,也應該樹立人生夢想和遠大志向,立鴻鵠之志,讓自我的青春綻放最美麗與動人的光彩!春日,是美的季節,是放飛夢想的季節!讓我們和春天有個約會,將青春之夢放飛!

      四、活動時間及人員安排:

      (一)活動時間:xx年3月22日(周四)下午七、八節課

      (二)活動人員:管理q1041班全體同學

      (三)活動地點:教室

      (四)活動主持及策劃:覃證伊陸珣

      五、活動流程

      (一)團體成員進場

      (二)唱團歌

      (三)由活動主持人介紹本次活動的目的及意義

      (四)發現春天之美:播放提前拍攝的多組校園的春日風景照片,風景照片拍攝角度各異,囊括學校的'邊邊角角,然后由活動主持人以向觀眾拋灑紙團的形式,選擇被紙團砸中的同學同學來辨認,辨認出的頒發獎品;答錯者有嚴厲的懲罰(相信不會有人認不出吧)。

      (五)春天,放飛你的夢想:會議主持人為每位同學發放便利貼一張,給同學們5分鐘的時間寫下自己曾經、現在的夢想,然后將夢想卡片收集,然后讓同學們抽取其中的一張卡片,并在全班同學們面前大聲念出,念完的同學將紙條貼到提前準備的夢想之心中,以此種形式讓大家分享自己的人生之夢。

      (六)說出你的故事:會議主持人抽取提前準備的學號編碼紙條,被抽中的同學將走上講臺和大家一同分享自己的夢想故事(如夢想確立的原因,自己已作出的努力有哪些,一路所經歷的事情等)

      (七)播撒春天的種子:我們常說,秋日之美,在于它帶給人的豐收之喜,而春日之美,則在于它帶給秋日收獲之希望,希望之播撒。生活之種子,要在這美麗的春日里播撒;夢想之種子,同樣要播撒在我們的春日時節。活動主持人給同學們分發提前準備好的花種,向同學們傳播春天的種子,鼓勵同學們親身體驗自然,接近自然,也要愛護自然。播撒春日之種,播撒下自己的夢想之種。

      (八)影片觀賞:觀看勵志與愛國影片《錢學森》,同學們一起學習如何立高遠之志,學習前人的宏偉之夢及在祖國春日之初所播撒的愛國之種。

      (九)結語:活動主持人總結本次活動,宣告活動結束。

    主題團日活動策劃書3

      一、活動主題:簽簽書香夢

      二、活動背景:隨著電子書、網絡小說的不斷出現和普及,我們對充滿了意蘊和墨香的紙質書刊的關注越來越少了,這一現象也直接導致了我們大學生對書刊內容及其深厚的文化底蘊的感知度陡然下降。不可否認,電子書、網絡小說確實給我們的業余生活帶來了很多的便利,但我們也應該清楚地看到這便利的背后同樣隱藏了我們不斷淡化書刊文化的嚴重弊端。另外,我們當中的有些同學到學校的圖書館借了幾本自己非常喜愛的圖書后,由于愛不釋手,很容易將自己這次沒有閱讀完的那一頁折疊起來并以此作為下次開始閱讀的標記。同學們長期對書本進行折疊,很容易會對圖書館的書籍造成極為嚴重的損害,并給學校的圖書館帶來一定程度上的經濟損失。

      三、活動目的:為了改變我們精神家園不斷被荒蕪及我們對校園書刊保護程度不斷下降的現狀,減少同學們對學校圖書館書籍的一些無意識的損害,本支部打算在近期開展一次主題為“簽簽書香夢”的團日活動,以此來重新激發起同學們對紙質書刊的喜愛,同時也在無意間對學校圖書館的書籍進行了保護。

      四、活動意義:

      (1)此次活動可以提高本支部同學們的動手操作能力和英語學習能力,并充分挖掘了同學們的聰明才智。

      (2)以英文形式為內容的書簽不僅向同學們展示了一些經典名著、影視作品、影視金曲和名言警句中所蘊含的無窮魅力,還增強了同學們對閱讀紙質書刊和學習英語的興趣。

      (3)富有詩意的活動主題和制作精美、頗具創意的書簽不僅吸引了同學們更多地關注圖書館的紙質書刊,而且無形中向借閱學校圖書館書籍的同學們發出了我們應該認真保護書籍、愛護書籍的心聲。

      (4)營造了濃厚的校園文化氛圍,進一步激發了同學們對書刊的閱讀熱情。

      (5)為圖書館做了有力的宣傳,使圖書館的借書環節更有新意和活力,同時也使圖書館的書籍得到一定程度上地保護。

      五、活動時間:xx年12月6—7日

      六、活動地點:食堂門前(主要的活動地點)、學校圖書館

      七、活動人數:32人

      八、參與人員:本支部的全體成員

      九、活動形式:

      (1)活動以極富詩意的活動主題和制作精美的書簽吸引了許多喜愛閱讀的同學們的注意力。

      (2)宣傳委通過粘貼海報的方式讓更多的同學了解此次的“簽簽書香夢”活動,也使他們在向學校圖書館借書過程中無形地參與到此次有意義的活動中來。

      (3)同學們將自己手工制作的'精美、富有豐富內涵的部分書簽通過在食堂門前設點宣傳的方式發放到同學們的手中,而另一部分書簽則放到圖書館的書籍中(書簽內容為:一些英文經典名著的簡單介紹及個人對其的一些評價、一些英文經典影視作品和影視金曲的推薦以及一些英文的名言警句和勵志話語)。

      十、活動流程:

      (1)關注到同學們對紙質書刊不斷淡化及同學們對圖書館的書籍造成不同程度損害的現象,本支部的成員們提出了以“簽簽書香夢“為主題開展一次團日活動的想法。

      (2)本支部的團支書在活動前期分別與年級輔導員、學校圖書館管理員進行協商,并得到他們的同意與支持。

      (3)本支部成員開始進入為期三天的書簽制作階段。

      (4)組織委派出了部分成員分別在12月6、7日到食堂門前進行活動宣傳,同時也安排了部分成員將已經制作好的精美書簽交到圖書館管理員的手中。

      (5)活動結束后,宣傳委及時地對此次活動進行詳細地宣傳,提高了此次活動在師生中的影響力。

    主題團日活動策劃書4

      主辦單位:計算機與信息科學學院 xx級自動化2班

      活動時間:xx年3月17日

      一、 活動背景

      沙塵襲天,霧霾擾民,我們的生活環境越來越惡化。要提升我們的生活品質,保證我們祖國的發展,必須從綠化環保開始。正值又一年3.12中國植樹節的來臨,宣傳環保,保護綠色,人人有責。身為一名大學生,我們更感覺到建設祖國任務艱巨,所以,從身邊的小事做起,從大學生力所能及的事做起,讓綠盈我心,環保意識常伴。

      二、 活動目的

      同學們通過親手種植樹苗,體味樹苗成長的'不易,加深自身環保理念,為祖國環保事業貢獻微薄的力量。另外,通過在校內外派發環保傳單,大力宣傳植樹造林和森林效益,讓校內外的群眾意識到生活環境的惡化并從生活的小事做起,保護環境,人人有責。策劃舉辦此次活動,更讓同學們感受到班級團結集體的力量,有助于提升班級凝聚力。

      三、 活動地點

      嘉陵江邊。(暫)

      四、 活動時間

      xx年3月24日下午13:00~16:00

      五、 活動形式

      全體班級成員分為11組,每組負責種植一棵樹苗和松土澆水等一系列任務。在種下樹苗后,全班同學將在嘉陵江邊進行義務清潔,并派發宣傳單宣傳環保的意義。另外,在返校之后,部分同學仍將在學校內部進行宣傳活動。

      各小組負責人負責出發前的人員清點與各組分派工具的保管。活動結束后由個小組負責人負責清點各組人員,保證安全活動。

      相關事項總負責人需在活動前后進行相關確認。

      相關事項

      負責人

      工具借用聯系人:張政委

      (提前一兩天準備工具)

      張榮

      袁家娌

      樹苗購買與搬運

      張帥

      徐南鷂

      王永紅

      場地借用聯系人:楊處長

      袁家娌

      徐南鷂

      現場工具保管

      冉霞

      張大鵬

      現場秩序與安全

      羅自立

      赫勝男

      相關宣傳展架

      許敏

      張榮

      橫幅魚宣傳單制作

      冉霞

      羅自立

      活動總結

      徐南鷂

      分組情況

      組序

      小組負責人

      一

      二

      三

      四

      五

      六

      七

      八

      九

      十

      十一

      六、 經費預算

      橫幅

      宣傳單

      樹苗(暫)

      工具借用費用

    主題團日活動策劃書5

      1)活動名稱:戶外拓展——爬白云山,自備食物野餐

      2)活動地點:xx市白云區白云山

      3)坐車方式:廣工站上車→大學城專線一(外語學院總站方向)→坐17個站→白云索道下車→步行700多米達到白云山

      4)活動時間:4月15號(第七周周三,早上34節到下午都沒課)

      5)前期工作:

      a、查好當天的天氣,提醒同學們帶好必要的工具;

      b、統計好參與的人數,預定好門票;

      c、以宿舍為單位自備食物(面包等干糧為主);

      d、前一天安排好,每個班委負責一定的人數。

      6)活動流程:當天10點15分集合出發到白云山;11點30分到達白云山;登上白云山;白云山上野餐;野餐之后進行游戲、表演、聊天;3點下白云山;4點返回學校。

      7)活動目的:踐行“四進四信”精神;鍛煉同學們的身體;增強班級的凝聚力,增進同學們之間的'感情;提高同學們的學習興趣;改變同學們對以往團日活動嚴厲苛刻的看法,變得有趣生動;通過一些戶外、趣味活動愉悅同學們的心情。

    主題團日活動策劃書6

      一、活動主題:樹文明新風,昭愛國之心

      二、活動目的:

      為迎接祖國母親六十華誕,提高我班團員的服務意識以及參與文明建設,充分發揮團員的先鋒模范帶頭作用,提倡文明從我開始,響應學校主題團日活動的要求,我班團總支策劃開展以“樹文明新風,昭愛國之心”為主題的團日活動,希望通過此次活動,在青協校外輔導隊的積極努力下,能感染浴化小朋友的思想和行為,讓他們認識到自己作為華夏未來花朵理應繼承和發揚的文明禮儀的重要性和必要性,也希望能進一步地提高我校學生的文明素質,塑造文明形象,以文明的舉止,良好的形象和一流的素質,為祖國華誕增光添彩。

      三、活動時間:XX年xx月下旬~xx月上旬

      四、活動地點:xxx第一小學

      五、活動對象:給排水091團支部全體團員、青協校輔隊

      六、活動內容:

      (一)活動負責人

      (二)活動人員:給排091全體團員及青協校輔隊

      (三)活動步驟:整個團日活動分為校內和校外兩大部分,校內為本校的文明禮儀宣傳活動,包括橫幅簽名活動和圖片展。校外為濱江中第一小學的文明禮儀宣傳活動。

      (四)活動準備:

      活動前期準備:

      1. 召開班干部會議,討論活動計劃,初步確定活動方案。

      2. 召開班級會議,廣泛收集同學們對活動方案的意見和建議,修改完善活動計劃。

      3. 與校輔隊溝通協調,共同商討,最終確定活動計劃。

      4. 活動宣傳:

      負責人:給排091班宣傳組

      活動后期工作:

      團日活動結束后,班干應分工合作,收集好資料,為制作團日活動的電子版本做準備。要求班上的同學寫活動感想,加深同學們的活動經歷,負責制作材料的同學及時跟進班上的團務信息,把做好的材料準備好,以便參加評比。

      (五)活動實施(總負責人:xxx)

      校外活動(濱江中小學的文明禮儀宣傳活動):

      負責人:

      活動內容:

      a.深化認識(ppt講解)

      1.先強調自古以來文明禮儀在生活中的重要性,示例以傳統的文明禮貌(孔子的禮授課)。

      2.反映當代現實生活中的不文明現象,形成對比。抽小學生提問反映身邊日常生活中不文明的現象。

      3.展示現代剩余文明的現象,只是并非現代生活主流,違背了傳統的美德,故引導小朋友更應該從我做起,從小事做起,繼續延續并發揚傳統的文明禮儀。

      b.引領高潮(情景劇場)(15分鐘)

      正所謂言教不如身教,讓小朋友參與實踐當中才能立竿見影。這個環節主要是現場小話劇表演。讓小朋友參與表演,深化認識。

      例:(情景)校輔隊員扮演公車上等候的老奶奶或老爺爺

      小朋友扮演公車上坐著的小乘客

      (對話)有打印好的小劇本

      c.互動環節(時間會酌情安排)

      1.教拍手歌(有關文明禮儀的以拍手來打節拍的兒歌)(10分鐘)

      2.教簡單的手語(用手語來表演簡單的日常禮貌用語)(10分鐘)

      d.輕松圓場(10分鐘)

      進行有獎問答游戲環節

      問答內容:關于環保、愛國、禮儀,亞運,防甲流的小知識

      獎品:卡通人物小禮品、動畫人物卡片、禮儀小徽章等等

      校內活動(簽名活動和教學樓底的圖片展):

      簽名活動:

      時間:xx月xx日

      地點:xxx超市前

      活動內容:

      邀請過往同學在印有“樹文明新風,昭愛國之心”的'橫幅上簽名,并向他們宣傳文明禮儀方面的知識。

      圖片展:

      負責人:給排091班宣傳組

      地點:教學樓底

      時間:xx月xx號至xx月xx號

      活動流程:

      圖片展的內容分為三部分:

      第一部分展示中華民族幾千年來一些有關文明禮儀的故事,并配上適當的文字說明,分10張圖片,主題分別為:禮、和、讓、敬、忠、尊、信、忍、節、孝。

      第二部分展示學校、社會上的一些文明成果和不文明現象,如:廣州創建文明城市成果展、公交車上不讓座現象,力圖通過兩部分的對比,促使同學們意識到文明禮儀應該從我做起,從小事做起,繼續延續和發揚傳統的文明禮儀。

      第三部分為團日活動的花絮。

      活動安排:

      1.前期準備:包括策劃書撰寫、準備會議(宣傳組 10月28號前)

      2.著手準備:

      1)圖片準備:

      準備內容:上網查詢.實拍有關中華民族幾千年來一些有關文明禮儀的故事,學校.社會上的一些不文明現象的圖片。

      完成時間:xx月xx日前

      2)圖片打印及制作:

      購買所需工具及打印圖片(xx月xx號)

      圖片制作:xx月xx號

      后期工作補漏:xx月xx號

      3.展出活動:

      準備內容:xx月xx日布置現場(包括留言版、展板擺設、氣氛營造等工作)

      展示地點:教學樓底

      展示時間:xx月xx日~xx月xx日

      七、活動特色及創新:

      1、與校青協共同合作,到校外小學開展文娛、宣傳、調研等活動,增強社會影響力;

      2、在校內開展簽名宣傳、調研、圖片展等活動,加強活動校內影響力;

      3、通過開展調研,得出有實用效能的調研報告并遞交團總支及學校團委,望能為學校開展相關主題教育提供原始資料參考。

      八、注意事項:

      1.各項工作由負責人向總負責人匯報,匯報是必須如實反映,否則追究其責任。

      2.所有參加本次的活動的學生必須著裝統一,一律為冬季校服。

      3.參加本次活動人員必須注意自己的言行舉止,不損我校的美好大學生形象。

      4.活動期間,各位組長和負責人必須發揮帶領作用,積極調動其余人員的積極性,避免活動現場出現冷場現象。

      5.在出發及活動期間,各位同學應注意自己的人身及財產安全。

    主題團日活動策劃書7

      活動名稱:20xx年XX月主題團日活動

      活動主題:勵志、奉獻

      活動背景:步入大學已經兩個月的光陰了,我們從開始的懵懵懂懂,到現在的適應,從最初的羞澀到如今的從容大方。我們經歷了高中生活中所不能經歷的事情,讓我們更加有勇氣自信追尋夢想,挑戰自我。

      活動目的及意義:通過本次主題團日活動,讓各位同學了解和平和美好生活來之不易,作為生長在和平時期的.我們要樹立崇高思想境界、堅定理想信念,時刻準備著為共產主義事業貢獻自己的一切力量。

      落紅本是無情物,化作春泥更護花通過本次敬老院的志愿者服務活動,使同學感受到,人并非為獲取而給予;給予本身即是無與倫比的歡樂。

      活動對象:XX動漫全體同學

      活動時間

      活動開展:以外出游覽與志愿者服務的形式開展本次的團日活動。

      (一) 參觀鎮海口海防紀念館

      通過紀念館的圖文資料與講解員的解說,讓同學了解鎮海的歷史同時增加同學們的愛國情懷,更加珍惜在幸福生活的來之不易。

      (二) 重唱團歌,組織宣誓

      目的在于更好地激發廣大學子以新時代接班人的身份努力學習,盡到團員的義務,發揮城院學子的優良傳統,為祖國的未來而奮斗,向五四運動先驅致敬。從而讓我們能更加的向黨員邁入。

      誓詞:我們是優秀的共青團員,我們堅決擁護中國共產黨的領導,積極向黨組織靠攏,履行團員義務,積極工作,為共產主義事業而奮斗。

      (三) 落紅本是無情物,化作春泥更護花

      組織志愿者同學奔赴雅戈爾老年樂園履行志愿者義務,獻一份愛心。讓同學們感受到為人民服務的快樂和滿足,學會關心長輩、尊老敬老,承擔社會責任的信念。

      活動要求:本次活動需滿足重要性、可行性、時效性,安全第一,內容健康有益,思想積極向上為準則。

    主題團日活動策劃書8

      一.活動背景:

      21世紀是信息社會,信息化浪潮洶涌而至,加速推進信息化進程已成歷史必然,而社會的全面信息化又是建立在良好的社會誠信體系之上,沒有誠信,信息化無從談起。與此同時,時代的進步推動著觀念的更新。隨著社會主義現代化的發展,社會生活巨大而深刻的變化賦予誠信這一傳統美德日益豐富的時代內容,也促使人們對誠信的理解得以進一步提升。

      誠信不僅是一種品行,更是一種責任;不僅是一種道義,更是一種準則;不僅是一種聲譽,更是一種資源,就個人而言,誠信是高尚的人格力量;就企業而言,誠信是寶貴的無形資產;就社會而言,誠信是正常生產生活的秩序;就國家而言,誠信是良好的國際形象。

      我們作為當代大學生,身上肩負著振興中華的責任,所以我們一定要明確自己身上的職責與使命,切實在生活中與學習中做一個誠信的人,把我們中華民族的優良傳統美德誠實守信發揚下去。因此為響應學校“西南大學20xx年大學生誠信文化節”活動以及外國語學院開展的《大學生誠信守則》進團組織、進社團、進寢室“三進”活動。我班團支部決定開展一次以“做一名誠信的大學生”為主題的團日活動。

      二.活動主題:

      “做一名誠信的大學生”

      三.活動目的:

      此次以誠信教育為主題的團日活動意在使我班同學認識到誠信的重要性和培養同學們誠信的意識,并初步學會將誠信融入日常生活中的每一件小事,真正做到誠實守信。同時,我班同學更著眼于全級、全院乃至全校,通過全班同學的積極宣傳,爭取讓我校更多同學認識到誠信對于人生的重要性,讓更多的大學生把誠信當做是做人的一種品質,作為他們道德的根本,個人成就事業的根基。要培養誠信的良好道德品質,就要從身邊的每一件小事做起。作為當代大學生,作為時代的弄潮兒,我班同學將通過新穎獨特的形式,真誠友好的交流,積極不懈的宣傳來激勵越來越多的大學生通過嚴格要求自己來做到誠信待人、誠信學習、誠信做事、誠信立身 ,讓他們真正地做一個實事求是,“一諾千金”的人。

      四.活動參與人員:

      外國語學院20xx級英語(師范)一班全體同學

      五.活動時間:

      20xx年xx月xx日至x月xx日

      六.活動地點:

      以外國語學院為根據地,配合全校多個分會場

      七.活動要求:

      1.我班宣傳中心全體干事負責相關活動宣傳工作

      2.全體班委干部原則上要求每個活動都參與進來,并幫助協調這些活動的進行。

      3.在活動中,所有同學首先都應積極學習《大學生誠信守則》,并在活動結束后交至少一份的心得體會。

      八.活動內容

      1.誠信歌曲大家唱:全班同學齊唱《誠信三寶》,地點分別在外國語學院門廳,西南大學第二運動場,西南大學一號門,西南大學南北區樟樹林

      2.宣傳誠信知識:組織班上同學通過騎自行車發宣傳單的形式來進一步強化我校大學生的誠信意識,引導大學生養成求真務實、言行一致的誠信美德,形成誠信守實的和諧校園文化。

      3.組織全班同學參與“我的誠信觀”主題演講活動

      4.誠信大簽名活動(兩場):以大家在橫幅上簽名的形式來喚起大家對誠信的重視以及促使大家做一名誠信的大學生。

      5.舉辦“做一名誠信的大學生”的交流會,邀請我校有名的誠信人物與全班同學進行交流,探討誠信的方方面面。

      6.制作“誠信就在我身邊”的展板,通過寫感謝信的方式將發生在自己身邊的誠信故事展示出來,激勵更多的當代大學生向著做一名誠信的人而不懈奮斗。

      7.拍攝關于發生在大學生學習、科研、人際交往、經濟以及就業生活中的誠信故事短片,以DV的方式來警示大家,讓大家自覺地做一名誠信的大學生。

      8. 組織全班同學集體觀看有關誠信的影片,觀看后進行交流,并寫觀后感

      九.活動主要負責人:

      十.具體活動負責人:

      1.誠信歌曲大家唱:

      2.騎自行車宣傳誠信活動:

      3.誠信大簽名:

      4.“做一名誠信的大學生”交流會:

      5.以感謝信為主的展板:

      6.誠信DV短片:

      7.活動用品購買:

      8.活動部:

      9.宣傳部:

      10.“我的誠信觀”主題演講:

      11.電影觀摩:

      12.攝像:

      13.安全負責人:

      14.衛生維持員:

      十一.活動前期準備:

      1.全班同學商討活動詳細安排,確定活動方案。

      2.團支書組織全體班委干部進一步商討活動細節,撰寫活動策劃書,明確分工

      3.提前預定一間教室(供“做一名誠信的大學生”交流會使用),布置好教室

      4.在所有活動正式開始之前,提前兩天(5月6號)通知相關干部,安排好相關負責工作

      5.活動所需相關設備的準備與物品的購買(相機、拍DV的道具、禮品、宣傳單的印制、橫幅等)

      6.活動記錄與活動總結的撰寫

      十二.活動流程:

      1.5月8日,將集體演唱的誠信歌曲《誠信三寶》發給全班同學,要求大家開始學習演唱,并由喬佳佳擔任歌曲演唱指導,分別于5月9日(周日)和5月10日(周一)進行集體歌曲練習

      2.5月11日、5月12日、5月14日、5月16日、5月18日分別在外國語學院門廳,西南大學第二運動場,西南大學一號門,西南大學南北區樟樹林進行誠信歌曲集體演唱,通過歌聲來宣傳誠信,并在活動過程中做好視頻錄制工作。

      3.5月13日,由陳友方負責帶領我班自行車隊同學,在校園內騎自行車,發關于誠信的傳單,向西大同學介紹古今中外關于誠信的故事

      4. 分別在5月15日中午和晚上在南北區樟樹林舉行“誠信做人,以信立身”萬人簽名活動(晚上的.簽名活動用熒光筆簽)

      5. 5月17日在薈文樓601教室舉行“做一名誠信的大學生”交流會,邀請誠信人物與大家面對面,談誠信,講人生

      6.在全校范圍內搜集發生在我校大學生身邊的誠信故事,制作感謝信若干,并集合成展板,在薈文樓門廳展示。

      7.由誠信DV負責人組織相關參演者于5月9日和5月10日兩天進行短劇制作吹風會,確定劇本,分配好相應角色并定下練習時間

      8.參演短劇的同學在確定下來的練習時間內進行練習,并于5月18日之前將短劇錄制好交到活動總負責人處

      9. 從5月8日開始動員全班同學每人寫一份關于誠信的演講稿,為“我的誠信觀”主題演講活動做準備,并于5月16日(周日)在薈文樓601教室舉行該活動

      10.組織全班同學于5月17日前往五一所或北碚影院觀看以誠信為主題的電影(視具體情況而定,也可以自行放映)

      11.15月20日(周四)晚6點舉行“做一名誠信的大學生”團日活動總結大會

      12.5月20號總結大會后全體班委及活動相關負責人進一步討論活動的組織工作中的得失,總結經驗教訓并完成對此次團日活動的總結工作,形成最終的總結(電子檔和紙質文檔)

      十三.活動經費預算

      十四.活動意義:

      通過這次團日活動,讓我班同學充分認識誠信的重要性,鼓勵大家在以后的工作與學習中以誠信的優良傳統美德指導自己的一言一行。通過廣泛的宣傳,讓我校大學生進一步認識到誠信的重要性,激勵他們做一名真正誠信的人。

      古往今來,凡是品德高尚的人,都是誠實守信的人。孔子說:“人而無信,不知其可也。”只有有了誠信,我們才能在社會立足,才能得到別人的尊敬,才能使他人信服。因此,做一個誠信之人是我們當代大學生的責任和義務,以及一個做人的最起碼的原則!要想做到誠信,就要從生活中每件點點滴滴的小事做起。

      今天,我們通過以“做一名誠信的大學生”為主題的團日活動來重溫我們優秀的道德文化傳統,并在這豐富的道德資源中,汲取到中華民族騰飛的持久動力。不僅僅讓我班同學深深地領略到了誠信這一傳統道德的魅力,更能在全校范圍內形成以誠信自律的良好風尚,讓更多的大學生在今后的學習生活中,處處做到誠信,為將來的人生道路打下堅實的基礎!

      十五. 突發情況及對應處理機制

      1.在進行騎自行車宣傳誠信知識活動當天若有同學出現身體不適,讓安全負責人帶到校醫院就醫。

      2.各活動在進行當天如果出現混亂,由活動總負責人及相關節目負責人進行協調處理。

      3.活動當天若出現組織環節漏洞,由活動部進行提醒。

      4.若當天出現其他未預料到的狀況,視具體情況處理。

    主題團日活動策劃書9

      一、活動主題:

      大學生的消費觀

      二、活動背景:

      大學生消費觀上的成熟是其成人和成才的重要一環。因此幫助大學生樹立正確的消費觀是至關重要的!

      隨著社會經濟的發展和人民生活水平的提高,目前人們的消費觀念、消費結構和消費水平都有了很大變化。大學生作為消費群體中的特殊構成,他們的消費在社會大背景的影響下日益多樣化、超前化、現代化。客觀地講,大學生消費的主流是合理的、科學的、理性的,但不可否認其中也不乏一些不健康的消費心理和消費觀,而且大有上揚趨勢。

      三、活動目的:

      我們開展這次活動,希望通過這次活動可以讓同學們認識到自己消費觀念的誤區,培養同學們準確的消費觀念!

      四、活動地點

      第四教學樓

      五、活動時間:

      xx年12月2號

      六、承辦單位:

      七、活動內容:

      1、在班里向同學們詳細的說明本次團學活動的主題,讓他們在了解活動主題的前提下自發的組成小組并選出組長。

      2、要求各小組根據自己的想法制作簡單的大學生消費調查表,并在小組長的帶領下在系內各班級進行認真的問卷調查。

      3 、各小組組長根據小組成員的調查表寫出詳細的調查報告,并在報告末尾寫出自己對這次調查活動的看法見解,各小組成員分別寫份活動感言,別寫出自己對大學生消費觀的看法及建議!

      4、在班里開展“大學生消費觀”主題團學活動座談會,邀請學工辦老師及系學生會主席團人員參加本次活動,做到場嘉賓。

      5、在活動中讓各組組長談談對這次活動的看法,并以自己小組的調查表為依據,說說當今大學生消費觀從在的問題

      6、請到場嘉賓代表談談自己對當今大學生消費觀中存在問題的認識,并就自己的看法對同學們談談大學生應該具有怎樣的消費觀。

      八、活動流程:

      1、由班里的.同學布置黑板,并由班長及團支部書記邀請學工辦的老師及系學生會主席團成員在到場嘉賓。

      2、主持人為本次座談會致開場白并熱烈歡迎到場嘉賓,然后宣布本次座談會正式開始。

      3、首先給同學們十五分鐘時間進行自由討論及相互就自己對當今大學生應具有的消費觀進行辯論。

      4、各組組長根據自己小組的調查表談談當今大學生消費觀中存在的問題,并就自己的認識談談當今大學生應該具有怎樣的消費觀。

      5、各小組選派小組代表談談自己在調查活動中與被調查者交談中得知的他們內心中消費觀念,并說出自己對這次這次活動意義的看法。

      6、讓各小組成員談自己的看法時出現相反觀點的小組之間進行簡單的辯論,時間為十五分鐘。

      7、有請到場嘉賓代表談談自己對當今大學生消費觀中所存在問題的認識,并就自己的看法談談大學生應該具有的消費觀念。

      8、主持人對本次活動做最后總結,并將大學生應具有的消費觀進行宣讀,并對同學們提出要求。

      九、活動經費:

      根據調查表的制作及活動中的必需品,活動經費在十五元左右。

      十、活動總結:

      由宣傳委員曹茹多進行會議記錄,并對本次會議做活動總結。

    主題團日活動策劃書10

      一、活動主題

      貫徹‘代會,青春建功業

      二活動目的

      為了響應學校主題團日活動的要求,我班團總支策劃開展以“貫徹‘代會,青春建功業”為主題的團日活動,通過學習黨的歷史,了解黨的建黨歷程以及光輝事跡,加強我團支部成員對黨的認識,通過此次團日活動,帶領我們團結一致,一心一意跟黨走。并且提高我班團員的服務和參與國家建設的意識,充分發揮團員的模范帶頭作用。提高我團支部內部凝聚力。

      三活動時間

      xx年12月6日19∶40—20∶40

      四活動地點

      教一102教室

      五活動對象

      11級會電2班全體團員及同學

      六活動流程

      活動實施∶活動由團支書劉宜洋負責班長等班干部協助實施

      前期準備∶

      1、召開班干部會議,初步確定活動方案策劃書。

      2、召開班級會議,廣泛收集同學們對活動方案的意見和建議,修改和完善計劃。

      3、由文藝委員負責活動宣傳和編排節目。

      后期工作∶團日活動結束后班干部應分工合作,收集好資料為活動總結準備,要求班上同學發表活動感想,加深同學們的活動經歷。活動結束后,根據同學們反映的實際效果,我們應該及時做好總結。這有利于建設好本支部的班級管理。同時,我們堅信,通過我們的不斷努力,會電2在今后的路將越來越寬廣,我們的班級建設將更加完善。

      七活動內容

      1、有劉玲玲等同學帶來的朗誦;

      2、 徐 水等同學帶來的歌曲五星紅旗;

      3、胡若 蘭等同學帶來的`小品;

      4、以及 一個精彩的互動游戲;

      5、胡來風同學的現場即興書法展示;

      6、徐琪等同學的希望;

      7王淑蓉同學的英語演講。

      八活動經費預算

      布置教室材料費∶30元 其他∶20元 共計∶50元

      會電2班團支部

      xx年12月4日

    主題團日活動策劃書11

      (一)活動時間

      20xx年5月23日

      (二)活動地點

      A614

      (三)活動主題

      “厲行勤儉節約,反對鋪張浪費”

      (四)活動目的

      1、作為一名大學生,應該大力弘揚中華民族勤儉節約的優秀傳統,為構建和諧社會、和諧校園而不斷努力。

      2.作為新時期的我們,應該將”厲行勤儉節約,反對鋪張浪費”作為修身準則,以自身的行為來感染和帶動同學,增強同學們的節約意識。

      3.幫助青年學生切實增強歷史責任感和使命感,明確時代使命,充分發揮作為21世紀一批新力軍的模范帶頭作用。

      (五)活動準備

      1、組織班委進行商討,明確和深化主題,確定活動形式

      2、準備活動策劃語言、整理、編排

      3、選定合適時間地點進行活動

      (六)活動形式

      整個活動,將以班會的形式來展現,其中穿插了觀看圖片、討論、致辭、感悟等多個環節,讓同學們發表自己在今后的生活中將怎樣做到不鋪張浪費。

      (七)活動過程

      1、在團支書的'一則致辭中,我們開始觀看一些鋪張浪費的圖片,尤其是校園中的鋪張浪費圖片。

      2、同學們對這種鋪張浪費行為進行討論。

      3、同學們以入黨積極分子為代表,就對這種行為的看法上臺發言。

      4、團支書講述十八大提出精神“厲行勤儉節約,反對鋪張浪費”。

      5、同學們討論并上臺發言自己對此精神的領悟。

      6、同學們討論并發言自己在今后的生活中如何做到勤儉節約。

      7、團支書提出讓大家寫一些標語或是在今后的生活中該怎么做,班會結束。

    主題團日活動策劃書12

      一.活動背景及活動目的

      網絡是信息的海洋,它帶領人類進入一個嶄新的時代,它既能為人們創造無限的財富,也能誘使人們掉進痛苦的深淵。對于我們大學生群體,網絡到底是虛擬的伊甸園還是潘多拉的盒子?種種網絡現象折射出的`又是怎樣的深層心態?客觀地說,網絡既能使大學生接觸到前所未有的廣闊空間,能更加有效和廣泛地獲取信息、學習知識、交流情感和了解社會,又可能以令人眩暈的色彩誘惑著涉世不深的學生,使得部分學生遭遇到一定的迷茫甚至誤入歧途。總之,網絡是一把雙刃劍,它能否發揮神奇的功效,取決于持劍者是否能辯證對待,明智判斷,正確選擇,合理利用。

      為了使同學們客觀真實地了解目前網絡在大學生群體中扮演的角色和發揮的作用,同時反思自己在日常生活中使用網絡的情況,進而幫助同學們明確對待網絡的辯證態度,形成健康使用網絡的習慣,我團支部將以社會調查與總結班會相結合的形式組織開展本次團日活動,然后以宣傳海報的形式展示活動成果,宣揚活動主題,引導更廣大的大學生朋友正確使用網絡。

      二. 活動主題:

      “網絡雙刃劍,用好看你我”

      三. 活動具體安排

      a.調查活動

      (1)時間安排:11月17日(星期三)分發調查問卷,11月19日返回調查問卷。

      (2)人員配備:團支書將總任務分配到各寢室,再由寢室長負責分配給各寢室成員任務,以寢室為單位合作完成。

      其中女生311寢室負責調查數據統計分析工作,并在19日擬定調查報告。

      (3)調查范圍:共100份問卷,調查對象為中南大學大一、大二在校學生,按性別、年級劃分,四種類型各占25份。

      b.班會活動

      (1)時間安排: 11月19日晚

      (2) 班會內容:1。總結調查活動完成情況;由數據統計分析小組代表做調查報告。

      2. 同學們自由發言。可以交流自己平時使用網絡的情況,也可以舉出關于網絡使用的正反面事例來表達自己對網絡的看法,還可以對大學生上網內容的提升以及綠色上網的監督機制等方面提出合理建議。總之,提倡表達內容結合實際,表達形式多樣化。

      3. 向大家提供一些適合大學生瀏覽、特別是對英語四六級、計算機二級、課外閱讀、考研等有幫助的網站。宣傳和鼓勵網上學習,對利用網絡資源促進學習而又不依賴網絡提出一些建議。

      c.海報制作

      該部分主要由團支書和組織宣傳委員負責,搜集大家的創意,采納大家的建議,調動大家的積極性共同參與海報制作。

      旨在于展示活動成果,宣揚活動主題。

      四. 預期效果

      1. 體驗一次社會調查,掌握社會調查的方式方法,提高對調查問卷和數據的分析能力。

      2. 同學們能客觀認識大學生上網現狀,重新審視自身上網的健康指數。

      3. 樹立正確的網絡觀,在今后的學習生活中能自覺養成良好的網絡習慣,綠色上網,健康上網。

      4. 加深對網上學習的認識,強化網絡在輔助學習方面的功能。

      策劃書: 商學院 1206 團支部

      11月7日

    主題團日活動策劃書13

      一.活動主題:追尋和諧,增進合作

      二.活動目的:為了更好配合院團委工作,響應院團委號召,豐富大學生生活,培養大學生團結互助意識

      三.活動時間:20xx年5月13日下午4點

      四.活動地點:商英091班教室

      五.參加人員:商英091班全體同學

      六.活動負責人:1.簽到人員:張興辰2.主持人:王朋3.拍照人員:修進進4.活動記錄人:修進進

      七.活動宣傳:班委初步構想擬定主題,團支書在班里宣傳,同學反響較好,進而鼓勵大家參與并統計參與活動人數

      八.活動內容:共分為兩個游戲階段

      1.速遞“傳花”:活動人員分為四組,站成四列,由主持人向每組隊末人員發一張帶有內容的紙片。詳知紙片上的信息后將紙片交還主持人。下面由隊末人員將信息想辦法傳遞給隊首人員。規則是,傳遞期間手不能超過前一個人的肩膀,不能從腿下傳遞,并且期間每組人不能回頭,不能講話,限時三分鐘。

      2.齊過“繩海”:放置一根繩子,距離地面一米,活動人員分別位列繩子兩側。一側兩人,另一側為其余人員。游戲時間三分鐘。要求在規定時間內,將繩子另一側的其余人員運送到繩子一側。規定運送過程中身體不能接觸到繩子。若觸到繩

      子則運送過去的人員將要全部返還。

      九.活動效果:兩個游戲均在規定時間完成。活動人員體會到了團結互助,齊心合作的重要性。本次活動使商英091班學生的`凝聚力得到了增強,收到了良好的成效。

      活動策劃單位:商英091班

      20xx年5月

    主題團日活動策劃書14

      一、 活動背景:

      在當代大學校園內,班級團支部的凝聚力和戰斗力已經成為中國共青團發展壯大的重要因素,青年大學生的感恩教育也就成為增強班級團支部的凝聚力和戰斗力的基石,教育和引導青年大學生學會施恩、懂得感恩,主動關心幫助弱勢群體,以實際行動感寫父母,感恩學校,回饋社會,進一步發揮先進典型的示范作用,也已經成為增強班級團支部凝聚力和戰斗力的一種重要的方式。

      二、 活動目的:

      為了增強班級團支部的凝聚力和戰斗力,此次活動旨在教育和引導本專業學生進一步提高自己的思想覺悟,學會施恩,懂得感恩,將自己所學回饋給社會,真正起到先鋒帶頭作用。

      三、 活動簡介:

      本次活動將圍繞“學會施恩,懂得感恩”這一主題,邀請學校優秀學生出席此次團日活動進行演講、互動,傳授相關知識和經驗,幫助本專業的學生進一步提高自己的思想覺悟,領會“施恩”和“感恩”的深刻內涵。

      四、 活動流程:

      (一)、前期準備工作:

      1、邀請嘉賓:機電學院團總支副書記茅佳老師,班主任王惠玲老師,省優秀三好學生、機電學院學生會主席劉德俊,十佳自強大學生單宏芹;

      2、準備好活動所需要的材料;

      3、主持人做好相關主持準備。

      (二)、活動實施:

      1、請出席此次活動的嘉賓入座;

      2、活動開始,由主持人介紹出席此次活動的'嘉賓,活動的主題、意義,所要進行的活動內容;

      3、由班主任王惠玲老師致辭;

      4、由出席此次活動的“省優秀三好學生”、機電學院學生會主席劉德俊為我們作題為“*******” 的演講并和現場觀眾進行互動,為學弟學妹解答疑惑;

      5、由出席此次活動的“十佳自強大學生”單宏芹為我們作題為“********”的演講并和現場觀眾進行互動,為學弟學妹解答疑惑;

      6、由機電學院團總支副書記茅佳老師對此次活動作總結講話;

      7、由主持人宣布活動圓滿結束;

      8、嘉賓先退常

      五、活動時間、地點及負責人:

      時 間:6月9日19:00—20:00;

      地 點:組階三;

      相關負責人:嘉賓邀請(程小明);

      活動實施(趙 凱);

      茶 水(劉小寶,郭喜娟);

      秩序維護(趙凱,李鵬輝,杜伯昱等);

      主 持 人(奚麗平);

      六、注意事項:

      1、現場保持安靜,到場人員手機靜音或關機;

      2、注意出席活動的嘉賓的接待工作等。

      七、活動預算:

      茶水:10元左右。

      八、預計影響:

      進一步提高本專業的學生思想覺悟,增強班級團支部的凝聚力和戰斗力,本專業學生在“學會施恩、懂得感恩”方面會做得更好。

      09電子科學與技術專業

      xx年6月5日

    主題團日活動策劃書15

      一.活動背景:

      隨著全校共青團“創優爭先”活動的開展,為發揮團組織的先鋒模范作用,更好的使廣大團員了解團知識,認識了解自己的使命和職責,特策劃舉辦此次活動。

      二、活動主題:創優爭先我先行,增強當代大學生的使命感。

      三、活動名稱:創優爭先,發展自己,展當代團員新風采

      四、活動時間

      五、活動地點

      六、參加人員:09市場營銷團支部全體成員

      七、邀請嘉賓:

      八、活動過程:

      1、首先主持人宣布活動開始。介紹活動的主題目的,然后邀請嘉賓講話。

      2、正式進入活動的'主體環節,主要為話劇表演話劇具體表演內容如下:

      話劇劇本:

      場景一:

      地點:寢室

      人物:老三、高個

      道具:書本、兩個椅子

      (門響了一聲,老三拿著書走了進來)

      高個:老三,今天我看到一套特牛的裝備,特帥!我明天打算和老爸說匯點錢, 把它買過來!

      老三:哎呀!行了!高個今天老師又點名了,就你一個沒去,再不去你就沒有資格考試了!

      (老三放下書,坐到高個旁邊)

      高個:行啦!老三,天天就你能墨跡,沒事的!我老爸自有辦法!

      老三:行,行!你有個厲害的老爸,你就混吧,看你到社會上怎么生活!下午上課去吧,據說老師還要點名的。

      高個:不行的,我還有任務呢,沒時間上課啊!

      老三:恩。。。你還不學習你忘記去年啦,看你怎么辦。

      (他們一起抬頭看著遠方,陷入回憶中。)

      場景二:

      地點:考場上

      人物:老二、高個、監考老師、另外四名同學。

      道具:六套 桌子椅子、六套試卷、六支筆。

      (竊竊私語著)

      高個:老二,答好沒,快點給我抄抄。

      老二:你不是把答案抄到桌子上了么?

      高個:別提啦!我抄的都沒考,快把你的給我看看吧!

      老二:不行,老師在那看著呢!

      (老師轉身向前走去)

      高個:快!他轉過去了!

      (老二動了動,老師又轉身走過來。)

      老師:咳,某些同學注意了!

      (老師繼續轉身走開。)

      高個:老二!喂!

      老二用眼睛看看高個又看看老師,只見老師看著高個走過來并說“那位同學,你可以出去了!”

      還沒等高個說話老師就直接抽走高個的試卷,高個無奈的搖搖頭,劈里啪啦的收拾收拾筆本就徑直走出去了。

      場景三

      地點:公司

      人物:旁白2個、高個、老總、另外四個人

      道具:辦公桌、文件若干

      高個從外面走進來,邊走邊說“終于畢業啦!咱今天也算個白領啦!(拉拉自己的白襯衫)

      “哎!小李!今天老總檢查人沒?”

      高個把臉沖向外面說著,

      然后接著說到“哦,沒查就好!”

      (旁白1)“高個,老總叫你呢!”

      場景四

      地點:辦公室

      人物:老總,高個

      道具:辦公桌,文件若干

      “小高啊?剛剛工作一個月,感覺怎么樣啊?還適應么?”

      老總把雙手交叉放在桌子上問到。

      “哦,還好,比較適應”高個筆直站著滿臉堆笑的說著。

      “哦,那怎么聽下面反映說…”

      “哦,嗯,呵呵,那是塞車,塞車”

      “哦”老總若有所思的說。

      場景五

      地點:職工工作室

      (旁白2),“高個,昨天讓你幫我弄的文件呢?”

      “哦,等等哦,這就弄!”

      隨后高個就忙在自己的辦公桌中一堆文件中翻來翻去。

      (旁白2)“老高,上星期讓你做的計劃呢?”

      “哦,這就做啊 !等等啊。不著急!”

      (旁白2)“還不著急呢,都一星期了,你可快點啊!上面催呢!”

      四個人圍著高個不停地轉,嘴里喊著“老高快點!”“老高!”,“老高!”。

      老高抱著頭蹲在四個人中間。。。。嘴里喊著“啊,不要”

      場景六

      地點:寢室

      人物:高個

      道具:床 被子

      “啊、、、、、、”高個從床上驚醒,

      滿頭大汗的坐著,直到天明。

      場景七

      場景:寢室

      人物:老二,高個

      道具:書本若干,

      高個:老二,今天上課等等我啊!

      老二:咦?高個,今天怎么了?!怎么忽然要上課了呢?

      高個:老二,我今后要好好學習,可不能這么混日子了!

      老二:呵呵 ,好啊!終于驚醒了啊!

      高個:行啦!老二,快走吧!要不然不趕趟了!

      老二:恩,走吧!呵呵

      集體出場,鞠躬!

      九、集體唱團歌

      重溫入團誓詞。最后集體活動教室的黑板上簽名,以示認真學習,做好團員工作的決心。

      十、活動準備

      一張被子,一張床,

      六套桌椅

      文件若干

      書本

      人物服裝等

      十一、后續工作

      1、團支書總結此次團日活動,進一步讓同學們了解團組織,了解世博會。為更好的發展自己、發展經濟作出自己的貢獻。

      2、活動結束后由團支部書記將活動總結上報學院團總支及團委,團支部宣傳委員將活動報道及圖片上報團總支。

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