活動策劃

時間：2023-12-03 11:26:06 策劃書

活動策劃匯總(9篇)

活動策劃篇1

　　一、活動引言： 一年一度的校園電腦文化節即將來臨，為了豐富我校大學生的課余生活，大學生電腦愛好者協會策劃并承辦的電腦節系列活動之“眼力大挑戰大家來找茬”活動即將在3月22日下午1點于一教四大廳舉行。

活動策劃匯總(9篇)

　　二、主辦單位：校團委、社聯會

　　三、承辦單位：大學生電腦愛好者協會

　　四、參與人員：全校大學生

　　五、比賽時間：3月22日

　　六、比賽地點：一教四大廳

　　七、參賽形式： 1、個人賽 2、組隊賽(2人為一小組)

　　八、報名方式及時間： 1、下載報名表，填寫完整交至學工辦(理四336)； 2、填寫電子表,以郵件的形式發送至 3、截止日期：3月19日下午5點

　　九、比賽規則：

　　a) 每個組只能由自己的組員參與比賽，不得請求旁人的幫助，一經發現取消比賽資格。

　　b) 比賽時禁止使用道具。

　　c) 比賽相關內容: 操作方法：用鼠標左鍵從圖片區域選擇左右兩副圖之間的不同之處。一般每副圖的不同之處為5處。

　　操作正確：若在圖片上選擇了正確的茬的`位置，則出現標志框選出該茬的位置，代表已被正確找出，同時顯示當前圖片還剩下多少茬。

　　操作錯誤：若選擇了錯誤的茬的位置，則進入冷卻狀態，時間為2秒。選擇錯誤后，2秒內玩家無法對圖片進行操作，2秒結束后一切恢復正常。

　　比賽時間：每張圖片的時間為50秒，若時間耗盡則根據模式結束比賽或換下一張圖。

　　十、獎勵辦法： 兩種賽制均取前三名，即冠、亞、季軍；參賽隊員可獲得相應的第二課堂獎勵。

　　熱烈歡迎計算學院全體學生積極報名，踴躍參賽。獎品豐厚哦！

　　十一、活動經費：宣傳費用、獎品費用聯系人：張冰雨附件：大賽報名表：個人賽姓名學號聯系方式參加項目組隊賽姓名學號聯系方式(短號) 隊友姓名學號聯系方式(短號) 報名時間：3月12日至3月19日下午5點報名方法以及參賽須知： 1、從學公網上下載表格，填好送至學工辦； 2、將報名表以郵件的形式發送至； 3、個人賽中的游戲項目可填“連連看”或者“找茬”； 4、活動將頒發獎品或給予第二課堂學分以示獎勵。

　　大學生電腦愛好者協會 xx年3月5日

活動策劃篇2

　　一、活動意義

　　1.增加同學們對武術的興趣（興趣是最好的老師），解決一些在學習中的疑問，有利于接下來武術課的開展。

　　2.通過對一些動作的糾正，能讓同學們認識到自己的練習錯誤，并加以糾正，對期末測評和以后的教學有很大幫助。

　　3.觀看專業表演，讓同學們找到差距，加深對武術的認識。

　　4.通過思想上的交流，互相學習，揚長避短，互相促進，共同進步

　　5.增進09體育教育4-5班與民族傳統體育同學間的友誼。

　　二、活動名稱

　　互相學習、提高技能，加強交流、增進友誼

　　三、活動對象

　　1.09級體育教育4-5班全體學生

　　2.09級民族傳統部分學生

　　四、活動時間

　　20xx年12月19日15點（星期日）

　　五、活動地點

　　體育學院武術館

　　六、活動具體程序

　　1.由班委對到會的09級民傳同學致歡迎詞，宣布活動開始。

　　2.由民傳代表柳楊同學講授武術德育。

　　3.09體教4班女生練習抱拳禮、五步拳，三路長拳，二十四式太極拳，由民傳同學對體教學生的技術進行指導糾錯。

　　4.由民傳派代表對武術套路中易犯錯誤進行講評并做出示范，以促進體教學生學習。（體教學生可提出自己一些對武術學習的`困惑）。

　　5.體教學生表演指導后的套路。

　　6.由民傳同學表演所擅長的套路。

　　7.思想交流（在主持人的引導下，互相提問交流）。

　　8.互動環節（以游戲帶動氣氛，增進友誼）。

　　9.宣布活動結束并送出禮品，感謝民傳同學們對本次活動的支持與配合。

　　10.合影留念。

　　七、注意事項

　　1.僅以促進武術學習與加深兩班友誼為目的。

　　2.活動前應做好充分熱身活動，以防止天冷肌肉拉傷。

　　八、活動具體分工

　　1．活動總負責：王藝霖

　　2．主持人：柳楊、曾娟

　　3．民傳同學邀請：王藝霖

　　4．海報宣傳：張慧娟張夢瑤

　　5．通訊稿件：王瑞琴

　　6．活動場地布置：李婉婉郭玲姜丹張香華張杰

　　7．紀念品配備：王俊張瀟予

　　8.后勤服務：李瑞琪封自丹

　　9．嘉賓接待及禮品發放：王志華孫倩伊璐瑤

　　10.攝影：曹元元

　　11.活動策劃：楊雪張夢瑤王藝霖曾娟

　　二0XX年十二月十四日

活動策劃篇3

　　一、活動主題

　　野炊大聯歡

　　二、活動背景

　　有這樣一個故事，一位智者和他的徒弟漫步于江邊，智者問徒弟：“怎樣才會讓一滴水永遠都不會干枯”?徒弟大惑，曰：“將它托入手掌心”。師傅笑曰：“非也，非也，將它投入大海中。”是啊！一滴水只有放入大海之中才不會干枯，我們09植科班不正是這樣一片汪洋大海，而在座的每位同學不正是大海之中一滴滴水珠嗎？一個人只有在集體中才能發揮自己的才能，一個集體正是有我們這樣的水珠才會發光。所以這次我們班組織這樣的活動就是這個用意，想讓大家可以更加團結增加同學的凝聚力！

　　三、活動目的

　　1、過此次活動豐富同學們的課余生活，增進同學之間的.友誼增強班級的凝聚和向心力；

　　2、為了豐富大學生的校園文化生活，增強同學之間的交流與友誼，展示當代大學生的風采；

　　3、培養同學之間的團結協作能力和團隊意識，使同學們能夠充分認識到團結互助的意義，特舉辦本次野炊活動。

　　四、活動時間

　　9月25日（星期五）

　　五、活動地點:寨陽

　　六、活動對象：資環學院xx植科班、帶隊老師

　　七、前期準備

　　（1）班委策劃，商討過程及各事項；

　　（2）進行野炊采點。負責人：朱鈴、向旭

　　（3）統計人數，進行分組。負責人：張佳

　　（4）工作安排

　　總負責：朱鈴、張佳

　　活動組：各組組長

　　安全組：朱鈴、張佳、朱東、李子唯、胡鎮義

　　采購組：各小組成員

　　（5）活動物品

　　炊具：兩個炒菜鍋、一個煮飯鍋、30個飯碗、40個裝菜碗，30雙筷子、一桶水、一套出租

　　食物與佐料：各小組負責

　　藥品：紗布一卷、創可貼、止痛藥

　　自帶物品：撲克、相機、羽毛球等

　　八、活動分組

　　第一組：董延年（組長）、潘開林（副組長）、王少兒、張雪彬、勞羽、李雪、王海營、鄧秀娟、陸凱威、朱鈴、、楊崇新、向旭、胡鎮義

　　第二組：嚴珊（組長）、陳鋒（副組長）、唐維、唐明、李子唯、張佳、張迎、劉毅、何正蜜、李建輝、胡穎超、朱東

　　九、時間安排

　　集合時間：8:30

　　集合地點：報刊亭

　　出發時間：9:00

　　到達時間：9:40

　　活動前準備：9:40-10：00

　　飯前準備時間：10:00-12:00

　　午餐時間：12:00-13：00

　　飯后自由活動：13:00-15：00

　　活動結束：15:30

　　到校：16：10

　　備注：自帶物品費用自理

　　十、后期工作

　　1、活動后各交一份感想；

　　2、把照片發給每個人留作紀念；

　　3、將所有資料交與學院文宣部并協作宣傳

　　十一、活動注意事項

　　1、要求每個同學積極參加，如有特殊情況不能參加者，需向班長請假；

　　2、全班同學分成兩組，每組選出組長，以組為單位行動，組長必須切實負責，如有緊急情況，必須向帶隊老師報告；

　　3、在活動期間，各位同學應注意安全，一切活動聽指揮，嚴禁到河中戲水，嚴禁脫離組織擅自行動；

　　4、注意言行舉止，嚴禁與當地人發生不必要的沖突；

　　5、若有個人問題需要離開集體需向組長請假。

　　6、活動結束后，愛護環境。把廢品帶走，在做飯的過程中要注意使用火，防止燙傷。

　　十二、活動經費預算

　　食物費用：300元

　　租車費用：200元

　　其他費用:100元

　　總計：600元

　　十三、組織策劃

　　總策劃：xx植科班委會

　　策劃書制作：朱鈴

　　班委負責人：朱鈴、張佳、朱東、李子唯、胡鎮

活動策劃篇4

　　一、活動背景

　　為了活躍校園文化氛圍，迎接以及引導廣大女生更多的關注自身的道德修養，文化內涵，，獨立意識等綜合素質的提升，彰顯我校女生風采，搭建一條女生與男生之間溝通的紐帶，幫助女生們走成長，成才，成功之路，讓女生的魅力在三月的春風里隨夢想一起放飛。“”是以關懷我校廣大女生們，增進男女生交流的主旨，加強女生的自信心，全面拓展女生各方面的素質，不斷突破、創新，力求挖掘出新的亮點，為校園注入動感的新鮮活力，特此舉辦此活動。讓女生成為學生活動中的一道靚麗的風景線。

　　二、活動名稱

　　關愛女性

　　三、加強女生的自信心，全面拓展女生各方面的素質

　　四、活動目的

　　以關懷我校廣大女生們，增進男女生交流為主旨，加強女生的自信心，全面拓展女生各方面的素質，不斷突破、創新，力求挖掘出新的.亮點，為校園注入動感的新鮮活力。

　　五、活動

　　20xx年3月8日下午12：00—14：00

　　六、活動流程

　　（一）場地布置：女生部

　　（二）由所有女生部的干事組織林蔭大道上的同學在寫有“關愛女性”的條幅上簽上自己的名字

　　（三）女生部干事留下打掃

　　七、活動地點

　　江蘇建筑技術職業學院林蔭大道

　　八、活動對象

　　江蘇建筑技術職業學院全體學生

　　九、承辦單位

　　建筑設計學院女生部

　　20xx年3月8日

活動策劃篇5

　　一、活動主題：“show出自我，表現自己”。

　　二、活動目的：隨著護理專業對英語的要求越來越高，為了激發同學們對英語的興趣，使同學們在活動中增長知識，同時，為英語愛好者提供一個相互認識、交流和同臺競技的機會，希望通過本次活動，鍛煉大家英語口語能力，帶動其他同學學習英語。

　　三、活動地點：圖附104。

　　四、活動時間：xx年11月初。

　　五、活動對象：全體同學們。

　　六、前期準備：

　　1、宣傳工作。制作海報提前一星期在公示欄上，通過廣播站進行宣傳。

　　2、現場布置。準備教室及多媒體，購買物品，由學風建設部及組織部布置活動現場，提前一星期將活動所需物力資源購買齊全。

　　3、ppt制作。由學風建設負責制作本次活動所需的ppt。

　　4、嘉賓邀請。邀請外教老師、英語老師。

　　5、報名方法：各班學習委員統計報名，也可以在圖附305報名。

　　六、活動開展：

　　1、主持人上臺簡單介紹活動并宣布活動開始。

　　2、外教講話，讓大家對外教有一個新的認識。

　　3、英語猜單詞游戲，此環節會挑選九個觀眾參與到游戲中來，每三人一組，一人用英文解釋所給單詞，另外兩人猜詞，此環節可以讓觀眾在游戲中學習到更多的英語知識。

　　4、表演環節：方式多種，可說、可唱、可演，按每個人抽取到的號碼輪流上臺表演，每個人表演結束后，評委給予打分。

　　5、經典影視評論，主持人會放映一段影片，隨后會根據影片進行提問，而回答問題者是通過擊鼓傳花的.形式來確定的，此環節有助于調動全場氣氛，使節目更加精彩。自由交流。

　　6、英語角介紹，通過介紹希望同學們更加了解英語角，鼓勵護理學院同學的參與。

　　7、主持人總結此次活動并宣布活動結束。

　　七、后期工作

　　1、活動結束后由學生會收拾清理活動場地；

　　2、學風建設部召開會議對此次活動進行總結；

　　八、注意事項

　　1、各部之間加強合作與聯系，齊心協力共同辦好此次活動；

　　2、活動現場要保持現場秩序井然，禁止大聲喧嘩，制造噪音；

　　3、在主持人與觀眾互動環節，要積極參與，也要隨機應變，避免冷場；

　　4、各項工作落實到部，各部落實到人，確保活動順利有序的展開。

　　護理學院

　　學風建設部

活動策劃篇6

　　活動背景：在濃郁的校園媒體文化的熏陶下，我們南昌理工學院媒體蓬勃發展，擁有記者夢想的學生日益增多，因此特舉辦記者挑戰大賽，給這些懷揣夢想的學生充分展現自我才華、挑戰記者夢想的平臺。第二屆記者挑戰大賽在傳承往屆比賽精華的`同時更加注重創新，以全新的展示在廣大同學面前。它旨在引導校園媒體文化健康發展，鼓勵學生充分挖掘、發揮各自潛能，展現當代大學生的良好的精神風貌和個人素質，也是校園媒體和社會媒體溝通對話的一個橋梁。

　　一、活動主題

　　大學是通向社會的橋梁

　　二、活動對象

　　南昌理工學院全體在籍學生

　　三、活動時間

　　11月1日至 12月5日

　　四、活動流程

　　(一)前期策劃宣傳工作

　　1、由社團宣傳部統一宣傳，統一到班級宣傳，并出兩張海報宣傳，或通過論壇，nclg貼吧進行宣傳。

　　2、由社團宣傳部設點宣傳11月1日-11月10日。

　　3、由秘書部打印宣傳單用于宣傳期間的宣傳。

　　(二)報名

　　1、可以在宣傳點報名，同時可以在下班宣傳時現場報名，也可以根據宣傳單上的聯系方式進行電話報名。

　　2、報名時需留下姓名，電話，系別和班級等個人信息。

　　3、報名時間與宣傳時間同步11月1日-11月9日。

　　(三)比賽安排

　　所有參賽選手參加初試時，必須上交一份自己所撰寫的個人簡歷一份，其簡歷的撰寫情況也將列入初賽時的評分標準之一。

　　1、初賽：11月12日--11月18日(視初賽實際參加人數而定)。

　　初賽以有關記者的專業基礎知識答辯為主要考察方式，以心理素質、思想內容等方面的表現為評分標準。初賽將篩選綜合成績最好的20名選手進入復賽。

　　2、復賽：11月19日-11月23日(視人數與比賽選手成績而定)。

　　復賽以現場模擬采訪為主要方式，在所給定的場景條件下以參賽選手的隨機應變能力、語言選取角度、邏輯思維能力等實際表現為評分標準。復賽將篩選出8名選手進入決賽。

　　3、決賽：11月28日-11月31日(視復賽選手成績而定)。

　　決賽以模擬新聞發布會為主要考察方式，由記者在臺下提問，選手進行答辯。該環節以選手的語言組織表達能力、邏輯思維能力為評分標準。

　　五、評選

　　初賽、復賽成績以專業老師所評分數為最終成績;

　　決賽以專業老師所評分數為主(占70%)，10名大眾評委所評分數為輔(占30%)。

　　六、比賽地點

　　e#108

　　七、比賽規則

　　(一)參賽選手將以抽簽的方式決定比賽順序;

　　(二)參賽選手登臺時，有3分鐘的時間進行自我介紹，展示個人風采，亮出各自的參賽宣言;

　　(三)每位選手初賽答辯時間為5分鐘，組委會將在時間到時予以

　　提示，此時選手辯論發言必須停(四)比賽選手必須遵守比賽主辦方的比賽規則，保證比賽秩序，否則予以淘汰處罰;

　　八、獎項設置

　　本次大賽共設;

　　一等獎1名

　　二等獎1名

　　三等獎1名

　　優秀獎1名

　　最佳人氣獎1名

　　最佳風格獎1名

　　所有獲獎選手均頒發證書及精美禮品一份

　　九、活動要求

　　(一)高度重視，加強組織領導，確保比賽的順利進行。

　　(二)精心部署，廣泛動員。緊緊圍繞活動主題，動員廣大學生積極參與，擴大影響。

　　十、活動主辦單位

　　廣廈雜志社(羅強聯系方式：)

　　大學生學習協會(林鑫聯系方式：)

　　十一、活動經費預算

　　前期宣傳費用：50元

　　獎品證書費用200元

　　合計費用250元

活動策劃篇7

　　一、活動主題：寒冬送暖意愛心暖夕陽

　　二、活動目的：

　　為了讓孤寂的老人們感受到愛和溫暖，擺脫孤獨感。在這寒冷的冬日里給老人送去我們親切的問候，讓他們感受到溫暖的氣息，慰藉他們孤獨的心靈。同時充分發揮我院青年志愿者關愛弱勢群體的作用，本著一種關愛之心，去關愛他人，同時鍛煉自己，實現自己的人生價值。活動還可以擴大青年志愿者協會的影響力，讓更多的人參與到這個活動中來，共同關心別人、關心社會。最重要的是讓老人在寒冬里快樂、溫暖地度過，并把尊敬老人、關愛老人的.精神傳承下去。

　　三、策劃：黎珍梅郭美玲

　　四、活動時間：12月8日上午9點到11點

　　五、活動對象：康壽老人院的老爺爺和老奶奶們、政法學院12級

　　六、活動地點：康壽老人院

　　七、活動形式：戶外

　　八、活動內容：

　　1、聊天談心：老人們需要理解和關懷，通過與老人們聊天，可以讓他們有一個很好的傾訴對象，也能使我們的會員能更好更真切地了解老人們的內心所想，更好地為他們服務。

　　2、衛生勞動：幫助老人們做一些力所能及的勞動，比如打掃衛生、清洗衣物等，讓老人們能夠有更好的生活環境。

　　3、禮品慰問：在滿足老人精神需求的同時，也不忘給老人們送去水果、生活用品、等小禮品。讓他們在冬日里感受到溫暖。

　　4、合照留念，留下美好回憶。

　　九、注意事項：

　　1、在志愿者的服務中，要注意與老人的溝通方式，虛心學習，表現自己的熱忱、細心，熱情工作，不要觸及老人敏感的話題，學會察言觀色，要聊些幽默、和諧、快樂的話題。攙扶老人時要注意老人身體等問題。

　　2、在服務過程中，保持高尚的禮節，禮貌對待老人與其他人，時刻注意協會形象。

　　3、提高自身意識、注意財產、人身安全。

　　廣西師范學院政法學院青年志愿者協會

　　20xx年十二月五日

活動策劃篇8

　　第一種活動：大腳小腳

　　主要目標：訓練寶寶如何邁步，體會走路的動作感覺。

　　指導要點：

　　①家長和寶寶面對面地站好，用雙手拉著寶寶的手，寶寶的小腳踩在家長的.大腳上。

　　②家長邊說兒歌邊走著，帶動寶寶向前邁步。

　　建議：這個游戲適合學步兒，幫助他們體會走路的動作感覺。

　　兒歌

　　一二一，走呀走，

　　媽媽寶寶手拉手，

　　小腳踩在大腳上，

　　邁開大步向前走。

　　第二種活動：找媽媽

　　主要目標：訓練寶寶朝著一定的方向獨立行走。

　　指導要點：寶寶和媽媽分別站在場地兩端，媽媽叫寶寶的名字，寶寶從場地的一端走向另一端去找媽媽。

　　注意：寶寶和媽媽的距離不要太遠，以免寶寶感到困難，失去信心。

　　第三種活動：踩尾巴

　　主要目標：

　　①培養孩子對音樂的感受力。

　　②引導孩子大膽地行走。

　　活動材料：音樂磁帶，自制拖地紙條當做尾巴。

　　嘉導要點：

　　①在家長的后腰上系著‘‘尾巴’’行走。隨著音樂節奏的快慢調整行進速度。寶寶用手抓或用腳踩‘‘尾巴”。

　　②教師引導孩子們相互追踩“尾巴”，注意按音樂節奏的快慢行走。

　　建議：在晴天時，父母可帶著孩子到戶外，玩踩人影子游戲，看誰先踩到別人的影子，先踩到者為勝。

　　第四種活動：捉蝴蝶

　　主要目標：

　　①訓練孩子視覺追逐能力。

　　②練習孩子四散行走，轉換蹲下、站起動作。

　　主要目標：練習聽指令行走，培養孩子感受音樂的能力。

　　活動材料：錄音機、樂曲磁帶、報紙球。

　　指導要點：家長將報紙揉成紙球，繩子一頭系著紙球，一頭由家長拉著走，孩子跟在紙球后面用腳踩，教師控制錄音機，音量小表示拖著紙球慢慢走，音量大則快走。

　　建議：在孩子熟悉了聽音樂節奏變化行走之后，還可以聽音樂變換方自走。

活動策劃篇9

　　一、活動主題

　　活躍老齡，樂在創新

　　二、活動背景、目的和意義

　　活動背景

　　“活躍老齡，樂在創新”社區老年人系列公益活動源自北京郵電大學“關愛老年人智慧設計國際交流項目”。本項目為期兩年，目的是探索社區居家養老模式和適合老年人的服務和產品。老年人有著豐富的工作生活經驗和社會閱歷，也是最了解老年人需求的群體，故項目組發起一系列在社區的`老年人公益活動，邀請老年人同科研人員、設計師一起，探討科技能為老年人做些什么。

　　活動目的

　　通過科研人員、設計師、老年人以及服務老年人的社區工作者一起討論，了解老年人的生活需求，發現老年人的創造力，輸出新的產品設計、服務設計以及對現有產品/服務的改造意見，探索四位一體的社區居家養老模式。

　　活動意義

　　老年人作為志愿者參與到活動中來，共同探討老年人的需求和解決方法，是一種老有所為；活動的形式輕松愉快，有設計師、大學生共同參與，實現不同群體之間和代際之間交流，是一種老有所樂。

　　三、活動時間和地點

　　活動時間

　　20xx年9月—20xx年10月

　　活動地點

　　社區

　　四、活動基本考慮

　　每次活動以社區提前通知、自愿參加為主。分戶外和戶內兩種場合。

　　戶內活動，以茶話會、互動活動為主要形式。活動的持續時間在1~1.5個小時為佳，不宜超過2個小時。