活動(dòng)策劃

時(shí)間：2023-11-21 11:40:25 策劃書(shū)

活動(dòng)策劃

活動(dòng)策劃篇1

　　在淘寶賣家首頁(yè)有個(gè)“增值服務(wù)”，然后點(diǎn)“軟件服務(wù)訂購(gòu)”進(jìn)入，再點(diǎn)左欄的“淘寶箱”進(jìn)去，就可以看到淘大獎(jiǎng)了，然后訂制。

活動(dòng)策劃

　　訂制后，在返回到旺鋪裝修，把淘大獎(jiǎng)應(yīng)用即可使用了。

　　一、主題

　　暑假high翻天，大獎(jiǎng)?chuàng)u不停。

　　①王者歸來(lái)，引爆暑期（推大黃蜂）

　　②降溫抽獎(jiǎng)，禮品大派送

　　③冰爽一夏，玩轉(zhuǎn)暑假

　　④暑期特價(jià)，買(mǎi)一送一

　　搖獎(jiǎng)名稱：幸運(yùn)頂呱刮“汽車“帶回家。

　　二、活動(dòng)規(guī)則

　　如果你還沒(méi)有在我們店鋪購(gòu)買(mǎi)過(guò)產(chǎn)品，如果你還沒(méi)有收藏我的店鋪，請(qǐng)你馬上行動(dòng)了，只有在7月xx日前收藏了我們店鋪的買(mǎi)家就有機(jī)會(huì)參與我們店鋪的抽獎(jiǎng)活動(dòng)。

　　凡在店鋪里有過(guò)成交訂單的買(mǎi)家，收藏了我們店鋪的`買(mǎi)家，均有機(jī)會(huì)在：7月xx日~7月xx日參與本店的手抽筋抽大獎(jiǎng)活動(dòng)。

　　三、方案

　　活動(dòng)期內(nèi)（）每天可參與抽獎(jiǎng)，各vip等級(jí)每天可抽取的最高次數(shù)分別為：v1一次v2二次v3三次以此類推

　　四、初步獎(jiǎng)勵(lì)方式

　　形式：淘寶轉(zhuǎn)盤(pán)，設(shè)置8個(gè)轉(zhuǎn)盤(pán)，分別是：每個(gè)id進(jìn)店都有抽獎(jiǎng)機(jī)會(huì)一次特等獎(jiǎng)價(jià)值699元1：18蘭博基尼，（一位）

　　一等獎(jiǎng)價(jià)值200元1：24車模或者ps：50元的優(yōu)惠劵（二位）二等獎(jiǎng)優(yōu)惠劵20元限用時(shí)間一個(gè)月

　　三等獎(jiǎng)優(yōu)惠劵10元

　　四等獎(jiǎng)包郵卡

　　五等獎(jiǎng)vip會(huì)員卡

　　六等獎(jiǎng)100個(gè)天貓積分

　　七等獎(jiǎng)50個(gè)天貓積分

　　八很遺憾，可以逛逛店鋪其它商品哦，套餐更優(yōu)惠。

　　五、活動(dòng)設(shè)置

　　收藏贈(zèng)送：進(jìn)入店鋪點(diǎn)擊收藏，贈(zèng)送一次搖獎(jiǎng)機(jī)會(huì)

　　買(mǎi)就送：每下單一次贈(zèng)送一次搖獎(jiǎng)機(jī)會(huì)

　　免費(fèi)贈(zèng)送：本店消費(fèi)過(guò)的會(huì)員，都可以免費(fèi)獲得一次搖獎(jiǎng)機(jī)會(huì)

　　轉(zhuǎn)發(fā)贈(zèng)送：每次轉(zhuǎn)發(fā)一個(gè)朋友，贈(zèng)送一次搖獎(jiǎng)機(jī)會(huì)

　　六、結(jié)束詞：

　　本次抽獎(jiǎng)活動(dòng)已進(jìn)入尾聲，抽到獎(jiǎng)的各位親們，獎(jiǎng)品48小時(shí)內(nèi)發(fā)送，在此恭喜您們了，沒(méi)有抽到獎(jiǎng)品的親們也不要灰心，接下來(lái)我們還會(huì)在微淘上做搖一搖活動(dòng)，獎(jiǎng)品豐厚哦，請(qǐng)大家即時(shí)關(guān)注。

活動(dòng)策劃篇2

　　活動(dòng)背景和活動(dòng)目的：

　　1、對(duì)于各系學(xué)生一般較擅長(zhǎng)于動(dòng)手能力，為了讓學(xué)生的文化知識(shí)得以全面性發(fā)展和提高，鼓勵(lì)學(xué)生培養(yǎng)興趣和鍛煉能力；為此，我社特意舉辦了這次秀文繡字大賽，希望同學(xué)們能在學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)的同時(shí)，也在文學(xué)方面有所發(fā)展和提高。

　　2、在當(dāng)今社會(huì)中，隨著電腦、打印機(jī)等設(shè)備的普及，需要人們動(dòng)筆的機(jī)會(huì)越來(lái)越少，許多人出現(xiàn)了提筆忘字、亂用別字錯(cuò)字的現(xiàn)象，許多人書(shū)寫(xiě)的字體也不太規(guī)范，有時(shí)甚至難以辨識(shí)，這不僅容易產(chǎn)生歧義續(xù)而影響日常的工作效率，而且不利于華夏民族千年優(yōu)秀文化的傳承。作為新一代的中職學(xué)生，我們不僅應(yīng)該會(huì)使用電腦打字，同時(shí)也應(yīng)該會(huì)寫(xiě)規(guī)范字，能寫(xiě)“漂亮”字。通過(guò)這比賽來(lái)激發(fā)同學(xué)們對(duì)文學(xué)的`愛(ài)好，對(duì)書(shū)法的興趣，使其重視自己的書(shū)寫(xiě)質(zhì)量，從而有效改善整體書(shū)寫(xiě)欠佳的狀況。

　　策劃主辦單位：廣東省輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)校碧軒文學(xué)社

　　參加對(duì)象：全校自愿參加的同學(xué)。

　　（進(jìn)了優(yōu)秀獎(jiǎng)級(jí)以上的同學(xué)都會(huì)獲得由省輕校頒發(fā)的“碧軒”文章 / 書(shū)法精裝作品集一份）

　　征文類

　　活動(dòng)時(shí)間：11月27日～12月18日

　　征文主題：《我愛(ài)我家——我的宿舍》、《文明禮儀伴我行》、《勞動(dòng)也快樂(lè)》、《我的三自教育課》，題目自定。

　　征集辦法：

　　1、直接投稿（碧軒文學(xué)社投稿箱處）

　　2、電子投稿（q1402709238@qiewO.cOm ）電子投稿主題注明“省輕校秀文繡字大賽”

　　內(nèi)容要求：1、征文內(nèi)容要求健康向上，能給人以啟迪，文體不限，除詩(shī)歌以外。嚴(yán)拒抄襲！

　　2、稿件要說(shuō)明征文題目、所在專業(yè)、班級(jí)、文章作者、聯(lián)系電話。

　　征文評(píng)選：

　　作品統(tǒng)一整理，以碧軒文學(xué)社作初步選定，再由文學(xué)相關(guān)老師選出一、二、三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)

　　征文獎(jiǎng)勵(lì)：一等獎(jiǎng)2名：獎(jiǎng)金榮譽(yù)證書(shū)

　　二等獎(jiǎng)3名：獎(jiǎng)金證書(shū)

　　三等獎(jiǎng)5名：獎(jiǎng)金證書(shū)

　　優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名：精美紀(jì)念品一份證書(shū)書(shū)法類

　　征稿時(shí)間：11月27日～12月18日

　　比賽形式和要求

　　書(shū)法比賽分硬筆、軟筆，也可以書(shū)寫(xiě)英文或中英文結(jié)合。

　　（2）硬筆組，要求使用鋼筆或黑色簽字筆書(shū)寫(xiě)，不得使用涂改工具，統(tǒng)一A4或8開(kāi)紙書(shū)寫(xiě)。

　　（3）軟筆組，要求紙張不能小于4開(kāi)紙。

　　（4）投稿方式，參賽者可以將作品交到教學(xué)樓一樓，青年志愿者協(xié)會(huì)（代收）（碧軒文學(xué)社書(shū)法征稿處）

　　投稿請(qǐng)注意時(shí)間：每周一到周五中午 12：15～13: 20

　　（5）作品內(nèi)容主題：圍繞《我愛(ài)我家——我的宿舍》、《文明禮儀伴我行》、《勞動(dòng)也快樂(lè)》、《我的三自教育課》……可為名人名句、文章、詩(shī)句等

　　注：在作品右下角用鉛筆寫(xiě)明班級(jí)、姓名、聯(lián)系方式。

　　評(píng)獎(jiǎng)：

　　由碧軒文學(xué)社全體干部共同作出初步選擇，再由相關(guān)負(fù)責(zé)老師作出選定，然后在硬筆組、軟筆組各選出兩名一等獎(jiǎng)、四名二等獎(jiǎng)、六名三等獎(jiǎng)、若干名優(yōu)秀獎(jiǎng)和最美英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)?yīng)劇?/p>

　　獎(jiǎng)勵(lì)：

　　入圍的同學(xué)都會(huì)獲得一份精美獎(jiǎng)品、榮譽(yù)證書(shū)和“碧軒”書(shū)法精裝作品集

　　軟筆組：一等獎(jiǎng)2：一套文房四寶證書(shū)

　　二等獎(jiǎng)4：精美狼毫字帖證書(shū)

　　三等獎(jiǎng)6：字帖一本證書(shū)

　　若干名優(yōu)秀獎(jiǎng)

　　硬筆組：一等獎(jiǎng)2：百元獎(jiǎng)品證書(shū)

　　二等獎(jiǎng)4：鋼筆一支字帖證書(shū)

　　三等獎(jiǎng)6：硬筆字帖證書(shū)

　　若干名優(yōu)秀獎(jiǎng)

　　最美英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)2名：獎(jiǎng)金或獎(jiǎng)品證書(shū)

活動(dòng)策劃篇3

　　一、活動(dòng)背景

　　在夏天來(lái)臨之際，為進(jìn)一步加強(qiáng)校園消防安全知識(shí)普及和宣傳，提高同學(xué)們的消防知識(shí)，防止在火災(zāi)多發(fā)的夏季發(fā)展。讓火災(zāi)遠(yuǎn)離校園，營(yíng)造更加安全舒適的校園學(xué)習(xí)環(huán)境。

　　二、活動(dòng)目的

　　（1）通過(guò)借助消防宣傳一系列活動(dòng)來(lái)提高學(xué)生安全防火意識(shí)，掌握防火、滅火和逃生的自救常識(shí)，并進(jìn)一步普及相關(guān)法律法規(guī)。

　　（2）提高學(xué)生學(xué)習(xí)課外知識(shí)技巧的積極性，在加強(qiáng)安全消防知識(shí)學(xué)習(xí)的同時(shí)，營(yíng)造一種濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，發(fā)揚(yáng)良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，并豐富學(xué)生的課余生活，全面提升學(xué)生各方面的素質(zhì)。

　　（3）創(chuàng)建平安校園，平安公寓，構(gòu)建和諧校園，減少校園安全隱患。

　　三、活動(dòng)主題

　　全民消防·生命至上

　　四：舉辦單位

　　主辦單位：工程學(xué)院團(tuán)委

　　承辦單位：學(xué)生會(huì)組織部

　　五：活動(dòng)對(duì)象

　　全校同學(xué)、教職員工及后勤工作人員

　　六：活動(dòng)時(shí)間

　　×××××

　　七：活動(dòng)地點(diǎn)

　　省略

　　八：活動(dòng)流程

　　1、前期準(zhǔn)備及宣傳

　　展板、橫幅、網(wǎng)絡(luò)宣傳、宣傳資料、照相機(jī)、知識(shí)競(jìng)賽題目準(zhǔn)備等所需物品準(zhǔn)備。

　　2、活動(dòng)具體安排

　　1、展出展板

　　2、活動(dòng)流程

　　（1）消防接力賽

　　在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)召集志愿者參加消防接力賽，每隊(duì)5人，第一位同學(xué)需先答對(duì)主持人的一個(gè)有關(guān)消防小知識(shí)的`問(wèn)題（可以是比劃猜、唱含消防知識(shí)的歌曲等能吸引人的問(wèn)題），出發(fā)，接力棒傳到下一個(gè)同學(xué)時(shí)，需回答對(duì)另一個(gè)問(wèn)題，下一位同學(xué)方可繼續(xù)接力。每隊(duì)完成接力后，時(shí)間最短者為勝利者，送出消防小禮品。

　　（2）＂關(guān)注消防安全共建和諧校園＂號(hào)召簽名活動(dòng)

　　為了使同學(xué)們切實(shí)感受到并響應(yīng)消防宣傳活動(dòng)，在消防宣傳系列活動(dòng)啟動(dòng)之際，組織＂關(guān)注消防安全共建和諧校園＂號(hào)召簽名活動(dòng)，使同學(xué)們能夠鞏固消防安全周所取得的成果繼續(xù)響應(yīng)大學(xué)生消防團(tuán)以后舉辦的活動(dòng)．

　　（3）組織同學(xué)們觀看有教育意義的電影。（如《世貿(mào)大樓》、《生命無(wú)價(jià)》等）

　　組織同學(xué)們觀看富有感染力、影響力的電影，通過(guò)生動(dòng)的畫(huà)面，加深同學(xué)們對(duì)消防安全知識(shí)的認(rèn)識(shí)激起同學(xué)們對(duì)生命的思考，進(jìn)而認(rèn)識(shí)到“防患于未然”的重要性及具備消防安全知識(shí)的必要性和掌握自救能力的緊迫性。

　　（4）組織消防知識(shí)講座

　　邀請(qǐng)具有專業(yè)知識(shí)的老師結(jié)合典型的案件及照片告訴同學(xué)們火災(zāi)的危害，由專業(yè)老師向同學(xué)們介紹火災(zāi)形成的原理和特點(diǎn)以及人們?nèi)菀走M(jìn)入的誤區(qū)，更主要的還有火災(zāi)的分類及其預(yù)防，使同學(xué)們了解火災(zāi)的發(fā)展過(guò)程。專業(yè)老師還將向同學(xué)們介紹遇到火災(zāi)使疏散和逃離的技巧以及常進(jìn)入的誤區(qū)。最重要的是專業(yè)老師向同學(xué)們傳授預(yù)防火災(zāi)的重要性，介紹易燃易爆及劇毒危險(xiǎn)物品的種類及放置。通過(guò)開(kāi)展這種生動(dòng)使用的消防知識(shí)講座，由專業(yè)老師深入淺出的講解，使同學(xué)們?cè)鰪?qiáng)消防意識(shí)，樹(shù)立正確的用火防火觀念。了解安全知識(shí)，懂得防火、滅火的重要性，掌握求生的基本技能，拓寬知識(shí)面，豐富了生活，提升了自身的保護(hù)能力。

　　（5）消防征文（漫話、圖文、手抄報(bào)等皆可）：

　　在活動(dòng)進(jìn)行的同時(shí)，開(kāi)展有關(guān)防火消防的作文征集活動(dòng)。文筆好且有興趣的同學(xué)可以踴躍投稿，在活動(dòng)結(jié)束后統(tǒng)一整理，并選出優(yōu)秀文章，爭(zhēng)取刊登在學(xué)校的校刊上。

　　（6）“我為消防獻(xiàn)一策”

　　在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)擺放一個(gè)空白展板，志愿者可在便利貼上寫(xiě)上自己對(duì)校園消防的建議或自己身邊存在的消防問(wèn)題。

　　（7）視頻宣傳

　　如果有可能，可搜集消防相關(guān)視頻，在學(xué)校兩個(gè)大熒幕循環(huán)播放，宣傳力度更大。

　　九：經(jīng)費(fèi)預(yù)算

　　十：活動(dòng)分工

　　省略

活動(dòng)策劃篇4

　　活動(dòng)背景：

　　高考即將到來(lái)，我校的高中畢業(yè)生，或繼續(xù)深造或進(jìn)入社會(huì)。我們學(xué)生會(huì)計(jì)劃通過(guò)舉辦一次畢業(yè)歡送活動(dòng)，師生共聚一堂，表達(dá)對(duì)畢業(yè)生的美好祝福，給他們的畢業(yè)生活留一個(gè)美好的回憶，增進(jìn)畢業(yè)生的友誼。同時(shí)，通過(guò)此次活動(dòng)為他們緩解壓力。

　　活動(dòng)目的：

　　這臺(tái)文藝演出的主題是“高考加油”。這次晚會(huì)突出一個(gè)“情”字，主要對(duì)象是即將畢業(yè)離校的學(xué)生，借此次活動(dòng)把大家對(duì)畢業(yè)生的美好祝愿予以表達(dá)，也借此讓畢業(yè)生再次感受學(xué)校大家庭的溫暖以及3年的美好回憶，讓他們能愉快輕松地過(guò)完最后的高中生活。

　　活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年5月底（具體時(shí)間由實(shí)際情況決定）

　　活動(dòng)地點(diǎn)：

　　新湖一中高中部多功能廳

　　活動(dòng)構(gòu)成：

　　一、歌舞表演

　　二、互動(dòng)游戲

　　三、老師寄語(yǔ)

　　四、動(dòng)感影集

　　具體組織安排：

　　主席團(tuán)：負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的組織

　　廣播站、文藝部：負(fù)責(zé)本次節(jié)目的主辦任務(wù)

　　安全部：負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的后勤

　　簡(jiǎn)易流程：

　　1、配樂(lè)詩(shī)朗誦

　　2、歌曲《父親》

　　3、動(dòng)感影集《屬于你們的回憶》

　　4、互動(dòng)游戲一

　　5、舞蹈《青春魅力》

　　6、歌曲《朋友》

　　7、 “芳林組合”脫口秀

　　8、互動(dòng)游戲二

　　9、 DV《老師寄語(yǔ)》

　　10、書(shū)法《高考加油》

　　11、小品《高考》——臺(tái)詞見(jiàn)附頁(yè)

　　參加人員：

　　全體高三學(xué)生，演出人員以及相關(guān)學(xué)生會(huì)部門(mén)成員。

　　附錄1：

　　1、購(gòu)買(mǎi)小獎(jiǎng)品的經(jīng)費(fèi)（由學(xué)校的實(shí)際情況決定）

　　2、制作老師寄語(yǔ)項(xiàng)目所需的DV（需要學(xué)校解決）

　　3、活動(dòng)具體時(shí)間時(shí)間（由學(xué)校協(xié)調(diào)安排）

　　4、小品臺(tái)詞見(jiàn)附錄2

　　附錄2：

　　《高考》小品臺(tái)詞

　　人物：一群畢業(yè)生――A、B、C（女）、D、E（女）、乙、彈吉它者）。

　　幕起：

　　[校園，教室里，A、B、C正在互贈(zèng)禮物并在留言簿上簽名。 A（捧讀B的留言）：??????謝謝！謝謝！（與B相擁戀戀不舍）

　　C（感動(dòng)的）：星兒依依，月兒依依，校園的微風(fēng)裹著細(xì)雨。不要說(shuō)分離，今夜我們?cè)谝黄穑?合：對(duì)！不要說(shuō)分離，今夜我們?cè)谝黄穑?/p>

　　A：讓記憶留住現(xiàn)在，讓熱淚流回心底，來(lái)，我來(lái)擦一次黑板，。

　　B：我再來(lái)掃一次地！

　　C：還是這個(gè)操場(chǎng)，還是這塊草地?

　　A：篝火晚會(huì)的歌聲還在耳邊繚繞，親手栽的小樹(shù)已經(jīng)蓬勃而起。

　　B：剛進(jìn)校門(mén)時(shí)你還扎著小辮兒，

　　C：你的模樣也靦腆得可以！

　　A：今天，已不見(jiàn)了天真、靦腆的我和你，還有你！

　　C：還是這個(gè)教室，還是這些桌椅。

　　A：抽屜里躺著翻爛了的“金庸”，墻角塞著嫌小了的球衣！

　　B：那時(shí)候我最佩服的是楊過(guò)，

　　C：那時(shí)候我打乒乓球球扭傷了腳還得第一！

　　A：小說(shuō)啊，球衣，明天，陪伴你們的不知是哪一個(gè)小淘氣！

　　C：還是這只書(shū)包，還是這塊橡皮。

　　A：一千多個(gè)日出日落，都在這張薄薄的成績(jī)單上凝聚。

　　B：這上邊閃爍著我們渴望的眼睛，這上邊生長(zhǎng)著我們生命的翠綠！

　　C：啊，翠綠，春天的翠綠！我們?cè)⒓缱哌^(guò)春季，留下一段抹不掉的美麗。

　　A：我們的青春在校園里飛揚(yáng)，凋零的只是那些脆弱的花蒂。

　　[同學(xué)們上，有人攜吉它，有人背行囊??大家握手告別?

　　合：曾經(jīng)的風(fēng)，曾經(jīng)的雨，從此遙遙無(wú)期。曾經(jīng)的夢(mèng)，曾經(jīng)的歌，永遠(yuǎn)的隨風(fēng)而去。

　　D：抱著吉它走在黃昏的校園，紅紅的晚霞映著我們的`雙眼，輕輕的撥啊，細(xì)細(xì)的彈，彈不盡這無(wú)悔的三年！

　　E：畢業(yè)是一艘啟錨的船，告別了中學(xué)這寧?kù)o的港灣。它載著新月般的夢(mèng)幻，駛向大學(xué)那神秘的蔚藍(lán)。

　　B：漫漫的航程有太多的挫折和誘惑，奮斗是人生不朽的桅桿。

　　D：當(dāng)我們走進(jìn)新的一天，你的心情是否燦爛？

　　E：如果昨天還留下遺憾，不妨今天快找準(zhǔn)支點(diǎn)！

　　B：要做的事情不能遲緩，走出飄渺的夢(mèng)幻，登上高峰一覽群山。

　　[眾人分三組開(kāi)始相互告別??????

　　第一組：揮揮手為你送行，惜別的淚濕潤(rùn)了眼睛。

　　第二組（聚、分）；朋友讓我們相互拉拉手，一聲珍重，道盡多少思念和叮嚀?????? 第三組：象碩果等待成熟，象冰河等待春風(fēng)，分離的日子不會(huì)太久，永遠(yuǎn)的校園等待我們重逢！

　　合：我們已張開(kāi)知識(shí)的翅膀，我們要踏進(jìn)科學(xué)的殿堂。我們用忠誠(chéng) 書(shū)寫(xiě)明天，我們用熱血澆鑄民族的脊梁！這就是我們的畢業(yè)宣言：我們是祖國(guó)明天的太陽(yáng)！

　　再見(jiàn)聲中，二三組退場(chǎng)，一組造型，閉幕。

活動(dòng)策劃篇5

　　活動(dòng)名稱：

　　物理與電子信息學(xué)院首屆“家電愛(ài)協(xié)杯”知識(shí)競(jìng)賽

　　活動(dòng)主題：

　　“家電愛(ài)協(xié)杯”知識(shí)競(jìng)賽

　　活動(dòng)時(shí)間：

　　初賽：XX年4月25日（周三）

　　復(fù)賽：XX年4月28日（周六）

　　決賽：XX年4月28日（周六）

　　活動(dòng)地點(diǎn)：

　　初賽：西階101102

　　復(fù)賽：主樓605

　　決賽：主樓605

　　承辦部門(mén)：

　　物電學(xué)院學(xué)生會(huì)科技創(chuàng)新部

　　活動(dòng)目的：

　　為了響應(yīng)“校社團(tuán)文化節(jié)”的號(hào)召，增加同學(xué)們的一些科普方面的知識(shí)，提升同學(xué)們的綜合素質(zhì)，激起大學(xué)生對(duì)知識(shí)的渴望，同時(shí)也為了給同學(xué)們的課余生活增加色彩。我院學(xué)生會(huì)科技創(chuàng)新部特舉辦“家電愛(ài)協(xié)杯”知識(shí)競(jìng)賽

　　活動(dòng)內(nèi)容：

　　第一階段：（筆試階段）

　　活動(dòng)地點(diǎn)：西階101102

　　活動(dòng)時(shí)間：4月25日中午12：30到13：30

　　第二階段：（分組問(wèn)答）

　　活動(dòng)地點(diǎn)：新階（活動(dòng)要求如第一階段）

　　活動(dòng)時(shí)間：4月28日晚

　　復(fù)賽部分：

　　1、第一輪選出筆試成績(jī)前十五名的.同學(xué)隨機(jī)分為五組，進(jìn)行選擇題問(wèn)答，每組五題。每題答對(duì)加十分，答錯(cuò)不扣分。

　　2、第二輪為搶答題，共八題，有五組同學(xué)搶答。答對(duì)加十分，答錯(cuò)扣十分。

　　3、統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)，淘汰分?jǐn)?shù)靠后的三組選手，由前兩組選手重新分組，隨機(jī)分為三組，每組兩位選手。

　　決賽部分：