活動策劃

時間：2023-11-11 08:37:12 策劃書

活動策劃（范例9篇）

活動策劃篇1

　　距離畢業還有不到一個月的時間，旨在為班級同學服務到最后一刻，為大家帶來最難忘最快樂的一個月時光，班委會群策群力，發揮最后的一絲光與熱。初步提出的畢業季系列活動策劃，小女筆拙，還有些不成熟，敬請各位同學提出寶貴意見，共同創造我們的回憶。

活動策劃（范例9篇）

　　活動一：電子××-1班畢業典禮

　　時間：6月15日

　　地點：獐子島教學樓，星海公園，足球場，大黑石海邊【待定】

　　流程：

　　1.畢業季啟動儀式開啟(啟動人：大叔、笨笨、胖子)

　　2.班導師致辭(姜老師)

　　3.非雷勿擾【策劃中】

　　4.默契大考驗

　　5.班級演唱會-----對歌和演唱(負責人：小不點、馬大姐)

　　6.甜蜜點“心”(浪漫中夾雜著傷感)

　　7.浩蕩畢業叫(暫時保密)

　　8.水滴人歡(暫時保密)

　　9.電一，我們，在一起(演唱畢業快樂歌)

　　10.游戲開展(游戲內容暫時保密)

　　11.篝火狂歡【策劃中】

　　12.畢業留言

　　13.一直走，別回頭(暫時保密)

　　14.典禮結束

　　主持人：阿萍

　　負責人：全體班干部

　　總負責人：盧導

　　活動二：電子××-1班壯士出征宴

　　時間：待定

　　地點：待定

　　活動介紹：這次我們可以盡情地喝，盡情地笑，盡情地擁抱。這是我們大學的最后一次班級大聚會，讓我們該出手時就出手，該表白的表白，該敬酒的敬酒，該擁抱的擁抱，該交杯的交杯，該訂婚的訂婚。其他人也別閑著，全部自罰三杯。

　　活動三：離別的車站

　　活動介紹：有些同學20號之前走，不管怎樣，我希望大家能夠去送送，哪怕送到校門口，以彌補其不能參加接下來的活動的.遺憾。在此，先謝過大家。

　　活動四：班級謝師宴——是否與活動二結合?還望給點意見

　　活動五：電子××-1班紀念品(本人正在策劃中，需要費用20元/人,自愿購買)

　　活動六：電一霸氣最無敵

　　活動介紹：祝福每一位兄弟姐妹，前程似錦，健康快樂。畢業以后我們都有一個共同的

　　回憶——電一霸氣最無敵。想家的時候常來黑土地般的網頁看看，我們會一直在這里等候你回來，希望能讓你回味起大學生生活的點點滴滴。

　　活動七：神秘記憶【待定】

　　活動八：衣衣不舍

　　其他活動需要補充的請大家及時提出，我會進一步改進。

　　工作人員安排：

　　食物購置組：組長

　　組員：

　　典禮道具組：組長

　　組員：

　　酒水準備組：組長

　　組員：

　　會場布置組：組長

　　貴童

　　組員：

　　典禮秩序維護組：組長

　　組員：

　　文藝節目組：組長

　　組員：征選中

　　資金儲備組：

　　組員：

　　攝影組：

活動策劃篇2

　　一、活動項目：春游

　　二、活動時間：年**月**日

　　三、活動對象：全體人

　　四、活動地點：略

　　五、活動目的：

　　以此讓大家遠離緊張的工作壓力，呼吸清新的空氣，欣賞大自然的美景，陶冶情操，還可以鍛煉身體，放松心情。同時在活動的過程中讓大家學會團隊中的生活，增強大家的友誼和團隊精神，有益于培養大家在團隊中的協作精神，增強集體的.凝聚力。

　　六、活動內容以及時間安排：

　　1、8：30集合，集合地點：

　　2、9：00從公司出發

　　3、9：30到達聚緣山莊

　　4、10：00自由活動(釣魚、爬山、觀景等)

　　5、12：00在聚緣山莊吃午餐

　　6、14：00一起在農家樂的歌廳唱歌、跳舞等。

　　7、17：00吃晚餐

　　8、18：30從農家樂出發返回公司

　　七、活動要求：

　　1、在去春游之前，每個人必須依照時間安排準時集合，違反者后果自負。

　　2、在自由活動期間，自由活動，保管好自己的隨身物品以及自己的人生安全，也不得獨自一人離開活動地點。

　　3、在進餐的時候，舉止文明，要有素質，不可以酗酒，要做到適可而止。

　　4、在游玩期間，要注意周邊的環境，不可以隨地亂扔亂吐，愛護花草樹木。

　　5、在外期間，要懂得謙虛禮讓，不惹是生非，要尊重他人。

　　6、在規定的時間內集合好，不然錯過時間后果自負。

　　7、在返回的途中，不得擅自離開，有事需請假，經批準后方可離開，不然后果自負。

　　八、路線：略

　　九、農家樂聯系電話：略

活動策劃篇3

　　一．活動介紹：

　　（一）活動主題

　　中山大學珠海校區校友協會校友尋訪活動（二）活動目的和意義

　　剛剛進入大學，相當一部分的大一學生仍未有自己的人生規劃，對以后的生活也沒有很多的概念，對于如何面對更多的選擇，把握人生路上的方向，甚至對在大學里如何學習仍然處于迷惑的狀態。

　　本活動的目的在于，延續中大校友總會每年尋訪校友的傳統的同時，傳遞母校問候、加強校友與學校以及學院的`聯系，增強學校的凝聚力，促進我校各項工作的更好的發展。同時，讓同學了解我校校友的人生經歷、工作經驗甚至心路歷程，在與校友的溝通和交流中提高自己，從而樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，同時明晰自身的人生規劃。

　　本次活動將組織校友協會成員利用課余時間走訪我校的各專業的校友，與我校的優秀校友零距離接觸，在記錄校友的人生經歷、心路歷程的同時豐富完善我校的校友信息，也將學校及學院的發展情況告訴校友。并爭取以此活動為契機，誠懇的邀請校友關注和參加我校舉辦的各項活動，并希望通過各位校友的支持和幫助來促進我校在校大學生更好更快的發展。

　　二．活動開展流程

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　　1.了解受訪者的背景、單位，包括：大學年份、專業、所在校區、相關同學和教授。如有可能，找到其當年在校相關資料。

　　2.電話邀請前一周發郵件或短信至受訪者簡要說明內容，并提出第二天的希望聯系時間。

　　3.電話聯系受訪者，表明身份，說明意圖，表示邀請，落實時間地點 4.物資準備，包括錄制機器，隊服隊旗等標志物，紀念品 5.人員工作分配 6.訪問內容草稿

　　(二)中期

　　1.提前一天實地考察、踩點，熟悉路線和時間 2.提前30分鐘到場，等待預約時間后入場

　　3.問好，贈送紀念品，設備擺設準備，進行初步交流

　　4.采訪正式開始，包括：受訪者自由發表、提問、對學校的祝福和對學生的建議

　　5.采訪結束，唱校歌，合影留念，隊旗簽名 6.表示感謝

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　　1.感謝信

　　2.整理照片和訪問稿

　　3.將訪問稿或新聞稿發給受訪者確認，在對方無異議后發表 4.隊員寫心得體會

　　三．職能分配

　　統籌人：負責和校方的聯系，具體事項的安排，成員的召集聯系人：負責與受訪者的前后期聯系工作現場主提問者：訪問現場的主要提問者攝像師：負責攝像工作物資準備：負責物資準備

　　后期資料整理人：整理采訪稿，制作新聞稿

　　注：以上職能可根據實際需要進行整合�，F場訪談可多人對話，不必拘泥于主提問者。

　　四．物資需要:

　　五．注意事項：

　　1、出發前要檢查物資是否帶齊

　　2、條件允許情況下，要提前踩點，確定路線和路上大概所需時間

　　3、掌握好時間，提前半小時到達目的地，并且要提前十分鐘通知對方已到 4、隊員應提前了解天氣預報，隨身攜帶礦泉水，雨傘等用品 5、絕對不能遲到，如若特殊情況，即使與校友聯系

　　6、切忌單獨一人到私人場所采訪校友，采訪時間盡量不要預約在晚上

　　7、做好單獨（1-2人）突擊采訪準備 8、采訪地點建議選擇在校友家中或工作地，合影盡量安排在有特色的背景前

　　9、采訪結束后，必須把筆錄交給校友過目，并讓校友簽名確認，告知校友該內容可能會出版或放到網上，征求其同意。

活動策劃篇4

　　為了增強學生學習英語的學習興趣，提高英語的表達能力水平。提高學生的聽、說、讀、寫能力，幫助學生樹立學習英語的自信心，形成有效的學習策略，養成良好的學習習慣，豐富學生的課余生活, 特擬定本計劃。

　　一、活動重點：

　　培養學生的愛好和興趣，揚其所長，激發個性,增加學生的詞匯量，促進學生綜合語言運用能力的'發展及口語交際表達能力。

　　二、活動目的：

　　1、主要通過課外活動形式，培養學生對英語及英語學習的興趣。

　　2、培養學生英語學習能力。

　　3、提高學生的詞匯量，語感，閱讀理解能力,書面表達能力等等整體素質，為今后的比賽打好基礎。培養學生良好的行為習慣，形成健康的個性心理。

　　4、培養學生良好的行為習慣，形成健康的個性心理。

　　三、活動對象：

　　本校初一年級學生，自愿報名。

　　四、活動內容：

　　1、學唱英語歌曲、英語兒歌、做英語游戲、看、聽、學、講、演英語小故事等。

　　2、擬以本校初一年級學生的各種教材，配套的英語報紙，新概念英語，以及網絡資源。

　　五、活動時間：

　　每周四活動課。

　　六、活動地點：

　　主樓四樓教室。

　　七、具體安排：

　　1、確定英語興趣小組成員名單。

　　2、開英語興趣小組成員會，選拔負責人。

　　3、每兩周確定一個課堂內容，提前一周進行預先安排，學生參與準備。

　　4、積極開展形式多樣的英語角口語練習輔導。

　　5、訓練學生對詞匯的積累和運用。

　　八、活動形式：

　　每兩周一個主題，由主要成員帶動，大家一起交流。如遇節假日，活動時間順延。

活動策劃篇5

　　11月11日——從四個“1”的戲謔之言，逐漸發展成了一個永遠屬于所有光棍們的狂歡節。但是，年年復年年，難道你真的甘心就這樣一直做個光棍……？看著別人都出雙入對甜甜蜜蜜，你難道要一直故作瀟灑地裝做無所謂？……

　　不！當然不！你再也不能這樣繼續光棍下去！你要對自己大喊“我絕對不要做個光棍！我要抓住任何一個擺脫光棍的機會！”

　　——很好，現在，你就有告別光棍的大好機會哦！

　　可能你平時會有種種借口來抱怨自己“懷才不遇”，“時運不濟”，那你就千萬別錯過這次機會，在光棍節給自己放個小假，然后融入到我們的狂歡浪潮里吧，盡情的展現自己，盡情的放縱自己！

　　從10日走到12日，直接從“單”走到“雙”，只要一半的價格元就可以購買到最新上映的電影票，并且還會有機會邂逅你人生的另一半。所以你還在等什么，趕緊“脫光”吧，找尋一個人一起親身體驗浪漫豪華的電影之旅。

　　【活動方案】

　　【活動主題】

　　一半電影一半愛情

　　【活動目的】

　　1、擴大影城知名度與美譽度

　　2、為企業中單身男女萌芽的愛情提供發展契機

　　3、爭取帶動票房、賣品收入

　　活動時間：11月10—12號正常營業時間

　　活動地點：影院前廣場或大街旁（可以利用的空地不得超過影院50米以上）

　　活動口號：從這一刻起，讓我們脫光吧！

　　活動內容：

　　一、狂歡之夜，11月11號晚上19：00—22：00

　　1、影院就光棍節活動致辭宣布活動開始。

　　2、娛樂活動（下面有詳細活動和流程）

　　3、傷心情歌大PK（選出最高分的三對男女，贈送當晚免費的電影票）

　　4、情感交流（自由活動時間，頒獎和抽獎環節）

　　二、愛情1+1，11月11號晚上22：00—24：00，只要是一男一女到影院來觀看《雷神2》、《甜心巧克力》的顧客，可以享受半價優惠。

　　注意事項：

　　1、請各位工作人員愛護現在公共物品，如有損壞，自行賠付。

　　2、10—11號晚上一切活動以工作人員安排為準。

　　3、留意活動現場，禁止一切暴力、粗俗、下流的言行舉止，違反者清出現場。

　　報名事項：

　　1、9—10號前來報名的顧客可以留下手機號碼或QQ，我們會以短信的形式將活動流程和具體時間發到顧客的手機或郵箱里。

　　2、報名請以真實姓名報名，并留下真實的聯系方式。

　　3、可以創建一個XX影院光棍節之夜QQ群，讓參加活動的顧客們在群里討論（9號—10號），并提出更好的提議，如提議被采用，將送出精美禮品一份。

　　溫馨提示：（以下信息必須包含在短信通知里）

　　參加活動的人員：

　　1、年滿18—30歲的單身男女。

　　2、有相對穩定的工作和固定收入

　　3、所有參與人員均不得有猥褻的動作，污穢的語言。

　　4、保管好自己的隨身物品，以免丟失。

　　5、如果您參與了活動，就代表已經同意以上相關活動要求。

　　11號晚上活動流程：

　　1、19：00，影院主持人詳細介紹活動內容，最后就光棍節活動致辭宣布活動開始。

　　2、19：20，第一個活動：我愛你VS不要臉。

　　聽上去有些"曖昧"，實際上是個練反應的好游戲。

　　規則：眾人圍坐成一圈，規定只能對自己左邊的.人說"我愛你"，對右邊的人說"不要臉"。兩人之間只能連續對話3次。一旦有人說錯，即受罰。

　　3、19：40，第二個活動：吸啤酒。

　　游戲道具：啤酒數瓶

　　每位游戲者配備吸管二條，透明膠一卷游戲規則：各位選手齊站于臺前，主持人一些令下即可開始吸啤酒但是必須是用透明膠將二條吸管連接起來，誰在最短的時間內連接好吸管且最快將啤酒吸完的獲勝。（不用一瓶啤酒，可以倒在一個杯子里，也避免有人醉酒鬧事。）

　　4、20：00，第三個活動：運蘋果。

　　游戲道具：蘋果數只

　　規則：一男一女隔開坐成一排，用脖子和下巴、肩膀夾住蘋果，依次傳遞，誰把蘋果掉了，接受懲罰。

　　5、20：20，第三個活動：運氣球

　　游戲道具：氣球數只

　　規則：一男一女胸前中間頂個氣球然后從起點到終點。

　　6、20：20—20：30，主持人宣布悲傷情歌大PK正式開始

　　7、20：00—21：30，情歌大PK

　　規則：必須有6位或以上的參賽者（男女各半），男生上臺唱歌時選出4—8位女生作評委，女生則反。最后選出三對得分最高的男女，活動后給予獎勵。

　　8、21：30—22：00，自由活動時間，也是頒獎時間，之前比賽節目中獲獎的參賽人員均可得到一份精美禮品。而沒有獲獎的參賽人員，也可以憑當晚的門票參與抽獎活動。

　　9、最后，影院主持人宣布活動結束，并引領各位進場看電影。

　�。ㄗⅲ阂陨匣顒雍蜁r間安排僅供參考，具體實施可根據當地影院時間安排進行適當刪減或補充。）

　　活動提前準備

　　9號我們大影易會做好一個光棍節宣傳海報，里面會有活動的簡單介紹，影院地址、電話等等信息。而影院也要盡快建立一個影院光棍節活動QQ群，讓我們及時把Q號放在海報上。

　　10號晚上之前，要把禮品準備好，10號晚上的緣分對對碰所需禮品按照影院座位數除以2去算；并且選出主持人，寫好致辭稿。

　　拿到詳細活動策劃并且影院經理通過后，及時把活動信息公布在網站、貼吧、博客等等有關網頁上。

　　以上策劃的舞臺是20平方，可根據實際場地大小作修改。

活動策劃篇6

　　活動步驟

　　一、自我反思階段

　　xxxx年度第一學期1－－4周，組內成員先自我反思并總結以往教學中的課堂提問設計的習慣做法，而后提交書面反思結果，組內舉行專門討論，交流經驗和認識，獲得新的體會。

　　二、經驗借鑒階段

　　xxxx年度第一學期5－－10周，針對反思和討論的結果，各自利用信息資源，到名家那里尋找可行的經驗，結集在組內交流討論。

　　三、實戰演練階段

　　1、xxxx年度第一學期第一周開始至第二學期上半學期。

　　2、這是最重要的環節，組內成員35周歲及高級職稱以下的青年教師以公開課的形式進行該項研究的演練，要求主題鮮明地針對課堂提問設計進行專門地突破，第一學期開出7節公開課，第二學期主要以集體備課的`方式進行教學設計和交流展示。而35周歲及高級職稱教師則分別負責對公開課和教學設計進行主題評課。

　　3、每一次公開課，聽課教師分別負責一項聽課任務，具體任務為

　　1）點課堂提問的個數，理出中心問題和子問題，分析各個提問的有效性。

　　2）理出預設問題與課堂即時生成問題，分析設置安排是否合理。

　　3）記錄問題的提法，并分析問題的語言表述是否恰當，指向是否明確。

　　4）分析提問對象的分層，分別針對各個不同層次的學生設計了幾個問題。

　　5）觀察提問后學生的反應和教師的啟發引導，并分析引導是否循序漸進及有效。

　　每次的分工應該輪流安排，除了第一個問題由一個人負責外，其余問題都由兩個人負責，具體分工每次在開課前一天打印成表格分發到各位老師手里。

　　4、每次公開課后，全組教師集中現場理好聽課材料，并書寫聽課后自己的分析和意見，逐個發言，并聽取開課教師的設計想法及課后反思。

　　5、對課堂提問設計的討論結果，作為一次集體備課的成果，每次分別由一位同段青年教師認領任務，在下周同一時間再開出實踐課，組員到場聽課，并體驗效果。

　　6、主評教師負責將現場文字材料收齊并于一周內寫好總體評課意見交到組長處，再打印出來在下一次教研活動的時候分發到各組員手里。

　　7、開課教師于開課后一周內交開課設計與課后反思的電子文稿。

　　四、總結積累階段

　　1、第二學期后半學期，將半年多來收齊的材料整理好在網絡上共享，各成員對這一個學年來的思考和實踐做一個文字總結，并要求寫出有價值的論文和案例，教研組做好推介發表工作。

　　2、所有材料整理成冊。

　　附xxxx年度第一學期教研組活動安排表

　　注單周為校教研活動，雙周為市教研活動

　　第二周（9、7－－9、13）z《項脊軒志》（必修五）

　　第三周（9、14－－9、20）z《人是會思想的葦草》（必修五）

　　第四周（9、21－－9、27）z開課《人是會思想的葦草》

　　第五周（9、28－－10、4）z

　　第七周（10、12－－10、18）z《西地平線上》（必修一）

　　第九周（10、26－－11、1）浙江省中語會中學語文報杯作文競賽（全市中學生由各語文教師組織報名參加）

　　第十一周（11、9－－11、15）z《周而不比》（論語選讀）主題評課z

　　第十二周（11、16－－11、22）市直高二新課程課堂教學觀察（州溫七中）全體語文組教師參加，暫定z開課《知其不可而為之》（《論語選讀》）（具體活動由教研員布置落實，另行安排）

　　第十三周（11、23－－11、29）z《最后的常春藤葉》（必修二）

　　第十五周（12、7－－12、13）z《流浪人，你若到斯巴》（必修二）

活動策劃篇7

　　一、活動名稱

　　小小書籍，無限愛心

　　二、活動背景

　　目前存在著這樣的情況，城鎮學生學習資源相對富足，學習材料應有盡有。而與此同時，一些貧困地區學校學習設備落后，學習資源相對緊缺，他們渴求著知識的滋潤，而現實中資源的困乏束縛著他們希冀飛翔的夢想。為了能夠解決貧困地區的孩子們日益增長的物質文化需求同落后的成長環境之間的矛盾，我院青年志愿者協會每年暑假都會有大量學生參與到志愿支教的活動當中。

　　但由于時間與交通的關系，支教活動只能在假期中開展，很難保持活動的連續性。而在學校正常的教學時間里，受困于交通不便，時間不足等因素，很難深入當地開展支教活動。

　　為了解決這一困擾，信電學院鋒行志愿者協會準備開展一次長期的大型活動——在線支教。因為需要購買在線支教活動所需的設備以及相關的教學用品，青協亟須募集一筆資金。

　　考慮到9月開學季新生到校，對課外書籍需求量很大，信電鋒行志愿者協會決定組織書籍義賣活動，籌集資金。

　　三、活動對象

　　中國礦業大學全體師生

　　四、活動時間、地點

　　時間：20xx年9月

　　地點：一食堂北側與二食堂廣場

　　五、活動前期準備

　　1、海報，條幅，宣傳單及其它物品的準備和制作

　　2、場地（二食堂廣場、一食堂北側）的`租借

　　3、時間的具體安排和人員的合理分工

　　4、書籍的選購及分配

　　六、活動前期宣傳

　　1、制作展板，在宿舍樓等各各顯眼之處展示宣傳；

　　2、在宿舍樓內張貼宣傳單

　　3、各個食堂進行定點宣傳；

　　4、通過網絡媒介如QQ、人人、貼吧等宣傳義賣活動；

　　注意事項：宣傳中應當強調此次活動的性質是為了公益活動籌集資金而非一般的銷售活動。

　　七、活動具體安排

　�。ㄒ唬蕚潆A段

　　（1）向團委及校方完成活動及場地的審批工作

　�。�2）選購義賣書籍由年長春帶領有在校報亭等工作經驗的同學去向商家選購一批書，大約20xx本。書籍內容主要包括關于歷史，營銷，英語學習等各各方面，以保證銷量。

　�。�3）活動宣傳主要以展板形式向在校師生宣傳愛心書籍義賣活動的目的與內容。輔以網絡工具，通過QQ，人人，貼吧，微博等方式宣傳義賣相關信息，一定要強調此次活動的性質是為了公益活動籌集資金而非一般銷售活動。

　　（4）人員安排義賣活動將在兩個地點展開（一食堂北側與二食堂廣場），將書籍義賣志愿者分成兩個隊每對一名主要負責人，負責。

　　每個地點人員分四個大組，分別負責書籍搬運，場地布置與維持，活動宣傳，財務登記，愛心登記，預訂登記。

　　每項工作負責人員分兩小組負責，可以交替班運行。人事安排表在人員安排完成后每人領取一份。

　�。�5）材料的準備義賣活動主要需要桌子，椅子，帳篷，塑料布（墊書），登記用紙，便簽貼紙，簽字筆，記號筆，宣傳板，擴音器。

　�。ǘ┡e辦階段：9月x日上午8：30—10：00：

　　1、書籍搬運和場地布置人員在活動開始前完成場地布置。包括書籍搬運，帳篷搭建，桌椅搬運，書籍擺放，展板擺放，其他相關物品擺設。10：00—17：00

　　2、場地布置完成后其他志愿者人員到位開始義賣活動。包括現場宣傳，財務登記，預訂登記，現場維持等工作。

　　3、現場宣傳人員向過往行人宣傳本次義賣活動的內容與性質，并向他們推薦合適的書籍。

　　4、義賣活動進行時，愛心登記人員向師生提供紙筆，活動參與者可以給被幫助的小學生寫下自己想說的話，活動結束后由志愿者收集整理送給受到幫助的小學生。

　　5、財務登記人員將購買書籍數量和信息登記完善，細心處理好財務工作。

　　6、預訂登記人員接受活動參與師生的報刊訂閱，資料書多人團購人員的具體信息登記等工作。17：00—17：30

　　7、書籍搬運和場地布置人員在活動開始前即當日的下午7點左右完成場地清理。包括書籍回收與搬運，帳篷回收，桌椅搬運，展板回收，其他相關物品回收。

　　8、當日活動完成后，財務登記人員對銷售情況進行審核登記。總負責人對當日財務情況進行總的審核并對活動情況進行總結，決定第二天的具體計劃安排。

　　9、活動最終結束后將剩余書籍返回商家，對財務情況進行總的審算，并將所得資金交與總負責人。對愛心留言進行小心保存。

　　八、人員工作安排（人員未定）

　　總負責人：對活動總結，決定具體執行方案。

　　主要負責人：現場臨時調度，解決突發性事件。

　　書籍搬運人員：將義賣書籍搬運到指定地點，并完成擺放，回收整理書籍

　　場地布置人員：帳篷搭建與拆除，桌椅搬運與擺放，展板擺放與回收，所需其它物品擺設與回收。

　　宣傳人員：現場對路過學生宣傳本次活動的信息。

　　財務登記人員：活動銷售登記，財務審核。

　　愛心登記人員：為想給受助小學生留言的師生提供紙筆。

　　預訂登記人員：接受師生的辦報刊訂閱以及書籍團購登記。

　　九、活動經費預算

　　十、活動中應注意的問題及細節

　　1、書籍的售賣采取自主自愿的原則，志愿者要耐心服務圍觀學生。

　　2、書籍搬運人員與場地布置人員工作相對繁重，應該安排男生負責，在相應工作完成后以交替班的形式留在活動現場一部分人應對其他情況。

　　3、如遇到天氣原因（如突然下雨）活動不得不中止，各小組應及時處理現場。

活動策劃篇8

　　活動目標：

　　1、能根據教師發出的指令迅速做出反應。

　　2、體驗集體游戲的樂趣。

　　活動準備：

　　小鈴、鈴鼓、大鼓、閃電卡片。

　　活動重點：

　　能根據教師發出的指令迅速做出反應。

　　活動過程：

　　1、熱身運動

　　幼兒跟著教師做踏步、跳躍等熱身運動。

　　2、游戲：下大雨啦

　　教師講解游戲玩法：聽到“下小雨”的指令（小鈴聲）幼兒慢跑；聽到“下大雨”的.指令（鈴鼓聲）幼兒快跑；聽到“雨水積成小河”的信號，幼兒排成一排跑；聽到“雷聲”（大鼓聲），幼兒迅速下蹲捂住耳朵；看到“閃電”，幼兒尋地方躲起來。

　　1、幼兒游戲（兩到三次）

　　提醒幼兒根據教師指令做出相應動作，違規者停游戲一次。

　　2、放松運動

　　“天變晴了，太陽公公出來了，我們學小鳥飛回家吧！”

活動策劃篇9

　　一、活動主題

　　書香人生路

　　二、活動背景及目的

　　閱讀是學校教育本的途徑之一，是一種長期的、日積月累的、潛移默化的精神活動。以閱讀活動為載體，培養學生良好的讀書習慣，促進學生的全面發展，營造內涵豐富、特色鮮明的校園文化氛圍，提升學校的辦學品位，提高學生的文化素養，我院特舉辦此次書香伴我行活動，為廣大同學提供一個自我素質拓展的良好機會，希望大家能熱情參與。

　　三、面向對象：

　　信息工程學院全體學生

　　四、時間地點：

　　活動時間：11月

　　舉辦地點：揚子津西校區27#，28#宿舍樓

　　五、主辦單位：

　　主辦單位：揚州大學信息工程學院團委

　　揚州大學信息工程學院學生會

　　承辦單位：揚州大學信息工程學院新聞社

　　六、活動開展

　　1. 前期宣傳：宿舍宣傳、聯系新聞社、請團委宣傳出海報。

　　2. 報名事項：11月4號向每個宿舍發報名表，第二天晚上去收取報名表。報名表詳見附錄1。