實用的活動策劃3篇（優）
活動策劃 篇1
1、 舉辦時間
20xx年10月1日到10月8日
2、 舉辦地點
濱江.國際星城售樓部
3、 舉辦目的
借助20xx年秋季周口大型房車聯展的'余溫和房地產旺季的到來以及國慶、中秋長假的有利條件，促使更多的意向性客戶盡快下定，促使銷售率的快速上升。
4、活動方式
迎國慶看房簽名活動：國慶期間所有參觀購房的客戶在進入售樓處后，先在簽名墻簽名，再進入銷售環節。
國慶期間購房優惠方案：
付款方式折扣：一次性付款98折、按揭99折；
國慶65周年： 99折。
購房抽獎方案
l 方案一
獎品設置建議：
獎品檔次 獎品 （待定） 數量
一等獎 價值3000元液晶電視一臺 1名
二等獎 價值1000元的家電 2名
三等獎 價值500元的家電 3名
國慶期間所有購買（1、2、3號樓單位）的業主贈送電瓶車一部，購買7號樓贈送一年物業管理費。
l 方案二
國慶期間所有成交客戶有機會獲得“紅色北京.三日游”機會。
以新中國成立65周年為活動主線，所有國慶期間成交的客戶選出五戶，每戶可有2人于10月17日到10月19日前往北京參加紅色北京.愛國旅游。
國慶期間所有購買（1、2、3號樓單位）的業主贈送電瓶車一部，購買7號樓贈送一年物業管理費。
5、包裝方案：
n 售樓處門頭懸掛大紅燈籠（直徑1.2米）
n 售樓處門頭懸掛橫幅
n 售樓處門口懸掛國旗
n 售樓處門口放置氣沖拱門
n 售樓處兩側外墻懸掛垂幅對聯
n 售樓處進門處放置簽名墻
n 售樓處播放國慶大典的節目（用電視或者用投影儀）
n 售樓處播放喜慶節日背景音樂
6、文字內容：
1 橫幅 熱烈慶祝中華人民共和國成立65周年
2 拱門 濱江.國際星城10套特價房火熱搶購中
3 對聯 上聯：借國慶佳節東風 建設好周口；下聯：乘中秋喜瑞良機 開發好濱江
或上聯：天時地利人和祖國前程似錦；下聯：虎躍龍驤鳳舞神州喜慶如春
4 簽名墻 為祖國65華誕祝福 迎國慶 講文明 樹新風 文明市民從我做起
5 報紙 濱江.國際星城國慶活動的報紙軟文 濱江國際項目組
活動策劃 篇2
一、 活動背景
學校是一個傳播文化的特定學習場所，是學生獲得知識和技能，培養情感和形成價值觀，塑造品德和養成行為的重要場所。創建綠色學校是學校參與全社會環境保護與可持續發展行動的起點和標志，在可持續發展實踐中具有重要意義。
從環境保護的角度看，學校也被看作是一個環境問題的制造者，它隨時隨地對環境產生影響，因此有必要對學校進行環境管理和規劃，以實現學校的可持續發展。“綠色校園”不僅能使教師和學生的環境素質得以提高，學校環境品質得到改善，而且還可通過學生的環保行動使學校的校園文化校園品質得以提高，又通過校園帶動社會更廣泛地參與保護環境的`行動。
環境與我們的學習生活息息相關，一個幽雅的校園環境，能夠使我們的身心得到良好的發展。校園環保應受到每一個學生的高度重視，可校園環保卻一直是學校常抓不懈卻得不到徹底解決的問題。現在，每個人環保的重要性，但卻很少從身邊的事去關注環保，認為環保與自己關系不大，只是反應出各種與自身相關的環境問題。我們由此開展校園環保活動，為的就是讓學生們認識身邊的環保，重視身邊的環保，參與身邊的環抱，從而樹立起環保由身邊做起，由小事做起的良好風尚。
二、 活動目的
1. 讓學生們了解保護校園環境對于學習生活的重要意義，認識到建工校園的環境現狀
樹立和放大環境保護意識，并盡微薄之力，為環保做一點貢獻。
2. 充分發揮學生們的主動性，培養他們的實踐能力和創新精神。
3. 加強校園環保工作，改善校園環境，提升校園品質。
三、 活動日程
20xx年4月16日~20xx年4月20日
四、 活動主題
創建綠色校園
五、 活動內容
1、前期宣傳 于活動前7-10天開始，主要分五個方面：
（1）懸掛橫幅 地點：教學樓 數量：2-3幅
（2）宣傳海報 數量：10幅 地點：每座宿舍樓一塊；食堂前后門各一塊；基礎
A之間空曠場地一塊；超市一塊；操場一塊
（3）網絡百度貼吧、學校論壇、校園網、建工人人網主頁均刊登環保活動相關信息
（4）傳單數量：300-500份 發放地點：宿舍樓與食堂間空地
（5）展板數量30塊左右 以資源回收、節水節電為主題
2、“創建綠色校園有你有我”簽名活動
制作大型橫幅，在活動場地擺好桌子，提供簽字筆，號召同學們積極響應簽名活動。
3、環保知識競賽
以三人為一組，回答主辦方準備的題目。比賽分必答題、搶答題以及現場發揮題目三個環節。獲勝者可獲得由主辦方提供的環保獎品。
4、環保宣傳海報及宣傳畫比賽
5、廢舊電池回收活動
在每幢宿舍樓下防止一個廢舊電池回收箱，讓同學們將用過的廢舊電池進行回收。
6、舊物改造比賽
利用自己不用的各種廢舊物品進行改造，制作各種有創意的環保小作品。
7、全校熄燈一小時活動
8、在著名旅游雜志上刊登北建工優美美景照片與文字介紹，使之兼有旅游景點名聲，并逐漸吸引校外群眾來校參觀
六、 經費預算
圖片已關閉顯示，點此查看
七、 參與人員
全校師生參與、由校學生會及校團委承辦
八、 可行性分析
本次活動策劃貼近我們的校園生活，以本校環保現狀為背景設計策劃，既可以提高同學們的參與積極性，又可以在校園內大力宣傳環保的相關知識，也提高了學校的知名度。本次設計的各項活動涉及面很廣，所以有很高的參與度。因此可行性較高，建議舉辦。
九、 預期效果
此次活動將做好全面的宣傳工作，影響力將涉及校區各個系部班級。此次活動的開展，將使更多的同學了解到目前我們學習生活所處的環境，了解到更多關于環保的知識，以號召大家共同維護我們的生活、學習環境，共建美好的校園。同時提高了學校的知名度，使更多人來北建工參觀，更多學生報考北建工。
活動策劃 篇3
一、活動方案
活動目的：希望通過本次戶外活動，增進各部門員工之間的了解，增強大家的團隊合作精神，緩解員工的工作壓力，娛樂的同時也能培養大家各方面的能力，如組織能力、表演能力等，激發大家的創造力。
活動的時間：20xx年9月12日
活動的地點：打漁張森林公園
活動的.對象：公司全體員工
活動的內容：
1、森林公園觀光
2、戶外拓展游戲
3、合影留念
4、中午聚餐
活動要求：活動參加者請遵守相關紀律，嚴禁個別人脫離群體獨自活動。而且著裝穿鞋要易于參加戶外活動為佳。活動過程注意人身安全和財產安全，不允許在林區縱火，不提倡以個人為單位獨自活動，各組隊長負責監督本組隊員是否掉隊。
行程安排：
出發時間：20xx年9月12日8：30
觀光時間：9：30——10：30
游戲時間：10：30——11：30
聚餐時間：12：00——13：30
返回時間：14：00
二、游戲安排及相關規則
游戲一：撕名牌
游戲時間：15分鐘
得分規則：第一名積分10分，第二名6分，第三名4分
游戲規則：
1、游戲共分三隊，抽簽決定比賽順序。抽中哭臉的兩隊先進行淘汰賽，抽中笑臉的一對直接晉級決賽;
2、每場比賽5分鐘，在規定時間內A隊撕下B隊全部名牌，或A隊撕下的名牌數多于B隊，則A隊獲勝;
3、在比賽過程中，本人不可以觸碰本人名牌;
4、在攻搶名牌時，不可攻擊面部等要害部位，不可惡意攻擊他人受傷;
5、喪失名牌者，不可繼續攻擊、妨礙比賽，立刻離開比賽區域，到指定區域集中。
游戲二：五人四足
游戲時間：15分鐘
得分規則：第一名積分10分，第二名6分，第三名4分
游戲規則：
1、游戲共分三隊，每隊派出5名隊員參賽，5人一組;
2、參賽相鄰兩人的相鄰腿綁在一起，綁繩的位置不能高于膝蓋部分;
3、在游戲過程中若繩子脫落，哪里脫落那里綁好再出發;
4、比賽在起點處開始出發，至對面標志處折回，返回至起點處，完成時間短者獲勝，獲勝為該隊加10分。
游戲三：趣味接力
游戲時間：15分鐘
得分規則：第一名積分10分，第二名6分，第三名4分
游戲規則：
1、每關一個人代表參賽，各參賽者必須在自己的線道內完成比賽;
2、到達終點用時短的隊獲勝。
游戲四：你來比劃我來猜
游戲時間：15分鐘
得分規則：每一輪獲勝隊得3分，其他隊不得分，共9分
游戲規則：
1、每隊派出三組參加比賽，每組2名選手，一人比劃一人猜，共三輪;
2、每組20個詞，限時3分鐘，每一輪猜對題目最多組獲勝，獲勝為該隊加3分;
3、比劃著只能用肢體語言的形式向猜詞者傳達信息，不得說出任何字;
4、猜不出可以喊pass;
5、觀眾不能提醒。
更多游戲正在籌備中。
獎項設置：本次活動共設一個獎項，所有游戲結束后，得分最多的隊勝出，每人獲精美獎品一份。
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