大學(xué)活動策劃

時間：2023-10-13 10:08:45 策劃書

大學(xué)活動策劃7篇【經(jīng)典】

大學(xué)活動策劃篇1

　　一．活動背景

大學(xué)活動策劃7篇【經(jīng)典】

　　為了促進(jìn)學(xué)員之間相互熟悉，相互認(rèn)識，讓學(xué)員懂得如何管理和調(diào)動團(tuán)隊展開活動，加強班級的管理，增強班集的活力以及讓學(xué)員懂得自我管理，一方面也加強他們平時的溝通和協(xié)調(diào)的能力。讓學(xué)員之間

　　二．活動時間和地點

　　12月18日（星期日）下午14:00，農(nóng)生樓（二教）201

　　三．活動內(nèi)容及開展形式

　　1、秘書部人員先將活動所需POP筆、POP紙、剪刀、便利

　　貼、氣球、報紙、膠布等買好并帶來教室。秘書部、團(tuán)支部調(diào)研組的人員提前到教室，將桌椅擺弄好，以便活動能高效率地進(jìn)行。

　　2、全體集中到201。以每個學(xué)校的支教隊為一組，將人員全部分為4組，每組1張白紙（2盒POP筆四隊人員共用），用20分鐘的時間設(shè)計各隊的隊旗、對歌、隊名等。設(shè)計完后各隊派代表對自己隊的.隊旗進(jìn)行講解。

　　3、進(jìn)行游戲。主持人先將介紹游戲規(guī)則和內(nèi)容的單子分發(fā)給各個對的隊長，隊長仔細(xì)閱讀以后向隊員介紹游戲的玩法，確定大家都懂了以后由主持人宣布開始。（最好整體一起游戲，不用分開，由出游戲的人宣布游戲規(guī)則）

　　（1）一塊五角：各隊派出8名同學(xué)（男女各四名，具體人數(shù)可由實際情況做更改），男生表示一塊，女生表示五角，由主持人報出相應(yīng)的價目，游戲者迅速自由組合（時間為5秒），落單者接受懲。

　　（2）蠶爬行：四隊人員分別在起點線后排成4行縱隊，每人發(fā)一張舊報紙，把中間挖2個洞，小心地套過頭頂放在肩上，再用雙手托捏住身前報紙以及前面隊友身后報紙的兩角，這樣就組成了幾條“蠶寶寶”。主持人發(fā)令后，齊心合力蹲著走前進(jìn)，左右腳要齊步，中途撕破報紙則要重新開始。未撕破報紙而先到達(dá)中點的隊為優(yōu)勝。

　　（3）踩氣球：每對人數(shù)五人，腳上綁上同一顏色的氣球（別紅、黃、藍(lán)）然后在指定的場地內(nèi)進(jìn)行互踩。

　�。�4）信任背摔：

　　一、游戲簡介：這是一個廣為人知的經(jīng)典拓展項目，每個隊員都要筆直的從1米左右的平臺上向后倒下，而其他隊員則伸出雙手保護(hù)他。每個人都希望可以和他人相互信任，否則就會缺乏安全感。要獲得他人的信任，就要先做個值得他人信任的人。對別人猜疑的人，是難以獲得別人的信任的。這個游戲能讓使隊員在活動中建立及加強對伙伴的信任感及責(zé)任感。

　　二、場地要求：1米左右臺階最宜（或教室課桌亦可）

　　三、需要器材：束手繩,圍脖（用來罩住眼睛）

　　四、游戲時間：30分鐘左右

　　五、活動目標(biāo)：培養(yǎng)團(tuán)體間的高度信任；提高組員的人際溝通能力；引導(dǎo)組員換位思考，讓他們認(rèn)識到責(zé)任與信任是相互的。

　　5、游戲完成后，大家合影并清理現(xiàn)場垃圾以及打掃衛(wèi)生。

　　備注：攝像人員將全部過程選擇性拍下來。游戲活動項目一切以安全為原則，具體項目可適當(dāng)增減。

大學(xué)活動策劃篇2

　　一、活動宗旨。

　　以提高大學(xué)生創(chuàng)業(yè)知識，增強大學(xué)生就業(yè)、創(chuàng)業(yè)能力為主要宗旨。

　　二、活動目的。

　　1、促進(jìn)大學(xué)生激情創(chuàng)業(yè)。

　　2、促進(jìn)大學(xué)生知識創(chuàng)業(yè)。

　　3、促進(jìn)大學(xué)生技術(shù)創(chuàng)業(yè)。

　　4、促進(jìn)大學(xué)生理智創(chuàng)業(yè)。

　　三、活動內(nèi)容。

　�。�1）活動時間：20xx年xx月xx日。

　�。�2）活動地點：逸夫樓xxx教室。

　　（3）活動形式：a、b、c分組答辯。

　　四、主辦單位：

　　______________________________。

　　五、活動負(fù)責(zé)人：

　　______________________________。

　　六、活動準(zhǔn)備。

　　1、a、b、c三個小組分別整理關(guān)于大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)方面的知識，以作辯答。

　　2、參賽人數(shù)：機械0808班全體同學(xué)

　　3、時間安排：

　�。�1）11月6日下發(fā)通知。

　�。�2）11月7日寫好策劃書。

　�。�3）11月12日下午正式進(jìn)行活動

　　七、具體流程：

　　1、主持人致開幕詞。

　　2、主持人介紹比賽的規(guī)則、評分細(xì)則。

　　3、比賽開始，答辯手根據(jù)比賽前的抽簽順序進(jìn)行答辯比賽。

　　4、其間主持人向觀眾及選手公布結(jié)果分?jǐn)?shù)。

　　5、待所有的選手比賽完后，邀請評委代表上臺發(fā)言，工作人員進(jìn)行統(tǒng)分。

　　6、評委發(fā)言完后，主持人上臺宣布比賽結(jié)果。

　　7、主持人宣布比賽結(jié)束，全體觀眾、評委、答辯手合影留念。

　　八、評分標(biāo)準(zhǔn)：（滿分100分）

　�。ㄒ唬﹥x表形象：（20分）

　　1、著裝整齊，大方得體。（10分）

　　2、姿態(tài)自然，動作適度。（10分）

　�。ǘ┐疝q內(nèi)容：（50分）

　　1、主題鮮明，符合主題內(nèi)容。（20分）

　　2、內(nèi)容充實，事例動人，知識豐富，有說服力。（20分）

　　3、行文流暢，用詞精練，詳略得當(dāng)。（10分）

　�。ㄈ┱Z言藝術(shù)：（30分）

　　1、發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)，流利。（10分）

　　2、節(jié)奏處理得當(dāng)，技巧運用自如。（10分）

　　3、表現(xiàn)力、應(yīng)變能力強，能活躍氣氛，引起高潮。（10分）

　�。ㄋ模┰u分規(guī)則：

　　評委明確給出每部分評分（評分為整數(shù)），由專門人員進(jìn)行最后加總，取平均分為答辯手比賽成績，按成績排名分別獲一、二、三等獎。最佳答辯手和最受歡迎獎由評委票選得出（如票數(shù)相同則得分高者獲獎）

　　九、活動目的及意義：

　　通過活動，充實同學(xué)們的`業(yè)余生活，豐富同學(xué)們的就業(yè)、創(chuàng)業(yè)知識，增強同學(xué)們的就業(yè)、創(chuàng)業(yè)危機感，讓同學(xué)們提前掌握充足的就業(yè)、創(chuàng)業(yè)知識和技能，以良好的姿態(tài)面向未來的社會。

　　a、提供交流的平臺，增強合作的意識。

　　b、促進(jìn)彼此間的了解，拉近心與心的距離。

大學(xué)活動策劃篇3

　　一、活動背景及目的

　　大學(xué)生作為青年團(tuán)隊中的生力軍，在此背景下，其就業(yè)創(chuàng)業(yè)的思想動態(tài)引人關(guān)注。

　　我院自建校以來，一直注重人才培養(yǎng)質(zhì)量，并在培養(yǎng)復(fù)合型人才方面，獨具一格。在此國際國內(nèi)大背景下，我院不同年級學(xué)生關(guān)于就業(yè)創(chuàng)業(yè)又有哪些獨特的認(rèn)識與想法？通過此次問卷調(diào)查，我社將對其進(jìn)行認(rèn)真的分析與研究。

　　二、活動時間及地點

　　2xxx年3月中旬至4月初，在合肥學(xué)院內(nèi)展開。

　　三、承辦單位

　　合肥學(xué)院共青團(tuán)理論研究會

　　四、調(diào)查對象

　　合肥學(xué)院在讀的所有學(xué)生

　　五、調(diào)查方式

　　原則上，采用抽樣問卷調(diào)查方式，必要時，采用訪問調(diào)查方式。

　　六、活動資金

　　1) 調(diào)查問卷打印費約50.00元；

　　2) 相關(guān)資料收集與整理費約10.00元；

　　3) 展板、海報等宣傳材料制作費用約 10.00元；

　　4) 問卷后期整理、數(shù)據(jù)統(tǒng)計、材料歸檔及調(diào)查報告等材料的打印，費用合約為10.00元。

　　七、具體安排

　　1) 前期準(zhǔn)備階段[3月9日～3月15日]

　　a、3月9日～3月14日監(jiān)管部監(jiān)管制作500份調(diào)查問卷，并上交至?xí)L審閱。

　　b、3月9日～3月12日組織部負(fù)責(zé)動員會員踴躍參加，外聯(lián)部協(xié)助動員，并于12日將具體開展調(diào)查的會員名單上交，由會長及副會長審批。人員最終確定后，由組織部對其進(jìn)行基礎(chǔ)禮貌培訓(xùn)（培訓(xùn)日期暫定16號）。

　　c、3月11日～3月13日通過展板、海報等形式進(jìn)行前期宣傳。在此之前，由宣傳部準(zhǔn)備宣傳材料；宣傳過后，保存好宣傳材料，以備上交社聯(lián)。

　　2) 問卷調(diào)查階段[3月16日～3月20日]

　　a、成立臨時問卷調(diào)查小組：

　　大一組組長：尹小委（外聯(lián)部部長）

　　大二組組長：陳雷（副會長）

　　大三組組長：李紅（副會長）

　　大四組組長：郭方（會長）

　　b、工作人員分組后，在各組長的組織帶領(lǐng)下，有針對性的采用靈活的方式和途徑，對校內(nèi)同學(xué)進(jìn)行隨機調(diào)查。（如：走訪宿舍與教室，在校門口設(shè)訪問點等）

　　c、與各系學(xué)生會進(jìn)行溝通，并利用部分會員學(xué)生會干部的身份，爭取得到他們的支持與協(xié)作。（具體細(xì)節(jié)商議中）

　　3) 統(tǒng)計分析階段[3月21日～3月27日]

　　a、3月21日～3月22日由監(jiān)管部負(fù)責(zé)收集、整理問卷，并進(jìn)行初步的`數(shù)據(jù)比例統(tǒng)計。

　　b、3月23日～3月25日由社團(tuán)理論學(xué)習(xí)小組初步解析統(tǒng)計情況，展開討論并組織擬寫調(diào)查報告。期間，何婷婷老師會對理論學(xué)習(xí)小組代表進(jìn)行培訓(xùn)。

　　c、3月26日～3月27日請何婷婷老師、就業(yè)指導(dǎo)辦公室老師做指導(dǎo)，結(jié)合老師建議給出最終的調(diào)查報告。

　　4) 后期宣傳階段[3月28日～4月3日]

　　a、3月30日～4月1日通過展板、海報等形式進(jìn)行活動及成果宣傳。在此之前，由宣傳部準(zhǔn)備宣傳材料；宣傳過后，保存好宣傳材料，以備上交社聯(lián)。

　　b、爭取將調(diào)查報告刊登在�？希瑫r利用校園廣播擴(kuò)大影響。

　　c、爭取在院團(tuán)委網(wǎng)站和學(xué)院網(wǎng)站上宣傳本次活動及成果。

　　d、鼓勵參與此次活動的會員，將心得體會投稿至各系系刊或校刊的編輯部。

　　5) 總結(jié)經(jīng)驗階段 [4月4日～4月6日]

　　a、總結(jié)活動中好的經(jīng)驗和方法，分析找出不足之處，并探討解決辦法。(1)(2)

大學(xué)活動策劃篇4

　　今天社團(tuán)展示月以讀書漂流活動作為啟動儀式正式開始了。我們啟航文學(xué)社本次的讀書漂流活動取得了不錯的成果，現(xiàn)總結(jié)如下：

　　一、活動時間準(zhǔn)時，秩序較好：中午放學(xué)我們馬上開動本次活動就在事先準(zhǔn)備好的場地舉行。

　　二、同學(xué)們的積極性較高：在活動的過程中，我們針對同學(xué)們的要求和意愿，改變了原有的活動方式，這是我們史料未及的。由于天氣原因風(fēng)力較大，同學(xué)們一直想將自己喜歡的書籍借回去看。于是我們應(yīng)廣大同學(xué)的要求，將大家喜歡的書籍借給了前來借閱的同學(xué)們；每人最多可借兩本，時間是兩周。并且，我們做好了書籍的借閱記錄，以便于督促同學(xué)們及時將所借書籍還回。

　　同時，在活動中也出現(xiàn)一些不足之處，主要就是我們事先對書籍了解不多。針對同學(xué)們喜歡的書，有的我們沒能加以詳細(xì)介紹。這樣就很難激發(fā)大家的閱讀興趣。同時也出現(xiàn)一個問題就是我們的口才有待提高，因此在活動過程中出現(xiàn)了一些講解上的失誤，其根本原因在于我們的口才不行，心里的東西用語言表達(dá)出來的'效果不好，這樣的問題值得我們進(jìn)行認(rèn)真反思總結(jié)。

　　總之本次活動雖然只有短短一天時間，但是的確為本屆社團(tuán)展示月開了一個好頭。以后有類似的活動，我們還會再搞下去�？偨Y(jié)這次的經(jīng)驗不足，我們將努力加以改正為大家更好地展現(xiàn)我們的風(fēng)采。

　　啟航文學(xué)社

　　二〇xx年四月十八日

大學(xué)活動策劃篇5

　　一、活動主題

　　本次活動以“志愿·真誠·服務(wù)”為主題，體現(xiàn)志愿者權(quán)益的保護(hù)、真誠服務(wù)全校師生和社會公眾的志愿者意念，使志愿活動的雙方同時得到應(yīng)有的關(guān)注。

　　二、活動背景

　　作為大學(xué)校園中的一員，我們隨時可以體會到校園志愿者活動帶給我們的方便以及為我們提供的良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。但是，在我們享受方便的同時卻忽視了最大學(xué)生志愿者的尊重以及對志愿者權(quán)益的最基本的保護(hù)。參加志愿者活動不僅僅是為了付出，如何保護(hù)他們的合法權(quán)益也應(yīng)該是我們需要考慮的問題。基于這種現(xiàn)實情況，我們擬就志愿者的權(quán)益保護(hù)問題以宣傳單的發(fā)放以及訪談等方式開展活動。

　　學(xué)校的“一元超市”活動為不少貧困大學(xué)生提供了方便，但是基于大學(xué)生“不愿漏窮”等的心理，在一元超市活動中我們發(fā)現(xiàn)還有很多貧困大學(xué)生沒有從中受益。同時，鑒于現(xiàn)在大學(xué)生閑置衣物較多等事實，我們社團(tuán)擬開展衣物或錢財募捐活動。希望通過我們志愿者的一份努力幫助貧困的學(xué)生以及貧困地區(qū)的人們。

　　三、活動目的、意義

　　活動目的：通過我們現(xiàn)有志愿者的努力，提升全校師生的志愿服務(wù)意識，加強志愿者權(quán)益的保護(hù)以及實現(xiàn)全校師生閑置物品的重復(fù)有效利用。

　　活動意義：1、此次活動我們實行三位一體的方式，是我們社團(tuán)內(nèi)部對活動開展方式的一種新的嘗試，同時也能夠?qū)⑽覀兓顒拥淖谥嫉玫饺轿坏膫鬟_(dá)，更有效的實現(xiàn)我們活動舉辦的目的。

　　2、志愿者活動是在無數(shù)志愿者的共同努力下完成的，此次活動的舉辦既是對志愿者活動的完善，也是對給予我們志愿者幫助的社會各界人士的一種感謝。

　　四、組織機構(gòu)

　　主辦單位：

　　山東大學(xué)威海分校法學(xué)院青年志愿者協(xié)會

　　承辦單位：

　　五、活動對象

　　山東大學(xué)威海分校全體師生

　　六、活動時間

　　志愿者權(quán)益保護(hù)、閑置物品募捐活動：20xx年10月16日白天

　　志愿者活動宣講：20xx年10月16日晚7:00--9:00

　　七、活動地點

　　志愿者權(quán)益保護(hù)、閑置物品募捐活動：七、八號樓廣場

　　志愿者活動宣講：主樓報告廳

　　八、活動開展形式

　　1、“真誠·志愿·服務(wù)”活動之志愿者活動宣講以邀請嘉賓宣講以及現(xiàn)場提問的形式進(jìn)行

　　2、“真誠·志愿·服務(wù)”活動之志愿者權(quán)益保護(hù)以發(fā)放傳單以及訪談的形式進(jìn)行

　　3、“真誠·志愿·服務(wù)“活動之衣物等募捐以現(xiàn)場募捐的形式進(jìn)行

　　活動安排

　　一、活動籌備

　　1、會長團(tuán)成員根據(jù)組織策劃書的內(nèi)容找指導(dǎo)老師商量活動安排的可行性，若可行則著手活動的.籌備，若不可行或者策劃存在不足之處則進(jìn)一步完善策劃內(nèi)容。

　　2、由會長團(tuán)成員在活動開展前負(fù)責(zé)主樓報告廳使用申請以及活動的整體管理工作。

　　3、秘書處負(fù)責(zé)通知的下發(fā)、活動過程的拍照或錄像工作并在活動前做好突發(fā)情況的預(yù)防工作。

　　4、新聞網(wǎng)絡(luò)部負(fù)責(zé)兩條條幅、展板的設(shè)計以及制作、宣傳工作。

　　5、外聯(lián)部負(fù)責(zé)桌子、展板、音響設(shè)備、綬帶等相關(guān)用品的借用工作并聯(lián)系到場嘉賓和媒體。

　　6、組織策劃部購買活動獎品、礦泉水、便利貼、簽字筆等。

　　7、管理部配合會長團(tuán)做好管理工作，及時補充活動時出現(xiàn)的人員缺位等突發(fā)情況。

　　二、活動流程

　　（一）“志愿·真誠·服務(wù)”活動之志愿者權(quán)益保護(hù)和閑置物品募捐

　　1、團(tuán)隊成員按照安排的工作提前一個小時到場，對活動場地進(jìn)行布置（條幅的懸掛、展板的擺放、桌椅的排放、綬帶的分發(fā)、印象設(shè)備的安裝等），志愿者權(quán)益保護(hù)咨詢臺與募捐地分別位于活動場地的兩次，兩者分別有一定人數(shù)的工作人員負(fù)責(zé)。

　　2、新聞網(wǎng)絡(luò)部在校園內(nèi)發(fā)放活動開展的宣傳單（志愿者權(quán)益保護(hù)宣傳單和閑置物品募捐宣傳單）并向咨詢者認(rèn)真介紹活動的內(nèi)容等。

　　3、秘書處工作人員負(fù)責(zé)活動現(xiàn)場音響設(shè)備的控制以及宣傳。

　　4、請到達(dá)活動場地的人在條幅上簽字。

　　5、志愿者權(quán)益保護(hù)咨詢臺應(yīng)當(dāng)記錄咨詢者咨詢的在志愿者服務(wù)過程中存在的問題，并在力所能及的范圍內(nèi)對志愿者予以解答。

　　6、由團(tuán)隊成員針對志愿服務(wù)過程中出現(xiàn)的較多問題向到場的嘉賓進(jìn)行訪談。

　　7、閑置物品募捐接收臺應(yīng)當(dāng)對募捐者的姓名和聯(lián)系方式予以登記，并將接收的募捐物品編號進(jìn)行分類以便于募捐物品的發(fā)放或者郵寄。（注：可對募捐的物品采取“飛鴿傳書”----粘貼便利貼的方式表達(dá)對接收募捐物品人的美好祝福）

　　8、活動完成后要對接收的募集物品進(jìn)行整體核對，并確定物品的用途。物品分發(fā)后應(yīng)盡量告知物品募捐者所募捐物品的用途。

　�。ǘ爸驹浮ふ嬲\·服務(wù)”活動之志愿者活動宣講

　　1、團(tuán)隊工作人員提前一小時到達(dá)主樓報告廳對現(xiàn)場進(jìn)行布置（音響設(shè)備的準(zhǔn)備等工作）

　　2、活動于10月16號晚上7點準(zhǔn)時開始�；顒蝇F(xiàn)場主持人對法學(xué)院青年志愿者協(xié)會、活動流程、到場嘉賓進(jìn)行介紹，并感謝所有人員的到來。

　　3、由法學(xué)院青年志愿者協(xié)會會長侯新磊同學(xué)宣讀開場詞，并作出對法學(xué)院青年志愿者協(xié)會自成立以來的工作總結(jié)以及對未來一年工作和青協(xié)未來發(fā)展的期望。

　　4、觀眾發(fā)言環(huán)節(jié)：首先由觀眾對自己在志愿者服務(wù)工程中遇到的問題以及自己對志愿者活動的見解進(jìn)行發(fā)言。

　　5、由到場嘉賓針對觀眾的發(fā)言提出自己的見解。并解說自己在志愿者活動管理或者參與志愿者活動中的感受。

　　6、游戲環(huán)節(jié)：游戲環(huán)節(jié)要到場嘉賓和觀眾一起參與

　　1、2、4、3（顛三倒四）5、6、7（拍桌子）、8（瞪眼）、9、10、11、12（舉手）、13、14、15（月亮）、16（圓：伸手作出圓圈樣）

　　游戲一分鐘之內(nèi)錯誤最少者獲得獎品，游戲做五次左右。

　　7、活動在大家的歡聲笑語中落下帷幕，最后由主持人對活動開展情況進(jìn)行總結(jié)。

　　三、活動總結(jié)

　　活動開展結(jié)束后由組織策劃部負(fù)責(zé)活動場地的清理工作，并由其他部門成員負(fù)責(zé)協(xié)助。確保所有物品均已歸還到位方可離開活動現(xiàn)場。兩場三次活動于20xx年10月16日結(jié)束，全程過程由秘書處進(jìn)行拍照、統(tǒng)計到場人員、并對活動寫出通訊。

　　此次活動是法學(xué)院青年志愿者協(xié)會自九月份納新以來開展的第一次全體活動，也是增強團(tuán)隊成員團(tuán)結(jié)合作精神的一種有效途徑，所有工作人員在完成工作完成一周內(nèi)寫一篇工作感想，針對活動開展過程中的不足之處提出自己的主張，并且在活動完成后一周內(nèi)召開全體例會，開展社團(tuán)內(nèi)部對此次活動的總結(jié)工作，并認(rèn)真將活動中的不足之處在實踐中得到改正。

　　四、活動宣傳

　　對活動的宣傳分為兩部分進(jìn)行。

　　首先，活動開展前的宣傳工作主要由新聞網(wǎng)絡(luò)部負(fù)責(zé)，同時會長團(tuán)應(yīng)當(dāng)宣判一到兩人予以協(xié)助。該階段的宣傳主要通過電子屏幕、展板、發(fā)放宣傳單等方式，同時可以由外聯(lián)部協(xié)助聯(lián)系各院的輔導(dǎo)員、學(xué)生會等組織協(xié)助在全校的宣傳工作。

　　其次，活動開展后的效果宣傳。該階段的宣傳主要著重于對活動開展過程和結(jié)果的宣傳�？梢酝ㄟ^相關(guān)媒體、校報、院網(wǎng)站、展板等方式，以此提升此次活動的知名度，為以后活動的開展奠定良好的基礎(chǔ)。

　　五、經(jīng)費預(yù)算

大學(xué)活動策劃篇6

　　1、用我們的力量回饋家鄉(xiāng)：通過支教，向家鄉(xiāng)的孩子們傳遞知識的力量，使他們對學(xué)習(xí)有更濃厚的興趣和信心;幫助他們了解山外的世界，懷揣夢想。

　　2、在實踐中鍛煉自己：通過支教，體會分享的樂趣，使自己精神上得到提升，同時能力得到提高。主辦單位：禮縣大學(xué)生志愿者協(xié)會活動主題：回饋家鄉(xiāng)、播撒愛心、傳遞力量; 凝聚希望、鍛煉自我、努力提升。活動時間：20xx年7月20日至8月3日，為期15天。活動地點：禮縣貧困山區(qū)的兩所以上小學(xué)參與群體及人數(shù)：禮縣大學(xué)生志愿者協(xié)會支教志愿者20人�；顒觾�(nèi)容本次活動主要深入我縣貧困山區(qū)，到xx小學(xué)和xx小學(xué)支教。大學(xué)生志愿者充分利用自己的擅長科目和特長，服務(wù)偏遠(yuǎn)地區(qū)的孩子，滿足他們對知識的渴望。支教服務(wù)的對象是1~6年級的小學(xué)生，為他們介紹好的學(xué)習(xí)方法，拓寬孩子們的視野，使他們對學(xué)習(xí)有更濃厚的興趣和信心，更重要的是給他們帶去更大更遠(yuǎn)的希望。活動流程及前期工作安排完成情況前期準(zhǔn)備

　　(一)宣傳活動1. 利用寒假的時間，在禮縣秦人廣場(實驗中學(xué)對面)進(jìn)行為期兩天的宣傳活動，聯(lián)系禮縣電視臺、禮縣在線網(wǎng)進(jìn)行采訪報道并。2.20xx年5月至7月，在協(xié)會網(wǎng)站、聯(lián)絡(luò)群和人人網(wǎng)主頁等對即將進(jìn)行的支教活動進(jìn)行宣傳，爭取更多禮縣籍優(yōu)秀大學(xué)生的加入，招募志愿者。

　　(二)聯(lián)系學(xué)校向縣教育局提交支教活動申請，并請求縣教育局幫助我們聯(lián)系支教的學(xué)校，同時協(xié)會組織部負(fù)責(zé)主動聯(lián)系學(xué)校。

　　(三)在協(xié)會網(wǎng)站、協(xié)會群內(nèi)和人人網(wǎng)主頁等發(fā)出通告，招募支教志愿者，協(xié)會會員優(yōu)先。

　　(四)志愿者篩選和培訓(xùn)，在篩選過程中監(jiān)督志愿者進(jìn)行教學(xué)內(nèi)容準(zhǔn)備，提交教學(xué)設(shè)計，并在活動正式開始前組織所有參與成員進(jìn)行統(tǒng)一培訓(xùn)。中期活動

　　(一)宣傳活動1.在支教活動開始之前在人人網(wǎng)主頁、更新此次活動的詳細(xì)進(jìn)程及每個細(xì)節(jié)。2.在目的`地舉行到山區(qū)支教活動開幕式。3.以海報和橫幅等形式在當(dāng)?shù)貙λ_展的活動進(jìn)行宣傳。

　　(二)物資籌集山區(qū)小學(xué)條件簡陋，缺乏各種學(xué)習(xí)設(shè)備，且孩子基本都是家境貧寒，沒有足夠的學(xué)習(xí)用具、書籍和衣物。我們此行的另一重要事情就是為這里的孩子籌集一些書籍文具、體育器材等，如能籌集到乒乓球桌、羽毛球、籃球等體育器材以及書包、臺燈等學(xué)習(xí)用具更好。具體募捐活動在支教活動開始前由協(xié)會相關(guān)部門負(fù)責(zé)安排執(zhí)行。

　　(三)支教實踐教學(xué)對象及圍:小學(xué)1~6年級學(xué)生。(小學(xué)1~2年級課程由學(xué)前教育專業(yè)的志愿者負(fù)責(zé))教學(xué)活動內(nèi)容：1.學(xué)科教學(xué)：

　　(1)語文、數(shù)學(xué)、外語基礎(chǔ)科目。此三個科目不限于課本知識，主要在于挖掘基礎(chǔ)學(xué)科的趣味性。如語文，可以以專題的形式探討趣味語文，講述有趣的成語故事、歷史故事、神話傳說等，介紹對聯(lián)的相關(guān)知識，對高年級的同學(xué)講述作文寫作的方法，教授演講的技巧，帶領(lǐng)同學(xué)領(lǐng)略文學(xué)名家的風(fēng)采等。

　　(2)音樂、體育、美術(shù)教學(xué)。教孩子們一些音樂基礎(chǔ)知識，教他們唱一些有趣的兒歌和勵志歌曲;向孩子們進(jìn)行樂器表演，介紹樂器，讓他們對樂器有一定的認(rèn)識。教孩子們學(xué)會球類體育運動，如打乒乓球、羽毛球、籃球等;舉辦趣味體育比賽或組織集體游戲，激發(fā)學(xué)生參與體育運動的熱情，體會趣味體育的樂趣。向?qū)W生傳授簡單的繪畫技巧，讓他們用自己的雙手畫出對生活的希冀;教小學(xué)生寫毛筆字，介紹基本的書法知識。

　　(3)自然科學(xué)知識類教學(xué)趣味試驗：物理化學(xué)的小型趣味實驗;手工制作：剪紙，折紙，廢物改造利用;科學(xué)知識：帶有趣味性的科學(xué)知識以及一些生活常識。2.其他方面：

　　(1)普法課堂。法律學(xué)專業(yè)的隊員發(fā)揮自己的專業(yè)優(yōu)勢，介紹基本的法律常識，可以面向當(dāng)?shù)厮朽l(xiāng)親，讓大家了解法律知識，勿做法制社會的法盲。

　　(2)醫(yī)療衛(wèi)生小常識講座。以專題講座的形式介紹如何應(yīng)對日常生活中遇到的一些醫(yī)療小事故，如怎樣預(yù)防中暑、夏天蚊蟲叮咬如何防治、緊急性疾病復(fù)發(fā)如何自救、如何進(jìn)行身體保健(如學(xué)生怎樣保護(hù)視力、老年人如何鍛煉身體)等等。

　　(3)家鄉(xiāng)風(fēng)情與城市風(fēng)采。搜集禮縣各地歷史文化、人文風(fēng)情等方面的資料，尤其是支教點所在地方的，以圖片、視頻等方式展現(xiàn)家鄉(xiāng)的魅力，讓孩子們對自己生活的土地和周圍的地方有更多了解。給孩子們講述自己的大學(xué)生活經(jīng)歷，介紹自己學(xué)校所在省市以及國外有特色的歷史文化、人文風(fēng)情，讓孩子們了解城市生活和外面的世界。

大學(xué)活動策劃篇7

　　活動背景

　　XX是中國共青團(tuán)建團(tuán)90周年，是值得我們廣大共青團(tuán)員追憶歷史，發(fā)揚共青團(tuán)的實質(zhì)精神的日子。為增強我院同學(xué)的學(xué)習(xí)、工作積極性，營造良好氛圍，我院團(tuán)委特舉辦青春榜樣活動。

　　活動主題

　　青春的力量你我共成長

　　活動目的

　　為提高引導(dǎo)教育青年的針對性，創(chuàng)新思想政治教育方式，光電學(xué)院特開展“我們的青春，我們的榮耀”活動，深入挖掘，通過選出一批在開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動中涌現(xiàn)出來的.表現(xiàn)突出、影響廣泛、團(tuán)員青年評價高的青年榜樣，展示青春風(fēng)采，擴(kuò)大青年榜樣的影響，在廣大團(tuán)員青年中營造奮發(fā)向上、奮力爭先的濃厚氛圍。

　　活動時間及地點

　　座談會于11月20日晚7點在土木報告廳舉行

　　活動對象

　　光電學(xué)院全體學(xué)生

　　活動流程

　　【一】資料收集和榜樣選拔

　　1.下發(fā)活動通知。通過例會，飛信告知各班負(fù)責(zé)人，注明材料準(zhǔn)備及時限。

　　2.制作自薦表，發(fā)至公共郵箱，提醒報名者下載使用。

　　3.于10月30日前，收齊電子版、紙質(zhì)自薦表。

　　4.詢問輔導(dǎo)老師推薦人選，并就自薦人選請示各輔導(dǎo)老師意見。

　　5.組織成員討論，綜合考慮，擬定人選進(jìn)行公示。

　　6.就擬定人選進(jìn)行材料公示，組織網(wǎng)絡(luò)(人人、微博平臺)投票并于11月3日結(jié)束投票。