大學活動策劃

時間：2023-10-13 09:00:46 策劃書

大學活動策劃5篇[優秀]

大學活動策劃篇1

　　社團展示月活動將在本月中旬舉行，由我啟航文學社主辦的讀書漂流活動作為社團展示啟動儀式的第一個活動項目，要充分展現我院社團文化的特色，突出文學社的風采。讀書漂流能夠直接向學生們介紹各類經典的文化書籍，創造一個供同學們提高文化涵養豐富文化知識的平臺，本次活動意在使同學們更方便更直接的挑選自己喜歡的各類書籍，關于活動實施的有關計劃做以下安排：

大學活動策劃5篇[優秀]

　　一、書籍儲備：

　　書籍儲備作為本次活動的重要物資是其中的重要環節。我們將使用原讀書協會的書籍以及我們社內成員上交的一些課外書籍，共分課外雜志、古典文學、外國文學、軍事體育科普、歷史文化等幾大類，共一百余本書。將分別為大家展示。

　　二、活動安排：

　　本次活動，我們將在食堂南廣場舉行，以事先做好的海報為宣傳媒介擴大活動的知曉度并將書籍一一展現給大家，吸引廣大文學愛好者前來看書。向他們詢問其感興趣的種類，并推薦介紹有關書籍。通過講解，進一步使他們了解書籍的`大概內容和情節從而讓大家更加有閱讀的興趣。

　　本次讀書漂流活動的主要目的有二：其一開好社團展示月的頭；其二弘揚啟航文學社的特色，激發大家的閱讀興趣，我們將本著認真熱情的態度出色完成本次活動。

　　啟航文學社

　　二〇一一年四月十一日

　　策劃書對應的活動總結：

　　大學文學社校園讀書漂流活動總結

大學活動策劃篇2

　　一、活動背景

　　素質拓展培訓就是通過一系列的富有挑戰性的個人項目和具有艱巨性困難性的團隊項目，讓成員全身心地投入，仿佛真的置身其中，通過這種培訓方式，激發成員內在的潛能，強化個人的心理素質和應變能力，不斷地認識自我和超越自我，同時讓成員感受到個人與團隊唇齒相依的關系，真真感覺到一個團隊的力量，已達到增強全隊活力、凝聚力和創造力。

　　二、活動目的及意義

　　素質拓展培訓項目本著心理挑戰最大，體能冒險最小的原則而定，可以使參加者認識自身潛能，增強自信心；克服心理惰性，磨練戰勝困難的毅力；啟發想象力與創造性，提高解決問題的能力。在特定的環境中去思考、去發現、去感悟，對自己、對同仁、對團隊重新認識、重新定位。參加者在訓練過程中的體驗及感受，為他們日后的學習工作及日常生活帶來很大的促進，人與人之間的關系拉近了，彼此間的信任更加增強了。

　　三、活動宗旨

　　“游戲中玩出團結，實踐中提升自我。”素質拓展培訓在提高學生的組織能力、團隊協作能力和團隊凝聚力起到很好的作用。

　　四、活動主辦單位：中山火炬職業技術學院大學生自我管理委員會

　　五、活動對象：自管會全體成員

　　六、活動地點：中山市孫文公園

　　七、活動時間：20xx年5月17日

　　八、活動步驟

　　（一）準備

　　1、前期：向學生處提交申請；

　　2、中期：作好培訓師培訓工作；作好宣傳工作，向各部宣傳；準備材料及布置場地。

　　3、后期：活動總結

　　（二）活動內容

　　1、拓展培訓項目分別有：

　　（1）初次相識信任倒攜手共進一心一意

　　智慧鑰匙聯體足球過電網呼啦圈

　　2、具體細節：

　　（1）首先將學生們分為8個團隊（8—10人為一個團隊)，每個團隊設隊長、副隊長各一名，分配彩旗（隊旗）一面。集體做熱身運動。

　　第一個任務，每個團隊在五分鐘時間里，共同討論隊名、隊形造勢以及口號，并且上臺演示。任務的目的是：營造一個融洽和競爭的團隊氛圍。

　　（2）接著便是各項挑戰項目：（具體活動方法見附件說明）

　　1、“初次相識”：暖身活動，達到“破冰”目的.。

　　2、“信任倒”、 “攜手共進”、 “一心一意”：建立小組成員間的相互信任；隊員挑戰自我；發揚團隊精神，互相幫助。

　　3、“智慧鑰匙“：讓隊員觀察別人如何解決問題；展示如何激發創造性思想；培養隊員從多角度思考問題，讓整個團隊參與到解決問題的游戲中來。

　　4、“聯體足球“：建立小組成員間的相互信任；促進溝通與交流；培養團隊合作精神；使搭檔之間以及團隊各個成員之間協同工作；活躍團隊氣氛；讓隊員們能夠自然地進行身體接觸和配合，消除害羞和忸怩感。

　　5、“過電網“：培養團隊合作精神；增進溝通；體現協同工作在解決問題中的作用；把隊員團結在一起；學會克服看似難以解決的問題。

　　6、“呼啦圈”：培養整體觀念。

　　九、活動負責人

　　負責人：葉春海

　　教練：葉春海、陳鑄鋒等。

　　指導老師：李蠲

　　十、資源需要

　　1、籌備工作：宣傳噴繪、橫幅。

　　2、場地布置：汽球、彩旗、橫幅

　　3、活動器材：麻繩20條、卡紙30張、彩旗50面、、磚塊20塊、足球2個、十一、活動預算

　　彩旗、磚塊、足球，可由現有資源解決；

　　橫幅——————————————————————----------------120元

　　麻繩20條————————————————————————60元

　　乒乓球及小彈球各10個——————————————————————100元

　　小公仔24個———————————————————————————120元

　　呼啦圈2個———————————————————————60元

　　合計：460

　　十二、活動注意事項

　　1、本次活動的所有費用一律以發票作為報銷憑證；

　　2、參加活動的學生請穿運動服及運動鞋，女生請把頭發扎起；

　　3、參與活動的同學請不要戴首飾，保管好自己的貴重物品。

　　4、在活動的過程中，學生們請注意安全；

　　5、活動結束后將各自的垃圾帶走。

　　十三、具體人員分工安排：（待定）

大學活動策劃篇3

　　【活動引言】

　　環境與節能問題是二十一世紀科技發展的方向，重點應抓緊解決嚴重影響人民群眾健康安全的環境污染問題。低碳生活是我們共同的目標，減少固體廢棄物污染，降低碳排放，使我們的天更藍、水更清、地球更美好。

　　【活動目的及意義】

　　為進一步豐富校園文化生活，展示大學生精神風貌和青春風采，增強當代大學生低碳、環保意識，經研究，決定舉辦河西學院首屆“我的碳計劃”環保創意作品大賽。本屆大賽旨在通過視覺設計的手段，廣泛傳播“環境與節能”的主題思想，發揮大學生的才能和智慧，帶動全社會關注環境與節能問題。

　　【活動詳情】

　　大賽有報名、初賽、決賽三部分組成，比賽分為三個組別，變廢為寶的產品設計、環保創意服裝設計、相關節能節源的概念宣傳。作品材料必須包含廢棄物品，體現低碳環保的理念。

　　一、報名：

　　注：參加大賽的同學報名時應在報名表（由協會統一發放，也可自行復印）中寫明自己的設計理念和具體細節。

　　報名時間：即日起到12月5日止

　　報名方式：

　　1.直接報名在報名點領取報名表，或到南區6#公寓608宿舍，北區8#公寓218、221，北區7#公寓518宿舍領取報名表；

　　2．網上報名登陸下載報名表，填好后發往

　　可一人參賽，也可組隊參賽，每隊不超過三人。

　　3. 參賽選手務必按規定參賽時間到場，如有未按時參賽者一律按棄權處理。比賽期間必須服從組委會的`統一安排調度，聽從評委的評判和指令。比賽內容將圍繞首選題材展開，要求正面、健康、積極向上。比賽著裝應大方、得體。

　　二、初賽

　　1.初賽分為自我介紹、作品展示兩部分。最終在變廢為寶的產品設計、環保創意服裝設計、相關節能節源的概念宣傳三個組各評出6組選手進入決賽；

　　2.自我介紹環節要求選手語言表達清晰流利，能夠體現本組的獨特風采；

　　3.作品展示環節，每組有５分鐘的時間進行展示，變廢為寶組需要側重于對作品使用價值方面進行闡述，環保創意服裝設計組在展示的同時要求有一名選手對主題進行講解，節能節源概念宣傳組應側重講解，讓大眾對環保意識有所提高。

　　4.初賽展示結束后將進入作品展評階段。展評在七教前舉行，為期兩天，在展評期間全校同學可充當大眾評委，為喜愛的作品投票，投票結果計入初賽成績。

　　5.比賽時間：12月12日

　　比賽地點：北區七教401教室

　　三、決賽

　　1.決賽分集體展示、環保創意服裝設計組走秀、變廢為寶組現場創意產品制作（可以是自己未完成的半成品）、節能節源概念宣傳組環保知識問答及大眾評委提問。

　　2.環保創意服裝設計組在展示的同時要求有一名設計人員對主題進行講解，走秀所需伴奏由每組選手自行準備。

　　3.在活動尾聲，變廢為寶組到臺前介紹自己的作品，并向臺下的嘉賓進行推銷，爭取售出。

　　4. 各組派一名代表上臺，進行最后的拉票，臺下的大眾評委可以對關注的小組隨機進行提問；

　　5.決賽時間：12月24日

　　決賽地點：音樂廳

　　【獎項設置】

　　1. 大賽將邀請專業老師組成評委團，根據評分結果確定名次，有校園媒體、各社團組成大眾評審團，評選最佳人氣獎；

　　2. 大賽分別設一等獎1名，獎勵價值100元的獎品；二等獎3名，獎勵價值50元的獎品；三等獎5名，獎勵價值30元的獎品；并評選出最佳人氣獎1名，最佳創意獎1名，最具實用獎1名，分別獎勵價值30元的獎品；所有獲獎者均頒發榮譽證書。

　　【注意事項】

　　本次活動所用材料不做任何限制，原則上對作品的內容不作任何限制，但是友情提示：請大家避免千篇一律的做成裝飾品和工藝品，我們鼓勵更高層次的創新。

　河西學院大學生綠色環保協會

　　11月25日

大學活動策劃篇4

　　⑵ XX年6月份，對志愿者進行培訓（寫作培訓、禮儀培訓）；

　　⑶ XX年6月中旬，由校友聯絡辦完成尋訪前的準備，整理出尋訪城市的'校友會名單和部分校友的聯系方式；

　　⑷ XX年6月末，邀請學校有關領導以及有關嘉賓出席尋訪開幕式；

　　⑸ XX年7—8月份，志愿者赴全國各個城市進行尋訪活動；

　　⑹ XX年9月份，由校友工作志愿者協會收集整理尋訪稿件及相關資料，并輔助校友聯絡辦公室及邀請的專家對所有尋訪資料進行一系列的評獎評優，頒發獎金；

　　⑺ XX年12月份，召開總結會。

　　五． 尋訪資料

　　1.隨帶物品：介紹信、工作證、校友登記表、《校友》雜志、學校發展簡介、徽章、學校紀念品及招生就業資料等。

　　2.帶回資料：文字（包括活動實錄、總結及心得、文字稿（可供發表））、校友留言、照片、視頻或者錄音、校友成就介紹（榮譽證書復印件（彩印））、校友出版物等。

　　六、獎勵辦法

　　一等獎3人，每人100元；

　　二等獎10人，每人30元0元；

　　三等獎15人，每人20元元；

　　紀念獎若干名，共400元

　　策劃書附件一：各地校友尋訪活動志愿者需求情況統計表

　　附件二：尋訪校友活動志愿者報名信息統計表

大學活動策劃篇5

　　一、活動背景與意義

　　為關愛年級女生，展現年級學生朝氣蓬勃，積極向上的青春風采，全面活躍年級課余文化生活，在女生節到來之即，結合年級實際情況，體育系**級特舉辦“女生節，我們一起度過”主題活動，讓大家積極參與活動，共享節日的快樂，體驗難得的感動；同時也能加強班級、年級同學之間的交流，促進男女生之間的友誼，給同學們鍛煉和展示自我的舞臺。

　　二、活動主題：女生節，我們一起度過

　　三、活動對象：體育系**級全體學生

　　四、活動時間：**年3月7日晚19：00—21：00

　　五、活動地點：田徑館

　　六、活動具體內容

　　（一）輔導員講話并宣布活動開始

　　（二）全體人員跳交誼舞，舞曲結束后，男生送上為女生準備的禮物小禮物，慶祝她們的節日。

　　（三）女生自我介紹，才藝展示。

　　1、年級34名女生用簡潔有特色的語言進行自我介紹、魅力秀場及才藝展示，展現青春活動，秀出真我風采。自我介紹內容包括：姓名、班級、性格、愛好以及一年多來大學生活的真切感受。也可自由結合，以班級、寢室為單位介紹并展示自己的團隊（個人1分鐘，團體根據人數限時，最多不超過10分鐘）

　　2、男生做評委，評出最具人氣的個人及團隊（個人前三名，團隊兩名）。

　　（四）我的愿望我實現——幸運大抽獎

　　1、說出你的愿望或祝福”。由一、二、三班男生代表給四、五班每一位女生發一張書簽，讓她們寫上自己的'心愿或祝福語，并簽上自己的名字；