主題活動策劃

時間：2023-09-18 08:17:44 策劃書

主題活動策劃匯總6篇

主題活動策劃篇1

　　一、活動背景及目的：

主題活動策劃匯總6篇

　　七月是家居銷售壓力的一個月，也是武穴區(qū)域家裝賣場開始裝修的季節(jié)，由于武穴消費者固有的家居消費習慣，往往在裝修后才挑選家具，為了改變消費者的這種習慣，必須通過先進的營銷手段和方法，對門店現(xiàn)有價格策略和產(chǎn)品組合進行有效整合，以策略性的主題促銷活動在本區(qū)域市場進行造勢及宣傳，集中各種資源強烈爆破，力爭在活動當天突破門店銷售歷史紀錄，以巨量拉動百匯家居廣場在武穴的市場占有率和知名度，樹立強勢品牌形象，深度打壓競爭對手，從而贏得終端，為更好的發(fā)展奠定堅實的市場基礎。本次活動計劃實現(xiàn)銷售目標：當日銷售突破30萬元(含定貨)。

　　二、活動主題：

　　夜宴：武穴家具最震撼的夜宴團購會

　　清涼一夏惠享不夜天冰點夜購“的冰點4小時夜宴活動

　　三、活動時間：

　　活動執(zhí)行時間：7月23日或24(下午4：00至晚8：00)；

　　四、活動內(nèi)容：

　　1、武穴最為震撼的.夜市團購會，100萬讓利，全場超折扣

　　活動期間，15大家具品牌總部100萬讓利，全場正價產(chǎn)品6.5折起，4小時搶購!

　　活動期間，凡：

　　一次性購買產(chǎn)品：5000以內(nèi)，享受6.5折優(yōu)惠

　　一次性購買產(chǎn)品：5000元——9999元，享受6.3折優(yōu)惠

　　一次性購買產(chǎn)品10000元——19999元，享受6.1折優(yōu)惠

　　一次性購買產(chǎn)品20xx0元以上，享受5.9折優(yōu)惠

　　l活動中，享受折扣的產(chǎn)品一定要注明：除特價產(chǎn)品；

　　l預定單，必須繳納30%的定金，可享受以上活動折扣；

　　2、真誠回饋、進店有禮活動期間，凡進店顧客，持邀請函到前臺可領取價值88元的精美禮品一份(可定為20元以內(nèi)的禮品，邀請函僅針對準客戶發(fā)放)!

　　3、勁爆摸獎，豪禮相贈，冰箱等你拿，100%中獎

　　購家具產(chǎn)品：3000元摸獎一次

　　購家具產(chǎn)品：6000元摸獎二次

　　購家具產(chǎn)品：9000元摸獎三次

　　以此類推，數(shù)量有限，摸完為止。

　　4、秒殺價更瘋狂

　　凡活動當日來百匯的消費者，均有機會參加一次現(xiàn)場秒殺活動；秒殺方式：以現(xiàn)場有秒殺資格的顧客每組(10名)，最快打通現(xiàn)場主持人公布的手機號最快的顧客獲得秒殺價；

　　紅櫻桃休閑多功能桌10個秒殺價9元

　　紅櫻桃1.5米床5套秒殺價99元

　　5、買家具也享受高溫補貼

　　以活動當日武穴天氣預報為準，現(xiàn)場公布當日武穴氣象臺當日溫，在享受折扣后進行補貼：

　　溫29°--32°補貼3%

　　溫33°--36°補貼5%

　　溫37°以上補貼8%

　　6、對活動前繳納100元定金并購買的的顧客，承諾送價值188元手指沙發(fā)一個

主題活動策劃篇2

　　【活動目的】向同學們宣講“創(chuàng)建文明城市，爭做文明湖經(jīng)人”的內(nèi)容與自己的責任與義務；為同學們樹立正確的榮辱觀。

　　【活動主題】創(chuàng)建文明城市，爭做文明湖經(jīng)人

　　【活動地點】J2-217

　　【活動時間】XX年12月28日 PM17:00-18：30

　　【活動對象】計科Q1441班全體學生

　　【活動背景】

　　全國文明城市是我國評價一個地方科學發(fā)展水平、社會整體文明與和諧程度的最高層次的綜合性榮譽稱號,是城市總體形象和發(fā)展水平的集中體現(xiàn).武漢作為全國歷史文化名城,在省內(nèi)外、國內(nèi)外都有重要影響.創(chuàng)建全國文明城市,建設文明武漢、幸福武漢、生態(tài)宜居武漢,不斷提高市民文明素質(zhì)和城市文明程度,是武漢市委、市政府確定的重點工作和奮斗目標.經(jīng)過各級各部門多年努力,這個目標已經(jīng)轉(zhuǎn)化為全市人民的共識.創(chuàng)建文明城市,總體上要扎實推進思想道德建設、科學文化建設、生態(tài)與環(huán)境建設.文明城市的創(chuàng)建活動必將進一步提高武漢市的影響力、競爭力和“軟實力”,進一步促進武漢市經(jīng)濟社會全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展.

　　【活動目的】

　　1、了解什么是文明城市：文明城市（城區(qū)）是指，在全面建設小康社會，推進社會主義現(xiàn)代化建設新的發(fā)展階段，堅持科學發(fā)展觀，經(jīng)濟和社會各項事業(yè)全面進步，物質(zhì)文明、政治文明與精神文明建設協(xié)調(diào)發(fā)展，精神文明建設取得顯著成就，市民整體素質(zhì)和文明程度較高的城市（城區(qū)）。文明城市（城區(qū)）稱號是反映城市（城區(qū)）整體文明水平的綜合性榮譽稱號。

　　2、讓同學們在思想上重視武漢創(chuàng)建文明城市這項全市范圍內(nèi)的行動：全國文明城市是目前我國綜合評價城市發(fā)展水平的最高榮譽，是最有價值的城市品牌。武漢全市上下都在為武漢市文明創(chuàng)建的工作目標而共同奮斗，“武漢，每天不一樣！”、“做文明市民，創(chuàng)禮儀武漢！”等口號成為全市人民奔走相告的呼聲。

　　3、讓同學們能積極的參與到武漢文明城市的創(chuàng)建中來：所謂近朱者赤，近墨者黑。作為一名在武漢就讀的大學生，武漢文明城市的創(chuàng)建與我們息息相關。我們有責任去做一個文明的武漢大學生，更有義務去宣傳，去帶動他人來參與創(chuàng)建文明城市的行動中來。

　　【活動宗旨】

　　為同學們樹立正確的榮辱觀，讓同學積極參與到武漢文明城市的建設中來。

　　【活動策劃準備】

　　1、召開班委會，團支書給其他班委宣講此次團組織生活的主題，班委一起商討該如何進行、或以怎樣的方式進行。

　　2、分配任務：將本次活動的細節(jié)進行討論，本著不讓一個人XX，也不讓一個人閑死的原則，做到每個人都有事做，任務分配如下：

　　3、組織委員（宋俊峰）:主持本次活動，做好PPT。

　　班長、副班長、團支書：統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，負責過問和干涉活動進行的每個細節(jié)。

　　學委、生活委員：負責維持活動紀律，調(diào)動同學們積極性等各項打雜工作。

　　宣傳委員、體育委員、心理委員、文藝委員：負責收集活動進行所需的材料并整理出來、主持活動的進行。

　　【活動內(nèi)容】

　　1、全部同學入場后，主持人宣布開場；

　　2. 全體起立，合唱團歌；

　　3、投影一些創(chuàng)建文明城市的人物的場景和圖片

　　4、觀看視頻（有關武漢創(chuàng)建文明城市的視頻）

　　5、宣講文明城市創(chuàng)辦的事跡

　　XX年10月25日凌晨，面對酒駕車輛拖行交警，天興出租公司的哥謝員生、聯(lián)海出租公司的哥徐永生、大通出租公司的哥周國華挺身而出，將肇事車圍住逼停，勇救執(zhí)勤交警——3位的哥被網(wǎng)友稱為大義“逼停哥”。

　　“真沒想到英雄的'哥能為我服務。”前日上午10時45分，江漢大學應用心理學大四學生王子健打的巧遇“逼停哥”之一——天興出租公司的哥謝員生。

　　前日上午，王子健剛剛在漢口武漢天地星星影城參加完“愛在江城”系列微電影之《誓不低頭》首映式，走到路邊攔乘一輛的士。上車后，他發(fā)現(xiàn)為這位“的哥”有些面熟，細一看，對方竟然是剛才在首映式上代表影片主角原型“逼停哥”發(fā)言的謝員生。

　　說起去年10月“逼停哥”見義勇為的故事，王子健笑稱自己也算“參與者”。當時3位的哥救下交警后未留姓名，悄然消失在夜幕中繼續(xù)營業(yè)。市交管局發(fā)出尋人微博，請廣大網(wǎng)友和市民幫忙尋找這3位“的哥”。王子健看到這條微博后，也參與轉(zhuǎn)發(fā)評論，并持續(xù)關注。

　　令王子健非常欣慰的是，眾人轉(zhuǎn)發(fā)力量大，幾天后3位英雄陸續(xù)被找到。

　　王子健特意記錄了《誓不低頭》宣傳語：“小人物，大情懷。江城的哥完美詮釋武漢精神。”他準備回去后為這部微電影多做宣傳，讓更多同學觀看。

　　令他意想不到的是，剛剛還在首映式上激情發(fā)言的英雄的哥，活動一結束便立刻返回工作崗位，開始服務乘客。上車用普通話問好后詢問乘客目的地，下車時提醒乘客帶好隨身物品，一路微笑服務有問必答，這就是王子健看到的日常工作中的“逼停哥”。

　　回想和英雄同行，王子健感慨：“如果說電影上的‘逼停哥’還原了3位草根英雄‘路見不平拔刀相助’的凜然正氣，那么我和謝師傅近距離接觸，更真實感受到了英雄的哥貼心細致為乘客服務的職業(yè)情懷。”

　　6、提問環(huán)節(jié)

　　同學們對創(chuàng)建文明城市的看法和接下來會怎么做，主持人發(fā)表自己對主題“創(chuàng)建文明城市，爭做文明湖經(jīng)人”的見解。

　　7、學生代表致辭

　　由學生代表就本次團組織生活主題“創(chuàng)建文明城市，爭做文明湖經(jīng)人”準備一篇發(fā)言稿發(fā)言

　　8、游戲環(huán)節(jié)

　　知識競答

　　（由主持人在PPT上展示準備好的題目，題目是與武漢文明城市建設的有關內(nèi)容，意在拓寬學生對武漢創(chuàng)建文明城市的認識，增加同學們活動的積極性，活動形式為直接站起搶答，如果同學們沒自愿回答的，就由主持人按學號點同學起來回答，答對一題為該組獲得兩分，共三十題）

　　你劃我猜

　　共分為5組，（每組選出一人上臺看題并比劃，所選圖片或詞語皆文明城市的創(chuàng)建有關，看題者不允許用語言描述，只能說肢體或做手勢來進行

　　提示，發(fā)出聲音的一組淘汰，接受懲罰，下方本組成員可任意回答，答對一題記三分，限時三分鐘）

　　9、計算各組得分情況，由獲勝小組決定輸?shù)男〗M接受什么懲罰；

　　11、主持人結場，班委留下清理活動場地，其余人員退場。

　　【活動結束】

　　1、班委討論本次活動優(yōu)缺點并提出相關建議；

　　2、宣傳委員采集活動現(xiàn)場照片，并挑選部分發(fā)布在班級博客或微博；

　　3、團支書撰寫活動總結及簡報。

　　信息管理學院

　　計科Q1441班團支部

主題活動策劃篇3

　　9月10日是我國教師節(jié)。為進一步宣傳我縣優(yōu)秀教師先進事跡，營造尊師重教的良好氛圍，激發(fā)廣大教師工作的積極性、主動性和創(chuàng)造性，促進我縣教育改革不斷深化和教育事業(yè)科學發(fā)展，現(xiàn)就今年教師節(jié)的有關慶祝活動事項通知如下：

　　一、表彰獎勵優(yōu)秀教師和教育工作者。縣政府將對目標綜合量化先進鄉(xiāng)(鎮(zhèn))中心校，教育教學成績突出的先進學校，全縣十佳師德標兵、十佳校長，優(yōu)秀教師和教育工作者，尊師重教先進單位和個人進行表彰。各鄉(xiāng)校也要對教學成績突出、品質(zhì)優(yōu)良的教師和教育工作者進行表彰和獎勵。通過表彰獎勵，充分激勵教師奮發(fā)進取的.積極性。

　　二、圍繞活動主題，組織慶祝活動。召開全縣慶祝教師節(jié)頒獎大會以及離退休老干部、老教師座談會，舉辦教師節(jié)文藝匯演。各鄉(xiāng)校要結合各單位實際，召開好各類、各層次會議，在全社會營造尊師重教氛圍。各鄉(xiāng)校要主動將教師節(jié)的重大活動安排提前向地方黨委、政府匯報，及時與有關部門溝通協(xié)調(diào)，爭取有關方面的支持。

主題活動策劃篇4

　　為了為幼兒創(chuàng)設更為開放的學習空間，讓幼兒在自主、開放的氛圍中，構建健全的人格，促進全面發(fā)展。我們充分的把握和利用了教育資源，讓教育跨越幼兒園的圍墻。這對于我們一線的教師來說，如何利用好這筆財富，為教育服務，這是素質(zhì)教育的要求，也是我們面臨的一個新課題。近階段，我們在開發(fā)利用社區(qū)資源方面進行了一些探索與實踐，努力挖掘社區(qū)中的自然環(huán)境、人文環(huán)境、物質(zhì)環(huán)境等教育資源，使其最大限度地得以開發(fā)利用，開展幼兒園主題活動。

　　社區(qū)資源作為一種新型的教育資源已逐步滲透到我們的教育教學中，并給傳統(tǒng)的教育模式以極大的'沖擊，為現(xiàn)代的教育教學注入了新的“血液”和活力。社區(qū)中蘊含的教育資源是十分豐富寶貴的，它為我們開展主題活動提供了廣闊的平臺。實踐證明：利用社區(qū)資源開展主題活動，促進了幼兒良好行為品質(zhì)的形成；鞏固和豐富了幼兒的知識，促進了幼兒的智力發(fā)展；增進了幼兒間的互相合作與關愛；培養(yǎng)了幼兒愛家鄉(xiāng)、愛祖國的情感；真正起到了促進幼兒身心健康、全面和諧發(fā)展的作用

　　一、校社合作，社區(qū)聯(lián)動，發(fā)揮0-3早期服務的優(yōu)勢

　　長期以來我園與社區(qū)街道、居委會聯(lián)手共建，形成了0-3歲社區(qū)早教服務的常效機制。03年以來我們堅持每學期四次平均每月一次做好社區(qū)早教示范、指導開放工作。05-06兩年中已為社區(qū)近400戶0-3歲散居家庭，建立了一庫一冊，即不同年齡段嬰幼兒信息庫和社區(qū)嬰幼兒登記冊。為1千多人次的散居嬰幼兒與家庭帶養(yǎng)者面受教育方法，對近400戶家庭開展電話、家訪等一對一早教咨詢服務。

　　二、師幼合作，社區(qū)聯(lián)動，發(fā)揮“行”師風“樹”表率的優(yōu)勢。

　　在社區(qū)聯(lián)動中，我們始終把師德建設和崇尚師德風尚作為首要任務。獲區(qū)“學習型”班組的教師和被評為區(qū)“文明組室”的后勤為園的文明創(chuàng)建奠定了良好的基礎。隨著社區(qū)共建，我們強化教工“內(nèi)強素質(zhì)外樹形象”。通過多種渠道樹立崇尚文明之風的窗口形象。我們堅持把創(chuàng)建活動與豐富社區(qū)文化相結合，積極參加社區(qū)“軍地戰(zhàn)歌”文演，社區(qū)首屆藝術節(jié)，殷行街道運動會等多項活動。在共同促進社區(qū)學習型家庭創(chuàng)建中，利用幼稚園二百多名幼兒人力資源，與民星圖書館簽定了共建協(xié)議，有計劃地開展“推薦一本好書”。樹立“身在社區(qū)、心系社區(qū)、服務社區(qū)、奉獻社區(qū)”的思想，從而形成較好的工作機制和工作模式。黨員為居委會老年活動室讀報、為社區(qū)打掃健身活動場所，志愿者帶幼兒進社區(qū)“聽爺爺講過去的故事”，參加為社區(qū)80歲以上老人祝壽，與社區(qū)退休老干部共度敬老節(jié)等活動。

　　三、居民合作，社區(qū)聯(lián)動，發(fā)揮社會資源共享的優(yōu)勢

　　聯(lián)動帶來的是積極的正面效應，也凝聚了社區(qū)居民與學校的感情。促進了資源的共享。如幼稚園常年有一支社區(qū)家長志愿者護校值勤隊伍，每天7：35—8：30從不間斷。 0-3歲親子站開放活動，居委會干部都會自愿充當志愿者。而幼稚園每年暑假安排志愿者，提供開放場地，讓社區(qū)居民在園內(nèi)舉辦納涼晚會。每周一次向社區(qū)“老年合唱團”提供練歌場所也形成了貫例。同樣社區(qū)的居民也能享受到來之民星幼稚園志愿者們“每月一捐”愛心奉獻的社區(qū)幫困溫暖。這些都體現(xiàn)了社區(qū)群眾與學校的關系，創(chuàng)造了社區(qū)大家庭的和諧氛圍。在進行社區(qū)活動的過程中，我們也挖掘了豐富的教育資源，尤其是中大班幼兒進行的“安全日活動”，“超市購物活動”“小區(qū)讀書館活動”，即豐富了幼兒的校外生活，積累了基礎的社會經(jīng)驗，又增強了幼兒與人交往的能力和自信心。

主題活動策劃篇5

　　為貫徹落實《教育部關于在國家憲法日深入開展憲法學習宣傳教育活動通知》精神，在全縣教育系統(tǒng)開展好國家憲法日宣傳教育活動，制定如下活動方案：

　　一、活動主題

　　20xx年全國教育系統(tǒng)憲法學習日主題是：憲法是國家根本大法。

　　二、指導思想

　　以《中共中央關于全面推進依法治國若干重大問題決定》為指導，開展憲法宣傳教育活動，培養(yǎng)干部師生尊重憲法、維護憲法法治認識，推進教育行政部門和各級各類學校重視和加強憲法教育。按照《決定》提出“推動中國特色社會主義法治理論進教材進教室進頭腦”要求，創(chuàng)新憲法教育內(nèi)容方法，探索建立憲法教育長效機制，增強憲法教育針對性實效性，推進校園法治文化建設，為依法治教、依法管理學校營造優(yōu)良法治環(huán)境。

　　三、時間安排

　　在20xx年國家憲法日當天，以弘揚憲法精神為宗旨，以宣講憲法基本原則和基本知識為重點，全面開展憲法學習教育活動。

　　四、活動安排

　　在小學中學組織開展“六個一”活動：

　　（一）開展一次憲法晨讀活動。利用晨讀時間，選擇憲法序言及正文中適當章節(jié)、條款，組織學生集體朗讀；

　　（二）舉行一次特別升國旗儀式，了解憲法關于國旗規(guī)定；

　　（三）上一節(jié)憲法教育課，圍繞憲法學習日主題，以專題教育、學科滲透、社會實踐、班隊活動、遠程學習等形式組織師生集體學習憲法知識；

　　（四）開展一次以憲法宣傳為主題校園文化展示活動。圍繞國家憲法日主題，利用校園廣播、宣傳欄、手抄報、書畫展等形式，營造憲法教育氛圍；

　　（五）由校長或者邀請法律學者為教職工和學生講授一次憲法教育課。

　　（六）在干部教師學生中開展一次憲法知識測試活動。

　　五、活動要求

　　（一）提高認識、全員參與。各單位要切實增強開展憲法教育責任認識與使命認識，將開展憲法宣傳教育活動作為落實依法治國方略重要舉措，制定活動方案，明確活動具體內(nèi)容和安排。要做到領導教師學生全員參與。

　　（二）整合資源、形成合力。要主動邀請法律學者、專業(yè)法律工作者、法制副校長為小學中學講授憲法知識，并發(fā)揮父母委員會作用，協(xié)助學校開展學習宣傳教育活動。

　　（三）領導帶頭、做好表率。學校領導要主動參加憲法學習，結合四中全會精神和本職工作帶頭談感想、談認識，有條件學校要為師生講一堂憲法課。

　　（四）加強宣傳、營造氛圍。各校要制作憲法教育展板、宣傳資料，通過廣播電視、報紙、網(wǎng)絡等新聞媒體不遺余力宣傳國家憲法日活動，突出亮點、突出教育特色。

　　（五）認真總結，及時反饋。各單位于12月5日前將本次系列宣傳活動開展情況（總結、六個一活動圖片、媒體報道等）以及法律法規(guī)（政策）和考試情況（領導試卷、成績單、參考情況表、考試現(xiàn)場照片）報政策法規(guī)科，紙質(zhì)、電子版同時上報。

主題活動策劃篇6

　　（一）活動介紹

　　一、活動名稱：“游”學

　　二、活動背景：12月份來臨，應院團總支的要求我們自主開展團日活動。鑒于期末考試臨近，同學們最近都在忙于復習，無心搞一些娛樂活動，所以本支部決定本次的團日活動以一種新穎的方式開展，希望能幫助大家放松，同時又能有所收獲。

　　三、活動時間：12月10日（周五）8:30-15:00

　　四、活動地點：北校區(qū)、南校區(qū)、珠江

　　五、活動形式：結隊乘車前往北校區(qū)，分小組與師兄師姐交流學習方法；參觀南校區(qū)、珠江

　　（二）活動過程

　　一、前期準備：

　　1．確定主題及活動方式：征集各宿舍的建議，經(jīng)班委討論后，詢問同學意見，經(jīng)大家不斷完善，確定“‘游’學”的主題。

　　2．明確分工：①策劃組：張晶、李少敏、李麗果②文字組：李少敏、張晶③攝影組：劉海東、鄧儒④后勤組：張冰青、艾細雄。

　　3．制定工作時間表：①策劃組于12月7日之前做好詳細策劃，并通報其他相關人員②策劃組成員需在12月8日準備好游戲及野餐預算，然后交由后勤組負責準備③攝影組在活動當天做好照片拍攝及活動記錄工作④文字組在活動完成后需做好文字記錄整理工作，將活動感想等放到博客上。

　　4．經(jīng)費預算：經(jīng)費主要是野餐和游戲用品的費用，以及一些急救藥物的準備費用。

　　二：活動流程

　　活動原則：有紀律，有組織，有效果

　　1．在活動前通知各位同學準備想要與師兄師姐交流的問題。

　　2．要求參加活動的全體同學周五上午8:30在慎七、八樓下集合，一同前往歧關車站乘坐專線三等車。

　　3．大約9:00乘車前往南校區(qū)，途中根據(jù)需要可分成四個小組，計劃每組四男四女，并選好小組長負責本組事務。

　　4．預計10:00到達南校區(qū)，首先參觀南校，宣傳委員將進行介紹，并由小組長負責本組成員的安全等。該部分大約進行一個半小時。

　　5．在南校廣場前的草皮上野餐，并進行小游戲。（說明：（1）野餐的主要食物有大家自己準備，班級也會負責一部分；（2）小游戲主要包括①你做我猜：提前準備猜詞卡片，大約40張，共涉及以下八個方面的內(nèi)容——生活用品、名人、體育項目、電影名稱、醫(yī)學用品、動物植物、食物、文學名著，每項八張。規(guī)則：分四組或八組進行。每組先選擇所猜范圍，再在規(guī)定的時間根據(jù)猜出詞的數(shù)目，進行相應的獎勵與懲罰。②松鼠大樹：首先選一名裁判主要負責觀看有沒有投機的同學，在根據(jù)剩下的同學分配角色即選擇松鼠或大樹；準備完成后，組合，開始游戲。規(guī)則：整個活動過程角色可隨意更換，由之前剩下的一個同學開始游戲，當叫到“松鼠”時，“松鼠”要尋找新的洞，找不到洞的松鼠要接受懲罰，并開始下面的游戲；叫到“大樹”時，“大樹”要尋找新伙伴結成新的“大樹”，沒有結合的同學也要受罰。③氣球向前沖：大約準備30個氣球，分成15組比賽，每組一男一女。規(guī)則：兩個同學一個用腹部，一個用背部將氣球從運到起點運到終點，不得用手碰球，氣球不能夾破。分組比賽，快者為勝。最慢的一組要接受大家提出的`任何懲罰。）

　　6．下午14：00與北校的師兄師姐交流，主要是學習方法，也可以進行一些游戲（例如K歌）需視情況而定。

　　7．大約15:45結束行程，返校前可到珠江邊領略珠江的風采，若有想要夜游的同學，視情況多少確定進一步活動方案。

　　8．預計16:00乘車返回東校區(qū)，結束活動。

　　（三）活動后期

　　1．攝影宣傳組于12月17日前整理好照片，精選出能體現(xiàn)活動主題并代表本班特色的照片或視頻片段，交予文字組作整理。

　　2．要求文字組最終整理綜合各項信息，寫總結記錄，放到群共享或博客里。

　　3．策劃組與后勤組核對各項費用，確定最終的經(jīng)費總值。

　　（四）緊急事件及處理辦法

　　1．集合時間人員未到齊（不包括有特殊原因及提前說明的）：首先詢問同寢的同學，若無人知曉，則電話聯(lián)系本人。原則上等候時間不超過10分鐘，10分鐘不到且無特殊原因的視為自動放棄參加機會。

　　2．活動過程出現(xiàn)意外受傷，先由體育急救小組進行處理，視情況確定是否需送醫(yī)治療。

　　3．游戲過程出現(xiàn)冷場，由各班委帶頭，活躍氣氛。

　　4．途中有同學掉隊或無故不見：首先詢問同組同學，再電話聯(lián)系本人，若聯(lián)系不到，則要求該組組長及另兩位同學一同尋找，在聯(lián)系到后要求其立即歸隊并說明情況。