活動策劃

時間：2023-09-17 10:05:59 策劃書

活動策劃(優選9篇)

活動策劃篇1

　　一、指導思想

活動策劃(優選9篇)

　　“老吾老以及人之老”自古有之。尊老敬老是我們中華民族的傳統美德，通過形式多樣的敬老愛老活動和良好的社會氛圍的渲染使學生知道孝敬長輩、尊敬老人是中華民族的傳統美德，作為中學生，要繼承和發揚這個優良傳統，使敬老愛老成為同學們的自覺行動，并由愛老、愛家推及到愛國家、愛社會，進一步樹立中學生的`社會責任感和歷史使命感。

　　二、活動目標

　　1、讓學生了解重陽節的來歷和習俗及民族文化含義。

　　2、鼓勵學生積極參加活動，表達一份愛心。

　　3、培養對老人的尊敬之情，弘揚敬老愛老的優良傳統。

　　三、活動時間

　　尊老敬老活動周：20X年10月X日——20X年10月X日

　　四、活動內容

　　1、10月X日利用國旗下講話向全體學生介紹重陽節的來歷和習俗，并向全校師生發出尊老愛老倡議。

　　2、10月X日下午第三節，各班級召開一次“九九重陽節，濃濃敬老情”的主題班會，通過班會對學生進行感恩教育。

　　3、初三年段敬老愛老活動：（1）利用班會課進行教育宣傳：要求學生為家里長輩做一件孝心事，如泡茶洗腳、盛飯洗碗、疊被洗菜、表演節目等，體驗長輩們的辛勞，爭當“貼心小當家”。（2）10月X日下午第四節，開展“我愛我家———金秋，我們從這里開始拼搏……”活動。

　　4、初二年段每個學生制作一張感恩卡，送給家里的長輩，力求把感恩傳播到家庭及社會的每一個角落。

　　5、10月X日下午第三節，全校舉行尊老敬老孝親包餃子活動，邀請退休老教師和校外輔導員參加，同時每人親手包10個愛心餃子帶回孝敬家里的長輩。

　　6、每位同學寫一則“感恩”日記，記錄“尊老敬老活動周”活動的實際過程和感受，也可以寫自己要感謝的人和物。由班主任收集于10月X日投稿到團委老師處，學校將進行評獎。

　　7、組織志愿者到敬老院開展豐富多彩的活動。組織學校青年志愿者慰問敬老院，幫助老人們打掃衛生、修剪指甲、清洗衣物、陪老人下棋、讀報、贈送節日小禮物等。做一回“臨時子女”，了解他們的生活情況，給他們送去關心和溫暖。

　　8、工會組織退休教師及校外輔導員座談會，并由初一年同學向長輩們贈送敬老卡，同時邀請長輩們參加班級的包餃子活動。通過尊老敬老活動周活動對同學們進行尊老敬老教育，讓他們不管是在重陽節，還是在以后的日子里；不管是在家里，還是在社會上，時時刻刻都要有尊老的行為、敬老的心！從我做起，從小事做起，從現在做起，爭做尊敬老人的好孩子，在家做個好孩子，在校做個好學生，在社會上做個好少年。讓尊老之花處處開放。

活動策劃篇2

　　父親節是每年六月的第三個星期天，起源于美國，近年來在中國也開始盛行，不少酒店餐廳也因此把父親節作為提高營業額的一個商機，父親節活動策劃。本資料提供了酒店餐廳父親節活動方案，酒店餐廳經營者不妨借鑒一下。方案具體內容如下：

　　一、時間：父親節當天

　　二、地點：酒店一樓西餐廳

　　三、活動目標及活動宗旨：

　　于父愛，人們的發言一向是節制而平和的。母愛的偉大使我們忽略了父愛的存在和意義，但是對于許多人來說，父愛一直以特有的沉靜的方式影響著他們。父愛怪就怪在這里，它是羞于表達的，疏于張揚的，卻巍峨持重，所以有聰明人說，父愛如山。值此父親節來臨之際，富豪康博酒店特舉辦酬賓活動，

　　此活動會讓顧客留下許多美好、溫馨的回憶，加深顧客對富豪康博酒店的認識，《父親節活動策劃》。

　　四、營銷對象：

　　父親節期間的家庭和男士。

　　五、主題：

　　“父愛如山,父親也需要關愛”

　　六、促銷活動

　　父親節當天，在西餐消費的男士可獲贈滋補燉品(清湯遼參)一盅和健身中心體驗券一張。20xx年父親節活動策劃

　　70歲以上的男仕享用自助餐5折優惠。

　　四人用餐一人免費。

　　父親節送什么禮物?

　　母親節可以送康乃馨，可以買化妝品，買漂亮禮物……可是父親節，送父親什么呢?父親節禮物，一定難壞了很多人。

　　其實，不一定要送父親禮物，可以在父親節請父親吃一頓大餐，用美食來表達對父親默默地愛!

　　活動時間：父親節當天

　　午餐自助餐 11:30---13:30 rmb88/位

　　晚餐自助餐 18:00-21:00 rmb98元/位

　　地點：酒店1樓西餐廳

　　七、經費預算及廣告策劃：

　　1、電視及radio宣傳及滾動式播放，預計￥500元;20xx年父親節活動策劃

　　八、預計收入：

　　lunch: ￥88/位*60/人=￥5280

　　dinner: ￥98/位*60/人=￥5880

　　total: ￥11160

　　父親節活動策劃

　　第一部分項目分析

　　一. 活動背景：

　　以父親節為契機，萬昌百貨與筆桿子聯合舉行一系列活動。

　　二. 市場分析：

　　萬昌作為附近唯一的一家大型超市，市場潛力很大。如果能在此區域內擴大其美譽度，在當地市場內收益極大，并可吸引臨近區域的顧客。相反，如果萬昌百貨沒有充分挖掘這部分市場，將導致這部分市場流失。形成假期大家寧可去更遠的沃爾瑪、好又多、太古等地購物惡性循環。

　　三. 可行性分析：

　　1. 就當天的營業額而言。父親節當天，市內很多大型超市都有許多促銷、現場活動，以吸引人群、提升企業回饋社會的形象。對顧客而言，周末購物當然是選擇購物氣氛更好的地方。如果萬昌舉行相應的活動，將有利于參與競爭、爭取市場、擴大當天的人流量及其營業量。反之，當天的營業量流失應該很大。

　　2. 就長遠利益而言，有利于培養顧客忠誠度。在父親節開展活動，在顧客心理建立萬昌百貨關懷顧客、有人情味的形象，提升其文化性與美譽度，形成客戶忠誠度，為以后的經營發展創造條件。顧客的忠誠就是發展的一切。

　　3. 通過雙方合作，舉行形式多樣的現場活動，既可擴大萬昌萬貨的影響力，為其樹立同時在與萬昌聯合活動中，筆桿子也達到宣傳的目的;同時為兩家以后的合作可能奠定基礎。對于雙方都是雙贏狀態。對于萬昌百貨而言，筆桿子義務的為其做一定的宣傳方案，提供支持。就筆桿子而言，在與萬昌的合作中擴大一定的知名度。

　　第二部分：活動策劃

　　一. 活動主題：父親節

　　宣傳條幅內容：萬昌百貨與筆桿子提醒您 ****年父親節只有一個.

　　超市內可張貼若干與父親節相關的祝福的海報。

　　在購物袋內放入寫有"今天別忘了打個電話給父親"、"父親的生日是哪一天?""父親的.節日只有一天。"、"為父親過過生日嗎?"等等溫馨話語的紙條。下面印上萬昌百貨名稱及LOGO。這種宣傳方式從消費者的感情需要出發，可謂細微之處見真情。很容易引起在外工作的子女們對父親的想念，而且這種宣傳是公益性的，顧客完全不會有抵觸心理。對樹立一個有感情、有責任感的萬昌百貨形象有很好的作用。

　　二.活動日程安排

　　1. 前期宣傳周五、周六開始張貼海報，對"萬昌百貨在父親節所進行的活動內容"進行宣傳。以懸念或者是煽動的方式，將活動內容告知公眾。達到吸引人們關注的目的，以增大活動當天的人流量。

　　如：父親節父子一同來萬昌購物驚喜不斷。

　　父親節在萬昌購物，免費拿走(后面有相關的活動內容)

　　父親節，萬昌百貨游園驚喜

　　本周末，來萬昌，與父親一起

　　類似… …

　　2. 活動當天(周日即6月15號)

　　1) 父子(女)親情照活動當天對于一同來購物的父子，如果子女能說清楚父親的生日，可贈拍父子(女)照片一張，并由筆桿子負責郵寄照片。

　　2) 簽名留言寫"最想給父親的一句話" 可在大紅布或是紙張上由顧客寫上給父親的一句話。需要郵寄的可由筆桿子代勞。活動以煽動性海報引發情感上的觸動。

　　3) 游戲顧客可憑購物小票參加游戲。如：

　　A. 默契大考驗由一同購物的兩個人合作，一個作問卷，回答一些喜好的問題。另一個(不許看答卷)由現場主持人員對其提問，如果兩人答案相同，便可以領取相應的小禮品或是繼續參加其他的活動。

　　B. 二人三足賽跑 (這個不用說了)

　　C. 長桿夾乒乓球人站在一米線外，用兩根長桿把乒乓球從一個盆里夾到另一個盆里，夾到多少顆有獎或是其他的。

　　其他的還可以再考慮。

　　4) 贈送汽球商場出口處，由兩位營業小姐(最好是能找到兩個小朋友來發)對購物出來的顧客，說祝你們父親節日快樂，并贈送一個汽球。

　　3. 常見促銷活動

　　a) 免費包裝禮品對當天為父親買禮物的提供免費的禮品包裝。并贈送賀卡一張

　　b) 抽獎購物滿多少元的客戶提供抽獎機會。獎品內容可形式式樣，包括禮品與購物優惠券或憑本次購物小票再打折退還部分購物款。或給出一個特別獎，退回當天購物開銷。

　　c) 對部分男性生活用品打折銷售。可與廠商聯合。

　　三.合作方式

　　父子親情照與簽名活動可由筆桿子具體負責。

　　筆桿子可以免費為萬昌提供創意或活動策劃，但要求在適當地方張貼筆桿子的LOGO，以及在一些地方分發筆桿子的宣傳單。萬昌提供場地與相應的禮品及人員。

　　如萬昌需要筆桿子提供海報，宣傳單(放在購物袋中的那種)，問卷或其他的宣傳材料，筆桿子保證提供最優惠的價格。

　　其他具體事宜可協商。力爭最大程度實現雙方利益。

　　第三部分活動效果預測

　　通過前期的海報宣傳，進行造勢。吸引人們活動當天來到購物現場。

　　通過形式多樣的現場活動，不僅可以增加萬昌百貨當天的銷售量，更能擴大萬昌萬貨的影響力，提升其形象，為培養顧客忠誠度打下基礎。有利于與周邊的超市進行競爭。

　　筆桿子也在與萬昌的合作中提升知名度。

　　同時為雙方以后可能的合作打好良好的基礎。

　　綜上所述，此次活動于雙方都是有極大的利益。

　　希望能達成合作!很高興與你們的接觸。

活動策劃篇3

　　一．活動前言

　　作為21世紀信息時代的我們，手機成了我們生活中必不可少的一部分，我們每天都在用手機和電腦作為通信交流工具，甚至有很多漢字都提筆就忘。作為軟件學院的`學生，我們經常在實驗室敲代碼，對很多漢字更是會讀不會寫，所以這個活動對我們來說非常重要。我們要讓“漢字熱”浪潮在學校成為氣候，在學校掀起一場漢字風暴。

　　二．活動目的

　　1、真正培養學生文化素養，傳承歷史文化。

　　2、保護漢字文化，提高聽寫能力

　　3、推動優良的學風建設，營造良好的學習氛圍。

　　三．活動主題

　　尋找鍵盤里遺失的漢字

　　四．活動對象

　　軟件學院全體在校學生

　　五．活動時間

　　11月15日晚7點—9點

　　六．活動地點

　　軟件學院14#104

　　七．活動流程策劃書

　　現場活動流程

　　1、主持人開場白（介紹主辦方等其他事宜）

　　2、主持人介紹本次活動評委以及一位特邀同學（用標準普通話給選手出題目），主持人宣布學風建設月漢字英雄活動正式開始并宣布游戲規則，介紹參加本次活動的特邀嘉賓（學生會人員）。

　　3、進入初賽比賽階段。

　　比賽賽制：

　　1、設主持人兩名，字典員兩名；

　　2、賽前選好漢字，將漢字分兩個層次，由易向難，備漢字庫；

　　3、游戲規則為車輪戰，每個組六人，一到六號，按照次序作答。現場也會有專業人員提示選手上場。

　　4、比賽開始，第一輪是比較簡單的題目，選手按照編號出人，每組的1號先上，2至6號以此類推，1號敗落，2號頂上，堅持到最后的為贏家。

　　5，每位答題者都將使用手繪板畫板，每個漢字允許思考時間為20秒。

　　注意事項：

　　1、選手聽到題目5秒內可以向評委提出解釋該詞含義的要求，解釋完畢，開始答題并計時。

　　2、選手在手繪板上寫上漢字后由裁判判定是否正確并決定其是否淘汰，現場不得有異議。

　　3、選手答題時間到會有專業人員提示，沒有答出即淘汰，不得繼續作答。

　　4、選手如有疑問可以立刻向工作人員提供幫助，保證按照一定的次序上臺答題。

　　八．比賽獎品

　　一等獎（1名）：獲獎證書+獎品+10分操行

　　二等獎（2名）：獲獎證書+獎品+8分操行

　　三等獎（3名）：獲獎證書+獎品+6分操行

　　若對本活動有疑問，請聯系：

　　主負責人：丁*：

　　軟件學院學風建設部

　　XX年11月5日

活動策劃篇4

　　一、主辦單位: 團總支心理健康部

　　二、比賽的時間與比賽地點：

　　時間：4月11號（如有特殊事件順延推遲）

　　地點：綜合樓經管系羽毛球場

　　三、競賽形式：羽毛球（雙打）

　　四、參賽條件與報名：

　　1.參賽對象：旅環學院全體學生

　　2.資格審查：

　　通過報名取得參加比賽的資格。在比賽的過程中，講究“公開、公平、公正”的原則，旨在為同學們舉辦一場較高水平的羽毛球大賽。一切參賽者必須服從裁判的場上宣判,如有任何異議,可于賽后向裁判委員會投訴,任何人在比賽進行期間不得以任何理由干涉裁判的工作,不得隨意中止比賽,不得對裁判無禮、甚至威脅。否則將對違規者追究責任。

　　3.報名：報名時間為3月30號——4月2號（遇特殊情況適當調整）

　　報名時登記詳細個人信息，各班到心理委員處報名參加。

　　五、宣傳工作

　　（一）前期宣傳：在學校張貼海報公布報名方式、比賽時間、地點等；

　　（二）賽前宣傳：用海報公布比賽信息，內容包括賽制、抽簽的時間、地點和公布對陣表的時間地點等；

　　（三）后期宣傳：比賽后一星期內，公布比賽情況和獲獎情況并作總結。

　　六、賽事組織工作

　　（一）抽簽分組：由體育部派出工作人員共同主持和監督抽簽工作，務必使抽簽工作做到公平、公正、公開。

　　（二）工作人員安排:

　　組織委員會：旅環學院學生會

　　裁判委員會：由體育部成員擔任裁判

　　后勤小組：

　　1、比賽組委會:由比賽組織委員會會派出工作人員組成。負責當天活動的全面組織、協調等工作；

　　2、主裁判：每場比賽一名，負責比賽的裁判、記錄、計分等工作；

　　3、發球裁判：每場比賽一名，協助主裁判執裁，判斷發球員發球；

　　4、邊裁：每場比賽二名，協助主裁判判斷邊線球。

　　4、后勤人員：若干。負責比賽用球、飲用水等必需物資的提供，場地設備的維護，現場秩序的維持以及其它后勤工作等。

　　七、賽事總則

　　（一）裁判和比賽監督

　　1.每場比賽由一個主裁和二個助理裁判執裁;

　　2.由體育部組成裁判委員會，體育部部長任裁判長,由裁判委員會指派各場比賽的裁判;

　　3.裁判委員會的職責:

　　1）在比賽結束后調查參賽者對裁判判罰的投訴;

　　2）及時調查關于違規參賽的`投訴,調查結果出來之前,當場比賽不得進行;

　　3）監督裁判的工作。

　　4.當裁判因某種原因不能到場或不能正常行使裁判職責時，應提前或及時報告裁判委員會增派或調整裁判，候補裁判應由裁判委員會指派，任何人未經允許不得擅自上場執裁。

　　八、比賽規則1.比賽的連續性及對不端行為的處罰

　　1）一場比賽應從每一次發球開始連續進行直至整場比賽結束。比賽中只有裁判員有權暫停比賽。但有二種情況除外：第一，每場比賽的第二局與第三局之間，允許有間歇五分鐘的休息；第二，比賽中遇到運動員無法控制的情況發生時，裁判員可根據實際需要暫時停止比賽，雙方所得分數有效，比賽恢復時從該分數起算。

　　2）下列三種情況發生時，裁判員可給予警告或違例等處罰： ①運動員為恢復體力或喘息而使比賽中斷； ②除第二局與第三局之間5分鐘的間歇外，比賽進行中，運動員接受場外指導或未經裁判員同意擅自離開場地； ③運動員在比賽中故意損壞球，以及有其他任何不利于比賽的行為。

　　九、獎勵辦法

　　設一等獎、二等獎、三等獎和優秀獎其中，一等獎一組二等獎一組三等獎一組優秀獎若干組

　　策劃書：旅環學院團總支心理健康部

　　二零一三年三月二十八日

活動策劃篇5

　　一、活動背景

　　北京時間20xx年4月20日8時2分，在四川省雅安市蘆山縣(北緯30.3,東經103.0)發生7.0級地震，震源深度13公里。截至4月21日9時18分，雅安地震已致當地162人死亡，傷6986人以上，傷亡情況還在搜集核實中。災難無情，人間有情。伸出我們的雙手，獻出我們的一片愛心，讓愛注入他們心間。

　　二、活動宗旨

　　天災無情人有情，微塵與你一同為災區人民送去愛心。

　　三、活動主題

　　用愛心傳遞真情

　　四、活動目的為了進一步配合災區人民的重建工作，全力拯救災難中的受難者，充分響應落實國家的號召與倡議，彰顯我校學子的強力責任感與同情心，突顯河南科技大學師生的濟世情懷，用行動傳達無限的愛國情節，由微塵愛心社向全體學生發出倡議，伸出我們的雙手，獻出我們的愛心，用每個人力所能及的付出，匯成愛的洪流；用我們共同的力量，為緩解災區人民困境、幫助災區人民重建家園貢獻微薄之力。五、活動要素活動主辦單位：河南科技大學微塵愛心社活動時間：20xx年4月23日——20xx年4月26日活動地點：洛陽市河南科技大學和洛陽市王城公園活動對象：洛陽市市民，微塵愛心社社員，河南科技大學全體學生

　　六、活動日程安排

　　此活動分為兩個階段：

　　一、校內活動（4月23日—4月24日）

　　1、首先向學校申請場地（地點暫定于河科大西苑校區第二食堂）

　　2、準備活動所需的用品（如：桌子、帳篷、椅子，海報等）

　　3、有社團負責人安排每天在活動地點維護秩序以及負責募捐和萬人簽名。

　　4、23日早上由辦公室把有關東西搬到南院活動地點。

　　5、現場布置好后由負責人負責秩序，下午結束后由辦公室把相關物品處理得當。

　　6、24日早上仍舊把相關物品搬到指定位置和23日的工作一樣。

　　二、校外活動（4月25日—4月26日）

　　1、25日上午九點全體參加人員在河南科技大學西苑校區南院北門集合。

　　2、全體參加活動人員乘坐公交前往活動地點（洛陽市王城公園）。

　　3、由社團負責人與洛陽市王城公園負責人聯系。

　　4、全體參加活動人員熱情為路過的`市民講解募捐目的，負責現場秩序。

　　5、組織全體成員一起返校。

　　6、26日和25日工作一樣。

　　七、活動流程

　　一、活動前期準備：1、由外聯部與王城公園協商活動。2、宣傳部做好活動前期宣傳，制作活動條幅及在學校各學院的宣傳3、讓更多的人了解活動參與活動。4、通訊部及時通過微博、博客等媒體做好活動的網絡宣傳工作，接受校友的通過網絡參與活動。5、由辦公室負責組織策劃，確定參加活動的具體人員，采購道具。

　　二、活動開展階段：1、參加活動人員8點在南苑北門口集合，坐公交去活動地點。

　　2、到地點后聯系公園負責人，現場布置。

　　3、社團負責人分配具體事務。

　　4、參加活動人員為市民講解募捐目的，具體負責有關募捐的工作。5、合影留念。6、活動結束，組織人員返校。三、后續工作：辦公室做好活動總結，通訊部做好通訊稿并將相關材料（包括活動照片）發布到博客上，做好活動的后期宣傳。

　　八、注意事項

　　1、校外注意安全，活動整體過程要有組織，有團隊意識，務必準時到達。另外，要佩戴工作證，小紅帽。

　　2、注意自己在校大學生形象，遵守王城公園規則，注意言行。

　　3、個人在網上查查地震有關知識

　　九、經費預算

　　河南科技大學微塵愛心社20xx年4月21日

活動策劃篇6

　　一、活動目的：

　　1、加強學校、教師、家長之間的溝通，引領家長和社會對學校的理解，關注及正確的評價，促進教育環境寬松和諧的發展。

　　2、吸納家長合理化建議，進一步改進學校管理，促進學校健康發展。

　　二、開放內容與方式：

　　1、課堂教學的開放。

　　2、主題隊會、班會開放。

　　3、教師備課、作業布置與批改，教研，班級管理的開放。

　　4、學生養成教育、自主管理開放。

　　5、課外活動、防震演練、課間操的開放。

　　6、校園文化和班級文化的開放。

　　7、學校圖書館、儀器室、器材室、實驗室的開放。

　　8、學生食宿開放。

　　參與方式：自由參與、參觀訪問、聽課評課、對話交流、座談互動

　　三、開放對象：

　　學生家長、上級領導、兄弟學校及其他關心教育工作的社會人員。

　　四、開放時間：

　　20xx年4月19日 — 4月25日

　　上午8：10—11：50 下午2：10—5：30

　　各年級開放的'具體時間如下：

　　星期一：三年級、五年級

　　星期二：二年級、六年級

　　星期三：一年級、四年級

　　五、具體安排：

　　1、領導機構：

　　組長：魏希珍

　　副組長：王菊花

　　成員：各班班主任及代課教師

　　2、具體分工：

　　組長：魏希珍————負責全面工作

　　副組長：王菊花————負責教學常規的開放秩序，重點是課堂秩序

　　成員：

　　徐連葉————負責安全工作

　　王菊花————負責校園衛生保障工作

　　郭軍玲————負責食宿開放工作及備、批、研開放工作

　　張萌萌————負責各種表的提前準備及家長意見的收集與整理

　　各班主任————負責本班學生管理

　　3、要求：

　　（1）各學科教師應高度重視這次開放活動，要根據新課程標準設計教學過程，用新課改理念指導教學行為，組織好課堂教學活動，給家長上一堂滿意的課。

　　（2）各教師要認真搞備課、批改工作，供家長展閱。

　　（3）負責簽到人員要把好來客入校關，認真做好登記。

　　（4）活動結束后，學校整理家長意見，做好該活動的過程性資料整理工作并有檔案作為教師績效考核依據。

　　（5）所有教職工一定要態度和藹，平易近人，文明禮貌，為學校塑造良好形象。

　　（6）活動結束后將總結上報聯校。

活動策劃篇7

　　一、活動名稱：橋牌雙人賽

　　二．主辦單位：孝感學院數統學院橋牌協會

　　三．活動主題：

　　以橋連心，以牌會友，提高品位，傳播文化

　　四．活動目的：

　　響應校園文化活動的開展，豐富大學生的文化生活，更好地推廣橋牌運動，普及橋牌知識；讓我校橋牌愛好者切磋牌技，從而提高牌技、增進友誼；讓我校選手們能夠提前感受比賽的氣氛，為今后的我校橋牌運動發展提供堅實的土壤。

　　五．活動對象：

　　孝感學院全體同學

　　六．活動時間及地點安排：

　　時間；5月13號19:00—21:00

　　地點：同大三樓橋牌活動中心

　　七．競賽辦法：

　　1、采用米切爾式，每隊按積分多少，南北、東西各取前3名進行獎品獎勵，并頒發證書。

　　2、比賽執行中國橋牌協會審定的'《中國橋牌競賽規則》

　　八．活動要求：

　　1、在規定的時間內把自己和搭檔的名字報給負責人；

　　2、報名后因有特殊情況而不能出席比賽的需向負責人說明情況；

　　3、在比賽的過程中要賽出成績、賽出友誼、賽出風格；

　　九．賽事目的

　　為我校橋牌選手提供一個展示才能的舞臺，鍛煉我校橋牌選手，傳播我校牌文化，建設我校橋牌文化建設。

　　十．活動流程：

　　第一階段：前期策劃準備

　　1、所需橋牌用具的準備

　　2、活動場地的確定

　　3、相關宣傳橫幅的制定

　　第二階段：比賽當天的安排

　　1、布置比賽場地

　　2、評比方式

　　3、獎品的頒發

　　4、比賽完后集合所有工作人員，整理會場，收拾賽場方可離開

　　十一．評獎方式：

　　不需要評委，但會請嘉賓。按正規橋牌比賽評獎方式進行評獎。

　　十二．獎項設置：

　　取南北組東西組前三隊（共6人）進行獎金

　　一等獎：待定

　　二等獎：待定

　　三等獎：待定

　　十三．比賽報名表：（見附表）

　　十四．項目資金預算：（按實際情況進行增減）

　　活動活目

　　活動時間所需物品單價（元）總計（元）橋牌雙人賽5月13日---5月30日橫幅20xx.00×1證書3海報紙

　　2.00×3顏料請帖103.00×10節目單（比賽流程單）//5號南孚電池//9v電池//熒光棒//文印費用30.00獎品費用150.00

　　十五、預計效果：

　　無論從活動規模還是宣傳效果來分析預測，本次活動都能能吸引在校學生，影響力是全校性的。通過這次活動，既使同學們得到了鍛煉，讓同學們更加了解橋牌運動，同時也增加我們協會的知名度，加大影響力。會吸引更多的同學加入我們的社團，參與到我們的活動中來。

活動策劃篇8

　　主題：促穩定團結，送快樂幸福，建和諧校園時間：20xx 年 4 月中旬地點：操場參加對象：五大組織與各組織團隊主辦單位：主辦單位：學生會承辦單位：文體部協辦單位：協辦單位校學生會其它各部門活動負責人：活動負責人學生會文體部各干事活動意義：活動意義以豐富校園生活為初衷，促進我校同

　　學之間的情感交流及提高團隊相互之間的合作精神。進一步展現我院大學生的活動能力，并不斷加強南信院五大組織的交流與溝通，以促進學院學生工作更有效更成功的進行。以游戲競賽的方式來傳承南信精神，發揚南信風貌。

　　活動介紹：

　　1、活動形式：

　　校園趣味游戲活動分為競賽環節和娛樂環節，兩個環節都進行體育關、智力關、趣味關游戲。

　　2、活動方式

　　(1)競賽環節(14：30——15：30)

　　五大組織每組織精選后派一組代表參賽，其它組合自愿組隊參加，取第一個報名的'參賽隊在競賽環節中比賽(每只參賽隊為 4 人，男、女各 2 名) 只參，6 賽隊抽簽， 2 只參賽隊同時進行“闖三關”游戲。 (2)娛樂環節(15：50——18：00) 由同學自由組隊，老師也可參加(每只參賽隊 4 人，至少有 1 名女隊員) ，參加“游戲闖三關”游戲。

　　3、活動流程

　　(1)比賽器材的借取與場地布置。 (2)賽組參賽選手在引導下于侯場區準備， 6 組進行對編號并選出小組內一人留下電話號碼，并備注于得分統計表該組編號的上端，以便于最終的獲獎通知。 (3)引導干事對比賽規則進行講解。 (4)選手入場開始依次進行體育關，智力關，趣味關的闖關。 (5)比賽結束后，將統計表送至獎品臺，由秘書部做最終統計。 (6)干事進行娛樂組活動場地布置。 (7)娛樂組選手在引導下于后場區準備，同上進行編號但以 4 組為一次編號。 (8)選手入場依次進行闖關，取每小組的第一名進行智力終極 PK。

　　(9)賽結束后，統計表送至獎品臺，由秘書部做最終統計。評出優勝。 (10)通知獲獎隊伍，與獎品臺領獎。 (11)干事收拾場地，整理物品。

　　備注：備注：每個參賽隊伍將有一名干事于整個賽事中進

　　行全程跟進，進行一對一計分，行全程跟進，進行一對一計分，以避免總裁判由于各種原因的計分錯誤，種原因的計分錯誤，并于全程隨時解答選手關于活動計分錯誤的任何疑問。的任何疑問。

　　4、獎項設置與經費統計

　　(1)競賽環節 6 只參賽隊根據“游戲闖三關”成績排名，取前三名。一等獎：1 個，電話卡二等獎：2 個，電話卡 50 元×2×4 50 元×8 400 元 400 元 144 元

　　三等獎：3 個，筆記本，筆 12 元×12 合計：400+400+144=944 元 (2)娛樂環節每只參賽隊都有參與獎，最終進行統計。

活動策劃篇9

　　模擬拍賣周有較強的經濟和法律氣息，對于在以工科為主的飛行學院塑造這類人文環境有著重要意義。能讓大家做到學習與實踐相結合的目的。前六屆的模擬拍賣會為這次模擬拍賣周提供了豐富的經驗，我們相信這次模擬拍賣周會更順利的進行。

　　一．會前準備

　　（一）學習

　　組織成員學習

　　學習時間：3月18日—3月23日（一個星期）

　　組織者：學習實踐部

　　學習人員：模擬拍賣周組委會全體人員。

　　學習內容：模擬拍賣會涉及到的《中華人民共和國拍賣法》，《中華人民共和國合同法》，《拍賣管理法》等相關法律文件的相關部分和拍賣常識。

　　學習方式：授課或指導

　　學習目的：掌握舉辦模擬拍賣會的必要法律知識，使模擬拍賣會達到仿真的效果。通過這個學習來掌握拍賣會涉及的法律知識，也是模擬拍賣會的重要意義之一。

　　參與人員學習

　　學習時間：3月26日—拍賣周結束（一個月）

　　組織者：學生會

　　學習人員：模擬拍賣周所有參與人員

　　學習內容：參與模擬拍賣會所必須知道的知識

　　學習方式：由宣傳部制作，通過展板，宣傳單（展板由宣傳部維護指導拍賣會結束）

　　學習目的：讓參與模擬拍賣會的同學掌握最基本的知識，使模擬拍賣會達到仿真的效果，通過這個學習過程來宣傳拍賣會所涉及的知識，從而塑造一定的人文環境，是模擬拍賣周德重要意義之一。

　　（二）活動宣傳

　　時間：3月16日—4月15日（一個月）

　　組織者：宣傳部

　　宣傳方式：橫幅，展板，海報，宣傳單和網上信息發布

　　宣傳目標：讓整個飛行學院了解模擬拍賣周，實時反映活動動態，讓盡可能多的人參加到活動中來。

　　（三）活動調查、分析

　　時間：3月16日—3月23日（一個星期）

　　組織者：秘書處、青協活動部

　　調查對象：全校師生

　　調查方式：問卷抽樣調查

　　分析方法：統計學相關知識

　　意義：調查，分析與預測是整個活動的指南針，以報告形式，得出有價值的分析成果，為下面的活動預測做準備。

　　（四）拍賣品收集與管理

　　拍賣品收集

　　時間：3月7日—4月8日（一個月）

　　飛行學院內

　　組織者：青協

　　收集面向：飛行學院全體學生

　　收集流程：先進行物品登記（包括物品各方面性能和物品所有人的聯系方式），然后分析并確定哪些物品可以作為拍賣標的，在和物品所有人簽訂委托拍賣合同。

　　拍賣物品的管理：從收取第一個拍賣物品開始，到拍賣會結束，所有拍賣品移交完畢為止，由青協成員管理，保障拍賣標的的完好。

　　飛行學院外策劃組織者：外聯部、青協

　　收集渠道：飛行學院外活動贊助商

　　收集物品：和贊助商簽訂委托拍賣合同

　　拍賣物品的管理：從收取第一個拍賣品開始，到拍賣會結束，所有拍賣品移交完畢為止青協成員負責管理，保障拍賣標的的完好。

　　（五）本次拍賣周贊助商籌集

　　時間：3月7日—4月8日

　　組織者：外聯部

　　目的：與有意對本次拍賣周進行贊助的商家進行洽談

　　（六）拍賣師的選拔與培訓

　　拍賣師報名時間：3月19號

　　培訓時間：3月21日—28日

　　選拔時間：3月29日

　　組織者：學生會

　　選拔流程：1通過海報向全校公開招募拍賣師

　　2對報名者進行短期培訓

　　3對報名者進行考核和選拔

　　4最終確定優秀者

　　意義：拍賣師是整個拍賣會成功與否的重要因素，拍賣師的水平在一定程度上決定了拍賣會的影響力和質量。

　　（七）禮儀與會場維護

　　時間4月2日—4月15日（兩個星期）

　　作用：仿真拍賣會，擴大影響力，保證拍賣會場的安全和秩序

　　禮儀

　　組織者：禮儀組

　　禮儀人員：面向中國民航飛行學院全體學生，按照一定程序和標準，挑出合適的人選進行培訓，禮儀人員數量有活動預測決定。

　　會場維護

　　組織者：維護組

　　維護目的：保證拍賣會現場的安全和秩序

　　（八）其他

　　活動記錄

　　學生會秘書處設專人負責整個活動的記錄

　　財務記錄與管理

　　外聯部設專人負責整個活動的財務記錄和財務管理

　　委托拍賣合同，成交確認書和拍賣筆錄

　　學習實踐部負責文件的制作和確認，青協負責飛行學院內委托合同的簽訂，外聯部負責飛行

　　學院外委托拍賣合同的簽訂，秘書處負責模擬拍賣會成交確認書和拍賣筆錄的簽定。

　　物品拍賣

　　青協以及秘書處有關人員負責模擬拍賣會的物品拍攝

　　新聞發布

　　團委網絡組負責拍賣會新聞稿的發表

　　校園網發布

　　團委網絡組負責記錄公布整個模擬拍賣周過程

　　二、模擬拍賣周

　　拍賣公告的制作與展示

　　時間：4月2日—4月15日（一個星期）

　　組織者：宣傳部

　　公告形式：海報，宣傳單

　　拍賣標的'展示及拍攝

　　時間4月7日—4月8日（兩天）

　　組織者：青協，學習實踐部，外聯部

　　地點：新區門口兩側

　　拍賣會文藝晚會

　　時間4月11日（一天）

　　地點：圖書館報告廳

　　負責人及部門：文體部，文藝部

　　會場維護：維護組，飛行學院公安局

　　拍賣實施

　　時間：4月12日—4月14日（三天）

　　地點：圖書館報告廳

　　負責人及部門

　　主持：拍賣師

　　禮儀：禮儀組會場維護：維護組，飛行學院公安局

　　拍賣標的的維護和移交：物品組

　　手續簽訂（成交確認書和拍賣筆錄）：秘書處

　　會場紀錄：秘書處

　　現場拍攝：青協

　　協調組織：本次拍賣會組委會

　　服裝拍賣會t臺秀

　　時間：4月15號（一天）

　　地點：圖書館報告廳

　　提取傭金

　　根據《中華人民共和國拍賣法》，確定本次拍賣會的傭金，傭金的提取和管理由外聯部設專門人負責。

　　物品拍賣成交時

　　拍賣人（組委會）向委托人提供合同書上的物品價錢，其剩余資金為白果鄉小學捐助資金。

　　物品拍賣未成交時

　　拍賣人（組委會）不想委托人收取任何費用，拍賣品原物奉還委托人。

　　三、后期工作

　　1對拍賣出的標的進行統計、匯總、分析

　　2對為拍賣出的物品退還給商家或學生（不想委托人收取任何費用）

　　3完成本次模擬拍賣會的總結報告書、財務報告、公式

　　四、頒獎儀式

　　時間：5月11日

　　地點：圖書館學術報告廳

　　到會人員：第三屆模擬拍賣會組委會及工作人員

　　目的：對本次模擬拍賣會做全面總結，本為此表現優秀者頒發證書

　　五、資金和物品預算 項目計算總計來源復印費用學習資料 10元/份*30份 300元調查表 0.2元/份*1000份 200元合同書 0.9元/份*250份 225元拍賣師培訓資料 3元/份*30 90元計劃書 3元/份*20 60元宣傳費用宣傳單 0.2元/份*4000份 800元海報 0.5元/份*20張 10元橫幅 8元/米*100米 800元展板 50元/平米*5張 250元網上信息發布無無其他各類用紙和筆 45個、20只約150元證書、請帖 30個證書、20張請帖 200元拍賣公司聘請費用待定會場布置費用待定活動期間餐飲費用待定（5天）禮品派送待定交通、通訊費用待定

　　六、希望學院給予的支持與幫助

　　拍賣物品存放地點：用于存放拍賣物品的場地

　　拍賣展場：用于拍賣物品展示的場地

　　拍賣會場：慈善晚會、拍賣會以及t臺秀的場地

　　工作證：拍賣周工作人員的工作證件

　　表彰：給予本次活動工作突出人員以獎勵

　　七、聲明

　　本次拍賣會以豐富增長學生眼界為主，有一定的盈利性質是為了增加模擬拍賣會的真實性，

　　是為了更好的達到教學效果。本次模擬拍賣會的所得，出去活動必要花費外，剩余的凈所得，

　　除去活動必要花銷外，剩余的凈所得將全部捐給白果鄉小學貧困學生。

　　模擬拍賣組委會

　　xx年2月9日