活動策劃

時間：2023-09-05 07:50:06 策劃書

實用的活動策劃（集合5篇）

活動策劃篇1

　　活動主題：攜手你我，共創友誼之橋-戶外燒烤聯誼

實用的活動策劃（集合5篇）

　　活動背景：鑒于這個學期是我們這群大一新生剛踏入大學的第一個學期，加之大家平常又不在一起上課，所以彼此交流的機會不多，大家彼此了解不深。班級成員期待一次班級的聯誼活動來加深對彼此班內同學的了解。

　　主辦單位：xx法本2班全體班委。

　　活動對象：xx法本2班全體同學。

　　活動時間：12月5日7：00-10：30。

　　活動目的：通過本次活動的開展，讓同學們加深彼此的了解，增進加彼此的交流，讓團隊成員能更深刻地體驗個人與班級，同學之間們相依關系，從而激發出班級更高昂的學習熱情各團隊更富凝聚力，認識群體們的作用，增進對集體們參與意識與責任心，改善人際關系，更為融洽地與群體合作。

　　活動地點：手拉手（學校附近）。

　　活動內容：

　　一、食為先：燒烤期間，視參加人數按自由組合原則分為若干小組，以小組為活動單位。（初步定為10人一組）

　　二、文藝節目表演環節：共有兩個節目表演。一個是自彈（吉他）自唱，另外一個是兩人熱舞。加入節目表演環節是為了調動大家氣氛。

　　三、游戲環節：

　　共有三個小游戲。

　　第一個游戲是“傳氣球”，規則如下：所有同學圍著坐一個圈，開始播放一段音樂，音樂響起就傳已經準備好的氣球，當音樂停時，氣球到哪位同學就需要接受懲罰，該同學到主持人那里抽取懲罰卡片。

　　第二個為說話游戲，規則為當上一位同學說“天才發明了倒裝句”，后面再加上一句話，下面接的同學就必須說“偏偏我要倒著念”，接著把上面那位同學說的那句話倒著念出來，念錯的話同樣需接受懲罰，懲罰方式同上。

　　這一環節的卡片有：

　　（1）加料面包，里面加油辣椒或普通醬料或芥末

　　（2）唱歌或跳舞，可以自由選擇唱歌或跳舞

　　（3）屁股寫字

　　（4）大冒險，上個失敗或上個接受過懲罰的同學來決定這局失敗者的命運，即提個要求。

　　（注明：第一個和第二個游戲的卡片是一樣的。）

　　第三個游戲為“鉛筆傳遞”，具體如下：男女間隔著坐成一圈，由一個同學開始用鼻子或嘴巴傳給下一個同學，用鼻子傳只能用嘴巴接，用嘴巴傳只能用鼻子接。而且交接的時間不能超過10秒。把鉛筆弄掉的兩位同學需接受懲罰，方式同上。

　　這一環節卡片有：（1）加料面包（同上）。（2）演話劇。

　　活動流程策劃：

　　一、活動開始前班干先到場做好準備工作。

　　二、7：00-7：15，班委組織同學到場，完成活動開始前最后的就位工作。

　　三、7：15-9：00，這個時間為同學們進行燒烤的過程，同學們盡情享受燒烤的各種美味。

　　四、9：00-9：30，同學才藝展示的時間，第一個展示的是同學吉他自彈自唱的`節目，第二個才藝節目是現代舞。

　　五、9：30-10：30，游戲環節，先由主持人跟大家講明游戲規則，準備好道具之后，游戲才開始。

　　六、10：30之后，班干組織同學離常

　　活動注意事項：

　　一、安全問題。畢竟是在校外，安全問題永遠是要放在第一位的。必須注意食物的安全以及大家來回路上的安全。

　　二、還有小部分同學可能不敢吃熱氣的食物，這個也必須要考慮在內，才能更好的滿足大家的需求。

　　三、環保問題。活動的同時必須注重環保問題，這個關系到班級學生的形象。

　　活動費用預算：每人收30塊，采用多退少補的原則。

　　活動負責：廣東培正學院法學系13級法本2班班干

　　主要參與者：廣東培正學院法學系13級法本2班

　　二○XX年十二月一日

活動策劃篇2

　　一、指導思想：

　　農歷九月初九是我國古老的傳統節日之一，古人把“九九相重”叫重陽節；“九”是數學當中最大，“九九”與“久久”同音，包含著長久長壽的含意。

　　我國把農歷九月初九定為“老人節”，將傳統與現代巧妙地結合，成為尊老、愛老、助老的“老人節”。平日，許多年輕的父母由于忙于工作，把照顧孩子的重要大事全權托給爺爺、奶奶或外公外婆，老人們冒著寒風酷暑，不管風吹雨打接送寶寶孫子，為孩子的冷熱饑飽操勞，他們無怨無悔，樂于奉獻。而孩子們一直熟視無睹，覺得理所當然，有的還向老人家發脾氣20xx年小學重陽節活動策劃方案。本活動旨在為豐富孩子的社會知識，培養孩子敬老、愛老、助老的美德。

　　二、主題活動目標：

　　1、幫助孩子了解重陽節的來歷、傳說、習俗風情，豐富孩子的社會知識。

　　2、讓孩子走進情感世界，感受長輩對自己的`愛，并把長輩的愛“遷移”身邊每一位老人和敬老院的老人，感受與老人聯歡的快樂，同時讓老人們享受到被關懷的快樂，讓老人為孩子的成長感到欣慰與驕。

　　3、通過制作老人禮物（賀卡、紅花等）“說祝賀話”、“夸老人”（一分鐘分享）、“我為老人做好事”等活動，讓孩子以不同的形式表達對老人的愛，培養孩子的動手能力、表達能力、想象能力。

　　4、舉辦親子活動，讓家長和孩子觀山秋游、開闊視野、交流情感、鍛煉身體，在親情中回歸自然、淘冶熱愛祖國大好山河的情操。

　　三、活動時間：20xx年10月2日

　　四、活動要求：

　　1、1—2年級各班舉行一次“故事會”活動；在重陽節那天每個學生送一件自制小禮物給爺爺奶奶或爸爸媽媽；幫父母做一月家務。開展孝親從我做起的爭做“小孝星”。

　　2、3—5年級各班舉行一次“孝親主題班會”活動；在重陽節那天每個學生自制賀卡一件送給爺爺奶奶或爸爸媽媽；開展“講一個故事”、“唱一首歌”、“做一件事”、“揉一次肩”、“捶一次背”、“做一月家務”、“寫一篇孝親作文”、“看一本孝親故事書”八個一活動。

　　3、活動中的原始材料于重陽節后兩天上交，做好活動記錄。

活動策劃篇3

　　1.獎品設置：游戲勝者獎勵羽絨服一件，活動參與者各有價值30元禮品一份。

　　效果分析：通過12這個數字讓來賓朋友注意到銅冠商業廣場，進而增進來賓朋友對銅冠的印象;通過活動也同時增加了整個活動的熱度。

　　費用預算：3件羽絨服費用+15件禮品費用+氣球費用

　　2.“星辰瞬間”短片競答活動

　　活動場域：主臺區

　　準備事項：銅冠商業廣場錄制五分分鐘宣傳短片，宣傳銅冠企業形象和廣場亮點。由組委會擬定兩套賽題。第一套賽題分六組，每組題由三個小題組成;第二套題分兩組，每組賽題由三個小題組成，賽題按組分裝信封中。

　　活動組織：本次活動需要6位來賓參與。主持人邀請臺下的'來賓朋友登臺做2—3分鐘的即興表演，在第六名來賓表演結束后，主持人宣布這六位來賓現場參加“星辰瞬間”短片競答活動。

　　游戲規則：比賽分三輪進行。第一輪比賽為必答題，主持人在放完短片之后，請各位參賽選手從第一套賽題中各抽一組賽題，并現場作答。每題2分，答題時間為60秒鐘。答對加分，答錯不扣分;第二輪比賽為搶答題，每題2分，答題時間為60秒，答對加分，答錯不扣分;第三輪比賽為風險題，每題3分，答題時間為60秒鐘，答對加分，答錯扣3分。六位選手中得分最高者獲勝。

　　獎品設置：獲勝者獎勵手機一部，其他選手各送保暖內衣一件。

　　效果分析：通過短片活動使人們進一步了解和認識銅冠商業廣場并提高來賓參與活動的熱情。

　　費用預算：手機1部+保暖內衣5件

　　3.“星光舞會”

　　活動場域：貴賓活動區

　　準備事項：場地布置(包括燈光、音響的配備)。

　　活動組織：現場邀請貴賓一起跳舞(有拉丁舞、交誼舞等)，并由專業人士評比出星光舞秀頒發大獎。

　　獎品設置：星光舞秀獎勵時尚mp3一個

　　效果分析：拉近了銅冠和來賓的距離，掀開本次活動盛會的高潮。

　　費用預算：mp3費用

　　4.“星光焰火”活動

　　活動場域：外場區

　　準備事項：燃放焰火場地、焰火準備、燃放用具準備

　　活動內容：來賓朋友一起燃放焰火

　　效果分析：給來賓帶來喜慶和溫暖

　　費用預算：焰火費用

　　5.“星火燒烤”活動

　　活動場域：貴賓活動區

　　準備事項：燒烤用具、餐桌、凳子、酒杯、紅酒。

　　活動內容：貴賓活動區設有燒烤用具，并有燒烤師傅現場服務。身穿吉祥服的格格為大家斟滿喜慶的紅酒，貴賓也可自己燒烤。

　　效果分析：溫情的服務使來賓感受到銅冠商業廣場的親和力。

活動策劃篇4

　　一、活動前言

　　學生寢室是我們大學生生活和學習的主要場所，寢室文明程度既體現學生的精神面貌和文明水準，也體現學生的思想境界。為進一步加強學生寢室文化建設，創建溫馨、整潔，具有濃郁文化氛圍的大學寢室，促進校園精神文明建設，培養學生高尚的道德情操、良好的生活習慣和團結向上的集體主義精神，我院將舉辦文明寢室評比及更好的加強我院的.文明修養，提高宿舍文化的品味，陶冶學生情操，創造綠色環境，營造溫馨氣氛，營造健康、活潑、文明的生活氛圍，豐富大學生寢室文化生活。

　　二、活動目的本次活動以營造良好的育人環境為宗旨，以學生為主體，以宿舍文化活動、文明創建活動為載體，把對學生的思想政治教育、宿舍文化建設和大學生素質拓展活動有機的結合起來，積極探索宿舍文化建設的新途徑、新方法，引導學生開展各種健康文明的活動，充分發揮環境育人之功能，培養當代的學生的主人翁意識，倡導一種積極樂觀的人生態度和健康的生活方式，促進班風、系風、校風的建設。

　　三、活動主題 “建和諧校園，創溫馨寢室”

　　四、活動對象大二所有學生

　　五、策劃主辦單位：馬鞍山職業技術學院總務處宿管科、團委

　　承辦單位：院學生會宿管部

　　六、報名方式

　　（一）、以寢室為單位或以班級為單位將報名表交至各系宿管部；

　　（二）、報名表須用學校統一信紙寫書面申請。

　　七、活動評比時間及程序安排

　　（一）、時間安排

　　本次活動從XX/12/1————XX/12/25

　　1、12.1——12.7 宣傳報名階段

　　2、12.8——12.14 初賽階段

　　3、12.15——12.19 決賽階段

　　4、12.20——12.25 活動總結及頒發獎狀階段

　　（二）、活動程序安排

　　1、12.1——12.7 由活動組委會和評比小組主要負責人聯系相關部門及人員做好活動籌備及組織工作，并做初期宣傳。

　　2、12.8——12.12 由各系宿管部對比賽寢室進行第一輪評比同時由院宿管部進行監督，并在12.13日前將各系優秀宿舍推薦到院宿管部辦公室

　　3、12.14——12.15 宿管科公示去年一年衛生成績表，以體現出此次活動的透明、真實、公平公正的原則；同時公布第一輪入圍的宿舍，進入決賽的宿舍要準備好詳細的評比材料，并且每個寢室準備3-5分鐘演講內容。

　　4、12.16——12.19 進入決賽的宿舍將材料交至院宿管部辦公室，通知公布第二輪評比時間及地點，由院宿管部進行評比，在評比期間院宿管部將不定期的去參賽宿舍抽查。

　　5、12.20——12.25 公布活動評比結果，并按照評比獎勵方法，對獲得“文明寢室”的宿舍、頒發獎金，榮譽證書及相應的獎品。

　　6、評比工作結束后，及時做好活動總結工作。

　　八、活動評比內容

　　一、內務衛生方面：

　　經常打掃衛生，室內空氣清新，宿舍門窗、地板干凈。物品擺放整齊。

　　二、學習風氣方面：

　　寢室同學努力刻苦，勤奮學習，積極關心國家大事，有良好的學習氛圍，注重提高創新精神和實踐能力。

　　三、文明修養方面

　　不留宿舍外來人員，杜絕晚歸或夜不歸宿，自覺按時熄燈，言行舉止文明，不亂畫亂貼，不看不健康書籍和音像制品。

　　四、寢室安全方面

　　注意財產安全，上課期間關窗鎖門；寢室內不私接電源，不亂拉網線，不使用違規電器，不儲藏易燃易爆物品。

　　九、評比方法

　　（一）、堅持“公平、公正”的原則，由院學生會、各系學生會共同組成的評委機構，并按照慣例去掉一個最高分和一個最低分，取平均分的計分方法。

　　（二）、以評分標準為基礎，綜合出各項具體評分標準，其中內務衛生方面為20分，文明修養方面為30分，學習風氣方面30分，寢室安全方面20分。

　　十、附加分

　　（一）、在大一期間參加“寢室形象設計大賽“獲獎的寢室

　　特等獎：總分加10分；一等獎：總分加8分；二等獎：總分加5分；三等獎：總分加3分；鼓勵獎：總分加1分

　　（二）、有ppt展示：總分加5分

　　十一、獎項設定

　　一等獎：1名，獎金、獎品、獎狀

　　二等獎：3名，獎金、獎品、獎狀

　　三等獎：6名，獎金、獎品、獎狀

　　鼓勵獎：若干名，獎金、獎品、獎狀

　　以上獎項設定以實際參賽情況為主。

活動策劃篇5

　　一、活動目的：

　　為了豐富我院學生干部的校園生活，展現學生干部的青春活力，提高學生干部的知識才干，增進學生干部之間的交流，加強學生干部的團隊合作意識，讓我院學生健康快樂的成長，特此舉辦此活動。

　　二、活動地點：

　　湖南城市學院新校區

　　三、活動時間：

　　10月25日

　　四、活動對象：

　　信息科學與工程學院全體學生干部

　　五、活動主題：團結合作快樂至上六、活動簡介：

　　各部門選手參加，活動范圍是整個學校，在學校的.各個位置設定一個闖關點，總共設定7個闖關點，參賽選手通過抽簽來決定開始闖關點，參賽隊伍需要在規定的時間內完成任務方可向下一個闖關點前進，如果規定時間內闖關失敗也可進入下一個闖關點，只是會有標記闖關失敗，最后在算總成績時會有相應的扣分，依次類推。參賽選手闖完7個點返回終點計算總成績。每個闖關點游戲道具有若干組，防止多支隊伍到達后還需排隊等待的弊端，同時也可提高比賽的觀賞性和激烈性。每個闖關點的工作人員需佩戴工作牌，統一服裝，并經過培訓，確保游戲的正常進行。

　　七、活動規則：

　　每個闖關點的游戲類型不同，分別為益智型、冒險型、策略型、雙人協助型，每個類型的游戲有多個，由參賽選手派代表抽簽決定進行哪個。任務是盡可能地在最短的時間內闖完7個關卡，并且闖關成功。

　　比賽以小組形式進行，小組成績以最后一名成員到達時間為止。小組成員不能私自移動相關道具，損壞道具得做出相應的賠償。分七個小組，每組參賽人員為8人（4男4女），每個隊伍根據小組代表抽簽結果的路線進行闖關。

　　八、器材設備和必備物品：

　　1.計時器

　　2.應急藥品：如創口貼、消毒液等。

　　3.游戲道具：待定

　　4.參賽選手服裝自備

　　九、犯規：

　　1.私自毀壞道具者；

　　2.不遵循比賽規則者；

　　3.為參賽選手提供幫助者；

　　以上均視為犯規，取消比賽資格。

　　十、成績計算：

　　1.在規定時間沖關成功，則記滿分；遲到5分鐘以內（包括5分鐘）扣1分，依次類推。

　　2.漏掉一個闖關點扣5分。

　　3.沖關一次失敗扣10分。

　　十一、相關游戲

　　（一）益智型

　　1.瘋狂的設計（10分鐘）（地點：圖書館旁邊的草坪）

　　游戲規則：小組成員先決定一個人來猜測，然后派一個代表抽出一個工作者提前準備的詞語，最后用最短的時間擺出這個詞語，讓決定猜測的那個隊員來回答，回答正確，則闖關成功。

　　游戲道具：詞語板

　　2.我是淑女（10分鐘）（地點：美藝樓）

　　游戲規則：先由小組隊員進行分好組，一男對一女，分別對應第一棒，第二棒，第三棒，第四棒，由小組女隊員進行傳書接力，男隊員進行繞口令，將3-5本書放到頭頂，由第一個女隊員開始，將之傳到第二個女隊員，再傳至第三個女隊員，再傳至第四個女隊員，最終到終點；同時，當女隊員走完她所走的路程，相應的男隊員也必須念完繞口令。如果中間掉書，則重新開始。

　　所需道具：書本

　　（二）冒險型

　　竹竿游戲（1分鐘）（地點：西門）

　　游戲規則：每組派5人參賽，比賽過程中每個參賽選手用手撐住竹竿，站到固定位置，在規定的1分鐘內完成3圈移動（圈數：每位參賽選手回到自己的起點位置為一圈）。在轉圈過程中竹竿不能倒，若倒了則重頭再來，若用手抓竹竿，則視為犯規，犯規一次加5秒

　　（三）策略型

　　1.極速60秒(地點：山上)

　　分組，每組8人，分組PK告知規則：圈內放有18張卡片，每張卡片傳遞一個數字信息，開始時每組成員站在線外，教練說開始就上前，只允許1人走進圈內撿卡片，其他人在圈外協助。按1-18的順序或倒序依次將卡片遞交給教練，完成或1分鐘時間到所有人要回到線外。

　　各組按順序做完一次，再做兩輪，最后一輪要求所有組都要在60秒內完成任務2.尋人行動（10分鐘）（地點：食堂）

　　活動規則：尋人行動要求隊員10分鐘內找到具有該特征的人，并帶到闖關點。（四個即可）舉例如下：

　　1．戴白框眼鏡的人2.穿黑色襪子的人3.卷發的女生

　　4．180cm以上男生5.背著書包的人6.穿著39碼鞋子

　　7.校學生會干部8.168以上女生