實用的公益活動策劃(優(yōu)選)
公益活動策劃 篇1
活動宗旨：為了體現(xiàn)當(dāng)代護(hù)士的社會責(zé)任感，豎立大眾對護(hù)理行業(yè)及社會功能的新認(rèn)識，也為了切實的優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)奉獻(xiàn)于為上海建設(shè)做出巨大貢獻(xiàn)而又相處于衛(wèi)生保健弱勢的外來務(wù)工群體，特此創(chuàng)意了這次活動。希望能創(chuàng)出一種慶祝護(hù)士節(jié)、宣傳護(hù)士理念，提升專業(yè)地位的.富有意義的活動形式，并以此創(chuàng)出卓有成效的社會效益。
口號：
活動流程：
一、前期準(zhǔn)備、xx月底
1、聯(lián)系施工單位，并進(jìn)行活動簡介，經(jīng)得對方同意，洽談5.12公益活動具體事宜，大致了解該工地務(wù)工人員咨詢需求及進(jìn)行初步護(hù)理評估（包括健康營養(yǎng)狀況、休息、常見易發(fā)病、知識缺乏等等）
2、通過宣傳活動召集專業(yè)知識扎實、善于溝通的志愿者參與
3、志愿者協(xié)商確定主干宣教內(nèi)容（性健康護(hù)理咨詢、工作老損一級預(yù)防護(hù)理咨詢）針對務(wù)工人員集中健康需要及疑問收集相關(guān)護(hù)理專業(yè)資料，以便更準(zhǔn)確更深入地提供護(hù)理咨詢服務(wù)。
4、咨詢服務(wù)資料匯總編冊（健康宣教冊）并分派志愿者組任務(wù)，進(jìn)行預(yù)先咨詢演練。
5、輔助施工單位方活動宣傳，保證當(dāng)日活動規(guī)模與人數(shù)。
二、xx月xx日當(dāng)天活動細(xì)節(jié)
1、人員分配：
學(xué)院新聞社即時報導(dǎo)組2人
基礎(chǔ)護(hù)理評估（全身體格檢查）組3人
護(hù)理問題咨詢組3人
2、攜帶設(shè)備：DV一臺，數(shù)碼相機一臺，血壓計二臺，護(hù)理體檢用具若干
健康宣教冊（視對象人數(shù)而定）學(xué)院旗幟、海報、志愿者證（吊牌）
3、當(dāng)日安排：
以對方單位提供專用咨詢場地為主，以走訪職工宿舍為輔
版塊一：學(xué)院簡介、活動主旨簡介、個人介紹、活躍現(xiàn)場氣氛。時間：5’
版塊二：以性健康護(hù)理及工作勞損一級預(yù)防等主題開展小講座。并針對對象提出的相關(guān)問題進(jìn)行解釋答疑。時間：30’
版塊三：提供基礎(chǔ)護(hù)理評估（血壓、脈搏、體檢等），并在評估過程中融入個體需求咨詢。時間：20’
版塊四：施工方領(lǐng)導(dǎo)及參與人員意見評定（感想、活動改進(jìn)意見）時間：5’
4、全程由學(xué)院新聞組同步報導(dǎo)包括DV資料、照片、即時通訊及成果展示。可于5.12文藝晚會進(jìn)行活動總結(jié)、杰出志愿者表彰等。
三、預(yù)算
1、聯(lián)系單位慰問品（日用品）數(shù)量與資金未定先草擬￥100
2、健康宣教冊制作印刷草擬￥100
3、旗幟標(biāo)語海報制作草擬￥200
4、后期照片資料處理草擬￥100
公益活動策劃 篇2
為進(jìn)一步增強全社會扶殘助殘意識，大力弘揚人道主義思想和中華民族扶貧濟困傳統(tǒng)美德，倡導(dǎo)“平等、參與、共享”的現(xiàn)代文明社會殘疾人觀，形成理解、尊重、關(guān)心、幫助殘疾人的良好社會風(fēng)尚，充分發(fā)揮志愿者在助殘工作中的積極作用，廣泛整合各方面資源，切實幫助殘疾人解決生活中存在的實際困難，改善殘疾人生存狀況，保證志愿者助殘服務(wù)活動規(guī)范化和常態(tài)化。制定具體方案。
一、指導(dǎo)思想
為弘揚中華民族扶殘助殘傳統(tǒng)美德，倡導(dǎo)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿精神，樹立現(xiàn)代文明社會殘疾人觀，在全社會形成理解、尊重、關(guān)心、幫助殘疾人的'良好社會風(fēng)尚。通過助殘志愿者服務(wù)行動，推動建立助殘志愿者服務(wù)長效機制，切實為各類殘疾人活動提供有效服務(wù)，注重幫助解決廣大殘疾人生產(chǎn)生活、康復(fù)醫(yī)療、教育培訓(xùn)、勞動就業(yè)、權(quán)益保障、參與社會等方面的實際困難，為構(gòu)建社會主義和諧社會貢獻(xiàn)力量。
二、組織形式
各社區(qū)認(rèn)真組織在青年志愿者協(xié)會中成立助殘志愿者服務(wù)聯(lián)絡(luò)站，負(fù)責(zé)開展社區(qū)殘協(xié)助殘志愿者服務(wù)活動。
三、活動內(nèi)容
(一)培訓(xùn)殘疾人。組織開展殘疾人職業(yè)技能培訓(xùn)，幫助有一定條件的殘疾人學(xué)習(xí)電腦操作等實用技能。
(二)開展上門服務(wù)。開展上門走訪殘疾人活動，與社區(qū)殘協(xié)殘疾人工作小組對本轄區(qū)內(nèi)的殘疾人進(jìn)行一次全面走訪，了解需求，關(guān)愛殘疾人，做到送政策上門，送服務(wù)上門。
(三)開展輔導(dǎo)服務(wù)。與社區(qū)殘協(xié)殘疾人工作小組為殘疾人開設(shè)康復(fù)輔導(dǎo)課，輔導(dǎo)幫助殘疾人了解，掌握康復(fù)知識，為殘疾人提供康復(fù)服務(wù)。
(四)開展義診服務(wù)。爭取社區(qū)醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)站的支持配合， 邀請有一定技術(shù)特長的醫(yī)務(wù)人員到區(qū)深入戶中為殘疾人上門提供義診服務(wù)。
(五)開展社會公益服務(wù)。為各類殘疾人的文化體育活動提供志愿服務(wù);為殘聯(lián)組織的各種大型活動提供志愿服務(wù)。每年3月5日“中國青年志愿者服務(wù)日”、“全國助殘日”(5月份第三個星期日)、12月3日“國際殘疾人日”、12月5日“國際志愿者日”，開展慰問、義務(wù)勞動、義診等形式多樣的志愿服務(wù)活動。
四、工作要求
(一)全面動員部署，建立健全組織。各社區(qū)殘協(xié)根據(jù)本區(qū)域?qū)嶋H，充分利用報紙、電視、廣播、宣傳欄等多種形式加強宣傳引導(dǎo)和動員，抓好志愿者招募工作，于20xx年7月底前成立助殘(居家)志愿服務(wù)總站，組建助殘志愿服務(wù)隊，扎實推進(jìn)，認(rèn)真開展各項助殘服務(wù)活動，各單位將志愿者注冊臺賬和開展活動照片及電子版于8月底報街道殘聯(lián)辦公室。
(二)加強制度建設(shè)，構(gòu)建長效機制。建立助殘志愿者培訓(xùn)制度，提高服務(wù)能力;建立需求和服務(wù)對接機制，通過深入調(diào)研，詳細(xì)了解殘疾人的需求和志愿服務(wù)資源，對殘疾人和注冊助殘志愿者的基本情況進(jìn)行調(diào)查統(tǒng)計、登記造冊、科學(xué)分類，強化工作的針對性和科學(xué)性，實現(xiàn)需求和服務(wù)的有效對接。
(三)加大宣傳力度，營造良好氛圍。以“中國青年志愿者服務(wù)日”、“國際志愿者日”和“全國助殘日”為契機，充分利用新聞媒體宣傳助殘行動，及時報送助殘志愿服務(wù)行動中涌現(xiàn)出的先進(jìn)人物和先進(jìn)事跡，擴大助殘行動的社會影響力，在轄區(qū)營造助殘的良好氛圍，激勵和引導(dǎo)更多的人參與到助殘行動中來。
公益活動策劃 篇3
一、活動簡介
活動名稱：還教室的清潔
活動性質(zhì)：公益活動
策劃主辦單位：山東財經(jīng)大學(xué)藝術(shù)學(xué)院
二、活動背景
寒窗三年，我們終于實現(xiàn)了各自的夢想，邁進(jìn)了大學(xué)的校園。初入大學(xué)，我們告別了高中排排坐的生活，沒有了固定的同桌，更沒有了固定的教室，教室變成了輪流上課的公共教室，然而這也給問題的滋生提供了溫床——教室的衛(wèi)生問題。高中時代，每個人都有自己的一畝二分地，我們也會自覺的把自己的桌面和周圍都收拾的干干凈凈，但是來到大學(xué)之后，沒有了固定的教室，同學(xué)們把每一次上課的教室當(dāng)做自己的班級愛護(hù)的意識也日漸淡薄，于是就出現(xiàn)了這樣的情況——同學(xué)們吃完早飯后隨手把包裝袋、不用的`廢紙丟棄在桌子上、桌洞里甚至是地上的情況也比比皆是，大學(xué)的教室是流動，如果我們?nèi)巳硕疾粣圩o(hù)教室的衛(wèi)生，那么我們很難想象我們的教室，將會變得怎樣不堪入目，同時會有使我們的教室有一股異味，教室是學(xué)習(xí)的地方，有異味的空氣也會讓授課老師受到影響，還有一點，隨手在教室丟棄垃圾會給保潔阿姨很大的負(fù)擔(dān)。
三、活動可行性分析
活動以整體宣傳和局部宣傳相結(jié)合的方式為主，在學(xué)校人流量最大的西苑餐廳和圖書館門口張貼海報，在教學(xué)區(qū)及宿舍樓張貼宣傳單，影響力大。活動采用各種手段和工具向同學(xué)們進(jìn)行宣傳，使本次活動在師生中耳熟能詳;
四、活動目的
促進(jìn)廣大學(xué)生養(yǎng)成愛護(hù)教室環(huán)境的好習(xí)慣，使他們認(rèn)識到愛護(hù)教室衛(wèi)生的重要性，降低保潔阿姨的負(fù)擔(dān)，提高大學(xué)生的素質(zhì)，還我們自己一個干凈、愉悅的上課環(huán)境。
五、宣傳方案
1.海報宣傳：
我們將印制海報張，貼于各宿舍樓一樓宣傳欄及教學(xué)區(qū)宣傳欄、排球場宣傳欄。從教學(xué)區(qū)到生活區(qū)，海報宣傳覆蓋了燕山校區(qū)的各個主要地區(qū)，保證同學(xué)都會了解到活動相關(guān)信息。
2.網(wǎng)絡(luò)宣傳：
活動之前將通過q群、人人、微博等網(wǎng)絡(luò)手段進(jìn)行宣傳;活動之后會將活動相關(guān)情況、照片等發(fā)往學(xué)生創(chuàng)新中心的宣傳網(wǎng)站，讓全校師生了解活動情況。
3.學(xué)院內(nèi)部宣傳：
我們會在12月20日的學(xué)院注冊志愿者招募名單公示，同時招募志愿者。
4.活動現(xiàn)場宣傳：
現(xiàn)場我們將在東苑餐廳、西苑餐廳兩個主要地點懸掛橫幅，并在教學(xué)樓懸掛海報，同時，我們的活動人員也會通過口頭介紹向過往同學(xué)宣傳我們的活動，并動員其參加活動。
5.后期宣傳：
六、活動時間 20xx年12月27日
七、活動地點
圖書館門前
八、活動流程
1) 前期準(zhǔn)備
① 向?qū)W校有關(guān)部門申請，每個月的第一個星期三為“教室清潔日”;
② 向媒體闡述此次活動的重要性以及規(guī)模;
③ 與物業(yè)管理人員磋商相關(guān)衛(wèi)生工具的使用，并希望在教室安放垃圾箱或垃圾簍;
④ 招聘部分對在教室亂扔垃圾行為感到氣憤的同學(xué)作為志愿者
⑤ 與學(xué)生會溝通，審批通過活動舉行
⑥ 確定主持人和記錄員以及宣傳人員
⑦ 通過網(wǎng)絡(luò)在網(wǎng)上初步宣傳，收集意見，見附件一
⑧ 制作活動的宣傳海報
⑨ 采集信息
此次公益活動的服務(wù)對象主要是在校的大學(xué)生，為了更清楚的了解大家對活動的態(tài)度、需求等，進(jìn)行廣泛的信息采集是相當(dāng)必要的。信息采集的主要形式為問卷調(diào)查(見附件二)，在問卷結(jié)束后進(jìn)行整合分析。
⑩ 資金籌集
向?qū)W校有關(guān)部門申請活動專項資金
活動經(jīng)費預(yù)算
音箱設(shè)備 200 條幅 海報 提醒語 100 礦泉水 50 會場用品 400 禮品 250 2) 具體實施
① 開場，由主持人敘說開場白
② 簡單介紹此次公益活動
③ 介紹現(xiàn)在教室的衛(wèi)生現(xiàn)狀
④ 介紹此次活動的意義
⑤ 介紹活動的主要流程
1. 每個月第一個星期三中午放學(xué)后，由任課教師監(jiān)督，學(xué)生打掃教室，清除垃圾;
2. 專門成立小組進(jìn)行后續(xù)的檢查以及衛(wèi)生情況拍攝，并將做的好的教室以及所用教室的班級張貼信息進(jìn)行宣傳;
⑥ 交流活動
1. 發(fā)放禮品吸引同學(xué)們參與
2. 組織交流會交流心得
九、活動后續(xù)階段
活動后期問題處理:
1.最后階段我門將對調(diào)查問卷進(jìn)行整理，將采訪的視頻進(jìn)行剪輯，信件的免費郵寄
寫出心得體會。
2. 由負(fù)責(zé)干事收集志愿者工作體會或者問題，將有關(guān)的信息及時反饋給活動負(fù)責(zé)人并召開活動總結(jié)會議。
3.張貼海報，公開資金流向。
十、注意事項
活動之前需同志愿者有效溝通，了解志愿者空閑時間，有效分工(有任何問題，志愿者需提前與負(fù)責(zé)人溝通，工作安排之后，志愿者不得隨意調(diào)整工作時間)，并讓志愿者了解整個活動流程，活動意義，有助于現(xiàn)場活動的開展;志愿者需知道負(fù)責(zé)人聯(lián)系電話，活動現(xiàn)場有什么問題可以及時聯(lián)系負(fù)責(zé)人;
活動前要安排好各志愿者服務(wù)時間地點，避免現(xiàn)場混亂，活動前一天短信提醒志愿者，活動當(dāng)天志愿者盡量提前到場，簽到并了解現(xiàn)場情況;不能到場的志愿者需提前告知負(fù)責(zé)人;
宣傳活動時，志愿者要佩戴工作證，志愿者應(yīng)對活動情況進(jìn)行詳細(xì)介紹，態(tài)度積極。工作期間，志愿者要保持良好心態(tài)，注意自己的言行舉止;
如果在活動時志愿者遇到不能解答的問題，應(yīng)及時作好記錄，或與相關(guān)負(fù)責(zé)人聯(lián)系。
十一、效果反饋
通過此次活動，讓愛護(hù)環(huán)境的觀念深入人心，同時也讓同學(xué)們體會到了提高國民素質(zhì)要從自我做起，校院領(lǐng)導(dǎo)對此次活動給予充分的肯定與表揚，在廣大師生中產(chǎn)生了巨大的感染力與影響力，這種積極地正能量正在眾多師生中廣泛的傳播。
十二、個人總結(jié)
此次活動中，我們團隊的主要任務(wù)有：
1.對該活動進(jìn)行策劃，并預(yù)測可行性以及風(fēng)險;
2.人員分配;
3.聯(lián)系各方促進(jìn)活動的有序進(jìn)展;
4.負(fù)責(zé)各自分配到的任務(wù);
5.負(fù)責(zé)設(shè)計打印海報以及宣傳單頁;
6.活動進(jìn)展當(dāng)中維護(hù)秩序，解答疑問;
7.活動后期評比以及總結(jié)等。
活動當(dāng)中也曾遇到不少困難，最大的困難是在活動進(jìn)行以前申請活動以及與物業(yè)管理部門的洽談。由于活動規(guī)模大，所以需要得到學(xué)校有關(guān)部門的認(rèn)可，所以，在活動策劃上需要照顧到方方面面的影響，以達(dá)到使各方滿意。策劃書的寫作，必須簡明扼要，讓領(lǐng)導(dǎo)明白該活動的情況。因為活動牽扯到使用衛(wèi)生器械等情況，所以需要認(rèn)真地與物業(yè)部門洽談。但是有了學(xué)校的認(rèn)可，那物業(yè)方面會減少很多壓力。
活動當(dāng)中不可避免地需要花錢，所以我們在活動之前就已經(jīng)與部分商家商談成功，拉到不少贊助。相信這次活動，不僅使同學(xué)們得到了一個清潔的上課環(huán)境，而且讓同學(xué)們重視到了熱愛衛(wèi)生的重要性，同時使得山東財經(jīng)大學(xué)成為濟南各高校開啟“教室衛(wèi)生日”的先鋒。
公益活動策劃 篇4
一、活動宗旨：
20xx年7月日，今天的環(huán)保主題是“綠色世紀(jì)”，和共青團志愿者借此通過豐富有趣的環(huán)保活動增強環(huán)保意識，培養(yǎng)各位志愿者養(yǎng)成環(huán)保習(xí)慣，并以此帶動所有中小學(xué)生和群眾環(huán)保，從而影響整個社會公民共同環(huán)保，共同關(guān)愛我們的地球家園!
二、活動目的：
1、喚起社會公民環(huán)保意識，用實際行動保護(hù)我們共有的.家園——地球!
2、從我做起，從身邊做起，抵制環(huán)境污染，節(jié)約能源，愛護(hù)綠色環(huán)境。
三、活動內(nèi)容及人員時間安排：20xx年7月日(如因天氣原因可推遲日)
點分
a組： 布置廣場掛環(huán)保畫、環(huán)保圖片。 b組： 發(fā)放環(huán)保邀請函。(主要針對各學(xué)校學(xué)生、社會公眾等)
09：40—10：00
布置廣場掛環(huán)保畫、環(huán)保圖片。
10：00—XX：30
環(huán)保義演
XX：30—12：00
環(huán)保志愿者簽名，為志愿者系綠絲帶(各學(xué)校學(xué)生、社會公眾等) 12：00—12：10為廣大熱愛環(huán)保的市民發(fā)放綠色購物布袋。(具體圖案如下：
四、活動注意事項：
1 、此次活動上午9點40分開始布置舞臺，請各位志愿者準(zhǔn)時到達(dá)廣場幫忙布置.
2、參加活動的志愿者要維持現(xiàn)場秩序，確保觀眾及自己的人身安全.
3、遇到各類突出問題，應(yīng)立即向組織反映，本著相互理解，友好協(xié)商的原則。
4、活動開始后各環(huán)節(jié)任務(wù)分清，活動籌備相關(guān)人員須帶上工作證。
5、活動結(jié)束后，后勤組要清理好現(xiàn)場，并負(fù)責(zé)義演道具物品的回收。
主辦單位：市區(qū)共青團
20xx年6月22日
義工在行動，愛心在傳遞!
策劃人：XXX
公益活動策劃 篇5
一、活動宗旨：
20xx年7月日，今天的環(huán)保主題是“綠色世紀(jì)”，和共青團志愿者借此通過豐富有趣的環(huán)保活動增強環(huán)保意識，培養(yǎng)各位志愿者養(yǎng)成環(huán)保習(xí)慣，并以此帶動所有中小學(xué)生和群眾環(huán)保，從而影響整個社會公民共同環(huán)保，共同關(guān)愛我們的`地球家園！
二、活動目的：
1、喚起社會公民環(huán)保意識，用實際行動保護(hù)我們共有的家園——地球！
、從我做起，從身邊做起，抵制環(huán)境污染，節(jié)約能源，愛護(hù)綠色環(huán)境。
三、活動內(nèi)容及人員時間安排：
20xx年7月日（如因天氣原因可推遲日）
a組： 布置廣場掛環(huán)保畫、環(huán)保圖片。
b組： 發(fā)放環(huán)保邀請函。（主要針對各學(xué)校學(xué)生、社會公眾等）
09：40—10：00布置廣場掛環(huán)保畫、環(huán)保圖片。
10：00—11：30環(huán)保義演
11：30—12：00環(huán)保志愿者簽名，為志愿者系綠絲帶（各學(xué)校學(xué)生、社會公眾等） 12：00—12：10為廣大熱愛環(huán)保的市民發(fā)放綠色購物布袋。（具體圖案如下：
四、活動注意事項：
1 、此次活動上午9點40分開始布置舞臺，請各位志愿者準(zhǔn)時到達(dá)廣場幫忙布置。
2、參加活動的志愿者要維持現(xiàn)場秩序，確保觀眾及自己的人身安全。
3、遇到各類突出問題，應(yīng)立即向組織反映，本著相互理解，友好協(xié)商的原則。
4、活動開始后各環(huán)節(jié)任務(wù)分清，活動籌備相關(guān)人員須帶上工作證。
5、活動結(jié)束后，后勤組要清理好現(xiàn)場，并負(fù)責(zé)義演道具物品的回收。
主辦單位：市區(qū)共青團
20xx年6月22日
公益活動策劃 篇6
活動名稱
公益廣告設(shè)計大賽
活動背景
作為一名當(dāng)代大學(xué)生，除了應(yīng)該掌握相關(guān)專業(yè)知識，同時也應(yīng)該具備善良的心靈和高度的社會責(zé)任感。公益事業(yè)，無疑是一塊展現(xiàn)個人社會責(zé)任感和體現(xiàn)個人高尚心靈的無垠沃土。
如果有一項活動可以讓個人的才華和公益事業(yè)聯(lián)系起來呢？對，公益廣告設(shè)計大賽！廣告設(shè)計是將個人經(jīng)歷、學(xué)識、技能與相關(guān)主題融合后，所產(chǎn)生的人們可見的，見后能夠產(chǎn)生共鳴的作品。是的，我們需要的正是這種共鳴，以及共鳴后所產(chǎn)生的各種公益行動，期盼真正實現(xiàn)“匯聚交大力量，共舞公益風(fēng)尚”。
活動目的
21世紀(jì)的大學(xué)向綜合方向全速邁進(jìn)，不只是學(xué)科綜合的發(fā)展，在培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)方面也迅猛發(fā)展。而對于大學(xué)生來說，創(chuàng)新能力是提高自身素質(zhì)必不可少的一項。放眼社會，沒有哪樣事物可以擺脫創(chuàng)新，因循守舊而存在。跟上時代的步伐，在競爭中突破各種定式和界限，為自身注入活力，依靠創(chuàng)新去尋求發(fā)展是當(dāng)代大學(xué)生面臨的挑戰(zhàn)。本屆公益廣告設(shè)計大賽的一個方面便是對大學(xué)生創(chuàng)新能力的開拓。
大學(xué)生應(yīng)該關(guān)注社會、走向社會。公益廣告的設(shè)計和設(shè)計本身就是大學(xué)生了解社會、反映社會、融入社會的一個過程。通過公益廣告設(shè)計大賽，可以增強大學(xué)生對社會、校園公益事業(yè)的關(guān)注，同時用自己的雙手去勾畫一幅公益藍(lán)圖，為社會貢獻(xiàn)自己的一份力量。
活動主題
公益理念的傳播
公益廣告設(shè)計相關(guān)知識的培訓(xùn)公益廣告設(shè)計
活動時間
20xx年10月08日前——確定贊助商
20xx年10月10日前——宣傳品（展板、網(wǎng)絡(luò)作品展、海報、DM單及報名表）20xx年10月12日至14日——大賽宣傳、報名及贊助商宣傳（據(jù)具體情況定）犀浦校區(qū)：1~4食堂前，共三天；九里校區(qū)：求實路口，共兩天。以上兩地可同時進(jìn)行宣傳，共計三天。
注：現(xiàn)場報名截止日期為20xx、10、14傍晚17：30，短信報名截止日期為20xx、10、17傍晚18：00。
20xx年10月15日——廣告設(shè)計相關(guān)知識培訓(xùn)
20xx年10月12日至24日——選手創(chuàng)作期以及作品上交時間20xx年10月25日至26日——專業(yè)老師評審并產(chǎn)生決賽名單
20xx年10月27日——將結(jié)果通知參賽選手并邀請所有參賽選手參加決賽晚會20xx年10月28日——晉級決賽作品公示20xx年10月30日——決賽答辯及頒獎典禮
活動地點
犀浦校區(qū)1~4食堂前、九里校區(qū)求實路口——宣傳、報名、作品公示圖書館一號報告廳——決賽答辯及頒獎典禮
活動內(nèi)容
1、前期宣傳：宣傳部制作展板等地面宣傳材料；信網(wǎng)部在網(wǎng)上下載公益廣告典例，及在星網(wǎng)、BBS、沙包、天佑齋等網(wǎng)站上發(fā)布大賽公告以及廣告設(shè)計相關(guān)知識；辦公室負(fù)責(zé)將信網(wǎng)部收集的公益廣告典例打印，及其他后續(xù)工作的處理。
2、大賽宣傳及選手報名：在犀浦及九里兩校區(qū)同時進(jìn)行大賽的宣傳，并接受同學(xué)們的.現(xiàn)場報名。每天結(jié)束后，由外聯(lián)部和團支部保管相關(guān)材料。
3、廣告設(shè)計相關(guān)知識培訓(xùn)：邀請廣告公司的相關(guān)人員或本校廣告專業(yè)的老師對參賽選手進(jìn)行設(shè)計知識的培訓(xùn)。
4、參賽作品的提交與評審：在截止日期內(nèi)，選手將自己的作品提交給相應(yīng)的負(fù)責(zé)人。接著，評審老師在規(guī)定的時間內(nèi)評審出晉級決賽的參賽作品。明確晉級名單后，次日將相應(yīng)作品向全學(xué)校師生公示。
5、決賽答辯及頒獎：評委就作品和作者的講演（可以是演講，亦可是其他方式）對選手進(jìn)行提問，每個問題選手需在30秒鐘內(nèi)回答完畢，一般問題總數(shù)為兩個。最后按照選手得分的高低排序并頒獎。整個過程中，間或會有一些小節(jié)目（如話劇、街舞、雙節(jié)棍等）。
6、活動后總結(jié)：各部門對本次活動中本部門發(fā)揮的作用進(jìn)行總結(jié)，并在會員大會上發(fā)言。由會長做整體總結(jié)，并在會員大會上發(fā)言。
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