（集合）活動策劃5篇
活動策劃 篇1
一．活動主題：
啟程，全新權(quán)益—理解生活權(quán)益，實(shí)踐體驗(yàn)身邊點(diǎn)滴。
二．活動背景：
學(xué)生維護(hù)自身正當(dāng)權(quán)益是個(gè)永恒的話題，學(xué)生的特殊身份對于其正當(dāng)權(quán)益的維護(hù)十分需要，也有相當(dāng)大的難度，特別是大學(xué)生，
社會接觸面廣、利益關(guān)系更加復(fù)雜，維權(quán)形勢更加嚴(yán)峻。關(guān)注權(quán)益，了解權(quán)益，增強(qiáng)法制意識已成為大學(xué)生必備的素養(yǎng)之一。與此同時(shí)，10月作為大學(xué)生活開始的特別時(shí)期，對于身邊的改變有著自我的想法以及較為敏感的`認(rèn)知。這是一段全新起航，傳遞正能量的時(shí)期，作為權(quán)益部的一個(gè)創(chuàng)新項(xiàng)目，旨在打造出品牌特色。
三．活動目的及意義：
1.體現(xiàn)學(xué)院“愛生活，愛能動”精神，理解生活，發(fā)現(xiàn)生活。2.為同學(xué)們解決權(quán)益問題提供一條有效途徑。
3.讓同學(xué)們更加有意識的了解并參與到身邊權(quán)益，提高法制意識，與此同時(shí)也是為了讓同學(xué)們積極實(shí)踐，主動參與大學(xué)活動，快速有效的融入大學(xué)生活。
4.擴(kuò)大權(quán)益部影響力，展示我院積極向上的精神風(fēng)貌，學(xué)院豐富多彩的活動及濃厚的文化氛圍。
四．活動時(shí)間：10月
五．活動對象:
主要為XX級新生
六．活動內(nèi)容策劃：
l 權(quán)益郵箱建設(shè)：
1.將權(quán)益部權(quán)益郵箱 告知學(xué)院大一各班。郵箱必須以word文檔發(fā)送。
2.郵件的處理根據(jù)實(shí)際情況及時(shí)告知發(fā)送者處理時(shí)間期限。
3.建立權(quán)益反饋通道：
在能力之內(nèi)的，部門及時(shí)處理；在能力之外的，上報(bào)上級并協(xié)助上級處理。l 普法知識競賽：活動時(shí)間及地點(diǎn)：XX年10月18日，19:00——20:30工一a208活動準(zhǔn)備：10月14日將活動通知發(fā)至各班，各班將報(bào)名名單在10月17日前上交。活動內(nèi)容：以卷面考試形式開展，在一個(gè)半小時(shí)內(nèi)做完一套普法知識試卷。活動獎項(xiàng)：以成績排名，分別取5%，10%，15%設(shè)立院級一二三等獎。l “身邊的不同”主題漫畫展： 活動時(shí)間：10月14日至10月22日 活動準(zhǔn)備：通過騰訊平臺加大宣傳。
活動內(nèi)容：將入學(xué)以來發(fā)現(xiàn)的身邊的改變，遇到的問題，心中的感受特別是與自己切身利益相關(guān)的人，事，物制成漫畫上交參與評比。活動結(jié)果：各班班長在10月22號將作品收集統(tǒng)一上交，評選出優(yōu)秀作品頒發(fā)院級獎狀并將作品在學(xué)院欄目中展出。
七．注意事項(xiàng)：
1.活動前期務(wù)必加大宣傳，制作宣傳海報(bào)，提高活動的知名度。
2.普法知識競賽考試要維持好秩序，保證活動有序進(jìn)行。
3.漫畫作品將聯(lián)系宣傳部參與評比。
4.在15號前做好教室的申請工作。5.活動的評獎遵循公正公平原則。
八．活動說明：
所有參與評獎的作品僅限于XX級新生級班級的原創(chuàng)作品。2.本次活動的經(jīng)費(fèi)(不包括獎品經(jīng)費(fèi)）盡量按照。
活動策劃 篇2
一、活動主題：
尊師重教，奠基未來
二、活動目的：
通過一系列親力親為的體驗(yàn)活動，讓每個(gè)學(xué)生家長從自己的'角度了解教師工作的辛苦，感受到教師默默耕耘、無私奉獻(xiàn)的精神，由衷地向老師表示敬意，感謝老師的辛勤工作，并通過實(shí)際行動表達(dá)對老師的敬意勞動，
三、活動時(shí)間：
20xx年9月10日上午。
四、活動對象：
二年級全體學(xué)生及部分家長。
五、活動準(zhǔn)備：
1、在校園內(nèi)，懸掛“親愛的老師，您辛苦了”或“老師，我們感謝您”等條幅；
2、在墻上用彩色氣球拼成“我們愛您——老師”等字樣或心型。
3、“老師，我想對你說”教師個(gè)性袋準(zhǔn)備。
六、活動內(nèi)容：
1、教一節(jié)課。學(xué)生家長來自各行各業(yè)，其中多才多藝者眾多。我們邀請其中一部分熱心教育事業(yè)、關(guān)心孩子身心發(fā)展的家長來到學(xué)校，走進(jìn)教室，走上講臺，給孩子們講一節(jié)課，體驗(yàn)教書育人的快樂及辛苦，增進(jìn)教師與家長之間的理解與協(xié)助。
2、當(dāng)一當(dāng)班主任。家長從一大早起，像班主任老師一樣進(jìn)行督促孩子們晨讀、上課、課間活動、上課間操、放學(xué)等工作，和孩子們一起度過一上午的時(shí)間，體驗(yàn)小學(xué)班主任的充實(shí)與快樂。
3、家長可將自己的感受采用留言條的形式，裝進(jìn)留言袋里。
活動策劃 篇3
甲方： ; 乙方： ; 為了支持協(xié)會主辦活動的圓滿成功，甲乙雙方本著相互支持、互利互助的共同目標(biāo)，經(jīng)過友好協(xié)商一致，在國家法律法規(guī)、校法校規(guī)的范圍內(nèi)建立合作關(guān)系，具體事項(xiàng)
甲方： ;
乙方： ;
(一)贊助項(xiàng)目說明
1、項(xiàng)目：思維導(dǎo)圖講座 與其拓展
2、贊助內(nèi)容：活動期間活動獎品；
3、活動時(shí)間：xx 05 15 。
(二)項(xiàng)目合作進(jìn)度
1、甲方：
(1)甲方作為活動主辦單位，整個(gè)系列活動由甲方自行策劃、籌備及組織開展，并保證整個(gè)活動順利進(jìn)行(在活動前把準(zhǔn)備工作做好)。乙方作為系列活動的贊助單位，是協(xié)助和感受本次活動的內(nèi)容，支持和鼓勵(lì)高校活動的發(fā)展；
(2)甲方負(fù)責(zé)制作相關(guān)宣傳資料，保證乙方的.廣告宣傳效果，但乙方需提供相關(guān)資料；
(3)甲方應(yīng)保證活動順利進(jìn)行，并在活動過程中與乙方保持溝通。如果不能按進(jìn)度要求完成，乙方有權(quán)要求重新安排攤位；
2、乙方：
(1)乙方有權(quán)過問甲方的活動之進(jìn)度，甲方必須如實(shí)反映；
(三)附則
1、本協(xié)議的合作時(shí)間為 至 ，協(xié)議合作期滿后雙方就繼續(xù)合作事宜進(jìn)行磋商，并根據(jù)想要續(xù)簽合同；
2、在執(zhí)行過程中，如果雙方有因不可預(yù)測的因素導(dǎo)致在雙方之間可能產(chǎn)生的一切爭論、異議和糾紛均雙方可協(xié)商解決；
3、本協(xié)議共一頁，簽字時(shí)協(xié)議為一式兩份，雙方各執(zhí)一份，具有相同的法律效力。經(jīng)雙方簽約代表簽字后生效；
甲方： 乙方：
簽約代表： 簽約代表：
簽字日期： 年 月 日 簽字日期： 年 月 日
活動策劃 篇4
一、活動背景：
月，是一個(gè)裝滿了激情，充足了生命與活力的月份。作為一名青春昂揚(yáng)的大學(xué)生青年志愿者，在這個(gè)特別的月份里，正是我們表現(xiàn)青春活力的好時(shí)機(jī)。為了讓新一代的青年不忘勞動的價(jià)值，也為了充分展現(xiàn)新青年的生命活力，我們得為五一勞動節(jié)和五四青年節(jié)做好充足的準(zhǔn)備；也要不忘母親節(jié)的意義。尊老愛幼一直以來都是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。在今天這個(gè)經(jīng)濟(jì)繁榮的時(shí)代里，中年一代的人們工作日益繁忙，無暇顧及身邊的父母。所以，現(xiàn)在的社會有了很多內(nèi)心孤獨(dú)無依的老人。我們作為新時(shí)代的大學(xué)生和青年志愿者就非常有義務(wù)來擔(dān)起這個(gè)社會責(zé)任，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)這個(gè)延續(xù)不滅的傳統(tǒng)美德。作為大學(xué)生和青年志愿者，我們身上蕩漾著青春的氣息，是感染社會的最強(qiáng)力量之一。我們需要通過自己的一份努力，給老人帶去關(guān)愛、快樂和溫暖，樹立榜樣，營造全社會尊老敬老愛老的良好風(fēng)尚，培養(yǎng)和提升公民的社會公德意識。我們希望能夠通過我們的綿薄之力，傳遞愛的接力棒，給老人們帶去物質(zhì)支持和精神關(guān)懷，引起社會各界對老年人群體更多的'關(guān)注。
活動主題：“青春無限，愛在行動”
活動地點(diǎn)：
活動時(shí)間：
主辦單位：
二、活動目的：
1、給四川省成都市青白江區(qū)城廂鎮(zhèn)敬老院的老人們送去關(guān)懷和溫暖，讓他們感受到人間溫情。
2、讓青年志愿者們感受到為人民服務(wù)的快樂和滿足，學(xué)會關(guān)心長輩、尊老敬老，培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的心靈、頑強(qiáng)的意志、承擔(dān)社會責(zé)任的信念。
3、鍛煉青年志愿者的各項(xiàng)義務(wù)勞動技能，增長服務(wù)經(jīng)驗(yàn)。
4、為社會各界樹立尊老敬老的榜樣，弘揚(yáng)尊老愛老的傳統(tǒng)，讓世界充滿無限的愛，為創(chuàng)建和諧社會貢獻(xiàn)綿薄之力。
5、讓青年志愿者們享受勞動的快樂，展現(xiàn)青春的活力。 活動方案：
1、出發(fā)前集中志愿者，清點(diǎn)人數(shù)，交代細(xì)節(jié)。
2、依據(jù)自愿原則，志愿者可以自己帶上禮物送給老人們。
3、5月1日下午1：30到達(dá)福利院后，所有志愿者與老人們舉辦一個(gè)小型見面會，組織人員介紹本次活動的來意，進(jìn)行一段短小精悍的開場白，并請福利院負(fù)責(zé)人致辭。
4、小型見面會結(jié)束后，各位志愿者按照既定安排展開服務(wù)工作，主要負(fù)責(zé)幫助老人們打掃衛(wèi)生、提水、擦窗戶、
洗衣服、整理床鋪、陪老人做游戲、聊天等，全面融入到敬老院的生活和活動中去。
5、相關(guān)工作人員負(fù)責(zé)全程跟蹤拍攝，記錄下大家與老人們度過的每一分每一秒。
6、勞動完成之后，由文藝負(fù)責(zé)人組織志愿者給老人們表演一兩個(gè)娛樂節(jié)目。
7、活動結(jié)束后，召集志愿者并清點(diǎn)人數(shù)。
8、組織志愿者與老人們及院方工作人員合影留念。
9、向院方負(fù)責(zé)人表示感謝，并對活動的不當(dāng)之處請求諒解。并祝老人們生活幸福，長命百歲。
10、活動后，各位志愿者要及時(shí)完成文學(xué)稿，及時(shí)上交。
活動策劃 篇5
七、活動地點(diǎn)：桂林理工大學(xué)校園
八、活動分工：
采訪實(shí)施：許春燕
起草新聞策劃書：黎宇鵬
攝影：羅嵐
采訪問題設(shè)計(jì)：黃博雅、周巧玲、程曉珍
視頻剪輯、后期制作：黎宇鵬
采訪前期工作準(zhǔn)備：程曉珍、許春燕
經(jīng)費(fèi)預(yù)算、活動最后總結(jié)：任玄
九、調(diào)查內(nèi)容（要采訪的問題）：
1、校園十大安全問題是什么？
2、面對校園安全問題我們應(yīng)該做些什么？
3、校園安全問題的解決之道？
4、校園安全問題的防范？
5、怎樣加強(qiáng)自身的人身安全？
宿舍安全
1、怎樣的學(xué)生宿舍容易發(fā)生被盜？
2、學(xué)生宿舍常見的盜竊方式有哪些？
3、什么時(shí)間容易發(fā)生被盜？
食品安全
1、說說你知道關(guān)于食品安全的.案例
2、如何提高食品安全意識？
校園人生安全
1、說說校園安全的隱患
2、如何防范？
十、活動中注意的問題及細(xì)節(jié)：
1、提問要作好準(zhǔn)備,采訪者和被采訪者能在采訪問題上做好了解和溝通工作，整個(gè)采訪活動就能順利的進(jìn)行。
2、提問要簡潔通俗,事先要對每個(gè)要提問的問題在其用語的長短上應(yīng)當(dāng)精心設(shè)計(jì)、推敲，宜短勿長，易通俗勿艱澀。
3、提問要具體，任何事物都是錯(cuò)綜復(fù)雜的,且有個(gè)形成、發(fā)展、結(jié)束的過程，記者如果籠統(tǒng)、抽象地提問題，采訪對象就難以回答。
4、提問要把握主線，要抓住關(guān)鍵問題，一旦采訪對象的的談話偏離了主題，一定要及時(shí)將它拉回到主線上來，切勿跑題。
5、提問要"口""眼"并用，"口"、"眼"并用意在強(qiáng)調(diào)觀察得深、觀察得細(xì)，力求生動、逼真地反映出事物的本質(zhì)來。
6、最后征求采訪對象的意見,特別是比較重要的報(bào)道，雙方議論或討論一下。
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