(熱)主題活動策劃
主題活動策劃1
一、活動背景
微博，作為近年來新興的并且熱火的一種通過關注機制分享簡短實時信息的廣播式的社交網絡平臺，為廣大學生所熟悉。基于此，特舉辦“我的微愛”微博短故事主題班會，希望以大學生喜聞樂見的方式宣傳心理健康知識，讓學生用微笑面對生活，擁有積極樂觀的情緒情感；每個人都獻出自己微薄的愛，溫暖彼此，助人助己；從自我的一個微小改變開始，感受成功的幸福，為提升自信提供源源不竭的動力，有效促進每位大學生順利成長成才。
二、活動目的：
1、讓我們學會如何去溝通，如何去相互理解。溝通理解是人際交流活動中必不可少的，只有學會了溝通理解關愛，我們才能建設和諧的心理健康，我們才能與人更好地相處，能夠更好地處理人際關系。
2、通過本次心理主題班會
，我們能夠學會互相關愛互相理解，爭做一名心理素質優秀的大學生。使大學生珍愛生命、把握機會，為自己創造更好的成長成才之路；并由珍愛自己發展到關愛他人，關愛社會。
三、活動主題：
我的微愛
四、活動形式：
主題班會
五、活動時間和地點：
時間：20xx年5月23日4：15—5：00
地點：主教606
六、策劃及參與人員：
策劃人員：
參與人員：無機101班全體同學
七、活動流程：
（一）、前期準備
設計并篩選活動流程，確保同學們在快樂的`同時學習心理知識，解決學習生活疑惑，做好人生規劃。
（二）、班會開始：
1、主持人介紹5.25的由來
5.25的由來：20xx年，由北京師范大學心理系團總支、學生會倡議，隨后十多所高校響應，并經有關部門批準，確定5月25日為“北京大學生心理健康日”。“5.25”是“我愛我的諧音，對此，發起人的解釋是：愛自己才能更好地愛他人。20xx年團中央學校部、全國學聯共同決定將5月25日定為全國大中學生心理健康節。
2、有關我的微愛的朗誦
3、微愛對對碰
活動中，同學們在卡片上寫出自己的求助愿望，比如說找個人一起去上自習的、運動的、買個零食等等，交到主持人手里，主持人請同學上臺隨機抽取，并幫助抽到的那個同學完成心愿，將溫暖傳遞，讓微愛碰撞。通過活動，同學們體會到在接受幫助的同時成為助人者的快樂，加強了同學間愛的溝通與互動。
4、知識競答
5、樂器演奏
6、游戲：
規則：由主持人抽取事先準備好的紙簽（寫上同學姓名）的兩張，由兩位同學分別說出對對方同學的了解（如：家鄉、性格），如果說不出來，則由臺下觀眾提出懲罰措施，接著由這兩位同學抽出下一組同學的名字，一次類推
7、疑惑解答
討論學習生活中的疑惑，在交流中尋找解決問題的方法，增進同學們之間的相互了解。與此同時，請心理委員為大家講解一些學習到的心理知識，增加同學們對心理知識的了解，幫助做好人生規劃。
8、歌曲
（三）、班會結束
班委做后期工作。如，衛生方面，會后保持教室優良的環境。討論此次活動存在的問題，尋找更加合適的解決方法，為以后開展活動汲取更多的經驗，以完善各項工作。
主題活動策劃2
一、活動主題：
“低碳環保，熱愛城市，熱愛生活”
二、活動背景
溫室氣體讓地球發燒，工業化的深入讓我們的城市沒有了以前的綠水藍天，隨之而來的是呼吸道疾病的發病率越來越高。這種情況讓我們不得不深思。因此，關于如何保護我們的城市環境的討論已經成為當今社會問題的重中之重。
三、活動的目的
本次活動的目的是讓學生了解一些低碳環保的知識，初步了解學校周圍的城市環境，更好地了解華南大學的校園生活之美，從而加強學生之間的交流，增進學生之間的友誼和對生活的熱愛，形成一個更加充滿活力、團結友好的團支部。
四、活動組織者
電子通信與軟件工程系十年級計算機科學與技術二班
五、準備時間：
11月20日-25日，20xx，14：30-17：30
六、活動地點
廣州從化溫泉城及其周邊地區。
七、活動對象
電子通信與軟件工程系10級計算機科學與技術二班全體成員
八、活動形式
本次活動以騎行的形式進行，將沿活動路線游覽從化馬術體育場、運動谷、國家森林公園。并展示我們“低碳環保，熱愛城市，熱愛生活”的主題。
九、活動路線
體育谷從化街公園從化馬術場學院
(如果時間允許，在返回期間參觀國家森林公園)
十、宣傳計劃
1、網絡宣傳
(1) QQ群：上課在QQ群里發團支部活動的.新聞，接受報名。
2、短信通知
(1) 飛信通知：通過班內飛信群學生通知相關事宜。
3、電話聯系
(1)、通過電話聯系讓學生積極參與活動。
十一、活動方式
1、當我們到達每個景點時，我們會展示我們團支部的紅旗和我們學校班級的紅旗。
2、在每個景點，我們都拍照見證我們居住的城市的美麗，以此來增強學生的自豪感。
十二、材料預算
1、印刷主題紅旗面，班級紅旗面，預計60元。
2、每個學生租一輛自行車，預計在150元。
3、每個學生一瓶礦泉水，預計30元。
4、一袋彩色氣球預計20元。
5、其他費用估計20元。
總共280元左右。
十三、活動責任
團支部活動主要負責人：
活動宣傳負責人：
活動工作組織負責人：
活動資金負責人：
拍照負責人：
活動照片收集負責人：
活動安全負責人：
十四、工作后
1、寫一份活動總結報告。
2、收集整理照片，制作幻燈片，召開主題班會。
3、在主題班會上開放總結討論，發揚優點，正視缺點。
十五、注意事項
在道路上行駛時，必須注意安全，遵守交通規則，不走自己的路，有集體意識。我希望所有的學生都帶著自己的雨傘，以保護自己免受雨水和陽光的傷害。如果天氣不好，活動將推遲，并將另行通知。
主題活動策劃3
小班活動：《環保小衛士》
1、通過晨間談話、集體活動進行有關我會自己洗手、我會自己脫衣服、我會自己吃飯等系列活動。讓幼兒在日常的勞動中學會生活的自理能力，逐步培養他們的勞動意識。
2、通過環保小衛士的主題活動，為我們周圍的環境進行撿垃圾的活動。
中班活動：《自己的'事情自己做》
形式：
1、通過《自己的事情自己做》這一主題開展，我會自己疊被子、我會自己穿衣服、我會自己疊衣服、我能自己擦椅子、我會掃地等活動，以促進幼兒的自理能力，讓幼兒體會勞動的快樂。
2、在班級的各項活動后，進行年級組的自理能力競賽活動，具體項目就是班級已經進行了的各項活動如：疊被子、穿衣服、疊衣服、擦椅子、掃地。
大班活動：《我是勞動小明星》
1、各班級充分利用“五一”勞動節的節日教育資源，進一步挖掘了潛在資源，開展“從小做個勤勞人”的德育活動，尊重并感謝勞動者，嘗試體驗成人的勞動。
2、以班級為單位包干院內、院外的不同區域進行灌溉花草樹木、拔雜草等活動
特別說明：
1、此活動選擇任一天或幾天以班級為單位進行；
2、此活動需要挖土和澆水的工具，請教師們提前做好收集的準備。
主題活動策劃4
一、活動時間：
6月1、2、3日
二、活動地點：
xx一樓大舞臺、四樓兒童商場
三、主辦單位：
xx兒童世界商場
四、協辦單位：
市場營銷部、現場管理部、幼兒園
五、活動主題：
六一兒童節歡樂123…
六、活動內容：
1、導語：新世紀的第一個六一兒童節就要來到了，新的世紀是兒童的世紀，兒童是新世界的未來，我們濟南xx舉辦的歡樂兒童節，也已經三歲了，我們精心準備了各種精彩游樂活動，將和新世紀的小朋友們一起攜手度過美好節日。
2、“好寶寶”爬行大賽：6月1日下午，參賽幼兒8-12個月，5月30日前報名，限報30名;
3、“小巨星”少兒文藝表演專場：6月1日上午，聘請市內優秀少兒演出團體，專場展示未來“巨星”風采;
4、“心靈之窗”盲童文藝匯演：6月1日上午，展示殘疾兒童美麗心靈才智，擦亮未來心靈之窗;
5、“一休杯”兒童模特大賽：6月2日上午幼兒組5-7歲;下午少兒組8-10歲，5月30日前報名，各限報30名;
6、“小聰聰”插塑比賽：6月3日上午，聰明兒童，小試身手。參賽兒童8-12歲，5月30日前報名，限報xx名;
7、“樂哈哈”兒童游藝專場：6月3日下午精彩搞笑游戲，層出不窮，現場兒童即時參與，人人樂在其中;
8、“我愛媽媽”繪畫比賽：凡12歲以下兒童，均有機會將自己親手畫寫的“親愛媽咪畫像和祝福”六一前報送xx4樓兒童世界，6月1、2、3日在殿堂內懸掛展示評獎。
9、“惠賣展”—即日起至6月3日：兒童世界各種兒童禮品、玩具、用品，世紀新品大惠賣，全場7折起;凡在兒童世界購物滿100元的'顧客，可以獲贈88折龍鳳卡一張，每天限送xx0張。每天最新到兒童世界購物滿100元的前100名顧客，贈送太陽帽一頂。
七、廣告支持：
時報1/8黑白通欄;店內卡通人物充氣模，1、4樓各一個;店內兒童歌謠廣播;樓外橫幅;店內活動公告。
主題活動策劃5
勞動教育是校風建設的重要手段，也是同學們參與校風建設的途徑之一。通過勞動，可以培養全校同學的集體榮譽感和高度的責任感，培養同學熱愛勞動，珍惜勞動成果的優良品質和良好的衛生習慣，增強同學學會生存、學會生活、學會學習的實際本領。在勞動中創造美，體會勞動的樂趣。學校決定通過勞動教育與校園環境美化相結合，開展校第十一屆勞動節系列活動，具體活動方案如下：
一.勞動衛生習慣強化
(一)勞動衛生習慣教育：加強同學勞動衛生習慣的教育和培養，貫穿于日常行為的一舉一動中，反復抓，抓反復。做到果皮紙屑不落地、不隨手丟垃圾，不隨地吐痰。人人參與，相互監督，積極參加班級、校園勞動實踐活動，保持教室、校園清潔美麗，打造和諧校園。
(二)班級大掃除：開展一次以班級為單位的大掃除活動。清理班級衛生死角，做到窗明幾凈，物品擺放整齊。人人動手，參與勞動，清潔班級，美化校園。大隊部組織評選達標班級。
(三)個人衛生大檢查：要求每位同學做好個人衛生，做到勤剪指甲、勤洗手、勤洗頭、勤洗澡。大隊部將組織人員突擊抽查，以班級為單位匯總。
二.今天我當家——當家小能手評比
提倡做力所能及的'家務事，開展“今天我當家”攝影作品征集。要求同學將在家做家務(掃地、煮飯、做菜、制作小點心等)的場景或成果，以照片的形式上報展示，并附照片介紹，評選當家小能手。
三.各級段活動準備及要求：
(一)一年級自理能力比賽:
1.每位同學在家里練習戴紅領巾、系鞋帶、穿衣服、扣鈕扣。
2.比賽當天每位同學戴上紅領巾、穿有鞋帶的鞋子、帶上有鈕扣的衣服(5個鈕扣以上，比賽時扣5個鈕扣)
3.要求在最短的時間內完成地又快又好。評選優勝獎和達標獎。
(二)二年級捏橡皮泥比賽：
1.圍繞“暢想中國夢，童心慶六一”，創作既富有童趣又有新意的橡皮泥作品。
2.比賽當天每位同學帶上橡皮泥、放作品的盤子。作品擺放在盤子里展示
(三)三、四年級鈕扣比賽:
1.利用鈕扣釘出“暢想中國夢，童心慶六一”為主題的圖案，鈕扣數量顏色不限。
2.比賽當天每位同學帶上針、線、鈕扣、布塊、剪刀等工具。
(四)五、六年級剪貼畫比賽:
1.內容形式不限，畫面具有新意，材料不限，力求新穎，有一定的藝術性。
2.比賽當天每位同學帶上剪貼工具及設計作品所需的材料，拼剪成以“暢想中國夢，童心慶六一”為主題的作品。
(五)活動時間：6.1兒童節前夕
(六)獎項設置：各項比賽設立達標獎和優秀獎。
主題活動策劃6
一﹑活動主題
募捐獻愛心，真情感動你我
二﹑活動背景
（1）時光匆匆，金色秋季已經走過，寒冷的冬季已經來到我們身邊。天氣漸漸的越來越冷，同學們都有著充足的物質度過寒冷的冬季，而身處XX敬老院的沒有子女和親人關懷的老人，如何度過這個冬天是值得我們關心的問題，盡管敬老院會給予他們吃住上的滿足，但是，據了解，XXx敬老院的老人在精神和某些物質上的需求不能得到滿足。基于這一情況，在寒冷的冬季為敬老院的老人做些力所能及的事情是我們每個愛心人士都應該做的。
⑵天冷了，那些辛苦工作的外來農民工和其子女是否像我們一樣穿得暖和呢？拿出我們的衣物，獻出我們的愛心，給他們力所能及的'幫助。
⑶自古以來尊老愛幼、關愛弱勢群體是中華民族的優良傳統，所以基于這一背景，開展這一活動就尤為重要。
三﹑活動目標
（1）讓更多人關注老年人這一特殊的群體，給予老年人更多的關愛和關懷，讓他們感受到社會大家庭的溫暖。
（2）讓文昌敬老院的老人擁有一個精神和物質上的幸福暖冬。
（3）關愛農民工以及農民工子女，給他們力所能及的幫助
（4）號召更多的人關注弱勢群體，促進社會和諧。
四﹑活動意義
（1）讓老人和農民工得到物質上的幫助和精神上的慰藉，感受到來自社會的關懷。
（2）通過活動的開展，讓大家對老年人和農民工這樣的群體有更多的了解。
（3）通過這個活動，為愛心人士提供一個為弱勢群體奉獻愛心的平臺。
（4）通過活動，可以鍛煉組織者的溝通、協調、應變等各種能力，促進自我的提高和社團的發展。
五﹑活動的參與人員和時間
參與人員：愛心基金會成員
時間：XX月XX日
六、活動過程
⑴活動前的準備
1、宣傳部張貼海報進行活動的宣傳
2、活動前三天（XX月XX號——XX號）放映有關電影，增進同學們對弱勢群體的了解和關注，為此次募捐活動做好鋪墊。
3、申請放映電影的教室和募捐活動需要的桌子。
⑵活動安排
XX月XX日中午和傍晚放學的時間段進行募捐，分四個地點，餐廳東、西門各一個，2、3號公寓之間一個，普教樓、實驗樓之間一個。大家帶著自制的海報和宣傳單以及募捐箱，還有大箱子。每個募捐點四個人，兩個人宣傳，兩個人收接錢、物。募捐時捐贈者可以得到一份由敬老院里的老人制作的剪紙作品，以此作為留念。
七、活動預算
紅紙四張4元，募捐箱4元，大箱子10元。共計18元。
八、活動中注意的問題
1、活動中大家必須服從安排，實在做事，勿嬉戲打鬧。
2、工作人員需要帶著正確的價值觀，本著奉獻的精神參與活動。
3、如果捐贈者或圍觀者過多，工作人員要維持好現場的秩序。
4、如果捐贈者過少或現場出現冷場，工作人員需要拿著宣傳單及募捐箱進行流動宣傳。
5、如果出現雨雪等惡劣天氣，則活動時間另行通知。
主題活動策劃7
意義：為激發學生們的演講興趣，提高學生們的即興演講水平，展示大學生積極進取的風貌，特舉辦一次即興演講比賽。
目的：
①選拔優秀的演講人才。
②為廣大愛好演講的學生提供一個展示、交流和學習的機會。
二、活動舉辦單位：省郵政培訓中心學生科
三、活動時間：20xx年9月20日
四、活動地點：省郵政培訓中心梯形教室
五、演講內容及要求：
演講內容由三部分組成：
①自我介紹；
②即興抽題演講；
③即興問答。
要求：圍繞隨機抽到的題目展開演講，主題要鮮明，內容需要積極健康，整個環節的時間為十分鐘。
六、參賽對象及人數
參賽對象：各個班的'學生，男女不限。
人數：每班至少派五名學生參加
七、活動具體展開流程：
①主持人致開幕詞并介紹到場的評委及嘉賓
②主持人介紹比賽規則及評分標準
③選手按所抽序號依次進行演講，在下一個選手演講結束后，主持人會向全體選手及觀眾宣布上一個選手的分數。
④所有選手比賽完后，評委代表上臺發言、點評，工作人員統計分數
⑤主持人宣布比賽結果
⑥頒獎
⑦主持人宣布比賽結果，選手、評委、嘉賓集體合影
⑧工作人員負責后續工作，整理好現場
八、活動經費
橫幅：120元
請柬：12x2=24元
礦泉水：20x2=40元
筆、紙：50元
獎品：600元
證書制作：XX元
會場布置材料費：XX元
共計：XX元
主題活動策劃8
一、主題來源
隨著立夏的到來，夏天的腳步一步步向我們邁進，忽而雷聲轟鳴，忽而雷雨傾盆。太陽也一下子變的那么的熾熱，孩子們穿上涼爽的夏裝，身邊的一切都在發生著變化。孩子們似乎對此充滿了興趣和好奇，于是我們就開展《夏天來了》讓幼兒過一個快樂的夏天，享受夏天的特別時光。
二、主題目標：
1．通過觀察和體驗，使幼兒知道夏天氣溫高，有時會下雷陣雨等主要季節特征。2．夏季植物的變化；了解夏季人們的活動；了解夏季安全常識及自我保護的方法。3．知道夏季蒼蠅、蚊子都出來了，它們會傳播疾病，懂得要注意夏令衛生。4．欣賞有關夏季的美術作品，會畫出或做出夏季自然景物的.特征、服裝、用品等。5．正確感知6以內的數，比較6以內數的多少一樣多。
三、環境布置
1．活動室內布置夏天的景色。夏季服裝、用品、食物、衛生等圖片。
2．師生共同更換墻飾，收集冷飲包裝盒、袋等。
3．增添玩水設備（塑料玩具、可樂瓶等）。
四、 家長工作
1、帶幼兒觀察夏季的天氣變化（雷雨）和自然特征。
2、請家長引導幼兒參與“消滅蚊蠅”活動。
3、在家注意防暑降溫，注意幼兒飲食和個人衛生。
4、為幼兒在園玩水創造條件，并協助進行安全教育。
五、主題網絡（略）
美工活動《漂亮的扇子》
空調電扇扇子節約用水
穿著吃喝怎么讓自己涼快玩水夏天的雷雨
夏天真熱
夏天的害蟲：知了蚊子蒼蠅消滅蚊蠅 夏天的水果：西瓜脆瓜黃金瓜
活動一：夏天真熱
目標：1、感知夏天的炎熱。
2、知道并學習怎樣使自己涼快一些
過程：1、播放歌曲《夏天來到了》引入主題。讓孩子知道現在已經是夏天了。
2、請幼兒說說自己對夏天炎熱的感受。
3、討論，用什么辦法可以讓自己涼快一些？舒服一些？
陳耿華：用扇子扇一扇。
方晗熙：可以開電風扇。
王欣雪：可以用空調。
洪辰：冰箱！
老師：呵！也可以怎么說？那冰箱怎么讓我們涼快呢？
洪辰：棒冰，冰在里面可以拿出來吃！
陽陽：還可以去游泳了！
沃婧婧：那還有水龍頭沖一下也很涼快的！
王未味：我們可以穿短袖、短褲。
老師：還能想出和別的小朋友說的不一樣的嗎？
許陽平：還可以喝冰冰的雪碧、冰激凌。
馮相迪：老師還可以吃棒冰。
蔣子溯：老師還可以吃冰的礦泉水還有棒冰了！
老師：再動動腦筋和別人說的不一樣！
孫藏林：冰箱打開人在前面站著。
老師：這樣到是很涼快，可是這樣好不好？
幼兒：好！！！
王未味：不好！冰箱冷氣要沒有的！
陳耿華：不好！這樣要感冒的！
活動反思：雖然是小班幼兒但是他們對夏天已經有了一定的感性經驗，因此在談到用什么辦法可以讓自己涼快一些？舒服一些？他們都各述己見，暢所欲言。但他們畢竟是小班的孩子在將到吃雪碧、冰激凌、棒冰他們異常的興奮仿佛在為夏天可以吃冷飲而歡呼雀躍。為此我考慮近期在組織一次活動教育幼兒吃冷飲要適當。
主題活動策劃9
一、活動目的
1、高大學生綜合素質。
2、增強團隊合作意識。
3、營造良好校園氛圍。
4、加強各部門的交流。
5、豐富大學生校園文化生活。
6、加強體育鍛煉意識。
二、活動主題
Running student，Run out of your wonderful。
三、活動主辦方
電氣與信息工程系團總支學生會
四、活動承辦方
電氣與信息工程系團總支學生會文體部
五、活動時間
四月中旬
六、活動地點
后操場以及后操場外部空閑地帶
七、活動對象學生會全體成員
八、活動安排策劃
（一）前期準備
1、文體部部長通知各部門領導活動具體時間及地點，再由各部門部長通知各部門成員，要求全員參與。
2、由文體部一位成員統計各部門人數，并整理成冊。
3、由組織部一個成員負責當天考勤。
4、由文體部成員提前準備好活動當天所需道具。
5、由宣傳部一位成員負責進行活動當天的照相。
（二）中期活動具體流程及規則
本活動主要有兩個過程：跳長繩、倒跑接力賽、吞水傳音、撕名牌。為積分制，比賽結束后得分最高的兩個部門獲得獎勵。
1、跳長繩要求每個部門派八個人參加，其中兩人甩繩，依次進入在三分鐘內計數注意；每次進行3組，每組派兩個文體部成員計數。一共進行三輪，跳的數目最多的三個部門加20分。（13分鐘左右）
2、倒跑接力賽參加的八個部門，分成四組。要求選出八個成員，在操場的主席臺下左右，相隔六十米各站四個人背對背，要求拿著接力棒背對著隊友跑，進行接力賽。注意；每次進行四組，兩輪。需要四個文體部成員用手機計時，將數字報到裁判（兩名文體部成員，負責計時。用時最少的三個部門加20分（十五分鐘左右）
3、吞水傳音一分鐘內每個人要求喝滿一口水，然后向隊友傳達任務單上指定的一個詞，依次向下傳，由最后一名隊友答出答案。注意：要求七個人參加此輪比賽，分四次進行比賽，每次兩組，用時最短的三個部門加30分。兩名文體部成員用手機計時。（十五分鐘左右）
4、撕名牌八個部門分為AB兩組，進行抽簽決定對手。在操場的兩邊進行決賽的'比拼。兩隊需在規定的活動范圍內活動。撕下的名牌應該馬上交到裁判手中。最先把對方所以名牌撕完者獲勝。被撕掉人員由文體部成員帶出比賽場地。
后期安排
1、結束后全體學生會成員在主席臺前集合。
2、由文體部成員統計出經過四組比賽各部門的所有得分。并統計出得分最高的兩個部門。
3、由電氣與信息工程系團總支學生會主席楊芳進行活動總結。
4、由電氣與信息工程系團總支學生會副書記張剛對獲獎隊伍頒獎。
5、文體部成員在活動結束后進行場地打掃。
6、所有參加活動學生會成員寫一篇心得體會，總結活動經驗。
注意事項：
1、所有活動都應本著安全第一，比賽第二的原則。文體部成員全程監督，嚴防安全事故的發生。
2、應注意活動場地田徑場的衛生，要求產生所有垃圾都應該入桶。活動結束后由文體部成員檢查。
3、活動過程中應本著友誼第一比賽第二的游戲原則。不應對他人進行人身攻擊，更加不允許打架斗毆事件發生。
4、各部門應保障人數參與，避免冷場。
5、確保天氣晴朗，若特殊天氣活動可適當延期。
九、獎項設置
1、每人獎勵一顆棒棒糖（60元左右）
2、獲得最后勝利的兩個部門“完美團隊”的獎狀。還可得大禮包一份（大概100元）
十、經費預算
費用，物品，獎品，比賽所需物品，合計：350元左右
棒棒糖，獎狀，大禮包10張4A紙（2元）
三瓶礦泉水（3元）
三根長繩（學校體育器材室）
彩筆8支（不同顏色）
一次性杯子（5元）
接力棒（自己做）
主題活動策劃10
一、指導思想
我們學校是農村小學，學生口語交際能力和口語表達能力相對較差。以“建設書香校園”和“培養優秀口才”為目標，提高學生的閱讀和表達能力，讓學生樂于說話、敢說敢說，培養學生的自信心、溝通能力和表達能力，練習流利的漢語口才，以課前訓練為主要任務。通過教師的指導、活動和交流，可以提高學生的閱讀、口語和寫作的綜合素質。根據學校總體實施方案和學生發展需要，特制定本方案。
二、實施目標
利用好課堂環境和外部環境，從各個角度對學生進行語言訓練，達到培養優秀口才、構建自信人生的目的；營造自由交流的和諧氛圍，整體提升師生精神狀態；培養孩子說話的意愿，喜歡說話，敢說敢說，讓口才成為學校的特色。為此，我校專門舉辦了“培養優秀口才”主題演講比賽。
(1)參與者：
(2)比賽時間和地點：
時間：20xx年4月12日下午
地點：學校多功能禮堂
(3)賽事評委：
三、演講的.內容和要求
1、活動主題：“我讀書，我快樂，我讀書，我成長”。結合各班開展的“建設書香校園”和“培養優秀口才”的行動，詳細闡述了學生因閱讀而帶來的收獲、感受、體驗和變化，題目自制。
2、活動要求：演講內容思想健康、觀點明確、題材新穎、主題突出，體現了當代小學生努力工作、努力學習的精神和理想追求。
第四、入境登記
1、在每班選拔的基礎上，每班派出3名選手參加學校比賽。
2、各班在4月9日前將選手名單和演講題目提交給語文教研室黃老師。
3、演講者需要提交一篇演講稿(規格：A4紙，Tahoma，題目下寫的班級名字，題目3號，正文4號)。)
五、入門要求
1、演講內容：要求演講內容與主題緊密聯系，主題清晰深刻，風格積極，語言自然流暢，充滿真情實感。
2、語言表達：要求不寫演講稿，聲音洪亮，吐字清晰，普通話標準，語速適當，表達流暢，激情高漲。注意說話技巧和適當的動作。
3、形象和風度：要求衣著整潔，端莊大方，舉止自然得體，體現朝氣蓬勃。
六、不及物動詞競賽方法
1、參賽者在比賽前一天抽簽決定順序。
2、現場頒獎。
七、評分方法
比賽以10分制計分。具體標準：比賽分為演講內容、語言表達、精神面貌、時限四個部分。滿分10分。評委打分后，去掉最高分和最低分。匯總后取平均分，精確到小數點后兩位。如果出現相同的分數，精確到最后三位數，以此類推。
八、具體標準
1、內容(3分)
內容和主題鮮明，思想積極，語言自然流暢，與現實聯系緊密，充滿真情實感。
2、語言和技能(4分)
不寫就表達演講，聲音洪亮，普通話標準，語速適當，表達流暢，激情高漲，動作得體，情感豐富。
3、圖像(2分)
衣著整潔漂亮，戴紅領巾，端莊大方，舉止自然得體，體現朝氣蓬勃，上下問候感謝。
4、時間限制為2-5分鐘(1分鐘)
九、激勵措施
本次演講比賽，一等獎3個，二等獎4個，三等獎5個，其他均為優秀獎。
主題活動策劃11
《窗花》
（一）活動設計意圖:現在過年即將來臨,孩子們在裝飾自己班的活動室他們對窗花產生了興趣，窗花在我國迎新年習俗中代表著對新年的美好祝愿。
（二）活動目標:
1.欣賞、感知各種各樣的窗花,了解窗花的多樣性。
2.樂意表達對窗花的理解,體驗人們貼窗花迎新年的傳統過節方式。
3.積極參加活動，在活動中體驗樂趣。
（三）活動準備:物質準備:各種各樣的窗花,膠水、“窗花世界”背景圖等，《敲鑼打鼓迎新年》的音樂磁，認識“福”、“春”字等。
（四）活動過程:
一、導入部分用圖片引入主題。
師：馬上就要過年了,老師剪了許多窗花,我們打開窗戶看一看吧。
幼：欣賞窗花，哦，好漂亮等。
師：這些窗花是什么圖案?它們都是什么顏色的?
幼：動物，五顏六色等。
師：為什么窗花都是紅紅的呀?
幼：紅紅的窗花能給我們帶來喜氣和好運,所以過年時我們用紅紅的窗花迎接新年。
師：你在哪里也看過窗花?
幼：商場買對聯店里，過春節時看到的'等。）
師：展示圖片讓幼兒欣賞“老鼠”窗花，這張窗花講了什么事?
幼：老鼠在敲鑼打鼓放鞭炮。
師：接著讓幼兒欣賞“福”字窗花圖片。
幼：福字。
師：在接著讓幼兒欣賞“年年有余”窗花。
幼：哦好漂亮。
師：你們猜猜看那張窗花是老師送給大家的一份新年祝福。 (教師出示三副圖片)
幼：第二、三張。
師：對，真聰明你們怎么知道啊！
幼：福代表運氣，好多魚兒在一起,就表示年年有余。
師：我們一起念“年年有余”，福氣多多。
師：回去送給你家人好不好。
幼：好
師：拿出十二生肖的圖片教幼兒剪窗花。
幼：自由操作（教師在旁邊指導和注意他們的安全）
師：收作品進行講評接著師幼一起用剪紙作品裝扮活動室。
（五）活動延伸活動
讓幼兒自由選擇材料學剪窗花。
（六）活動評價
我提供了制作窗花的輪廓圖,給幼兒剪窗花有助于幼兒獲得成功的喜悅感，“窗花”是過新年的標志引導幼兒感知窗花的色彩美、圖案美，是一次美的熏陶與教育，從而激發幼兒對民間藝術的熱愛，引導幼兒細心觀察和體驗,激發幼兒對新年的企盼之情。活動
主題活動策劃12
一、活動目的：
中秋節的活動已經結束，由于人們在節日期間走親串友，家中的禮品類商品比較充足，因此在國慶節期間，我商場的銷售思路應在日常消費品上，因此我們在十一期間，可以再次組織，“超低商品、重拳出擊”，推出十一超低商品的搶購大潮，再次吸引人氣，帶動商場的人流及銷售高峰。
二、活動主題：
精彩華誕，舉國同慶
三、活動時間：
xx月xx日-xx月xx日
四、活動內容：
1、國慶節里樂無邊，精彩大戲隨您看
xx.xx-xx.xx日活動期間，在xxxx西門口，xxxx為您在xxxx邀請來了精彩的文藝演出，高雅的演出風格，多種多樣的文藝形式，讓您在國慶節里大飽眼福!
2、我是中國人，國旗大派送：
國慶節當天，凡在我超市二樓一次性購物滿xxxx元，即可憑小票到一樓服務臺領取小國旗一面。(限xxxxxx面，送完為止)
3、秋裝上市，名品服飾展示會
10月1日起，xxxx三樓時尚服飾館，名品秋裝隆重上市，休閑裝、商務裝、職業套裝等新款名裝靚麗登場，上百款服飾總有一款適合您的品位，敬請光臨錦上花秋裝展示會。
4、名品夏裝、換季打折，超低特價、最后清倉
活動時間：10月1日--7日(7天)
10月1日起，在xxxx廣場舉辦三樓名品男女夏裝，換季打折活動，超低的價位，讓您心動到家，帶上您的家人，到錦上花西門名品服飾特賣場來淘寶吧!
由百貨部安排三四樓各專柜，有出外賣的，統一安排處理。
5、國慶七天樂，歡樂實惠頌：
國慶7天假，每天推出一款超驚爆價。讓顧客能感到實實在在的`實惠。
除了菜價外，出驚爆價的部門依次為：二樓食品、酒飲、洗化、百貨、針織、食品，酒飲。
選擇商品時，根據惠萬家的近期活動，要有針對性的選擇商品，原則上為平毛利。
情況特殊可作負毛利。一定要在活動，期間作出清早買菜老太太滿場飛奔的情況
6、購物有獎刮刮樂，驚喜大獎樂翻天：
在10.1-5日，凡在我商場二樓一次性購物滿xxxx元，或是在一三四樓一次性購物滿xxxx元，即可憑購物小票參加國慶刮刮樂活動，獲得刮獎卡一張，刮開涂層，便可獲得對應獎品：
一等獎：xxxxxxxx;
二等獎：xxxxxxxx;
三等獎：xxxxxxxx;
參與獎：xxxxxxxx。
100%中獎!
國慶節，逛商場，順便還能拿大獎!
7、黃金周，結婚季、浪漫而甜蜜!
曾經，因為那次的怦然心動，如今，我要對你實現我的，那就是，給我一個機會，讓我一生一世對你好!親愛的，我們結婚吧!讓錦上花和紫夢為我們共同見證，天長地久，此情不渝!
凡是在黃金周期間結婚的新人，且在我商場一次性購物滿xxxxxx元以上，即可獲贈xx縣xxxx婚紗攝影名店提供的xx寸免費藝術照一張。
8、您來購物我送禮：
凡在10.6-7日在我商場二樓一次性購物滿xxxx元，或是在一三四樓一次性購物滿xxxx元的顧客朋友，憑小票即可到服務臺領取xxxxxx。(小票不拆分不累計，每張小票限領一個單品)
五、廣告宣傳：
通過各類媒介做好活動推廣的宣傳。
主題活動策劃13
一、活動背景
近年來，許多關于大學生心理健康的研究表明，我國大學生的心理健康狀況不容樂觀。大學生心理存在一系列不良反應和不適應。比如缺乏自信，自卑感強，情緒低落，感情淡薄，抗挫折能力和社會適應能力差，人際交往障礙等等。
大學生是未來社會的領導者和建設者，他們的心理健康不僅影響他們的學習和健康發展，而且對整個社會至關重要。與此同時，大學生的心理健康問題不僅給學校教育帶來許多困難和家庭負擔，而且敵對和抑郁等嚴重的心理問題往往會導致犯罪和自殺等社會問題。因此，關注和研究大學生的心理狀態，引導他們解決心理障礙，培養健康的心理素質，是高等教育的一項重要任務。
二、活動目的
這次班會的目的是豐富學生的心理健康知識，加強班里學生之間的聯系，讓學生學會在緊張的環境中調整自己，采取有效的解決辦法。回答一些實際的心理問題，增強班級凝聚力，走出心理咨詢的`誤區，樹立正確的維護心理意識。
三、活動的時間和地點
20xx年12月4日19：30-21：30，仙家心理咨詢室
四、活動所需資源
(1)人力資源：公共管理0901班所有學生
(2)物質資源：心理咨詢室、小獎品等。
(3)小獎合計23、5元
五、活動策劃的組織者
0901班團支部、班委、心理教育委員會
六、活動參與者
公共管理0901班的所有學生
七、活動流程
(1)組織全班做熱身運動，營造快樂和諧的氛圍。
(2)進行心理測試，讓學生更好地認識自己。
(3)同學們會把自己的煩惱寫在小紙條上，我們一起協商解決方案。
(4)我們一起玩小組游戲吧。
主題活動策劃14
活動目標
1、學會正確的防暑降溫方法。
2、能在老師幫助下完成切西瓜游戲，鍛煉體魄，鍛煉反應力。
活動準備
夠全班吃的西瓜
活動過程
1、談話引入
（1）小朋友們，夏至過去后天氣就要一天比一天熱了，你們對付炎熱有什么好方法嗎？
（2）教師根據幼兒的回答進行點評，重點點評喝水，沖涼，電扇，空調這幾個容易因為貪涼導致疾病的方法。
2、集中總結夏季防暑方法及錯誤方法
（1）多喝白開水，不要等口渴再喝，這樣并不能很好的起到補水的作用。同時少喝冰水，避免刺激腸胃。
（2）不洗冷水澡，這樣會使全身毛孔快速閉合，體內的熱量反而難以散發，可能還會引起腦部血管收縮導致大腦供血不足，使人頭暈目眩。
（3）不要長時間呆在空調間里，不出門運動，容易得“空調病”。空調室內外溫差不宜超過5度，即使天氣再熱也不能低于24度。
（4）可以喝綠豆湯，薄荷水，吃西瓜等用于解暑降溫，注意西瓜不宜多吃。
3、切西瓜
（1）小朋友們，剛才我們提到夏天不能長時間的待在空調間里，要出去運動，我們這就去出門活動一下身體吧。
（2）做游戲切西瓜
請幼兒手拉手圍成圈，一名幼兒做切西瓜的人站在圈里，邊走邊說“切，切，切西瓜，一刀兩刀就開花”，說完用手來切圍成圈的幼兒的手，被切到的`兩名幼兒超不同方向圍著圈跑誰先跑到切口的地方誰到圈里來做新的切瓜人，然后繼續游戲。
（3）做完游戲回到教室，教師分發切好的西瓜。
4、活動結束
主題活動策劃15
一、活動背景
深秋已至，天氣轉涼，最近學校里感冒的人多了起來，并且全國的流感形式也很嚴峻，經過免費派發口罩活動期望能促使大家增強預防流感意識，注意自身清潔衛生，同時，向在校師生送上一份溫暖，從而使自我能免于流感的侵襲。
二、活動的目的及意義
近段時間，大家都在網上或者新聞媒體上得知流感的嚴峻形勢，所以想經過這次獻愛心活動，期望能使在校師生免于甲流，也可使大家初步掌握防治流感的基本知識，還能夠在將來的生活中，使自我更健康，懂得如何生活并珍惜健康。
三、活動宗旨和要求：
本活動與醫藥藥品企事業單位合作，以推動我會成員開展公益實踐，弘揚公益精神、宣傳社會公德、倡導公益文化、開展公益實踐、塑造公益形象為宗旨，開展公益活動，同時在此基礎上擴大的醫藥藥品企事業單位以及我會在學校的影響力。在公益活動中，大學生能與公益文化相結合，突出實效性、人文性、公德性，經過傳播公益文化，營造科學、高雅的.道德氛圍，使大學生理解更多的新事物，傳播愛心提高自身修養。
四、活動時間：
五、活動組織安排
本次活動由就業協會主辦，對于本次活動的籌劃和組織，我們將聯合成立活動組委會進行規劃和統一安排并遵循贊助商的安排進行適當調度。
六、宣傳計劃
冠名權：醫藥藥品企事業單位宣傳單：宣傳單上公司以贊助商的身份出現或同時派發公司的宣傳單。(該項目可獨立，可由商家獨自供給)
海報宣傳：海報上商家以贊助商的身份出現，并能夠印上商家各自的標志。(商家自行設計也能夠)
展板宣傳：展板上可貼部分贊助商自身的宣傳海報1~2張。
宣傳欄宣傳：贊助商的宣傳和海報在我校宣傳欄擁有該活動的冠名權。
橫幅宣傳：在活動現場、運動場、飯堂可懸掛贊助商名稱的橫幅。獎品宣傳：獎品由贊助商贊助、供給或可印有該公司的圖案。
產品宣傳：公司產品可作為該活動的指定用品，也能夠利用部分時間給贊助商宣傳自我產品。
七、活動步驟:
1、經院團委審核批準，并尋找醫藥贊助商制定工作安排。
2、由會議的結果分配各項任務:由宣傳部負責出海報、展板等來宣傳各項活動。
3、組織一個流動小組，在活動當天在學校里做宣傳活動和派發口罩工作，邊宣傳，邊讓同學積極參加此項活動。
八、擴張項目：
經過現場派發口罩這活動，贊助商醫藥藥品企事業單位，還能夠在此進行醫藥保健品銷售，尤其是對預防流感藥物和藥品進行銷售，并派發本店宣傳單張，從而增強本醫藥藥品企事業單位在學校的影響力。
九、活動經費：
1、獨立包裝型醫藥口罩1000個以上(由贊助商供給)
2、宣傳標語橫幅1~2條(由贊助商供給)
3、宣傳板報設計及費用(我會承包)
4、相關其余經費(詳談)
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