大學活動策劃

時間：2023-06-27 10:47:26 策劃書

關于大學活動策劃范文七篇

大學活動策劃篇1

　　一、策劃書名稱（活動主題）

關于大學活動策劃范文七篇

　　策劃書名稱，簡單明了，如“xx活動策劃書”，“xx”為活動內容或活動主題，不需要冠以協會名稱。如果需要冠名協會，則可以考慮以正、副標題的形式出現。避免使用諸如“社團活動策劃書”等模糊標題。

　　二、活動背景、目的以及意義

　　活動背景、活動目的與活動意義要貫穿一致，突出該活動的核心構成或策劃的特別之處。活動背景要求緊扣時代背景、社會背景與教育背景，鮮明體現在活動主題上；活動目的即活動舉辦要達到一個什么樣的目標，陳述活動目的要簡潔明了，要具體化；活動意義其中包括文化意義、教育意義和社會效益，及預期在活動中產生怎樣的效果或影響等，書寫應明確、具體、到位。

　　三、活動時間與地點

　　該項必須詳細寫出，非一次性舉辦的常規活動、項目活動必須列出時間安排表（教室申請另行安排）。活動時間與地點要考慮周密，充分顧到各種客觀情況，比如教室申請、場地因素、天氣狀況等。

　　四、活動開展形式

　　協會須注明所開展活動的形式，比如文藝演出、文體競賽、影視欣賞、知識宣傳、展覽、調查、講座等。

　　五、活動內容

　　活動內容為活動舉辦的關鍵部分。活動內容要符合時代主題旋律和校園文化建設內涵，健康向上，富有教育意義與啟示意義。杜絕涉及非健康文化的消極內容。要詳細介紹出所開展活動的主要內容，如影片放映要寫出影片的性質、名稱和大致內容。

　　六、活動開展

　　作為策劃的主題部分，表述方面要力求詳盡，不僅僅局限于用文字表述，也可適當加入統計圖表、數據等，便于統籌。活動開展應包括活動流程安排、獎項設置、時間設定等。涉及到獎項評定標準、活動規則的內容可選擇以附錄的形式出現。活動流程安排大致可以分為三個階段：

　　（一）活動準備階段（包括海報宣傳、前期報名、贊助經費等）；

　　（二）活動舉辦階段（包括人員的組織配置、場地安排情況等）；注：須注明開展活動的階段負責人、指導單位、參加人數等信息。

　　（三）活動后續階段（包括結果公示、活動開展情況總結等）；

　　注：如有涉及校園衛生、環境等情況，應及時清理。

　　七、活動經費預算

　　經費預算要盡量符合實際花費；寫出每一筆經費預算開支，以便于報銷處理（報銷時附正規發票）。如果大型活動需要資金贊助，聯系社團聯外聯部。

　　八、活動中應注意的問題和細節

　　內外環境的變化，不可避免的會給方案的執行帶來一些不確定性因素，因此，當環境變化時是否有應變措施，損失的概率是多少，造成的損失多大，應急措施等也應在策劃中加以說明。

　　注明組織者、參與者姓名、嘉賓、單位（如果是小組策劃應注明小組名稱、負責人）。

　　注意：

　　1、本策劃書提供基本參考方面，小型策劃書可以直接填充；大型策劃書可以不拘泥于表格，自行設計，力求內容詳盡、頁面美觀；

　　2、可以專門給策劃書制作封頁，力求簡單，凝重；策劃書可以進行包裝，如用設計的徽標做頁眉，圖文并茂等；

　　3、如有附件可以附于策劃書后面，也可單獨裝訂；

　　4、策劃書需從紙張的長邊裝訂；

　　5、一個大策劃書，可以有若干子策劃書。

　　附：進行一次大學活動的基本步驟：

　　一、活動若辦，策劃先行。策劃是辦活動的脈絡，一份好的策劃是成功的前提。

　　二、獲得支持。獲得領導的認可與支持，是一件非常有必要的事情；獲得大型媒體的支持，你的活動就會變得特別好辦，而且多半會成功。

　　三、組織任務小組，分配人員職責。權責相應，每個人都要非常明白自己的責任。注意，分配任務要以人為單位，而不能說某件事“你們幾個做”，這樣這件事情基本做不好。有幾個方向：指揮中心，外聯贊助組，現場工作組，宣傳媒體組，現場秩序、禮儀接待組、應急人員。打印出權責清單，讓每個人看得明明白白。并且，每天碰頭一次，及時匯報進展，以便處理各種信息；

　　四、贊助或其他經費來源：尋找贊助商，與他們進行艱苦地談判，最后取得雙方能認可的協議，這是活動需要。有了經費，一切好辦；注意：廣告不能太過分，談判一定掌握尺度，否則商業味道可能讓晚會failing!

　　五、組合資源。有很多的道具、物品需要你盡快找到。就像個rpg游戲，你要懂得怎樣獲得資源，組合資源。

　　六、進行宣傳。調足參與者的胃口，是廣告、海報或其他媒體的職責。

　　七、現場必須有一個指揮中心，負責及時調度；

　　八、進行過程中，要有至少一種讓所有工作人員溝通的方式。比如手機短信，紙條或手勢。

　　九、特別提醒，那些領掌的，托兒，制造氣氛的.人員要特別安排好。想辦好活動這是必須。

　　十、認真把參與活動的高層人物送走，不要失去任何禮節，記得向那些辛勤勞動卻默默無聞的人員致敬！你的榮耀，他們才是真正的締造者。

　　大學活動策劃書（一）

　　一、活動目的：

　　（1）為了更好的配合新一屆主席團的工作，加強學生會各部之間的聯系，活躍學生會內部的氣氛；

　　（2）發揮文藝部各個成員的特長，提高各成員的能力，增強校園的文藝氣息；

　　（3）發現學院內更多的文藝人才，為下一次文藝活動做好充分準備。

　　二、活動主題：

　　（1）環境工程學院學生會內部聯誼活動

　　三、參與人員：環境工程學院全體學生會成員

　　四、活動時間：三月中下旬

　　五、活動地點：大學生活動中心三樓多功能廳

　　六、活動內容：

　　（1）向主席團申請并聯系各部門，聽取各部門的意見和建議；

　　（2）對活動以各種形式進行宣傳；

　　（3）邀請各部門準備聯誼的節目，表演節目可以請外援但必須是我院同學；（每部一至兩個節目即可）

　　（4）節目中穿插游戲，游戲主要以各部門為小組進行，這樣可以加強部門內部的團結；

　　（5）在活動結束后可以獎勵表現突出的同學；（可為下一次迎新晚會發覺人才）

　　（6）活動的經費，服飾，場地布置等由商討決定。

　　大學活動策劃書（二）

　　一、活動背景：和諧之風吹遍校園，和諧讓校園寧靜幽深，和諧讓校園充滿愛意。如果把和諧的校園比作一棵參天大樹，那么我認為，優美和諧的環境就是這棵大樹的根本，良好的校園人際關系就是它的枝葉，豐富的校園文化，就是它的精髓所在，靈魂所在，因此校園應該是和諧優美的，那么如何構建和諧校園呢？

　　二、班會主題：構建和諧校園，我能做什么

　　三、活動目的：提高同學們構建和諧校園的意識，明確在未來構建和諧校園的目標與方向，促進和諧校園建設做得更快更好。

　　四、活動時間：10月31日（周三）pm7：00

　　五、活動地點：商學樓606

　　六、活動流程：

　　a）主持人宣班會正式開始及班會主要事宜（主題、內容、到場嘉賓及注意事項等）。

　　b）開場歌曲：《讓世界充滿愛》

　　c）關于“和諧校園”的指示競賽（以小組為單位積分比賽）

　　⑴搶答題

　　規則：共設10個問題，在主持人念完題目后方可舉手作答，答對的加10分，答錯的不扣分。

　　⑵合作游戲

　　規則：每組派一男一女兩個代表，一人背對黑板，一人正對黑板，正對著黑板的用肢體語言形容黑板上的名詞，背對這黑板的猜出一個加5分，時間為1分鐘。

　　⑶必答題

　　規則：聽題完畢后，各組組員可以討論，每組派出一位代表把答案寫在答題紙上，踩點答分，每題10分。

　　⑷評分人員評改分數，在此期間各個宿舍派出一位代表對“構建和諧校園，我能做什么”發表宿舍成員的意見。

　　⑸男女合唱《明天會更好》

　　七、工作安排

　　①主持人：郭雨微、呂海妹

　　②評分人員：郭智強、洪靈龍

　　③競賽題目負責人：陳瑞欽

　　④歌曲準備：莊嚴

　　⑤通知宿舍代表：陳準吳茜

　　⑥拍照：陳準

　　⑦獎品負責人：謝洋榮

　　⑧衛生負責人：張小慶

　　八、活動預期效果：在愉快的氣氛中發表對“構建和諧校園”的建議。

　　九、經費預算

　　獎品：中性筆芯一盒（10元）

　　十、注意事項：桌子的排放

　　團日活動總結

　　1、大學就像一個小社會，構建和諧校園須從我做起，每一個大學生都應該自覺地肩負起構建和諧校園的責任，構建和諧校園不僅有利于建設一個良好的學習環境，也可以提高我們對構建和諧社會的使命感和責任感。

　　2、現將本次活動開展情況總結如下：

　　一、在本次團日活動中，我們把班里的同學分成4個小組，這樣保證了活動的秩序，同時在活動中我們以小組為單位，為同學們發揚團隊精神奠定基礎。在活動中，我們采用了以搶答和游戲的方式來襯托本次的活動主題，這不僅調動了同學們參與的積極性，也讓同學們就本次主題互相交流了意見，達到了在快樂中學習，在學習中尋求快樂的效果。

　　但在開展本次主題班會中，現場也存在了些許的不足：

　　1）對本次班會的事先準備工作不足，特別是在收集題目這方面沒有作充分準備。

　　2）在搶答環節中，現場秩序出現過一小段混亂。（不過很過就平息了）

　　二、為了收集一些題目，我們通過圖書館找一些資料，同時在舉辦之前率先寫好了策劃書，以此保證活動的正常進行，

　　三、活動調動起了同學們積極性，大家熱情的發表了對構建和諧校園的建議與看法。

大學活動策劃篇2

　　一、活動目的及活動意義

　　通過舉辦辯論賽為廣大學生提供一個高質量的鍛煉機會和發展口才能力的平臺，積極引導學生增強語言魅力，努力鍛煉，養成主動探索真理的好習慣。進而在全系范圍內形成一種勤于思考，敢于思辨，善于思辨積極探索的好氛圍。增強學生對人文知識的認識，使學生積極主動的參與到學習中來，引導學生全面發展。

　　二、活動宗旨

　　1、活躍同學們的思想，增進專業之間的交流，

　　2、營造積極向上的優良學風。

　　三、活動舉辦單位

　　教育科學學院學生會學習部

　　四、活動內容

　　辯題一：當今時代，應當提倡“愛一行，干一行”還是“干一行，愛一行”

　　辯題二：青年成才的關鍵是自身能力還是外部機遇

　　辯題三：大學本科畢業生，是先選擇就業還是考研

　　五、活動形式

　　1、本次比賽分為初賽、決賽兩部分。

　　2. 比賽采用淘汰制。

　　3. 初賽兩場比賽，晉級2個隊，決賽決出第一、第二名。

　　六、活動對象

　　教科院全體大一、大二學生

　　七、參賽要求：

　　1、熟悉辯論賽的`相關流程

　　2、、表達流暢、說理透徹，有一定的辯駁能力；

　　3、普通話標準，吐字清晰，音質、音色較好；

　　八、活動時間及地點（待定，最好是模擬法庭，17#200B）

　　九、賽前準備

　　（一）報名組隊

　　1、報名對象為我院兩個年級的學生;報名方式直接向各班學習委員報名

　　2、各參賽隊選手由各班級自行組織選拔，要求為每隊4人。

　　3、參賽隊伍由各班代表隊組成，共6隊。

　　（二）宣傳

　　賽前需要宣傳部以橫幅和海報的形式在全校范圍內進行宣傳，通網部照相和寫稿宣傳

　　（三）所需材料和用具

　　音響、話筒（至少3支）、桌椅、幻燈片放映用具、座位名牌（9個）、茶水杯子、獎狀

　　（四）評委

　　以請柬的形式邀請我校、我院有經驗的同學和老師擔任，5-6名。

　　（五）主持人（即執行主席）

　　請有經驗的主持人擔任，并做賽前接觸培訓。

　　（六）賽前培訓

　　為了保證比賽的順利進行，同時也是為了提高比賽的質量，我們會在預選后初賽前對各隊辯手進行培訓。

　　（七）人員工作安排

　　PPT操作、計時員、分數統計員都由我部部員擔任。

　　宣傳部進行場地布置

　　通網部負責現場攝像

　　十、賽程安排

　　預選：以即興演講的方式，從6個隊伍中篩選4組，以團體表現為標準。

　　評委為我院有經驗的辯手

　　（時間、地點待定）

　　初賽:在預選勝出的4個隊中進行第一次辯論賽，選出2個優勝隊伍參加決賽。

　　評委仍為我院有經驗的辯手

　　（時間、地點待定）

　　決賽：在初賽獲勝的2支隊伍之間進行辯論賽，最終決出第一、二名和最佳辯手；

　　評委為我校及我院有經驗的辯手和老師

　　（時間、地點待定）

　　十一、比賽流程策劃

　　（一）辯論賽程序（由辯論賽主席執行）

　　1 辯論賽開始

　　2 宣布辯題（之前有辯題引入）

　　3 介紹參賽代表隊及其所持立場

　　4 參賽隊員自我介紹

　　5 介紹評委和嘉賓

　　6 辯論比賽（過程詳見“辯論程序”）

　　7評委提問

　　8 評委退席評議

　　9觀眾自由提問

　　10 評委入席點評嘉賓評析發言

　　正方三辯

　　正方四辯

　　反方一辯

　　反方二辯

　　反方三辯

　　反方四辯

　　評委意見：

　　十二、經費預算（均待定）

　　項目

　　單價

　　數量

　　總價

　　礦泉水

　　橫幅

　　獎狀

　　名牌

　　復印

　　請柬

　　十三、注意事項

　　1、觀眾手機必須保持靜音狀態。

　　2、選手辯論過程中必須注意保持賽場安靜。

　　3、比賽準時開始。

　　4、分數統計要及時準確。

　　5、到場觀眾簽到登記。

　　6、若麥克風出現故障，應提前準備備用的。

　　7、活動結束后安排相關人員打掃場地。

大學活動策劃篇3

　　為了響應人學校的號召，為更好地關懷我院廣大女生，進一步提升女生氣質，豐富女生內涵，增強女生的自信心，培養女大學生“自尊、自信、自立、自強”的精神，塑造師大女生“有個性、有才華、有魅力”的良好形象，同時在學雷鋒月里傳播雷芳精神，經班委研究決定于20xx年3月13日在雕塑公園舉行“12新聞班首屆女生游”活動。

　　活動主題 ：展現女生魅力，弘揚雷鋒精神

　　活動時間：20xx年3月13日上午9：00

　　活動地點：雕塑公園

　　活動目的：

　　1、讓女大學生學會輕松學習、健康生活，永遠開拓進取，努力成為最幸福的魅力女生。

　　2、學習雷鋒，弘揚雷鋒精神。

　　參加人員：12新聞全體同學

　　活動計劃：（分兩個環節）

　　環節一：集體義演——跳“華爾茲”舞蹈。

　　在雕塑公園的廣場進行義演，以組為單位，同學兩倆搭配，把課堂上所學舞蹈在總人面前展示，為雕塑公園游客帶來視覺享受。

　　環節二：每個同學以個人為單位或以自由組合的方式，任意選擇公園內的`景物作為拍攝背景，拍照出具有個人特色，能夠展現女大學生風采的照片。

　　活動要求：

　　1、各位同學于20xx你年3月13日9：00準時到雕塑公園門前集中。

　　2、各小組準備好一臺照相機。

　　3、各小組長組織好本組的各項活動，并做好記錄。

　　4、活動結束后，各小組長上交一份本組活動總結。

　　策劃書預期效果：

　　各組長起帶頭作用，帶動組員積極參與各環節活動，整個流程順利進行，取得很好的效果。

大學活動策劃篇4

　　一．活動背景

　　古往今來，一代代優秀的青年為中華民族偉大復興作出卓越貢獻；我們始終與祖國共奮進，與時代同發展，與人民齊奮斗。為深入學習貫徹黨的十七屆六中全會和福建省第九次精神，進一步弘揚社會主義核心價值體系和福建精神，激勵我們勇擔社會責任，激勵我們奮發圖強，讓用青春鑄造祖國燦爛的明天。身為一名中國的大學生，我們在引以為豪之時更應該行動起來，肩負起復興中華的歷史使命。所以我團支部決定開展以“青春·使命”為主題的團立項活動。

　　二．活動目的

　　我們正青春，使命在召喚。生在新中國，長在紅旗下，每個新一代青年說道底，都是要位祖國將來的發展做貢獻，堅持自己的目標，實現自己的夢想。而作為學生的我們主要就是學習和實踐，然而要想有好的學習就必須要有旺盛的精力，所以希望我們能夠通過這次的團立項活動使我們能夠擔起我們的使命，并希望能通過這次的團日活動，同學們的文學素養和組織能力能大幅度提高，辦事處事效率得到很大地提升。

　　三．活動主題

　　激昂青春·勇擔使命

　　（一）張揚青春，活力無限

　　（二）緬懷歷史,激勵自我

　　（三）親近社區，電腦來襲

　　四．活動對象

　　信息技術系20xx級通信第一團支部全體同學

　　五．活動時間和地點

　　活動時間：20xx年03月至5月

　　活動地點：（一）大學城

　　（二）閩侯縣“二七”烈士林祥謙陵園

　　（三）社區

　　六．活動舉辦單位

　　主辦：共青團福建師范大學協和學院委員會

　　承辦：信息技術系20xx級通信第一團支部

　　七．活動內容及流程

　　（一）活動的前期準備

　　1.召開班委會,討論與本主題相關的主要活動，及實施方案，并在班委會上討論活動期間可能會發生的安全問題，擬出解決方案。

　　2.開班會，強調各項安全事項；對各項活動流程進行說明。并要求同學們事先存好班長和團支書的電話號碼；在活動當天保持好通訊的暢通。

　　3.實行小組制，分配好各小組組長名單和安全委員名單。

　　4.活動負責人召開班會對活動注意事項進行通知以及對班委合理的工作安排。

　　5.購買好活動所需的材料。

　　（二）活動的主要內容

　　第一階段 張揚青春，活力無限

　　活動目的：現在的大學生身體素質越來越差，而繁重的學習壓力就業壓力都需要我們有更好的體質。而騎行是需要大量氧氣的運動，它不僅可以使身心更加健康,還可以使同學們充滿青春活力。讓我們更加朝氣蓬勃，還能夠宣傳綠色生活的理念。借以我團支部決定舉辦“張揚青春，活力無限”為主題的活動。

　　前期準備：

　　1.對本次活動大力宣傳，在本班級博客，班群上積極倡導同學們參加此次的活動，并且歡迎飛本班同學的加入。宣傳委員負責海報和橫幅的宣傳，讓此次活動眾所周知。

　　2. 讓熟悉大學城的同學先對我們此次要行走的.路線進行考察，驗證其可實施性。

　　3.召開班會，強調騎車過程中不得三五成群，而是一個接著一個的一條龍騎法，并且在騎行過程中不得留下垃圾。讓我們倡導綠色生活的理念更加的突出。

　　4.班長通過QQ，飛信來通知大家具體時間和集合地點參加活動，并且通知大家自行帶好水之類的必需品和沖好自行車的氣，活動開始前一天學委在班級再次通知大家。

　　5.在騎車過程中如出現受傷等安全事故，負責安全問題的同學要擔起責任。負責安全問題的同學要記得帶創口貼，皮膚消毒劑，棉簽等必備出行藥物。

　　6.全班同學嚴格上要求參加此活動，若有生病之類的可進行請假。

　　活動流程:

　　1.各組組長點名確認自己的組員是否到達。

　　2.到達之后由團支書發放給每個組長事先準備好的絲帶，組長下發給組員，把團旗交給其中的一名同學。騎行過程中絲帶旗幟飄揚，讓人感受到我們的青春活力。

　　3.一切準備就緒后，讓之前對路線進行考察的同學帶路，各組組長帶領組員，一組一組的跟上隊伍。這能夠讓人感受到我們的井然有序。

　　4.在騎車的過程中，我們一起呼喊我們的口號：“年輕無極限，世界為我變！”，一起唱出我們熟悉的“奔跑”。讓我們對我們的未來更加的充滿信心。

　　5.騎行過程中要有人坐在后座進行跟蹤拍照，并且在一風景優美的地方停下，拍張屬于我們的全家福。

　　6.拍照結束后，繼續進行我們此次的騎行活動，到達我們此次活動結束的象征地后，宣告本次活動圓滿結束。

　　第二階段緬懷歷史,激勵自我

　　活動目的：先烈們用自己的身軀守護了祖國,用鮮血染紅了歷史，那段我們無法經歷也不想經歷的歷史。但是,我們依舊對此無法忘懷,即使那段回憶令我們恐懼及憤恨。在烈士墓前,我們莊嚴的凝望,以歷史來告誡自我,以歷史的教訓來使自我警惕,使自我更加沉穩。我們將以此來激勵自我,使自己更加努力奮發,張揚青春活力。

　　前期準備：

　　1. 確定本次的出行方式。（初定為公交）

　　2. 對本次活動的公交路線進行擬定，并考察。

　　3. 了解烈士林祥謙的豐功偉績。

　　4. 自備白色或則黑色的衣服。

　　5. 班長通過QQ，飛信來通知大家時間和集合地點參加活動，活動開始前一天學委在班級再次通知大家（要求穿好黑色或白色的衣服）。

　　6. 此次活動為自愿參與原則，但人數不少于20人。

　　活動流程：

　　1. 參加本次活動的同學在集合地點集合，團支書進行點名。

　　2. 人都到齊后，由先前考察路線的同學帶領我們出發前往烈士陵園。

　　3. 到達目的地之后，下發先前準備好的菊花。

　　4. 祭奠我們的烈士林祥謙，在祭奠過程中介紹他的豐功偉績。讓同學們更加懂得：現青春，該何去何從。

　　5. 祭奠完之后，拍照留念。

　　6. 返回學校，本次活動圓滿結束。

　　第三階段 親近社區，電腦來襲

　　活動目的：現在很多老年人對一些電子產品都不太了解也不大能正確的使用和看待,導致對一些電子產品產生抵觸心理。而我們就以我們年輕一代的青春活力和耐心去幫助他們，而我們現在在學校和老人接觸的機會也是極少，所以可以通過此機會更好的了解老人們的生活,了解老一輩人對生活的看法,從中更加的了解生活，了解社會。這將對我們看待某些問題上有所幫助。

　　前期準備：

　　1.查詢去此社區的最短公交路線。

　　2.考察路線的可行性，并且對此社區進行實地考察，確定此方案的可行性。并讓本福州同學了解下本社區哪些家庭有老人。

　　3. 準備好關于電子類產品的宣傳資料。

　　4.活動前積極宣傳本次活動，確保同學們能夠積極的參與進來，本活動為自愿活動，人數不得少于10人。

　　5.通知參與的同學自備電腦。并且在活動過程中注意電腦的安全。

　　6.制作學生工作證。

　　7.通知好大家活動時間，集合地點。確保大家準時到達。

　　8.活動過程中一定要確保大家的安全。

　　活動流程：

　　1.活動當天8點,團支書點名確認參與同學是否全到。

　　2.同學全到之后，讓考察路線的同學帶領同學們到達本次活動社區。在社區門口集合后，下發學生工作證和宣傳資料，大家二三人一組分散前往之前調查有老人的家庭，進行我們本次的活動。

　　3.活動過程中向老人介紹電子產品的新奇，讓他們懂得如何使用電腦和手機做一些簡單的操作。每一個小組都要有位同學拍照，為后期總結提供照片資料。

　　4.各組教授結束之后，11點在社區門口集合。

　　5.一起坐公交回學校。

　　（三）活動具體人員安排

　　1.工作細節安排

　　2. 張揚青春，活力無限分組安排

　　八.后期總結

　　（一）統計實際支出。

　　（二）做好圖文資料收集及后期進行宣傳。

　　后期宣傳：把本次活動的所有影像資料放到我們的班群和班級博客上，讓我們班的風采可以通過網絡為大家所知。在這些照片中選出更能突出我們的風采的照片洗出來，通過宣傳委員的加工之后，放到我們的宣傳欄去，讓大家一覽我們的風采。讓我們自己為我們驕傲。

　　（三）做好此次活動的工作總結，開班委會對此次活動做總結，提出此次活動的不足，討論改正的方向。

　　九．經費預算

　　十．活動應注意的問題和細節

　　（一）在做公交車轉車過程中,必須清點人數，防止落下同學。

　　（二）在活動過程中班委要提醒同學們保護周邊環境，不要隨地扔垃圾。

　　（三）安全方面負責人在活動中注意突發事件，嚴防安全事故發生。

大學活動策劃篇5

　　一活動簡介

　　為了加強學生會內部凝聚力，增進學生會內部成員友誼，增強學生會成員的工作熱情，以促進學生會工作順利展開，特舉辦本次活動。

　　二活動目的

　　學生會內部聯誼旨在加強學生干部的交流，進一步發揮團體優勢、挖掘團體潛力，樹立對工作的責任心、信心和團體意識，以求的團體效力的最大化。

　　三活動主辦方：西北政法大學職業技術學院團委

　　四活動承辦方：西北政法大學職業技術學院團委學生會學習部

　　五活動時間：20xx年12月30日19：00——21：00

　　六活動流程：

　　⒈主席講話，概述本次活動的目的和重要性。

　　⒉干事、部長自由發言，以表心意，對工作、對學生會、對人、對事皆可，目的是為了敞開心扉。

　　⒊每個部出一個小節目。（不事先通知，避免按部就班。）

　　⒋小游戲環節，以便調動氣氛，避免尷尬或冷場。（小游戲環節不事先通知，增加驚喜，以達到預期目的。）

　　“嗑瓜子比賽”每個部臨時派一人上場。學習部干事事先把瓜子分成6份，100個每份。在規定時間以嗑的最多的.人為勝利者。

　　⒌自由交流，給各成員一定的時間自由交流，增進互相了解。

　　⒍部長做總結性發言，首先從口頭上充分的給予大家信任，以鼓舞士氣；強調團體工作制度，同時鼓勵個人創新；展望未來工作，做好迎接下學期工作的準備。

　　七活動準備

　　⒈活動安排分發給各部部長，由各部部長通知干事。

　　⒉學習部負責所需物料采購。

　　⒊學習部成員提前一個小時到達，布置場地。

　　八人員安排：

　　本著讓內部成員充分交流的目的，本次活動由個部長負責各部人員到場、適當維持現場秩序，不安排干事值班，以便所有成員參與到聯誼當中。

　　九注意事項

　　活動中應避免會議模式，避免工作模式，以免對干事造成心理壓力；應充分調動現場氣氛，拋開班級區別、年級差別、職位高低，以便達到預期目的。

　　十活動預算：

　　數量

　　單價

　　總計

　　紙杯

　　3包（每包40個）

　　瓜子

　　10斤

　　花生

　　10斤

　　果汁粉

　　2包

　　干果盤

　　總價

　　200元

　　學院團委學生會

　　學習部

　　20xx年12月22日

大學活動策劃篇6

　　一、活動背景：面對強大的學習生活壓力和激烈的就業競爭，學生的心理素質面臨著巨大的挑戰，健康全面的心理素質是大學生成長成才的基本要求。在10月10日世界精神衛生日來臨之際，通過教育活動使同學們能排除消極的心理因素，珍惜生命，樹立積極向上的人生態度。同時這也是構建平安校園的重要保障，讓我們共同創建陽光活力的校園。

　　二、活動內容：

1. 活動的目的;為了舒緩同學們緊張的學習氣氛，豐富課余生活，以良好、積極的姿態迎接即將到來的期中考試。

　　2. 時間：20xx年10月25日下午2：00

　　地點：

　　3. 活動流程：

　　1)由團支書介紹心理健康知識。

　　2)組織同學們觀看心理圖片、做心理測試。

　　3)游戲一

　　猜數(三輪)：所有人圍成兩圈，任選一個人在紙上寫一個數字，然后大家在1～100間進行猜測。每猜一次，寫數的人都會說“太大了”或“太小了”，范圍縮小，最后猜中的人將成為受罰者，等待處罰。

　　游戲二

　　猜猜我是誰(10輪)：選出一位同學上臺表演，模仿班級的.另一位異性同學，其余同學猜被模仿的對象。猜對次數最多的同學將獲得獎品。模仿者的產生，可以是自我推薦;若無自愿者，就由擊鼓傳花產生。

　　游戲三

　　凌波微步：讓同學們在草地上拉起許多沒有規則但能讓人穿過的繩子，告訴游戲一中的受罰者“不能碰繩子穿過去”，然后，把這些人的眼睛蒙住，再把繩子去掉，接下來，就看這些人的精彩表演吧!

　　游戲四

　貼牌游戲(三輪)：一人抽一張牌，貼在額頭上。自己不許看自己的牌面，但卻能看到周圍人的牌。2最大，3最小，同一個點數，花色從大到小依次為黑桃、紅桃、草花、方塊。此時，大家開始依次根據別人的牌面和表情，猜測自己牌點是不是最小的。如果覺得自己最小，可以放棄，接受輕微懲罰，但不許看牌面，游戲繼續進行。直到大家都不放棄時，亮牌，最小者受罰，最大者有獎。

　　4)對優勝者進行獎勵，懲罰該受罰的同學。

　　懲罰方式：給每個同學分發一張小紙片，由同學們寫上懲罰方式，但要注意強調方式的可執行性和合理性。疊起，放入黑袋子中，備用。輪到懲罰時，讓受罰的同學從黑袋子中拿出一張紙條，由主持人大聲地念出來，如該要求不違反社會道義，法則，要求合理，請受罰的同學必須按照紙上寫的做。

　　5)主持人作總結，活動到此結束。

　　4. 附經費預算;

　　氣球 20元

　　繩子 5元

　　雙面膠 2元

　　獎品 50元

　　總計 77元