關(guān)于主題活動(dòng)策劃模板匯編八篇
主題活動(dòng)策劃 篇1
一、活動(dòng)主題：“青春校園，文學(xué)無限”秋水文學(xué)社五周年慶典
二、活動(dòng)目的：
為秋水文學(xué)社慶祝生日，同時(shí)宣傳我文學(xué)社, 展現(xiàn)文學(xué)社5年來的歷史和取得的成績，加深同學(xué)們對秋水文學(xué)社的了解，讓同學(xué)了解秋水文學(xué)社的性質(zhì)，對其的社刊有濃厚的興趣。使同學(xué)們感受到我文學(xué)社的蓬勃發(fā)展和銳意進(jìn)取的精神面貌。增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作意識及凝聚力，開拓以往工作思路，加強(qiáng)與校其他文學(xué)組織的合作，以服務(wù)學(xué)生為宗旨，將豐富多彩的學(xué)生文化生活帶入新的高潮。
三、活動(dòng)時(shí)間：xx 年3月12日
四、活動(dòng)地點(diǎn)：南昌大學(xué)科學(xué)技術(shù)學(xué)院室內(nèi)體育館和青苑教學(xué)樓大廳
五、活動(dòng)期間部門分工：
外聯(lián)部：
1、拉贊助由外聯(lián)部主要負(fù)責(zé)（要讓外聯(lián)部了解他們的重要性和這次活動(dòng)贊助商可以得到的好處）
2、做好財(cái)政的分配。
3、對外宣傳我社舉辦這次工作的意義，并向兄弟院校相關(guān)社團(tuán)發(fā)出邀請函。4、邀請我校各大社團(tuán)出席并參加慶典活動(dòng)（如院報(bào)，青鋒等），以促進(jìn)社團(tuán)溝通。
編輯部：
1、前期的工作重點(diǎn)放在對這次活動(dòng)的紀(jì)念雜志的審閱和排版。
2、對于海報(bào)的設(shè)計(jì)和宣傳雜志的設(shè)計(jì)等工作。
3、對展覽的審閱和展區(qū)的設(shè)計(jì)。
4、活動(dòng)現(xiàn)場的攝影工作。
秘書處：
1、主要是對校內(nèi)的宣傳工作（通過網(wǎng)站、廣播臺、海報(bào)、掛條幅等方式進(jìn)行宣傳）
2、宣傳我社舉辦這次活動(dòng)的內(nèi)容和意義。
3、協(xié)助外聯(lián)部的各項(xiàng)宣傳工作。
組織部：
1、主要負(fù)責(zé)工作的全面展開，人員的分配和調(diào)動(dòng)，活動(dòng)現(xiàn)場的布置。
2、處理各種突發(fā)事件，安排各項(xiàng)現(xiàn)場工作。
六、具體活動(dòng)：
舉辦展覽：
展覽能讓更多的人了解我社團(tuán)和社刊，能展現(xiàn)我社團(tuán)的成長歷程。以社團(tuán)的發(fā)展經(jīng)歷為線索，收集材料。按部門和小組劃分展覽場地。另外增設(shè)刊物專區(qū)。對刊物的成長進(jìn)行描述。
展覽內(nèi)容
1）檔案
①收集內(nèi)容
綜合類：工作計(jì)劃、工作總結(jié)等其他綜合材料。（對于以前的材料的收集）
行政類：機(jī)構(gòu)設(shè)置、人事安排名單（含換屆人事變動(dòng)名單）和重要會(huì)議的'材料，秋水文學(xué)社的總章程等。
活動(dòng)類：活動(dòng)計(jì)劃、策劃書、名單、總結(jié)、照片、海報(bào)等活動(dòng)開展的相關(guān)資料。
人事類：人事檔案資料。（秋水現(xiàn)任成員的簡介）
②收集要求
時(shí)間上：按學(xué)年度由近及遠(yuǎn)地進(jìn)行。按學(xué)年度開始收集，然后往前推進(jìn)。 內(nèi)容上：以原件、原稿、修改稿為最重要的收集對象，若沒有，復(fù)印件也可。收集材料時(shí)要確定材料的責(zé)任者。由于資料的嚴(yán)重缺失，此次收集要注重?cái)?shù)量，收集回來后再作鑒定。
2）具體安排
3月1—7日：根據(jù)現(xiàn)有資料，確定學(xué)年度所需收集的材料，各小組各部門同時(shí)展開。（1號開會(huì)布置全部任務(wù)并說明相關(guān)事項(xiàng)，5號召開領(lǐng)導(dǎo)大會(huì)匯總材料，7號完成全部準(zhǔn)備工作）。
收集的主要內(nèi)容有：
a 秋水開辦以來各部門和小組工作的各項(xiàng)成果，挑選出最具有代表性的3—5件事情加以描述，最好有照片；
b 所有的開會(huì)記錄和工作總結(jié)；
c 各部門領(lǐng)導(dǎo)和小組長撰寫部門或小組的成長經(jīng)歷（注意：此工作在假期完成。一試2份，審閱用一份，展覽一份，特刊一份電子檔）
d 向組員征集寄語（每小組最少5名成員寫寄語，交到編輯部審閱）。
主題活動(dòng)策劃 篇2
主題名稱:手拉手
時(shí)間：［10月10日―11月10日］
主題目標(biāo)：
1. 獲得尊敬他人、關(guān)心他人、包容、友愛、相互幫助等體驗(yàn)學(xué)會(huì)關(guān)心老人，能同情殘疾人，會(huì)表達(dá)自己的愛，促進(jìn)良好的人格形成。
2. 學(xué)習(xí)用簡單的繪畫、手工、音樂等方式表達(dá)自己的情感。
3. 掌握一些簡單的'交往技能。
資源與環(huán)境：
1. 將與活動(dòng)有關(guān)的物品、圖片、照片展示在教室。
2. 活動(dòng)區(qū)擺放各種打擊樂器，幼兒自由模仿。
活動(dòng)名稱：談話：為什么朋友多快樂多
活動(dòng)材料：玩具娃娃
活動(dòng)與指導(dǎo)：
一、出示一位小女孩，引起談話的課題，
師：這是一位快樂的小女孩，猜猜她為什么快樂。
二：幼兒發(fā)表自己的想法，老師小結(jié)。
三：提問：
你有朋友沒嗎？他是誰？為什么喜歡跟他成為朋友？
四：回憶和朋友一起玩的快樂情景。
五：老師小結(jié)：告訴小朋友在生活中朋友越多越快樂！
活動(dòng)反思：談話中，每人幼兒都說了自己的朋友是誰！但只說了一個(gè)或兩個(gè)，說的朋友都不多，通過我的啟發(fā)，回憶好朋友在一起的快樂情景，小朋友明白了朋友多快樂多的道理。
主題活動(dòng)策劃 篇3
一、活動(dòng)名稱：
要迎評找不足，促改大競賽——文明寢室評比
二、活動(dòng)背景：
在我校迎來評估之際，為了全面反映我院在評建工作中的進(jìn)展情況，緊緊圍繞進(jìn)一步加強(qiáng)校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，提高廣大團(tuán)員青年的綜合意識，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
三、活動(dòng)目的：
通過開展主題團(tuán)日活動(dòng)，引導(dǎo)共青團(tuán)員形成正確的榮辱觀，樹立優(yōu)良的團(tuán)風(fēng)、學(xué)風(fēng)，提高團(tuán)員參加團(tuán)組織活動(dòng)的積極性與主動(dòng)性。使廣大共青團(tuán)員以飽滿的熱情、務(wù)實(shí)的態(tài)度和高度的責(zé)任感迎接本科教學(xué)評估，營造人人了解評估，人人參與評估，人人為評估做貢獻(xiàn)的`良好氛圍。
四、活動(dòng)宗旨：
以評估為契機(jī)，緊緊圍繞“以評促建、以評促改、以評促管、評建結(jié)合、重在建設(shè)”的創(chuàng)建理念。
五、活動(dòng)方式：以寢室為單位，舉行文明寢室評比活動(dòng)，然后舉辦主題班會(huì)，以PPT形式展示middot;。
六、活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月4日----11月24日
1、11月4日——11月23日，寢室評比，PPT材料搜集及制作；
2、11月24日，成果展示。
七、活動(dòng)地點(diǎn)：待定（多媒體教室）
八、活動(dòng)對象：20xx投資班團(tuán)支部
九、活動(dòng)內(nèi)容：
前期準(zhǔn)備：
由每個(gè)寢室選出一名代表組成評比團(tuán)，按學(xué)校的寢室衛(wèi)生評分標(biāo)準(zhǔn)評出5個(gè)文明寢室。并對每個(gè)寢室進(jìn)行記錄，拍照，制作成PPT的形式。讓每個(gè)寢室準(zhǔn)備一個(gè)參賽口號，讓5個(gè)文明寢室準(zhǔn)備3分鐘的演講，給同學(xué)們介紹該如何整理寢室。其次讓給同學(xué)們每人上交一條為迎評該做到的制度，制定出責(zé)任狀。
活動(dòng)方式：
播放各個(gè)寢室的PPT，再由2個(gè)文明寢室的代表逐個(gè)發(fā)言，再由同學(xué)自由發(fā)言，說說對迎評促建的看法，建議以及祝福。最后宣讀09投資團(tuán)支部責(zé)任狀，由全班同學(xué)簽署。
十、活動(dòng)預(yù)期效果：
通過本次主題團(tuán)日活動(dòng)，可以使大家更加了解評估的目的和意義。力求通過本次團(tuán)日活動(dòng)，激發(fā)廣大青年的學(xué)習(xí)熱情，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。從而為我校在11月27、28、29日迎來的評估工作奠定基礎(chǔ)。同時(shí)，也可以使我校更好地抓好校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，營造良好的學(xué)習(xí)與育人氛圍，有利于學(xué)校的各方面建設(shè)。
主題活動(dòng)策劃 篇4
為積極營造公眾參與環(huán)境保護(hù)的社會(huì)氛圍,我穎園社區(qū)開展了形式多樣的宣傳教育活動(dòng)，引導(dǎo)全社會(huì)對環(huán)境保護(hù)的關(guān)心、重視與參與。宣傳教育活動(dòng)取得了良好的社會(huì)效果，現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下：
世界環(huán)境日期間是開展環(huán)境宣傳教育、提高公眾環(huán)境意識的'有利時(shí)機(jī)，鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視本次宣傳活動(dòng)。今年的"6.5"宣傳活動(dòng)是由社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)親自督導(dǎo)，社區(qū)委員具體負(fù)責(zé)，提前一周進(jìn)行了安排。進(jìn)過精心策劃，并組織實(shí)施。
6月5日上午，社區(qū)工作人員結(jié)合法制宣傳在5區(qū)小廣場人員集密區(qū)開展了以"低碳減排，綠色生活"為主題的宣傳活動(dòng)。向過往群眾宣傳公民環(huán)保行為規(guī)范和環(huán)境保護(hù)法律、法規(guī)等知識。此次發(fā)放了以宣傳"節(jié)能減排、保護(hù)環(huán)境"等內(nèi)容的環(huán)境保護(hù)宣傳單500余張、環(huán)保宣傳材料1500余份。調(diào)動(dòng)了廣大人民群眾參與環(huán)境保護(hù)的熱情，社區(qū)還設(shè)立了環(huán)保咨詢服務(wù)臺，現(xiàn)場解答群眾提出的各種環(huán)保問題。，鼓勵(lì)企業(yè)努力完成節(jié)能減排的目標(biāo)，促進(jìn)企業(yè)早日實(shí)現(xiàn)清潔生產(chǎn)。此次活動(dòng)倡導(dǎo)人人參與環(huán)境保護(hù)，樹立生態(tài)文明觀念，為共建環(huán)境友好型社會(huì)貢獻(xiàn)力量。進(jìn)一步增強(qiáng)了群眾的環(huán)境保護(hù)意識，取得了較好的宣傳效果。
主題活動(dòng)策劃 篇5
一、 活動(dòng)背景：
三走進(jìn)，三提升：走進(jìn)圖書館，提升文化素養(yǎng)；走進(jìn)實(shí)訓(xùn)室，提升專業(yè)技能；走進(jìn)運(yùn)動(dòng)場，提升身體素質(zhì)；戰(zhàn)斗力已經(jīng)成為中國共青團(tuán)發(fā)展壯大的主要因素。而學(xué)生更是大家關(guān)注的重點(diǎn)，進(jìn)一步教育和引導(dǎo)廣大學(xué)生多讀書、樂讀書、會(huì)讀書、讀好書，幫助和促進(jìn)廣大學(xué)生在讀書中學(xué)會(huì)思考、開拓視野、享受生活、感悟人生，在校園形成良好的讀書氛圍，促進(jìn)優(yōu)良學(xué)風(fēng)校風(fēng)養(yǎng)成。 二、 活動(dòng)目的：
本次“三走進(jìn)，三提升”主題團(tuán)日活動(dòng)本團(tuán)支部選擇的是走進(jìn)運(yùn)動(dòng)場，提升身體素質(zhì)。通過運(yùn)動(dòng)來告訴大家在平時(shí)生活學(xué)習(xí)之余，要適當(dāng)?shù)腻憻捝眢w，畢竟身體是革命的本錢。為進(jìn)一步引導(dǎo)和教育廣大學(xué)子多讀書，樂讀書，會(huì)讀書；熟悉專業(yè)技能，學(xué)好專業(yè)技能，鉆研專業(yè)技能；學(xué)會(huì)怎樣鍛煉身體，應(yīng)該如何去鍛煉身體，懂得生活不光只是學(xué)習(xí)還有自己的身體同樣重要。把同學(xué)們帶入運(yùn)動(dòng)場，讓大家一起來鍛煉身體。這樣即是勞逸結(jié)合，同樣班上同學(xué)之間相處也更加融洽。
三、 班級主題：
三走進(jìn)，三提升 四、 活動(dòng)時(shí)間：
五、 活動(dòng)地點(diǎn)：
六、 活動(dòng)對象：
七、 策劃主辦單位：
八、 活動(dòng)流程：
1) 主持人介紹嘉賓，主持人開場語，宣布本次活動(dòng)主題、內(nèi)容、目的`； 2) 輔導(dǎo)員致辭；
3) 走進(jìn)運(yùn)動(dòng)場《體操》表演；熱身運(yùn)動(dòng)；
4) 運(yùn)動(dòng)場第一幕：四百米比賽；第二幕：跳遠(yuǎn)比賽；第三幕：接力賽;<本次運(yùn)動(dòng)場的比賽是以寢室為單位進(jìn)行> 5) 由本班武術(shù)班的同學(xué)進(jìn)行武術(shù)表演；
6) 運(yùn)動(dòng)場此幕到此結(jié)束，下面大家在等待比賽結(jié)果出來時(shí)，由幾位同學(xué)給大家?guī)砝收b；
7) 由主持人宣布本次運(yùn)動(dòng)場比賽的結(jié)果；
8) 嘉賓給本次比賽獲得佳績的同學(xué)頒獎(jiǎng)，合影留念； 9) 獲獎(jiǎng)人發(fā)言；
10)主持人對本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，宣布“三走進(jìn)，三提升“團(tuán)日活動(dòng)圓滿結(jié)束。 九、 工作安排： 1) 主 持 人：
2) 攝 影 師： 3) 會(huì)場布置： 4) 會(huì)場負(fù)責(zé)人： 5) 衛(wèi)生負(fù)責(zé)人： 6) 活動(dòng)組織人： 7) 活動(dòng)總負(fù)責(zé)人： 十、 注意事項(xiàng)：
1) 全班同學(xué)都要按時(shí)到場，活動(dòng)準(zhǔn)時(shí)開始，不得早退； 2) 活動(dòng)中注意安全，遵守秩序； 3) 需要準(zhǔn)備的材料都要提前準(zhǔn)備好； 4) 活動(dòng)現(xiàn)場各負(fù)其責(zé)。
主題活動(dòng)策劃 篇6
一 活動(dòng)主題
怎樣處理好人際關(guān)系
二 活動(dòng)背景
古往今來，怎樣處理好人與人之間的關(guān)系是一個(gè)亙古不變被討論和被重視的話題，而今天，在大學(xué)，同學(xué)們來自五湖四海，有著不同的性格，有著不同的性格，有著不同的興趣愛好，大學(xué)同學(xué)因關(guān)系處理不好而導(dǎo)致的惡劣事件時(shí)有發(fā)生，經(jīng)常出現(xiàn)被媒體報(bào)道。因而怎樣處理好人際關(guān)系就顯得尤其重要。
三 活動(dòng)目的
１ 通過此次活動(dòng)讓同學(xué)們學(xué)會(huì)處理好人際關(guān)系的技巧，在生活中能夠更好地處理好與同學(xué)、老師和家長的關(guān)系；
２、同時(shí)也希望通過這次活動(dòng)加強(qiáng)我們班級的團(tuán)結(jié)與凝聚力，使同學(xué)們在以后的相處過程中更好地交流，建立好良好的人際關(guān)系，從而使班級達(dá)到融洽、團(tuán)結(jié)。
四、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)
時(shí)間：２０１０年６月１０日１０：００～１１：３０ 地點(diǎn)：待定
五、活動(dòng)流程
１、前期準(zhǔn)備
（1）主要負(fù)責(zé)人準(zhǔn)備相關(guān)材料和ＰＰＴ制作；
（2）陳璐佳負(fù)責(zé)準(zhǔn)備好09經(jīng)濟(jì)班第一屆最系列獎(jiǎng)的提名及統(tǒng)計(jì)，彭瀟鈞負(fù)責(zé)相關(guān)獎(jiǎng)品的購買；
（3）李鸝負(fù)責(zé)個(gè)人風(fēng)采展照片（個(gè)人照每人一張，各寢室一張合照，分散寢室一張合照）
（4）各班委加大宣傳力度，李鸝和戴林負(fù)責(zé)發(fā)飛信和短信通知，分散寢室的同學(xué)由班長唐友親自發(fā)短信通知，主要負(fù)責(zé)人下寢宣傳，確保每位同學(xué)了解活動(dòng)，并確保高參與度。
2、正式主題班會(huì)
第一部分 處理好與家人的'關(guān)系（父親節(jié)）
引出父親節(jié) 父親節(jié)的由來及相關(guān)知識（現(xiàn)場問同學(xué)們）
視頻（《獻(xiàn)給全天下所有的父親》）
歌曲
處理技巧
第二部分 處理好與老師的關(guān)系與技巧
第三部分 處理好與同學(xué)間的關(guān)系
相關(guān)包容——09經(jīng)濟(jì)第一屆最系列獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)
設(shè)最搞笑獎(jiǎng)、最可愛獎(jiǎng)、最樂觀獎(jiǎng)、最幽默獎(jiǎng)、最勤奮獎(jiǎng)、最實(shí)踐獎(jiǎng)、最淑女獎(jiǎng)、最一排獎(jiǎng)、最八卦獎(jiǎng)、最砍價(jià)獎(jiǎng)、最認(rèn)真獎(jiǎng)、最會(huì)玩獎(jiǎng)、最傾聽獎(jiǎng)、最能策獎(jiǎng)、最寂寞獎(jiǎng)、最癡情獎(jiǎng)、最能吃獎(jiǎng)、最細(xì)心獎(jiǎng)、最耐心獎(jiǎng)、最孤獨(dú)獎(jiǎng)、最人緣獎(jiǎng)、最后排獎(jiǎng)等獎(jiǎng)項(xiàng)
相互關(guān)注——游戲 心口不一007
游戲規(guī)則：
007 “0”“0”“7”“pia~”“啊！”
第一個(gè)人叫“0”和一個(gè)在座者的名字，被叫的再叫“0”和另一個(gè)在座者的名字，第二個(gè)被叫著“7”、“pia~”和第三個(gè)被叫者的名字，一旦聽到第三個(gè)被叫者的名字后，他左右的兩個(gè)人要在最短時(shí)間內(nèi)做出反應(yīng)，要喊“啊”同時(shí)揮揮手，讓他帶點(diǎn)眾星拱月的自豪感。反應(yīng)慢的人只能服輸。
游戲懲罰：反應(yīng)慢者得即興表演任意節(jié)目一個(gè)
相互展示——個(gè)人集體風(fēng)采展（PPT展示）
其他技巧展示
播放并合唱歌曲（《相親相愛一家人》）班會(huì)結(jié)束
主題活動(dòng)策劃 篇7
一．班會(huì)主題——陽光青春，健康成長
二．活動(dòng)背景
時(shí)間過得很快，一個(gè)不小心，我們即將告別了幾分青澀，些許懵懂的大一生活，馬不停蹄地進(jìn)入了現(xiàn)在這個(gè)全新的階段——大二。如果說，大一是摸索、適應(yīng)時(shí)期，那么大二則是前進(jìn)、奮斗的時(shí)期，是需要思考更多、抉擇更多的時(shí)期。在這個(gè)時(shí)期里，我們的心智日漸成熟，可是能力有限，于是會(huì)感到青春的無奈，成長的煩惱，現(xiàn)實(shí)的殘酷，未來的彷徨……所以我們得及時(shí)調(diào)試和解決自己的煩惱和疑惑，提高自己的心理素質(zhì)，提升自己的心理健康水平，以積極、樂觀的態(tài)度來打造一個(gè)陽光的青春，以正確有效的方式促進(jìn)自己健康成長。讓我們給青春的行囊解壓，沐浴著陽光，健康成長！
三．活動(dòng)目的
1.讓同學(xué)們端正對心理健康教育的態(tài)度，了解其普遍性和必要性，生活，學(xué)習(xí)，工作
中處處體現(xiàn)著心理學(xué)。
2.讓139班班班委在班級建設(shè)中認(rèn)識到本班同學(xué)心理的重要性，讓朋輩心理輔導(dǎo)員更加深刻地了解自己的職責(zé)，并切實(shí)地發(fā)揮其作用。
3.使同學(xué)們對心理部活動(dòng)及其相關(guān)的機(jī)構(gòu)，期刊有一個(gè)好的了解，認(rèn)識學(xué)校學(xué)院對心理問題的重視，必要時(shí)便于求助。
4.傳播心理健康教育的小知識，讓同學(xué)們能借助一些常用技巧來調(diào)整自己的心態(tài)，正確對待大學(xué)生活中的挫折，塑造更加健康的人格。
5.打造一個(gè)家樣溫馨和諧的環(huán)境，讓每個(gè)班級成員都能感受到家的溫暖，增進(jìn)同學(xué)之間的感情，使整個(gè)集體更出色，更優(yōu)秀。
四、活動(dòng)時(shí)間
20xx年4月18日
五、活動(dòng)地點(diǎn)
湖畔
六、參與人員
華水電子信息工程專業(yè)139班全體同學(xué)
七、活動(dòng)形式
室外以游戲?yàn)橹?/p>
八、活動(dòng)前期準(zhǔn)備
1、心理委員負(fù)責(zé)寫好策劃書，宣傳王云委員出一張前期海報(bào)
2、安排當(dāng)天拍照人員1人，秩序與安全維持2人，主持人2人
3、準(zhǔn)備好當(dāng)天活動(dòng)需用道具及獎(jiǎng)品
九、具體活動(dòng)流程
1、介紹心理部的“C&T”計(jì)劃，心理櫥窗，心理標(biāo)語，各種講座等活動(dòng)的PPT等相關(guān)內(nèi)容。
2、將全體同學(xué)分成六組（工作人員除外，分組名單待定），選出各組組長。
3、游戲一：室外游戲—— 一起向前沖
游戲準(zhǔn)備；選擇一塊平坦的場地并畫好線，兩線間隔三米，安排計(jì)時(shí)人員。
游戲方法：從每個(gè)小組選出九名同學(xué)，每三個(gè)同學(xué)一小組將腳捆綁在一起，三小組分別站在兩線外。每個(gè)組第一小組成員各拿一乒乓球。當(dāng)主持人說開始時(shí)第一小組開始從線1跑到線2把球傳給第二小組的同學(xué)，第二小組接到球后立即跑回線1把球傳給第三小組，第三小組接球后馬上跑到線2，然后說“我們最棒”，游戲結(jié)束。傳球過程中不能掉球，隊(duì)員不能站到線內(nèi)接球，否則加2秒。選出用時(shí)最少和用時(shí)最多的小組并分別給予獎(jiǎng)勵(lì)與懲罰。
游戲目的：發(fā)展學(xué)生的反應(yīng)速度，提高奔跑能力，培養(yǎng)相互配合的精神。
（如下雨則改為室內(nèi)游戲——大，小西瓜
游戲方法：全班分好組，由本班的任一位學(xué)生開始說，“大西瓜或小西瓜”，如說“大西瓜”，雙手必須比作小西瓜的樣子；如說“小西瓜”，雙手必須比作龐大西瓜的樣子。接下來相鄰的下一位學(xué)生要和上一位說的相反，例如，前一位學(xué)生說的是“大西瓜”，下一位學(xué)生必須說“小西瓜”以次循環(huán)反復(fù)。
游戲要求：說的和做的必須是相反的，并且不能和前一位學(xué)生說的相同。再者，兩手比的“西瓜”形狀至少要同肩寬，這將被視為“小西瓜”；兩手相觸比的`“西瓜”形狀，被視為“大西瓜”。如和上面不相符的視為失敗，就將接受懲罰。）
4，全體同學(xué)按組排好隊(duì)，每個(gè)人發(fā)一張卡片。每兩個(gè)人面對面站立并伸出雙手與對方掌心相合，播放輕音樂，大家緊閉雙眼，思緒隨主持人的言語飛揚(yáng)。
活動(dòng)目的：讓大家回憶有生以來最讓自己感動(dòng)的事，回想大學(xué)開學(xué)時(shí)的情形與大學(xué)以來自己的學(xué)習(xí)生活，明確今后的人生目標(biāo)。并在卡片上寫下自己的人生理想。
5、游戲二：吹球
游戲準(zhǔn)備：準(zhǔn)備好十個(gè)碗合五個(gè)乒乓球，菲面粉。其中五個(gè)碗里裝有菲面粉，各放一個(gè)乒乓球。每個(gè)碗旁邊放一空碗。
游戲方法：每個(gè)組派出一個(gè)代表，將乒乓球從第一個(gè)碗吹到空碗里，吹完五個(gè)球，以60秒為限，計(jì)算成功數(shù)。得勝者將得到精美禮品一份。
游戲目的：活躍氣氛。
6、心理大挑戰(zhàn)
活動(dòng)形式：由班上同學(xué)投票選出班上最沉默的3名同學(xué)上臺，表演形式自定。另請同學(xué)自愿上臺和大家分享最感動(dòng)的事或表演節(jié)目。凡上臺者均贈(zèng)發(fā)小禮品一份。
活動(dòng)目的：讓膽子小的同學(xué)戰(zhàn)勝心理恐懼，讓同學(xué)們認(rèn)識到我們是一家人，沒有什么好害怕的。
7、全體合唱《朋友》。活動(dòng)結(jié)束。
十、后期宣傳工作及注意事項(xiàng)
1、網(wǎng)宣委員做好后期宣傳海報(bào)，收集此次活動(dòng)的心得并將活動(dòng)的照片及視頻傳到班級博客。
2、班委及朋輩心理輔導(dǎo)員通過此次活動(dòng)加強(qiáng)對班上同學(xué)們的心理狀況的了解，需要在日后的學(xué)習(xí)生活中更加關(guān)心幫助他們。
3、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：乒乓球9個(gè)，面粉1斤，碗10個(gè)，綢帶12根，宣傳海報(bào)2張，禮品若干。預(yù)計(jì)50元。
十一 活動(dòng)負(fù)責(zé)人
第一負(fù)責(zé)人
魏子文
第二負(fù)責(zé)人
陳平 焦旭光
主題活動(dòng)策劃 篇8
活動(dòng)名稱：
活動(dòng)目標(biāo)：
1、能大膽想像用動(dòng)作表現(xiàn)歌曲。
2、嘗試創(chuàng)編歌曲《不再麻煩好媽媽》，感受獨(dú)立的自豪。
活動(dòng)重難點(diǎn)：
重點(diǎn)：能大膽想像用動(dòng)作表現(xiàn)歌曲。
難點(diǎn)：創(chuàng)編歌曲《不再麻煩的好媽媽》。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
幼兒用書《不再麻煩好媽媽》，錄音磁帶歌曲《不再麻煩好媽媽》。
活動(dòng)過程：
1、練聲、復(fù)習(xí)歌曲。
2、聽新歌曲《不再麻煩好媽媽》。
今天老師又教小朋友一首新的歌曲，這首歌曲叫：不再麻煩好媽媽，歌曲里面的小朋友很懂事，什么事都自己干，不麻煩她的媽媽，我們來聽聽歌曲，這個(gè)小朋友是怎樣不麻煩他的**的。然后放錄音二遍。
3、理解歌詞。
提問：媽媽工作累了，這個(gè)小朋友怎樣對媽媽說：“媽媽，媽媽你歇會(huì)兒吧”，這個(gè)小朋友的事情要不要叫媽媽幫？比如穿衣服呀、穿鞋襪呀、疊被子呀、梳頭發(fā)呀，這個(gè)小朋友能干嗎？我們也要像這個(gè)小朋友一樣，做個(gè)能干的'好孩子。
4、學(xué)唱歌曲。
（1）師范唱一遍。
（2）分句教唱。
（3）分句教唱并引導(dǎo)幼兒用動(dòng)作表現(xiàn)每句歌詞。
（4）幼兒集體隨錄音邊拍手邊唱。
（5）幼兒站立表演隨錄音集體進(jìn)行。
5、創(chuàng)編。
（1）師：我們大二班的朋友也很懂事又能干，在班上常常幫老師做很多的事情，你們說說，在班上都干些什么？（搬桌、椅，擺放口杯、端飯、擦桌子……）然后引導(dǎo)幼兒用動(dòng)作表現(xiàn)。
（2）教幼兒演唱新編歌曲二遍。
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