活動策劃書(通用15篇)
時光匆匆，一段時間的工作已經結束了，我們又將迎來新的希望，新的工作內容和目標，做好策劃，才能輕裝上陣，在今后奮勇爭先。那么我們該怎么去寫策劃書呢？以下是小編精心整理的活動策劃書，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
活動策劃書1
活動規劃第1條每個人都有一顆愛的心。生命如此珍貴，只有一次。當你過著健康快樂的生活，享受著生活的樂趣時，你有沒有想過，有一個活潑的女孩在與疾病抗爭？她曾經在大學的校園里追逐自己的夢想，和同學一起度過美好的時光。她以堅強的意志和青春，對自己的學習和生活充滿美好的期待和期待；她還有太多的夢想要追求和實現！然而，無情的疾病殘酷地改變了她的生活，可怕的疾病侵犯了她的健康，讓她遭受了我們不知道的痛苦。她因病需要手術，讓家人承擔了昂貴的醫藥費，對于一個來自農村的.家庭來說，這是一筆難以承受的數目。在這個與時間賽跑的時刻，更多的力量會給你更多的希望，更多的愛會給你更多的溫暖。同學！聚集大家的微薄之力，帶著愛前行。
一、活動主題:關愛捐贈！
二、活動背景:
她叫苗新和，20歲，云南宣威人。她是信息技術學院10級計算機應用技術班的學生。她家里有一個弟弟。兩人同時上學，父母靠微薄的收入上學。她家里經濟條件不好，學費靠貸款�，F在已經被醫院確診為，需要手術化療和昂貴的醫藥費。但是這個運營成本對于這個風雨飄搖的家庭來說是無法接受的，這無疑讓她家的經濟雪上加霜。為了給這個年輕的生命撐起一片藍天，讓她早日康復，早日回到學校，回到我們這個大家庭，在這里，信息技術學院總分院學生會倡導昆明大學的各個部門給予愛和幫助。我們相信有一種占有叫做付出，我們知道有一種收獲叫做付出。我們渴望給生活以信念，我們愿意將信念付諸行動。給個燈，收于光。送一朵玫瑰，留下余香。
三.活動組織者:
昆明學院信息技術學院團總支學生會
四.活動目的:
弘揚全國各方面支持的民族精神，充分響應國家的號召和倡議，展現昆明學院學生強烈的責任感和同情心，突出昆明學院師生助人為樂的情懷，用行動傳達無限的愛國情節，培養大學生感恩社會的高尚品格，同時宣傳和傳遞永遠的愛。最重要的是苗新和同學早日健康起來，回到學校，伸出我們的雙手，獻出我們的愛，奉獻大家能做的。用我們共同的力量，獻出我們微薄的力量。
動詞 （verb的縮寫）活動時間:
xx年10月19-21日
不及物動詞地點:
昆明大學楊浦新校區潤澤園、澄明園食堂入口
七、活動對象:
昆明大學全體師生
八、預算:
海報，傳單，100元左右
九.活動流程:
1.為方便師生捐款，信息技術學院總分院學生會決定于10月19日至21日在昆明大學楊浦新校區潤澤園、澄明園食堂門口募捐。
(1)活動負責人將通知各部門其籌款情況。
(2)每節課由班內班委規劃組織。
2.10月19 -21日中午12: 30、下午18: 00，在昆明大學楊浦新校區潤澤園、澄明園食堂門口舉行募捐活動。
3.籌款活動正式開始
募捐時匿名。募捐結束后，工作人員會當場清點并公布捐款數額，并將所有捐款統一交給活動負責人。
4.募捐活動結束后，將舉行以“獻愛心，秉承助人天下情懷”為主題的簽名活動，并合影留念。
十、活動籌集材料:
限于錢
XI。宣傳形式:
海報、傳單、展板等。
十二.活動要求:
本次募捐活動采取自愿的原則，任何組織和個人不得干涉。希望各學院團委、各班團支部高度重視此次募捐活動，做好周密準備，確保活動順利開展，讓捐款盡快送到需要的人手中。
活動策劃書2
一、背景
12年倫敦奧運會剛剛結束，中國奧運軍團取得了舉世矚目的驕人戰績。尤其是奧運水軍中的孫揚、葉詩文，更是一舉打破了歐美多年對泳池的壟斷，為我們國人拿到了令人西方先進國家咋舌的成績，宣告了中國在經濟騰飛之后，體育運動的全面崛起，讓中國人又一次在世界面前揚眉吐氣。
為了進一步弘揚奧運精神，增強學生的民族自豪感，激發學生奮發向上的熱情，校學生會有幸邀請到了倫敦奧運會400米、1500米世界冠軍孫揚來我校演講并與師生互動交流，在全校學生中開展“學習奧運冠軍，弘揚奧運精神”主題教育活動。
二、組織機構
主辦單位：青島第X中學學生會
三、參與對象
青島X中全體師生
四、活動主題
奧運冠軍進學校
五、活動安排
1、準備階段：
由學生會向全體師生發布活動通知，邀請學校團委、宣傳部聯辦本次活動。
2、籌備階段：
學生會與聯辦單位團委、宣傳部聯系好活動進程規劃，活動資料安排等等，完成前期各項準備工作。做好奧運冠軍孫揚的邀請工作。選好主持人。
3、宣傳階段：
利用學校宣傳欄、廣播站做好前期預熱，做活動推廣宣傳，炒熱活動氣氛。
4、校內活動：
活動前期的每周六周日，將邀請有興趣參與互動活動的師生參加座談會，提出熱門話題，并整理歸類，在宣傳欄和廣播站中滾動播出，發起投票活動，選出全校師生最關心的熱點話題，擴大整體活動的影響力。
5、正式活動階段：
A、活動資料
（1）《奧運冠軍進學�！坊顒訒r間：
（2）活動形式：將學校作為外景演播室與同學教師們進行近距離的接觸，加大他們參與節目的熱情，提高活動影響力。
�。�3）主持人點出事件的重點，保證嘉賓孫揚的觀點能夠順暢表達，確保節目能夠到達預期的目的。
（4）活動資料：從孫揚的`成長過程，及獲獎后自我的感受、世界的目光，表達冠軍自我內心的感受，從而引發觀眾的思考。
B、活動特點（優勢）
�。�1）《奧運冠軍進學�！坊顒樱藠W運冠軍孫揚與觀眾的距離感，讓受眾進一步弘揚奧運精神，增強學生的民族自豪感，激發學生奮發向上的熱情。
（2）嘉賓具有廣泛性、真實性，只要愿意，誰都能夠成為我們舞臺的主色。
�。�3）活動預期：弘揚奧運精神，增強學生的民族自豪感，激發學生奮發向上的熱情。
�。�4）活動的互動性，讓奧運冠軍與現場的觀眾應對面的就他們所共同關心的話題進行討論，從而增加活動的現場感。
六、營銷策略
1、廣泛與本校師生互動、宣傳，經過以問卷調查的方式獲取相關資料同時提升節目在他們中間的關注度。
2、在校廣播站、宣傳欄及學校網站及（QQ校友、人人網、同學網等）打廣告，在學校期刊發本欄目廣告。
3、簽約贊助商獲取充足活動經費，在活動現場設立廣告牌、橫幅等宣傳贊助商的產品。但注意此活動受眾群主要為青年人，不可宣傳一些對青年人有不良影響的廣告。
活動策劃書3
一、活動宗旨：
積極、向上、團結、奮進、運動、健康，在讀書月里，我們不僅要有好的頭腦還要有一個健康的身體，一系列精品活動（eg：迎面接力、跳長繩、拔河），為廣大喜好體育運動的同學開辟一方展示青春活力，show出自我的空間和舞臺。
二、活動目的：
“健康的身體是革命的本錢”在讀書月里，我們不僅要有清醒的頭腦還要有一個健康的身體，為了增強學生體育鍛煉的意識，豐富活躍校園文化生活，倡導時尚健康生活方式，促進紡院運動水平的.提高，通過拔河，迎面接力，跳長繩比賽，發揚團隊精神，增強組織凝聚力，為廣大同學搭建一個相互交流與學習的平臺，使學生們體會有紀律有組織的集體力量。
三、賽事組織
本次比賽由紡織分院體育部組織和紀律部聯合組織
四、比賽地點：
足球場
五、比賽時間：
13日（周五）、20日（周五）、27日（周五）下午3點30分
六、參加要求
1、以班為單位組成各參賽隊伍
2、各班限報領隊1名，
七、拔河比賽規則（時間13日15點30分）
1。報到：
比賽開始前，各隊領隊必須把隊員帶到指定場地，并向紀律部工作人員簽到，無參賽隊伍按照比賽場次安排準時到場參加比賽，因特殊原因需要調換場次的，請提前告知體育部。
2。隊員人數的規定：
每一拔河隊上場比賽隊員20人，每隊位男、女各10人。如班里的男生人數不夠，可以三個女生代替兩個男生或兩個女生代替一個男生。
八、比賽方法：
1）比賽分淘汰賽、半決賽和決賽等三個賽程，三局兩勝制。
2）淘汰賽：是同專業的大一、大二的班級進行比賽，共18隊，勝出9組。（9號隊直接晉級）。
3）半決賽：由隊長進行抽簽分組（9號隊直接晉級）淘汰4組勝出5組，繼續抽簽（5號直接晉級）最后勝出的三組進行前三排名賽
4）決賽：采用三局兩勝制，勝者為總冠軍。
八、跳長繩比賽規則：
以班級為單位，一隊十個人跳，兩個人甩長繩，在一分鐘內看那個隊跳的多就勝出，取前三名。
九、迎面接力比賽規則：
以班級為單位，一隊十個人（男5名，女5名）距離50米迎面接力，時間短的隊伍勝出。
十、注意事項：
1、每場比賽15點30準時開始，各代表隊需在15：20到達比賽場地。
5、比賽前由各班體育委員或者領隊抽簽決定對陣（抽簽時間另行通知）。
6、必須聽從裁判員的裁判及工作人員的指揮，遵守比賽紀律，友誼第一，比賽第二。對違反比賽規則，又不聽從指揮的，判輸。
7、獎勵辦法
比賽取前三名，給予一定獎勵。
此次比賽的表現都會做為學生會對班級的考核
體育部：參加者加1分，積極配合工作班級視工作情況加0。5～2分。
紀律部：未在規定時間內簽到每人扣0。5分，比賽時若出現弄虛作假現象按情節嚴重扣分。
每一場，每一輪都會有更多的精彩。我們將認真地做好賽事進行時的各項組織工作，維護比賽秩序，做好每輪比賽的賽果宣傳，在每輪比賽后，做詳細的工作總結。
活動策劃書4
一、活動時間
xx年12月24日晚7點
第二，場地
食堂二樓
第三，活動的主要目的
利用圣誕節的氣氛和餃子的傳統活動來感受中西文化的融合。臨近新年的時候，和家庭協會集體成員一起慶祝大學十級成員的第一個新年，促進成員之間的交流和理解，增強協會的凝聚力，豐富大學的課余生活。
第四，活動的準備工作
1、地點和食物供應的選擇
(1)企劃部具體負責了解場地的租用情況，準備餃子需要的東西。詳見附錄1
(2)權益部具體負責了解一些物品(如桌布、杯子等)的購買情況。).詳見附錄2
2.活動宣傳
宣傳部主要負責在宣傳欄里貼一張海報。
3.老師的邀請
校長主要負責老師的邀請和通知，包括老師到校后的出勤情況。
5.活動中的游戲和文化活動
策劃部主要負責具體的節目策劃和組織(包括活動中的獎勵政策和評分政策)，保證節目的順利進行和積極性。項目清單見附錄3
6.特定的'座位安排
席位分配圖經會議討論通過，由宣傳部公布。
7.活動開始前的安排
會員要提前半小時安排好工作，主要是物品的分發(策劃部只負責)和桌椅的擺放(宣傳部主要負責)
五、活動流程
(1)進場:在活動開始前半小時進場，有序入座
(2)開場:主持人(女:，男:)講解具體活動安排和評分細節
(3)流程:1。每個人分成小組，每組5名成員。主持人說了之后，開始后，每個小組可以自由分配成員的任務，限時半小時。半個小時后，沒有參加包角子的人將進行即興表演，然后選出表現好的成員和帶隊老師作為評委，對參加包角子比賽的包角子進行評價。
2.然后大家一起上陣，在餃子大賽！
3.打包互動游戲的餃子！
(4)收尾:首先，所有參會人員要清理一些活動垃圾，最后，會員要對場館進行最后的清理，確保場館的整潔。
六、附錄
1.互動游戲
第一場:三碗(餃子)不過崗
人員:每組1~3人
內容:4名選手在同一個領域競爭吃餃子
得分:在4分鐘內吃了3鍋餃子(總共30個)的那組
4分鐘內不吃3鍋餃子，會根據吃的餃子數量排名。
游戲2:
人員:一男一女(自由搭配)
內容:多組選手同場競技。女隊員用布蓋著，男隊員指揮女隊員給自己喂餃子。
評分:4分鐘內吃完兩鍋餃子的組合(共20個)
給每個玩家的組加80分
4分鐘內不吃2鍋餃子，會根據吃的餃子數量排名。
2.預算(總價800元)
3500個餃子皮
1500份肉末
蔬菜餡1000份
5公斤面粉
醋、辣醬等調味品
活動策劃書5
一、活動時間：
十二月十二日
活動地點：泉山公園
活動目的：
為使同學之間多些機會了解他人的優點、促進同學之間友誼，在活動中鍛煉自己的動手能力和同學的合作能力，在自己獨立生活的同時還能找到合作的快樂，給大家留下精彩的回憶!特此本班舉行此次活動。
二、材料清單：
根據活動需要及同學要求特別準備了一下工具、調味品、食物等
1、工具：打火機、木炭、助燃劑、網架、烤夾(夾取生食)竹簽、牙簽、小毛刷、水果刀、一次性筷子、一次性盤、一次性手套、紙杯、餐巾紙、調料瓶(空瓶)、桌布、垃圾袋、照相機
2、調料：調和油、鹽、辣椒粉、花椒粉、蔥、十三香等
3、食品：瓜子、花生、
葷菜：香腸、火腿腸、豬肉、雞肉
素菜：玉米、蘑菇、茄子、土豆、黃瓜、青椒、花菜、饅頭、面包片等
水果：香蕉、蘋果
4、飲料：礦泉水、可樂(去油膩)、橙汁、啤酒等
三、活動流程：
1、統計參加人數及所需的`工具、調味品及蔬菜等
2、由班干買齊所需的工具、調味品及蔬菜等
3、由班干及寢室長帶同學們去活動地點
4、燒烤前的各種準備活動
5、進行燒烤、唱歌、跳舞等活動
6、清理場地打掃衛生
四、注意事項
1、保持好活動秩序及衛生
2、原料及配料應杜絕浪費
3、相互合作分工明確
4、注意交通、消防等方面的安全
五、活動意義
在大千世界中，相聚緣!我們應當珍惜現在的一切，品味我們生活中的酸、甜、苦、辣，不論未來怎樣，我們都應當珍惜現在，在獨立中學會合作!
活動策劃書6
一、活動宗旨：
豐富同學們的課外娛樂生活，提高我們的`綜合素質，培養積極向上的進取精神，致力于打造成一個真正屬于法學院所有熱愛籃球，鐘情籃球的球迷的 節日，致力于打造一個互相交流，互相學習的平臺 。同時為�；@球賽選拔人才，作好充分的準備。
二、主辦部門：法學院體育部
三、比賽地點及地點：四教籃球場,塑膠籃球場;x月x日——x月x日
四、比賽規則：
以各班為單位，每班報x支球隊 報名費每班x元。
每隊限報隊員x人，領隊x人。
比賽上下半場，各x分鐘，中場休息x分鐘。
每半場各隊只可叫x次暫停，x次暫停的總用時為x分鐘。
隊員犯規滿x次罰下。
每隊隊員人員固定， 不得請外援來參賽。
參賽隊或隊員遲到x分鐘以上者，以棄權論.
五、競賽辦法：
先進行小組循環賽，小組前兩名出線，再進行復賽階段的淘汰賽。
(具體比賽賽程見后附表)
六、獎勵辦法：
第一名：獎金xx元
第二名：獎金xx元
第三名：獎金xx元
七、活動經費情況：
總收入：各班報名費xx元
支出：
前三名獎金支出xx元
塑膠場場地費xx元
裁判用水，哨子，記分板，打印復印記分表，賽程表及其他零星支出共xx元。
法苑杯籃球賽賽程表
A組 A1: 02法(1) A2 :01法(1) A3:02法(3) A4:02法(2)
B組 B1:01法(3) B2：01法(2) B3:03法(3) B4:03法(2)
11月3日16：30 A1——A2(塑膠場)
A3——A4(塑膠場)
11月4日12：15
16：30 A1——A5 A2——A3(四教場)
B1——B2 B3——B4(塑膠場)
11月5日12：15
16：30 A1——A4 A2——A5(四教場)
B1——B3 B2——B4(塑膠場)
11月6日12：15
16：30 B1——B4 B2——B3(四教場)
A1——A3 A4——A5(塑膠場)
11月7日9：30
10：30 03女 籃——02女 籃(四教場)
A3——A5 A2——A4(四教場)
x月x日xx
x月x日xx
x月x日xx 半決賽(塑膠場)
三四名(塑膠場)
決 賽(塑膠場)
活動策劃書7
一、活動背景
你能從千軍萬馬中脫穎而出，你也能如愿以償的跨入夢寐以求的“象牙塔”，你更有聰慧的頭腦、敏銳的思維、飽滿的熱情、橫溢的才華……可為什么你年輕的臉上卻寫滿了迷惘和憂愁？為什么你總是久久地徘徊在成功的門外？為什么你的才華找不到展示的舞臺？為什么你一次又一次的失去機會？為什么你年青的心靈總在經受一次又次的挫折……
調查顯示：在高校大學生群體中有不少人存在著學習興趣不濃，學習動力不足，人生目標不明確，缺乏職業規劃，求職經驗和自信心不足的現象。同時也有一部分同學擁有自己的創意，卻沒有展示自我的平臺。在當今這個知識大爆炸、科學技術發展一日千里的時代，各行各業對人才素質的要求已越來越高。作為一名大學生，如果不能從根本上提高自身的綜合素質，有預見性地、科學地規劃自己的學習生涯和職業生涯，很難跟得上時代的步伐。
為了能夠更好地幫助廣大同學樹立正確的人生觀、學習觀、成才觀，確立正確的奮斗目標，同時也提高同學們的創業、擇業、就業能力。我們精心策劃了此次“規劃絢麗人生，添彩和諧法大”的職業生涯規劃培訓活動—— 中國政法大學準律師協會職業生涯規劃設計。
二、活動目的
(一)幫助廣大同學明確學習目標，端正學習態度，增強學習動力，樹立和提高職業規劃的意識和能力。
（二）提高同學們參加職場應聘的技巧和能力。
（三）創建一種學校和社會相結合的互動模式，給廣大同學提供認識社會，認識職場的機會。
（四）豐富同學們的課余生活，提供實踐、交流和學習的平臺
三、活動主題
規劃絢麗人生，添彩和諧法大
四、活動可行性分析
總體來說，可行性較高。優勢方面，時間、地點、主辦均可實現，承辦人員較為充足，經費成本不大；嘉賓擬定為協會杰出學長學姐，其本身優秀具有吸引力，說服力，不同于老師的說教形式，且鑒于其與協會的關系較容易請到；活動主題針對性強，實用性強，對成員吸引力高，且成員有一定組織容易聯系，獲取信息。弱勢方面，活動主題出現頻率較高，可能不具備新穎性，這就需要我們前期宣傳工作的到位，提高同學們的興趣；嘉賓自身的時間緊張問題，需要我們進一步積極協調。
五、活動時間、地點、受眾
時間：xx年xx月xx日
地點：中國政法大學學術報告廳
受眾：中國政法大學準律師協會全體成員
六、主辦方、承辦方及負責人
主辦 中國政法大學準律師協會
承辦 中國政法大學準律師協會秘書處
總負責人：xxx 電話 會場布設：xxx 電話
禮賓引導：xxx 電話 后勤機動：xxx 電話
七、活動嘉賓
嘉賓a、嘉賓b
八、負責部門：
�、鞭k公組 組長：xx
成員：xxx
職責： 負責活動通知并整理活動資料；負責活動資金的管理；邀請嘉賓。活動所需物品采購（臨時有事時由秘書處協調）。
⒉組織組 組長：xxxx
成員：xxxx
職責：負責參加活動人員的協調、安排工作，活動具體時間的安排,活動期間一切活動的組織。
�、澈笄诮M 組長：xxxx
成員: xxxx、
職責：負責活動的場地、桌子、椅子及活動用品等的準備和管理。
⒋宣傳組 組長：xxx
成員： xxxx
職責：負責活動的全程宣傳工作，展板的制作，宣傳媒體的安排
九、活動準備
1. 前期準備（企劃定案——會前2天）
�。�1）會場布設
�、� 申請并獲得學報的.使用許可，協調學報內多媒體設備的使用
�、� 制作會場布置圖
�、� 安排會前1天的布場人員工作及協助安排活動當天的禮儀人員配置
�。�2）禮賓引導
① 準備并派發邀請函，確認嘉賓答復
�、� 安排活動當日禮儀崗位。包括：學報正門外遷到處2人、正門2人、后門1人、領位3人、嘉賓引領2人、燈光控制1人、多媒體協調1人、機動人員若干
③ 考慮到嘉賓的重要性其接待事宜應由部長團負責，但秘書處應留出相關人員輔助部長團，同時做出嘉賓接待方案，視請到的嘉賓來安排禮賓迎接狀況，以此作為備案。
�、� 主持人的選拔和排練
�。�3）后勤機動
① 視活動需求情況列出物品清單
�、� 清點秘書處現有活動用物品包括桌簽、會旗、托盤、簽到簿等物品、對照清單視活動需求情況歸類，做好清單并準備取用
�、� 依清單和現有物品情況采買物品。包括：活動材料用紙、礦泉水、桌花、以及對嘉賓的謝禮等
�。�4）前期宣傳（日期）
�、僦谱骱喴椎氖止わL車(也可購買成品),風車的四角寫”職業規劃”,中間四葉印“中國政法大學準律師協會”字樣.風車用于兩處,一是插于住宿樓前用于宣傳活動,二是決賽當天當作路標插于樹等建筑物上(類似紅地毯效果),插在活動地點門口,當裝飾.
�、谡古_宣傳
�、勐撓捣街酃ぷ魇遥侣勚行闹谱骱笮麄�，在bbs上宣傳，制作傳單宣傳（如只限于協會內部則簡單宣傳，并通知各個部長在各部內動員宣傳參加）；
�、芟嚓P部門制作嘉賓介紹ppt
2．會前準備（活動開始前1小時）
（1）會場布設
�、僭趯W報正門外設兩張桌子的簽到處。
�、诓贾脤W報講臺：包括講桌和桌花的位置、講臺下盆栽植物的擺放、幕布及鋼絲的整理
�、壅R碼放場內桌椅。將中部前1排設為嘉賓席，其中第一排為貴賓席須放置相應桌簽，3排桌面均整齊放置好活動材料和礦泉水。將各部及與會人員的座位區進行劃分，放置桌簽
④在多媒體放映室旁置一個協調處、靠正門第一桌為燈控席
⑤在學報后墻正中懸掛會旗
�。�2）禮賓引導
�、偎卸Y賓人員提前45分鐘到崗就位、并熟悉場地
�、诙Y賓負責人向各人講解場地分布，注意事項并叮囑重要崗位
（3）后勤機動
①機動待命
（4）入場準備
�、僖龑c會成員簽到，入座
②禮儀人員維護現場秩序，保證會前，會中，會后有序進行。
十、活動過程（訪談式）
1.主持人致開幕詞，介紹嘉賓。
2.ppt具體介紹嘉賓。（燈光熄滅）
3.（燈光開啟）請嘉賓入座，并簡短聊天，輕松氣氛。
4.主持人與嘉賓通過問答交流形式，使同學們了解嘉賓經歷，獲得經驗，建議，使本次活動的目的得到體現。（主持人問題需專門準備，并與嘉賓事先溝通）。
5.場下同學與嘉賓互動交流，提出自己的疑問，想法。（可準備小獎品鼓勵交流）。
6．可穿插文藝節目活躍現場氣氛。
7.向嘉賓贈送禮物。
8.主持人致閉幕詞，歡送嘉賓，與會成員有序退場。
十一、后續事項
1.部長團及人員送別嘉賓
2.清場，打掃會場，場地交接。
3.各工作人員作非正式小結，秘書處出完整的活動記錄和總結留檔。
�。ìF場氣氛調節、接送車輛、活動后清理人員、合影、餐飲招待、后續聯絡等）
附錄一：物品清單
名稱
數量/單位
金額（元）
剪刀
1把
3
會旗
1面
——
簽到簿
3本
——
桌簽
2個
——
打印紙
1包
20
筆（小獎品）
10支
10
礦泉水
30瓶
45
傳單
500份
10
風車
100個
5
氣球
100個
5
桌花
3盆
——
嘉賓禮品
2個
100
合計198元
附錄二：嘉賓接待案
①部長團負責全程迎接接待，并陪同至嘉賓席就座
�、诙Y儀四名（男女各二或全女）嘉賓到時負責引導
�、刍顒咏Y束后歡送嘉賓退場，部長團陪同
附錄三：應急方案
�、� 嘉賓因種種情況未能出席——事前聯系一定要獲肯定答復，若活動時對方爽約影響活動在程序上的進行，則臨時請校內其他學長學姐、老師與會。
�、� 場地設備故障——事前測試周全。另外準備無線麥克，與主持人應急預案，萬一有變則采用應急案，或即興互動晚會。
�、� 突發危險——場內設安保崗，各安保工作人員要熟悉場地路線、結構，牢記疏散路徑，檢查安全設施是否無虞，遇到緊急情況組織疏散并向相關部門報告。
注：場地應急圖暫缺
附錄四：推進日程表
日期
進度
x月x日—x日
活動策劃書及方案開始實行，人員分工完畢
x月x日—x日
時間，場地申請完畢,舞臺設計出臺,到場嘉賓確認
x月x日
物品采買完畢
x月x日
宣傳
x月x日
會場布置完畢
x月x日
活動正式舉行
活動策劃書8
一活動背景
3月5日是雷鋒同志紀念日，為了宣傳雷鋒，倡導學生學習雷鋒精神，愛心救助協會特舉行“傳承雷鋒，愛心接力”學雷鋒活動。
二、活動目的
弘揚雷鋒精神，傳承雷鋒精神，讓學校更多同學繼承發揚雷鋒精神。
三、活動時間
20xx年3月5日
四、活動地點
信陽師范學院華銳學院新餐門口。
五、活動主辦單位
信陽師范學院華銳學院愛心救助協會。
六、活動流程
1、組織部寫好策劃書交辦公室申請，活動申請后，宣傳部寫海報畫展板，展板力求新穎能吸引人。
2、財務部提前做好財務預算，做一個跟本活動相關宣誓的條幅以及便利貼。
3、活動當天，拉起條幅，放好展板，讓同學們在宣誓條幅上簽上自己的名字，并把自己的心得寫在便利貼，在展板上展示。
4、活動結束后，將條幅和展板在校園內展示。
七、活動注意事項
1、對可能出現的天氣變化準確做出應對。
2、當天安排好值日同學，如有事提前請假，在最短時間內做出合理的.安排。
3、將本次活動的經驗及成果寫成新聞稿進行宣傳。
4、總結此次活動經驗教訓，為以后更好舉辦活動奠定基礎。
活動策劃書9
活動主題：
“親近自然健康生活”
活動時間：
20xx年12月15日上午8：30至2：30
活動地點：
溫州仰義農業觀光園
參加活動人員：
全體教職員工（可帶孩子）
一、活動目標
本次活動旨在讓平時戰斗在教學第一線的教師們親近并感受大自然的'美好，放松心情，緩解工作帶來的壓力。
二、活動安排：
1、當天上午8：30，參加活動的全體老師準時在下呂浦五區公交終點站集合（五區建行旁邊）。
2、上午活動項目：打cs；打高爾夫；打乒乓球；打臺球；
3、中午12：00就餐
4、下午活動項目：挖地瓜
5、下午2：30返回
三、活動人員安排
1、xx校長帶隊。
2、xx老師負責車輛安排和調度。
3、東校區：xx老師帶隊組織；南校區：xx老師帶隊組織；西校區：xx老師帶隊組織。
4、東校區：xx老師統計報名人數；南校區：xx老師統計報名人數；西校區：xx老師統計報名人數。
活動策劃書10
活動目的
增強員工凝聚力，給全體員工減壓，快樂度節日
活動時間
xxxx年1月20日13：00—21：30
活動主題
活動重點說明
xxxx年元旦剛剛過去，春節又即將來臨，而我們的全體員工仍在全力以赴工作，大家都很辛苦，也很認真，身心都感到一定程度的疲憊。所以通過這次活動，一方面給大家減壓，增強員工內部的活力與凝聚力;另一方面通過活動的安排，讓大家感受節日的歡樂與圣光大家庭的溫暖。本次活動以拓展游戲活動為主，將一年來各部門磨合過程中出現的需要改進的問題融入整個游戲當中。結合團體舞蹈、日常禮儀等，通過活動的安排，提升大家的團隊意識、協作意識、競爭意識。
活動整體舉辦安排
1、綜合辦公室負責活動的全部策劃及人事安排;
2、1月13日前將活動策劃方案提交總經理審批;
3、1月15日前將各部門征集節目安排好，并尋找合適舞臺與相關晚會現場布置;
4、1月20日下午13：00—17：00舉行內部拓展活動;17：00—18：00會餐;18：00—21：00文藝晚會。
5、活動結束后，鼓勵全體員工寫活動感受，說出心里話。一方面作為內刊選稿的依據;另一方面通過大家的真實感受與建議，更好的了解員工所需，制定出有利于員工發展、有利于公司發展的相關文件并積極執行，對公司以后的發展建立更明確的目標。
活動內容
1.撕紙游戲(13：00—13：15)
活動前準備：相信自己，IbeliveIcando
目的'：活躍氣氛，強調任何的溝通的都不是絕對的，它依賴于溝通雙方的彼此了解。
游戲規則：
1)材料：準備總人數兩倍的A4紙(廢紙亦可)
2)給全體參與人員每人發一張紙，培訓師發單項指令(大家閉上眼睛、全過程不許問問題、把紙對折、再對折、再對折、把右上角撕下來，轉180度，把左上角也撕下來、爭開眼睛，把紙打開)
3)大家相互比較一下最終紙的形狀，得到的是不同的答案。
4)這時培訓師可以請幾位上來，重復上述的指令，唯一不同的是這次學員們可可以問問題。
活動分享：(13：20—14：00)
2.瞎子背瘸子(14：10—14：40)
活動前準備：清朝宮廷兄弟好友間相互支持禮節
目的：溝通配合能力，活躍氣氛
游戲規則：
1)當場選數名員工，男女結合(男生背女生);
2)男生當“瞎子”，用紗巾蒙住眼睛;
3)女生扮“瘸子”，為“瞎子”指引路;
4)繞過路障，達到終點(100米距離)，最早到達者，為贏;
5)其中路障設置可擺放椅子，須繞行;
6)其余路上物品要求：木板，須踩在上面過去;抹布，須拾起，遞給女生。
3.三條腿走路(14：10—14：40)
活動前準備：清朝宮廷兄弟好友間相互支持禮節
目的：相互協作能力，活躍氣氛
游戲規則：
1)當場選數名員工，兩人結合;
2)將兩個人的一條腿綁在一起，為一組，綁在一起的腿是健康的，另外的兩條腿因其他原因失去了除了走路外的其他所有功能，即不能踩東西;
3)幾個小組同時站在起跑線上，經過100米的距離，到達終點，最先達到者為勝利;
4)其余路上物品要求：氣球，必須越過障礙物不準繞行。
4.“瞎子背瘸子”與“三條腿走路”活動集體分享(14：40——15：10)
5.扯馬尾(15:20—16：00)
活動前準備：胳膊交*抱成團，齊喊：一定要努力，我們一定贏。然后相互擊掌。
目的：團隊相互協作，活躍氣氛
游戲規則：
1)用具：色帶或繩或報紙條或類似之條狀物體
2)將參與者分成若干組(人一組(人數=總人數/n))
3)每組皆排成一直行，手放在前面那人的肩上，在最尾的那人背上掛上色帶。
4)游戲開始時，每組最前的那人要去捉住其它組組尾的色帶，而組尾那位亦要閃避不讓人捉到其尾巴。
5)若捉到別人的尾巴，兩組便會合成一組，變成一條較長的“馬”。
6)游戲繼續進行，直至所有組成為一條馬為止。
7)排在這條長馬的最尾的一組，是贏家。
活動分享：(16：00—16：40)
游戲活動：一“圈”到底(16：50—17：30)
活動前準備：圍成圈，齊唱：“we’llrankyou”并拍掌跺腳(兩遍：一遍手對著自己，一遍手對著對面的空隙。意思是打敗自己，戰勝自我，戰勝團隊固有舊思想)。
目的：團隊相互協作，取長補短，在溝通中達成共識，一穩到底。
游戲規則：
所有參與人員手拉手圍成一圈，用呼啦圈穿過所有人的身體回到原位。在活動過程中，只能以語言為工具，相互拉著的手不能放開，也不能用手指去勾呼啦圈。計時，可多玩幾次，看最快用了幾秒完成。
活動分享討論：(17：30—18：00)
1)各位剛才是如何完成任務的?
2)剛才最關鍵的改善動作是什么?
3)各位回顧一下，平時工作中是否也能這樣互動，相互模仿學習，形成合力?
4)你認為在剛才的活動過程中對團隊最有幫助的一點是什么?
5)變化：可以思考以不同方式傳遞呼啦圈。
6)小結：
團隊合作要以“共同愿景”作為支撐，所謂“共同愿景”就是大家共同愿望的景象，它是人們心中一股令人深受感召的力量。這種力量在開始的時候可能只是由一個想法所激發，而一旦發展成感召一群人的支持時，就成為一種強大的力量�！肮餐妇啊蹦軇撛斐霰娙艘惑w的感覺，遍布到組織的各方面，并使各種不同的活動融匯起來，團隊的每個成員內心渴望歸屬于一項重要任務、事業或使命。
7.短休前活動：
1)全體成員圍成一圈，然后統一左轉，對著前邊人打一拳，然后向后轉，在對著前邊人打一拳。
問：大家感受到了什么?
2)把打拳改成按摩揉肩，依照1)的做法再做一遍。
問:大家感受到了什么?
共享：企業內耗要不得，互幫互助齊協力，團隊力量所向靡。
3)大家面向圓心，對著左邊人說：“你辛苦了”，對著右邊人說：“以后要努力”。然后對右邊人說同樣的話。
8.活動結束：同跳“兔子舞”(或“恰恰舞”)
運動會閉幕晚會
晚會時間：xxxx年1月20日活動結束后當晚
晚會主題：傳承圣光“家”的溫馨，傳承圣光青春無限，不斷進取的青年形象。
晚會內容：小品、相聲、詩歌朗誦、歌舞、特技表演、猜謎等
活動人事安排：
活動主持：
晚會協理：
活動預算：
所需物品費用備注
瓜子糖果類
水果類
小禮品(口香糖、小飾品等)
選址及音響設備等
圣光聚宴
活動策劃書11
正所謂有備無患，策劃受理的一項重要職能，任何組織中的各項管理活動都離不開策劃。下面小編帶來的守于如何寫活動策劃書，希望對你有助！
一、策劃書名稱
盡可能具體的寫出策劃名稱，如[×年×月××學××活動策劃書"，置于頁面，當然可以寫出正標題后將此作為副標題寫在下面。
二、活動背景：
這部分內容應根據策劃書的特點在以下項目中選取內容重點闡述，具體項目有：基本情況簡介、主要執行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關目的動機；其次應說明問題的環境特征，主要考慮環境的內在優勢、弱點、機會及威脅等因素，對其作好全面的分析（swot分析），將內容重點放在環境分析的各項因素上，對過去現在的情況進行詳細的描述，并通過對情況的預測制定計劃；假如說環境不明，則應該通過調查研究等方式進行分析加以補充。
三、活動目的、意義和目標：
活動的'目的、意義應用簡潔明了的語言將目的要點表述清楚；在陳述目的要點時，該活動的核心構成或策劃的到之處及由此產生的意義（經濟效益、社會利益、媒體效應等）都應該明確寫出�；顒幽繕艘唧w化，并需要滿足重要性、可行性、時效性
四、資源需要：
列出所需人力資源，物力資源，包括使用的地方，如教室或使用活動中心都詳細列出。可以列為已有資源和需要資源兩部分。
五、活動開展：
作為策劃的正文部分，表現方式要簡潔明了，讓人容易理解，但表述方面要力求詳盡，寫出每一點能設想到的東西，沒有遺漏；在此部分中，不僅僅局限于用文字表述，也可適當加入統計圖表等。對策劃的`各工作項目，應按照時間的先后順序排列，繪制實施時間表有助于方案核查，人員的組織配置、活動對象、相應權責及時間地點也應在這部分加以說明，執行的應變程序也應該在這部分加以考慮。
這里可以提供一些參考方面：會場布置、接待室、嘉賓座次、贊助方式、合同協議、媒體支持、校園宣傳、廣告制作、主持、領導講話、司儀、會場服務、電子背景、燈光、音響、攝像、信息聯絡、技術支持、秩序維持、衣著、指揮中心、現場氣氛調節、接送車輛、活動后清理人員、合影、餐飲招待、后續聯絡等。請根據實情自行調節。
六、經費預算：
活動的各項費用在根據實際情況進行具體、周密的計算后，用清晰明了的形式列出。
七、活動中應注意的問題及細節：
內外環境的變化，不可避免的會給方案的執行帶來一些不確定
性因素，因此，當環境變化時是否有應變措施，損失的概率是多少，造成的損失多，應急措施等也應在策劃中加以說明。
八、活動負責人及主要參與者：
注明組織者、參與者姓名、嘉賓、單位（如果是小組策劃應注明小組名稱、負責人）。
注意：
1、本策劃書提供基本參考方面，小型策劃書可以直接填充；型策劃書可以不拘泥于表格，自行設計，力求內容詳盡、頁面美觀；
2、可以專門給策劃書制作封頁，力求簡單，凝重；策劃書可以進行包裝，如用設計的徽標做頁眉，圖文并茂等；
3、如有附件可以附于策劃書后面，也可單裝訂；
4、策劃書需從紙張的長邊裝訂；
5、一個策劃書，可以有若干子策劃書。
活動策劃書12
一、活動主題：
“show出自我，表現自己”。
二、活動目的：
隨著護理專業對英語的要求越來越高，為了激發同學們對英語的`興趣，使同學們在活動中增長知識，同時，為英語愛好者提供一個相互認識、交流和同臺競技的機會，希望通過本次活動，鍛煉大家英語口語能力，帶動其他同學學習英語。
三、活動地點：
圖附104。
四、活動時間：
xx年11月初。
五、活動對象：
全體同學們。
六、前期準備：
1、宣傳工作。制作海報提前一星期在公示欄上，通過廣播站進行宣傳。
2、現場布置。準備教室及多媒體，購買物品，由學風建設部及組織部布置活動現場，提前一星期將活動所需物力資源購買齊全。
3、ppt制作。由學風建設負責制作本次活動所需的ppt。
4、嘉賓邀請。邀請外教老師、英語老師。
5、報名方法：各班學習委員統計報名，也可以在圖附305報名。
六、活動開展：
1、主持人上臺簡單介紹活動并宣布活動開始。
2、外教講話，讓大家對外教有一個新的認識。
3、英語猜單詞游戲，此環節會挑選九個觀眾參與到游戲中來，每三人一組，一人用英文解釋所給單詞，另外兩人猜詞，此環節可以讓觀眾在游戲中學習到更多的英語知識。
4、表演環節：方式多種，可說、可唱、可演，按每個人抽取到的號碼輪流上臺表演，每個人表演結束后，評委給予打分。
5、經典影視評論，主持人會放映一段影片，隨后會根據影片進行提問，而回答問題者是通過擊鼓傳花的形式來確定的，此環節有助于調動全場氣氛，使節目更加精彩。自由交流。
6、英語角介紹，通過介紹希望同學們更加了解英語角，鼓勵護理學院同學的參與。
7、主持人總結此次活動并宣布活動結束。
七、后期工作
1、活動結束后由學生會收拾清理活動場地；
2、學風建設部召開會議對此次活動進行總結；
八、注意事項
1、各部之間加強合作與聯系，齊心協力共同辦好此次活動；
2、活動現場要保持現場秩序井然，禁止大聲喧嘩，制造噪音；
3、在主持人與觀眾互動環節，要積極參與，也要隨機應變，避免冷場；
4、各項工作落實到部，各部落實到人，確�；顒禹樌行虻恼归_。
活動策劃書13
活動名稱：
書香世家
活動目的：
營造三院的文藝氛圍。在一個理工學院和一個計算機系，開展文學相關的活動，有助于培養三個學院的文學氛圍，營造文學氛圍。也為學生表達對文學的熱愛和激情提供了平臺。
活動說明：
主辦單位：
計算機與控制學院新聞組
活動目標：
計算機與控制學院的學生
活動時間：
11月24日至12月14日。
11月21日或22日發傳單。
地點：
瑤山校區、東校區。
活動內容：
1.文學(書面形式)
答：把自己喜歡的作者的一本書或一部作品賣給別人。
我讀完一本書后的感受。
c：給你印象最深的一本書，講述你的想法。
d：你的文學見解。
e：對自己喜歡的作者的評價和感受等。
2.科技(書面形式)
你欣賞哪本科技方面的書？它的內容讓你值得推薦給別人。這本書有哪些好的方面？你對用書的感受，怎么用，等等。
要求：樣式字體不限，字數300以上。嚴禁抄襲！
如有必要，您可以在文章末尾注明對個人姓名隱私的保護，我們將盡最大努力為您保密。
注：所有提交工程的處理方法：(預備處理方法)
1.在我們記者團的簡報上發表，分發給每一個班，讓所有同學和你分享你的文學愛好，推薦給校報或者桂林晚報。
2.該作品發表在《新銳報》的一個版面上。
3.把所有優秀的作品做成特刊，分發給每個班。
活動提交方式：可以寫，打印，發郵件到指定的郵箱。
書面作品應統一交給班長。
獎勵方案：
按班級獎勵貢獻最大的前15個班級。
活動費用：
海報：6張，共計13.2元。
簡報：a4紙，一張0.2元×50份=10元。
特刊：同校報。
獎勵：1元× 15 = 15元。
外資工作：因為經費問題，又因為簡報和報紙可以宣傳，所以學校贊助了一些業務。
可行性分析：
1.學生們在放學后和初中前讀了很多書，其中一些還記憶猶新，有時還可以方便地和其他學生交談。而且學生對文學的熱情似乎也沒有一個很好的平臺讓他們表達思想。
2.通過這種方式，可以吸引學生熱愛文學，閱讀更多優秀的作品，提高他們的涵養和文學魅力，營造良好的閱讀氛圍。
3.我們在科技方面做得很好，可以為以后想學習一些知識的同學提供很好的參考。
4.五院的尖端報紙想和我們合作，可以實現相互合作，共同建設記者團的未來。
5.如果我們不與第五學院合作，我們將制作自己的.特刊或演示文稿。演示用a4紙，雙面打印0.5元。如果是特刊的話，所有作品都會匯集成特刊，特刊資金可以先去新銳報了解詳情。
前期工作：
拉贊助；用醫院最前沿的報紙接觸報紙；宣傳的傳播。(團內例會具體安排)
這次我們學校的“書香門第”活動很有意義。學生整天呆在宿舍，對著電腦無所事事，自己的文藝氛圍無法展現。這個活動可以給你一個展示自己文學能力的舞臺。
其實大學四年這樣的機會并不多。我希望所有的學生都能積極參與這個活動，我們也需要你的參與，這樣這個活動才能更有意義。歡迎大家參與。
活動策劃書14
一、時間:星期五
二.地點:公園里
三、主題解讀
在中國，父親在外面工作，母親在家做家務來教育孩子是一種由來已久的做法。經常是父親每天天不亮就去上班，孩子還沒醒；我回家晚了，孩子已經睡著了。星期天，父親睡著了，幾乎沒有時間陪孩子。所以父親在孩子眼里的分量相對較輕，和孩子的感情相對較淡。
四.活動目標:
1、通過各種活動，引導孩子體驗深厚的.親情，激發孩子的愛情觀，培養孩子懂得思考飲水的源頭，尊重和欣賞他人的勞動，懂得回報和關心他人。
2.重點通過各種形式引導孩子理解父親的責任和工作
3.知道父親節的由來。1910年，美國首次提出慶祝父親節，從1934年開始，6月的第三個星期天被指定為父親節。大約從1950年開始，日本正式將父親節定為全國性節日。
五.活動籌備:
1.讓老師先發校報和爸爸溝通，告訴孩子自己做什么，能和孩子做什么，比如拔河，猜拳，大壓力游戲，孩子和爸爸一起完成“大手牽手”的手印畫。(老師送紙讓爸爸印大手)1。畫紙、顏料、音樂、彩紙等。；
2.成功優質節日主題教材和節日主題音樂六大活動；老師向孩子們介紹父親節的由來。
3.孩子分享爸爸的快樂(請告訴孩子我爸爸會怎么做？我喜歡我的父親)
4.出示爸爸大手的手印畫，“大手牽小手”。
5.孩子們唱父親節的歌。
6.孩子給父親做的小禮物。(皮帶、錢包、枕頭、眼鏡)，回家后送爸爸一個小禮物，說出來；爸爸，你辛苦了。我愛你。
活動策劃書15
為了增強消防安全意識和自防、自救、自我逃生的能力,切實加強消防安全管理, 最大限度地減少火災事故的發生,有效地預防火災,提高同學們在人身財產安全方面的警惕性和應對的能力,讓同學們更好地認識消防安全知識,共同創建一個安全、和諧的校園環境,我們特地舉辦了這次的消防安全知識競賽,最大限度的減少事故的.危害,堅決杜絕重大傷害事故的發生.
一、 競賽的時間
此次消防知識競賽分為初賽、復賽和決賽三個階段.
初賽初定時間:XXX日晚上7:30—9:30,在文科樓進行筆試和XXX中午面試(具體教室將另外通知).
復賽時間:XXX日下午3:00——5:00,地點在理科樓(具體教室將另外通知).
決賽時間:XXX日晚上7:30——9:30,地點在XXX集會廳.
二、 參賽的報名
報名表由各班宿管委員收好,于xx月3日(即星期三)上午11:00前交至文科樓511,并將報名表以電子文檔(以Excel形式,以班級為文件名)于星期二晚上9:30前發到******郵箱
初賽階段:各班報名參賽的同學可在我系網站學生工作處下載競賽試題的相關資料,組織者將從中出題(80%),初賽將統一組織筆試.我們將從中挑出優秀的同學參加初賽第二輪,即進行面試.通過面試的同學,將進行復賽.
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復賽階段:從初賽中脫穎而出者將進行復賽,進而代表我們數信系參加院組織的決賽.
三、獎勵設置
設一等獎1名,二等獎2名,三等獎5名,優秀獎若干名,所有獲獎者將獲得精美禮品一份并可在綜合測評中.
四、參賽對象
數學與信息技術系在校全日制學生
五、參賽規則
初賽筆試規則:閉卷,在規定的時間內完成筆試.
初賽面試規則:
(一)競賽題型為必答題、選答題、搶答題三種.
1、必答題:為固定分值,每題10分.
2、選答題:分為10分、20分、30分三種分值.
3、搶答題:為固定分值,每題10分.
(二)、計分規則
1、必答題計分:每位選手必須回答必答題,答對者加分,答錯者扣分.
2、選答題計分:選手可放棄選答機會,放棄選答不扣分.選擇答題的,答對的加分,答錯的按選題分值扣分.在選題后不得放棄答題,否則按選題的分值扣分.選擇回答的可以任選三種分值題.選題后,有20秒的考慮時間,答題時間不得超過2分鐘.
3、搶答題計分:搶答題共分兩輪,每輪12題.答對者加分,答錯者扣分.當主持人讀完題目并說開始以后,各小組方可進行搶答,否則取消本題的回答權.每個題目10分.回答不出或答錯倒扣分.
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