元宵節活動策劃【熱】
元宵節活動策劃1
一、活動目的：
通過元宵節的活動，弘揚民族文化，使學生感受中國年的喜慶、祥和的氛圍，激發學生對民族文化的興趣，深知中華民族的優秀傳統必須在我們的手中延續。同時聯系去年四川汶川大地震中與我區結對的都江堰的受災師生們，組織學生進行捐助，讓學生懂得在自己快樂的時候也必須想到需要幫助的人們。
二、活動時間：
元宵節
三、活動地點：
某學校教室及操場
四、活動過程：
準備階段：
了解四川大地震中與我區結對的都江堰的受災師生們的情況：在春節前，由學校組織全體學生以書信的形式，向都江堰的受災師生們進行新年的慰問和祝福。
活動階段：
（一）、親手學做紙燈籠，了解中華傳統工藝。
1、利用返校日，全體學生集體學習紙燈籠的制作方法。
�。ㄓ缮蜮蠋熗ㄟ^電視直播進行教學）
2、學生利用雙休日，進一步了解并制作燈籠。
（制作燈籠的`材料不限，制作方法不限）
3、以班級為單位，每班學生在家長、老師的配合下制作準備至少20只燈籠，參加義賣活動。
�。ǘ�、了解元宵節風俗，品嘗元宵，體現校園團圓祥和的氛圍。
1、利用紅領巾廣播、班會課時間了解元宵節來歷以及風俗。
2、元宵節當天，師生共同品嘗元宵。
�。ㄈ�、通過“最佳制作獎”、“最佳創新獎”的評選，培養學生創新精神和環保意識。
1、“最佳制作獎”（每班2名）：純手工制作，制作精細。
2、“最佳創新獎”（每班2名）：不限于學校所教方法，在選材和方法上都有突破和創新。
3、“最佳愛心中隊”（若干）。
五、活動安排：
1、向都江堰的受災師生們進行書信形式的新年的慰問和
2、教學燈籠的基本制作方法
3、操場布置、提供湯圓
4、活動背景音樂
5、活動攝影
6、活動報道
7、義賣錢款收納入帳
8、印發活動通知
元宵節活動策劃2
一、活動主題
猜燈謎、慶元宵
二、活動時間
20xx年2月--日(農歷正月十五)晚6：00
三、活動地點
一樓同仁廳會議室
四、活動準備
1、2月--日前，人力資源部負責收集各種燈謎，準備獎勵員工的小禮品。
2、場地布置：2月--日上午，設備科協助人力資源部，懸掛好元宵節燈籠;下午下班前在會議室四周拉上紅絲帶，將燈謎吊在上面;活動期間播放節日音樂，渲染氣氛。
3、2月--日晚，人力資源部負責組織猜謎活動，包括人員通知，謎底核對、獎品發放及宣傳拍攝等;保衛科負責維持活動期間的`秩序。
五、活動規則
1、猜謎活動，必須是現場猜謎，不得將謎面揭下帶走。
2、每個猜謎者猜一個燈謎，必須先到指定兌獎處核對謎底，確認無誤后，由巡視人員取下謎面交兌獎處，猜謎者進行登記，填寫所猜中謎面題號、謎底、本人姓名、部門或車間之后，方可領取獎品。
3、猜對一條謎語兌換一份獎品。為了讓更多的員工參與活動，每人次限猜一條。
4、謎語共200條
第1-60條燈謎到一號兌獎桌核對答案，第61-120條燈謎到二號兌獎桌核對答案，第121-200條燈謎到三號兌獎桌核對答案。
5、獎項設置
共設置獎品200份，猜對一條謎語兌換一份獎品，獎品兌完，活動結束。
六、活動注意事項
1、猜謎要有秩序，不要大聲喧嘩。
2、謎底猜出后，員工只需把謎面題號記住，到指定兌獎處核對答案，不能將謎面取下。
3、對答案要排隊守秩序，違反者取消猜謎資格。
七、活動費用預算
1、元宵小燈籠--只，-元×--=---元
2、紅絲帶兩盤，--元×-=--元
3、禮品---份，-元×---=---元
合計費用：約----元左右。
元宵節活動策劃3
本次晚會以‘謎中謎’為中心為大家獻上燈謎宴。
第一環節：今話元宵。元宵節，這個除夕外另一個象征團圓的日子，吃湯圓鬧花燈這些民間風俗依舊在我們心中回蕩。由主持人帶領大家了解下元宵節，了解下中國這個重要的節日。第一環節只是鋪墊，主持人可以提些問題讓大家活躍加入進來。
第二環節：步步驚心。第二環節是一個游戲。由主持人出謎面由所有觀眾去猜。燈謎分為3種：平安謎，地雷謎，金子謎。猜中平安謎的人可以繼續游戲，猜中地雷謎的人炸死淘汰，猜中金子謎的人可擁有一次復活的機會。最后沒有猜對和炸死的選手均為淘汰者。剩下的選手進行第三環節。
第三環節：謎中生謎。所謂謎中謎就是一個謎中還有一個謎。由主持出一個謎面給選手猜，然后答對的選手則擁有選擇權，可是選擇別人來答這個燈謎下面的問題�；卮疱e或超過規定時間答題的選手視為淘汰。若回答正確那么身份反轉，回答者成為擁有選擇權利的人。當然也可以選擇自己回答，連續回答對三道題則成為今晚的燈謎高手。(封號：因為今年是龍年，女的叫小龍女男的`叫龍太子)。
第四環節：情系文宴。第四環節以暖情為主，暢談文宴情，既然是個團圓的日子，那么就讓那些闊別已久的身影再現，話說當初的文宴。這個是希望可以請到文宴中資深的家人來給大家發言，讓新人體會到文宴的曾經，也請新人說說對文宴未來的憧憬，更好的展望未來。這個環節個人認為主要能不能找到一些不常出現的家人來和大家互動。讓晚會的最后以歡樂開心收場。以溫情美滿結束。
至此，謝謝所有參與者，謝謝文宴家人對文宴的大力支持。
猜燈謎是元宵節后增的一項活動，燈謎最早是由謎語發展而來的，起源于春秋戰國時期。它是一種富有譏諫、規戒、詼諧、笑謔的文藝游戲。謎語懸之于燈，供人猜射，開始于南宋。
元宵佳節，帝城不夜，春宵賞燈之會，百姓雜陳，詩謎書于燈，映于燭，列于通衢，任人猜度，所以稱為"燈謎"。
如今每逢元宵節，各個地方都打出燈謎，希望今年能喜氣洋洋的，平平安安的。因為謎語能啟迪智慧又饒有興趣，所以流傳過程中深受社會各階層的歡迎。
唐宋時燈市上開始出現各式雜耍技藝。明清兩代的燈市上除有燈謎與百戲歌舞之外，又增設了戲曲表演的內容。
歷代人們除游燈市外，又有迎紫姑祭廁神、過橋摸釘走百病等習俗，有擊太平鼓、秧歌、高蹺、舞龍、舞獅等游戲。
傳統社會的元宵節是城鄉重視的民俗大節，在城市元宵喧鬧尤為熱烈，它體現了中國民眾特有的狂歡精神
元宵節活動策劃4
以提升客流為主導，品類促銷配合主題活動建立和推廣我們的品牌形象，聯合供應商的促銷資源，利用元宵節節日氣氛刺激和誘導顧客消費，與顧客產生互動，繼春節后回升顧客淡季消費熱情。本次活動分主題活動、品類促銷兩部分。
營銷主題：喜鬧元宵
活動時段：20xx年2月15日—2月17日(元宵節)
一、主題活動
(一)、喜鬧元宵，樂猜燈謎
1、活動時間：20xx年2月17日
2、活動對象：在百貨區購物滿188元的顧客(單張小票限猜一次)
3、活動內容：在各品牌專柜門口掛自制燈籠一個，燈籠內配5個或5個以上燈謎，;凡在活動期間購物滿188元的顧客，只要猜出1個謎語，即可憑電腦小票和謎底到所屬專柜領取元宵精美禮品一份。
4、游戲規則：顧客根據謎面的內容，確定猜出謎底后，即可在所屬專柜即刻兌獎。(如謎底與工作人員的謎底有爭議的，以工作人員的`為準)
4、氣氛布置：
A、燈籠：每個專柜掛1個燈籠在門楣處。燈籠為專柜員工自行設計且具有品牌風格。
B、燈謎：管理人員根據實際情況安排促銷部協助設計打印。(至少準備300條)
二、品類促銷
喜鬧元宵，萬家獻你
活動期間，百貨區全場品牌2折起特價銷售。
第一部分場內
A、店內廣播、店頭海報第二部分場外
B、百貨門口大展板
C、超市玻璃貼
D、百貨區內燈布等
E、免費巴士(本次活動與情人節活動聯促，玻璃貼、前后門楣、吊旗、歌譜架等不需更換)
1、拉動節日的成交量，提高百貨銷售額。
2、活動具有吸引孩子的賣點，以此帶動家長來華潤萬家消費，提高在同行業中的競爭力。
3、活動具有連續性和持久的影響力，可在其他節日、假期繼續推廣相關活動并擴大規模，形成商圈內獨具特色的商場。
附件一：燈籠DIY大賽方案：
1、活動時間：2月12日-2月17日(18日早會進行評選并頒獎)2、活動對象：百貨區所有員工，以專柜為單位。
3、參賽要求：
A、作品主題鮮明，美觀實用、構思巧妙、富有創造性;
B、作品必須是自己動手制作完成，不得從市場上購得成品參賽;
C、每人限參賽作品一份;
D、作品形式多樣，手工藝制品、紙制品、織制品、布制品、竹制品、木制品均可;
E、參賽作品需注明作品名稱、制作者部門、品牌。
4、評分標準：總分10分
創意性3分，美觀性2分，精致性2分，環保性3分
5、獎項設置：
一等獎1名獎勵瓷器一套
二等獎2名獎勵鐵觀音一盒
三等獎3名獎勵佳潔士套裝一盒
鼓勵獎12名獎勵洗發水一瓶
備注：獎品由各店根據實際情況自行設置。
6、評獎、頒獎流程：17日當班經理及副總共同巡場對所有專柜自制燈籠進行評比、打分，推選出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，鼓勵獎各部門各3名。18日早會時由副總為獲獎專柜進行頒獎及致詞。
元宵節活動策劃5
為確保元宵節有關活動安全有序開展，弘揚民族民間傳統文化，滿足人民群眾節日文化需求，推動我鎮文化事業繁榮發展，特擬定如下實施方案：
一、元宵越劇演出：
1、活動時間：xx年2月20日—2月22日（正月十四—正月十六） 兩個下午、三個晚上
2、演出時間：下午1：00開始 晚上6：30開始
3、活動地點：杜東岙里戲院
4、點上負責人員：負責人：鄭米通
5、現場服務：吳巧云、鄭米理、村干部3—5人
以上人員均須在每場演出半小時前到場。
二、杜東舞龍：
1、活動時間：xx年2月20日夜（正月十四）晚上7時開始
2、活動線路：解放街、府前街、杜西路、杜川路
3、點上負責人員：負責人：盧修米、王良根、王正良
現場服務：杜街辦事處干部5—10人、杜東村干部3—5人
三、燈展、猜燈謎：
1、活動時間：xx年2月20日（正月十四）12：00開始布置，18點開始。
2、活動地點：杜北路（時代名邸至陽光家園）兩側
3、點上負責人員：負責人：蔣林法
現場服務及安全保衛人員：（見保衛方案）
元宵節活動策劃6
為積極響應分行要求，民生銀行綠景尚品便民店聯合凱瑞物業舉辦元宵節猜燈謎慶元宵的活動，活動策劃如下：
一、活動主題：猜燈謎、慶元宵
二、活動時間：20xx年2月14日（農歷正月十五）晚6：00
三、活動地點：綠景尚品北民生銀行社區支行
四、活動準備：
1、客戶通知：2月13日前，通過折頁以及海報條幅的形式通知綠景尚品，雅士苑以及周邊居民前來參加，對已經收集到信息的客戶，吳衍凱，馮霄琳，王艷靜，負責電話通知到個人。
2、物料準備：王艷靜，馮霄琳負責折頁以及海報，以及來店客戶信息登記表，吳衍凱負責收集各種燈謎，準備獎勵所用的小禮品，空白紙條，以及禮品領取表。
3、場地布置：2月14日上午，懸掛好元宵節燈籠；將燈謎吊在上面；活動期間播放節日音樂，渲染氣氛，有條件可以燃放煙花渲染現場氛圍。
五、活動規則：
1、猜謎活動，必須是現場猜謎，不得將謎語揭下帶走。
2、共20個謎語，現場發放空白紙條，亮出謎語后參加人員領取紙條寫下自己的姓名與答案，到達規定時間后，統一收回紙條，并由我們工作人員核對答案，并對應的發放獎品
3、獎項設置：
安慰獎：答對5個以下，黑色簽字筆一支
三等獎：答對6-10個，特百惠水杯一個
二等獎：答對10-15個，特百惠水杯一個，湯圓一包
一等獎：答對15-20個，西王玉米胚芽油一瓶，特百惠水杯一個，湯圓一包 獎品兌完，活動結束。
附注：
1、宣傳辦法：折頁進單元，海報、條幅入社區
2、客戶邀約：2月13日進行電話邀約通知
3、物料準備：元宵小燈籠20只，音響，煙花1箱，掛燈籠的粗繩子1根，宣傳折頁100份，條幅3個，白紙30，特百惠水杯20，胚芽油5瓶，湯圓10包，筆5只
4、營銷環節：來店不留遺憾; 猜燈謎尚有遺憾的'客戶，可以在物業開卡獲贈特百惠水杯，或者送湯圓
5、重點營銷的產品：1、高收益理財，2、智家卡的優惠，3、存款物業送大米，雞蛋，還可
以送福喜滿代金券的優惠政策
謎語設置：猜字類：1、有一只沒頭沒心的鳥 馬 2、一馬過橋壓斷梁 驕
3、訓練好馬打三鞭 馴 4、偏偏人走馬就來 騙 5、一匹怪馬兩張嘴 罵
成語類：6、 愛好旅游（打一成語）——喜出望外
7、一塊變九塊（打一成語）——四分五裂
8、啞巴打手勢（打一成語）——不言而喻
9、無底洞（打一成語）——深不可測
10、翹翹板（打一成語）——此起彼落
人名類：11、濟人急難（打《水滸傳》人名）——施恩
12、久旱逢甘露（打水滸傳人物）——宋江
13、醒后得知一場夢（打《西游記》人名）——悟空
14、事事齊全說漢高（打《三國演義》人名）——劉備
15、僧穿彩衣（打《水滸傳》人物）--魯智深
動物類：
16、兩眼外禿大嘴巴，有個尾巴比身大，青草假山來相伴，綻
放朵朵大紅花——金魚
17、白天一起玩，夜間一塊眠，到老不分散，人間好姻緣（打
一動物）——鴛鴦
18、身子輕如燕，飛在天地間，不怕相隔遠，也能把話傳（打
一動物名）——信鴿
19、像魚不是魚，終生住海里。遠看是噴泉，近看像島嶼（打
一動物名）——鯨
20、身長約一丈，鼻生頭頂上。背黑肚皮白，安家在海上（打
一動物名）——海豚
元宵節活動策劃7
一、活動時間：
20xx年2月26-28日
二、活動內容：
1、購物贈湯圓：
2月26日至28日一次性購物滿68元(莒縣、莒南店58元)即贈價值5元的思念湯圓1袋(500克)，單張小票限贈兩袋，日贈200袋，贈完為止。
2、猜燈迷活動：
2月16-21日在店內懸掛燈迷，猜中即可獲得價值3元的精美禮品一份，每日準備燈迷200個，猜完為止。
3、開學加油站：
元宵節期間，離學生開學時間為期不遠，各種學生學習用品、生活用品箱包類、文體類等驚爆價促銷。學生服裝、休閑類服裝等冬裝出清促銷。
廣告促銷贈品氣球：顏色：紅、粉、黃、蘭、綠、紫、橙、金、黑、白。印上企業、商家的標志、圖案、宣傳用語、地址電話、慶賀文字等。以氣球自身無可替代的親和力及五彩繽紛、人見人愛且價格低廉的特色，作為一種新型經濟實惠的廣告載體，深受青睞、廣告宣傳效果極佳、信息反饋立竿見影。它適用于企業開業、房地產公司開盤、培訓學校、廣告宣傳產品促銷活動、節日、紀念日、慶典、展會、和婚宴生日等場合的裝飾布置和贈送、另配套氣球桿、帽。產品價格低廉，質量上乘，印刷精美，歡迎廣大客戶來人來電咨詢。扔不掉的廣告小汽球!它可以將您的`廣告商標和地址電話像長著翅膀飛進千家萬戶、穿街過巷、人人皆知!達到廣而告之的效果!派發氣球和地點：可根據客戶指定地點投放贈送如市縣級、地區、街道、公園、小區，車站，商場、超市、學校、醫院等周邊以人為方式投放或贈送給每個人。廣告小汽球快餐店廣告氣球、西餐廳禮品氣球、大酒店、飯店、賓館廣告氣球、酒吧禮品氣球、冷飲店禮品汽球、茶館廣告氣球公園廣告氣球、兒童樂園廣告氣球、游樂場禮品氣球、俱樂部廣告氣球、卡拉OK禮品氣球。
廣告氣球，可以在氣球表面印上企業的各種品牌名稱、宣傳廣告詞、慶賀標語及地址電話號碼。廣告氣球可以在開業慶典，周年慶，商品促銷，婚慶中派發、贈送。
在與高額的廣告費用相比之下，廣告氣球就體現出低投入、高回報的效果。只要您花1-2毛錢，您的企業知名度就能走進千家萬戶、眾人皆知，即經濟又實惠!
三、活動內容：
好元宵新世紀
年年元宵年年圓，大家小家俱團圓。好友齊聚新世紀，大家一起吃湯圓。圓圓湯圓香滑甜，入口猶香暖心田。幸福好運隨春至，全家歡樂慶團圓。新世紀、猜燈謎、逛夜街、吃元宵，新世紀元宵最熱鬧，新世紀元宵最美滿。20xx年元宵節，新世紀推出元宵節系列活動，超市推出湯圓、水餃等商品超低價限時搶購，價格絕對低，趕快行動！科迪、思念等名優精品元宵以及無糖元宵、禮品元宵、果味元宵、手工湯圓大特賣，名品元宵匯聚新世紀。
正月初十至十五，凡在超市購物滿88元以上，服裝百貨類滿188元以上，均可憑購物小票到一樓總服務臺領取元宵一袋，數量有限，送完既止。（每天限1000名）
燈謎猜猜猜，虎年燈謎展
正月初十至十五，凡在超市購物滿18元以上，服裝百貨類滿58元以上的顧客，均可憑購物購物小票參加“有獎猜射燈謎活動”，凡猜中任一燈謎者，即可到一樓總服務臺領取精美禮品一份。
獎品設置：瓜子1包或新世紀臺歷1本
1、此活動必須憑購物小票參加。
2、所猜射燈謎底編號必須與謎面編號相符，并將答案寫于購物小票背面。
3、所猜謎底經服務臺核對準確后，領取謎底并張貼于謎面之上方可領取獎品。
四、[廣告宣傳]：
序號
項目
位置
備注
1.電視臺廣告、飛字廣告/氣象局廣告/電視臺媒體
播放時間：x月xx日至xx日
單頁
活動內容
大度16開老店一面，人民商場店一面
3.燈謎
新世紀老店一樓走廊
初九到位
4吊掛pop好元宵新世紀
年貨大街換元宵掛旗
寫真雙面（初八到位）
5.門外看板
東門、圓門、南門大看板
寫真（初九到位）
6.超市收銀臺/服務臺活動告知板
小看板（初九到位）
7.噴繪
元宵節活動策劃8
購物的現代化，從線下發展到線上，線上的發展主題可以分為幾點：
第一次發展：電子商務平臺，這就類似于淘寶，京東等B2B電子商務平臺;
第二次發展：個體商務官方網站的發展，利用于電子商務平臺與自身官網的鏈接，實現流量的轉變;
第三次發展：官方微信的生成，主流大眾利用官方微信的建立，從而引來了大批量的流量，最終實現線上流量轉變為線下客流;
第四次發展：公共微信的發展，公共微信是一個很好的大眾平臺，從20xx年起的800萬注冊用戶到20xx年過兩億的注冊用戶，基數是極為龐大的，因此很多商家逐漸將步伐轉移到了公共微信的平臺上來;
第五次發展：從智能機的出現，互聯網流量逐步轉變為移動互聯網，你可以沒有電腦，可是你不能手機，因此現在更多的商家是將目光投上了移動端APP，這也是現在線上發展的一個必然趨勢!!!
而我們現在發展微信的主體目標基本分為四點：
1，結合實體店宣傳微信，通過微信、微博將線下客人定向集合到線上來，用定向的方式提供客人更好的服務。
2，做好微信的推送內容，讓顧客真正感受到內容的實用、受惠，實時的關注來客茂。(內容可以是優惠資訊、新品推薦等)
3，微信是一個直接面對顧客的意見箱，有助于投訴、反饋、監督，可以提升公司服務、形象，更好的服務于大眾。
4，運營可直接運用于商用，結合實體店來營銷，運作得好會給公司帶來利益。
5，實現微信電子商務，即微信平臺上的O2O模式，案例：深圳天虹百貨，中國第一家根據微信各個階段微信用戶數量的不一樣，應此，將微信全年推廣方案以季度來劃分，一共分為四個階段。
第一階段的推廣方案：
主要以提高用戶對于微信的粘合度為主，其每日主要工作是：
1.每日發送最新的'推廣信息，根據微信的屏幕大小，因為
推廣信息以四個層次為最合適。而四個層次從上而下依次分為：
(1) xx最新的活動信息，微信微博的活動信息;
(2) xxx商城內最新的促銷信息;
(3)每日的天氣信息以及相關的關懷性話語;
(4)幽默話語，調節用戶的心情。
此推廣信息適宜在下午五點到六點左右期間發送，此時間段為下班時間，無論是人們以什么樣的方式回家或者出去游玩，都會刷微信，推送成功率在80%左右。而最后的幽默話語則是為了調節用戶一天工作的緊張心情的。
2.微信參與活動：
1月份活動：
“元旦活動”：
活動時間：12月30日~1月1日
活動內容：在微信上發布xx內某個商戶店鋪內景圖片一張，由用戶來進行競猜
“春節活動”：
活動時間：1月15日~1月21日
活動內容：發送你最喜歡的一副對聯或者對你親人所說的一句祝福語到xx公共微信
2月份活動：
“元宵活動”
活動內容：和“xxx”一起鬧元宵，元宵節當天@xx官方微信上傳你認為最美的花燈，從中抽取共10名
元宵節活動策劃9
為營造元宵歡樂祥和的傳統節日氣氛，豐富社區居民文化體育活動，增進物業公司、轄區共建單位同居民的聯系，共同創建文明、健康、和諧、美好的'新社區，特制定20xx年元宵節活動計劃。
一、活動主題
幸福新xx·春暖新社區
二、舉辦單位
主辦單位：
xx街道xx社區
xx物業服務有限公司
三、活動保障
(一)組織保障
為了使社區元宵節活動健康、有序地開展，特成立活動領導小組，由xx任組長、xx任副組長、成員為xx。
(二)經費保障
1、社區文體工作年度經費支出;
2、街道補助;
3、共建單位贊助
四、活動設置
各小區懸掛燈籠，橫幅，營造濃厚的元宵節節日氣氛。
(一)元宵燈籠展
居民親手制作燈籠，活動當天拿到社區參展。
(二)做湯圓、品湯圓
社區干部、共建單位代表和居民一起包湯圓、煮湯圓、品湯圓
(三)游園活動
1、團結就是力量(拔河比賽)：以居民組為單位，每組出6個代表(3男3女)進行拔河比賽。獎項設置：一等獎、二等獎、三等獎、參與獎。
2、聲聲報福(踩氣球)：工作人員事先在氣球內放好“祝福券”或“有獎券”，每人可踩2個氣球，踩到“有獎券”即可得到紀念品。
3、團團圓圓(歡樂夾元宵)：盆里放20個乒乓球，游戲者各自從盆里夾乒乓球，在20秒內夾滿10個以上者勝利。勝利者可得到精美獎品，其余得紀念品。
4、金球轆轆(吹球入碗)：在桌面上并排放置兩個碗，在其中一個碗中放2個乒乓球，在規定的時間內將2個乒乓球吹入另一個碗中即成功。成功者可得精美獎品，其余得紀念品。
五、活動地點和時間
1、時間：2月×日(正月十四)下午13：00
2、地點：社區旁圓形廣場
六、報名方式
1、居民小組長處報名
2、致電報名：184xxxxxx
元宵節活動策劃10
一、總體目標
營造節日喜慶氛圍，展示我區“十五”輝煌成就，展示全區干部群眾奮發進取的精神風貌，挖掘和展示黃山太平的地域文化， 打造特色濃郁的地方旅游品牌。
燈會主題：大家筑盛世，太平鬧花燈。
二、組織方式
zf主導、社會參與、市場運作。由區委區政府主辦；區委辦、區政府辦、區委宣傳部、區文體局、區建委牽頭協辦，黃山大家置業有限公司獨家冠名承辦，各鄉鎮、街道社區、區直各單位、駐區各單位、各外商投資企業、各民營企業和個私企業、城鎮干部職工、農村農民等社會各方面廣泛發動全面參與。其中，各鄉鎮、區直各單位、各駐區單位，街道及各社區必須參加，通過燈展的形式，向社會展示本地區、本部門、本單位蓬勃向上的精神風貌，宣傳提升自身形象。廣泛發動城鄉居民和社會各界熱愛燈會的人士積極參加。（重點單位預約參加）。
主辦單位負責燈展現場環境布置，提供展出場地、電源，安排整體安全值班。大家置業提供必要的經費，承擔每天xxx條，2天共400條謎面印刷制作（允許印廣告）。
三、工作安排
（一）時間、地點：
時間：xxx6年xx月xx日—x月x日（正月十四至十五）。
地點：************。
（二）活動內容：
1、燈展開幕式暨民俗表演：x月x日。
2、花燈展覽：x月x—x日。
3、花燈評獎：x月x評委現場評獎，x日和x日網上推薦。
4、有獎猜謎：x月x—x日晚。
5、頒獎儀式：x月x日晚。>
（三）獎勵事項：
1、本次燈會設綜合獎、單項獎及組織獎三大類。綜合獎（大型組燈）設一等獎2名、二等獎4名，三等獎10名。單項獎（單體小燈）分別為：最佳創意獎10名；最佳工藝獎10名。同時對集體組團參展單位評選最佳組織獎3名。
2、觀眾網上投票評選截止時間為x月x日下午5∶00。
四、組織職能
為確保首屆元宵燈會的順利進行，成立首屆元宵燈會領導組。
組長：****
燈會活動總協調、總指揮。
常務副組長：****
在組長領導下，對燈會活動實行協調和指揮。
副組長：****
根據領導組安排，做好相關工作的協調指揮工作。
領導組成員單位：區委辦、zf辦、區委宣傳部、太平湖管委會、文體局、建委、財政局、教育局、交通局、安監局、公安局、廣電局、中小企業局、招商局、旅游局、林業局、供電局、衛生局、農委、文明辦、綜合經濟園區、氣象局、茶葉局、大家置業有限公司等單位負責人為領導組成員（）。領導組下設辦公室和職能工作組。辦公室地點：區委宣傳部。
領導組成員單位是本次活動的協辦單位和骨干參展單位，各單位根據領導組會議要求，做好各自相關職能工作。
各職能工作組是本次活動具體辦事單位，具體任務分解如下：
（一）辦公室
主任：**。副主任：***。
1、在組長領導下，制定總體方案和工作實施方案。
2、負責各項工作方案把關，實施工作督查。
3、協調領導組成員工作，保證籌備工作順利進行。
（二）場地組
組長：**。副組長：****。
1、負責元宵燈會的場地設置，燈展中心舞臺和背景的搭建。
2、落實元宵燈會現場的鮮花擺放和環境布置。
3、提供元宵燈會現場電源、確保燈展電力保障。
（三）宣傳外聯組
組長：**。副組長：****。
1、負責燈展活動新聞宣傳的策劃、組織與實施。
2、負責聯絡省、市主流媒體的'新聞采訪和接待。
3、協調經費籌措和上級領導、來賓接待工作。
（四）活動組
組長：***。副組長：*****。
1、制定元宵燈會的實施和評選方案。具體負責元宵燈會的策劃、組織和評獎工作。
2、負責燈展活動的相關技術指導。
3、負責元宵燈會的主題燈扎制，做好舞臺與背景設計。
4、負責元宵燈會現場的燈光、音響安裝和調式。
（五）保衛組
組長：***。副組長：****
1、維持元宵燈會現場秩序和觀眾的安全。
2、負責往返燈會現場道路的交通引導和管制。
3、做好元宵燈會中消防安全和突發事件的安全處置。
五、活動要求：
1、各鄉鎮、各企業、機關、學校、經濟綜合部門、街道社區、均要認真組織參展。
2、歡迎城鎮職工、社區代表和家庭個人和社會各界熱愛燈會人士參加燈會的展出。
3、參展單位須按領導組通知要求，察看場地，根據劃分的場地，作好花燈的扎制和策劃工作。認真填寫燈展回執，有關場地、電源等相關要求的，提早和領導組辦公室聯系。
4、各參展單位參展燈具允許作者署名，贊助商冠名。領導組適時對各地各單位參展準備工作進行督查。
5、參展燈具的表現內容，以傳統的民俗扎制方式和現代科技手段結合，展示鄉鎮工作和發展成就，企業的自身建設和文化，以傳統民俗花燈的表現形式，謳歌近年來經濟建設和社會發展的豐碩成果。
6、燈會現場提供電源，所有作品照明不得使用明火。參展作品的體量、材料、風格不限，注重安全，確保不發生漏電、倒塌等傷及觀眾事故。
7、參展作品必須按照領導組指定時間送達現場，按照組委會統一安排位置設置，并按期完成安裝調試。
六、實施步驟：
1、x月x日至x月x日前，由燈會領導組辦公室印發通知和方案（包括場地劃分示意圖），宣傳組同時在電臺、電視臺公布活動方案。
2、場地組根據場地初步劃分要求，做好相關場地劃分準備工作。
3、各參展單位根據燈展分布圖劃分的位置，認真察看場地，認真策劃，并于x月x日前填好回執報領導組辦公室。
4、x月x至x月x日，各參展單位自行制作燈具。宣傳部、文提體局設計并制作燈會背景和主題燈。元月25日至2月6日，燈展領導組適時對各地各單位參展準備工作進行督查。
5、場地組根據燈展現場分布情況，制定電力布置方案，2月5日至2月6日現場布電，確保各燈展位置的電源到位，電力分布過程中，充分考慮各用電展位的電源可獨立操作。避免各參展單位因不當操作引起整體斷電。
6、x月x日前，保衛組針對燈展現場分布情況，制定詳細的安全保衛和交通管制方案，確保燈展現場的交通、人流、各類車輛停放安全有序。
7、x月x日（正月初十）起，燈展現場開始布置。所有參展單位現場布展，各相關職能工作組現場協調，活動組開始布置燈會現場的燈光、音響，宣傳組對燈展步展情況，做好宣傳報道。
8、x月x日（正月十三），上午10∶00區領導檢查現場燈展布置情況。
9、x月x日下午和x日上午，各參展單位根據領導要求，做好燈展的微步調整，并做好燈展的最后檢測和調試。
10、x月x日（正月十四）晚6：00，所有參展單位的工作人員全部就位，新區廣場的所有亮化照明和水池噴泉全部打開，6∶30分現場所有花燈接通電源全部開啟，晚7∶00，舉行燈展開幕式。
11、x月x日（正月十五）晚8∶00，舉行燈展閉幕式，頒獎儀式。
12、如遇惡劣天氣影響，燈會可在提前或廷后1—2天，各單位據此做好準備。
13、未盡事宜，另行及時通知。
元宵節活動策劃11
一、活動背景
燈樹千光照，花焰七枝開。一年一度的有又元宵。而猜燈謎作為我國一項傳統而悠久的元宵節習俗，從南宋開始就一直深受人們的喜愛。五光十色的彩燈，啟迪智慧又饒有興趣的謎語，洋溢著過年的喜氣，傳遞著中國民族悠久的歷史。正月十五正值開學季，同學們皆以返校，如何讓沒能在家過上元宵節的同學們在學校依舊可以感受到元宵節帶來的過年的氣氛，充滿趣味的`燈謎，無疑是將年味帶到學校里的最好方式。而且，如今外來文化對傳統文化的侵蝕使當今許多青年人逐漸淡忘中國的傳統文化，而資環學院古韻社作為一個以傳播和弘揚傳統文化為己任的組織，有必要在傳統節日到來時，以同學們感興趣的方式讓大家感受到傳統文化的魅力。
二、活動目的
弘揚傳統文化，展現聰明才智；增進師生友誼，活躍節日氛圍。即通過此活動來宣傳我國的傳統文化。借此希望廣大師生能夠在“洋節日”盛行的今天，不要忘記中國還有一些傳統的節日，更不要淡忘我國的一些優秀的傳統文化。猜燈謎是一項益智類活動，可以很好地展現師生的聰明才智。同時在這期間師生間共同競猜，可以增進師生間的友誼。而舉辦此活動也可以活躍攀大的節日氣氛，讓攀大在元宵節里年味濃濃。
三、活動主題
同慶元宵佳節共競古韻燈謎
四、活動時間：
20xx年3月5日
五、活動地點：
九號樓門口
六、活動對象：
全校師生
七、活動流程
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安排2－3名工作人員搜集各類型元宵節燈謎，并進行整理篩選。
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2月5日下午5點整在九號樓前亭子開展，由社長清點到場人數。準備工作就續后，宣布活動開始，其他人猜。整個過程要維持一個良好的秩序，故意搗亂者將被禁止發言。宣傳部負責采集活動照片，活動結束后，此次活動的所有謎面和謎底，和本次活動的總結語將在收文號發表，并附帶在本次活動中積極配合，文明發言，帶動氣氛的成員名單。
（三）成果固化
八、經費預算
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九、注意事項
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（二）加強干部干事管理，不與競猜者發生沖突
（三）本活動策劃最終歸屬權歸古韻社所有
十、獎項設置
凡事猜中燈謎這均贈送小禮品一份
元宵節活動策劃12
為了提高各店營業收入，樹立##餐飲品牌形象，再掀節日消費高潮，經管理公司研究決定，元宵節促銷活動具體內容如下：
一、活動時間：
20##年3月5日
二、活動主題：
正月十五鬧元宵，##餐飲送祝福
三、活動地點：
##美食城、##美食海鮮城、##美食海鮮廣場、##法爾春天餐廳
四、活動內容：
1、3月5日(正月十五)當天到店內消費的客人，每人贈送元宵兩個，贈完為止，營業做好登記，財務備存。
2、3月5日(正月十五)當天各店廚師推出幾款團圓菜品，寓意元宵節團團圓圓。
3、3月5日(正月十五)當天來店消費的客人可參加猜燈謎活動，猜中者可獲得精美小禮品一份，每桌限猜一個燈謎。
五、配合部門：
1、企劃部負責設計橫幅，每店一條，內容：正月十五鬧元宵，##餐飲送祝福，利用短信平臺發送元宵節祝福短信，內容：正月十五鬧元宵，##餐飲送祝福，##餐飲祝您月圓燈圓事事圓，情圓夢圓人團圓!
2、各店所需元宵數量提前安排本店采購人員進行購買。
3、燈謎由各店自己打印準備。(字謎部分發給客人，謎底部分放在前臺，按序號對謎底)
4、猜燈謎的.禮品各店根據現有剩余小禮品配發，財務做好登記。
六、注意事項
1、各店對員工進行相關知識培訓，當日客人用餐時主動提示，并送上節日祝福。
2、活動當天贈券活動只贈不用、積分卡活動正常進行。
元宵節活動策劃13
活動名稱：燈籠會，猜燈謎
活動目的：
1、了解元宵佳節的風俗習慣和慶祝方式。
2、積極參與家園同樂“鬧元宵”活動，并感受其喜慶、快樂的`節日氣氛。
活動準備及要求：
1、以班級為單位組織進行。
2、請家長親子制作燈籠，并參與猜燈謎。
3、廚房準備湯圓制作材料，后勤人員需協助在大廳指定的位置綁上鐵絲。
4、影像資料收集：各班班主任
5、活動結束后文稿、照片及時發送到博客。
活動人員：全體幼兒班級制作、家庭親子制作
活動流程：
1、周二分組進行方案研討。（UK）
2、班級親子制作時間為周三、周四，可以給家長提供材料（色卡紙、皺紋紙、即時貼等），調整為家長帶謎語（2-3個）。
3、班級周四放學后制作的燈籠掛起來（按劃分區域）。
4、周五-課程設置：由班級老師給孩子們講解元宵節的知識，誦讀古詩、播放歌曲。
制作湯圓：幼兒園準備湯圓材料，班級準備好面板、電磁爐、煮鍋等材料。
5、周五下午放學時邀請家長和幼兒一起逛燈會，猜燈謎，猜中了就取下謎面去對獎。（獎品在班級老師處兌獎）
6、獎品（折紙、鉛筆、橡皮、本子）負責人：王秀芳。
照相（負責人：李鳳云
元宵節活動策劃14
一、活動背景
根據縣文明辦文件精神，充分挖掘民族節日的深厚文化內涵，引導廣大青少年進一步了解傳統節日、認同傳統節日、喜歡傳統節日、過好傳統節日，并在傳統節日中了解偉大祖國的悠久歷史，感受傳統文化魅力，傳承中華美德，增強愛國主義情感和社會責任感。讓學生體驗、感受、熟悉民族的傳統節日，進而尊重我們的民間風俗習慣，熱愛我們中華民族的傳統文化。通過這次的元宵節活動，來樹民俗文化之根，讓學生親身體驗到中華民族文化的魅力所在。
二、活動目的
1、通過活動，讓學生體驗、感受、熟悉我國的傳統節日——元宵節。
2、通過活動，讓學生了解我們中華民族的.風俗習慣，進而尊重和熱愛我們中華民族的傳統文化。
3、通過本次活動，讓學生親身體驗到中華民族文化的魅力所在。
4、培養學生上網搜集信息、整理資料，調查訪問等綜合能力。
5、培養學生創新精神、探究意識，協作精神，讓學生獲得情感的體驗。
三、活動內容
(一)找一找、做一做：x月xx日——x月x日
1、學生通過各種形式的調查研究，從“元宵節的由來、元宵節的習俗、元宵節的詩歌”3個方面了解元宵節的來歷、演變過程以及相關習俗(如吃元宵、賞花燈、猜燈謎、踩高蹺、舞獅子等)，收集相關的文字、圖片資料，新學期開學時制作手抄報。
2、用在學�！讹L俗紙文化》自主拓展課程中學到的紙藝技能技巧，與父母、長輩一起動手制作元宵燈。
(二)誦一誦、說一說：x月xx日(元宵節)
1、召開主題班會，由x班、x班、x班制作ppt，各班級組織主題班會讓學生交流元宵節的來歷，講講關于元宵節的故事，朗誦一些關于元宵節的詩詞。
2、學生相互欣賞各自的花燈，教師引導學生用連貫的語言介紹自己花燈的形狀、顏色、名稱、制作方法及特別之處等;評選出最能代表班級水平的花燈參加學校元宵花燈“紙藝小能手”評選。
(三)猜一猜、玩一玩：x月xx日
下午第1節課學校組織開展“賞花燈、猜燈謎”活動。(每個年級選出x個花燈和燈謎參加活動，周五上午布置在操場上。)
(四)嘗一嘗、寫一寫：
1、x月xx日(周四，元宵節)學生在教師指導下一起做元宵、品嘗湯圓，觀賞電視元宵慶祝晚會，讓學生感受一下漸漸淡去的年味，體驗元宵節的快樂，同時也能提高學生的動手能力，更好地融入到民俗文化中來。
2、x月xx日(雙休日)以“我的元宵節”為主題，寫一段話或一篇文章來記錄難忘的元宵節，抒發自己的感受。
四、活動評價
1、學生評價
學生參加本次活動后，教師就指導學生實事求是地填寫《成長記錄冊》，認真進行自評和他評，同時，教師可引導學生對自己活動的成果進行反思(可在日記中體現)。
2、教師評價
教師評價應以激勵為主，鼓勵學生發揮自己的個性特長，施展自己的才能，努力形成激勵廣大學生積極進取、勇于創新的氛圍。
3、學校評價
活動結束時，結合學校社會實踐活動課程進行評獎和表彰。
元宵節活動策劃15
元宵節前一天
【活動對象】
學校學生以及家長
【活動地點】
學校樓下
【活動內容】
做燈籠、猜燈謎、得獎勵
【活動目的】
1、讓學生們了解元宵節的來歷風俗習慣，感受節日的氣氛和快樂，并通過收集元宵節的.資料，培養其收集信息、處理信息的能力。
2、提高學生們的動手實踐能力、增強團隊凝聚力、激發孩子們的寫作熱情。
3、引導孩子們團結友愛、珍惜親情，感受親情。
【活動流程】
1、前期準備
1.1上課期間，各班以“燈籠”為主題講燈籠，做燈籠，寫燈籠。以班級為單位進行優秀燈籠作品評選，各班上交的比例不少于60%，動員學生正月十四參加猜燈謎活動，帶一名新生每生獎勵10元和仕幣，前臺做好新生登記工作。
1.2各老師清點燈籠，做好美化補充工作，并給每個燈籠附上字謎。
1.3各老師在本周期間，每日通過校訊通給家長發送短信，祝福元宵節快樂，動員家長能夠和孩子一同來參加猜燈謎活動，讓家長和孩子感受到傳統佳節的氣氛。
2、人員分工
2.1收集300條謎語，以及謎底，包括文學，歷史名人，生活，漢字，地理名稱等方面。按難易程度分成四類。（負責人：ⅹⅹⅹ 時間節點：ⅹⅹⅹ）
2.2制作“和合教育慶元宵猜燈謎”條幅，制作3-5塊展板（負責人：ⅹⅹⅹ 時間節點：ⅹⅹⅹ）
2.3準備鐵絲，燈穗等，活動獎品設置（（負責人：ⅹⅹⅹ 時間節點：ⅹⅹⅹ）
2.4場地布置：活動當天把展板、燈籠等擺放到位（負責人：ⅹⅹⅹ時間節點：活動開始一個小時）
2.5主持人（負責人：ⅹⅹⅹ）
2.6活動營銷（負責人：ⅹⅹⅹ）
新生登記表2張、壓歲錢20張或其它優惠獎勵券等。
3、活動期間
3.1所有燈籠分組展示。每組設立負責人兩到五名，要求分開站立各組燈籠前，負責引導學生及家長去撕謎面，避免亂撕、多撕。
3.2兌獎臺：前臺老師負責兌獎，主持人公布兌獎。（四張桌子，獎品150份，和仕幣200元）
3.3 照相：ⅹⅹⅹ
3.4 總協調：ⅹⅹⅹ（負責活動前期所有工作到位）
4、活動總結
各老師書面總結一份并分享。
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