【熱】班級活動策劃
班級活動策劃1
一、活動主題
“弘揚先進文化，踐行雷鋒精神”
二、活動時間
3月5日——4月19日
預備階段：3月5日——3月10日
第一項活動：3月11日
第二項活動：3月11日——3月21日
第三項活動：3月22日——4月2日
第四項活動：4月3日——4月13日
活動總結整理階段：4月14日——4月17日
活動交流感想階段：4月18日——4月19日
三、活動策劃及執行
活動創意人：
活動負責人：
班長：
團支書：
組織宣傳委員：
紀檢委員：
文體心理委員：
學習委員：
生活委員：
四、具體活動內容
1、預備階段
計劃參加人數：65人
活動目的：激發同學們學習雷鋒精神的熱情，鼓勵大家積極參與踐行雷鋒精神的活動。
活動形式：全體同學參與先鋒杯“弘揚先進文化，踐行雷鋒精神”主題活動的啟動儀式。
活動步驟：團支書向大家介紹雷鋒精神以及活動要求和注意事項。
大家一起唱《學習雷鋒好榜樣》并進行宣誓。
2、第一項活動：重回雷鋒時代
計劃參加人數：65人
活動目的：在進行學雷鋒活動之前讓大家更加深入得了解雷鋒事跡，只有充分了解了雷鋒事跡，體會雷鋒精神，才能激發大家學雷鋒的熱情，讓大家樹立服務社會的意識，積極投身奉獻社會的活動中去，才能發自內心的踐行雷鋒精神。所以有必要在其他實踐活動開始之前，對本班哦能夠學進行思想教育和感化。
活動形式：集體看電影《雷鋒》
活動準備：準備自習室 下載電影 相機 雷鋒資料
活動步驟：
①申請教室
�、谟砂嚅L主持開場
③介紹雷鋒的資料
④放映電影《雷鋒》。
⑤放映結束后大家討論十分鐘
⑥請同學發言分享觀后感。
�、甙嚅L總結發言，活動結束。
⑧同步博客更新
3、第二項活動：愛心我行動
計劃參加人數：30人
活動目的：學習雷鋒，幫助他人，切身體會。
活動地點：龍門大道
活動形式：分為兩組，去龍門大道修路地段送水和幫助交警執勤。
活動準備：熱水 小紅帽 一次性紙杯 照相機
活動步驟：
①與交警和建筑隊的負責人交流，介紹活動內容，獲得允許。
②確定活動時間，組織學習交通規則。
�、刍顒忧绑w育委員說明活動注意事項
④第一組，為修路工人送去熱水。
第二組，執勤交警協調，幫助維持交通秩序。
�、莼顒咏Y束時收拾現場的垃圾
⑥體育委員清點人數，檢查設備，組織返回。
⑦同步博客更新
4,、第三項活動：“你是‘活雷鋒’嗎？”
計劃參加人數：20人
活動目的：宣揚雷鋒精神，倡導良好的社會風尚
活動地點：王城廣場 牡丹廣場
活動形式：分為4組，走向社會，對路人進行采訪調查
活動準備：攝像機 照相機 小禮品 宣傳海報
活動步驟：
�、俳y一組織到活動地點，整理宣傳現場，張貼海報。
�、谝詳z錄方式記錄采訪過程。
③各小組分別對路人進行采訪，宣傳雷鋒精神，鼓勵大家學雷鋒做好事。并贈送小禮品。
�、芮妩c資料，工具，人數，組織回學校。
�、萃讲┛透�
5、第四項活動：“老外”學雷鋒
計劃參加人數：23人
活動目的：向外國友人講述雷鋒事跡，宣傳雷鋒精神。
活動地點：龍門石窟 萬達廣場
活動形式：23人分組活動，課余時間去超市、旅游景點、廣場上進行宣傳。
活動準備：收集相關英文資料 練習英文口語，英文介紹 宣傳海報。
活動步驟：
①收集資料后翻譯成英文。
�、诔浞志毩暱谡Z發音，以免造成溝通問題和沖突。
�、劢y一組織去活動地點，活動開始前由紀律委員提醒活動注意事項。
�、芨餍〗M用英語向外國友人介紹雷鋒精神，并教他們用中文說一句“學習雷鋒好榜樣”之類的話。并贈送小禮品。邀請他們來學�；蛘咭黄饏⒓游覀儽敬位顒�，宣傳雷鋒精神。
⑤活動過程中攝像紀實。
⑥活動結束后清點人數，組織帶回學校。
⑦同步博客更新
6、活動總結整理階段：
�、賲⑴c各活動的小組進行活動總結，提交總結報告。
�、谪撠熑藚R總活動紀實過程及相關材料。
③同步博客更新。
7、活動交流感想階段：
全體同學開班會，交流活動感想、反思活動過程、分享收獲，總結活動的亮點與不足，增進同學間友誼，增強班級凝聚力。
五、活動宣傳
1、預備階段，在班級內部宣講活動的重要性和活動意義，鼓勵大家積極參與活動
2、積極聯系宣傳部在校內進行活動宣傳
3、深入社會，加深活動影響。
六、活動經費
本著勤儉節約的`原則，本次活動經費均來自于本班同學廢物回收所得及班級正�；顒娱_支。
七、安全措施及注意事項
①參與活動的同學皆有人身安全保險
②活動前進行過集體安全教育并提示活動注意事項。
③活動地點不涉及危險區域。
④活動中每位同學要文明有禮，保持良好的儀態，展現當代大學生的風采。
⑤活動中要服從組織安排，遵守活動紀律，認真聽取注意事項，對自己負責，對社會負責。
⑥要保持樂觀開朗的心態，遇到問題積極找組長或班委解決。
�、咭袌F隊合作精神，積極承擔自己的責任。
班級活動策劃2
光陰似箭，日月如梭，盼星星，盼月亮，終于盼來了去101中學的“組團聯盟手拉手”活動，在101中學的一周學習生活中，即讓我們受益匪淺又讓我們刻骨銘心，但是美好的時光總是短暫的。即使在101中學的日子匆匆而過，但同樣給我留下了永遠都無法埋沒的記憶。
在101中學度過的一個星期中收獲頗多，我們和他們原本就人數多的教室，班級也因為我們的到來更加的擁擠，但是老師同學都沒有怨言，而且對我們特別關心，讓我們不覺得孤獨反而很感動，在幾天的相處中，我終于知道了他們并不是天才，只不過比我們多下些功夫罷了，但是這也就是他們比我們優秀的主要原因。
在101中學的班級里，每天上課時，老師從來沒有因為那個同學不夠專心而停止講課，每個同學上課時都專心致志，高度集中精神的聽課，課下同學們只要有問題就絞盡腦汁的思考然后互相討論，直到弄明白每一道題目才肯罷休，他們的作業雖然不多，但他們幾乎每個人都能做到每道題都會，就算不是太明白也會盡自己所能做出自己會的部分，他們從來不會像我們一樣大多數題目都是空白的，他們之所以優秀最重要的可能就是不懈的努力。
我們和101的學生結成了互幫“對子”每天和他們一起回家，一起學習他們不僅在學校認真學習，回到家里吃過晚飯就開始學習，從沒被電視、電腦等的東西所誘惑，完完全全的靜下心去學習，仔仔細細的思考問題，他們寫完了學校留的僅局限于課本的作業后，又做一些課外練習冊，提升自己的.能力，直到對當天課程完全學會時，又預
習下一天的內容，與他們融洽相處的幾天中他們每一天都是學習到深夜，因為他們付出了汗水所以第二天的課前小考中幾乎每個人都可以做到滿分，101中學的學生每個人都愿意多付出些汗水，愛迪生曾經就這樣說過；“天才是由百分之九十九的汗水加上百分之一的天分構成的”。
這次101中學之行讓我們學會最多的就是要持之以恒的努力，在我看來這個世界根本不存在天才，只有努力，正所謂“世上無難事只要肯登攀”我相信只有有汗水的付出就一定會收獲到美麗的明天，我們一起為了我們精彩的明天努力吧！
班級活動策劃3
一、活動背景：
當代大學生普遍存在心理問題的情況受到了社會的廣泛關注。因大學生心理調節能力不強而導致的悲劇舉不勝數。如何幫助大學生走出心理問題的陰影，遠離心理疾病是目前社會討論的'一個熱門話題。
二、活動名稱和主題：
班級心理健康知識交流
三、活動內容：
觀看反映大學生心理問題的相關資料片，并由同學發表觀后感言，由組織者宣讀相關的心理知識背景。
四、活動背景、目的及意義：
值此“五〃二五”心理健康月來臨之際，開展心理健康活動有助于大學生了解心理健康問題，豐富健康知識，以健康的身心投入學習和生活。
五、活動時間和地點：
5月20日晚，綜合樓教室
六、經費預算：
無經費支出
七、活動負責人及主要參與者：
活動負責人：陸慶慶，楊秋怡
參與者：09經濟學（一）班全體同學
班級活動策劃4
一、活動主題：
共享快樂圣誕
二、活動主旨：
為了豐富家的課余生活，讓家在圣誕之夜在體驗西方文化的同時放松心情，展現我校的風采，活躍校園氣氛。
三、目標客戶：
1、學校的全體老師、輔導員及助導：學生為了感謝老師們對他們的辛勤教育和助導對他們的關懷與指導，一定會趁平安夜把自己的心意傳達給他們。
2、一些三的學生：在即將畢業之際，三更關注的是彼此的情誼，更希望的是朋友平平安安，一路順風，而相互送禮物會成為一種時尚。
3、絕部分一的新生和二的學生：一剛來學校對一切都感到好奇，平安夜對他們來說是一個學生活的愜意佳節，他們定會帶著他們90后的氣息沓至我們的營銷點的。對于二，在學校的朋友遍布各個系，朋友多多，在這個盛的祝福節日怎么會吝嗇幾塊錢呢，因為他們更想借此絕好機會增加彼此的情誼。
4、絕多數的情侶：尋找時機，營造浪漫的氣氛是他們的共同追求，而在平安夜這樣賦予全世界浪漫氣息的日子里，她們怎么會忘記給彼此心愛的人送去最美好的`祝福呢。
5、宿舍的兄弟、姐妹：學生活中接觸最多的就是自己宿舍的舍友，如兄弟，姐妹一樣，平安夜當然也希望自己的這一群最難忘記的兄弟姐妹們平安！
6、自己班上的同學：寒窗苦讀，家同學一場，一起學習，一起快樂，高興，當然平安夜也少不了你。
四、活動的宣傳實施方案：
活動場地：學校食堂門口、男女生宿舍樓前。
活動時間：20xx年12月15日20xx年12月25日
宣傳策劃實施流程：
1、一月前市場蘋果價格調查，預定蘋果。
2、平安夜一周口頭或發宣傳單宣傳。
3、平安夜前二天擺點對蘋果進行營銷。
4、活動前期懸掛橫幅，提高宣傳力度，給同學們更多視覺沖擊。
五、部門及人員安排
xxx
六、經營產品種類
以價格分類：
產汽稱分類：
七、特色活動
1、平安夜送禮傳情服務
圣誕節送禮傳情服務戶（這個環節守健，能否賺錢就看這步）。在圣誕節當天，打扮成圣誕老人，按照客戶的需要把禮物送到指定的人手中！當中還可以自己策劃一些更浪漫有新意的插曲和送禮方式！然后收取一定的服務費！比如一些女生，以這樣的方式收到禮物的'時候，一定會比本人親手送到更有驚喜和有神秘感！
注：【服務型】也同樣適用于平安夜送禮活動圣誕節賣品。
比如圣誕樹、圣誕老人玩偶、圣誕襪子、圣誕帽、圣誕小飾品之類的商品。
2、圣誕節活動
圣誕節前一日為祈愿卡推出日，推出方式，在校園內的一些小公園內的樹枝、花園、教室的角落、課桌內等較隱蔽的地方藏放祈愿卡。推出日之后的圣誕節為驚喜日，可供知道活動的同學進行祈愿卡的尋找。祈愿卡的內容：建議做成彩蛋式樣，橢圓形卡片，與圣誕節有個呼應。圣誕彩蛋也可做活動主題進行宣傳。該卡片可刊登結盟期商家的廣告信息，例如：某卡片上有某學校周邊一家飯店的信息，上面內容致為：凡持此卡片上門就餐者享受8折優惠。還有其他的商家也可做其他類別的廣告信息刊登。當然也可以自己采購一批小禮物，做為禮物兌換卡。先到先得即可。
該彩蛋其實亦是一個廣告載體，我們賣的就抒告服務，具體收費家可以按張，一張彩蛋卡多少錢等等。
班級活動策劃5
一、活動時間：x月xx日(下周星期六)
二、活動地點：學校內
三、參加對象：七(1)班全體成員
四、活動主辦方：七(1)班班委
五、活動流程：
(一)活動準備：
1、本班燒烤店店名：“啃得起”燒烤店
2、本次活動共需33人進行準備。具體情況如下：
做燒烤的3人
后臺做準備工作的6人
服務員3人
收銀員2人
其余為本店宣傳人員
切記：安全第一!!!
2、提前一天預定好燒烤用具及主要燒烤食物。
(二)活動開展：
1、早上9:00點在教學樓下集合，進行“逛廟會”活動的`前期文藝活動匯演;
2、大約10點鐘以后文藝活動結束，集體去到燒烤場地準備燒烤。在場地，大家分工做事，一部分人搬燒烤工具，一部分人洗菜、串菜……;
3、 10:30點左右開始燒烤，大家輪流烤，輪流招攬生意。燒烤期間，也可以去逛其他展位;
4、 下午1點結束燒烤，之后大家一起清洗燒烤架等工具。
5、 下午2點左右結束活動，歸還燒烤工具。
六、注意事項：
1、請大家準時集合，除特殊情況外，不要單獨行動。
2、注意人身安全，保管好隨身物品。
3、注重素質，保護環境。
4、聽從指揮，積極主動參與燒烤，同學之間團結合作。
5、提前借好燒烤的工具及燒烤食物。
七、經費預算：
1、燒烤食物。(每樣共買，單位：元)土豆50、臭豆腐30、青椒10、花菜10、茄子10、豆腐干30、韭菜10、香菇30、火腿40、豬肉串 50、牛肉串40、羊肉串30、魚30、雞腿50、雞雜40、雞翅40。共計500元。佐料：鹽、辣椒粉、孜然、芝麻等。共計6*5=30元。油一瓶。共計60元。用品總計：500+30+60=590元。飲料：可樂、鮮橙多、雪碧各若干瓶(不提供)。
2、 燒烤用具。租一個烤爐、烤網、四包木炭、串肉簽。租用費共計150元。
3、廣告宣傳費用：店名及廣告語制作。共計100元
費用總計：590+150+100=840元
平均每人：840/33=25.46元
八、備注：
本次活動是七(1)班本學期的一次集體活動，希望每位同學都能參加(除特殊情況外請不要缺席)。活動期間，大家要互相幫助，團結協作，發揮當代大學生應有的動手能力，自食其力，自得其樂。預祝本次活動取得圓滿成功，愿所有同學都能玩得開心、有所收獲。
班級活動策劃6
一、活動背景：
十幾年的寒窗苦讀，十幾載的披荊斬棘，承載著太多的夢想和追求，歡樂與痛苦，經歷了多年的寒窗苦讀，懷著期盼的心，踏著希望的音符，大家有緣來到了這個，這個夢想起飛的地方�，F在我們又已經經過了大二的幾個月的時光，我們的夢想應該明確、應該堅定!為了夢想，你選擇等待還是追求?
二、活動目的：
讓當代大學生警醒于關于大學關于人生關于夢想的問題，找到人生的目標
展示一個競爭殘酷的現實社會及當代許多大學生享受安逸的大學生活，形成對比，喚起當代大學生的社會危機感、對夢想的思考，喚起當代大學生的行動力，成就他們的美好未來。
通過活動，增強班級凝聚力，促進同學間的交流
三、活動時間：
20xx年3月24日下午4：00
四、活動對象：
09g35班全體成員
五、活動地點：
1109
六、活動主題：
大學、夢想、行動力
七、活動前期準備:
1、由團支書準備活動策劃書，召開班委會，分配各班委工作，為活動做準備
2、組織委員推薦書籍—《大學生的未來不是夢》，以及該書的.簡單介紹
3、宣傳委員搜集關于大學生墮落的示例及成功的示例，準備好相應的發言材料
4、生活委員記錄大家夢想
5、班長負責確定活動場地，通知大家活動相關事宜，保障活動能夠順利進行
6、確定活動主持人
八、活動流程：
1、主持人提出問題：
①. 因無法當天出游，則退至下周該時。
2.出發時間定在2日中午13:00。請同學們在主教學樓正門等候。
3.關于人員編排。為避免集體活動中出現安全問題，出行過程中以組長配合班委為主。其中組長主要負責人員清點及行程中途的問題
4.出行方式，考慮到經濟問題以經濟節約為原則，由班級乘坐公交車。
5.餐飲由農家樂提供，零食自備。
6.出游所備物品均由學生自行解決，如相機、帽子等。
九、活動注意事項
集體出游最重要就是安全問題，活動過程中班委要負起責任，提高警惕。出行前重點強調安全問題，讓安全意識深入人心。
出行的主要目的是放松心情、開拓視野，所以不宜做危險的運動或游戲。
提前做好應對緊急情況的預案，比如說出現傷病后的處理措施。提前了解當地診所地點。出現重大緊急情況后首先聯系學院和有關部門，做好上報備。
預祝：本次提高班級凝聚力活動取得圓滿成功！
班級活動策劃7
一活動目的：
針對心理輔導員反映同學們在親情、友情、愛情方面存在一些誤區、茫然問題，為了更好地協調好同學們學習與生活齊發展。減少一些不必要的心理壓力。同時，也可以更好地加深同學們的友誼。
二活動時間：
xx/9/19
三活動地點：
東華理工本部圖書館西湖亭子
四活動策劃人：
團支書：溫陸慧 組織委員：唐曼雨
五活動對象：
英語三班全體成員
六活動流程：
1、先通過班委同意及準備好策劃書，然后由團支書進行一個個宿舍進行調查大家的想法，大多數人通過了才實施。
2、由班長和組織委員帶領大家來到活動地點，組織委員講開場白 。
3、再由組織委員抽號碼的方式抽簽，抽到班上同學再讓大家進行提問。如抽到1號，則由1、11、21、31號同學把他們的情感問題與大家分享，大家一起尋找解決方法
4、在愉快、輕松的氛圍中結束此次班會，由組織委員作總結。
七活動效果:
同學們通過此次班會更了解班上同學的想法，為以后更好地相處奠定了一定的基礎在情感問題上也有了更高層次的`認知。相信這能更好地指導他們的實踐。輕松愉悅的暢言也減輕了他們一定的壓力，使同學們能更好地學習。
班級活動策劃8
一、指導思想
俗話說："讀書破萬卷，下筆如有神。"從遙遠的古代的開始，勞動人民便開始提倡讀書，書籍是了解世界的窗口，如今的信息時代，一切飛速發展，如果不讀書、不學習，那必將被社會所淘汰。好的讀書習慣要從小培養，讓書籍走進孩子的心靈，豐富他們的知識，開闊他們的視野，活躍他們的思維，陶冶他們的情操。以豐富多彩的讀書活動為載體，培養學生良好的讀書習慣，提高學生讀書的能力，從中體驗讀書的快樂!
二、活動目標
1、通過活動，讓學生喜愛讀書，讓好書成為他們的朋友。
2、通過活動，擴大孩子的視野，活躍思維。
3、通過活動，引導學生與經典、好書交朋友，營造良好的讀書氛圍，為營造書香班級奠定基礎。
4、讓學生在活動中體驗到讀書給自己帶來的快樂。
三、活動口號：
"讓讀書成為一種習慣，做個快樂的讀書人!"
四、活動構想及安排
第一階段：啟動階段(9月20日-9月30日)
1、結合學校"校園讀書節"活動方案及班級實際讀書現狀，制定本班讀書方案。
2、班級集體讀書內容：背誦《初中生必背優秀詩文》、讀《名人傳》、《童年》、《昆蟲記 》、《繁星·春水》。
3、營造良好的班級讀書氛圍
(1)以身作則，從老師自身做起，每天和同學們一起讀書。
(2)建立好班級的圖書角，做到圖書內容豐富、數量充實。再次明確"圖書管理員"職責，制定班級圖書管理制度。
(3)記住班級讀書要求"走進教室就看書"，每個同學無論是早晨還是中午，走進教室就看書。
(4)繼續圖書評比欄的評比，促進學生養成好的讀書習慣。
第二階段：活動階段(10月12日--10月末)
1、開展課前三分鐘誦讀古詩活動，每周背誦兩首古詩。
2、每天7：30分之前為自由閱讀時間，每周二7：30--7：50為"讀書方法指導"時間，借助《初中語文自讀課本》教師引導學生了解讀書方法，課內與課外相結合，學著會讀書。
八(1)班"我為新班級添光彩"主題班會活動方案
【 活動主題 】：我為新班級添光彩
【 活動目的 】：通過這次活動讓學生們學會關心集體，從而達到班級學生更加熱愛集體，增強新班級的凝聚力。
【 參加對象 】：全體學生，班主任和音樂老師。
【 活動時間 】： 20xx年 9 月 24 日下午 4 ： 00 - 4 ： 40
【 主 持 人 】：林雅雪、葉傲霜、劉小倩、
【 活動分工 】：
1 、班長、文娛委員負責本次活動的具體安排和節日排練。
2 、學習委員、宣傳委員負責收集《演講稿》、《臺詞稿》等。
3 、宣傳委員負責布置會場。
4 、音樂老師負責教唱兩首歌曲�！吨袑W時代》《愛我中華》。
5 、班主任統籌安排活動環節。
【 活動過程 】：
1 、討論活動方案
2 、開展活動：
1 )四個主持人宣布主題班會開始;
2 )主持人開場白;
3 )收音機播放《中學時代》，全班跟著一起齊唱;
4 )詩朗誦《我愛二中》;
5 )英語小對話：《助人為樂》;
6 )小記者采訪學生《你心目中的班集體是什么樣子的》;
7 )三句半《談談我們的班集體》;
8 )豐富多彩的'文藝節目：
�、倥錁吩娎收b《紅》
②單彈管演奏《七子之歌--澳門》
�、叟杏⑽男『铣堆┙q花》，長笛伴奏
�、芸彀濉冻獓鴳c》
�、菖『铣兑黄痖_始的旅程》
⑥架子鼓《好日子》
9 )音響伴奏，全班齊唱《愛我中華》領唱：陳錦立
【 活動小結 】： 班主任利用小記者采訪的機會，談感受，提要求。
執筆：劉小倩(班長)、張瑾(宣傳委員)
珍愛生命，體味成長八(1)"班級活動設計方案
活動目的：利用小品、游戲、競賽等學生喜聞樂見的形式使學生感悟成長：悅納自己，尊重他人，相互幫助、相互關懷，遇到矛盾的時候學會換位思考，冷靜、理性地考慮問題、解決問題，同時培養獨立精神，培養一定的動手能力，努力成為一個自信自立、自尊自強、彬彬有禮、沉著冷靜的人。
活動形式：主題班會
指導教師：班主任張霄
活動主持人：班長江卉靖
各環節負責人(負責環節的過渡及環節小結)："悅納自己"----徐蘭
"氣球天上飄"--馬思嘉
"解手鏈"----華景瑋
"買寵物"----江卉靖
"包餛飩"----蔣明臻
地點：本班教室
準備工作：1召開相關晨會及班干部會議，討論確定本次班會主題，動員全班圍繞主題獻計獻策;
2在班委會上經過討論篩選出可行性較強的各個環節，指導各方案負責人分頭準備;
3分別指導各環節，提醒可能出現的問題;班會所需氣球、餛飩餡、餛飩皮、電磁爐及鍋勺等由負責人準備到位;
4準備主題班會請柬，邀請兄弟班級派出代表觀摩;
5場地安排：黑板上書寫班會主題;桌椅順著墻壁排成大圓形，空出中間場地;
班級活動策劃9
活動主題：屋檐下的故事------宿舍的友誼
一活動目的: 認識寢室人際關系的重要性，結合本寢室實際情況討論寢室人際關系和諧的原因及破壞和諧寢室人際關系的因素和事件；引導學生思考怎樣建立和諧的寢室人際關系，怎樣處理寢室矛盾，倡導互幫互助精神。
二活動時間:90分鐘
三活動地點：教學樓
四活動對象：物流二班全體同學
五活動方式：聯系學生、學校實際，采用講述、討論與分享相結合的方法
六活動流程策劃;
�。�1）全班以寢室共分為七組。主持人講話引出活動主題——屋檐下的故事宿舍的友誼（5分鐘）
（2）評選“我心中最佳寢室”（10分鐘）：給每位寢室長發放一張小卡片，各組在寢室長的組織下給寢室起個名字并用四個詞語表述寢室的“室風”。以寢室為單位，將寢室名,詞語寫在黑板上；同學們通過這些詞語來評選“我心中最佳寢室”；以集體到講臺亮相的形式進行寢室風采展示
（3）討論良好的寢室人際關系給我們帶來了什么？（15分鐘）在同學們思考5分鐘后，每組選派1名學生與全班分享。
�。�4）觀看視頻：惡化的寢室關系造成的`悲劇，并請同學們做出對復旦投毒案件的看法（10分鐘）
（5）請每一小組找出在寢室人際關系中你認為最棘手的問題？（15分鐘）并請同學們幫助他們找到最完美的解決辦法。以寢室為單位進行比拼看哪組的解決方法比較多。
（6）愛要大聲說出來：觀看視頻，寢室的室友就是我們的家人，分享被室友感動卻由于害羞沒有說出來的生活點滴.讓同學們學會感恩，學會感悟人生（15分鐘）
�。�7）主持人宣布班會結束并一起合唱《我們是相親相愛一家人》（10分鐘）
�。�8）輔導員對整個班會做回顧總結。（10分鐘）
班級活動策劃10
一、活動背景
因圣誕節和元旦將至，14級營銷與策劃專業學生借此機會開展本次聯誼活動，以慶祝作為新生在校的第一個“雙旦”節，豐富大學生活，促進同專業學生間的交流合作。
二、活動目的
1、促進本專業學生之間的交流。
2、加強文娛建設，豐富大家的課余活動。
3、為同學們提供一個展示自己的平臺。
4、提高各班班委組織能力，培養團隊合作能力。
三、活動時間地點
時間：24
地點：行政樓308
四、活動參與人員
1、各班文藝委員：
主要負責本次活動的宣傳，策劃和節目的排練（每個班至少3~4個節目）。以及輔助其他班委完成本次活動。
2、各班班長團支書：
主要負責前期采購。輔助維護會場紀律。
3、各班組織委員：
主要負責帶領本班同學入場，維持晚會過程中本班紀律。
4、各班心理委員體育委員：
主要負責會場布置。
5、各班生活委員：
節目游戲工作人員，主要負責游戲道具處理和獎品發放。
�。ㄗⅲ和頃啪殨r各班班委須全部到場幫忙，晚會結束后各班班委須全部留下來清理場地。）
五、活動所需材料
1、裝飾類：彩帶，氣球。
2、表演類：表演服裝道具，音響話筒，游戲道具。
3、食品類：桔子，糖果（多種類），餅干。
4、獎勵類：鑰匙扣，小玩偶。
5、其 他：各種材料的打印，垃圾袋。
六、活動具體安排
1、活動前期準備：
�、�01前各班確定好表演節目，并將所需音樂道具等匯報給本班文藝委員。
�、�10前確定主持人和寫好串詞。
�、�21中午12：30表演者和各班班委準時到行政樓308集合進行第一次排練。
④25晚自習強調晚會相關事宜（會場紀律，相關流程，游戲獎勵等）。
�、�28早上8：00進行活動所需物品采購，所有采購盡量拿到發票，獎勵類物品可采取網購（提前一個星期下單）方式，服裝音響等采取租賃方式。
�、�28中午12：00表演者和各班班委準時到行政樓308集合進行最后一次排練，并對場地進行裝飾，對食品進行分配。
�、�28晚上6：00各班弧形樓下集合完畢（點名），由相關負責人按順序帶領入場。
2、活動進行時：
�、購娬{晚會紀律，各班班委各司其職。
②按主持詞進行各個節目表演，相關工作人員注意配合。 ③電腦控制人員注意電腦控制，不要發生脫節。
3、活動結束后：
�、僭谥鞒秩说�.指引和各班班委的維持下有序退場。
�、诟靼喟辔粝聛砬謇頃䦂鲂l生，將教室恢復原樣。
③對未損耗材料進行分配。
④歸還音響話筒服裝等。
七、注意事項
1、各班要盡快將節目確定下來，以免影響活動的進度。
2、各班班委在節目的排練上要起到監督作用（特別是文藝委員）。
3、晚會進行前各班班委注意在班上反復強調會場紀律問題和衛生保持問題。
4、因為308教室不是階梯教室所以班委要呼吁大家高個子往后坐一點。
5、為避免游戲發生爭搶現象導致現場混亂，各班按名額分配先在班上確定游戲者名單。
6、同學們進場前確認人員是否到齊，進場后要離場的均要給班長請假。
7、每次排練表演者，班委，電腦控制人員均需要到場。電腦控制人員要參與排練，避免投影與表演脫節。
8、電腦的接口與投影儀的可能不吻合，所有節目需要的音頻資料等每個文藝委員都用U盤備一份。
9、所有租借的東西一定要按時歸還，負責到人。
商貿物流學院
14級營銷與策劃專業
01
班級活動策劃11
相逢是首歌，相聚是一種緣分。因為擁有共同的夢想，我們相聚在了地質11004班。在這里，我們為了夢想而奮斗，為了使命而拼搏�！盎ゾ�，互助，互愛”是四班的文化理念�！肮仓�，共行，共進”是四班的光榮傳統。為了加深同學們之間的友誼，增進同學們之間的感情，豐富同學們的文化娛樂活動，全方面挖掘同學們的才藝，經地質11004班班委會的決定，擬定于12月23日晚舉行一場文藝晚會，現將具體事宜通知如下：
一、晚會主題
點燃夢想，炫舞青春
二、晚會時間
12月23日（星期五）晚上7：00—9：30
三、晚會地點
12教202
四、晚會對象
班主任胡老師、地質一、二、三班班委、地質11004班全體學員
五、晚會前期工作安排
（一）晚會節目預選方式
1、以宿舍為單位，每個宿舍出一個節目，節目內容、題裁不限；
2、男女生各出兩名學生代表進行才藝展示，以個人特長表演為主，不能敷衍了事，如經發現，嚴厲批評；
3、若報名項目過多，可采取評委遴選制，選出最優者參加晚會；
4、節目可在報名截止日期前調動。 【注】
以上節目申報請于12月17日前上報給團支書曾云峰，17日晚定下最終節目名單。
（二）晚會具體流程
1、播放HSE安全視頻，文體委員宣讀HSE提示；
2、地質四班班委表演開場秀；
3、主持人致辭介紹評委及來賓并歡迎各位評委來賓的光臨，簡單介紹本場晚會的.流程及賽制規則；
4、晚會按節目單順序表演（每表演三組評委點評一次）；
5、中場時特邀嘉賓現場助陣表演；
6、班主任對以上節目進行綜合點評，各位評委打出分數；
7、學習委員統計結果，主持人揭曉獲獎同學名單；
8、邀請嘉賓現場頒發榮譽證書；
9、主持人致晚會結束語；
10、邀請評委與全體學員合影留念；
11、工作人員整理相關資料，四班全體人員清理晚會現場。
六、班委工作安排
見附件一
七、獎項設置
1、獎項設置：本次文藝晚會將最終評選出一等獎、二等獎、三等獎各2、3、7名；最佳表演獎（個人）及最佳團體獎各一名。
2、獎勵辦法：獲獎人員將獲得榮譽證書及紀念品。
八、晚會要求
1、12月21日晚7：00彩排時班委及參賽選手必須到場。2、要求晚會當天全體工作人員及選手6：30前全部就位，相關主要負責人應更早到場統籌安排。
3、請全體參賽選手高度重視本次晚會，做好充分的準備來參加比賽。
4、任何人不得無故缺席。
5、晚會期間觀眾要保持會場內的紀律，應無大聲喧嘩及蓄意滋事者。
附表一
地質11004班班委
二〇一一年十二月七日
班級活動策劃12
一、活動主題
“團結互助，增進友誼，爭創優秀班級”
二、活動目的與意義
xx月天，碩果飄香，正是秋游的好時節。通過本次秋游活動，在領略優美的景色的同時，促進本班同學間的交流，陶冶我們的情操。秋游，既可以為全體成員營造一種輕松自由和諧融洽的氣氛，又可以加強同學們的集體意識，開拓同學們的視野，增長知識，感受生活，同時也豐富同學們的課余生活，讓同學們在秋高氣爽的季節里放飛心情。
三、活動對象
xx級電商三班全體同學(自愿參加)
四、活動時間
20xx年x月xx日星期四(暫定)
五、活動地點
xx。
六、地點優勢、劣勢
<1>優勢：xx位于xx市東北郊區xx河畔，占地xx萬平方米，xx由xx電廣傳媒股份有限公司、xx有限公司和xx集團共同投資興建的大型文化主題公園。坐落于xx市xx文化城，占地xx平方米，累計投資x億元人民幣。
乘車方式：班級集體包車。(待定)
七、經費預算
1、門票：xx每人(待定)
2、包車費用：(待商議)
3、如包車，則費用預定為每人xx元，多退少補。
八、活動具體安排
<1>組織策劃：
11月17日早上8：00在校門口乘車，下午5：00在景區大門集中回學校<時間要說早一些，因為有人會遲到，這樣剛剛合適，但是車要提前叫它來接，尤其是下午，盡量避開車流高峰期，大概在3點半的時候聯系司機>
9：30~11：00，利用景區的設施集體活動11：00~11：30休息
11：30~14：00集體活動(班長提醒生活委員下午4點聯系司機)14：00~16：30自由活動時間
16：30~17：00到景區大門口集合準備歸校
九、活動注意事項
1、為保證早上出發前的安全與紀律，班長做好出發前的'組織工作。每個班干進行負責每組，每組大概5至6人。
2、愛護花草樹木，嚴禁破壞公共財物。
3、以班級為單位活動，不獨自行動，不玩危險游戲，一切活動均聽帶隊老師的指揮。
4、建議學生講究節約，帶適量的物品，不宜多。動員不帶貴重物品。如果帶了，請教育好注意保管。
5、不參加的學生一定要好請假條，同時班長電話聯系確定。
6、建議同學穿舒適休閑的衣服和運動鞋。
班級活動策劃13
為弘揚體育精神，進一步提高我們全班同學的身體素質，營造和諧的班級氛圍，培養我班學生良好的`運動習慣，經決定，我班將舉辦第一屆趣味運動會。
一、 活動主題
營造和諧校園氛圍，提升身體素質
二、 活動對象
面向我班全體同學。
三、 組織單位
主辦人員：楊琦
承辦人員：實驗一班其他班委成員
四、 運動會時間和地點
時間：第9周（4月20日到4月26日）
看天氣挑選其中一天
地點：九棟后操場
五、 運動會流程策劃
準備階段：各班級推選5人組成小隊參加比賽，并推選出一名領隊帶領比賽
比賽項目：拔河，兩人三足以及夾乒乓球賽跑。（待定，隨后會以附件形式呈現）
獎項設置：各項比賽綜合計算，各評選一等獎一隊，二等獎一隊，三等獎一隊。
六、活動所用經費
活動所用飲品，比賽鼓勵獎品（待定，隨后會請生活委員列出清單。）
七、未盡事宜，另行通知
二〇一五年四月十七日
附件：趣味運動會具體項目安排
一．人員分配
除楊琦和張會麗外其他同學分為4隊，每7人一隊（考慮可能有同學會有事請假，具體分組以實際人員為準）
比賽均為兩組同時比賽，勝出組進行第二輪決賽
二．具體項目
�。ㄒ唬L雪球
1、比賽賽距：場地長約20米，在起、終點分別放上標志物作為折轉標志
2、 比賽賽制：按照全部人員手拉手跑回起點的先后按計時取名次
3、 比賽規則：
1） 每組縱隊排在起點線上，發令后，各隊第一位迅速向前跑去，繞過終點標志物跑回起點，與第二位兩人手拉手再迅速跑向終點，折轉后返回起點，再拉第三位的手變成三人手拉手向前跑……依次類推，直到整個隊伍手拉手跑完為止。
2） 返回起點的人必須手拉手繞過起點、終點的折轉標志物才能向前跑。
3） 跑動中不限制隊伍的排法，但必須是手拉手，不得脫手。
4、 全組人員全部超過起點才算全部到達。
�。ǘR心協力（綁腿跑）：
1、 比賽距離：30米
2、 比賽賽制：按每隊用時先后按計時取名次
3、 比賽規則：
1） 每隊排成一排，腿部由布條綁牢固，比賽中若布條脫落，需在裁判指示下停止前進，綁好后方可繼續前進。否則改隊成績增加10秒作為懲罰；
2） 鳴哨后，同時啟動，以每組全部人員軀干到達終點線內沿垂直面，方可到達終點。
（三）球球相傳（傳乒乓球）
1、比賽距離：30米
2、比賽賽制：按每隊用時
3、比賽規則：
1）每隊縱排在起跑線，第一個人手拿乒乓球拍運送一個乒乓球繞過終點標志物返回起點，第二個人手拿乒乓球拍托著乒乓球待命，第一個人回到起點時第二個人出發，依次類推
2）兵乓球中途掉落則要撿起并回到掉落點重新出發
3）傳送乒乓球途中會有障礙需要邁過去，不能繞開
其他備選活動（視具體情況選擇）：踩氣球，跳大繩，拔河，羽毛球
班級活動策劃14
生活本來就是一首韻律動人的詩，迭宕起伏，時而激昂奮進，時而低沉萎靡。我們雖然不是身居繁華鬧市，但一樣有著緊張的生活節奏，繁重的學習任務使我們像一根繃緊了的弦，半點不敢放松，我們這些剛踏進大學校園不久的大一學生開始變得煩躁不安。為此我們20072761班組織了這次心理健康促進活動，具體資料如下：
一、活動主題：
放飛心靈，享受生活――用愛推開層層鎖心的門
二、活動時間：
20xx―12―2（初定）
三、活動地點：
美人城（初定）
四、參加人員：
xx班全體同學等
五、活動計劃：
為了配合學院心理健康促進部的相關工作，開展心理健康促進月的一系列活動，我們xx班將舉行“放飛心靈，享受生活――用愛推開層層鎖心的門”為主題的交流會。具體活動計劃如下：
1、組織全班同學一齊去燒烤，讓同學們在枯燥的學習生活之余放松情緒。
2、在燒烤期間玩一個小游戲――“猜猜我是誰”讓同學們從他人的反饋中認識自己，并體會被別人理解的感受。（操作：每人發一張白紙，寫下3―5句描述自己的話，如：‘我是……’不寫名字，寫完后將紙折疊，放在中央，然后每人抽取一張，打開紙上的資料，讓大家猜是誰寫的，猜中的人要說理由，我引導大家發表自己猜中別人或被別人猜中的感受。）
3、讓同學們自愿講述自己的成長故事，引導大家用虔誠的心去傾聽別人的故事。
4、讓全班同學圍成一個圈，自由交談，促進同學們之間的友誼。
5、全班高歌一曲《朋友》結束此次活動。
六、活動的目的'及好處：
透過此次活動，促進同學們的心理健康，建立相互信任與彼此接納的關系，用同學之情，同學之愛推開各自那層層鎖心的門，增加班級凝聚力，放飛心靈，享受生活。真正到達這次活動的目的――“用愛推開層層鎖心的門”。
班級活動策劃15
一、活動目標:
1、嘗試和家長一起運用多種材料進行小羊的裝飾打扮。
在與家長制作的過程中,感受親子樂趣,體驗過節的快樂。
二、活動準備:
1、物質準備:羊卡形片、毛線球、玉米粒、紙絲、小燈籠、扭扭棒。
2、幼兒經驗準備:幼兒有參與過制作活動的.經驗。
3、家長經驗準備:事先與家長進行過活動溝通。
三、活動過程:
一、羊年來啦(知道元宵節是春節的最后一天,激發幼兒愿意與家長共同制作的興趣)
1、提問:你們知道最近有什么節日嗎?
2、小結:最近要過元宵節和三八婦女節,元宵節是春節的最后一天,婦女節是媽媽和女性朋友的節日。
3、提問:看看人們是怎么過元宵節的?
出示ppt,觀看元宵燈、羊年新年裝飾品。
4、小結:人們會看元宵燈、制作各種和羊年有關的吉祥物。
二、我和爸爸媽媽一起做小羊(和家長進行親子互動,利用各種材料裝飾小羊)
過渡語:今天我們和爸爸媽媽一起制作自己喜歡的羊年吉祥物吧!
1、羊毛卷卷
玩法:將各種顏色的紙絲打扮在燈籠上,再把小羊的頭部卡片黏貼在上面,裝飾小羊燈籠。
2、小羊咩咩
玩法:將玉米粒沾水后,和家長一起黏貼在小羊身上,注意布局豐滿。
2、五彩燈籠
玩法:幼兒使用絨團有規律地進行燈籠球的打扮。
3、彩色小羊
玩法:幼兒使用絨線團打扮在小羊卡片的周圍,并進行眼睛等五官的黏貼,制作小羊吉祥物。
一、小羊送媽媽(通過送禮物給媽媽,感受三八節與媽媽之間的親子感情)
1、師:馬上要過三八節了,我們把小羊送給媽媽,給媽媽說一句好聽的話吧!
2、幼兒將禮物送給媽媽或者奶奶,學說祝福話。
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