創意活動策劃

時間：2023-06-10 12:41:29 策劃書

關于創意活動策劃范文匯編8篇

創意活動策劃篇1

　　一，目的：

關于創意活動策劃范文匯編8篇

　　慶祝民國百年元宵佳節，推動傳統藝術教育與花燈創作的概念，以延續傳統民俗工藝技術之傳承。本次活動期透過邀請師生集結創意思考，培養合作的`精神，并開放民眾參加為燈會加入更多的創意，藉由花燈設計表現，實際參與這場大臺中年度盛會。

　　主辦單位：XX市政府觀光旅游局

　　三，承辦單位：XX有限公司

　　四，協辦單位：XX市政府教育局

　　五，報名方式：

　　（一）報名日期：即日起至XX年1月17日止

　　（二）報名手續：

　　1。以傳真或郵寄報名為主，參賽者填妥報名表后，郵寄或傳真至燈會承辦廠商黃式國際行銷有線公司（地址：臺北市南港區南港路3段80巷38號6樓；電話：02—26547772；傳真：02—26547771），以郵戳或傳真時間為憑。請務必正確填寫聯絡電話，以利連系作業。若有疑問可電洽臺中市政府觀光旅游局，電話：（04）22289111分機58323。

　　2。學校請以團體報名方式參加，統一收件，送件，承辦單位將於收到報名表后，給予編號，做為現場布置區域之規劃依據。

　　3。報名表可至大臺中觀光旅游網下載查詢

　　六，比賽類別：分成簡易花燈設計類組，自由創作類組

　　（一）第一組簡易花燈設計類：

　　由主辦單位準備花燈基本模型簡易材料，提供給臺中市各國中小學，於收到報名表后郵寄予參賽者，限量300份，領完為止，以此標準花燈模型，各參賽者得自由發揮，創意彩繪或進一步延伸創意設計亦可。

　　（二）第二組自由創作類：

　　由參賽者自行創作花燈，需符合比賽規格即可。

　　七，主題：以生肖「兔」造型為發想，結合本次首屆"大臺中"燈會及民國百年慶，或相關概念為基礎做延伸，自由發揮。

　　八，材質規格：

　　（一）參賽作品必須以「懸掛方式」制作。

　　（二）花燈制作時需以完整的個體設計，俾便於懸掛，材質采牢固，環保，防水，不易破損為原則。

　　（三）所有作品均需由內部發光，每件作品總耗電量以「100瓦」為主（采用乾電池或蠟燭者，一律不予收件）。

　　（四）每件作品必須設置「至少保留150公分以上延伸性插頭」以便連接電源。

　　九，比賽類別分組及制作規格：

　　（一）簡易花燈設計類組：

　　（1）國中組：小型花燈（寬30至60公分，高60至90公分，長90公分以內）

　　（2）國小組：小型花燈（寬30至60公分，高60至90公分，長90公分以內）

　　（二）自由創作類組：

　　（1）社會組（含大專院校）：中型花燈（寬60公分，高90至120公分，長150公分以內）

　　（2）高中職組：中型花燈（寬60公分，高90至120公分，長150公分以內）

　　（3）國中組：小型花燈（寬30至60公分，高60至90公分，長90公分以內）

　　（4）國小組：小型花燈（寬30至60公分，高60至90公分，長90公分以內）

　　十，獎勵辦法：每類組錄取三名，獎金金額如下

　　（一）簡易花燈設計類組：

　　（1）國中組：第一名五千元，第二名四千元，第三名三千元，特優一千元3名

　　（2）國小組：第一名五千元，第二名四千元，第三名三千元，特優一千元3名

　　（二）自由創作類組：

　　（1）社會組（含大專院校）：第一名二萬元，第二名一萬元，第三名五千元，特優二千五百元2名

創意活動策劃篇2

　　一、活動主題：

　　濃濃尊師意，款款愛生情

　　二、活動目的：

　　在教師節來臨之際，在校園中營造節日氣氛，讓每個學生從自己的角度了解教師尊重教師，并通過實際行動表達對老師的敬意，體驗到尊敬老師的愉悅感受。號召全體教師在第二十五個教師節明確愛心與責任，在感受到學生的敬愛之情的同時，思考教師的愛心與責任。

　　三、活動過程：

　　1、校長國旗下講話，號召全校同學，以各種形式向全體教師祝賀教師節。

　　2、每位學生制作一張感恩卡贈送給老師。

　　3.大隊部在教師節當天安排8位禮儀大使迎接老師上班。

　　4、各班以“慶祝教師節”為主題出一期黑板報。

　　5、開展一次以“濃濃尊師意款款愛生情”為主題的主題隊會。（迎新晚會策劃書）各中隊在活動后上交活動方案到大隊部。

　　6、開展“我心中的好老師”為主題的征文，要求三年級各班組織好每一位隊員寫寫“心中最難忘的好老師”，選擇典型的事例，突出中心，作文題目自定。字數：中年級不少于300字創意教師節活動策劃方案創意教師節活動策劃方案。高年級不少于500字。上送時限：請在9月10日之前上交大隊部。上送份數：各班選送兩篇征文，學校將擇優在網站上刊登。

　　7、老師們明確我們在歡度節日的同時，更應自省自勵，奮發進取。用愛心澆灌花朵，用雙手播種希望，用智慧創造未來。相信每個學生的巨大潛能，相信每個學生都具備積極向上的強烈愿望和力量，相信每孩子在我們手中都能成才，真誠的關心愛護每個學生，真誠的嚴格要求每個學生，為每個學生的健康成才創造條件。用愛心教會同學責任，讓他們的責任喚起我們的愛心，用我們的愛心責任心托起明天的.太陽用智慧創造出我們和學生共同的美好明天。

　　在第XX個教師節即將來臨之際，為了讓教師節過得健康、文明、樸素、節儉，杜絕學生和家長送禮之風，塑造我校教師高尚師德形象，樹立健康文明、廉潔從教的風氣，凈化教育行風。xxx小學黨支部積極響應教育局黨委號召，開展了“拒收節日饋贈，過文明、節儉、干干凈凈的教師節”系列教育活動。

　　具體活動安排如下：

　　1、9月7日，在全體家長中開展了“爭做文明教師，拒收節日饋贈”、“致學生家長的一封信”活動。意在向家長宣傳，理解并監督教師過綠色教師節。為此，黨支部為全校家長下發了“致學生家長的一封信”，每封信都需要學生及家長簽字，再返回學校。

　　2、9月7日下午，在教師中開展“尊重職業、尊重自己、享受教育、重溫承諾”的教育活動，召開了“我是教師我光榮”的師德大會，在師德大會上，黨支部于書記在全校教師中提出了新學期我校對教師的師德具體要求，(詳見師德承諾書內容)并著重向全體教師傳達了望花區教育局黨委開展過綠色教師節的通知。xx校長要做重要講話，教師們要自己的師德承諾書上簽字。號召全體教師一定會履行自己做教師的尊嚴，做一名學生、家長、社會滿意的光榮的人民教師創意教師節活動策劃方案策劃書

　　3、9月4日–9月10日，在學生中開展敬師愛師“五個一”活動：一句真誠的祝福、一個標準的敬禮，一張自制的敬師卡，一份整潔干凈的作業，一切文明守紀的行為。積極在學生中倡導用自己力所能及的方式為老師慶祝節日，屏棄以往送花、送禮的形式，正確引導學生用健康的方式表達對教師的祝福。

　　4、在教師節前夕，積極利用廣播、宣傳板等等形式在校園內積極營造過文明、節儉、干干凈凈教師節的良好氛圍。

　　5、校領導督察：在教師節當天，校領導在學校門口站崗，一是為教師送上節日祝福，另外如發現有一學生及家長有為教師送禮品的行為，馬上婉言拒絕、勸其返回。

　　6、在教師節當日(9月10日)，開展“老師，節日快樂”的主題升旗儀式，在升旗儀式上，優秀教師升旗，校領導致辭，學生為教師節獻詞，教師代表講話，通過開展主題活動，使師生同歡樂，共振奮，為xxx小學今后發展積淀了精神財富。

創意活動策劃篇3

　　一、整體情況

　　1.活動名稱：金點子創意大賽

　　2.活動背景：新學期開始，“創業計劃大賽”立項在即。以此來使廣大學子接觸“創業計劃大賽”，以為今年的立項以及比賽做好充分準備為目的。同時，許多想要嘗試“創業計劃大賽”的同學由于缺乏引導和幫助，在大賽的初期便早早被淘汰。他們需要這方面的知識來繼續自己的夢想。立項在“創業計劃大賽中”起著決定方向的作用，立好項對順利比賽至關重要。

　　3.活動目的`：引導新生進行“創業計劃大賽”的立項等先期工作。通過創意確立“創業計劃大賽”主題；通過交流促成團隊組成；最終通過初賽決賽檢驗努力成果。其主要目的是為之后的立項工作以及校賽的順利進行做好充分的準備。

　　4.活動時間：20xx年3月23日-4月21日

　　5.活動地點：河北農業大學西校區

　　6.參賽對象：河北農業大學全體在校生

　　7.主辦單位：河北農業大學大學生科協

　　8.協辦單位：河北農業大學各學院科協、河北農業大學各學院學生會

　　9.指導教師：焦昆

　　10.負責人：大學生科協主席：孫五一

　　大學生科協副主席：侯寶來

　　創業部部長：劉婷

　　二、活動流程

　　（一）宣傳工作：

　　1、準備（準備工作將在某日晚之前結束）

　　（1）向各院科協發通知，通知有關比賽時間、流程、比賽材料以及其他具體比賽事宜。（4月某晚之前完成）

　　（2）聯系辦公室制作展板2個，書寫海報多張。

　　（3）批一餐小廣場場地，聯系用電事宜。

　　（4）準備大學生科協條幅、桌布、帳篷、筆6支、膠帶紙

　　（5）安排值班表，通知各部室值班時間。（某日晚之前）

　　（6）通知出桌子、凳子部室及時間。

　　2、進行（某日進行）

　　（1）支帳篷，擺桌椅，貼條幅，鋪桌布。（8:00前完成）

　　（2）每班由創業部以及其他部室人員向詢問的學生解答疑問。

　　（3）辦公室人員負責簽到。

　　（4）重點宣傳時間11:30-12:30。

　　3、結束

　　（1）合影留念

　　（2）每天最后一班男生負責將物品歸還時間：4月某日-某日

　　（二）.復賽（4月某日14:00開始）

　　1、準備（3月23日-4月某日）

　　⑴ 確定比賽評委（4月某日前）

　　A）評委老師3-5人

　　B）大眾評委：各院科協執委

　　提前一周進行聯系溝通，確定名單，并保證通知到位。另外還要進行溝通是評委熟知比賽形式與流程

　　⑵ 批活動教室。（西區新圖書館1102）

　　⑶ 取教室鑰匙及多媒體遙控器并完成調試。

　　⑷ 準備音箱、無線話筒、電池、大學生科協條幅，膠帶，桌布。

　　⑸ 通知團隊比賽時間地點

　　⑹ 聯系辦公室簽到和書寫板報

　　⑺ 安排創業部人員工作

　　⑻ 制作評分牌5個，準備夾子10個，評分紙500張，馬克筆5支，水性筆15支，一次性水杯20個，壺2個，飲料若干瓶。（評分細則見附錄三）

　　⑼ 制作PPT（比賽開始前放松氣氛，團隊出場順序，比賽分數公布）

　　⑽ 確定主持人、禮儀（男若干人，女若干人）

　　⑾ 相機2臺

　　2、進行

　　⑴將展板搬到一教門口

　　⑵打掃教室，張貼條幅

　　⑶調試音箱，調試多媒體

　　⑷書寫板報時間：12：00-13:30

　　⑸引導團隊簽到，入場。

　　⑹引導評委就做，告知主持人開始。時間：13:30-14:00

　　⑺比賽階段：團隊由主持人介紹入場，進行5分鐘以內分鐘PPT創意講解介紹，并進行可行性論述。由計時人員計時并提醒主持人；介紹完畢后評委對其進行2-3分鐘提問，由計時人員計時并提醒主持人；前兩組不打分，從第三組開始打分；分數由統計人員保管，由專人錄入到電腦中，注意保密，在所有團隊完成介紹后由PPT顯示并且主持人公布比賽結果。主持人請XXX作活動總結并宣布比賽結束。時間：14:00-18:00

　　3、結束

　　⑴歸還辦公室物品

　　⑵晉級選手抽簽決定決賽PK對手，并要求全體參賽選手決賽交換作品

　　（三）.決賽

　　1、準備（4月14日-4月21日）

　　⑴ 確定比賽評委

　　C）評委老師3-5人

　　D）大眾評委：各院科協執委

　　提前一周進行聯系溝通，反應參賽者基本信息，確定名單，并保證通知到位。另外還要進行溝通是評委熟知決賽形式與流程

　　⑵ 提前將參賽選手PPT收集。

　　⑶ 批活動教室。（西區新圖書館1102）。取教室鑰匙及多媒體遙控器并完成調試。 ⑷ 準備音箱、無線話筒，電池，大學生科協條幅，膠帶，桌布。

　　⑸ 通知團隊決賽時間地點

　　⑹ 聯系辦公室簽到和書寫板報

　　⑺ 安排創業部人員工作

　　⑻ 制作評分牌5個，準備夾子10個，評分紙200張，馬克筆5支，水性筆15支，一次性水杯20個，帶暖壺2個，飲料若干瓶。

　　⑼ 制作PPT（比賽開始前放松氣氛，團隊出場順序，比賽分數公布） ⑽ 確定主持人、禮儀（男若干人，女若干人）

　　⑾ 相機2臺

　　2、進行

　　⑴將展板搬到一教門口

　　⑵打掃教室，張貼條幅

　　⑶調試音箱，調試多媒體

　　⑷書寫板報時間：12：00-13:30

　　⑸引導團隊簽到，抽簽決定進場順序，引導團隊入場。

　　⑹引導評委就座，告知主持人開始。時間：13:30-14:00

　　⑺比賽階段：

　　a、團隊由主持人介紹入場，進行短暫講解（2分鐘以內分鐘），并進行可行性論述。由計時人員計時并提醒主持人；

　　b、介紹完畢后進行團隊間的對決，由計時人員計時并提醒主持人；c、評委進行提問時間3分鐘；前兩組不打分，從第三組開始打分；分數由統計人員保管，由專人錄入到電腦中，注意保密，在所有團隊完成介紹后由PPT顯示并且主持人公布比賽結果。主持人請XXX作活動總結并宣布比賽結束。時間：14:00-18:00

　　3、結束

　　⑴歸還辦公室物品

創意活動策劃篇4

　　一、活動背景：

　　今年是中華人民共和國成立**周年，根據學校黨委關于開展“我愛我的祖國”主題教育活動的工作部署，本期團日競賽活動圍繞這一主題，以愛國主義、集體主義教育為主旋律，激勵大學生立志成才、服務社會、報效祖國。各團支部可結合本班實際和學生特點，選擇合適的切入點和結合點，細化活動主題和內容，開展形式多樣的團日活動。

　　二、活動目的：

　　為慶祝華誕60周年，在大學生中弘揚愛國主義、集體主義精神，本團支部經班會決定，開展一次“我愛我的祖國”——“踏車行、愛國情”為主題的團日活動，旨在激勵大學生立志成才、服務社會、報效祖國。我們將通過此次活動，為弘揚愛國主義精神和促進和諧校園的進一步完善做出應有的貢獻。

　　三、活動時間

　　20xx年11月10日

　　四、活動地點

　　珠江兩岸

　　五、活動人員

　　本班33名同學；活動主要由團支書（黃萃雯）、班長（何璇）、副班長（曾蔚碧）負責。

　　六、活動經費

　　輪渡過江費用：18元（班費支付）

　　七、活動方式

　　集體踩腳踏車（自借）

　　八、活動安排：

　　本次主題團日活動主要分三個部分：

　　A、前期：團支書負責聽取團總支書記、輔導員及班主任的意見，策劃切實可行的`方案，搜集珠江兩岸行車路線圖，自行騎腳踏車進行踩點，了解輪渡過江的具體價格以及各個歷史舊址參觀所需的費用，借用相機及攝像機，并全程向同學們匯報收集所得的資料，及征求同學們的意見；班長負責搜集兩岸具愛國主義宣傳教育的歷史舊址的相關資料，以方便途徑目的地的時候講解；各同學自行借用自行車，以減少租借自行車的時間以金錢限制。

　　B、后期：出發前一天晚上再次召開班會，確認出席人數，交代集合的時間及地點，叮囑同學們做足安全、防曬及防雨措施。

　　C、實行期：在南區昌生超市門口的籃球場集中，分配相機及攝像機拍攝及錄像的任務，再次宣布此行的路線，叮囑同學們注意安全，最后與班主任合影，預祝此次團日活動圓滿舉行。

　　九、活動內容及流程介紹：

　　此次活動預計總需5個小時。

　　20xx年11月10日中午12點15分，全班同學騎上自借的自行車于南區昌生超市門口的籃球場集中，12點30分準時出發。具體路線：大元帥府——江灣橋——海珠橋——紡織碼頭——解放橋——第一次全國勞動大會舊址——塹口碼頭——輪渡過江——中國人民銀行——愛群大廈——西濠口廣州起義戰斗舊址——南方大廈——郵政博覽館——海關大樓——沙基慘案紀念碑——沙面——白鵝潭。沿途采訪路遇的老人或者外國人，看看他們眼中的中國。

創意活動策劃篇5

　　一、活動名稱：DIY創意類比賽

　　二、活動宗旨：為了給同學提供一個展示的舞臺。體現當代大學生的心靈手巧，勇于創新，勇于實踐的精神，同時也繁榮校園文化生活。并且該活動鼓勵參賽者制作廢物再利用的特色作品，倡導環保意識，為建設節約型校園盡一份力。

　　三、活動主題：DIY創意生活，引領智慧風尚

　　四、活動對象：全校學生

　　五、活動時間：20xx年10月

　　六、活動地點：大學生活動中心多功能廳

　　七、活動主辦：

　　八、活動承辦：

　　九、活動流程：

　　活動宣傳時間：準備期間進行活動宣傳

　　方式：1.教室宣傳

　　2.人人網宣傳

　　3.海報、A4簡報宣傳

　　4.報名點設精美作品照片展板宣傳

　　報名時間：9月28、29日11點到13點,下午4點-6點

　　地點：XXXX

　　初賽時間：10月15、16日

　　地點：大學生活動中心多功能廳

　　內容：收集選手上交作品及作品介紹，進行篩選

　　復賽時間：10月17日

　　地點：戶外廣場

　　內容：篩選后作品編號在戶外廣場展覽，路人大眾投票評選。然后統計選出15到20位選手晉級。

　　決賽時間：10月22日

　　地點：大學生活動中心多功能廳

　　內容：給選手固定數量廢舊報紙，做出作品進行評選。請復賽出局選手評定。

　　十、獎項設置：在近一百分作品中選出一等獎、二等獎、三等獎以及最受學生歡迎獎共計約10個獲獎選手

　　十一、補充：

　　串珠類：體現當下流行的串珠藝術，發揮同學的創造力，用簡單的珠子串出年輕的朝氣與夢想。

　　布藝類：根據上屆在布藝類中出現許多精美作品，今年繼續開辦布藝

　　類作品。普通、零碎的花布，在同學們的巧手下展現最美麗的.一幕。

　　亮點：同時宣傳了生活上的勤儉節約，號召同學們樸素的生活作風。

　　紙藝類：剪紙、紙花、模型。剪紙藝術是中華民族的一大特色。各種一張張紙片繪出了繽紛的世界。亮點：開展這一類，希望作者可以與時俱進，用傳統的剪紙藝術表現當代社會的美好。在發揚傳統文化的同時，與國際接軌。

　　其它：激發同學的想象力，給有著特殊技術的同學一個展現自我的機會，給創新的作品，一個更好的舞臺雕塑塑像類

創意活動策劃篇6

　　一、活動主題：拓展思維，發揮想象制作祝福的卡片。

　　二、活動背景：在大學，大家的空余時間明顯增多，許多大學生將時間花在上網上，玩游戲已經成為生活一種不可或缺的部分，時間被盲目浪費掉，不懂得如何享受生活，創造生活。中國有許多傳統的節日，也容納了許多西方外來節日，都豐富著我們的生活，但是很多大學生卻將節日文化置之度外，讓大量的優秀節日文化資源浪費。

　　三、活動目的：豐富大學生課外業余生活，減輕學業

　　壓力，通過本次活動增強同學們的.動手動腦語言思維能力，培養同學們的創新意識。提高大家對古今中外節日文化的理解學習。并喚醒大家通過節日傳遞問祝福問候這一優良的習俗。

　　四、比賽形式：以優秀的中國傳統節日和西方外來節日為主題，創作節日賀卡

　　五、作品要求：賀卡質地不能軟于素描紙，賀卡尺寸自選，可巴掌大亦可書面大，形狀結構自選，可方可圓，可平面亦可立體，隨意盡情發揮，我們要的只有創意與魅力！版面整潔，主題明確，不得抄襲，內容積極向上，有所創新。

　　作品附帶說明（背面注明或者以附帶粘貼紙條的形式，寫明專業班級姓名，并說明主題思想）

　　六、活動流程：前期準備：通知參加這一次活動的所有工作人員，討論活動的相關適宜。并聯系其他部門獲取可能需要的幫助。

　　七、比賽獎項設定最佳作品獎，最佳創意獎，最佳人氣獎，最佳風采獎，最佳美工獎，最佳主題獎

　　八、注意問題：保存他人作品的完整整潔，不得有損害污染活動經費一切支出，應以節儉為原則.

　　九、活動結束，部門組織會議，

　　總結

　　經驗，發現不足，發揚優點。為以后展開活動奠定良好的基礎.

　　十、經費預算：獎狀6元

　　十一、活動負責人及參與者

創意活動策劃篇7

　　1.活動時間：

　　11月7日

　　2. 活動意義：

　　1)進一步向全院師生普及記者節相關知識

　　2)提升同學們參于記者節的積極性

　　3)豐富記者節的活動形式

　　3. 主辦單位：

　　《光華院報》社

　　4. 活動對象：

　　全院師生

　　5. 相關問題：

　　l 請問記者在你心中是一個什么形象、并簡述理由?：

　　l 在11月8號第十二屆記者節來臨之際你最想對記者們說些什么?

　　l 如果你是一名記者你最想為社會報道哪一方面的社會問題?

　　l 為了學院團委記者團今后能夠更好的發展請你提出寶貴的建議。(可從對記者團干事日常工作及記者團舉行相關活動等方面考慮)

　　l 你覺得學院《光華院報》社在今后的.工作中應該著重報道學院哪些方面的問題?

　　l 你所期待的學院校刊應該涵蓋哪些方面的內容?并就學院報社最近向全校師生征集校刊名及文章你有什么看法?

　　l 在學院報社以后就相關工作進行宣傳時你認為采取什么方式，在什么時間及地點進行宣傳效果更佳?

　　6.活動流程：

　　1)前期籌備：進行相關宣傳活動，印制若干份問卷調查表

　　2)調查計劃：將問卷調查表以辦公室或班級為單位統一定量發放，然后統一按時收取

　　3)后期工作：將收集的問卷調查表分類整理，由編輯組進行總結，并寫出調查評估報告

創意活動策劃篇8

　　前言

　　在這個文化碰撞劇烈的時代，圣誕節作為一個徹底的洋玩意兒已經開始在越來越多的中國人生活里扎了根，圣誕節成為親人、友人相互祝福的美好時刻。****在這個喜慶的日子里，特組織圣誕聯歡活動，讓全體員工在輕松、愉悅的氛圍里，感受到和諧、友愛的企業文化氛圍。

　　活動概述

　　一、時間：20xx年12月23日

　　二、地點：**三樓

　　三、主要內容：

　　1、晚宴;

　　2、聯歡;

　　3、抽獎

　　四、活動特點：

　　1、推選出“狂歡寶貝”為主線，開展互動游戲，營造歡樂氣氛;

　　2、邀請****或其他業務相關部門共同參加聯誼活動。

　　活動具體安排

　　*進場之前每個人發一個祝福卡片，提前寫好祝福語，交到企劃部，統一進行會場布置。

　　1、16：30主持人宣布活動開始;

　　2、請公司領導致辭;

　　3、舉杯共慶晚宴開始，每桌推選出一名桌長，由桌長組織參加后續活動人員;

　　4、17：00開始游戲環節

　　游戲說明：整個游戲過程，參加活動的人來自哪一桌，取得勝利便可為本桌獲得一個圣誕老人貼畫，最后獲得圣誕老人最多的一桌，為狂歡寶貝歡樂團。最后由獲得圣誕老人最多的前三名各推薦一名進行“狂歡寶貝”的角逐，進行“送歡笑、送祝福”大比拼，每人說一句祝福的.話，還要送一個最燦爛的笑容，最后各桌貼花的方式，誰的花最多，誰就是當晚的“狂歡寶貝”，獲得由總經理親自授予“狂歡寶貝”獎牌。

　　*抽獎環節：每一組游戲間隔都進行一次抽獎環節，禮品由總經辦四位老總準備，送出獎品的同時還要說出選擇禮物的出衷。

　　游戲一：模仿秀

　　參與人員：5人

　　玩法：首先指定一個人唱一段流行歌曲，然后參賽五人分別模仿學唱，最后由各桌派代表給學得最不像得人罰酒。

　　游戲二：COPY100%

　　參與人員：4人一組參加，分兩組

　　玩法：由主持人告訴每組第一個人謎底，然后此人用動作表演向后面的人表達，最后一個人再說出謎底，每人有三次機會。

　　1、歌曲

　　1刀郎——情人、沖動的懲罰歌名及演唱者

　　2老鼠愛大米歌名

　　2、歇后語

　　1打腫臉——充胖子