有關(guān)大學(xué)活動策劃匯總五篇
大學(xué)活動策劃 篇1
一、活動背景
當(dāng)下是眼球經(jīng)濟的時代，微電影作為一種最直觀的吸引眼球的藝術(shù)表現(xiàn)形式，在講究內(nèi)涵，也注重形式的信息速傳時代，是一種創(chuàng)新，更是一種突破。華中師范大學(xué)心心火義教之家是一個由國家免費師范生組成的旨在為農(nóng)民工子女提供義務(wù)支教的公益類學(xué)生社團，社團宗旨為“關(guān)愛農(nóng)民工子女，提高師范生技能”，開展了多項義教還有其他社內(nèi)特色活動，有著豐富的微電影題材，為孕育微電影文化提供肥沃的土壤。而微電影劇本的創(chuàng)作是微電影的首要步驟、核心環(huán)節(jié)，所以在劇本的征集確定上不能馬虎。
二、活動目的`
1、此活動將結(jié)合我們社團的特色，給社內(nèi)成員提供一個展示才華與技能的平臺；
2、保證微電影的質(zhì)量，并通過微電影傳播社團文化，擴大本社團在校內(nèi)的影響力，努力豐富校園文化；
2、通過本次活動，讓社員們用心記錄生活，分享悲喜，健康成長，從而營造良好的社團文化，增強社團內(nèi)部的凝聚力。
三、前期準(zhǔn)備
1、宣傳工作
以網(wǎng)絡(luò)宣傳為主，在心心火義教之家的各個網(wǎng)絡(luò)平臺上以及心心火各個QQ群發(fā)出微電影劇本征集的通知由社長聯(lián)系前幾屆心心火成員，通知此活動各個組長在開例會時向組員通知并鼓勵其積極報名。
2、后勤工作
組織微電影劇本審核組的成立，做好之后的劇本評選。
四、活動規(guī)程
（一）活動時間
20xx年4月7日-5月3日
（二）活動對象
華中師范大學(xué)心心火義教之家全體社員（包括第一屆至第七屆）
（三）參與方式
1、自愿參與，可以個人創(chuàng)作，也可以小組聯(lián)合創(chuàng)作；
2、劇本一律用word格式，劇本中標(biāo)明作者姓名、QQ號、聯(lián)系電話，文件命名為：作品題目+作者姓名，如：心心火 張三；
3、劇本以電子郵件附件形式投稿，發(fā)至指定郵箱***
（四）劇本要求
1、作品必須是原創(chuàng)，作品結(jié)構(gòu)形式不限，可以小組聯(lián)合創(chuàng)作，劇本或抓心或搶眼；
2、劇本內(nèi)容積極健康向上，劇本須與心心火義教之家的文化元素相結(jié)合，題目自擬，情節(jié)新穎；適合網(wǎng)絡(luò)視頻傳播；具備完整的微電影的故事性與情節(jié)性；
3、劇本可供拍攝時長須控制在10分鐘以內(nèi)。
（五）評選方法
本次劇本評選由審核組對所有應(yīng)征劇本進行遴選與終評，審核組由社內(nèi)人員報名篩選組成，每人評選出一篇，最后審核組成員共同評選出最佳劇本。
（六）獎勵設(shè)置
1、優(yōu)勝作品者將獲得精美禮品一份
2、優(yōu)勝作品將由社團組織拍成微電影
大學(xué)活動策劃 篇2
一 、活動背景
（1）您有過手中的鉛筆用得只剩下五六厘米而難以握穩(wěn)，卻因為某些原因不敢輕易丟掉它的經(jīng)歷嗎?您有開學(xué)時別的同學(xué)背的是色彩鮮艷的新書包，而自己肩上挎的是母親用舊花布給自己縫制的書包的尷尬嗎？您有過在看到別的同學(xué)手中有一本精美的童話讀物后，自己很想擁有一本而沒有任何辦法的無奈嗎？這所有的一切都同時發(fā)生在一所學(xué)校里面，甚至一位小朋友身上。xx縣xx小學(xué)處于中國的西南山區(qū)，同學(xué)們的學(xué)習(xí)和生活條件極差，甚至比我們所能想象的'還要差。（具體捐助學(xué)校通過云南紅十字協(xié)會或云南省教育廳了解，在做出對學(xué)校的具體確定和對其環(huán)境的宣傳。)
(2)而在我們的大學(xué)生活中，許多資源被我們浪費了，比如礦泉水瓶，易拉罐，它們大多在用后被我們?nèi)舆M了垃圾桶；商家發(fā)給我們的宣傳單，學(xué)校發(fā)的通知，各部門發(fā)給的宣傳單，在我們看完后都被扔進了垃圾桶；學(xué)年結(jié)束，很多同學(xué)是不是把救舊書和雜志作為廢紙賣了？學(xué)校和各部門所有活動的宣傳冊，海報，同學(xué)們用完后的草稿紙，是不是被我們?nèi)舆M了垃圾桶？如果在一段時間內(nèi)不會，那么在長久以后呢？這一切都是資源，可以化為愛心的資源，卻被我們在不經(jīng)意中忽視了！
二 、活動目標(biāo)和意義
（1)幫助山區(qū)的小朋友們有更好更多的學(xué)習(xí)資源，使他們更好地學(xué)習(xí)；
（2）培養(yǎng)同學(xué)們的愛心，換期或鞏固同學(xué)們對社會現(xiàn)實的關(guān)心；
（3)更充分地實現(xiàn)資源的循環(huán)利用，為社會和環(huán)境的和諧發(fā)展添磚加瓦；
（4）促使同學(xué)們養(yǎng)成珍惜現(xiàn)有資源的良好習(xí)慣。
三 、資源需要
人力資源：國資學(xué)院勤工助學(xué)部全體成員，學(xué)院和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，國資學(xué)院團委，國資學(xué)院青年志愿者協(xié)會，學(xué)校廣播臺，學(xué)院宣傳部，記者團。（可以尋求必要的支持和幫助）
物力資源：課桌，遮陽傘，儲物袋（盛裝捐贈物品），宣傳海報，宣傳單，捐贈物品的附屬信息記錄表格，運輸車，儲物間（備用）。
注：提前做好各部門的協(xié)調(diào)工作，表格的制作；
提前申請儲物間（教室）和運輸車（校園治安車）。
四 、活動開展
（1）宣傳臺布置，聯(lián)系校園廣播臺、宣傳部、記者團、青協(xié)做好前期工作；
（2）前期宣傳：于12月1、2日在怡園食堂之間開展傳單和口頭宣傳;于12月3、4日在怡園開展同樣的宣傳；附加校園廣播臺，海報，校園網(wǎng)的同步宣傳。
（3）于12月5日在怡園、怡園食堂前接受捐贈，具體如下：
a專人負責(zé)接受捐贈物品，儲存，并在接受后致以謝意;
b專人負責(zé)用捐贈物附屬信息表記錄附屬信息；
c同時有專人于現(xiàn)場進行再度宣傳和解釋說明；
（4）會場清理
（5）待所有捐贈物品清點入冊后用運輸車運至廢品回收站進行變賣，嚴(yán)格記錄變賣所得金額，開取發(fā)票和相關(guān)證明，以求透明公正；
（6）利用所變賣的資金購買各種文具用品和兒童讀物，記錄資金開支，開取收據(jù)證明；
（7）將所購買的物品郵寄，開取郵寄收據(jù)。
五、經(jīng)費預(yù)算
（1）海報四張（可請宣傳部代為制作），共計20元；
（2）宣傳單400份，共計50元；
（3）郵寄費用（待定）；
（4）附屬信息表格，共計10元。
注：a由于活動為公益性捐助活動，所以不提供工作人員的飲水和餐飲服務(wù)；
b中途的行程費用及其他開支待列會商議后再做定奪；
c中途出現(xiàn)的情況應(yīng)酌情定奪，本著成本低廉，效率高的原則開展所有活動環(huán)節(jié)。
六 、活動分責(zé)人及主要參與者
（1）直接負責(zé)人：國資學(xué)院勤工助學(xué)部
（2）協(xié)助單位：國資學(xué)院團委，國資學(xué)院青年志愿者協(xié)會，學(xué)校廣播臺，學(xué)院宣傳部，記者團。
（3）相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)：省紅十字協(xié)會委員（請援），校院相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，輔導(dǎo)員。
七、活動時間、地點、聯(lián)系方式、活動對象
時間：20xx年12月1日至5日
地點：學(xué)生食堂前
聯(lián)系反復(fù)試：a電話：
b郵箱：
活動對象：全體師生
八 、募捐物品
各種礦泉水瓶，易拉罐，各種書籍，廢棄的紙張、宣傳單、海報，用過后的草稿紙
注：不拒絕其他形式的捐贈
大學(xué)活動策劃 篇3
一、活動前言：
為了在畢業(yè)時有個有意義的創(chuàng)新畢業(yè)活動，展示三年大學(xué)期間留在每個同學(xué)心中最美好、最值得回憶的一瞬間。故我們組將對此進行一個有計劃、有組織的策劃。
紀(jì)實攝影是以記錄生活現(xiàn)實為主要訴求的攝影方式，素材來源于生活和真實，用鏡頭如實反映我們所看到的，接觸到的世界。
這次的影集展以紀(jì)實攝影作為主題，以近兩年半來本人在各地的紀(jì)實攝影作品為展出對象。希望讓人們了解自我眼中的世界，開拓同學(xué)們的眼界，激發(fā)同學(xué)們對攝影的喜愛和創(chuàng)作的激情。
二、活動主題
以“回憶”為主題。
回憶是甜甜的巧克力，感受同窗的喜悅；
回憶是清新的檸檬， 感受年輕的活力；
回憶是苦澀的咖啡， 感受消逝的韶華。
三、活動安排
1.負責(zé)單位
主辦單位：湖南商務(wù)職業(yè)技術(shù)學(xué)院12市營一班
承辦單位：12市營一班公關(guān)2小組
2.籌備時間：20xx年9月21日——9月30日
3.展覽時間：20xx年10月8日—10月10日
4.展覽地點：商務(wù)學(xué)院十字路口
四、具體活動事項
1、籌備
1.選片：全班50人，每人至少交1張，至多三張照片，并對照片附上文字感受。（電子稿即可）
2.洗片：照片的尺寸為：50cm*50cm.45cm*62cm.62cm *45cm
3.組內(nèi)成員將選好的照片及文稿進行整理，制作成ppt影集。
4.展區(qū)：策劃通過后，寫書面申請，向宣傳部申請展板并與宣傳部協(xié)調(diào)展區(qū)地點的安排。選擇一個恰當(dāng)?shù)臅r間地點，組織全體同學(xué)進行欣賞交流。
5.設(shè)計：
1.展板的主要風(fēng)格：以簡潔大方為主，色調(diào)清淡儒雅。
2.展板內(nèi)容：以班級每個人上交的作品為一個小版塊，每個版塊涵蓋有文字和照片等內(nèi)容，要求上交作品的文字內(nèi)容故事性強，體現(xiàn)大學(xué)生的積極向上、青春與活力。
3.ppt影集的主要風(fēng)格：以青春活力為基調(diào)，要求能感動他人，引起觀看者的共鳴。
4.ppt影集內(nèi)容：將班級每個人上交的.作品匯總為一個ppt，根據(jù)時間的倒敘來編排影集的內(nèi)容，個人展示上臺敘說出想要傳達給大家的故事內(nèi)容。
6.宣傳：
a.宣傳海報2張：展覽時間地點明確，有創(chuàng)意有風(fēng)格。(分別貼在食堂一樓和公告欄)
b.展板4—5塊；地點：十字路口
2、展出
1.準(zhǔn)備材料：
a.打印好的照片及打印好的標(biāo)題
b.展板4—5塊 (和照片沾在一起)
c.雙面膠 20個、膠水5瓶
d.留言簿2本 (可方便觀眾留言)
2.布置影展：
a.以展板展覽的形式展示出來。
b.影展分五大塊。
左邊第一塊展出風(fēng)景，第二塊展出黑白人像
右邊第一塊展出風(fēng)景，第二塊展出彩色人像
對門最里面的墻面為第五部分，展出組照《兼職教練的一天》
3.交流：
a.邀請學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)進行觀看并留言
b.與來觀看的老師同學(xué)以及攝影文學(xué)愛好者交流 ，并邀請簽字留言
五、經(jīng)費預(yù)算
大學(xué)活動策劃 篇4
一、活動主題：回味童年
二、活動目的：通過此次活動展示我們愛心社家教組這將近一年以來的堅持，展示我們在家教過程中所得到的無限童年的快樂，同時把我們的快樂傳遞給大家，也豐富校園生活;而且也希望通過這次活動增強社員們的友誼和團結(jié)精神，從而增強社團的凝聚力和影響力。
三、具體活動策劃方案
（1）活動時間：4月26日中午12：30到1：30
活動地點：一食堂廣場
活動開展對象：全校喜歡玩，有興趣回味童年的童鞋均可
（2）活動內(nèi)容：6個小游戲組成，流程如下：（親們，如果你們累計獲得其中四項活動的前三名，即可獲得本次活動珍藏的神秘活動額）
1名稱：吹氣球
游戲規(guī)則：在規(guī)定的`時間內(nèi)，以氣球吹爆的個數(shù)為準(zhǔn)，吹爆幾個即可獲得幾個糖，另外最多者還可以獲得精美禮物一份;
2名稱：對對碰
游戲規(guī)則：總共設(shè)15對相對應(yīng)的卡片，如“黃蓉與郭靖”等，抽取一張卡片，并找到拿著對應(yīng)得卡片的學(xué)生，合力根據(jù)我們提供的信息猜相應(yīng)的動畫片及其人物，猜中即獲得五個糖糖;
3名稱：踢毽子 4名稱：單人跳繩 游戲規(guī)則：在規(guī)定的時間內(nèi)，踢毽子多者為勝，前三名均可獲得甜甜的軟軟的糖糖額;
游戲規(guī)則：跳得多者即贏，前三名均可獲得純純濃濃奶香味的阿爾卑斯額;
5名稱：拾小棒
游戲規(guī)則：將一把小棒隨機散入在地，參與者將小棒一根一根拾起，底下小棒未動者即可得3個糖哈;
6名稱：擲石頭
活動規(guī)則：五個石頭，將其按1、2。、3、4、5的順序擲，多者即可以得到糖糖;
四、活動前期準(zhǔn)備：
1、制作海報和展板;虎溪之聲做宣傳平臺;口頭宣傳，發(fā)動自己的好友同學(xué)，群。
2、場地設(shè)計。
五、活動預(yù)算：1000個奶球糖，50個阿爾卑斯原味棒棒糖，三袋彩色氣球，毽子七個，繩子7個，精美小禮物十份，神秘禮物十份。（小禮物部分由個人捐贈），海報和展板。
（注：第一個活動為開始重點，利用五彩的顏色吸引人的眼球，溫馨的音樂讓人進入我們的世界，工作人員需多）
大學(xué)活動策劃 篇5
為了強化我院學(xué)生的教學(xué)技能，提高學(xué)生的教學(xué)能力、教學(xué)水平和綜合素質(zhì)，加強我院師范生教學(xué)基本功訓(xùn)練力度，促進學(xué)生更好地適應(yīng)課堂教學(xué)實踐，同時也為學(xué)生提供一個學(xué)習(xí)、鍛煉和交流的機會，激發(fā)學(xué)生積極投身教育教學(xué)工作的興趣，為后續(xù)教育實習(xí)和求職應(yīng)聘打好基礎(chǔ)，我院決定開展師范生教學(xué)基本技能大賽，特擬定本方案。
數(shù)學(xué)與計算機科學(xué)學(xué)院（以下簡稱數(shù)計學(xué)院）擬于20xx年3月12日至4月22日舉辦20xx年學(xué)生教學(xué)技能大賽。具體安排如下：
一、活動主題
展示教學(xué)技能 突顯師范風(fēng)采
二、主辦單位
數(shù)學(xué)與計算機科學(xué)學(xué)院
三、承辦單位
數(shù)計學(xué)院辦公室、數(shù)計學(xué)院團委、學(xué)生會
四、組織領(lǐng)導(dǎo)
成立數(shù)計學(xué)院教學(xué)技能大賽組委會，組成人員如下：
主 任：左 羽
副主任：肖宏治 李艷琴 熊偉程
委 員：崔忠偉 汪少祖 夏順友 唐曉慧
韋萍萍 孫雙琳 張俊忠 尚金紅
五、前期培訓(xùn)
培訓(xùn)時間 培訓(xùn)主題 主講教師
3月17日 數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計的理論和方法 陳 健
3月18日 多媒體課件制作 熊偉程
3月24日 如何說課 宋雪梅
3月25日 如何進行聽評課 張學(xué)杰
六、比賽時間
初賽時間：20xx年3月14日—4月18日
決賽時間：20xx年4月22日
七、比賽對象
數(shù)計學(xué)院20xx、20xx級全體在校學(xué)生
八、比賽安排
（一）比賽項目
毛筆字、鋼筆字、粉筆字、課件制作、教學(xué)設(shè)計、說課比賽、模擬課堂教學(xué)、教具制作。
（二）比賽方法
1．教學(xué)技能大賽分初賽和決賽兩個階段，初賽由各班級自行組織，賽前要有活動策劃方案，初賽要有文本、課件、照片或視頻資料，賽后要有活動總結(jié)。
2．在初賽的基礎(chǔ)上，各班按學(xué)院所分配的`名額進行決賽，決賽由學(xué)院統(tǒng)一組織，予以安排。
（三）比賽要求
各項目具體要求見附件1
（四）評分規(guī)則
所有比賽均由評委根據(jù)評分細則（見附件2—7）現(xiàn)場打分，評委的平均分為該選手的最后得分。
（五）獎項設(shè)置
各項目均評出一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名，并頒發(fā)榮譽證書。
九、比賽流程
（一）各班級代表隊入場；
（二）主持人開場并介紹到場的評委及比賽規(guī)則；
（三）按規(guī)定進行相應(yīng)的比賽；
（四）現(xiàn)場組織評分和統(tǒng)分。
十、結(jié)果統(tǒng)計
各類獲獎名單現(xiàn)場進行統(tǒng)計，并公布獲獎?wù)呙麊巍?/p>
十一、頒發(fā)證書
學(xué)院召開教學(xué)技能大賽表彰與總結(jié)大會頒發(fā)獲獎證書。
十二、未盡事宜，由大賽組委會研究補充。
十三、本方案由大賽組委會負責(zé)解釋。
數(shù)學(xué)與計算機科學(xué)學(xué)院
20xx年3月5日
附件1：
數(shù)學(xué)與計算機科學(xué)學(xué)院20xx年學(xué)生教學(xué)技能大賽
各項目比賽要求
1．毛筆字比賽
所有選手現(xiàn)場同時書寫，限時40分鐘，字體不限、現(xiàn)場抽取內(nèi)容、格式不限、表現(xiàn)形式不限（扇面、斗方、條幅、中堂均可），要求書寫清晰、工整美觀、使用規(guī)范漢字，不得有錯字、別字，字數(shù)不得少于10個漢字。
2．鋼筆字比賽
所有選手現(xiàn)場同時書寫，限時30分鐘，字體不限、現(xiàn)場抽取內(nèi)容、格式不限、表現(xiàn)形式不限（扇面、斗方、條幅、中堂均可），要求書寫清晰、工整美觀、使用規(guī)范漢字，不得有錯字、別字，字數(shù)不得少于90個漢字。
3．粉筆字比賽
所有選手現(xiàn)場同時書寫，限時30分鐘，字體不限、現(xiàn)場抽取內(nèi)容、格式不限、表現(xiàn)形式不限（扇面、斗方、條幅、中堂均可），要求書寫清晰、工整美觀、使用規(guī)范漢字，不得有錯字、別字，字數(shù)不得少于20個漢字。
4．課件制作比賽
參賽者現(xiàn)場課件演示講解及答辯（包括所屬科目，使用年級，教學(xué)內(nèi)容章、節(jié)，教學(xué)內(nèi)容的類型），時間限定在10分鐘內(nèi)。
5．教學(xué)設(shè)計比賽
對中小學(xué)數(shù)學(xué)的某個課題進行教學(xué)設(shè)計，準(zhǔn)確把握教學(xué)設(shè)計的程序。
6．說課比賽
參賽者應(yīng)以《義務(wù)教育數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》和《普通高中數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》精神為基本立足點，自選說課內(nèi)容，并提供說課稿，參賽時間限定在15分鐘內(nèi)。
7．模擬課堂教學(xué)比賽
參賽者模擬上課，依據(jù)備課內(nèi)容，自主選擇一個“教學(xué)片段”或“環(huán)節(jié)”進行模擬上課。要能突出新課程理念，展示駕馭課堂教學(xué)的藝術(shù)，體現(xiàn)創(chuàng)新精神和課堂教學(xué)研究的能力。參賽者要提供教學(xué)設(shè)計，時間限定在18分鐘內(nèi)。
8．教具制作
根據(jù)教學(xué)目的制作教具，并附300字以內(nèi)的使用說明。
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