【精選】活動策劃模板錦集6篇
活動策劃 篇1
社團文化節(jié)已經(jīng)開幕，為了鍛煉會員的能力，激發(fā)會員們學(xué)習(xí)法律的熱情，以演講的'方式展現(xiàn)法律人們積極向上的精神風(fēng)貌，特借社團文化節(jié)之機舉辦此次“法行校園”普法演講比賽。
一、活動時間：10月29日
二、活動地點：多媒體教室
三、活動對象：大學(xué)生法律服務(wù)協(xié)會會員
四、活動流程：
1、提前一周貼海報，說明參賽要求，統(tǒng)計參賽人數(shù)及參賽題目。邀請嘉賓及評委。
2、活動前兩天，參賽人員上交幻燈片，主持人明確活動流程，做好主持準(zhǔn)備工作。
3、參賽選手賽前抽簽編排出場序號。主持人介紹到場嘉賓及評委，宣讀比賽規(guī)則，比賽正式開始。
4、選手按抽簽順序依次上場演講。()
5、評委針對選手演講內(nèi)容、演講口才及現(xiàn)場表現(xiàn)進(jìn)行打分及點評指導(dǎo)。
6、評委評議期間，利用多媒體以知識競賽的形式進(jìn)行互動游戲，并給答對的觀眾頒發(fā)小獎品。
7、現(xiàn)場評出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，并由嘉賓及評委給獲獎選手頒發(fā)獎品。
8、比賽結(jié)束，為參賽選手合影。
五、參賽要求：
1、內(nèi)容與法律有關(guān)即可，可借助多媒體自帶幻燈片。
2、鼓勵自創(chuàng)演講稿，鼓勵脫稿演講，也可加入即興演講。
3、緊扣主題，內(nèi)容充實，立意新穎。
4、表述清楚、語言流暢、聲情并茂，普通話標(biāo)準(zhǔn)流利。
六、各部任務(wù)：
1、宣傳部以海報的形式及時下達(dá)通知，并調(diào)動會員的積極性。
2、學(xué)術(shù)交流部邀請嘉賓及評委，并就活動內(nèi)容做好交流。
3、社會實踐部整理會場，備好水、紙杯等，并做好服務(wù)工作。
4、秘書處做好經(jīng)費預(yù)算，并與主持人共同完善比賽流程，及時有效地解決比賽過程中可能出現(xiàn)的意外情況。
七、備注：
1、參賽選手可自帶拉拉隊，增強現(xiàn)場氣氛。
2、學(xué)術(shù)交流部接待嘉賓及評委，做好迎接與歡送任務(wù)。
活動策劃 篇2
一、指導(dǎo)思想
為深入踐行社會主義核心價值觀,認(rèn)真落實《xx中學(xué)20xx年工作計劃》和《xx中學(xué)德育工作三年規(guī)劃(20xx―20xx年)》相關(guān)要求,堅持“提供適合學(xué)生的教育,創(chuàng)辦學(xué)生喜歡的學(xué)校”的辦學(xué)理念,扎實有效推進(jìn)幸福教育工程,堅持立德樹人和的與創(chuàng)新,經(jīng)學(xué)校研究決定,在全校范圍開展20xx年“青春正能量傳遞中國夢”愛心義賣活動.通過愛心義賣,募集愛心基金,延續(xù)我校愛心助學(xué)傳統(tǒng).也通過創(chuàng)設(shè)情境讓我校學(xué)生在體驗角色的同時,學(xué)會交流、合作,鍛煉學(xué)生的分辨能力、表達(dá)能力、組織能力、應(yīng)變能力以及擁有關(guān)注和幫助弱勢群體的愛心.
二、活動時間:20xx年x月x日
三、活動對象:高一、高二全體班級
四、活動形式:
1、按年級和班級在教學(xué)樓南劃分40個區(qū)域,以班級為單位在規(guī)定區(qū)域內(nèi)設(shè)攤.
2、各班級要以公平交易為原則,所進(jìn)行的物品交易均要在各班物品銷售表上做好登記工作,以便于統(tǒng)計.
3、活動結(jié)束后,各班及時統(tǒng)計本班的愛心捐款,將所有款項及統(tǒng)計表上交到團委辦公室,并做好相關(guān)公示.
4、評獎:活動結(jié)束后,對各支部進(jìn)行評選,設(shè)置以下獎項:
(1)根據(jù)活動現(xiàn)場情況及義賣物品籌備情況分級部評出“最佳人氣創(chuàng)意賣場”、及“最佳組織賣場”獎,(高一級部共計7個班級,高二級部6個班級,現(xiàn)場投票產(chǎn)生,可重復(fù)).每個獎項在當(dāng)月班級量化評比中加3分.
(2)根據(jù)各班級上交愛心義賣活動統(tǒng)計表及愛心義賣款,全校評出出“愛心義賣十佳班級”,頒發(fā)獎狀并在當(dāng)月的班級量化中加5分.
五、活動準(zhǔn)備:
1、下發(fā)活動倡議書和具體活動方案及相關(guān)表格.
2、下午1組織各班班長、團支書召開活動準(zhǔn)備(培訓(xùn))會.
3、準(zhǔn)備義賣物品,各位班主任對售賣商品價格作適當(dāng)指導(dǎo),價格要合理,確定物品價格并貼好標(biāo)簽.
4、義賣活動前,各班級要對本支部的售貨員、收銀員、促銷員、保潔員等人員進(jìn)行崗位培訓(xùn),佩戴工作標(biāo)志,義賣態(tài)度真誠友善.
5、義賣活動前各班主任要對學(xué)生進(jìn)行一次思想教育及安全教育,教育學(xué)生做到有序、守紀(jì)、文明、衛(wèi)生,各支部負(fù)責(zé)本區(qū)域衛(wèi)生.
六、活動要求:
1、設(shè)計賣場要求:
a、各班級設(shè)計一個賣場,并起個名稱,如“愛心超市”、“一(1)特賣場”等等;每個班級的賣場設(shè)計要新穎、美觀,盡量不要雷同.活動當(dāng)天每個班級提供6張課桌作為攤位、也可以到藝體處借用運動會出場時用的班牌.
b、活動前各班級可以準(zhǔn)備好廣告宣傳語(可在義賣宣傳臺進(jìn)行宣傳)、宣傳海報(用卡紙、小黑板或展板擺放在店鋪前)或宣傳傳單,采用各種方法吸引師生目光,吸引顧客光臨,各班級宣傳海報可在宿舍樓前宣傳板、教學(xué)樓東北門口、東南門口張貼海報,也可借用展板放置于校園內(nèi)顯眼位置.嚴(yán)禁在教學(xué)樓內(nèi)使用膠水、雙面膠等用后會留下難以清理痕跡的物品來張貼本班宣傳海報.
c、各班級的賣場要安排相關(guān)工作人員,并佩帶工作標(biāo)志(校團委聯(lián)系制作).
d、各班級的`賣場建議準(zhǔn)備一個大錢包,學(xué)生義賣物品錢全部放到錢包,由專人保管,以免丟失,并準(zhǔn)備好零錢以備使用.
2、義賣物品要求:
(1)可以是自己的玩具、書籍、飾物、精品、文具、自己制作的手工藝品、書畫作品、健康食品(非藥品與保健品)等,總體要求衛(wèi)生、健康.
(2)義賣物品要求健康、衛(wèi)生、安全,要求質(zhì)量完好,物品最好保持七、八成新以上,班主任對義賣物品進(jìn)行驗收后才能進(jìn)入義賣市場.
(3)食品必須要有完好的包裝,未開封,并確保是保質(zhì)期內(nèi)的健康食品,班主任驗收后才能進(jìn)入義賣市場.
(4)每位學(xué)生都準(zhǔn)備至少1件義賣物品,不設(shè)上限,義賣物品需經(jīng)家長同意.
(5)每件物品都貼上標(biāo)價,價格不超過原價格的60%,允許前來購買的學(xué)生進(jìn)行還價,以公道的價格將物品賣出.對于物品不標(biāo)價的賣場不予以評獎.
3、參與購買的學(xué)生根據(jù)個人情況準(zhǔn)備好購買物品零用錢.
4、為做到合理使用,并報學(xué)校批準(zhǔn),本次活動義賣款20%留給各班,用于班級文化建設(shè)和各項班級活動.80%納入愛心義賣基金.
5、開始進(jìn)行義賣活動,全校師生可以到各支部的義賣場奉獻(xiàn)愛心.
6、左右結(jié)束活動,各班義賣款清點完畢后當(dāng)晚交團委辦公室.
7、賣不出去的物品歸還學(xué)生本人,有不明問題請咨詢團委辦公室.
活動策劃 篇3
活動背景與期望
陶行知先生說：生活即教育，社會即學(xué)校，教學(xué)做合一。在大一即將結(jié)束的時候組織大家走近鄉(xiāng)土社會，走進(jìn)農(nóng)村，即是對此的踐行。我們身處以農(nóng)為主的XX農(nóng)業(yè)大學(xué)，在學(xué)習(xí)過程中能不斷地接觸鄉(xiāng)村，了解鄉(xiāng)村，是我們加深對農(nóng)村社會認(rèn)識的必然選擇。 為期4天的北京郊區(qū)鄉(xiāng)村或農(nóng)場體驗，將為同學(xué)們展現(xiàn)中國城郊農(nóng)村的大致輪廓以及當(dāng)代新農(nóng)人立足鄉(xiāng)土的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)故事。其間所見所聞在學(xué)生心中激發(fā)的問題意識及情感，或?qū)榻酉聛砣甏髮W(xué)生活學(xué)習(xí)和實踐提供不竭的動力。
此外，當(dāng)前人們在享受現(xiàn)代化便利的同時，那些由于發(fā)展而帶來的弊端也慢慢呈現(xiàn)，環(huán)境污染問題、食品安全問題、人與人的信任危機等等已成為困擾我們發(fā)展的重大問題，更為重要的是城市與鄉(xiāng)村的差距越發(fā)明顯。美麗的鄉(xiāng)村多剩下老人孩子，日漸凋敝；更多的人，為了生計奔赴城市。 然而，在每個中國人的心里，都懷揣了一個永恒的鄉(xiāng)愁夢、田園夢。如今，生態(tài)農(nóng)業(yè)、返鄉(xiāng)青年、溯流青年、鄉(xiāng)村體驗、自然教育等等與農(nóng)村、土地和自然相關(guān)的議題已經(jīng)成為大家關(guān)注的焦點。
我們希望，通過四天的農(nóng)村體驗活動，大家可以享受與大自然的親密接觸，參與勞動，健康的吃飯，簡單的生活，把人生的理想厚植于廣闊的農(nóng)村。同時，在探訪各個實踐點的.過程中，大家跟村莊村民、新農(nóng)人有近距離的對話和聯(lián)結(jié)、認(rèn)真聆聽村民敘述故事、觸摸村莊有血有肉的生命存在，可以透過微觀的個人生命，去了解宏觀歷史發(fā)展之下的一個村莊的“過去、現(xiàn)在、未來”的變遷歷程，去感知村莊、土地的生命力，以及其之于人的成長、社會可持續(xù)發(fā)展的本源力量。
我們還希望，有一顆關(guān)于自然、鄉(xiāng)土、關(guān)于農(nóng)村情感的小小種籽，可以落在每個人的心田；年輕的大學(xué)生們，能在這次尋根旅程中，從鄉(xiāng)村底層的視角來看待問題， 為之后的大學(xué)生活打下一個家國情懷和人文素養(yǎng)的基礎(chǔ)。
活動主題
走進(jìn)中國農(nóng)村，了解中國之根。探訪新農(nóng)人，尋找新曙光
活動目標(biāo)
1．多角度體驗并認(rèn)識中國普通農(nóng)村的生活、生態(tài)和生產(chǎn)現(xiàn)狀，認(rèn)識到村莊價值與問題之所在。
2．增進(jìn)與農(nóng)村、農(nóng)民、農(nóng)業(yè)以及自然的情感聯(lián)結(jié)，建立對村莊的整體認(rèn)識。
3．激發(fā)學(xué)生在天地自然和農(nóng)村社區(qū)環(huán)境中表達(dá)自我、自主參與學(xué)習(xí)、團隊協(xié)作分享交流的興趣和能力。
4．思考在國際國內(nèi)宏觀大背景下中國的城鄉(xiāng)互動、社會農(nóng)業(yè)、守望相助的可能方式和實際意義。
時間與地點
20xx年X月X日~29日，總計4天；XX溫泉村、XXX鄉(xiāng)村建設(shè)中心、XX市民農(nóng)園、XX公社。
活動內(nèi)容與方法
（一）關(guān)于內(nèi)容
1．全面了解北京郊區(qū)村——溫泉村的地理環(huán)境、經(jīng)濟、文化、社會、村民自治、風(fēng)俗習(xí)慣、歷史等等，體驗京郊鄉(xiāng)村生活。
2．了解北京市梁漱溟鄉(xiāng)村建設(shè)中心、北京市小毛驢市民農(nóng)園、鳳凰公社的概況、歷史，開創(chuàng)人的人生故事，青年義工們的人生觀、價值觀，把握這些組織的社會定位、發(fā)展現(xiàn)狀、追求目標(biāo)。
3．生活化、近距離的鄉(xiāng)村或者農(nóng)場體驗和勞動，簡單的、自然的、慢節(jié)奏的；頭(思考)、心（感受）、手腳（行動）結(jié)合，自主參與、全整學(xué)習(xí)。
（二）關(guān)于方法
1．口述史法
2．參與式調(diào)研法，其間，有少許勞動、活動；有聯(lián)歡會，等等。
3．透過時間（新農(nóng)人創(chuàng)業(yè)的歷程）與空間（農(nóng)村和城市）的橫向、縱向的角度，認(rèn)識農(nóng)村、發(fā)掘農(nóng)村故事、了解現(xiàn)代化發(fā)展大背景下的城鄉(xiāng)現(xiàn)狀、問題和差距等。
其它注意事項
1．為了學(xué)生的食宿衛(wèi)生，需要自帶洗漱用品、碗筷和床單；同時提倡同學(xué)們自帶被罩。
2．活動期間不攜帶零食。
活動策劃 篇4
為了讓更多人能夠了解關(guān)注自閉癥兒童，讓大家的愛心來溫暖他們的孤獨，希望通過以“給我一個擁抱，讓我走進(jìn)你的世界”為主題交流活動。呼吁全社會對自閉癥患者的關(guān)注，加深社會對自閉癥兒童的了解，培育起一個有利于特殊孩子健康成長的良好的社會文化氛圍，為他們提供更加良好的社會環(huán)境。從現(xiàn)在開始，讓我們攜起手來，一起來關(guān)愛這些患兒！
一、活動主題： 給我一個微笑，讓我走進(jìn)你的世界
二、活動目的：
1、通過自愿者和自閉癥兒童的接觸交流，去了解那些兒童的心理和生活方式。同時也讓社會上更多人來關(guān)心愛護(hù)自閉癥的孩子，尊重他們的內(nèi)心世界。
2、幫助自閉癥兒童的家庭重新樹立信心，推進(jìn)整個社會關(guān)注與支持自閉癥兒童康復(fù)事業(yè)。
三、活動時間及地點：
20xx年4月20日，景墨家園
四、活動對象：
寧夏醫(yī)科大學(xué)藥學(xué)院全體學(xué)生
五、活動流程:
為使孩子們度過快樂的一天，可以開展以下活動：
1.摸口袋：我們事先在口袋里裝上各種玩具或日常用品，讓孩子根據(jù)要求，摸出相應(yīng)的東西；如家長說“請找出梳子”，孩子就要從口袋里摸出梳子；或者老師說出物品的特征，如“請找出圓形的'東西”，孩子 就要從口袋里摸出圓形物品來，等等。
2.兩人三足：幼兒的一腿與一名家長的一腿綁起來，成兩人三足狀，從開始走向終點，先到者為勝。
3．托球跑：幼兒與家長面臨面站立，幼兒拿球送給當(dāng)面的家長，家長隨即將球用乒乓球拍托著走到終點。在過程中球不掉下來即為勝。
4.趕小豬：老師發(fā)出口令，爸爸和孩子手拿羽毛球拍推趕“小豬”（皮球）向前跑，跑到事先指定的地方。誰先到達(dá)指定的地方就算誰勝，但不能擊球奔跑。
5.創(chuàng)意拼圖:把舊雜志或舊報紙上的人物圖片剪下來，例如：棒球選手、司機、警察等等，叫媽媽把這些人物圖片的頭部和身體部分剪開。讓孩子重新任意組合，幫每一個身體配上頭部，并貼在白紙上。最后可能發(fā)生棒球選手戴警察帽，大頭小身體等情況，十分有趣。
7、有我校組織的文藝活動，讓孩子們在快樂中留住美好的一天。
六、注意事項：
1、請所有參加活動的同學(xué)事先了解自閉癥兒童的性格，在活動中避免傷害到小朋友。
2、活動當(dāng)天注意集合時間，如有原因無法參加者，請及時告知組織者。
3、活動期間請大家服從安排，小心的照顧孩子。
4、活動結(jié)束后請幫助清理活動場地。
策劃人：楊興
活動策劃 篇5
愚人節(jié) 一年中少有的一個心驚膽戰(zhàn)的節(jié)日，在這一天，您可以充分發(fā)揮想象力打破一切有序的時間和空間，胡作非為在愚人節(jié)有充分的理由和充足的市場。愚人節(jié)整人不是整哪個的難看.整出是快樂最好是善意的騙局，說不定還幫了別人并讓你收獲一份意外的驚喜，讓你身邊的人深刻理解謊言、欺騙、假象...這里的活動都是最新穎的，你可能從來沒有見過。
活動主題：
歡樂愚人節(jié)
活動背景：
愚人節(jié)的歷史起源于法國，最初是法國的一些主張變革的人為嘲笑那些因循守舊的人而在4月1日使出一些騙人的招數(shù)。后逐漸成為西方及美國的民間傳統(tǒng)節(jié)日，現(xiàn)在也成為東方很多國家人們喜愛的節(jié)日之一。
活動目的及意義：
本次特色活動定于4月1日愚人節(jié)舉行，一方面通過慶祝節(jié)日來豐富同學(xué)們的課余生活，減輕學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān);另一方面增進(jìn)全院同學(xué)之間的感情，此外為本學(xué)期開創(chuàng)一個良好的開端，營造一種輕松，歡愉的氛圍。最后，通過這次活動使同學(xué)了解 愚人節(jié) 的'豐富內(nèi)涵和意義，使人們在得到快樂的同時也能積極地思考生活。
活動主辦方：
制藥工程學(xué)院團委學(xué)生會
活動時間：
4月1日晚六點
活動地點：
**教室(此處根據(jù)借用教室不確定做具體改變)以及時間下發(fā)到各班級，保證制藥工程全院學(xué)生均知曉并了解此活動。
時間安排：
3月21日 23日：將活動具體通知(即節(jié)目下發(fā)到本院的各個年級，開始著手準(zhǔn)備晚會的節(jié)目。
3越24日 27日：各班將本班節(jié)目報到學(xué)生會文藝部，由文藝部篩選并安排節(jié)目順序，將各班參賽人員名單上報體育部，學(xué)習(xí)部準(zhǔn)備晚會主持人串詞，信息技術(shù)部負(fù)責(zé)晚會視頻與ppt制作以及節(jié)目需要的材料的拷貝，辦公室租借教室保證晚會順利進(jìn)行。
3月30日：將晚會流程及節(jié)目順序安排好，確定一切準(zhǔn)備工作就位。
3月31日：在晚會節(jié)目在所借教室進(jìn)行彩排。
4月1日晚六點：晚會正式開始。
人員安排：
①主持人：一男一女
② 成立臨時的編導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)對整個活動進(jìn)行指導(dǎo)。
③ 由制藥院宣傳部做好 愚人節(jié) 活動的宣傳海報，在各個教學(xué)樓進(jìn)行活動的宣傳。
④ 攝像及攝影人員安排，晚會期間需要進(jìn)行攝影及錄像，需指定兩到三人同時進(jìn)行，防止出現(xiàn)問題。
晚會準(zhǔn)備階段：
1，布置場地：擺放音響等多媒體設(shè)施，以氣球，彩帶，宣傳畫板等布置會場。
2，組織選手以及觀眾入場：安排人手在入口處維持秩序。
晚會內(nèi)容：
晚會主要由選手游戲，節(jié)目演出，以及與場內(nèi)觀眾進(jìn)行互動以及嘉賓講話四方面組成，具體順序還需節(jié)目確定后進(jìn)行編排。
以下是關(guān)于晚會流程簡介：
1， 以一個有關(guān)愚人節(jié)的語音或視頻介紹為開始，然后主持人上臺宣布晚會開始。愚人節(jié)活動策劃方案_學(xué)院共享端午節(jié)策劃方案愚人節(jié)活動策劃方案_學(xué)院共享端午節(jié)策劃方案。
2， 晚會中有幾次抽獎和與觀眾歡互動的環(huán)節(jié)，互動環(huán)節(jié)可能會針對視頻對觀眾進(jìn)行提問，可能會以幽默溫和的方式愚弄觀眾，參加互動環(huán)節(jié)的觀眾會收到一份 愚人節(jié) 意外禮物。
3， 游戲部分：
活動形式：這次愚人 活動以晚會形式開展，其內(nèi)容豐富多彩，輕松幽默。在學(xué)生會提供的平臺上各參賽隊伍通過團結(jié)合作完成任務(wù)(即各種詼諧幽默的整人小游戲)，任務(wù)中有得分獎勵，得分前三名的隊伍將會獲得適合愚人節(jié)的驚喜獎品，參賽選手也將獲得紀(jì)念小禮品一份。晚會其中穿插有各種節(jié)目，如魔術(shù)、幽默短劇等，希望給同學(xué)帶來輕松幽默的一天。
活動對象：制藥工程學(xué)院全體學(xué)生
活動流程：前期工作準(zhǔn)備階段：
1.時間安排
① 3月20日：由宣傳部進(jìn)行畫板與海報制作。
②3月20日：由學(xué)生會宣傳部聯(lián)系期隊輔導(dǎo)員以及期隊宣傳部，與他們共同商討活動的流程和內(nèi)容，達(dá)成合作共識做好前期宣傳準(zhǔn)備，即將活動內(nèi)容與形式
任務(wù)一，心心相印
參加人員:每組選手指派倆個代表進(jìn)行游戲
游戲規(guī)則:游戲開始表演的一組兩人先要面對面(一人為表演動策劃，一人為猜測者)，然后由主持人會把要表演的成語或詞語寫在一張紙上，讓表演動作者做給猜測者看，當(dāng)表演者表演完，猜測者能猜出表演者所做動作的成語或詞語時，就算過關(guān).(注意：動作者可以用語言來解釋，但不能說出動作中的字) 得分情況：每組選手會有5組詞語，猜對一個算6分，共計30分。
任務(wù)二，正話反說
參加人員：每組選一個代表進(jìn)行游戲
游戲規(guī)則:選幾個口齒伶俐的人參加游戲，主持人要事先準(zhǔn)備好一些詞語。主持人說一個詞語，要參加游戲的人反著說一遍，比如 新年好 ，游戲者要立刻說出 好年新 ，說錯或者猛住的人即被淘汰。從三個字開始說起，第二輪四個字，第三輪五個字，以此類推，估計到五個字以上的時候游戲者就所剩無幾了。
得分情況：最后剩下的選手所在隊伍獲得30分獎勵，其后依次給予25分，20分
任務(wù)三：吸管運輸
參賽人員：每組所有選手均參加比賽
游戲規(guī)則：選手每人嘴里叼一支吸管，每組第一個人在吸管上放一個有一定重量的鑰匙環(huán)之類的東西，當(dāng)比賽開始時，大家不能用手接觸吸管和鑰匙環(huán)，而是用嘴叼吸管的姿勢把鑰匙環(huán)傳給下個人，若中途不慎將鑰匙環(huán)落下，則需從頭開始，直到傳到最后一個人嘴叼的吸管上。
得分情況：最先完成任務(wù)的隊伍將獲得30分獎勵，依次為25分，20分 最后拉票階段：每組選手可以選擇表演小節(jié)目或抒發(fā)游戲感言作為最后拉票，節(jié)目表演人數(shù)不限。總分10分，最后由評委老師依據(jù)各小組的拉票情況以及在個游戲過程中的默契程度給出分?jǐn)?shù)。
4，在晚會結(jié)束之際，希望能邀請到嘉賓(如老師等)與觀眾分享生活中愚人事或者有關(guān)愚人的感悟
注意事項：
1，宣傳海報應(yīng)及時有效，突現(xiàn)特色，能夠吸引同學(xué)的關(guān)注。
2，與各院系之間注重銜接和協(xié)作，有可能的話可針對不同院系對晚會節(jié)目進(jìn)行適當(dāng)?shù)姆峙洌_保晚會節(jié)目不致單一。
3，主持人的語言應(yīng)詼諧幽默，并大方得體。
4，由于本次活動的規(guī)模和內(nèi)容相對較大，需要我院各部處的積極配合，活動內(nèi)容的合理分配非常重要。
5，晚會的禮品和獎品要提前準(zhǔn)備，并達(dá)到 意外驚喜 的目的，如一些可以整人的小禮品。
6，節(jié)目編排應(yīng)合理有序，注重在舞臺上的表現(xiàn)的效果以及對調(diào)動現(xiàn)場秩序上的作用。
活動歷時：約兩小時
活動預(yù)算：
1，禮品和獎品：100元
2，特邀嘉賓請柬：30元
3，水，彩帶等：60元
4，宣傳海報的制作：30元
5，吸管與鑰匙鏈：40元
共計：260元
預(yù)期效果及展望：我院的學(xué)生積極來參加此次活動，達(dá)到增進(jìn)情感，促進(jìn)交流的目的。
希望大家聚在一起度過一個愉快的愚人節(jié)!
活動策劃 篇6
一、活動主題
團結(jié)互助益起跑
二、活動名稱
“益”起跑—敢跑你就來
三、活動地點
南苑薈華廣場
四、活動時間
5月30日上午九點至十二點
五、參與對象
財大所有同學(xué)
六、獎項設(shè)置
設(shè)定一等獎一名，二等獎三名，三等獎五名。
一等獎：由恒大教育提供的每人300—350元的培訓(xùn)課，以及每人2張西萌奶吧10元代金券。
二等獎： 由恒大教育提供的每人300—350元的培訓(xùn)課
三等獎：每人一張西萌奶吧10元代金券
只要報名參加均有駕校培訓(xùn)50元代金券
七、活動流程策劃
1、報名方式：
微信報名：掃二維碼關(guān)注本次活動微信發(fā)送報名消息即可。
（每組限制人數(shù)四人，報名不分學(xué)院、班級）
2、活動內(nèi)容：
（1）螃蟹賽跑：由主持人宣布開始之后，各組派出兩人組成的`參賽小組參賽。賽道長50米，成縱隊站在起點線。聽到預(yù)備信號時，同組兩人背對背用軀干夾抵住一籃球。聽到開始信號后，兩人像螃蟹狀橫著向終點線跑去。聽到開始信號夾好球后方可離開起跑線， 中途球落地，必須從落地處夾起才能繼續(xù)進(jìn)行，抱球跑者取消比賽資格。
（2）拍點乒乓球：通過關(guān)卡一后的小組由剩下兩名同學(xué)根據(jù)用時情況選擇器材（書、光碟、乒乓球拍）拍點乒乓球20個，拍完即為過關(guān)。
（3）指壓板跳房子： 每組參賽者進(jìn)行“指壓板跳房子”接力賽，每組必須按照“跳房子”游戲規(guī)則進(jìn)行，每組必須完成3次接力（每位小組成員都必須跳一次）即可過關(guān)。
（4）“團結(jié)的紙圈”：要求隊員在完成上述活動后到工作人員處領(lǐng)取紙圈，迅速套在每個隊員的手上后，一起繞凌云樓和實驗樓跑一圈，途中隊員們要吸引兩名路人參與進(jìn)活動中來（最后隨每隊到達(dá)終點斷開的紙圈數(shù)、達(dá)到終點的累計時間三項作為比賽最后結(jié)果的考核根據(jù)）。沒斷開一個紙圈加時五秒，計時到每支隊伍代表和指定工作人員擊掌后方可停止。
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