主題活動策劃

時間：2024-11-11 13:22:20 策劃書

【精選】主題活動策劃錦集5篇

主題活動策劃篇1

　　一、活動背景

【精選】主題活動策劃錦集5篇

　　3月5日是毛澤東等老一輩革命家號召“向雷鋒同志學習”的紀念日。在此之即，校團委提出在全校青年中開展“3.5學習雷鋒主題活動月”活動。為進一步弘揚雷鋒精神，弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神，校團委以“3.5”學雷鋒青年志愿者服務日為契機，組織發動青少年開展志愿服務活動。青年志愿者協會為響應校團委的號召，組織協會會員于3月5日前后在社區及校園內進行義務勞動。

　　二、活動主題

　　弘揚雷鋒精神，關注校園文化，建設精神文明

　　三、活動目的

　　通過本次活動，一方面增強同學們學習雷鋒的意識，激發當代大學生學習雷鋒勁射的熱情，提升廣大團員青年的思想境界，配合學校和社區創建良好的環境。另一方面利用三月學雷鋒活動月，激發襄樊學院學子的志愿者服務精神，促進“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神的傳播，將志愿服務與社區、校園和我們身邊的`環境結合起來。

　　四、活動時間

　　20xx年3月4日——20xx年3月31日

　　五、組織形式

　　本次活動以青年志愿者為活動主體，號召黨員、團員及入黨積極分子，發揮黨員的先進性及先鋒模范，帶頭參加志愿服務活動，并鼓勵我校其他學生加入到志愿服務的行列中來。

　　六、活動內容

　　主題活動一：學雷鋒義務整理圖書活動

　　活動意義：在3月5日期間定期義務為校圖書館整理圖書，由我校青年志愿者協會組織120名青年志愿者定期分批走進襄樊學院圖書館，開展整理圖書志愿服務活動，通過在3·5學雷鋒日開展志愿服務活動，進一步宣傳“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神。

　　活動時間：20xx年3月5日至3月31日

　　活動地點：襄樊學院圖書館

　　活動方式：由各個二級分行分別輪流進行服務組織志愿者幫助圖書館工作人員整理圖書，及維護場館公共衛生。

　　活動流程：

　　(1) 活動宣傳及組織報名：我校青年志愿這協會將活動通知及志愿者名額由各二級學院分會上報到總會秘書處，由分會自主組織報名招募。

　　(2) 由我校青年志愿者協會工作人員到圖書館聯系圖書館工作人員，并商量具體活動細節

　　(3) 活動實施：3月5日早上7點30分所有參加活動的志愿者由各分會負責人帶隊在圖書館臥龍廣場集合，8點全體志愿者參加活動

　　我們將對表現積極的志愿者進行表彰

主題活動策劃篇2

　　一、活動前言：

　　大學的生活是豐富多彩的，大學也是個展示自我的舞臺。為了活躍班級文化氛圍和加強班級同學之間的了解。我班特此策劃舉辦此次k歌活動以豐富同學的`的生活，緩解同學們學習中的壓力

　　二、活動目的：

　　1、提高班級凝聚力，加強同學相互之間的了解，培養大家的班級意識的團隊意識。

　　2、慶祝之前經管院團歌大合唱榮獲第一名的好成績

　　三、活動地點：

　　馬家山廣場維也納音樂會所

　　四、活動時間

　　12月12日下午1:30—5:00

　　五、參與人員：

　　物流一班全體同學

　　六、組織人員：

　　物流一班各班委

　　七、活動具體安排

　　1、全體同學13:00在長江學院前集合清點人數，附帶一相機用于拍照。13:20從學校出發

　　2、在指定人員的帶領下來到活動舉辦地點，活動正式開始

　　3、活動開始后，按座位順序一一點咯，每人必唱一首

　　4、比唱歌曲結束后，各位同學自由點唱

　　5、整個活動安排專人進行拍照

　　八、注意事項

　　1、注意個人隨身攜帶物品的安全，如手機等一定要放好

　　2、k歌過程要避免一個同學霸占著話筒的情況，要讓每一個人都能有機會展示自己。

主題活動策劃篇3

　　一、前言

　　又一個春暖花開時節，暖暖的春風吹動者少年的心。作為青少年的我們對周圍的一切充滿著熱愛�？偪释谶@不經意間，尋訪到屬于我們的精彩。正因為如此，我支部積極響應校團委開展的第十一期“活力在基層”主題團日活動。策劃開展一系列關于“愛黨團，愛仲園”的活動，以展現了我支部成員的.大學生風貌和良好作風以及對我仲園的熱愛。

　　二、活動主題：愛黨團愛仲園

　　三、活動目的：

　　1、展示當代大學生的風貌和優良作風，發揚團員黨員之間團結友愛的優良傳統。

　　2、探索仲園之美，增強愛校之情。

　　四、活動時間：4月上旬

　　五、活動內容：具體策劃如下。

　　活動一、社區服務之馬洞村果園不降解物品大清除

　　一、活動背景：

　　仲園，坐落于這片土地上，猶如一個新生兒般正在日新月異的成長著。而我們，作為仲愷學子，更有義務在這片新的土地上展現仲愷的優良傳統，樹立我仲愷的良好形象。于是，我支部決定組織一次為仲園周邊社區志愿服務的公益活動，借此為我校與周邊地區建立和諧關系貢獻一絲力量。

　　二、活動目的：

　　為我校對外樹立良好形象做貢獻，、展現我校大學生的良好風貌。

　　通過志愿服務活動，提高我支部成員的社會責任感以及熱愛我校之情，增強支部成員對外交流的能力。

　　通過活動開展，促進支部成員的合作精神和友誼。

　　三、活動形式：為馬洞村清理種植地理的各種不可降解垃圾。

　　四、活動地點：仲愷白云校區后門的馬洞村。

　　五、活動對象：高分子103團支部全體成員，助班師兄何志佳，()助班師姐黃翠微。

　　六、支部成員參與率：100%

　　七、活動時間：20xx年3月24日。

　　八、活動安排：

　　1、活動前準備：聯系馬洞村委，確定活動時間。

　　2、活動流程：

　　1、下午2：30，全體成員于學校后門集中，不用帶工具。點清人數后向目的地出發。

　　2、到達目的地后按照村委書記的指示下，每個同學拿好工具，在班長和團支書的帶領下到指定的地方清理垃圾。

　　3、清理完畢后，統一清點工具，確認無缺漏后放回原位。

　　4、拍照留念，清點人數后回去。打掃活動結束。

主題活動策劃篇4

　　一.活動主題:心與心的交流。

　　二.活動背景與目的：

　　剛剛邁入大學的我們，對大學的生活和環境有一種陌生感。無法將自己融入到新的環境中，開始新的生活學習。通過開展這次交流會讓同學們能夠打開自己的心扉，拋開自己的煩惱。感覺到班集體的溫暖，從而更加團結和友愛。讓大學的生活變得更加美好和充實。

　　三.活動時間：20xx年9月31日

　　四.活動地點：6119教室

　　五.活動對象：信息工程學院147班全體學生

　　六.活動內容：

　　1.由輔導員張速老師講述本次活動的主題與目的。

　　2.147班全體學生按學號順序做自我介紹。

　　3.進行一個游戲：解開千千結。讓同學們自由分組，男女生間無限制，可講述自己入學以來的經歷和感想。

　　4.請班上某位感覺無法適應的同學講述自己的困擾或自己不解的問題。同學們幫忙解決和開導。

　　5.由輔導員張速老師給我們介紹大學生活與高中生活的`不同之處，及我們應如何更好的分配自己的時間，讓自己的大學生活變得充實而有意義。

　　6.由班級負責人朱顯濤做活動總結。講述本次活動的收獲及感想，并提出建議。

　　七.注意事項：注意同學們是否有不融洽。其他無。

　　八.活動負責人：

　　第一負責人：陳璐

　　第二負責人：肖銀平宋坤靈

主題活動策劃篇5

　　20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日期間，閩江學院中文系xx年奧斯卡金像獎動畫短片獎的視頻——《神奇的飛書》。通過這次的主題班會，既使該班同學了解當前國內嚴峻的讀書現狀，使他們產生強烈的憂患意識，也增加了同學們的課外知識，讓他們產生一種對圖書的向往。對于已經深愛讀書的同學更是加深了對圖書的熱愛。

　　20xx年xx月xx日，該班同學分別在易班發起“你如何讀書”的投票活動。同時在新浪微博，騰訊微博上做大量媒體宣傳，意在將活動意義推廣給更多熱愛讀書卻同時受網絡生活宿舍生活影響的同學。僅一天時間就有不少同學參與了他們的活動，討論時下的讀書現狀。參與討論的同學都紛紛表示：現今能坐下來安心讀點書的人正變得越來越少，這樣的活動辦的很有意義。

　　據該班團支書韓美琦介紹說：希望通過這次的討論能夠號召更多的同學走下網絡——放下電子書，拿起紙質書，鼓勵同學走出宿舍——少看“低俗”電視劇，多讀“高雅”圖書，呼喚同學走向操場——增強自身身體素質，增強自身文化素質。

　　月8日，該班同學還走訪福州創新個性實體書店，通過與書店老板交流得知幾年前實體書店“大浪淘沙”的倒閉過程刺疼著不少人心。在走訪過程中他們了解到這些老板大都是非常堅定純粹的人，鐘愛讀書，希望保持書店的最后一份純粹安靜。

　　通過走訪書店這次活動，不少同學也反映“保衛書店，守護夢想”的行動勢在必行，它不該局限在一句口號，一場團日活動中，更重要的是喚起城市人對書的愛，關注實體書店的生存境況，在忙碌中抽出片刻靜靜地看書，讓浮躁的.靈魂稍事休息。

　　同時還有一些同學去了解福州大學城包括福州大學、福建中醫藥大學、福建醫科大學等大學的圖書館，這些參觀圖書館的同學發現不少高校都非常重視圖書館建設，不論是在內部藏書還是在外觀設計上，都充分體現著學校對讀書的重視。

　　同時還對福州高校大學生讀書現狀做簡單的調查了解。調查內容涉及個人對讀書的理解、閱讀方式、閱讀內容等多方面。據他們調查數據顯示，大部分大學生閱讀還是出于學業要求，很少人閱讀出于興趣。參觀后這些同學都積極整理搜集的資料，在網絡媒體上做積極宣傳意，向其他同學介紹校外一些優秀圖書館，鼓勵同學們走出校門，借鑒它山之石，提高自己文化素養。

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