世界糧食日活動策劃

世界糧食日活動策劃8篇

世界糧食日活動策劃1

　　活動背景

　　實現人人有飯吃，確保人們獲得健康生活所需要的足夠的優質食物，一直是糧農組織努力的核心目標。糧農組織強調，各國政府應當認可人人擁有食物權，并切實保護這一人類賴以生存的基本權利。引導糧食行業切實做好節約糧食反對浪費工作，增強全社會愛糧節糧意識，國家糧食局將繼續在20xx年“世界糧食日”（10月16日）所在的周舉辦全國性的“20xx年全國愛惜糧食節約糧食宣傳周”活動，同時會同農業部、聯合國糧農組織共同開展“20xx年世界糧食日燭光守夜活動”

　　世界糧食日的由來

　　聯合國糧農組織大會關于世界糧食日的決議中確定：1981年10月16日，是首次世界糧食日紀念日。此后，每年的這個日子都要作為世界糧食日開展各種紀念活動。10月16日作為世界糧食日紀念日是有特別意義的，因為聯合國糧農組織創建于1945年10月16日。

　　糧食紀念日，是在1979年11月舉行的第20屆聯合國糧食及農業組織（簡稱“聯合國糧農組織”）大會決議中確定的。它的宗旨是喚起世界對發展糧食和農業生產的重視。

　　世界糧食日（World Food Day，縮寫WFD），是世界各國政府在每年的`10月16日圍繞發展糧食和農業生產舉行紀念活動的日子。

　　洛陽理工學院“權益維護委員會”以“服務廣大同學”為根本出發點，以“服務、奉獻”為理念，堅持“您的權益無處不在，我們的服務如影隨形”的部門口號，其宗旨在于維護廣大同學的權益，同時與學院各系部聯系，共同建設和諧校園。在10月6日“世界糧食日”之際，我們權益委員會舉行節約糧食主題日系列活動。

　　活動題目

　　節約用糧 遠離浪費

　　活動簡介

　　本次10月6日“世界糧食日” 節約糧食主題日系列活動。總負責人為XX（東區XX）主要負責人為XX（東區XX）、XX（XX）為了保證本次系列活動安全順利、進行，我們還組織了應急小組，以便活動過程中的突發事件進行及時有效的處理。應急小組負責人為XX（XX）。

　　活動主題一

　　針對10月6日“世界糧食日”主題宣傳。主要內容為有“節約用糧 遠離浪費”的條幅宣傳和各系的主題板報集中宣傳。在活動場地的板報、海報宣傳，廣播宣傳。

　　地點：洛陽理工學院東區女生宿舍樓前，西區太學廣場。

　　時間：10月9日 8：00———18：00

　　活動主題二

　　針對全院學生對“節約糧食”認識的信息搜集活動。本活動的主要以同學們用便簽留言的形式，寫出自己在學校學習和生活過程中遇到的有關節約糧食的認識及對社會節約糧食的倡議。通過搜集這些信息，我們大學生權益委會委員會將從中選出好的心聲與倡議，通過做成板報、信息中心網絡宣傳、院報宣傳等形式向學生發出倡議，向社會發出倡議。

　　活動主題三

　　權益維護委員會的現場講解活動。權益維護委員會將把搜集到的有關節約糧食的信息做成板報，并選出部分優秀干事做宣傳講解活動，以此來提高大學生對節約糧食的認識。活動現場還將通過廣播的形式向廣大同學宣傳節約糧食重要意義。

　　活動主題四

　　權益維護委員會簡介宣傳活動。為了讓廣大同學更多的了解大學生權益維護委員會，讓更多大學生能通過這個渠道維護自己的合法權益及向學校餐廳、后勤、學習等方面提出寶貴的建議，也為了做好學生與學校之間的紐帶作用。權益委會委員會將在本次活動中以板報、講解的形式向廣大同學介紹權益維護委員會的工作、責任等以便廣大學生對我會有一個更深刻的認識。

　　活動流程

　　【前期準備】

　　1. 由權益維護委員會向校團委、 保衛處等學校各部門申請場地。

　　2. 由院學生會開展宣傳活動，包括海報、廣播等渠道。

　　3. 權益維護委會準備好活動開展時各種物品。

　　【后期活動】

　　1. 繼續活動宣傳

　　2. 將活動成果以海報的形式公布

　　活動主要宣傳方式

　　1. 海報宣傳。活動前將在各主要位置以海報的形式通知。

　　2. 橫幅宣傳。

　　3. 餐廳電子屏宣傳

　　4. 有個系進行主題宣傳

　　5. 在活動過程中聯系各校級媒體，如廣播站、大學生信息中心、校報等，對本活動進行跟蹤報道。

　　活動經費預算

世界糧食日活動策劃2

　　教學重點：

　　選擇適當的種子進行制作，在制作過程中有序的進行拼貼。

　　教學難點：

　　作品的新奇、生動、富于美感。

　　教師預備：

　　五谷雜糧粘貼畫多幅、課件。

　　學生預備：

　　各種種子若干（大米、小米、綠豆、紅小豆、黃豆、玉米等）、卡紙、kt板、膠水、雙面膠等。

　　活動主題：

　　從自己做起，從現在做起

　　活動來源：

　　10月16日是第xx個世界糧食日，糧食作為人類生存和發展的基礎在當今世界人口劇增的狀況下成為一個重大的問題，饑餓在世界很多地方時有發生。就我們幼兒園而言孩子挑食、偏食、剩飯的情況也時有發生。綜上原因糧食問題需要我們高度重視，從自己做起，從現在做起。

　　為了從小培養幼兒珍惜糧食、節約糧食的好習慣，我們五齡組將圍繞“為地球媽媽節約一粒米”的主題，開展愛糧、惜糧綠色教育實踐活動。

　　活動總目標：

　　1、讓幼兒觀察已發霉、變質的食品，明白這些食品是哪里來的，在討論中萌生節約意識。

　　2、明確糧食是農民伯伯辛辛勞苦種出來的，體驗農民伯伯勞動的艱辛，培養幼兒積極動手的能力。

　　活動目標：

　　1、知識與技能：認識了解五谷雜糧的大小、顏色和形狀，了解種子貼畫的文化內涵。

　　2、過程與方法：通過創作種子貼畫培養審美能力與創新精神，發展創造性思維，提高創新能力和動手操作能力。

　　3、情感、態度、價值觀：提高環保意識和節儉意識，培養良好的勞動習慣和心理品質。通過小組互動的'集體制作，培養團結協作精神。

　　一、背景

　　當今社會，糧食緊缺，物價飆升，我們的生活日益困難。糧食成為各個國家重點監控且首要解決的問題。而作為我們當代大學生，每天吃飯卻沒樹立節約糧食意識，故我們需要對糧食引起重視，并從自身做起。

　　二、活動主題

　　從自己做起，從身邊做起

　　三、活動目的

　　讓大學生了解糧食的重要性，進而對糧食引起重視。同時從自身出發做到節約糧食，拒絕浪費。

　　四、活動時間

　　20xx年10月1—17日

　　五、活動地點

　　塑膠操場和某階梯教室

　　六、主辦單位

　　四川理工學院學生工作處學生后勤管理處

　　七、承辦單位

　　四川理工學院大學生伙食管理委員會

　　八、參與對象

　　全校師生

　　九、活動流程

　　1、由企宣部制作海報，由執行部在各食堂，各公告欄張貼海報；同時由企宣部寫一些關于節約糧食的文章，由組織部跟學校廣播部協商，把文章在廣播里播放。以此來達到宣傳效果，使同學知道這一訊息。

　　2、由組織部向學校申請階梯教室，由企宣部制作以節約糧食為目的的記錄片。

　　3、值班報名：由執行部排班到各食堂外面值班報名，為期一周。

　　4、在10月15日在塑膠運動場開展，以《當我們的世界沒有糧食時，我們該是什么樣子》的問題，讓參與者自由發揮。同時把它拍下來，作為資料保存。同時在在10月16日展出圖片，通知參與者階梯觀看記錄片

　　十、所需物品的準備

　　1、海報

　　2、報名表

　　3、記錄片

　　十一、活動中應注意的細節

　　1、活動參與者入場次序。

　　2、活動通知力度，要做到每個人都通知到。

　　3、活動準備要充分，不要領場時缺東缺西。

　　4、如有下雨，做好臨場準備。

　　十二、經費預算

　　只有海報，報名表要錢，但不知道具體情況，應該消耗不大吧！

世界糧食日活動策劃3

　　一、活動目的:

　　糧食是人類賴以生存的物質基礎，是人類文明得以發展的先決條件。以科學發展觀為指導，通過扎實開展宣傳活動，增強廣大師生和市民愛惜糧食的意識，提高節約糧食自覺性進一步引導廣大師生和市民愛糧節糧，合理消費，促進節約型社會、校園建設。

　　二、活動主題:

　　10月16日為"世界糧食日"。愛糧節糧科學儲糧宣傳周活動主題："科學儲糧，節約用糧，共建節約型社會"

　　三、活動準備:

　　1．承辦單位盡快和xx市糧食局以及一些糧食方面的公司、工廠取得聯系，并盡可能與其達成協議；另外還要聯系電視臺做好采訪；

　　2．宣傳部開始著手進行資料收集，主要搜集展板內容；

　　3．組織部、策劃部應該根據計劃進行詳細的人員分工；

　　4.根據外聯部是否從糧食局拉去贊助按實際情況開始制作展板、宣傳和簽名條幅、印制傳單、宣傳標語等；

　　5.10月12、13日召開全體會員會議，就此次活動情況和主要內容向全體社員做系統的介紹，并根據社員各自時間安排將全體社員進行合理科學的分工。

　　四、方案簡介:

　　統一印發節糧宣傳資料，懸掛宣傳橫幅，廣泛宣傳儲糧、節糧知識；在人員比較集中廣場、學校等地方發放；借助學校教育資源，以教育影響學生，以學生影響家庭，以家庭影響社會，增強全社會消費者的節糧意識；在中華網、校園網上進行節糧專題宣傳，擴大宣傳范圍，提高宣傳效率。

　　五、流程安排:

　　1.20xx年10月13日上午10：00在嵩山路校區舉行"世界糧食日"活動啟動儀式，相關部門領導及我校領導在社團主要負責人的陪同下參加該儀式并帶頭在節約糧食橫幅上簽名，隨后社團全體成員在校內通過散發傳單和簽名等多種形式開展宣傳活動；

　　2．10月14日在人員比較集中科技館廣場、學校食堂門口等地方；同時開展紀念世界糧食日，舉行放心糧油精品展示、糧食行業成果展覽、宣傳頁發放儀式、糧油知識介紹、紀念活動簽名等活動；

　　3.10月16日，紀念世界糧食日圖片展覽，在科技館門口懸掛"愛糧節糧儲糧宣傳糧食安全圖片展"，懸掛紀念世界糧食日活動標語，懸掛橫幅紀念簽名活動；糧油食品學院組成專家團對市民進行現場咨詢。（院長：陸啟玉教授、副書記：崔政副教授、張來林教授，李桂華教授，劉長虹教授，吳存榮副教授，韓曉賢博士、劉潔博士，孫尚德博士）

　　4．在世界糧食日所在周，開展"送政策、送科技、送溫暖、送服務進農村"活動。

　　六、活動預想效果:

　　此活動在校領導的大力支持下，由xx工業大學嵩山路校區、蓮花街校區、科技館廣場等部門聯合舉辦。體現了我們當代大學生應有的精神面貌，更體現了我們大學生積極參加實踐活動的奉獻精神。與此同時也得到了領導的.肯定和社會各界人士的'高度贊揚。提高了居民的愛糧節糧意識，也懂得了儲糧知識。基本上達到了我們的預期目的。

世界糧食日活動策劃4

　　為增強全社會愛糧節糧意識，做好20xx年“世界糧食日”(10月16日)和“全國愛糧節糧宣傳周”(世界糧食日所在周)宣傳活動，現制定有關工作方案如下：

　　一、活動主題

　　1、20xx年“世界糧食日”主題：發展可持續糧食系統，保障糧食安全和營養。

　　2、20xx年全國愛糧節糧宣傳周主題：愛糧節糧傳承美德。

　　二、活動內容

　　1、出臺愛糧節糧意見。

　　根據國家、省愛糧節糧相關政策文件，結合我市實際，研究出臺《xx市糧食局關于切實做好愛糧節糧反對浪費工作的.實施意見》，進一步規范和推進我市愛糧節糧工作。此項工作10月15日前完成。

　　2、開展主題宣傳教育。

　　圍繞20xx年主題，廣泛組織開展愛糧節糧“進農村、進社區、進企業、進學校”活動。各區市、各單位在辦公場所、行業企業、放心糧店、交通要道等張貼宣傳標語;在農村和城市社區、大中小學校、大中型企業、糧食經營業戶、餐飲企業中開展愛糧節糧現場宣傳活動;舉辦愛糧節糧宣傳圖文展示、糧油食用安全知識講座，播放宣傳片、發放宣傳材料。市局擬于10月16日組織糧油檢測人員進社區開展愛糧節糧知識講座，組織咨詢服務、發放宣傳單等活動。

　　3、組織互動體驗活動。

　　組織市民、中小學生參觀糧食系統倉儲、加工企業以及質檢機構，現場了解倉儲保管、糧食購銷、糧食加工、質量檢測的工作流程，實地感受我市糧食安全保障水平和糧食事業發展情況。市局互動體驗活動與xx電視臺、xx廣播電臺等合作，擬于宣傳周期間在xx第二糧庫等場所舉行。

　　4、組織媒體宣傳報道。

　　加強與主流新聞媒體的溝通協調，充分宣傳報道糧食日主題以及我局活動開展情況，同時利用糧食網站及時發布活動相關簡報信息和愛糧節糧知識，各區市糧食局通過當地新聞媒體同步開展宣傳活動，營造良好的'輿論氛圍。

　　三、有關要求

　　1、各區市糧食局、局直單位及各處室要充分認識開展愛糧節糧工作的重要性，結合本地區、本單位和本部門實際，精心組織實施20xx年“世界糧食日”愛糧節糧宣傳活動，豐富活動內容和形式，提高活動的群眾參與度，做到重點突出、講求實效。

　　2、各區市糧食局、局直單位總結活動組織情況，于10月22日前上報市局組織人事處。

世界糧食日活動策劃5

　　艱苦奮斗，勤儉節約是中華民族的傳統美德，為推動建設節約型社會，國家糧食局確定今年“世界糧食日”活動的主題為“團結起來，戰勝饑餓”，每一位公民都要樹立“節約糧食光榮，浪費糧食可恥”的觀念。為響應國家糧食局的號召，提升廣大師生的節糧愛糧意識，伙食監督委員會特舉辦此次“世界糧食日”宣傳活動。

　　一、活動時間：xx年10月11日——17日。

　　二、活動目的：響應國家糧食局的號召，提升廣大師生愛惜糧食、杜絕浪費的意識。

　　三、活動流程：

　　1。前期策劃準備階段：時間為10月11日至14日。于10月11日召開全體社員大會，將制作展板、制作宣傳單及日常監督等工作分配到各個部門，再由各個部門統一進行處理。

　　2。活動階段：時間為10月15日至16日。主要以展板、橫幅簽名、宣傳單的形式向廣大師生做以宣傳。并在具體的監督工作中向廣大師生作節約糧食、杜絕浪費的宣傳，并對浪費行為提出批評、監督和指正。如果條件具備，將邀請后勤處向廣大師生作“世界糧食日”的主題報告。

　　3。活動總結階段：時間為10月17日。由我會成員對本次活動談談自己的心得體會，并在以后的工作中加強愛惜糧食方面的宣傳、監督工作，將這種節約糧食的意識延續并發揚下去。

　　附件：

　　1。本次活動物資申請。

　　2。“世界糧食日”活動宣傳單。

　　伙食監督委員會

　　展板內容：

　　世界糧食日（world food day，縮寫為wfd），是世界各國政府每年在10月16日圍繞發展糧食和農業生產舉行的紀念活動的'日子，世界糧食紀念日，是在1979年11月舉行的第20屆聯合國糧食及農業組織大會決定：1981年為首次世界糧食紀念日，此后每年的這個日子都要為世界糧食紀念日開展各種活動。

　　我國是農業大國，同時也是人口大國。雖然近年來糧食增產，但人口的增長卻不容忽視，大部分城市人口所需糧食仍依靠進口，我國已成為世界上最大的糧食進口國。自xx年以來，我中的自然災害不斷，我國糧食逐年出現供不應求的狀況。

　　不知有多少父母為了全家人的生計而長年奔波，有多少兒童餓的不成人形，正盼望著能吃一個飽肚子，更有災區人民樸實而熱切的渴望。我們可曾想過：全球仍有六分之一的人民在挨餓，每一粒糧食都來之不易！

　　團結起來，戰勝饑餓。一粥一飯當思來之不易，半絲半縷恒念物力維艱。節約是一種美德，是一種品質，更是一種責任。從我做起，從身邊的每一次就餐做起，為下一代留下一片美好的明天，我們大學生有義務做得更好！

　　我校餐廳肩負著約5000名師生的伙食，不可能照顧到每一個人。希望同學們不挑食，不偏食，適量打飯，不浪費飯菜，監督并制止身邊的浪費現象，做一名節約宣傳員。如果飯菜有什么問題，請及時到監督臺提出意見，伙食監督委員會在后勤處的指導下會給大家盡快解決。

　　同學們，讓我們攜起手來，為了我們的明天，節約糧食，文明就餐！

　　主辦：隴南師專后勤處

　　承辦：隴南師專伙食監督委員會

　　二零一零年十月十日

　　以節約糧食為榮，以浪費糧食為恥

　　同學們：

　　在學校食堂中，你是否扔過只吃了幾口的包子？你又是否倒過只吃了幾口的飯菜？每天看到食堂里滿桶的剩飯你是否有所震撼與心痛？當你扔掉一個包子，倒掉一些剩飯時，也許你覺得這算不了什么，但是你是否想到世界上還有許多父母正在為全家人的餐飯食而辛苦奔波？你又是否想到貧困兒童餓得不成人形的照片么？

　　節約是一種美德，節約是一種品質，節約亦是一種責任，一種智慧，節約更是一種涵養。看著滿盤的剩菜剩飯就那樣白白倒掉，實在令人感到可惜！

　　我國是農業大國，雖然近幾年糧食均增產，但是我國人口已超過12。5億，每年的凈增長是1200萬人，人均耕地面積1。2畝，是世界人均值的1∕4，全國40%的城市人口消耗的糧食依靠進口，在今年相當長的一段時間內我國糧食的供需仍將在緊張中度過，我國已成為世界上最大的糧食進口國。

　　現實絕對不容樂觀，近幾年災情不斷，在我們扔掉糧食的時候，不僅扔掉了農民伯伯賦予汗水和心血的粒粒真情，更是災區人民一份樸實而熱切的渴望，是中國未來一份微小卻珍貴的資源！

　　同學們，我們當思一粥一飯來之不易，為此，我們提出以下倡議：

　　1、打飯要適量，打多少吃多少，做到不隨便剩飯剩菜。

　　2、不偏食、不挑食。

　　3、積極監督身邊的同學和朋友，及時制止浪費的現象。 4．做節約宣傳員，向家人，親戚，朋友宣傳浪費的可怕后果。

　　5、不攀比，以節約為榮，以浪費為恥。

　　6、對垃圾進行分類，盡量減少垃圾的排放，減少耕地污染。

　　7、若飯菜有問題要及時到監督臺提意見，我們將盡快解決。

　　我們都是隴南師專的主人，我們生活在這個大家庭中，我們要用心去愛護它，關心它，讓我們同心協力，做勤儉節約風尚的傳播者，實踐者和示范者，讓“節約光榮、浪費可恥”的觀念在校園蔚然成風，用實際行動參與到節約行動中來，以勤儉為榮，以浪費為恥，從細微處做起，用實際行動做建設“節約型校園”的帶頭人，讓節約引領風尚，為建設文明、和諧的校園做出應有的貢獻。

伙食監督委員會

　　xx年10月16日

世界糧食日活動策劃6

　　【活動思考】認識我們常吃的糧食，知道糧食對身體的作用；提供豐富的材料，培養幼兒制作點心的樂趣和種植農作物的愛好；要求幼兒愛惜糧食。

　　一、入園

　　1、晨檢；

　　2、提供各種材料，讓幼兒分組制作包子、饅頭等并送進廚房蒸好；

　　3、播放音樂，讓幼兒在音樂中感受勞動的快樂。

　　二、早操

　　隊形練習，小動物模仿操，幼兒保健操，韻律操，音樂游戲。

　　三、活動

　　（一）活動一：

　　科學：認識糧食

　　目的：（1）認認識我們常吃的糧食，知道糧食對身體的作用；

　　（2）懂得糧食通過加工，可以制作出各種食品；

　　（3） 教育幼兒節約糧食。

　　準備：糧食（實物），大米（谷子），麥子（麥穗）。

　　食品：面條，饅頭，包子，抄手，米飯，米餅。

　　把教室布置成糧食園，三封寫好的信，指示標志。

　　活動過程：

　　開始部分：

　　在音樂聲中，帶領幼兒進教室，激發幼兒對糧食的愛好。

　　師：剛才小朋友們制做了點心，現在老師帶你們到糧食園去玩好嗎?

　　幼：好的。

　　基本部分：

　　①讓幼兒順著指示找出第一封信，了解信的內容。

　　師：這兒有一封小朋友的信，小朋友想知道信上寫的什么嗎?

　　幼：想！

　　<信>:“這兒有很多食品，請小朋友品嘗并想一想這些食品由什么做成的。”

　　幼兒品嘗食品，教師激發幼兒的好奇心，讓幼兒討論這些食品由什么做成的。

　　師：小朋友你們想知到這些是用什么做成的嗎?

　　請幼兒隨著指示找到下一封信。

　　②找出第二封信，要求幼兒認識麥子、谷子。

　　師：所有的秘密都在這封信里，我們打開信看看里面寫的什么?

　　<信>：“這兒有谷子和麥子：谷子可以打成米，麥子可以磨成面粉，請小朋友們想辦法把谷子變成米，把麥子變成面粉。”

　　教師引導幼兒觀察麥子和谷子，要求幼兒知道谷子表面粗糙、麥子表面光滑，谷子和麥子都是黃色的。指導幼兒剝開麥子和谷子的皮，看看里面是什么。

　　經過一步步探索，幼兒知道麥子剝去皮里面是白色的，麥子可以摩成面粉，谷子里面是米，谷子可以打成米。

　　師：可是面粉怎么變成包子、饅頭等，米如何變成米飯，我們來找找有沒有下封信。

　　③找出第三封信，讓幼兒知道面粉和米可以做成各種食品。

　　<信>：“面粉可以做成包子，饅頭等，米可以做成米餅和飯。”

　　教師引導幼兒想一想，在晨間活動時分組活動的情景。讓幼兒知道面粉合成面團后可以做成饅頭、包子等，米可以做成米飯。

　　結束部分：

　　將蒸好的食品分發給幼兒品嘗，讓幼兒體會勞動的'快樂，教育幼兒愛惜糧食。

　　（二）課間活動：

　　讓幼兒給植物區域的糧食澆水，施肥……

　　（三）活動二：

　　小組活動：種植糧食

　　1、目的：培養幼兒種植農作物的愛好，增進對農民伯伯生活的了解。

　　2、準備：空地，幼兒種植的用具，小毛巾。

　　3、活動過程：

　　師：開始我們認識了谷子和麥子，現在你們想不想種植谷子和麥子。

　　幼：想！

　　①裝扮幼兒，將幼兒打扮成農民并根據幼兒愛好將幼兒分成種植組和澆灌組（以上內容在教室內進行）。

　　②帶領幼兒來到種植場地。

　　③教師示范種植的過程，讓幼兒學習挖土、播種、澆水、蓋土的過程。

　　④教師指導幼兒的活動，讓幼兒體會勞動的快樂。

　　⑤讓幼兒在活動中注意安全，防止意外事故發生。

　　⑥要求幼兒收拾農具回教師。

　　⑦請幼兒談勞動的感受。

　　師：今天我們種植了糧食，你們覺得很累嗎?

　　幼兒說累，教師引導他們知道農民伯伯種植糧食很辛勞。

　　4、結束：出示上個活動被小朋友浪費的食品，教育幼兒節約糧食，珍惜別人的勞動成果。

世界糧食日活動策劃7

　　一、活動背景：

　　“民以食為天”，糧食在整個國民經濟中始終具有不可替代的基礎地位。當今社會，糧食緊缺，物價飆升，我們的生活日益困難。糧食已成為各個國家重點監控及首要解決的問題。作為當代大學生，我們要開展各種愛惜糧食、節約糧食的主題活動，真正達到“愛惜糧食”的要求！有首古詩說得好“一粥一飯,當思來處不易;半絲半縷,恒念物力維艱。”我們每個同學都要從現在做起，要拿出實際行動，為 黨為國家分憂，把愛惜糧食、節約糧食的活動扎扎實實地開展下去。

　　二、活動目的：

　　在世界糧食緊缺的現狀下讓我們大學生懂得珍惜糧食。“節糧愛糧”不僅僅是一種口號，我們希望它是一種情結，鑄熔與我們每人的心中，將自己的言辭付諸 于實踐之中，自覺做到節約糧食，從我做起，進一步改善自己的日常生活習慣，共建和諧校園。

　　三、活動主題：

　　一米一粟當思來之不易，愛糧節糧須知人人有責

　　四、活動時間：

　　10月16日世界糧食日

　　五、活動地點：

　　男生、女生食堂門口

　　六、活動對象：

　　全校師生

　　七、活動內容：

　　1、我們在活動之前先隨機在食堂拍照，發現浪費糧食的行為， 貼在海報上宣傳，這樣就做到了從同學們身邊出發，可以引起大家的共鳴；

　　2、在兩個食堂門口分別設立宣傳點，通過海報方式圖文并茂讓大家對“世界糧食日”有個初步的了解，讓他們感受到節約糧食的必要性；

　　3、讓同學們在印有“節糧從我做起”的橫幅上簽名保證不再浪費糧食，可以從實際方面約束同學們的行為；

　　4、制作一節約糧食為目的`的視頻，利用晚自習時間對于機電分院大一學生進行播放，起到更好的一個宣傳作用；

　　5、除了針對同學們的宣傳，我們還將對食堂工作人員進行走訪，他們在食堂工作，對我們的浪費行為是知道的，通過他們的回答，我們可以對大學生的浪費行為有更理性的了解。

　　八、所需物品：

　　海報、橫幅、視頻

　　九、活動注意事項：

　　1、維持好活動現場的秩序

　　2、要保證活動通知的力度

　　3、活動前期要準備充分一切行動要聽指揮

　　5、做好陰雨天氣的準備

世界糧食日活動策劃8

　　一：活動背景

　　十月十六日是聯合國確定的世界糧食日。也許有人會說：我們早已遠離食不果腹的年代，吃飽飯似乎已經成了司空見慣的事情，還有誰會在意隨手丟棄的糧食?然而，現實情況令人堪憂：一方面，全世界人口與日俱增，糧食供應日益緊張。另一方面，全世界還有許多地方和我國的偏遠貧困地區一樣，人民生活水平及其低下，連最基本的溫飽問題都尚待解決。由此，聯合國確定每年的十月十六日世界糧食日。我想，這也是它的深遠意義所在吧。

　　如今大學生的鋪張浪費現象屢見不鮮：教室里，經常會有同學們吃剩的饅頭、糕點等;食堂的餐桌上，米飯、菜肴更是隨處可見;有時，甚至在食堂地面上，也可見到同學們隨意灑下的飯粒。為此湖南科技大學物理學院青年志愿團擬準備利用世界糧食日為契機，開展以“自覺愛惜糧食，共建和諧校園”為主題的活動。來樹立新一代接班人的形象，既不忘我們民族勤儉節約的優良傳統，也不忘科技發展社會，科技推動社會的進步的政策。

　　二：活動主題

　　自覺愛惜糧食，共建和諧校園。

　　三：活動目的

　　為了讓廣大師生認識到當前糧食的重要性，認清國際和國內糧食形勢，引起大學生對糧食的重視和對糧食短缺地區人民生活的關注，物理學院青年志愿團特舉辦這次活動。希望通過此次活動，能夠使同學們對糧食問題有一個全新的認識，并能在實際生活中，自覺做到節約糧食，拒絕浪費，主動關心和幫助饑餓人群。

　　四：活動時間

　　10月16日

　　五：活動地點

　　二食堂路口及四食堂路口

　　六：人員安排

　　主要負責人：xx

　　其余見附表一

　　前期準備：

　　1、胡龍珍負責聯系好廣告部，由廣告部協助制作以“自覺愛惜糧食，共享和諧生活”為主題的海報，讓同學們認識到節約用糧的重要性。

　　2、羅詩文負責聯系好宣傳部，加大其宣傳力度，以便讓更多的師生投入到我們的活動中來。

　　3、陳忠順負責提前印制好“節糧惜糧”倡議書，上面也可印有名人節糧小故事，引導同學們向他們學習。

　　4、合理安排團員們的工作時間，使之與上課時間不發生沖突。

　　活動流程：

　　1、上午把制作寫有“一米一粟來之不易，愛糧節糧人人有責。粒粒雖小你別扔，勤儉節約留美名。”等宣傳標語的提示牌擺在食堂門口，給過往的師生以提示，做到自覺節約糧食。

　　2、懸掛宣傳橫幅，讓過往學生簽名，擴大宣傳范圍，提高宣傳效率;廣泛宣傳儲糧、節糧知識，發放倡議書。人員的具體分配見附表一，倡議書見附表二。

　　3、下午可安排團員對食堂的員工進行走訪，他們在食堂工作，對學生的浪費行為應該是有所了解的。通過他們的回答，我們可以對大學生的浪費行為有更理性的認識。

　　4、晚上可在圖書館，九教自習的地方發放關于《湖南科技大學學生浪費糧食現象》的調查問卷，事后認真做好對調查結果的`分析。調查問卷表見附表三。

　　活動后期：

　　做好活動總結與數據分析，每人交一篇活動感言，從活動中找出我們需要繼續堅持并發揚的好的方面，不足之處在下次活動中要予以改正。通過此類的活動總結不斷提高自我，完善自我。

　　七：注意事項

　　1、注意禮貌問題，團員工作過程中盡量面帶微笑，用語文明。

　　2、團員們要認真負責，態度積極，切忌在工作中自由散漫。

　　3、要團結合作，按照團內的統一安排高效地開展活動。

　　八：活動意義

　　多年的象牙塔生活會讓我們中的大多數體會不到世事的艱辛，過于奢侈的生活也會滋生我們好逸惡勞的惡習，而通過廣泛開展節約用糧宣傳活動，可以喚起當代大學生“科學用糧，節約用糧”的意識，樹立中華民族“愛惜糧食，節約糧食”的傳統美德，認真貫徹落實溫總理關于“要提倡節糧，反對浪費”的批示精神，養成勤儉節約的生活習慣，從小事中體現當代大學生的優秀品質，為建設和諧節約型校園貢獻自己的一份力量。

　　一粥一飯，當思來之不易;半絲半縷，恒念物力維艱。節約是一種美德、是一種素質、是一種修養、是一種智慧。勤儉節約，永不過時，節約用糧，永遠提倡。希望我們大家不要把它只當一個形式，而要真正落實到行動中。讓我們積極行動起來：愛糧，節糧，惜糧。從我做起，從現在做起，從生活中的`點點滴滴做起，真正做到自覺愛惜糧食，共建和諧校園。

　　九：主辦：

　　xx學院團委學生會

　　承辦：xx學院青年志愿團

　　十：活動經費預算

　　橫幅兩條：70元

　　海報兩張：20元

　　宣傳單300份：20元

　　倡議書30份:5元

　　調查問卷100份：10元

　　合計：125元

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