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    策劃書

    冬至活動策劃

    時間:2024-06-05 03:34:28 策劃書

    冬至活動策劃(通用15篇)

    冬至活動策劃1

      一活動背景及目的

    冬至活動策劃(通用15篇)

      1、在今年冬至來臨之際,讓所有環境學院學生會的同學一起過節,增進大家之間的親密聯系和相互交流,也各自送上節日的問候。在集體的溫暖中度過異地的傳統節日、感受家的溫暖、集體的溫馨。

      2、通過親自動手包餃子,讓各部門同學能更真切得去感受中國傳統節日的內涵,了解更多具體的工藝,比如包餃子的方法和餡料的搭配等等,以輕松的方式進一步鍛煉同學的動手能力和學習能力。

      3、感受節日氣氛、發揚傳統文化,繼承傳統習俗。

      二活動形式

      屬于蘇科環境學院學生會的內部活動,于冬至之日借包餃子這一傳統項目展開一系列的活動。同時通過游戲等項目增加活動樂趣。

      三活動時間

      12月20日星期五下午3:30~5:30

      四活動地點

      學校一食堂內

      五活動主辦單位

      環境學院學生會生活部

      六活動流程

      1,:傳統沿襲項目項目:包餃子比賽

      比賽規定:將學生會各個部門逐個分組,用準備好的餡料和餃子皮進行包餃子比賽。

      在本次團日活動中,我們把班里的同學分成4個小組,這樣保證了活動的秩序,同時在活動中我們以小組為單位,為同學們發揚團隊精神奠定基礎。在活動中,我們采用了以搶答和游戲的方式來襯托本次的活動主題,這不僅調動了同學們參與的積極性,也讓同學們就本次主題互相交流了意見,達到了在快樂中學習,在學習中尋求快樂的效果。

      比賽結果判定標準:餃子數量一個一分,質量不過關的餃子不計分。記錄各組得分情況。

      2:游戲環節:(在煮餃子的過程中開展游戲)

      (十)各牽頭單位要認真負責,嚴密組織,協調安排要到位,確保宣傳活動正規有序。其他參與單位要加強配合,互相支持,工作主動,不推諉、不扯皮。

      ①圈中圈

      游戲規則:每個部門各出七個人,成員手牽手圍成一個圓圈,并在其中一位成員手中套入一個呼啦圈,將呼啦圈穿過每一個人的身體并回到原點即可完成任務(注意:過程中成員之前不可松手,不可用手指去勾呼啦圈,只能用頭部和身體協助),按照時間長短定勝負,前三名各加三分兩分一分。

      ②大風吹

      游戲規則:在白紙上用熒光筆寫上與熒光筆顏色不同的表示顏色的字(如用紅色的'筆寫藍色)

      各部門出兩個人圍成一圈,每人拿一張紙,選出一人站在中間說大風吹,吹寫#字的人(如吹寫藍字的人),持有藍字的人向后退一步,做正確的人加2分,錯誤的人淘汰,接著游戲中所有人隨機交換紙,重新游戲 。

      ③孤島求生

      游戲規則:1.每個小組分到一張報紙,請各組成員均進入報紙上無論用任何方式都可以,就是不可以腳踏報紙之外。

      光棍節吟詩;詩歌的選擇相當重要。情詩自然要選;它浪漫的氛圍會讓你一時間忘卻自己還是光棍的現實;沉浸在一片鳥語花香中不能自己。歌頌大好河山的詩歌也可選;美麗山河的迷人景色;能讓你這一天精神氣爽。

      2.接著開始“正話反說”比賽,主持人說一個成語,每個小組派一個代表將成語倒過來說,反應最慢的小組將報紙對折后再請各組成員進入報紙上各組若有成員被擠出報紙外,則該組淘汰不能進入下一回合。

      3.上述進行至淘汰到最后一組時結束。

      計分細則:

      前三名的小組記分其余組則不記分

      第一名五分、第二名三分、第三名一分

      若有并列則以高分計算

      ④誰是臥底

      懲罰箱:一共48個小紙條,內設有8個獎紙條和40個懲罰條。抽到有獎紙條,可獲得禮品一份,抽到懲罰條,則進行相應的懲罰。

      游戲規則:游戲有臥底和平民2種身份。臥底1人,普通玩家5人,或臥底2人,平民7人

      游戲根據在場人數大部分玩家拿到同一詞語,其余玩家拿到與之相關的另一詞語。

      每人每輪用一句話描述自己拿到的詞語,既不能讓臥底察覺,也要給同伴以暗示,暗示自己不是臥底,同時也在根據其他玩家的描述判斷自己是不是臥底(所以描述不能太明顯),如果判斷出自己是臥底,則要盡力向非臥底的描述靠攏,以免被發現。

      每輪描述完畢,所有在場的人投票選出懷疑誰是臥底,得票最多的人出局。

      若臥底全部出局,則游戲結束。若臥底未全部出局,游戲繼續。并反復此流程。

      “八一”節前夕,市領導分組走訪慰問駐同部隊。由市雙擁辦擬定《市領導“八一”期間走訪慰問駐軍活動安排表》報市委辦公室審定。

      若臥底撐到最后一輪,即普通玩家和臥底人數相同時,則臥底獲勝,反之,則平民勝利。

      臥底勝利得10分

      1) 說出你的故事:每個人都有一些快樂或者傷心的事,藏在心里,不如趁這個機會說出來和大家一起分享,不管是快樂的或者難過的,我們都一起陪著你。這個世界并不孤單。

      平民勝利得5分

      七活動道具

      餃子餡,餃子皮 ,呼啦圈,報紙,白紙

      八活動人員安排

      主持人:沈鳴,張宇

      裁判:程倩,曾可盈

      計分: 張靜,朱丹,陸塵,黃克洋

      九活動預算

      ①游戲道具準備:50元左右

      ② 贏家物質獎勵:100元左右

      十活動細節

      根據策劃書的特點在以下項目中選取以下內容重點闡述;具體項目有:基本情況簡介、主要執行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關目

      幫媽媽洗一次衣服;向媽媽說一句真誠問候或祝福;給媽媽泡一杯茶;為媽媽洗一次腳;陪媽媽散一次步;為媽媽表演一段節目等等。

      1、裁判,記分員,主持人分工明確,盡量維持活動場地的秩序;

      2、可利用表格,方便計分

    冬至活動策劃2

      12月22日是傳統節日冬至,“冬至到,吃水餃”是中國的傳統習俗。冬至這一天,鄭東新區實驗幼兒園邀請家長走進班級,和孩子們一起包餃子,共同歡度這個中國特色的節日。

      孩子們對活動充滿期待,家長朋友也對活動十二分的`支持,紛紛從家里帶來了案板、搟面杖、餃子盤等。活動現場,只見家長朋友們搟面皮、包餃子,我們的孩子們也不閑著,幫著爸爸媽媽們按皮、撒面粉……場面溫馨感人、其樂融融。

      吃餃子環節更是精彩疊加,家長喂孩子吃餃子、孩子喂家長吃餃子……快樂與感恩在每一位參與者心中久久回蕩。活動中幼兒園老師還適當穿插親子游戲,家長和孩子互動游戲,真的是一場盛大的“親子盛宴”。

      本次冬至包餃子活動又一次為幼兒園的家園溝通搭建了一個良好的平臺,并獲得了家長朋友的一致好評,盛贊幼兒園考慮周到細致,工作認真負責,餃子更是美味!

    冬至活動策劃3

      一、 活動主題

      熱乎乎的餃子,溫暖這個冬天

      二、活動目的

      1、冬至時節“吃餃子”是中國許多地方的傳統習俗。在今年冬至舉辦“熱乎乎的餃子,溫暖這個冬天”活動,通過包餃子比賽及一系列活動,讓同學感覺到節日的溫暖,并借此活動弘揚我國的傳統飲食文化——包餃子。

      2、借此機會,促進同學間的溝通交流,增進同學們之間的友誼,增強石工院的凝聚力,培養同學們的團體協作精神。

      3、 此時已臨近期末考試,亦借此機會為大家放松心情,緩解壓力,讓大家用輕松的心態,來對待即將到來的考試。

      4、冬至及元旦的到來,開展此次活動以緩解同學們的思鄉之情。

      5、以“豐富同學生活,增進同學之間感情”為宗旨,使我們的精神更加飽滿,讓同學們更好體驗到從制作到品嘗“餃子”這一傳統美食的全過程,緊張學習之余進行一次美食大賽從而起到對學生生活的提高和壓力緩沖的作用。品嘗餃子是為了品嘗那涵在餃子里的優秀傳統文化的。迎圣誕 慶元旦 賀新年!

      、活動時間 XX年12月21日 下午3:00—7:00

      四、活動地點

      漢語121班教室

      五、主辦單位 文化傳播系

      六、承辦單位 漢語121班

      七、活動內容

      活動內容:包餃子比賽(主要活動) 知識問答 游戲環節 吃餃子比賽

      八、活動流程

      1、前期準備;

      (1) 團支書楊佳宏和組織委員代震購買食材(面、餡、皮等)

      (2) 由紀律委員石建勇去置辦活動中獲獎者的`禮品。

      (3) 由生活委員問任課老師借做飯工具,并邀請老師參加。

      (4) 邀請任課老師及輔導員、教練員參加。

      (5) 事先準備香皂讓大家洗手。

      2、活動中;

      (1)同學統一洗手。

      (2)包餃子內部分工:和面、摁皮、搟皮、包餡等

      (3)同學之間互動學習包餃子,爭取每位同學都會,尤其是男生。

      (4)比賽搟皮、包餡。規則:一分鐘之內看哪一組既出數量又出質量,并評出優勝組,發放小禮品。

      (5)在包餃子過程中,包十個阿膠餡餃子

      (6)把包好的餃子端給餐廳工作人員—下餃子

      (7)餃子出鍋,盛好,男生比吃餃子(二十個餃子,先吃完者為獲勝者)

      (8)大家都吃餃子,并進行活動最有趣的環節—尋找幸運的人,以吃到阿膠陷餃子最多的人為那天的幸運兒。

      (9)最后合照—全家福。

      3、活動后

      活動結束后,同學們協助相關工作人員清理活動現場。

      九、活動經費:

    冬至活動策劃4

      一、活動主題:

      包餃子,連情誼

      二、活動原則:

      快樂為主,比賽為輔

      三、活動背景:

      xxx

      四、活動目的:

      1.緩解思鄉之情,并借此活動弘

      20xx年12月21日(周六)下午16:00——20:00(冬至前一日)

      2.地點:中心食堂

      3.對象:歷史文化學院學子

      五、比賽內容及獎項設置

      1.搟餃子皮速度賽——

      內容:每班選出二名選手,在規定的時間內搟出最多的餃子皮,計算總數,餃子皮的質量要過關。時間可以設定5分鐘。

      獎項:設置一、二、三名

      獎品:中袋洗衣粉各三、二、一袋

      2.包餃子速度賽——

      內容:每班選出二名選手,在規定的時間內包出最多的餃子,計算總數

      獎項:設置一、二、三名

      獎品:大袋裝卷紙各三、二、一袋

      3.餃子創意拼圖賽——

      內容:每個班用餃子拼出創意的圖形

      獎項:設置“創意獎”一名

      獎品:獲獎班級每人一張新年賀卡

      4.“特別”餃子評比——

      內容:評選出“最標致餃子”,獎項:各設置一名獎

      獎品:與特色餃子合影照片各一張

      5.吃餃子比賽——

      獎品:大瓶飲料一瓶

      6內容:到

      獎品:棒棒糖,小筆記冊、小袋餐巾紙等小獎品

      8.個人才藝展示——

      內容:同學們自愿進行才藝展示,不限方式內容。

      獎項:參與有獎,并評出“表演獎”“與眾不同獎”“潛力獎”

      獎品:各種筆記本

      六、活動流程

      一、前期準備工作:

      1.協調工作小組:與餐廳方面商定活動前的相關事宜。

      2.組建宣傳小組:由每班宣傳委員組成,負責活動宣傳,現場拍照等工作。

      3.組建組織小組:每班派出3名代表組建,負責完成活動所需物品的采購工作。

      4.組建評比小組:每班一名代表組建,負責比賽的評比計時計數工作。

      5.組建費用小組:由學生會干部組成,負責費用的'收取支出記錄公開工作。

      6.活動分組方式:以每班為一個單位,進行各項比賽。

      7.包餃子工具:搟面杖、砧板、刀、筷子、勺、手套等由餐廳提供。

      8.選定一名主持人。

      9.完成參賽選手的統計。(每班統計好參賽選手名單)

      二、活動進行工作

      1.同學們準時到達活動現場2.主持人宣布活動開始3.宣傳小組記錄比賽戰況4.進行活動比賽第一項:搟餃子皮比賽5.進行活動比賽第二項:包餃子速度比賽6.7.進行活動比賽第四項:“最餃,“勇著餃子”評比17:40-18:108.各班級自行煮餃子并自由享用,9.10.11.12.13.結束

      活動結束,人員有序退場。

      各班派人一起清理場地,回收可利用的。

      八、總結

      由老師做最后的活動結束陳詞。

      九、活動結束

      活動結束后派同學幫助工作人員打掃衛生(學生會、研究生會留下,其他同學自愿)。

    冬至活動策劃5

      一、活動主題:“回憶傳統喜迎冬至”

      二、活動目的;

      1、冬至時節吃餃子是我們中國許多地方的傳統習俗;豐富我們的學校生活,并借此活動來弘揚我國的傳統飲食文化;

      2、借此機會來促進教師之間的感情,增進同事之間的友誼,增強集體凝聚力。

      3、借助此次活動還可以提高老師們的.廚藝水平。

      三、 活動時間和地點

      時間:20xx年12月22日(冬至日)

      時長:預算四個小時

      地點:餐廳

      四、 活動內容及流程

      1、 活動內容:比賽包餃子活動并一起聯歡

      2、 活動進程:

      ① 準備工作:采購材料,邀請老師,布置會場

      ② 預計參加人數:50人(鼓勵全體教師參加,包括教師家屬等)

      活動前向大家宣傳,征集教師意見,采用自動報名主動申請的原則鼓勵大家踴躍參與進來。

      ③ 活動形式:以餃子特色食物為原型,發揮教師們的動 手能力,大家都融入到一起,分小組比賽包餃子

      3、 參賽方式與具體要求

      ① 以分組為單位各派出一支參賽隊伍,進行比賽。從準備材料到和面到調餡,進行包餃子。各組自行準備使用廚具。

      ② 由組委會老師為裁判員,保證活動的公平公正。

      ③ 每組派出數位具有實力的拉拉隊成員,為自己的隊 友鼓氣。

      ④ 遵守友誼第一,比賽第二的原則,對沒有獲勝的集體 進行“小懲罰”——表演節目。對獲勝的集體進行獎勵,優先吃餃子。

      4、 活動前的注意事項

      ① 要提前準備好所需要的材料和工具,自己和面,調餡,加工。

      ② 要嚴格把守衛生觀,每位參賽選手必須用洗手液對自己的手進行全面的清洗,還要佩戴口罩。

      ③ 各組準備集體節目和個人表演。

      5、 評比

      對每組派出的比賽小組進行清點餃子數量進行對比

      6、 活動后工作

      ① 對此活動進行總結

      ② 對餐廳的衛生進行打掃

      五、 活動經費預算

      豬后座肉 20斤、 羊肉 20斤、 白菜 2顆、 胡蘿卜 8斤、 香菇8斤、 面粉1袋。

      六、 活動組委會

      組 長:

      副組長:

      裁判員:

      照相攝像:

      會場布置:

      七、活動要求

      1、 本活動一定要在安全衛生的條件下進行,如不能做到 這一點,可以放棄本活動。

      2、 本活動邀請所有學校老師和職工參加。并且歡迎教師家屬參加。

      3、 所以參與人員務必聽從組委會指揮,如有異議,請及時向組委會反應。

      申辦時間:20xx年12月22號

    冬至活動策劃6

      一、活動主題:

      學校每月一次的親子主題活動,正好利用冬至節氣來讓大家一起參與包餃子,既有教育意義,又能達到親子交流的意義。

      二、活動目標:

      1、讓孩子們了解冬至節氣,還有冬至吃餃子的習俗。

      2、通過分組進行包餃子比賽活動,讓孩子懂得食物的.不易,鍛煉動手的能力。

      三、活動時間:

      ____年_月_日上午9:00——11:00

      四、參加人員:

      大班全體老師和幼兒

      五、比賽規則

      每組選出6名選手參加比賽,每組分面1盆、餡1盆、案板1個、搟杖2只、刀1把。

      要求在固定時間內,完成制作劑子、搟面皮、包餃子全部工序,比賽結果從數量和質量兩方面打分,數量方面每包出一個的完整餃子得1分,包的餃子越多,得分越高,質量方面按照餃子“成品”的質量來打分,如果包出的餃子出現漏餡情況,屬質量問題,出現一個扣1分。

      最終按照得分高低評出三個等次的獎項,其中一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,參賽風尚獎1名。

      (二)最靚餃子比賽

      最靚餃子比賽為個人比賽項目,由每組推薦2名選手參賽,要求參賽選手至少要包出3種以上花色的餃子,由裁判組評選出6名獲獎選手,榮獲最靚餃子獎。

      (三)吃餃子比賽

      吃餃子比賽為個人比賽項目,由每組推薦3名選手,比賽以在1分鐘內吃完餃子數量作為評分標準,數量越多得分越高,比賽分3輪進行,每輪每組派1人參加,每輪有2名選手勝出,三輪評選出6名參賽選手,榮獲吃餃子最快獎。

    冬至活動策劃7

      親愛的朋友們:

      “伸出您的手,讓我們將愛心傳遞”為貧困山區募捐衣物

      冬季悄然走近,我們又迎來了一年中最寒冷的季節。霜降臨近,寒流來襲,氣溫驟降,當我們享受著空調暖氣,當我們看著自己的孩子穿著溫暖漂亮的衣服高興的上學去,當我們帶著孩子們感受童年的快樂和幸福的時候,可曾想到大山里邊那些貧困的孩子們,很多還裸露著胳膊和小腿在勞作,正為了一件防寒的衣物而發愁。每到冬天,刺骨的寒風讓他們的雙手和小腳凍的發紅。他們手上的凍瘡會破的讓人不忍心去看,他們小腳上的裂口深入肉里。甚至他們的小臉小耳垂,都已經滿是皸裂、、、、、、

      在我們審視著衣柜,覺得這件款式不佳,那件顏色老土的時候,那山里的一家人,可能正為了誰可以穿著那唯一一條破爛的褲子出門而發愁。他們是貴州省畢節市威寧縣邊遠山區和貴陽市林海中學的貧困學生。

      在我們坐在屋子里,或者走在超市,一邊享受著空調,一邊咒罵著這該死的壞天氣的時候,那些小孩子和困難學生,很多還裸露著胳膊和小腿,在田地里拼命的勞作。

      每到冬天,寒風刺著他們幼小而瘦弱的身子,他們手上的凍瘡會破的讓人不忍心去看,他們腳上的裂口深入肉里,甚至他們的小臉小耳垂,都已經滿是皸裂……

      我們都是普通人,我們沒有能力消除他們的貧窮,我們沒有能力讓他們都過上跟我們一樣的生活,可是,我們可以幫助他們,至少他們中的一部分,以我們的舉手之勞。

      請檢查一下您的衣柜,其中有多少是因為款式不再十分入時,顏色不再那么鮮亮,而被您置于箱底,不再穿著,卻又棄之不舍的?

      現在,讓它們都派上用場吧,用這些舊衣,來溫暖那深山里寒風中一個顫抖的.身影,來溫暖一顆渴盼著一個暖冬的心。

      請大家行動起來,收集起您的舊衣與閑置的被服,我們一起把它們送給最需要的人,讓他們今年的冬天不再寒冷。讓我們一起走過心的藩籬,以行動慰藉自己善良的心!也許您伸一伸手,孩子們就會和你一樣,擁有一個溫暖的冬天!也許你的一份關愛會讓一個貧困家庭其樂融融!我們誠邀你參加的捐助活動!

      “伸出您的手,讓我們將愛心傳遞”為主題的為貧困山區學子募集冬衣活動正在進行時,特向社會各界各愛心人士提出倡議,在此,深表感謝!以下是募捐衣服的要求:

      請務必清洗干凈,內衣褲不要,奇裝異服不要、衣服無破洞,無明顯的污漬。范圍:棉衣、絨衣、毛衣、保暖內衣、棉褲、毛褲、絨褲、牛仔褲、棉鞋、旅游鞋、襪子、圍巾、帽子、手套等御寒衣物為佳。

    冬至活動策劃8

      xx月xx日是傳統節日冬至,“冬至到,吃水餃”是中國的傳統習俗。冬至這一天,鄭東新區實驗幼兒園邀請家長走進班級,和孩子們一起包餃子,共同歡度這個中國特色的節日。

      孩子們對活動充滿期待,家長朋友也對活動十二分的支持,紛紛從家里帶來了案板、搟面杖、餃子盤等。活動現場,只見家長朋友們搟面皮、包餃子,我們的孩子們也不閑著,幫著爸爸媽媽們按皮、撒面粉……場面溫馨感人、其樂融融。

      吃餃子環節更是精彩疊加,家長喂孩子吃餃子、孩子喂家長吃餃子。快樂與感恩在每一位參與者心中久久回蕩。活動中幼兒園老師還適當穿插親子游戲,家長和孩子互動游戲,真的是一場盛大的“親子盛宴”。

      本次冬至包餃子活動又一次為幼兒園的家園溝通搭建了一個良好的'平臺,并獲得了家長朋友的一致好評,盛贊幼兒園考慮周到細致,工作認真負責,餃子更是美味!

    冬至活動策劃9

      一、活動主題

      包餃子,連情誼。

      二、活動意義

      包餃子是家庭生活中最為傳統的活動,尤其在節日來臨的時候更能增加溫馨的氣氛,通過包餃子比賽,豐富員工業余生活,促進鄰里間溝通與交流,并借此活動宣傳文明城創建知識。

      三、活動時間地點

      1、時間:xx月xx日,上午九點半。

      2、地點:xx

      四、活動內容

      1、員工自由報名,每隊兩人。計算10分鐘內做出的水餃數量,分別決出三對“最快餃子手”。參與有獎,獲勝重獎!

      2、各小組選派一名選手參加“最美餃子”比賽,計算5分鐘內做出的“最美餃子”的.數量,要求水餃外形美觀,餡料飽滿,由組委會現場監督產生“最美餃子手”。

      3、現場產生幸運觀眾三名

      4、中午員工聚餐,吃團圓水餃

      五、活動規則

      1、參加者準時到場。

      2、材料準備充足,辦事處提供水餃餡,要求參賽隊員自備的工具有:面團、搟面杖、面板、匙子、水餃墊。

      3、水餃必須是面皮封好的,沒有餡料外溢的情況。

      4、制作過程中杜絕浪費,每浪費30g餡料減去1個餃子成績,每浪費2個面皮減去一個餃子成績。對浪費量大于200g的小隊采取取消比賽資格的懲罰。

    冬至活動策劃10

      一、活動主題

      熱乎乎的餃子,溫暖這個冬天

      二、活動背景

      20xx年的鐘聲即將伴著飄舞的雪花來到,20xx年將被塵封在我們記憶的深處,正如那美味的餡被實實的裹進餃皮,等待的是我們美美的品味一番。在這辭舊迎新的季節,在這年味十足的日子,在這即將告別10年美好生活的`時刻,我部特借冬至佳節、圣誕氣氛、元旦喜氣以包餃子的傳統活動方式,在動手中共創和諧,在和諧中品味歡樂,在歡樂中拋灑憂愁。我部30多位成員傾情的奉上“包餃子大賽”,為10年我們一起走過的風風雨雨、我們攜手創造的每一次成功畫上一個圓滿的句號。

      三、活動目的

      1、冬至時節“吃餃子”是中國許多地方的傳統習俗。在今年冬至(12月22日)舉辦“熱乎乎的餃子,溫暖這個冬天”活動,通過包餃子比賽及一系列活動,讓同學感覺到節日的溫暖,并借此活動弘揚我國的傳統飲食文化——包餃子。

      2、借此機會,促進同學間的溝通交流,增進同學們之間的友誼,增強石工院的凝聚力,培養同學們的團體協作精神。

      3、此時已臨近期末考試,亦借此機會為大家放松心情,緩解壓力,讓大家用輕松的心態,來對待即將到來的考試。

      4、冬至及元旦的到來,開展此次活動以緩解同學們的思鄉之情,我們石工院是一家人,相親相愛的一家人。

      5、以“豐富同學生活,增進同學之間感情”為宗旨,使我們的精神更加飽滿,讓同學們更好體驗到從制作到品嘗“餃子”這一傳統美食的全過程,緊張學習之余進行一次美食大賽從而起到對學生生活的提高和壓力緩沖的作用。品嘗餃子是為了品嘗那涵在餃子里的優秀傳統文化的。迎圣誕慶元旦賀新年!

      四、活動時間

      20xx年12月18日(星期六)

      下午4:00—6:00預計時長2小時

      五、活動地點

      大學生食堂一樓

      六、主辦單位

      石油工程學院

      七、承辦單位

      石油工程學院團委學生會生活部

      八、活動內容及流程

      活動內容:包餃子比賽(主要活動)

      知識問答

      游戲環節

      吃餃子比賽

      活動進程:

      前期準備:

      1、向食堂后勤部門進行活動申請

      2、外聯部負責拉活動的贊助

      3、學生會宣傳部負責海報的設計及張貼,并做好相應宣傳工作

      4、團委宣傳部負責活動期間的拍照等工作

      5、安全部負責做好安全預案

      活動實施:

      1、每班生活委員作為評委

      2、活動人員160人

      3、人員分為三組,兩組在操作間內(80人),一組在操作間外(80人);

      4、兩組操作間內的人員先后輪換進操作間,每組分為4個小組,在規定的時間內包餃子,看那一小組包的最多,評選出包的最快的小組:

      5、在每小組選出十個餃子進行評比,看那些餃子最好看美觀,最有創意,評出手最巧的小組;

      6、在包餃子的同時,生活部成員分散在各組提一些有關冬至的問題,凡回答對一道,視為加10個餃子

      7、操作間外的人員同時做一些小游戲,如用嘴遞水杯,10人一組,用時最短組獲勝,在傳完水杯后生活部成員對每組提5個小問題,凡回答錯一道加3秒

      8、餃子熟后,大家一起分享美味,并進行吃餃子比賽,在規定的時間內誰哪位同學吃得最多就獲勝,評選出吃得最快的兩人

      9、哪位同學吃到有硬幣的餃子就評為幸運之星

      10、活動的組織均由生活部成員進行

      11、在活動期間,團委宣傳部負責跟蹤拍攝,操作間內外都要顧及到,更重要的是抓拍幸福瞬間

      12、對比賽中評選出的各優秀小組和個人進行獎品發放

      后期工作

      1、安全部進行安保工作

      2、生活部負責場地清掃

      3、活動預算:原料工具等交付后勤部門450元(餃子0、15元一個)

      獎品金額250元(獲獎者每人次5元,共250元)

      預算金額一共700元

      備注:

      1、活動操作間內原料及工具有食堂提供

      2、獎品:暫定

    冬至活動策劃11

      最佳答案

      冬至時節,北方人大多數愛吃餃子,特別是農歷的冬至那天非吃不可。一年一度的冬至即將到來,那么你知道冬至包餃子活動策劃該怎么寫嗎??為了方便大家,一起來看看吧!下面給大家分享關于20xx冬至包餃子活動策劃最新5篇,歡迎閱讀!

      冬至包餃子活動策劃1

      前言:冬至時節吃餃子是中國許多地方的傳統習俗,在今年冬至舉辦的“冬至陽生春又來”包餃子活動,通過包餃子比賽等一系列活動,讓同學感受到節日的溫暖,緩解思鄉之情,并借此機會弘揚我國“包餃子”這一傳統的飲食文化。

      一、活動名稱:

      山東傳媒職業學院“冬至陽生春又來”四大組織包餃子活動

      二、活動宗旨:

      豐富學院各組織成員的課余生活,加強各組織之間的合作、溝通能力,增強各成員的默契及感情。

      三、活動主題:

      夜常相伴歡樂聲,餃子暖進心頭寒

      四、活動目的:

      1、冬至時節“吃餃子”是中國許多地方的傳統習俗。在今年冬至(12月22日)舉辦“熱乎的餃子,溫暖的心”活動,通過包餃子比賽及一系列活動,讓同學感覺到節日的溫暖,緩解思鄉之情,并借此活動弘揚我國的傳統飲食文化——包餃子;

      2、借此機會,促進同學間的溝通交流,增進同學們之間的友誼,增強班級的凝聚力,培養同學們的團體協作精神;

      3、我們學院各組織永遠是一家人,相親相愛的一家人。

      五、活動理念:

      以餃交心,團結共進

      六、活動時間:

      20xx年12月21號(冬至)17:00

      七、活動地點:

      大學生活動中心(餐廳三樓)

      八、活動對象:

      山東傳媒職業學院院學生會、院社團聯合會、青年志愿者協會、青春雜志社全體成員

      九、主辦單位:

      山東傳媒職業學院院團委

      十、指導老師:

      王方老師

      十一、活動內容及流程

      活動內容:包餃子比賽(主要活動)

      知識問答

      游戲環節

      吃餃子比賽

      包餃子創意賽

      猜謎語得驚喜等各種小游戲,可臨場發揮,穿插在主活動中進行。(各活動的時間視活動進程而定)。

      活動進程:前期準備:

      1、(1)12月19號之前確定參加活動的人員名單,并相應地收取一定費用(初定每人十元)

      (2)12月20號之前與餐廳相關人員協商活動的相關事宜。(面、餡、工具和價錢等)

      (3)準備好活動所需的物品(例如棗、花生、保鮮膜等)

      (4)邀請院團委老師共同參加

      2、外聯部負責拉活動的贊助

      3、宣傳部負責海報的設計及張貼,并做好相應宣傳工作

      4、設備部負責活動期間的拍照等工作

      2、活動過程:

      (1)所有參加活動人員12月21號16:00到達場地進行準備工作

      (2)17:00活動正式開始

      (3)話劇表演(餃子的來源)

      (4)搟餃子皮比賽。各組織推選兩命成員參加比賽,在兩分鐘的時限內誰完成的數量最多為獲勝,按照數量的多少各組織可以優先選擇包餃子的工具(筷子、勺子、叉子)

      (5)來個家鄉話接龍。從第一組開始每人說一句家鄉話,下一個人接著說如果說錯或者聽不懂就讓上一個人在餃子里加點佐料并且要包的別人看不出來差別。

      (6)包餃子比賽

      包餃包餃,趣味無窮

      每個部門選出5人,每個人洗好手后,站到各自地盤,主持人宣布開始后,各組成員方可包餃。按每人20個計算,哪個部門先包好,組長向主持人報告。

      計分方法:第一名的組,加上50分,第二名的組加上40分,第三名的組加上30分,依此給各名次的組計分。

      (7)游戲環節。

      操作間外的人員同時做一些小游戲,如用嘴遞水杯,10人一組,用時最短組獲勝,在傳完水杯后生活部成員對每組提5個小問題,凡回答錯一道加3秒

      (8)比賽吃餃子環節。、餃子熟后,大家一起分享美味,并進行吃餃子比賽,在規定的時間內誰哪位同學吃得最多就獲勝,評選出吃得最快的兩人。

      (9)活動結束,全體合影留念

      十二、各部門任務分配

      1、總指揮:主席團

      2、財務部:活動前:匯總各部門參加活動的人員所繳納的費用,進行資金預算,購買活動所需物品(棗、花生、保鮮膜、飲料、紙杯、氣球等)

      活動中:給各部門分發飲料等,保管氣球等活動物品

      3、策劃部:負責活動的策劃以及各部門的工作分配

      4、外聯部:與餐廳相關工作人員的協商活動的事宜(面、餡、工具和價錢等)

      5、宣傳部:配合各部門完成工作任務

      6、禮儀部:活動時所需物品的擺放及設置

      7、組織部:活動場地的布置,活動所需桌椅的準備

      8、辦公室:負責確定參加活動的人員名單,聯系各組織負責人

      9、設備部:準備好照相設備,隨時在活動中進行拍照和攝影。

      10、活動經費預算:

      面、餃子餡500元

      總共555元

      冬至包餃子活動策劃2

      一、活動主題:包餃子,連情誼

      二、活動原則:快樂為主,比賽為輔

      三、活動背景:

      四、活動目的:

      1.緩解思鄉之情,并借此活動弘

      20xx年12月21日(周六)下午16:00——20:00(冬至前一日)

      2.地點:中心食堂

      3.對象:歷史文化學院學子

      六、比賽內容及獎項設置

      1.搟餃子皮速度賽——

      內容:每班選出二名選手,在規定的時間內搟出最多的餃子皮,計算總數,餃子皮的質量要過關。時間可以設定5分鐘。

      獎項:設置一、二、三名

      獎品:中袋洗衣粉各三、二、一袋

      2.包餃子速度賽——

      內容:每班選出二名選手,在規定的時間內包出最多的餃子,計算總數

      獎項:設置一、二、三名

      獎品:大袋裝卷紙各三、二、一袋

      3.餃子創意拼圖賽——

      內容:每個班用餃子拼出創意的圖形

      獎項:設置“創意獎”一名

      獎品:獲獎班級每人一張新年賀卡

      4.“特別”餃子評比——

      內容:評選出“最標致餃子”,獎項:各設置一名獎

      獎品:與特色餃子合影照片各一張

      5.吃餃子比賽——

      獎品:大瓶飲料一瓶

      6內容:到

      獎品:棒棒糖,小筆記冊、小袋餐巾紙等小獎品

      8.個人才藝展示——

      內容:同學們自愿進行才藝展示,不限方式內容。

      獎項:參與有獎,并評出“表演獎”“與眾不同獎”“潛力獎”

      獎品:各種筆記本

      七、活動流程

      一、前期準備工作:

      1.協調工作小組:與餐廳方面商定活動前的相關事宜

      2.組建宣傳小組:由每班宣傳委員組成,負責活動宣傳,現場拍照等工作

      3.組建組織小組:每班派出3名代表組建,負責完成活動所需物品的采購工作

      4.組建評比小組:每班一名代表組建,負責比賽的評比計時計數工作

      5.組建費用小組:由學生會干部組成,負責費用的收取支出記錄公開工作

      6.活動分組方式:以每班為一個單位,進行各項比賽

      7.包餃子工具:搟面杖、砧板、刀、筷子、勺、手套等由餐廳提供

      8.選定一名主持人

      9.完成參賽選手的統計(每班統計好參賽選手名單)

      二、活動進行工作

      1.同學們準時到達活動現場2.主持人宣布活動開始3.宣傳小組記錄比賽戰況4.進行活動比賽第一項:搟餃子皮比賽5.進行活動比賽第二項:包餃子速度比賽6.7.進行活動比賽第四項:“最餃,“勇著餃子”評比

      17:40-18:10

      8.各班級自行煮餃子并自由享用,9.10.11.12.13.結束

      1.活動結束,人員有序退場。2.各班派人一起清理場地,回收可利用的。

      十一、總結

      由老師做最后的活動結束陳詞。

      十二、活動結束

      活動結束后派同學幫助工作人員打掃衛生(學生會、研究生會留下,其他同學自愿)。

      冬至包餃子活動策劃3

      活動目標

      1、在游戲的情境中,能隨音樂分段、有節奏地進行表演。

      2、嘗試將包餃子的經驗運用到音樂活動中,創編動作表演。

      3、遵守游戲規則,體驗既開心又有序的游戲情緒。

      教學重點、難點

      重點:嘗試將包餃子的經驗運用到音樂活動中,能隨音樂進行游戲。

      難點:在游戲的情境中,幼兒能隨音樂分段、有節奏地進行創編表演。

      活動準備

      1、音樂《包餃子》

      2、錄音機

      3、餃子皮及做餃子的其他材料

      活動過程

      一、出示餃子皮,引導幼兒回憶包餃子、吃餃子的生活經驗,并學習做餃子皮的動作。

      1、引導幼兒回憶餃子的做法

      教師:“小朋友吃過餃子嗎?喜歡吃嗎?知道餃子皮是怎么做出來的嗎?”引導幼兒討論餃子皮的做法,讓幼兒回憶自己所見過包餃子的步驟及動作

      2、教師小結做餃子皮的步驟和動作。

      3、教師將做餃子皮的動作變成舞蹈動作:卷袖子、揉、壓、搓

      4、帶領幼兒練習做餃子皮的動作。

      二、出示蘿卜和肉,引導幼兒回憶做餃子餡的方法。

      1、出示胡蘿卜,引導幼兒練習“切”的動作。

      2、出示豬肉,引導幼兒練習“剁”的動作.

      3、集體練習“切、剁”的動作。

      三、練習“捏”的動作。

      1、教師:“好了,我們把餃子皮和餡都做好了,接下來,我們開始包餃子了”。教師引導幼兒做“捏”的動作。

      2、教師和幼兒一起練習“捏”的動作。

      四、教師引導幼兒將包餃子的動作步驟按順序進行練習。

      將包餃子的動作“卷袖子、揉、壓、搓、切、剁、放餡、捏”等動作連起來加以練習。

      五、播放音樂,讓幼兒初步感受音樂

      1、幼兒欣賞音樂,初步熟悉音樂旋律。

      2、教師隨音樂“包餃子”,讓幼兒初步了解游戲的步驟。

      3、引導幼兒隨著音樂,跟隨教師進行“包餃子”。

      五、讓幼兒回想餃子在鍋里煮的情形,并模仿創編動作

      (1)教師:“餃子包好了,我們開始煮餃子了,餃子放在鍋里煮會是什么樣子的呢?”引導幼兒自由討論。

      (2)組織幼兒圍個圓圈,在教師帶領下,聽音樂進行集體表演。

      教師:“請小朋友圍成兩個大圓圈,和旁邊的人保持距離,以免做動作時碰到別人,我們一起來表演餃子在鍋里的情形,好嗎?。”

      (3)引導幼兒創編餃子在煮熟后的造型。

      教師:“煮熟的餃子是什么樣的?如果你是“餃子”,請你想象一個“餃子”煮熟的造型,比如:彎腰、側身……,我來數數,數到3就要擺好造型給我們大家看看誰的餃子造型是最特別的,好不好?”

      (4)教師和幼兒一起練習餃子的.造型.并找出比較特別的造型大家看。

      六、幼兒聽音樂完整地做《包餃子》的音樂游戲。

      七、小結,結束音樂活動。

      冬至包餃子活動策劃4

      一、活動主題

      熱乎的餃子,熱乎的心。

      二、活動目的

      1.讓同學感覺到節日的溫暖,緩解思鄉之情。

      2.弘揚我國的傳統飲食文化。

      3.增進同學之間的感情,培養團體協作精神,豐富大學業余生活。

      4.為大家緩解壓力,希望大家用輕松的心態來對待即將來臨的考試。

      三、活動時間及地點

      時間:12月15日(周六)晚上七點開始

      地點:全家福風味餐廳二樓

      四、活動對象

      11級化工專業同學自愿參加。

      五、活動流程

      活動準備:與餐廳方面商定活動前的相關事宜,確定參與人數,并與餐廳方面商討包餃子材料的用量和活動范圍。鼓勵同學積極參與活動。征集活動費用,預定一人五塊,不足的用班費補齊。提前備好香皂,方便同學們包餃子前、后洗手。

      活動內容:所有參加同學按寢室分組。各組定一個組長和一個口號,可以鼓舞士氣。

      包餃子:(1)包餃子小組內

      (2)主持人隨機采訪各組,照相。

      (3)活動期間組織同學們互做游戲。

      (4)評比包餃子比賽,餃子創意比賽評選出第一名。由入黨申請書網和大眾評委評出“最標致餃子”和“最有勇氣活著的餃子”。

      (5)吃餃子和發禮物。

      做游戲:煮餃子的時間由優秀組指定其他的小組做指定的游戲,如:擺時鐘、你演我猜等,對于表現不理想的同學加以吃熱餃子的“懲罰”,以活躍氣氛。

      六、經費預算

      參加活動的同學一人交5元,作為活動經費。不足的用班費齊。

      七、活動注意事項

      (1)活動開展前,準備活動策劃書,廣泛征集大家意見。

      (2)提前確定好場地并做好考察。

      (3)做好活動經費預算,避免不必要的開支。

      (4)活動中,各班委做好負責的工作,讓同學們樂在其中。

      (5)用相機記錄下精彩的瞬間,為同學留下美好的回憶。

      (6)做好活動結束后的善后工作。

      冬至包餃子活動策劃5

      一、活動主題:熱騰騰的餃子,暖洋洋的心

      二、活動目的:

      1、冬至時節“吃餃子”是我國很多地方的習俗。在冬至當天去辦活動,讓公司員工感受節日的氣氛,緩解員工對家的思念之情,并且弘揚我國的傳統節日及飲食文化。

      2、借此活動促進公司員工間的溝通交流,增進員工之間的友誼,增強團支部的凝聚力,培養員工的團體協作精神。

      3、我們在鑫泰這個溫暖的大家庭一起成長。我們是相親相愛的一家人。

      三、活動時間和地點時間:

      時間:20xx年12月20日(周六)上午10:00開始時長:預計3-4小時地點:公司

      四、活動內容及流程

      1、活動內容

      婚,我會后悔一輩子,因為你是我的惟一

      ④模仿芙蓉姐姐的一個經典動作⑤你很幸運哦,無懲罰。

      ⑥有其他隊派出代表給你畫個大花臉。(眼線口紅等有主管自帶)

      ⑦選一位異性面對面,手拉手深情朗誦《鵝鵝鵝》

      ⑧選一位異性,做小鳥依人狀,并撒嬌說“你好討厭哦”

      ⑨表演情景劇:一男一女相遇,男生說:"你好,我姓鋤名禾,你呢?"女生說:"我名叫當午。"男生女生同時說:"哦!原來是鋤禾日當午啊!"⑩頭伸出窗外大喊:有沒有人啊!快來救救我!注:異性可抽簽決定。

      2、活動進程(1)準備工作:

      ①潘巧巧購買包餃子皮所需菜肉及調料等,張國宏、楊丹從家里攜帶菜刀、砧板保鮮袋等。

      ②預計參加人數:30人(盡量鼓勵全體人員參加,包括指導老師)

      活動前召開會議,向員工宣傳活動,鼓勵大家踴躍參與進來:

      a.要積極參加,增進員工之間的感情;

      b.體會自己動手,豐衣足食;

      c.增加集體意識團體精神;

      d.感受勞動的樂趣,進一步培養員工的動手能力;

      ③分組:抽簽決定分組。

      ④事先準備香皂供員工洗手,活動組織人員準備相關的獎品。

      ⑤包餃子材料:由各部門準備。每個部門派一到兩人,洗菜、切菜、拌餡。

      ⑥包餃子工具:搟面杖、砧板、刀、筷子、勺。盆之類的由杜東武協調餐廳。

      ⑦說明各活動的評比規則以及獎品發放規則。

      (2)包餃子

      ①包餃子比賽開始,爭分奪秒,勇奪大獎;

      ②其他組成員隨機照相,及采訪。

      (4)評比

      ①一組中3分鐘內包的餃子最多的,為獲勝者,得到禮品一份。

      ②最少的則按照活動內容中懲罰項抽簽決定懲罰內容。

      (1)主要活動內容:包餃子比賽比賽獲勝者得小禮品,最后一名表演節目。抽簽決定分組。節目單進行抽簽

      ①男生摸自己的胸說“哎,太小了”女生抽到摸異性的胸:“哎,怎么這么小。”

      ②模仿美少女戰士“我要代表月亮消滅你!”

      ③找自己心儀的對象大膽告白:如果我不向你求

      20xx冬至包餃子活動策劃最新5篇

    冬至活動策劃12

      冬至時節吃餃子是中國許多地方的傳統習俗,在今年冬至舉辦的“包餃子,連情誼”包餃子活動,通過包餃子比賽等一系列活動,讓同學感受到節日的溫暖,緩解思鄉之情,并借此機會弘揚我國“包餃子”這一傳統的飲食文化。

      一、活動主題:包餃子,連情誼

      二、活動宗旨:豐富學院各組織成員的課余生活,加強各組織之間的合作、溝通能力,增強各成員的默契及感情。

      三、活動目的:

      1、冬至時節“吃餃子”是中國許多地方的傳統習俗。在今年冬至(12月21日)舉辦“熱乎的餃子,溫暖的心”活動,通過包餃子比賽及一系列活動,讓同學感覺到節日的溫暖,緩解思鄉之情,并借此活動弘揚我國的傳統飲食文化——包餃子;

      2、借此機會,促進同學間的溝通交流,增進同學們之間的友誼,增強班級的'凝聚力,培養同學們的團體協作精神;

      3、我們學院各組織永遠是一家人,相親相愛的一家人。

      四、活動理念:以餃交心,團結共進

      五、活動時間:20xx年12月21號(冬至)17:00

      六、活動地點:大學生活動中心(餐廳三樓)

      七、活動對象:山東傳媒職業學院院學生會、院社團聯合會、青年志愿者協會、青春雜志社全體成員

      八、主辦單位:山東傳媒職業學院院團委

      九、指導老師:王方老師

      十、活動內容:包餃子比賽

      1、知識問答

      2、游戲環節

      3、吃餃子比賽

      4、包餃子創意賽

      猜謎語得驚喜等各種小游戲,可臨場發揮,穿插在主活動中進行。(各活動的時間視活動進程而定)。

    冬至活動策劃13

      俗語說“冬至不端餃子碗,凍掉耳朵沒人管”。為了傳承中華傳統習俗,豐富師幼校園生活,xx月xx日,新密市市直第三幼兒園組織全體師幼開展了以“開心包餃子,快樂過冬至”為主題的實踐活動。

      清晨,伙房炊事人員早早來到幼兒園,準備好香噴噴的餃子餡和五顏六色的餃子面。9:20活動準時開始,首先,教師們給孩子們講解了冬至的來歷和習俗;接著,各班教師、家長委員會的成員們和幼兒一起開心包餃子,共同慶祝中國這個特色的節日。你看,有的切、有的搟、有的捏,大家各行其事;有的說、有的笑、有的商討,場面其樂融融。老師和家長們一會兒做督導員,一會兒捋起袖子加入到包餃子的.強大陣營當中,師幼同樂的暖意沁人心脾,孩子們包出來的餃子真是花樣繁多、千姿百態,有綠的、紅的、紫的、白的,還有敦實厚重的,有別致精巧的,還有四不像的。看著一盤盤別出心裁但都裹滿愛意的餃子,看著一張張掛滿面粉但都笑容燦爛的面容,吃著一個個模樣不一但香溢滿口的餃子,別樣的冬至喜慶連連。

      本次冬至包餃子活動不僅讓孩子們了解了冬至的由來,了解了中國的傳統文化,更讓孩子們從中體驗到了勞動的快樂,感受到了濃濃的親情,讓每一個孩子在活動中快樂的成長。

    冬至活動策劃14

      一、活動主題: 冬至-我們在一起

      二、活動背景

      冬至時節“包餃子”是中國許多地方的傳統習俗。今年我系冬至舉辦“冬至包餃子”活動。通過包餃子活動,同學感覺到節日的溫暖,豐富大學生活。并借此機會弘揚我國傳統飲食文化——包餃子。

      三、 活動目的;

      希望能通過這個活動,讓我們累了一學期的辛勞工作,在這嚴寒的`冬天感覺到一絲的溫暖。同時借此來促進我們不與部門之間的的交流,增進同學們之間的友誼,增強我們團總支學生會之間的團結,進一步培養同學們團結協作的精神。

      四、活動地點:學院餐廳三樓

      五、活動內容:

      1、包餃子,煮餃子,吃餃子。

      2、聊天,互動。

      六、 活動流程:

      1.主持人進行開場白

      2.主持人介紹出席活動的領導老師

      3.領導老師講話

      4.活動開始

      5.包餃子,煮餃子,吃餃子。

      6.各部互動交流

      7.各部全體負責區域打掃衛生,清理活動現場。

      七、前期準備:

      1. 活動前期,邀請各系領導嘉賓。

      2. 活動提前,預定好食堂窗和老板商量好細節問題。

      3. 各部門統計好參與人員名單

      八、注意事項:

      1. 參與人員多,上下樓一定注意安全;

      2. 愛惜公物(盆,搟面杖等)結束時歸還;

      3. 講究衛生,包餃子前后洗手;

    冬至活動策劃15

      活動主題:慶冬至迎雙節

      活動宗旨:慶祝冬至和圣誕節的到來,展現職業技術學院11級財經系活躍精神的一面

      活動主辦單位:職業技術學院財經系紀律部

      活動時間:20xx年12月22日晚自習期間

      活動地點:職業技術學院11級財經系各班教室

      活動要求:

      (1)本次活動要求財經系各班同學們都能夠積極參與,體會活動給大家帶來的樂趣。

      (2)各班班委與本次活動負責人應相互合作,相互配合,共同為本次活動做好充分的準備,同時能夠積極才與本次活動主題內容,為班級起好帶頭作用。

      (3)其次各班的活動負責人應該在班里征求每位同學的建議,由活動策劃人將每位同學的意見進一步整理,制成活動策劃書。

      (4)活動盡可能地代表班級每位同學的意愿,盡最大的可能讓每位同學都能夠從活動中有所收獲,有所感悟,從而讓每一位同學都得到最大的滿意、

      活動目的:

      (1)在萬物懶散的冬季里舉辦此次活動,為了能夠揚起同學們的激情,活躍財經系同學們地氣氛。

      (2)舉辦此次活動,為了增強各班同學們的凝聚力,團結力。讓同學們在學校在班級里也能感受到家的溫暖和溫馨。

      (3)舉辦此次活動亦能夠提高同學們對節日,對生活的熱情,豐富我們的校園生活,進而調動起同學們對學習的'熱情和積極性。

      (4)通過舉辦此次活動,最主要的是能夠是每位同學從中學習到團結同學,熱愛集體,增強自身諧調性和與同學友好相處等各方面的能力,是自身的綜合素質有所提升

      活動具體內容及安排:

      (1)慶祝冬至的到來,各班同學在班里自己動手包餃子,冬至日吃餃子是中華民族優良的傳統習俗,在班級里進行包餃子,同學們一起吃大家共同包好的餃子享受其中的樂趣,感受學校的溫暖。

      (2)隨著冬至和圣誕節的到來,各班組織慶雙節節目,要求各班同學都積極參與其中,一起歡度雙節。(節目不限,可以在班里唱自己喜歡的歌,講自己喜歡的故事,展現自己的才藝等等~)

      (3)在節目表演娛樂之際,班級同學可以自制圣誕賀卡,互相贈送,共同感受圣誕節帶來的歡樂之情。

      (4)在班級同學共同慶祝雙節之時,別忘了邀請導員和老師們共同參與其中大學生“慶冬至迎雙節”活動策劃書大學生“慶冬至迎雙節”活動策劃書。在班里可以請各位老師品嘗自己班同學包的餃子,并贈送老師們節日禮物,同時送給老師們最真誠的祝福。

      (5)在包餃子制賀卡的同時別忘了評選一下呦!各班可以評出餃子包的最好最多,賀卡制的最精致最漂亮的給予其表揚或獎勵其節日小禮品,并同時選出較差的,活動后的家務就有他(她)們擔任主角了,嘿嘿

      (6)如果各班有興趣也可以到鄰班一起拉節目,娛樂,互相分享自己班的節日歡樂之情,活躍活動氣氛。

      (7)在各項節目活動結束之余,各班每位同學不妨將自己對紀律部的看法,建議寫下來,最后由各班負責人收繳紀律部,以此來完善紀律部,為財經系營造一個更好地學習氛圍。

      活動注意事項:

      (1)將活動用品準備充分,以免活動中途誤事而掃(活動具體用品由各班負責人與同學們共同制定備齊)

      (2)在班級如果用電(如煮餃子時)請給位同學注意安全,小心謹慎。

      (3)活動旨在讓每位同學能夠滿意,并從中受益,因此,各班同學應該和諧友好相處,避免活動中因意見不同等問題而帶來的不快現象大學生“慶冬至迎雙節”活動策劃書策劃書。

      活動總結:相信通過本次活動11級財經系同學們對生獲得熱情會日益高漲,對學習的積極性也會有所提升,同時也定會使各班同學感到學校像家一樣溫馨。大家在活動中不僅找到了樂趣,更提高了自身各方面的能力,進而也會增強各班的團結力和凝聚力。

      至此,冬至行,慶雙節活動策劃結束,最后祝大家雙節快樂!

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