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    策劃書

    大學跳蚤市場活動策劃

    時間:2023-04-27 16:05:41 策劃書

    大學跳蚤市場活動策劃(15篇)

    大學跳蚤市場活動策劃1

      商學院是一個年輕而充滿活力的學院。商學院秉承中國商科教育的傳統,引進國外商科教育的理念,培養面向21世紀的、適應社會經濟發展需要的高級應用性、操作性人才。二十一世紀的中國是市場時代和競爭時代,也必將是各類商科人才充分施展才華并對中國經濟發展和參與國際競爭做出巨大貢獻的時代。我們學校的辦學理念是“素質、學習、實踐三者并重。讓每位學生在輕松、愉快的氛圍中有所學、有所獲”。學生上大學,學習、文憑固然重要,但我們不僅僅滿足于此。我們的理念是:在幫助學生通過各類課程考試,取得文憑的同時,重點關注學生的綜合素質和發展潛力。

    大學跳蚤市場活動策劃(15篇)

      我校學生的理財能力普遍較差,這對學生以后就業,創業和生活都存在隱患。這次活動重在提高學院學生的實踐能力,在參與活動的同時提高自身的各方面素質,學會理財。

      活動主題

      校園跳蚤市場

      一,活動可行性評估

      本校學生生活水平普遍偏高,一些學生買了許多對自己無用的東西,一些學生的二手貨同雞肋——留之無味,棄之可惜。其市場潛力由此可見一斑,所以組織在校學生進行一次“校園學生跳蚤市場”活動是切實可行的。他在讓同學出清一些對自己沒用的東西的同時也可以使無固定收入的學生以低廉的價格買到有用的東西。

      二,活動所要達到的效果

      1、以跳蚤市場的形式,提供一個學生之間互利互惠的交易平臺。

      2、以這次的.活動宣揚一種勤儉樸素的生活作風。

      三、活動前提條件

      1、獲得校方的活動準許。

      2、爭取到學生會、學生社團、校園網站的協助和支持。

      3、有學生會提供足夠的前期活動經費開支。

      4、爭取到至少20~30名的學生參與活動。

      5、所有參與活動的學生都須要求登記注冊,以方便活動的組織。

      6、本次活動只針對在校學生,登記必須持學生證,堅決杜絕不法分子借機銷贓!

      四、活動相關信息

      時間:20xx年12月18,19日(星期一,星期二)12點PM~6點PM 地點:校西籃球場

      主辦者:商學院311學生會

      五、活動前期籌備

      1、形成初步策劃方案,并獲得校領導的支持。

      2、向學校申請此次活動的審批。

      3、對場地進行規劃衣物,運動 圖書光盤 電子科技 生活用品。

      4、12月17號下午5點召集參賽人員和管理人員開會,介紹場地與分配工作。

      六、活動宣傳

      1、在學校新建圖書館后鐵絲網圍欄上懸掛宣傳橫幅。

      2、制作30張海報,每天五張在校園各醒目處廣泛張貼。

      3、在學校休閑廣場,商學院一樓大廳,美食街門口等地設立報名點。

      七、活動規則

      1、報名者可以是個人也可以以團體報名,如宿舍名義。

      2、凡報名者都可獲得一個攤位號(根據貨物多少,劃分攤位面積)。

      3、本活動本著公平自愿的原則,由買賣雙方商議價格,也可互換。

      4、活動中不可使用擴音器,音響等太吵鬧的機器。

      5、311學生會負責維持活動秩序。

      八、參賽對象

      吉利大學全體師生。

      九、參賽方法

      可到各報名點報名,領取場地號。

      (注:為杜絕虛假報名,到時不到場,向參賽人員收取相應押金,活動結束后,拿收費條領回押金

      十、報名時間

      即日起至12月17號或攤位滿為止。

    大學跳蚤市場活動策劃2

      一、活動背景:

      隨著我國經濟的持續發展,人們的生活水平不斷提高,當代大學生的消費能力也日漸增強,有些不用的東西丟在寢室里成了雞肋。另一方面,隨著高年級學長學姐的相繼離校,勢必會留下許多物品,丟了可惜,帶走又不方便,特別是各種學習書籍往往對低年級的同學有著特殊的價值,現在大家就可以通過這個安全規范的平臺來交換平時不常用的物品,這樣同學們不僅可以得到物美價廉的物品,還能減少同學們上當受騙的機率,更能提高物品使用率,減少資源浪費。

      二、活動目的:華夏學院“跳蚤市場”以服務同學,為同學們提供便利為宗旨,規范校園二手交易活動,建立健全校園二手市場,為全校師生提供方便快捷的剩余物品交易平臺,防止不文明,不正當交易在學校內發生。旨在讓學生熟悉市場經營全過程,培養學生的創業和市場經濟意識,認識市場規律和規則,實踐課堂所學知識,真正做到學以致用,活學活用;并且增強大學生關注經濟社會發展、關注市場的意識,同時切實地為學生日后走出校園提供經驗。

      三、主辦單位主辦:武漢理工華夏學院外聯部協辦:各系學生會

      四、活動對象:全校老師及學生

      五、活動時間:20xx年3月底

      六、活動地點:華夏學院籃球場

      七 運作方式:活動內容本次“校園跳蚤”的口號為:今天,我說了算!跳蚤市場面向全校師生征集二手待售物品,以物品待代售為主要內容,為學要購買的同學提供媒介和信息。同學們自行組合成立營銷小組,采取“注冊、經營、管理”完全仿真市場的`形式,以攤位為單位成立形式各異的營銷小組,在規定的時間內以有形或無形的產品進行銷售活動。

      1. 注冊:

      2. 所有營銷單位必須向組委會申請注冊,

      3. 通過注冊獲得營業執照才能開始經營。

      4. 經營:

      5. 經營者必須按照“公平、公正、誠信、自愿”的市場交易原則進行經營,

      6. 按程序上繳稅收、管理費用和保證金。

      7. 交易必須填開收據。

      8. 管理:

      9. 經營者必須有序地對自己的店鋪和員工進行管理,

      10. 交付保證金50元(活動后退還)

      八、參與條件

      小組成員:不分專業年級由班級或個人(一人或以上)組成。

      必須遵守:《校園跳蚤市場管理條例》

      攤位租金:20元

      注:老師可以指導但不可現場協助!

      九、時間安排時間具體安排:3月26日:開幕禮3月28日:賣場開賣4月10日:閉幕禮暨頒獎典禮最后評比最佳商鋪:

    大學跳蚤市場活動策劃3

      一、活動主題:

      倡導節儉的大學生活,促進商品循環利用

      二、活動時間:

      4月13日(星期五)上午8: 30(遇雨延期)

      三、地點:

      橘子園中三棟房子和四棟房子之間的主干道

      四、商品銷售:

      各種生活學習用品、藝術品、書法、手繪等藝術品

      動詞 (verb的.縮寫)活動目標:

      賣家:美院03班學生為主,其他年級學生也可以參加

      買家:全校師生

      不及物動詞活動流程

      (一)準備工作

      1.向全院宣傳本次活動,向高年級學生宿舍發放傳單,與美院學生一起在美院及宿舍樓張貼活動海報,發布活動信息,鼓勵全院學生參與。

      2.通過在公園的主干道上張貼活動海報、校園網上的BBS論壇和美術學院的QQ群宣傳,向全校宣傳本次活動。

      3.準備活動橫幅(一個)、展板(兩個)和音頻,供活動當天使用。在活動的前一天,展板將在天佳手柄和活動現場各放置一塊進行預宣傳。在活動當天,它們將被放在活動現場的每個入口處。

      4.去宿舍區清點參加活動的人員,并在活動當天對場地進行初步規劃。

      (2)活動當天的安排

      1.學生會宣傳部成員將于活動當天7: 30準時聚集在橘園3號樓門口,懸掛活動橫幅,放置活動展板,準備音響(電源),為活動現場營造氛圍。

      2.學生會社會發展部成員將于活動當天8: 00準時聚集在橙園3號樓門口,劃分活動場地,主持賣家的商品擺放,現場維持秩序。

      3.8: 30,上午XXX負責活動,下午XXX負責活動,活動結束后清理活動現場。

      注意:

      1.本次活動的目的是為學生服務,與買家和賣家溝通,為賣家宣傳活動。一旦形成大規模市場,工作人員就不再干預。

      2.在活動現場設立捐贈點,回收一些未售出的物品。回收的物品將由美術學院團委統一整理處理。

    大學跳蚤市場活動策劃4

      一、活動相關信息

      主 題:今天我是老板 大學生跳蚤市場活動

      時 間:20xx年11月30日

      地 點:科技學院籃球場

      主 辦 方:肇慶科技職業技術學院大學生社團聯合會

      承 辦 方:實踐創業協會

      銷售物品范圍:書籍、學習用品、交通工具、電子產品、生活用品。

      大三學生在離校之際,把三年用的東西全部帶走有很多不便之處,有很多東西需要放棄的,如電腦等。若大三學生把這些物品買給二手市場的商家,則價格會被壓的很低,然后商家又以較高的價格買給我們學生。對我們學生來說是劃不來的,所以我們希望通過這次校園跳蚤市場的活動,起到溝通的作用,搭起一個平臺,讓廣大同學受益。對所有學生來說都是一個難得的機會,這個活動將會起到一個很好的效果。

      二、活動可行性分析

      1、大學生社團聯合會現有43個學生社團,擁有3000余名會員,若與學生會和團總支一起合作將可以更好的為廣大師生服務。

      2、此項活動既可以與學院各學生組織交流合作,又與創業協會和市場營銷協會活動相得益彰,相輔相成,因此,此項活動在舉辦過程中將會得到多方的大力支持。

      3、1月正值大三學生準備離開學院之際,將會對自己的一些生活、學習用品進行處理;同時一些學生的二手貨也如同雞肋留之無味,棄之可惜。其市場潛力由此可見一斑,所以我院大學生社團聯合會對即將離校的學生和在校學生進行一次校園學生跳蚤市場活動是切實可行的。他在讓同學清出一些對自己沒用的東西的同時也可以使家庭困難的學生以低廉的價格買到有用的東西;并且我們希望參加這次跳蚤市場的同學能體會創業的艱辛和積累創業的經驗。

      4、大學生社團聯合會有過成功舉辦大型活動的經歷,事實證明這項活動只需要付出較少的代價就可產生很大的效果。

      三、活動的目的和意義

      1、肇慶科技職業技術學院是一個年輕而充滿活力的學院。學院秉承培養面向21世紀適應社會經濟發展需要的應用性、操作性人才教育的理念;二十一世紀的中國是市場時代和競爭時代,也必將是各類人才充分施展才華的時代。學院堅持素質、學習、實踐三者并重。讓每位學生在輕松、愉快的氛圍中有所學、有所獲,學生上大學,學習、文憑固然重要,但我們不僅僅滿足于此。我們的理念是:在幫助學生通過各類課程考試,取得文憑的同時,重點關注學生的`綜合素質和發展潛力。

      2、我院學生的理財能力普遍較差,這對學生以后就業,創業和生活都存在隱患.這次活動重在提高學院學生的實踐能力,在參與活動的同時提高自身的各方面素質,學會理財。

      3、節約體現了求真務實的品德,大學生要從節約入手提高自己的思想道德素質。有人認為節約之多是品德上的一點閃亮,浪費不過是品德上的一點瑕疵,其實,節約或浪費展示了一個人品德的高下。節約多半是舉手之勞的小事,點綴在學習、工作和生活的細微之處。大學生堅持不懈地做好節約小事,不僅展示了一個人認真做事的態度,而且孕育著高尚的思想道德素質。

      4、 同學交往需要平等,高等教育需要公平,大學生要克服消費上的虛榮心理攀比心理,優化校園風氣。社會貧富差距是現實的,學生家境好壞是客觀的,但是,高校應該是社會公平的高端平臺,大學生應該是追求社會公平的先行者。校園生活和人際交往對大學生的成長有深遠的影響,一些學生的浪費不僅會助長享樂主義敗壞校園風氣,而且會傷害同學的自尊心,疏遠同學關系。家境好的同學體諒社會的貧窮面,合理消費適度消費不僅有利于自身素質的提高,也有利于營造校園平等氣氛,促進同學平等交往。

      5、宣傳節約光榮,營造厲行節約的社會氛圍。我們要利用高校思想政治教育的有利條件,宣傳建設節約型社會的重大意義,幫助大學生認清高消費高浪費并不符合中國國情,樹立節約光榮浪費可恥的觀念。大力表揚集體和個人節約的先進事跡,揭露嚴重浪費資源的現象,幫助大學生認識到厲行節約不只是個人節約開支,而且是節約地球資源和節約社會財富的問題。

      6、以校園跳蚤市場的形式,提供一個學生之間互利互惠的交易平臺

      7、以這次的活動宣揚一種勤儉樸素的生活作風

      8、以此次活動后的經費將作為今后學生組織開展活動的費用

      四、活動前提條件1、獲得學院的活動準許。

      2、由學院團委組織、指導,由學院大學生社團聯合會主辦,創業協會承辦,各學生會和團總支(班級團體及學生個人)參與活動。

      3、所有參與活動的學生都須到學院大學生社團聯合會登記注冊,以方便活動的組織,并交納攤位費50元,如果是與商家合作贊助的攤位費用是200元一天。

      五、 活動前期籌備

      1、與學院廣播站協調好,做好本次活動的宣傳。

      2、在飯堂、宿舍等人流量大的地方張貼宣傳海報。

      3、請學生會、團總支大力支持本活動的開展和配合本活動的宣傳工作。

      六、活動現場組織(時間 20xx年11月30日)

      (1)學院大學生社團聯合會根據參與的攤位數在活動當天上午9點前布置好場地。

      (2)現場安排工作人員負責維持秩序,收款、攝影和清場工作,每組人數視人數而定。

      (3)現場安排校報記者進行全程跟蹤拍攝,并采訪部分同學和工作人員,為后期宣傳總結做好準備。

      附:活動贊助以及攤位管理費注意事項:

      1、各學生組織、學生社團、班級團體或個人申報活動攤位須向學院大學生社團聯合會登記注冊,待學院社聯頒發肇慶科技學院跳蚤市場合法經營的營業執照后方可開展營業活動;注冊須上繳50元的攤位的申請管理費用,50元的代管押金(申請活動開展后可退還。)

      2、如果是與商家合作贊助的攤位費用是200元一天。

      3、各學生組織、學生社團可以利用本次活動平臺加強與商家的合作交流,為今后本組織的活動拉取所需經費;通過本次活動,各學生組織、學生社團所拉取的額外贊助費由本組織調配使用。

      共青團肇慶科技職業技術學院委員會

      學院大學生社團聯合會

      20xx年11月25日

    大學跳蚤市場活動策劃5

      一、校園綠色節資市場由我做主。

      節約社會資源齊聚舊貨(二手)市場,共建河蟹校園。

      二、活動背景:

      隨著我國經濟的持續發展,人們的生活水平不斷提高,當代大學生的消費能力也日漸增強,有些不用的東西堆砌在寢室里成了雞肋。另一方面,隨著畢業生的相繼離校,勢必會留下許多物品,丟了可惜,帶走又不方便,特別是各種學習書籍往往對低年級的同學有著特殊的價值,現在大家就可以通過這個安全規范的平臺來交換平時不常用的物品,這樣同學們不僅可以得到物美價廉的物品,還能減少同學們上當受騙的機率,更能提高物品使用率,減少資源浪費。

      節約體現了求真務實的品德,大學生要從節約入手提高自己的思想道德素質。有人認為節約是品德上的一點閃亮,浪費不過是品德上的一點瑕疵,其實,節約或浪費展示了一個人品德的`高下。校園學生舊貨(二手)市場可以幫助我們學校把一些不需要的東西通過這種媒介轉移到將有用處的人的身上。這樣使得一方面人避免了浪費。也使另一部分人獲得物美價廉的物品。

      另外,社會貧富差距是現實的,學生家境好壞是客觀的,但是,高校應該是社會公平的高端平臺,大學生應該是追求社會公平的先行者。我們通過舉辦校園學生舊貨(二手)市場,可以利用活動中獲取得的收入幫助有需要的困難學生,使大學生堅持不懈地做好節約小事,不僅展示了一個人認真做事的態度,而且孕育著高尚的個人品德

      三、活動目的:

      為了緩解畢業生物品去留問題,此活動的目的為:

      1、方便大家把閑置不用的東西以低價交換的形式處理給其他需要這些東西的同學,發展循環經濟,各取所需,為建設節約型社會盡一份力。

      2、節約是中華民族的傳統美德,體現了求真務實的品質。大學生要從節約入手提高自己的思想道德素質。

      3、大學生應該克服消費上的虛榮心和攀比心,優化校園風氣。校園生活和人際交往對大學生的成長有深遠的影響,一些學生的浪費不僅會助長享樂主義敗壞校園風氣,而且會傷害同學的自尊心,疏遠同學關系。合理消費適度消費不僅有利于自身素質的提高,也有利于營造良好的校園氣氛。

      4、通過此次活動,加強部門人員之間的團結互助,鍛煉每個工作人員自身的能力,特別是大一的新生,需要好好體驗一下,積累經驗。

      5、以校園學生(二手)市場的形式,提供一個學生之間互利互惠的交易平臺。也減少了校園小x的亂貼現象,美化了校園,更借此宣揚一種勤儉樸素的生活作風。

      通過舉辦校園學生舊貨(二手)市場的活動,加強各學院及個社團間的交流,以“校園學生舊貨(二手)市場”為平臺,推進資源綜合利用和循環利用,倡導同學們節約意識,樹立正確的發展觀、價值觀。

      四、活動所要達到的效果。

      1、以校園學生舊貨(二手)市場的形式,提供一個學生之間互利互惠的交易平臺

      2、以這次的活動宣揚一種勤儉樸素的生活作風

      3、以校園學生舊貨(二手)市場的形式,為希望小學募集一筆物資

      五、活動前提條件。

      1、獲得校方的活動準許(保衛科及校園占地允許)。

      2、爭取到各學院學生會、學生社團、校園網站的協助和支持。

      3、爭取贊助商提供足夠的前期活動經費開支。

      4、爭取到至少30—50名的學生參與活動。

      六、活動原則。

      1、全心全意以為同學服務為宗旨。我們是以全心會意為同學服務為宗旨開展這次活動,因此我們不謀求私人利益,無償的為同學提供中介服務。

      2、自愿原則。整個活動交易過程遵照自愿原則,不強買強賣。

      七、活動形式:

      1、現場活動:現場設立咨詢臺,隨時解答同學疑問,同時運用音響手段活躍現場氣氛。

      2、愛心社募捐及義賣:將學生(二手)市場現場同學自愿捐出的物品,整理、歸類,將書籍、生活用品等進行現場義賣,其義賣所得錢及沒有義賣的物品以畢業生及愛心社的名義捐贈給“希望小學”。

      3、贊助商展賣。

      八、活動時間:

      20xx年xx月xx日—20xx年xx月xx日。

      九、活動對象:

      全校師生及校內工作人員。

      邀請嘉賓:北方民族大學xx。

      北方民族大學xx。

      畢業生xx。

      十、活動地點:

      北方民族大學x餐廳及漢餐廳。

      十一、活動經費預算。

      1、制作大展板200元。

      2、制作宣傳條幅、海報300元。

      3、制作300元。

      4、領導、嘉賓用水和工作人員必需品等200元。

      5、其他支出200元。

      總計1200元。

      十二、活動流程:

      (一)前期準備:

      1、宣傳方面:

      (1)海報宣傳(邀請海報和活動宣傳海報)。

      a、將完成的海報在活動前三天貼于主要宣傳欄(保留三天)。

      b、由各院學生會對各年級(xx、xx、xx年級)學生進行此活動的宣傳,并在各院宿舍樓下進行海報宣傳。

      (2)條幅、展板宣傳,在人流量大的地方放置條幅、展板進行宣傳。

      2、條幅宣傳:

      (1)尺寸:10mx0.75m。

      (2)內容:

      ①懸掛位置:x餐廳、十二號樓前,漢餐廳前、足球場。

      ②懸掛日期:活動期間。

      3、海報宣傳:

      (1)尺寸:10mx0.75m。

      (2)內容:

      ①懸掛位置:x餐廳、十二號樓前、韓餐廳前、足球場。

      ②懸掛日期:活動期間。

      (3)邀請校報記者、院記者和廣播站的相關人員共同參與我們的活動,報道和宣傳我們的活動。如校電臺進行校內廣播連續滾動播音,鼓勵同學們積極參與。

      4、校園網網絡宣傳。

      5、現場布置。

      現場設立咨詢臺,隨時解答同學疑問,同時運用音響手段活躍現場氣氛。

      (二)活動運行:

      活動現場:

      (1)現場由xx統領,參加活動的同學雙向排開,二手商品分類擺放,本人看管,出售。

      (2)安排兩名同學負責音響,在活動過程放些音樂烘托氣氛,并通過音響對活動進行不定時的介紹,宣導穩定秩序,并報道一些在活動進行中發生的比較有趣的事情。(若有同學遺失或拾到物品,也可以通過此進行廣播)

      (3)由xx安排人員負責維持現場的秩序,防止不法行為發生;有工作人為同學們排憂解難,并保證人流通暢,讓同學們放心采購。

      (4)現場由校會安排記者進行全程跟蹤拍攝,并會采訪部分同學和工作人員,為后期宣傳做準備。

      (5)實行輪流站崗制,保證現場活動秩序的維護。

      (6)活動結束安排XX部清理活動場地。

      十三、活動策劃。

      1、口號:校園綠色節資市場由我做主。

      2、主辦單位:北方民族大學校團委xx。

      3、承辦單位:愛心社者協會xx。

      4、指導:創新性項目xx。

      4、贊助單位:xx。

    大學跳蚤市場活動策劃6

      時間:

    XX月XX日下午班會課時間

      地點:

    出國留學廣場

      活動內容:

      號召同學們拿出自己閑置的物品(圖書、玩具、文具等),拿到學校,采用跳蚤市場的形式將這些東西賣給需要它們的人。置換物品所得可以買一些學習用品或書籍。

      活動目的和意義:

      1、方便大家把閑置不用的東西以低價交換的形式給其他需要這些東西的.人,各取所需。

      2、節約是中華民族的傳統美德,小學生要從小養成勤儉節約的好習慣。提高自己的思想道德素質。

      3、通過此次活動,加強同學之間的團結互助,鍛煉每個同學的能力,增加社會實踐能力。

      活動準備及實施:

      1、班主任老師先給各班同學們講解本次活動的意義和注意事項。

      2、體育老師在周五上午將本班攤位劃分好,各班派代表到出國留學廣場查看。

      3、攤位準備。每班要準備東西擺放物品。可以是塑料布、野餐墊、床單等用于攤位布置。每班可自行對攤位進行起名、裝飾,以吸引更多的買家。

      4、整理物品。各班在周五前將學生閑置的物品進行整理、登記、統計數量、定價并在商品上貼上標價。(登記表在背面)

      5、人員安排:每班選出5名學生輪流負責叫賣、收錢、記錄等。其余學生到各攤位選購商品。

      6、商品定價:10元以內,自己的東西自己定價。

      7、商品數量:每位同學最多拿3件。未賣出去的最后結束歸還主人。

      8、每位學生可帶10元啟動資金(建議有零有整),可用于本攤位找零,也可用于購買其他同學攤位物品。

      人員安排:

      攝像:出國留學

      背景音樂、場地安排:體育組

      場內維持秩序:正副班主任

      XX小學

      XX年5月15日

    大學跳蚤市場活動策劃7

      一、活動背景

      你夢想成為一個像李嘉誠一樣的成功人士嗎?你夢想以后在商場上叱咤風云嗎?現在大展身手的時候到了!

      你是不是有很多于己無用而又棄之可惜的東西呢?你是不是在為如何處理它們而發愁呢?現在,我們為你解決你的煩惱。本次“跳蚤市場”活動本著公平、公正、透明的原則,不僅能使在校大學生節約開支、獲其所需,而且大大提高資源利用率,積極響應黨和國家的號召,真正做到將物品的實際價值最大化。與此同時,跳蚤市場作為校園文化活動的重要環節,對于充分發揮學生的自主創業創新精神、構建和諧的校園文化起到了極大的推動作用。

      二、活動目的

      本次活動將為大學生提供一個展現自我創業才能和交際能力的平臺,不僅培養自己勤儉節約的美德,更加踐行了創業創新的精神,為自己和他人創造價值,將所學知識運用于實際,實踐課堂所學,認識市場規律和規則,真正做到學以致用,活學活用,從而更好地進行管理、溝通、實現雙贏,獲得寶貴的人生經歷。將自己不用的物品得以處理不浪費,共創和諧校園,增強大學生的環保節約意識,也增強了大學生關注經濟社會發展、關注市場的意識,切實的為學生日后走出校園提供經驗。故此,本次跳蚤市場的舉辦意義可見一斑。

      三、活動時間(待定)

      四、活動地點(擬定)

      AB棟籃球場、圖書館門前空地等

      五、參加對象

      本次活動只面向全校學生,可以個人、小組、宿舍、班級為單位。登記必須持學生證,避免外來人員借機盈利

      六、活動流程

      1、前期準備

      (1)活動主辦方舉行針對性會議,商討活動可實施性和具體工作分配

      (2)進行場地的申請和安排,擬設攤位數量

      (3)設計活動宣傳海報和橫幅,對活動進行宣傳,如進行廣播通知、發傳單、拉橫幅、掛海報和噴繪、將活動具體事宜放到學校網頁上(提前一個星期進行宣傳)

      (4)制作相關的證件憑證,當做設置攤位的許可證,制作表格用于攤主進行貨物交易登記,作為后期評定憑證

      (5)安排好活動所需的桌椅、安全標志、標語;主辦方提供麥克風、音響,供負責人播報通知、活躍氣氛使用

      (6)活動舉辦前一個星期進行報名登記(為杜絕虛假報名,需繳納一定金額的押金,活動結束后,收費條領回押金),發放攤位許可證,報名的'同學需在一周內統計好自己要賣的東西,并進行登記,根據貨物的多少劃分攤位面積

      (7)申請攤位需簽訂協議書(確保所借公物完好無損,同意繳納10%的愛心管理費,遵守活動規則)

      (8)設置各種等級性獎項和相應獎狀、小獎品

      2、活動開展

      (1)工作人員到場,入口、總服務臺、臨時攤位補辦臺、募捐臺

      (2)攤主有序進場,進入各自對應攤位

      (3)12:00檢查攤主入場情況,登記孔雀攤位,及時調整

      (4)宣傳部進行活動期間攝影,收集活動信息,以備日后參考

      (5)活動期間可進行自由買賣,也可以進行物品交換

      (6)同學們可到募捐臺進行募捐,為慈善事業做出自己的一份貢獻

      3、后期工作

      (1)各攤主收拾好自己區域內的物品,做好攤位的清潔工作,各負責人負責善后工作,回收相關物品

      (2)整理活動總經費開支,公布全校,以體現活動的公開性和公平性

      (3)進行售出貨物登記,以售出貨物數量和金額以及活動表現作為依據,評選優秀人員,并進行頒獎

      (4)活動結束后主辦方將收取各攤主所買金額10%的愛心管理費,以此用為活動的經費和購置獎證,在預交押金里扣除,剩余部分全額返還攤主

      七、獎項評估

      1、評估人:學生會各部長

      2、獎項設置:最佳銷售獎、創意宣傳營銷獎、最佳團隊獎、最具個人風采獎各兩名

      3、評獎標準:

      銷售額:40分

      活動參與、前期宣傳:30分

      展臺布置:10分

      活動表現:10分

      場地清潔:10分

      八、活動負責單位

      宣傳部:負責活動宣傳,發放傳單、拉橫幅、張貼海報以及后期維護工作

      辦公室:負責攤位的報名、基本信息核實、購置獎證

      志愿者協會:提供相應協助、負責募捐款項

      組織部:負責活動前布置場地,組織攤主進場和退場,

      外聯部及聯絡部:負責活動前經費、后期管理費收取以及押金退還

      紀檢部:維持秩序、解決突發事件、協調矛盾

      生活部:布置場地,向學校申請活動所需物品

      九、活動預算

      條幅、海報、噴繪、傳單、獎狀預計不超過500元

      十、活動注意事項

      1、本次活動,學生會只作為中介機構,杜絕任何營利行為,交易活動由營銷者和消費者雙方自由進行

      2、工作人員、各攤主和顧客都必須注意自己的一言一行,力求文明禮貌

      3、本著公平、公正、誠信、自愿原則進行交易

      4、不得攜帶和交易違禁物品

      5、如活動期間發生氣候影響,應做好各種應對措施,如遇強降雨,需擇日舉行

      6、活動現場發生各種糾紛事件時,工作人員或負責人必須第一時間調解,避免不良后果發生

      7、工作人員不得擅離職守,一切聽從上級領導指示,積極配合

      8、攤主不得使用擴音器、音響等嘈雜的機器

      9、攤主自卑放置貨物的箱子和零錢

      10、為避免沖突,錢貨當面點清,離開后概不負責

    大學跳蚤市場活動策劃8

      一、活動背景

      建設資源節約型社會,實現資源的充分利用,不僅是國家的目標更要在我們生活中付諸實際行動。在當前的環境下,我們的資源浪費還是一個相當嚴重的問題,尤其是在我們大學生的身上。他們有很多東西,但是一些物品還有利用附加值。所以這次我們提供一個平臺讓同學們在生活中不要的物品還可以利用的物品,然后在校園里自己拿去賣給所需的同學,實現資源的循環利用,充分利用。

      二、活動的目的及意義

      以這次的跳蚤市場活動宣揚一種勤儉樸素的生活作風和人人平等的生活觀念。這種節約之風體現了求真務實的品德,大學生要從節約入手提高自己的思想道德素質。有人認為節約之多是品德上的一點閃亮,浪費不過是品德上的一點瑕疵。其實,節約或浪費展示了一個人品德的高下。同時,同學交往之間需要平等,高等教育需要公平,大學生要克服消費上的虛榮心和攀比心,優化校園風氣。社會貧富差距是現實的,學生家境好壞是客觀的,但是,高校應該是社會公平的`高端平臺,大學生應該是追求社會公平的先行者。所以,我們借這樣的一個平臺增加一個學生之間互利互惠的交易與交流機會,增加一個大學生創業就業的模擬基地。

      三、活動時間

      xx年5月12日

      四、活動對象

      策劃主辦:懷化學院kab創業俱樂部

      承辦:懷化學院kab創業俱樂部

      活動對象:懷化學院全體學生

      五、活動口號

      快樂淘寶 你我同行

      六、活動地點

      開水房宣傳欄旁邊(西區)

      食堂門口(東區)

      七、活動的具體安排

      1、活動前期準備工作:

      (一)報名地點:

      主干道上(西區)食堂門口(東區)

      (二)報名時間

      5月10日——5月11日

      (三)器材準備:

      1、噴繪及報名單;

      2 、 桌子及帳篷

      3、 臨時執照

      4、 劃分攤位(1.5米一個攤位,可視情況由值班干部統一調整)

      (四)宣傳:

      1、海報宣傳:在東區、西區、宣傳欄上張貼海報,

      內容包括(活動時間、地點、流程及相關事項);

      2、廣播宣傳:通過廣播臺分兩段時間來宣傳;

      3、網絡宣傳:把活動舉辦時間、地點、流程及相關事項公布;

      4、橫幅

      2、活動當天

      開市時間:10:00——14:00

      活動場分為三部分:

      咨詢臺:處理同學投訴,買賣糾紛,以及同學糾紛。安排俱樂部干部輪流值班;

      營銷部:即地面各個商戶的集合總稱;

      寄賣部:商戶可及寄賣于俱樂部1-2件物品,并留下聯系方式與產品價格。(寄賣商須自行把物品搬運至買點,待活動結束后自行前來活動地點結算。如果商品成交須繳納5元的寄賣費。);

      3、活動注意

      1、現場買賣的商品,必須是學生自己的物品有二次利用的價值,且不能是剛出廠的新商品;

      2、活動過程中必須確定每個檔口都有商戶在,活動期間要有干部在避免“朝中無人”的情況;

      3、活動現場安排干部維持秩序,避免出現混亂、擁擠的場面。各個商戶必須遵守現場工作人員的協調指揮;

      4、活動當天攤位必須持有活動的“臨時執照”;

      5、活動所需物品是由學生自己準備,例:擺攤所需要的臺布,遮陽帽、純凈水等;

      6、工作人員務必戴好工作證;活動結束后,各個商戶必須把未售出的商品收好并把場地清潔干凈;

      7、參與跳蚤市場的所有商戶必須遵守“kab跳蚤市場”管理規定;

      八、活動預算:

      海報宣傳:100元

      橫幅: 160元

      噴繪: 100元

      牌照: 60元

      報名單等:10元

      共計:430元

    大學跳蚤市場活動策劃9

      四月大四學生即將離開學校,對于自己四年來累積的部分生活學習用品、美術書法作品如同雞肋一般留之無味、棄之可惜,千里迢迢帶回家又顯麻煩,為了方便師兄師姐處理掉無用的學習、生活用品以及部分創作的美術書法作品,為了大家能低價買到所需物品,更為了在校園內提倡節儉、倡導和促進物品的循環再利用,以及減少廢棄物品對校園環境的不良影響,美術學院團委學生會與橘園園區學生自律委員會強強聯手,共同舉辦美術學院橘園園區跳蚤市場活動。

      活動主題:

      倡導節儉大學生活促進物品循環再利用

      活動時間:

      4月13日(周五)上午8:30(遇雨順延)

      活動地點:

      橘園三舍與四舍之間主干道

      出售的物品:

      各類生活、學習用品,美術、書法、手繪等藝術作品

      活動對象:

      賣方:以美術學院03級同學為主,其他年級同學也可參與

      買方:全校師生

      活動流程

      一、前期準備工作

      1. 向全院宣傳本次活動,將傳單派發至大四學生寢室,在美術學院和有美院學生的各宿舍樓張貼活動宣傳海報,發布活動信息,鼓勵全院同學參與進來。

      2. 通過各園區主干道張貼活動海報、校園網BBS論壇以及美術學院QQ群宣傳,向全校宣傳本次活動。

      3. 準備好活動橫幅(一條)、展板(兩塊)及音響,以便活動當天使用。展板于活動前一天放置于田家柄和活動地點各一塊進行前期宣傳,活動當天放置于活動地點兩入口處各一塊。

      4. 到宿舍區統計參加活動的.人員,做好活動當天場地的初步規劃。

      二、活動當天安排

      1.學生會宣傳部成員于活動當天7:30準時在橘園3舍門口集合,懸掛活動橫幅,放置活動展板,準備好音響(電源)為活動現場制造氣氛。

      2.學生會社會拓展部成員于活動當天8點準時在橘園3舍門口集合,劃分活動場地,主持賣家物品擺放,維持現場秩序。

      3.8:30活動開始,上午由XXX負責,下午由XXX負責,活動結束后清理活動現場。

      注:

      1.本次活動旨在服務同學,溝通買賣雙方,為賣方做好活動宣傳。一旦形成較大規模的市場后,工作人員將不再插手。

      2.活動現場設捐贈點,回收部分賣不掉的物品。所回收的物品將由美術學院團委學生會做統一安排處理。

    大學跳蚤市場活動策劃10

      活動主題:校園跳蚤市場活動。

      活動時間:五月初。

      活動地點:排下操場。

      舉辦方:啟點創業協會。

      承辦方:啟點創業協會。

      背景:

      首先大多數學生剛邁入大學校門,缺少經驗,與社會聯系較少甚至沒有。學校又以文,育活動為主。缺少社會實踐類活動,為鍛煉學生社會實踐能力,豐富大學生業余生活。此次活動適時的迎合學生興趣。

      再者各部門針對性活動較少,為活躍各部門成員,鍛煉成員能力。特此舉辦該活動為培養各部門成員的工作經驗。增加部門成員之間的協作,團結。增加部門辦事效率,利于學院樹立良好形象。

      最后豐富學院活動,為學院營造一個提升學生實踐經驗的機會。

      活動目的:

      啟點創業協會是一個以培養大學生自主創業精神和能力為目標的協會,是大學生學習自主創業知識和實踐自主創業計劃的天地。本次活動不僅是為了宣傳大學生自主創業精神,更重要的是為每個懷著創業夢想的同學們提供一個將夢想付諸實踐的平臺。目前是一個熱門話題,我們國家正在大力提倡和鼓勵大學生自主創業,并為此出臺了一系列優惠。引導大學生敢于創業,善于創業。

      簡單來說,創業是創業者通過發現潛在的商業機會,通過組織,利用各種資源,提供產品和服務,以創造價值的過程。創業具有較高的風險,但是也有較高的回報。大學生創業是解決就業難問題,其中一個重要的深層途徑。現在許多大學生創業意識淡薄,創業能力不強。所以大學生創業成為一種必不可少的就業模式。而且創業不足將導致新型產業少。所以,新興產業,培養大學生的創業精神,創業能力,鼓勵大學生創業,無疑是解決問題行之有效的途徑。

      活動內容摘要:

      活動以學生積極參與為主,自己成為攤主成為攤主進行買賣活動,鍛煉其實踐能力。主辦方提供場地和相關器材,并對其進行相關安排指導。為保障活動順利舉行特邀各部門組成主辦方共同合作,一同圓滿完成該活動。

      活動可能性分析:

      (一)一些學生買了對自己無用的東西,一些學生的二手貨如同雞肋,食之無味棄之可惜。

      (二)可增加新老學習交流,同時也相應了國家提倡的建設節約型社會,將會得到多方面的大力支持。

      (三)這項活動不需要較多的人力物力,只要付出較少的代價就可以產生很大的效果。

      (四)低收入的同學能夠買到自己需要的.價格低廉的東西。

      活動過程:

      (一)前期準備工作。

      (1)項目。

      a、通過宣傳,策劃、征集項目。學生自由組合后到創協指定人員處報名。(內容:所屬院系,專業班級,聯系電話;供應商(名稱,地址,聯系電話),貨物名稱,件數,備注。)

      b、協會個小組到個批發市場進行市場觀察,并挑選較有可行的項目。c約定項目數量為10至15個。

      (2)培訓(活動規則見注意事項)

      a、組織報名人進行關于商品批發的培訓,并交待此次活動的整個流程。

      b、吸收報名人的意見,以及出現的各種困難。由創協負責協同解決。

      (3)活動前一周

      a、通知協會,報名名人項目負責人批發商品。

      b、宣傳跳蚤市場活動開辦時間,部分商品,活動特點。

      (二)活動期間。

      將活動現場分為各個區域(食品區,精品區…)。

    大學跳蚤市場活動策劃11

      一、活動基本信息。

      1、主題:校園跳蚤市場。

      2、時間:“十一”長假過后。

      3、地點:長江職業學院操場。

      4、主辦方:長江職業學院校學生會勤工信息部。

      二、活動內容。

      號召在校生拿出自己閑置不用的東西,我們收集起來,對這些物品的主人一一進行登記,然后采用跳蚤市場的形式將這些東西賣給其他需要它們的同學。活動后未被賣出去的東西須打電話所屬人來取回。

      三、活動目的和意義。

      1、方便大家把閑置不用的東西以低價交換的形式處理給其他需要這些東西的同學,發展循環經濟,各取所需,為建設節約型社會盡一份力。

      2、節約是中華民族的傳統美德,體現了求真務實的品質。大學生要從節約入手提高自己的思想道德素質。

      3、大學生應該克服消費上的虛榮心和攀比心,優化校園風氣。校園生活和人際交往對大學生的成長有深遠的`影響,一些學生的浪費不僅會助長享樂主義敗壞校園風氣,而且會傷害同學的自尊心,疏遠同學關系。合理消費適度消費不僅有利于自身素質的提高,也有利于營造良好的校園氣氛。

      4、通過此次活動,加強部門人員之間的團結互助,鍛煉每個工作人員自身的能力,特別是我們大一的新生,需要好好體驗一下,積累經驗。

      5、以跳蚤市場的形式,提供一個學生之間互利互惠的交易平臺。也借此宣揚一種勤儉樸素的生活作風。

      四、活動可行性。

      1、一些學生買了許多對自己無用的東西,丟掉浪費。所以組織在校學生進行一次“校園學生跳蚤市場”活動是切實可行的。這可使學生出清一些對自己沒用的東西的同時也可以使無固定收入的學生以低廉的價格買到有用的東西。

      2、有些學生會把自己不用的東西以較低的價格賣給“二手市場”的商家,商家又會以較高的價格賣給我們學生,這對于我們學生來說將是不劃算的。所以我們希望通過建立跳蚤市場,搭建一個平臺,讓廣大學生受益。對所有學生來說都是一個難得的機會。這次活動將起到一個很好的效果。

      五、活動前提條件。

      1、獲得校方的活動準許。

      2、爭取得到各社團組織的協助和支持。

      3、要獲取足夠的前期活動經費開支。

      4、所有參與活動的學生都要登記注冊,以方便活動的組織。

      5、本次活動只針對在校學生,登記必須持學生證,堅決杜絕以贏利為目的的行為出現。

      六、活動前期準備。

      1、形成初步的策劃方案,并獲得校方的支持。

      2、向此次活動的審批。

      3、對場地進行規劃。召集部門人員開會,介紹場地與分配工作。

      4、確定活動所需桌凳的來源以及數量,方便我們進行“u”字形的擺放。

      5、與校廣播站取得聯系,希望他們可以幫我們做滾動的宣傳。

      6、在各個院系的教室外墻上、校內宿舍和當代學生公寓、食堂以及學校主干道邊貼上我們的宣傳海報,盡量讓所有在校生都能看到我們活動的大概信息。

      七、活動預算。

      宣傳橫幅:50。

      宣傳海報:20。

      宣傳單:50。

      水費:20。

      展板:10。

      帳篷:100。

      其他:50。

      總計:300。

    大學跳蚤市場活動策劃12

      四月——大四學生即將離開學校,對于自己四年來累積的部分生活學習用品、美術書法作品如同雞肋一般——留之無味、棄之可惜,千里迢迢帶回家又顯麻煩……

      為了方便師兄師姐處理掉無用的學習、生活用品以及部分創作的美術書法作品,為了大家能低價買到所需物品,更為了在校園內提倡節儉、倡導和促進物品的循環再利用,以及減少廢棄物品對校園環境的不良影響,美術學院團委學生會與橘園園區學生自律委員會強強聯手,共同舉辦“美術學院橘園園區跳蚤市場”活動。

      一、活動主題:

      倡導節儉大學生活促進物品循環再利用

      二、活動時間:

      4月13日(周五)上午8:30(遇雨順延)

      三、活動地點:

      橘園三舍與四舍之間主干道

      四、出售的物品:

      各類生活、學習用品,美術、書法、手繪等藝術作品

      五、活動對象:

      賣方:以美術學院03級同學為主,其他年級同學也可參與

      買方:全校師生

      六、活動流程

      (一)前期準備工作

      1.向全院宣傳本次活動,將傳單派發至大四學生寢室,在美術學院和有美院學生的各宿舍樓張貼活動宣傳海報,發布活動信息,鼓勵全院同學參與進來。

      2.通過各園區主干道張貼活動海報、校園網BBS論壇以及美術學院QQ群宣傳,向全校宣傳本次活動。

      3.準備好活動橫幅(一條)、展板(兩塊)及音響,以便活動當天使用。展板于活動前一天放置于田家柄和活動地點各一塊進行前期宣傳,活動當天放置于活動地點兩入口處各一塊。

      4.到宿舍區統計參加活動的人員,做好活動當天場地的初步規劃。

      (二)活動當天安排

      1.學生會宣傳部成員于活動當天7:30準時在橘園3舍門口集合,懸掛活動橫幅,放置活動展板,準備好音響(電源)為活動現場制造氣氛。

      2.學生會社會拓展部成員于活動當天8點準時在橘園3舍門口集合,劃分活動場地,主持賣家物品擺放,維持現場秩序。

      3.8:30活動開始,上午由XXX負責,下午由XXX負責,活動結束后清理活動現場。

      注:

      1.本次活動旨在服務同學,溝通買賣雙方,為賣方做好活動宣傳。一旦形成較大規模的.市場后,工作人員將不再插手。

      2.活動現場設捐贈點,回收部分賣不掉的物品。所回收的物品將由美術學院團委學生會做統一安排處理。

    大學跳蚤市場活動策劃13

      北京吉利大學商學院是一個年輕而充滿活力的學院。商學院秉承中國商科教育的傳統,引進國外商科教育的理念,培養面向21世紀的、適應社會經濟發展需要的高級應用性、操作性人才。二十一世紀的中國是市場時代和競爭時代,也必將是各類商科人才充分施展才華并對中國經濟發展和參與國際競爭做出巨大貢獻的時代。我們學校的辦學理念是“素質、學習、實踐三者并重。讓每位學生在輕松、愉快的氛圍中有所學、有所獲”學生上大學,學習、文憑固然重要,但我們不僅僅滿足于此。我們的理念是:在幫助學生通過各類課程考試,取得文憑的同時,重點關注學生的綜合素質和發展潛力.

      我校學生的理財能力普遍較差,這對學生以后就業,創業和生活都存在隱患.這次活動重在提高學院學生的實踐能力,在參與活動的同時提高自身的各方面素質,學會理財

      活動主題:校園跳蚤市場

      一、活動可行性評估

      本校學生生活水平普遍偏高,一些學生買了許多對自己無用的東西,一些學生的二手貨同雞肋——留之無味,棄之可惜。其市場潛力由此可見一斑,所以組織在校學生進行一次“校園學生跳蚤市場”活動是切實可行的。他在讓同學出清一些對自己沒用的東西的同時也可以使無固定收入的學生以低廉的價格買到有用的東西;

      二、活動所要達到的效果

      1、以跳蚤市場的形式,提供一個學生之間互利互惠的交易平臺

      2、以這次的活動宣揚一種勤儉樸素的生活作風

      三、活動前提條件

      1、獲得校方的活動準許。

      2、爭取到學生會、學生社團、校園網站的'協助和支持。

      3、有學生會提供足夠的前期活動經費開支。

      4、爭取到至少20~30名的學生參與活動。

      5、所有參與活動的學生都須要求登記注冊,以方便活動的組織。

      6、本次活動只針對在校學生,登記必須持學生證,堅決杜絕不法分子借機銷贓!

      四、活動相關信息 時間:20xx年12月18,19日(星期一,星期二)12點PM~6點PM 地點:校西籃球場

      主辦者:商學院311學生會

      五、活動前期籌備 1.形成初步策劃方案,并獲得校領導的支持

      2.向學校申請此次活動的審批

      3.對場地進行規劃

      衣物,運動 圖書光盤 電子科技 生活用品

      4.12月17號下午5點召集參賽人員和管理人員開會,介紹場地與分配工作

      六、活動宣傳

      1.在學校新建圖書館后鐵絲網圍欄上懸掛宣傳橫幅

      2.制作30張海報,每天五張在校園各醒目處廣泛張貼

      3.在學校休閑廣場,商學院一樓大廳,美食街門口等地設立報名點

      七、活動規則

      1.報名者可以是個人也可以以團體報名,如宿舍名義 2.凡報名者都可獲得一個攤位號(根據貨物多少,劃分攤位面積)

      3.本活動本著公平自愿的原則,由買賣雙方商議價格,也可互換

      4.活動中不可使用擴音器,音響等太吵鬧的機器

      5.311學生會負責維持活動秩序

      八、參賽對象

      吉利大學全體師生

      九、參賽方法

      可到各報名點報名,領取場地號

      (注:為杜絕虛假報名,到時不到場,向參賽人員收取相應押金,活動結束后,拿收費條領回押金即日起至12月17號或攤位滿為止。)

    大學跳蚤市場活動策劃14

      跳蚤市場是歐美等西方國家對舊貨地攤市場的別稱。由一個個地攤攤位組成,市場規模大小不等。出售商品多是舊貨,人們多余的物品及未曾用過但已過時的衣物等,小到衣服上的小裝飾物,大到完整的舊汽車,錄像機,電視機,洗衣機,一應俱全,應有盡有。價格低廉,僅為新貨價格的10%到30%。現在在大多數學校都會舉辦一年一度的跳蚤市場活動呢!

      也不知大家有沒有仔細看微信小編本次的標題呢,若是仔細看的同學,那或許就能猜到我們學校為何也將要舉辦“跳蚤市場”活動了。

      大家想想看,隨著高年級學長學姐相繼離校,勢必會留下許多物品,扔掉覺得可惜,帶走又不方便,如一些書籍、音像制品、電器、自行車等。另一方面,隨著大學生消費能力的日益增強,一些用處不大的東西被購回后放在寢室成為雞肋。但是對于其他同學來說,這些物品可能還有相當大的使用價值。

      所以鑒于此,我校學生會就決定開設二手交易市場,集中發布同學的二手物品信息,幫助同學解決這個問題,方便校學生集中處理二手物品,同時規范我校二手市場秩序,讓大家可以通過一個安全規范的平臺交換平時不用的東西。這樣同學們不僅可以得到物美價廉的物品,還能減少受騙上當的幾率,減少物資的浪費。所以本次的“跳蚤市場”活動也就因此而來了。

      以上所說的呢也是本次活動的引言,嘻嘻!接下來就帶大家詳細了解本次活動的內容。

      一、活動主題:引導廣大同學講節約,同時宣傳環保意識。

      二、活動目的

      1、 服務于畢業的學長學姐以及全校學生,受益于廣大同學。

      2、 通過本次活動,引導大學生樹立正確的消費觀念。

      3、 以這次活動宣傳一種環保理念,提高大學生環保意識。

      4、 以跳蚤市場的形式,提供一個學生之間互利互惠的交易平臺。

      三、活動時間、地點

      時間:XX年五月底

      地點:道路旁(三向學館和弘毅樓)

      四、活動主辦方:桐城師專校學生會

      五、活動對象:全校學生

      六、活動準備

      一、宣傳計劃

      1、短信、QQ。通過快捷方便的網絡,我們將及時,快速的`將活動的情況通知全校學生。

      2、海報。活動開展前制作小型、大型的宣傳海報

      3、廣播宣傳。提前兩個星期請廣播臺為此次跳蚤市場錄制專題廣告。在跳蚤市場舉行當天時,廣播臺將搭定好工作臺進行工作宣傳。(兩個星期分為兩個階段段:第一是報名階段;第二階段是宣傳階段)

      5、班級宣傳提前兩個星期通知各班班委跳蚤市場相關信息、使跳蚤市場信息落實到各系各班。(兩個星期分為兩個階段:第一是報名階段;第二使宣傳階段)

      七、活動規則策劃

      1、爭取學校學生積極參與活動。參與交易的買賣必須是桐城師專的學生。

      2、所有參與活動的學生都要登記注冊,以方便活動組織。

      3、本活動本著“公平、公正、誠信、自愿的原則進行交易,進入市場交易的物品需為學生合法所有,且僅限二手物品。交易發生的糾紛原則上由交易雙方協商解決。

      4、攤主必須保證所出售的商品是合法,安全,健康,積極向上的。

      5、跳蚤市場免費為我校同學開發,鼓勵學生以各種合理的形式參與市場建設買賣雙方必須遵守活動秩序及安全。

      6、校學生會成立跳蚤市場管理委員會。市場攤位使用由管理委員會統一管理、規劃、安排。

      7、學生進入市場交易須按下列程序辦理有關手續:

      (1)申請:同學填寫跳蚤市場專用申請表,申請表可在校學生會辦公室領取(見附錄一)

      (2)刻實;申請報名后由跳蚤市場管理委員會對申請人填寫相關資料進行刻實、審批,發放交易準入證;

      (3)學生持本人學生證和交易準入證到指定攤位交易;

      8、學生的申請攤位只有本人使用,不得將攤位轉讓他人,交易賣方要負責維護各攤位的環境,在交易結束后主動將所區域衛生打掃干凈。進入市場的同學要愛護場地的公共設施。

    大學跳蚤市場活動策劃15

      一、活動背景:

      隨著我國經濟的持續發展,人們的生活水平不斷提高,當代大學生的消費能力也日漸增強,有些不用的東西丟在寢室里成了雞肋。另一方面,隨著高年級學長學姐的相繼離校,勢必會留下許多物品,丟了可惜,帶走又不方便,特別是各種學習書籍往往對低年級的同學有著特殊的價值,現在大家就可以通過這個安全規范的平臺來交換平時不常用的物品,這樣同學們不僅可以得到物美價廉的物品,還能減少同學們上當受騙的機率,更能提高物品使用率,減少資源浪費。

      二、活動目的:

      華夏學院“跳蚤市場”以服務同學,為同學們提供便利為宗旨,規范校園二手交易活動,建立健全校園二手市場,為全校師生提供方便快捷的剩余物品交易平臺,防止不文明,不正當交易在學校內發生。旨在讓學生熟悉市場經營全過程,培養學生的'創業和市場經濟意識,認識市場規律和規則,實踐課堂所學知識,真正做到學以致用,活學活用;并且增強大學生關注經濟社會發展、關注市場的意識,同時切實地為學生日后走出校園提供經驗。

      三、主辦單位主辦:

      武漢理工華夏學院外聯部協辦:各系學生會

      四、活動對象:

      全校老師及學生

      五、活動時間:

      20xx年3月底

      六、活動地點華夏學院籃球場

      七 運作方式:

      活動內容本次“校園跳蚤”的口號為:今天,我說了算!跳蚤市場面向全校師生征集二手待售物品,以物品待代售為主要內容,為學要購買的同學提供媒介和信息。同學們自行組合成立營銷小組,采取“注冊、經營、管理”完全仿真市場的形式,以攤位為單位成立形式各異的營銷小組,在規定的時間內以有形或無形的產品進行銷售活動。

      1. 注冊:指

      2. 所有營銷單位必須向組委會申請注冊,

      3. 通過注冊獲得營業執照才能開始經營。

      4. 經營:指

      5. 經營者必須按照“公平、公正、誠信、自愿”的市場交易原則進行經營,

      6. 按程序上繳稅收、管理費用和保證金。

      7. 交易必須填開收據。

      8. 管理:指

      9. 經營者必須有序地對自己的店鋪和員工進行管理,

      10. 交付保證金50元(活動后退還)

      11. 保證金作為各攤位嚴格遵守有關規章制度并保證協助模擬市場工作人員順利進行各項工作的保障,12. 活動完畢全額退還。

      八、參與條件

      小組成員:不分專業年級由班級或個人(一人或以上)組成。

      必須遵守:《校園跳蚤市場管理條例》

      攤位租金:20元

      注:老師可以指導但不可現場協助!九、時間安排時間具體安排:3月26日:開幕禮3月28日:賣場開賣4月10日:閉幕禮暨頒獎典禮最后評比最佳商鋪:

      武漢理工大學華夏學院外聯部

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