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    策劃書

    團隊活動策劃

    時間:2024-10-17 08:59:26 晶敏 策劃書

    團隊活動策劃(通用17篇)

      充實的工作生活一不留神就過去了,很快就要開展新的工作了,當然要定好新的目標,這時候十分有必須要寫一份策劃書了。現在你是否對策劃書一籌莫展呢?下面是小編為大家整理的團隊活動策劃(通用17篇),歡迎大家分享。

    團隊活動策劃(通用17篇)

      團隊活動策劃 1

      一、活動目的:

      1、培養學生與人交往能力,增進同學之間互相了解,融洽師生關系,提高班級凝聚力。

      2、激發學生創造欲和想象力,充分開發他們的潛能,增強自信心和進取心。

      3、學會關愛他人,在互相尊重、信任和幫助下發展友誼。

      4、培養學生的團隊精神,合作意識及創新精神。

      二、活動對象、地點:

      1、藥學系團學會所有成員

      2、北操場

      三、活動時間:

      1、20xx年12月13號

      2、上午:8:00—11:30 下午:2:30—5:30

      四、活動所需材料:

      舊報紙、透明膠、小刀、紙板、桌子、眼罩

      五、活動項目操作細則:

     。ㄒ唬╊^腦風暴——團隊識別訓練

      1、以自愿的方式選出各隊隊長,并請隊長發表就職演說。

      2、提出要求:在隊長的統一指揮下,各組在20分鐘內完成五項任務(確定隊名、設計隊標、提出口號、創作隊歌、以藝術化的形式展示上述成果)。

      注意事項:a、在團隊中我們要做的是傾聽和互相支持,不要對別人指手劃腳;b、尊重每個人的想法,而不要判斷或批評別人;c、創意越多越好,鼓勵融合,多個創意的融合,往往是一個更好創意的開端。

      3、進行設計活動

      4、成果展示當其它人在說話的時候,請注意傾聽而不要打斷

      5、討論各隊的優缺點,本團隊在分工與合作過程中的優缺點,自己在活動中的感受并作好記錄。

      注意:a、用“我”而不是“我們”,“你們”、“他們”,這幫助我們對自己所表達的負責;b、請真誠地表達你的看法,你可以哭,可以笑,如果你只想聽,那也可以。

      6、全體共享:各組選一位代表發言,并提供幾個自由發言的機會。

      發言(討論)規則:a、當其它人在說話的時候,請注意傾聽而不要打斷;b、如果你說得比較簡短,更多的人有機會分享他們的觀點。

     。ǘ┬湃伪乘

      游戲目的:

      1.建立小組成員間的相互信任。

      2.使隊員挑戰自我。

      3.發揚團隊精神,互相幫助

      4。接人動作布置:做右弓步,雙手伸出,手掌掌心向上交疊放在對方鎖骨上(要注意五指并攏、拇指不能向上),一組的兩個人要將腳和膝蓋貼緊,腰挺直,抬頭斜向45度看背摔者。

      5、背摔者動作布置

      (1)背摔者手部的準備動作:前伸、內翻、相扣、翻轉抵住下顎。

      (2)綁帶后,令背摔者站在站臺上進行以下動作:腳跟并攏、膝蓋繃直、腰挺直、含胸、低頭、手抵住下顎,準備背摔

     。ㄈ┨┨鼓峥颂

      參與人數:10~12人一組

      時間:30分鐘

      場地:戶外

      道具:木磚24塊(每組6塊),4張椅子,兩條長繩(25m)

      應用:(1)創新思維訓練

      (2)應變能力的培養

     。3)團隊合作精神培養

     。ㄋ模o敵風火輪

      1、任務一:在20分鐘內利用提供的材料(舊報紙、透明膠、小刀)制作一個大紙環,要求全體隊員能站在紙環內并向前行進,要注意紙環的大小適宜。

      2、任務二:各隊帶上“風火輪”及修補材料到同一起跑線上開展行進比賽,以最后一人過終點線為準評比名次。比賽進行二輪,第一輪結束后進行修補和討論,第二輪時加上一定的障礙。

      3、比賽規則:在行進過程中任一隊員的腳踩出紙圈外則全隊原地停止五秒;在行進過程中發生紙圈斷裂,要求全體隊員在腳不踩出紙圈的條件下原地進行修補好后再繼續前進。

      4、公布成績,小組交流在本活動中的感受并作好記錄。

      5、全體共享,導師小結:這是一項激發大家競爭意識,又培養你們同心協力、同舟共濟、堅持不懈心理品質且趣味性較大的活動

      (五)漫漫人生路

      參與人員:團學會全體學生、09級新生志愿者

      時間:180分鐘

      場地:教室、戶外

      道具:眼罩、繩索、竹竿

      活動過程:

     。1)、兩隊學生分別交替地扮演“啞人”和“盲人”,相互扶持著,在灌木叢、臺階、在上下坡、地形多變的地方穿行。他們默默以對方為依靠前行。

     。2)、在體會不同角色的獨特感受后,他們被帶到教室坐下,音樂聲想起了,是那些催人淚下的動情音樂!捌鋵,人生的幾十年也就像今天的半小時一樣坎坎坷坷。但一路走來時因為有人攜手同行,同甘共苦,不離不棄,所以你在這個世界上寂寞的`時候不寂寞,苦惱的時候有安慰,挫折的時候有鼓舞,迷失的時候有方向……”

     。3)、教師總結:要想在團隊中得到成長、獲取快樂、增進友誼,每個人都得學會付出自己真誠和熱情,當我活在一個大家互相尊重、互相鼓勵、互相理解的集體中時,我們會發現,原來世界是多么地美好,生活是多么地快樂,人生是多么地有意義。

     。4)異掌同聲結束活動。

      (六)活動意義:

      素質拓展活動豐富了我們的校園生活,對青年一代的成長,特別是實現自我心理健康與身體素質,有著狹義的教育活動所不能替代的作用。校園文化是對學校教育活動的完善、調節和補充。

      最后,預祝我系素質拓展活動取得圓滿成功。

      團隊活動策劃 2

      大賽簡介

      在娛樂經濟飛速膨脹的時代,龍行天下文化與中國移動共同聯手造星計劃,打造一場屬于黑龍江自己的平民造星運動,以周密的策劃、組織、協調以及專業的傳媒運作團隊一起,謀求一出傳媒的`突圍、商業的奇跡和庶民的勝利!

      “魅力新星(暫命名)大賽”將致力于發掘富有明星潛力的年輕人,并通過龍行天下文化與主辦單位的傾力培養、包裝,打造成為藝壇新星。自xxxx年10月始,全面啟動造星運動系統工程,締造屬于黑龍江自己的娛樂盛典!

      大賽由龍行天下文化發起并主辦,由移動公司出資冠名和提供短信平臺支持并聯合主辦,由電視臺提供全程技術支持,擬訂由地方多家報刊雜志、電臺提供的媒體支持,若干家酒店、娛樂場所及零售業合作伙伴提供各方面支持。

      大賽為期2個月(包括常規比賽和后續巡演),歷經報名、海選、初賽、復賽和決賽等環節,參賽選手將通過由平面媒體互聯網、移動短信平臺、手機WAP通訊、主流媒體、電視媒體等所構成的大賽平臺,向社會廣泛和有效地展示自己的歌藝才華、創作才華,從中獲得美妙的音樂體驗,并在大賽參與單位支持下,實現進軍娛樂界的夢想!

      活動組織

      本次大賽的組委會由下列單位組成:

      主辦單位:

      龍行天下文化咨詢有限公司

      總冠名:中國移動

      協辦單位:

      全程策劃:龍行天下文化咨詢有限公司

      協辦媒體:新浪、騰訊、中國演出網、黑龍江演藝網及其他擁有大量原創歌曲的網站。

      專家評委會組成:全國著名音樂人、經紀人、文化部門領導

      評選方式

      1、海選,現場報名及短信報名,由評委進行初期篩選,分為通過,待定,不通過。

      2、短信投票、網絡投票,其作品被投放到活動指定網站大賽專區,接受聽眾評選及投票。

      3、決賽電視轉播,通過短信投票

      大賽日程

      大賽賽段:活動分為報名、初賽、復賽、決賽四個階段。

      大賽時間:xxxx年11月―20xx年1月

      具體日程如下:

      xxxx年10月大賽籌備階段充分整合資源,方案敲定,主承辦單位。

      xxxx年11月02日新聞發布會簡單介紹大賽規模、主承辦單位、比賽章程、獎項設置、大賽流程、網絡支持平臺等相關事宜,詳情請登陸活動指定網站查看。并從即日起開始全面征集歌曲。同時替贊助商進行宣傳。

      xxxx年11月08日開始大賽初賽參賽者在報名點提交報名材料,短信平臺開通

      xxxx年12月10日至12月23日大賽復賽電臺推介/網友投票/

      xxxx年12月28日決賽暨頒獎入選選手親臨比賽現場進行現場表演和競技,F場評選出最終得獎選手,并頒獎。

      20xx年元月地區巡演獲獎選手專輯錄制籌備,帶領優秀選手贊助商巡演。

      團隊活動策劃 3

      一、活動背景:

      當前,全球正面臨日益嚴峻的能源浪費與資源匱乏問題,作為當代大學生,增強節能環保的歷史責任感和憂患意識,進一步明確節能環保的必要性和緊迫性,是我們義不容辭的責任。那么就讓我們從自己做起,從身邊做起,從生活中的點點滴滴做起。希望通過這次活動,增強在校大學生的節能環保意識,并落實到實際行動中去,為日后美好社會及健康的`生活環境去盡自己一份綿薄之力。

      二、活動目的:

      通過開展豐富多彩、形式多樣的節能環保宣傳實踐活動,可以使節約光榮、浪費可恥的觀念深入人心,樹立“節約人人有責,環保從我做起”的良好風范,讓我們大學生攜手共創美好生活園區!

      三、活動主題:

      節能環保、擁抱綠色、幸福你我、歡樂校園。

      四、活動對象:

      Cleaner團隊

      五、活動時間:

      20xx年7月——9月

      六、活動方式:

      做關于環境的保護與宣傳、主要關于節約用電、節約用水及衛生環境。

      七、活動流程:

      前期準備:打印宣傳海報及傳單、確定各個活動階段或地點的負責人、 活動階段:

      1、團隊一組隊員在宿舍園區內各主干道拉上關于節能環保的橫幅,及分配人員給各樓棟宿舍發放關于“節能減排,環保衛生”的宣傳單。

      2、在各宿舍、飯堂的水龍頭、開關、插座處,張貼“愛護公物、節約用電、用水”溫馨提示語。

      3、與學生會聯系配合,在每棟宿舍樓值班室門口設立一個宣傳欄張貼評比細則,利用評比獎勵機制增強大家的節能環保意識,使大家進一步認識到節能環保必須從自身做起。

      4、由各系宿管部召開舍長會議并組織落實打掃宿舍園區和樓棟衛生,讓大家了解到宿舍是我們休息、學習的地方,維持宿舍衛生、整潔是我們的責任與義務。再組織人員進行衛生檢查,讓環保落到實處。

      5、最后舉行環保的宣講, 圍繞亂扔垃圾,浪費水、電的現象向大家闡述其危害,并現場展示環境污染造成的危害圖片影集。并現場組織同學簽署“節能環保,從我做起”的環保倡議書。

      注意事項:

      1、舉行宣講活動時,務必保證會場的秩序,禁止大聲宣傳起哄。并注意現場的衛生狀況。

      2、注意活動過程中的隊員安排及文明用語。

      八、活動意義:

      綠色環保是學生社會實踐活動的組成部分。高素質的學生需要認識社會、走向社會,綠色環保教育可以讓學生在各種綠色環;顒又,鍛煉學生的參與能力,提高學生的認知能力,對于學生綜合素質的提高起到了重要作用。通過此次活動喚醒大學生最基本的環保意識,于生活中的小細節提高環保觀念,實現“從小事做起,點滴環保,共贏美好校園”。

      團隊活動策劃 4

      一、活動目的

      為了加強學院班級與班級之間的交流,增加專業與專業相互之間的了解,深化班級之間的`交流與合作,同時,更為了培養大家的集體意識,培養大家的團隊合作精神,我們特組織這次富有特色的團隊活動,希望通過這次活動,更加展現當代大學生的活力與精彩,迎接更加美好的明天。

      二、活動對象

      xx班、xx班全體學生及相關的老師、校學生會相關部門

      三、活動時間

      20xx年10月16日晚上七點

      四、活動地點

      xxxxxxxxxxx

      五、活動內容及流程

      1、主持人致開場白,介紹參加的老師及來賓,并對他們的

      到來表示熱烈的歡迎;

      2、表演:葫蘆絲演奏;

      3、表演:搞笑方言對白及表演;

      4、謎語:化學謎語猜猜看;

      5、游戲:愛情闖關無極限;

      6、稍作休息:情歌連連唱(一人或幾個人一起組合);

      7、游戲:鑰匙環環相送;

      8、游戲:天上掉“餡餅”

      六、活動結尾

      邀請嘉賓進行才藝展示或進行簡單點評

      七、活動所所需物品及經費預算

      游戲所需物品:氣球一袋、塑料瓶5~10個、帶環鑰匙2~3把、膠帶、掃帚兩把、細線若干、吸管若干等等

      購買食品:水一箱、水果糖及棒棒糖若干、水果待定邀請嘉賓的請柬四份

      整個活動經費大約四百,到最后由兩個班平均分擔

      八、活動注意事項

      各班安排下來的任務一定要按時完成,安排買的物品及食品要按時王成,為了以防游戲參加的人數太少,各班要在下面提前安排一部分人參加,整個活動期間禁止隨便走動,到處亂扔垃圾,活動結束后各班至少安排5人打掃教室衛生方可離開,另外各班還要注意采集照片等。

      最后預祝本次活動取得圓滿成功

      團隊活動策劃 5

      一、主題

      給老師送一杯熱茶感恩節特別活動

      二、負責人員

      策劃:張譯尹、賀岑萱

      材料提供:吳茁、任思哲

      三、人員分配

      具體情況如下表:

      四、內容

      由每組副組長協助組長帶領組員到安排的各個班級去給老師獻茶及相關活動。

      流程為:

     、購那伴T敲門后按順序進入②獻茶人向老師說明情況并獻茶、致敬,其他人依次走到教室后方③獻茶人送祝福語并請老師為學生們祝語④集體鞠躬,說告別語后依次由后門退出

      五、活動主旨

      向各個班級的`同學及老師展現154班的良好精神風貌以及文明禮儀,向辛勤教育學生的老師感恩、致敬。

      六、口號與告別語

      進門時的口號為:初154班全體同學祝您感恩節快樂!

      告別語為:謝謝老師,您辛苦了!

      七、注意事項

      1、文明禮儀。由于此次活動的主旨是向其他班級展示154班的風采,每位參與者須佩戴好校牌,在整個活動中務必注意個人言行舉止,切勿大聲喧嘩,拜訪老師時要講文明、懂禮貌。

      2、服從組長的指揮,緊跟隊伍。組長務必注意隨時清查人員,避免出現組員離隊情況。

      3、安全問題。請各位同學注意好自己的安全,在上下樓梯時切勿嬉戲打鬧,倒開水泡茶時小心燙手。

      4、請負責保管物品的同學保管好茶杯和水壺,避免丟失。

      團隊活動策劃 6

      活動主題:“齊足并進”團隊協作賽活動

      主辦單位:大學生創業協會

      一、活動背景

      團結力量大,一個人要想成功,一定離不開團隊的協作。懂得合作的人,才會在未來得到更好的發展。每個人的能力都有一定的限度,善于與人合作的人,才能彌補自己能力的不足,才能更有效、更完美的完成自己的目標。在緊張的'學習之余,舉辦室外小型團隊比賽,一方面為了豐富同學們的課余生活,減輕壓力,另一方面是為了加強及鍛煉同學們的團隊協作意識。

      二、活動目的

      為了提高電子商務專業同學的團隊協作能力,豐富同學們的校園生活,同時也為了緩解同學們緊張的學習壓力,激發同學們對于室外活動的興趣。本專業協會特舉辦“六人七足”齊足并進團隊協作比賽,以此來培養大家的團隊協作能力,給大家創造一個一起交流協作的機會。

      三、活動內容

      “六人七足”齊足并進綁腿賽,要求六人一組,男女不限,綁腿進行團隊協作比賽。比賽過程中要求團隊成員間的高度配合,團結一致,以到達最終目的地。此次比賽意在加強及鍛煉同學們的團隊協作意識,了解團隊成員間合作及溝通的重要性,最終為自己的學習、工作之路打下堅實的基礎。

      四、活動流程策劃

      1、由組織部成員通知及召集人員

      2、欲參賽人員報名,六人一組,男女不限

      3、組織部同學找好比賽場地,組織拉拉隊,買比賽用品

      4、選定日期,舉行比賽

      5、確定名次

      五、活動時間

      XX年10月15日

      六、活動地點

      林園校區足球場

      七、活動對象

      14級全體同學

      八、活動負責人

      孫紅月

      團隊活動策劃 7

      活動背景:

      此次期中開課活動,同年級組的教師進行了同課異構活動,對歌唱活動進行了一次全面的分析,并且嘗試開展了合唱教學,在摸索中進行了學習。此次活動中,每位老師都能夠認真準備,精心制作教具,運用各種教學策略,老教師起好了模范帶頭作用,年輕教師有自己獨特的設計思路,大家各顯神通,總體效果還是不錯的,但是其中也存在一些問題,比如歌曲的感情處理,合唱的教學策略等,為了讓老師們更深入地掌握歌唱教學的多種教學策略,更好地開展日常歌唱教學活動,我們決定將期中開課活動進行一次延伸,結合本學期的教研重點——歌唱教學,開展一次團隊合作模式的競賽活動,并以此提高年級組成員間的團隊合作能力及默契。

      活動目標:

      1.在研磨中總結歌唱教學的教學策略,為今后的歌唱教學奠定基礎。

      2.在聽課活動中掌握聽課記錄的方式,能從教師指導語、幼兒回應、教師教學策略等方面入手,對教學活動進行仔細的記錄及合理的建議。

      3.在評課活動中嘗試大膽地表達自己的想法及建議,提高發言積極性及評課能力。

      4.在團隊合作的過程中體驗到集體力量大,增進團隊間的合作及默契。

      后期目標:

      1.對歌唱活動感興趣,能夠順利地執教歌唱活動。

      2.敢于進行歌唱教學模式的.創新,嘗試開展多種形式的歌唱教學活動。

      活動準備:

      1.小班歌曲:小老鼠和大懶貓

      2.中班歌曲:豬八戒吃西瓜

      3.大班歌曲:兩只小鳥

      4.獎狀、獎金(一等獎400元,二等獎300元,三等獎200元)

      5.評委:

      6.人員安排:

      指導教師

      團隊教師

      開課教師

      小班組

      中班組

      大班組

      7.指導教師職責:

      對參賽教師的教案進行多次修改,提出改進建議;組織組內教師共同制作教具,完善教案;全程組織組內教師聽課、評課,收集聽課表格,做好評課記錄,進行年級組磨課小結。(文字資料與照片資料)

      8.參賽教師職責:

      對活動進行深入地研究、思考,理清教學過程,有自己的思路,能夠進行及時的反思、改進。一磨、二磨的教案及反思;競賽活動反思;說課稿。

      9.團隊成員職責:

     。1)收集唱歌教學的理論,為參賽教師提供理論依據(1人)

      (2)制作教具(1人)

     。3)整理出唱歌教學的范式(1人)

      所有資料在活動結束后上交!

      競賽時間:11月23日上午

      中班:9:00——9:25

      大班:9:30——10:00

      小班:10:05——10:20

      評課與交流:10:25——11:00

      地點:多功能廳

      注:一等獎、二等獎、三等獎各一個團隊

      團隊活動策劃 8

      一、活動名稱

      “凝聚和諧團隊、郊游燒烤”活動

      二、活動目的

      在繁忙的工作之余,為了能讓員工釋放出工。作中的壓力、生活中的疲勞,公司決定組織員工拓展活動--郊游燒烤。此次活動的.目的是豐富員工的業余文化生活,促進同事之間的溝通與交流,使大家體會到團隊的活力和凝聚力。

      三、活動時間及地點:

      待定。

      四、活動對象:

      圣名國際商貿城有限公司全體員工。

      五、活動形式

      郊游,戶外徒步,燒烤,攝影,游戲。

      六、活動準備:

      (1)集合時間:20xx.4.(13、14、15)暫定任選一天。

      (2)集合地點:公司招商大廳。

      (3)車輛安排:辦公室負責,在踏春燒烤活動前期提供參加活動的人員車輛安排及人員安排。

      (4)所需物品:公司橫幅、相機、燒烤材料、餐具、飲用水、桌布等。

      (5)燒烤場地安排:辦公室負責聯系好場地確保正常使用。

      七、活動內容:

      (一)人員編制:以抽簽方式決定隊員選擇,每10人為一小隊,共5個隊伍。(注:男生女生各5人)

      (二)活動流程:

      1、8:30-9:00---指定地點集合、點名,安排車輛出發至目的地。

      2、9:00—10:30—到達目的地。

      3、10:30—13:30—至指定燒烤區域進行燒烤,后勤人員需將物品準備齊全,期間可以自由活動,看風景、攝影等。

      4、13:30-17:00—進行拓展活動,活躍集體氣氛,增加大家感情,促進全體員工協作性,增強團隊凝聚力。

      5、17:00以后---離開景區,參加燒烤活動的同事整理東西,保持環境的清潔,結束一天行程。

      八、活動經費

      1、燒烤爐費:100元一個燒烤架,(包含:燒烤碳、3張燒烤網)100×3=300元。

      2、食材采購費:

      九、具體工作人員安排

      組織工作:

      采購工作:

      聯絡燒烤場工作:

      運輸工作:全部成員配合

      最后清場工作:全部成員配合

      十、注意事項:

      1、全體員工著裝輕便或者運動服、運動鞋,注意防曬。

      2、注意保管好自己的貴重物品。

      3、在活動中注意安全,最好不要單獨行動,如有特殊情況告知同伴。

      4、天干氣燥,注意用火。

      5、活動結束后請各自收拾好垃圾,注意環境的清潔

      團隊活動策劃 9

      一、活動時間

      20xx年4月25日 下午15:00——17:00

      二、活動地點:

      籃球場

      三、活動目的:

      通過幾個游戲,讓員工互相認識,增加團隊的溝通能力和團隊協作能力,使員工能夠在訓練中體會團隊的重要性。

      四、活動流程:

      破冰(30min)

      (1)按照報數將所有員工分為4-6組,每組排成一排,從第一個人開始自我介紹,第二個人要先介紹第一個人再自我介紹,以此類推,說錯即重新開始。哪組最先介紹完則贏。團隊拓展活動方案四人三足(30min)

      (1)小組賽:每個大組先組內比賽,分為3組,時間最短的組獲勝進入決賽;

      (2) 決賽:通過小組賽的小組以綁足的方式行進一個來回,時間最短的為最終冠軍

      (3)輸的隊伍要接受懲罰:對贏的隊伍說:你真棒!贏的隊伍則回答:小意思啦!

      石頭剪刀布 (30min)

      每組派出一個人與另一組猜拳,贏的人要迅速抓住輸的人,被抓住就淘汰換下一個人,哪組最先被淘汰完所有組員,哪組就輸。兩兩PK,最后贏得隊伍獲勝,輸的隊伍每個組員做俯臥撐10個。

      滾珠子

      每組隊員各拿一節水管剖面,裁判扔下一顆珠子,以接力的方式將珠子滾到桶里,用時最短的隊伍獲勝。

      報數:(40min)這個游戲可以替換成“石頭剪刀布”

      此游戲有兩個規則:1.一切服從裁判;2.如有不服,請參照第一條。

      (1)1,3組合為一組,2,4組合為一組;

      (2)每組自愿(一定要自愿)選出一名隊長;

      (3)每組按照順序開始報數,1,2,1,2···所有人報完之后報1的人向左跨一步,報2的人向右跨一步,時間最長的一組隊長需要接受懲罰:俯臥撐10個

      (3)第二次報數,輸的隊長需做20個俯臥撐,第三次40個,第四次80個,以此類推。

      在游戲過程中,不允許任何人代替隊長受罰,必須是隊長受罰。這個游戲告訴員工,在工作中,員工的任何一點點小小的失誤,承擔責任的永遠是領導。所以員工在日常工作中需恪盡職守,勇于承擔。

      抬單杠(可以用木條,報紙卷成的長條代替):(30min)——備選

      每組分成兩隊,相向站立,伸出食指,將單杠放在食指上,保持單杠平衡并且每個人的食指都不能離開單杠,將單杠由胸前慢慢下移至膝蓋。時間最短的.隊獲勝。這個游戲主要考驗大家的團隊協作能力,游戲成功的訣竅是每個人的動作都要一致。

      紅與黑:——備選 游戲規則:

      (1)兩隊均選紅,各得1分;均選黑,各減1分;

      (2)一隊選紅、一隊選黑,選紅者減3分,選黑者加3分

      (3)第 9 與第 10 輪選擇,得分乘 3 后計入總分。得分最高的隊獲勝

      (4)溝通:兩隊在第四輪選擇后,征得雙方同意,可進行第一次溝通,雙方各派一名代表外出面談,面談時間為一分鐘;兩隊在第八輪選擇后,雙方必須進行溝通,面談時間為一分鐘。兩隊除按上述規則可召集的面談外,禁止其它溝通。 游戲目的:

      1要取得長期利益,必須采取合作的態度。

      2團體合作的基礎是相互信任。

      3信任來自于暢順的溝通。

      4信任一旦逝去,難以補救。

      五、現場人員安排:

      主持人:XXX 拍照攝影: XXX

      裁判:XXX XXX XXX

      六、道具:

      布條;水管4根;桶;滾珠。

      團隊活動策劃 10

      一、活動背景:

      隨著時刻的緩緩流逝,大學的生活越來越緊張了。就像剛入大學時候每個人心中想象的那樣,我們都選取了適合自己發展的方向,選取了奮斗的不標,然后坦然地一步踏進,堅定地一步步前行。

      據小道消息報導,類似的活動,校內校外諸多組織也正在試行。并取得了明顯的成果。與本班級同時開展活動的,還有06級歷史班的前輩,屆時大家可憑自身愛好與他們進行交流,實現互幫互助和資源共享,還能夠在院里爭取到強有力的支持。

      二、活動目的:

      增強體質,促進友誼,提高了團結意識。

      三、活動時刻:

      每周四下午2:00-3:40(即第五、六節課)

      四、活點動地:

     。ㄖ饕冢┤诨@球場;

      五、活動形式:

      1、由班委會征集一些游戲節目供大家娛樂。符號名字

      2、活動遵行自愿原則,班上同學可根據具體狀況選取性參加;

      3、根據每一位同學的體育課專項,自帶“裝備”,分塊練習;

      4、按照每個同學的興趣愛好由該項目“專業人員”帶動進行。(比如,聊天小組,籃球小組,乒乓球小組…)

      六、可行性的分析:

      班上的絕大多數人支持,可謂就是群眾基礎較為牢固;活動所需經費較少,活動對學習暫無不利影響;活動本身很有好處和實踐價值。

      七、具體流程:

      填寫體育專業調查表→體育部據表做簡單的'安排→征集活動所需工具→籌備物資(一些常用的藥物)→媒體(群;校內網;班級博客…)每周通訊說個性活動→活動進行→宣傳部負責征集寫稿,跟蹤報導每次活動信息,并做好對內對外宣傳工作→秘書部整理材料存檔。

      八、注意事項:

      1、活動的進行可根據天氣狀況或某些重要的群眾性事情取消,絕不耽誤大學的主旋律。

      2、活動期間的人財安全。畢竟是戶外戶外,難免會由磕磕碰碰,受傷也是不可避免的。一些貴重物品則要留心照管。

      團隊活動策劃 11

      一、指導思想

      在課程改革新理念的指導下,以“控制自學教學模式”的實驗研究為重點,圍繞“控制自學教學模式”教學設計導學案的中“問題——課題”研究的.中心,采用“自我反思、同伴互助、專業引領”的校本研修的基本方式,達到逐步完善“控制自學教學模式”基本模塊教學設計及導學案編制科學性目的。

      二、活動目標

      1、通過逐步完善“控制自學教學模式”基本模塊教學設計及導學案編制科學性;

      2、在校本研修團隊活動過程中,學會行動研究的基本方法,進一步提高教師團隊研修的能力,進一步提高教師專業發現能力。

      三、活動程序

     。ㄒ唬┱n前準備階段

      1、個人主備:上課教師在備課過程中寫好教學設計初稿,教研組其他教師同時備要上的課,準備計提備課。

      2、集體備課:在教研組長的組織下,利用業務學習時間或通過qq群進行集體備課。針對本學期教研組研究“問題——課題”的方法和策略,提出自己的意見和建議,形成基本一致的意見,修改教學設計。

      3、領導審批:教研組長把通過集體備課修改后的教學設計上交學校主管領導指導、審批。

      4、課前說課:授課教師在上課前對聽課教師、領導進行說課。重點說清楚通過這節課要驗證什么假說。

     。ǘ┱n上實施階段

      1、教師上課

      2、教研組、領導聽課

     。ㄈ┱n后總結階段

      1、自我反思:授課教師自我反思

      2、同伴互助:聽課教師現場分析、評價

      3、專業引領:聽課領導現場分析、評價、指導。

      4、總結經驗:授課教師寫教學反思,教研組長寫團隊研修總結。

      四、活動要求

      1、校本研修要以團隊為單位,各教研組長要承擔組織領導的責任,組內教師要積極參與并服從組長的領導。

      2、各教研組要嚴格按照活動程序要求進行活動,不能隨意減少程序。

      3、學校領導要對校本研修活動進行及時有效的指導和管理,做到不經過審批的課堂教學設計,不能上課。

      4、在校本研修活動中各個教研組要根據實際情況,調整和創新研修方式。

      團隊活動策劃 12

      一、宣傳目的:

      通過宣傳使大賽推廣,使更多的人參與到這次活動中,使更多的人關注這次大賽。使大賽深入人心,使大賽品牌家喻戶曉、深入人心。

      二、媒體支持:

      1、電視媒體:電視臺娛樂頻道

      2、平面媒體:城市主流報紙、雜志的娛樂版。

      3、網絡媒體:活動指定網站、擁有網絡原創歌曲資源的網站

      三、宣傳方式:(因應活動,分別規劃三階段推動新聞宣傳)

      第一階段:前導造勢期:大賽記者會

      1、提前新聞預熱,選擇本市幾家大型媒體,進行新聞宣傳;

      宣傳目的:

      宣布活動主題,引起媒體關注,催化主題活動的新聞價值

      讓受眾知曉大賽,為大賽前導造勢

      宣告比賽時間、賽程安排,吸引更多的關注

      活動地點:酒店或其他

      擬邀媒體:平面(報紙、雜志)電波(電視、廣播)互聯網

      擬邀記者:主跑娛樂新聞線路記者

      第二階段:活動舉辦期:

      a)報紙媒體的大篇幅軟文跟進報道,活動過程中,在幾個主要報紙媒體和新浪、騰迅,發布本次活動的新聞報道;發布比賽晉級結果報道;呼吁群眾參與投票。

      b)決賽結果將在賽事主要跟蹤媒體公布。

      第三階段:后續延展期:

      1、網站本次活動的專題報道;

      2、協調電視臺播出;

      3、大賽總結發布會、答謝宴會。

      4、賽后獲獎選手巡演跟蹤報道

      5、娛樂網站及原創音樂網站跟蹤報道。

      四、宣傳優勢:

      此次比賽主題鮮明突出,形式新穎獨特,整個過程具有極強的文化表現力和新聞吸引力。活動的開展必將形成社會關注的熱點以及連帶的娛樂性效應。所以,作為賽事的策劃和組織單位必將再次力邀多家極具影響力的新聞媒體,利用眾多新聞媒介和其他廣告手段對活動進行全方位、立體化、多層次、綜合性的宣傳報道,必將使活動的綜合價值得到更加全面的體現。

      隨著大賽評選熱度得提高,賽事的推廣應乘勝追“機”,利用媒體大力度、密集宣傳,賽事的熱度與贊助企業利益相得益彰,這就是賽事商業化運作的'核心,也是賽事巨大的商業價值所在。拔高賽事的高度,使企業追求的品牌價值與賽事本身所肩負的使命達成一致和共鳴。加上媒體對賽事本身所蘊含的文化、歷史、以及肩負使命的宣傳,讓活動成為一件可圈可點的具有意義的賽事,非同于一般的純商業賽事,這也符合中國老百姓的心態,贊助企業可以增加它在大眾心目中的認同感,是企業積累品牌資源不可多得的大好機會!

      團隊活動策劃 13

      一、活動目的

      為了加強學院班級與班級之間的交流,增加專業與專業相互之間的了解,深化班級之間的交流與合作,同時,更為了培養大家的集體意識,培養大家的團隊合作精神,我們特組織這次富有特色的團隊活動,希望通過這次活動,更加展現當代大學生的活力與精彩,迎接更加美好的明天。

      二、活動對象

      xx班、xx班全體學生及相關的.老師、校學生會相關部門

      三、活動時間

      20xx年10月16日晚上七點

      四、活動地點

      xxx

      五、活動內容及流程

      1、主持人致開場白,介紹參加的老師及來賓,并對他們的

      到來表示熱烈的歡迎;

      2、表演:葫蘆絲演奏;

      3、表演:搞笑方言對白及表演;

      4、謎語:化學謎語猜猜看;

      5、游戲:愛情闖關無極限;

      6、稍作休息:情歌連連唱(一人或幾個人一起組合);

      7、游戲:鑰匙環環相送;

      8、游戲:天上掉“餡餅”

      六、活動結尾

      邀請嘉賓進行才藝展示或進行簡單點評

      七、活動所所需物品及經費預算

      游戲所需物品:氣球一袋、塑料瓶5~10個、帶環鑰匙2~3把、膠帶、掃帚兩把、細線若干、吸管若干等等

      購買食品:水一箱、水果糖及棒棒糖若干、水果待定邀請嘉賓的請柬四份

      整個活動經費大約四百,到最后由兩個班平均分擔

      八、活動注意事項

      各班安排下來的任務一定要按時完成,安排買的物品及食品要按時王成,為了以防游戲參加的人數太少,各班要在下面提前安排一部分人參加,整個活動期間禁止隨便走動,到處亂扔垃圾,活動結束后各班至少安排5人打掃教室衛生方可離開,另外各班還要注意采集照片等。

      最后預祝本次活動取得圓滿成功

      團隊活動策劃 14

      一、活動主題

      “七夕尋緣愛在河源”

      二、活動背景

      農歷七月初七,俗稱“七夕節”,是中國傳統節日中最具浪漫色彩的一個節日。古往今來,有多少俊男美女懷著一顆純潔的心,帶著對愛情的憧憬,漫步在這花花世界里,尋覓心中摯愛的那個他/她

      昨天,你或許孤獨一人;昨天,你或許還在苦苦尋覓那心愛的他/她;昨天,你或許還哀傷地沉醉在已逝的甜蜜中。今天,請勇敢說出你真摯的獨白;今天,請勇敢地展現真自我。

      在這里,你們或許不期而遇,月老牽線作紅娘,為您尋找相伴一生的他/她!在“七夕”來臨之際,用我們的行動來傳承千年的愛情經典,共度浪漫之夜。

      三、活動目的

      1.為河源未婚單身男女提供互相認識平臺

      2.加強鞏固本公司活動策劃能力

      3.有效利用活動,打響河源城市生活網品牌知名度

      四、活動時間、地點

      活動時間七夕夜,即20xx年8月16日晚(19:30~22:30)

      活動地點拾號咖啡廳(寶源橋)

      五、活動對象

      未婚單身男女

      六、活動宣傳時間為期一周(8月10日~8月16日)

      七、活動前期準備工作

      1.物色2名晚會主持人

      2.物品購置:氣球(心形,圓形亦可;紫色&粉紅色)、彩帶、鮮花、蠟燭、卡紙(藍色&粉紅色)、透明膠、雙面膠、巧克力、小禮品(情侶用品,如:杯子)

      3.準備所需器材剪刀、麥克風、音響、

      4.收集浪漫情歌(刻碟)

      5.辦公室工作人員負責參加人員的報名事宜和資料管理,報名以網上回復報名帖為主

      6.提前制作活動號碼牌(心形),男生用藍色卡紙,女生用粉色卡紙

      八、活動場地布置

      充分利用拾號咖啡廳自身的場地,場地宜布置得浪漫溫馨2.全場色調以紫色、粉色為主

      3.場地允許的話,用氣球在活動入口處圍成一扇圓拱門

      4.場內,以一紫色一粉色氣球為一組,分別裝飾場內每一角落

      5.每個桌面需要一支蠟燭

      6.根據場地環境,拜訪一定的`鮮花(以玫瑰花為主)

      九、活動內容

      1.工作人員需向參與者派發號碼牌,并引領參與者就坐

      2.主持人為此次活動致開場白

      3.參加者先作簡單的自我介紹,講出自己的姓名,整個過程計劃需要10分鐘

      4.開始進入游戲A.“背背愛”

      (1)游戲需2人為一組,1男1女,由主持人隨意叫號/自由搭配組成一隊

      (2)兩人背靠背將氣球完整無缺的`從起點運送到終點

      (3)限時1分鐘,氣球最多者為勝

      (4)參加游戲共4組,每次2組同時進行B.“呼喚愛”

      (1)游戲需4人為一組,2男2女,由主持人隨意叫號/自由搭配組成一隊

      (2)4人兩兩相對,背對觀眾的兩人根據主持人出示的卡片上的詞語做動作,可適當運送口頭表達,但話語不得出現卡片中的字詞,否則作廢;而面對觀眾的兩人根據他們的提示,猜出卡片的字詞

      (3)限時5分鐘,猜中最多者為勝利

      (4)參加游戲共2~3組進行,每次一組5.游戲過后,自行互相認識

      十、活動費用

      預計總費用為900元2.活動收費:30元/人

      策劃:鐘敏、邱綺琪

      團隊活動策劃 15

      一、活動名稱

      放飛夢想與歡樂同行

      二、活動目的

      豐富員工業余生活,提高員工穩定性及歸屬感,旨在提高團隊的質量,增加集體核心力和向心力,通過活動,使組織成員更多的增強了解,體驗團結協作的重要性及更多地了解自我和所在的團隊。

      三、活動時間

      待定(推薦20xx年9月8日星期六)

      四、參加人員

      各處室人員視工作情況自行報名,名額不限,可攜帶家屬。于9月3日12:00前統一按報名表(包括家屬)報至辦公室OA。

      五、活動地點

      呼和浩特·南湖濕地公園

      六、活動項目

      1、個人、團體、家庭組游戲

      2、美味燒烤、戶外自助餐活動

      3、自由活動

      4、合影留念

      七、獎項設置

      團隊獎、家庭獎、個人獎等(體育類的獎品、禮物)

      八、活動內容說明:

      1、兩人三足接力賽(時間30分鐘):

      項目簡介:將各小組或家庭的成員以每兩人一小組并肩站立,內側的小腿用小布條捆住,這樣成了“兩人三足”,當裁判發出口令,各組成員從起端開始走(也可增加人數,看實際情況定)。

      2、七彩連環炮(30分鐘)

      項目介紹:一隊六名隊員(3男3女),男女間隔排列,先男后女,以接力的形式,第一名同學跑到制定位置吹氣球,直到吹破。跑回原位置換下一個同學,如此輪換,以二分鐘為限,計時完畢時按吹破氣球個數記錄成績。必須在上一個隊員吹破之后下一個同學才能開始吹,否則將在總個數里面進行相應扣。

      3、拍來拍去(15分鐘)

      項目介紹:開賽前,各參賽選手分別站于起點線后手持球拍,乒乓球放在球拍中央,在比賽過程中,乒乓球不得落地,如落地需拾回從下落地點繼續比賽,否則視為違例。

      4、鏈接加速(30分鐘)

      項目介紹:由6名隊員參賽(3男3女),參加游戲者6人一組,后邊的人左手抬起前邊的人的左腿,右手搭在前邊的人的右肩形成小火車,最后一名同學也要單腳跳步前進,不能雙腳著地。場地上劃好起跑線和終點線,其距離為30米(以一籃球場寬為準,來回),游戲開始時,各隊從起跑線出發,跳步前進,繞過障礙物回到起點,最先到達起點的.為勝。按時間記名次,按名次記分。競賽規則:游戲過程中隊員必須跳步前進,不允許松手(一直保持抬起前邊的人的左腿),以防止出現斷裂現象,隊伍斷裂必須重新組織好,從起點重新開始游戲;以各隊最后一名同學通過終點線為準。

      5、袋鼠跳(時間30分鐘)

      項目介紹:第一個隊員將布袋套至腰部,聽裁判員發令后前進,中途布袋不得脫離雙腿,至第二個時脫去布袋,由第二隊員套上布袋向第三個隊員前進,如上述循環直至最后一名隊員。比賽過程中,如有摔倒可以自行爬起,但布袋必須始終套在腿上,如有滑落必須重新套上后方可繼續比賽。從開始脫下布袋交接,至下一名隊員的布袋完全套好前,整個交接過程必須在跑道端線以外進行,不能越線。所有隊的比賽結束后,以用時多少進行排序。

      6、盲人足球(15分鐘)

      項目介紹: 1個足球(要用含氣量不足的足球,這樣每踢一下,球不會滾得太遠)、蒙眼布。每個隊員在找一個搭檔。每對搭檔中只有一個人戴蒙眼布,另一個人不戴。只有被蒙上眼睛的隊員才可以踢球,他的搭檔負責告訴他向什么方向走、做什么!痹谝幎ǖ2分鐘時間內,看哪一組進的球最多,哪一組就獲勝。

      7、踩氣球(15分鐘)

      項目介紹:氣球內隨機放入獎品票,可以全員參與根據踩爆氣球后拾到的獎票信息換取獎品。

      8、美味燒烤、自助:

      項目簡介:以全員燒烤、自助作為戶外活動的午餐內容,自己動手,豐衣足食。

      9、自由活動:

      項目簡介:根據個人意愿自行活動,可打牌、休閑散步等健康的休閑活動。

      九、行程安排

      1、8:00園區同事集合、點名、出發,市區同事自行選擇交通工具;

      2、9:30 抵達南湖濕地公園;

      3、9:30 – 12:30 趣味競技游戲;

      4、13:00 - 14:30午餐時間;

      5、14:30 - 15:30自由活動;

      6、15:30 - 16:00集隊合影,全員原路返回。

      十、注意事項:

      1、車輛抵達場地后,在活動前先清點人數;

      2、在活動期間不允許員工離開單獨活動;

      4、在活動中,所有員工要愛護各項設施及自然環境,不能亂丟垃圾;

      5、活動結束后,全員參與清理活動垃圾,愛護自然。

      6、請參加活動人員自行準備雨具、防曬霜、加厚外衣等個人物品,著舒適運動裝,避免穿高跟鞋出行;

      7、天氣干燥,請多喝水。

      十一、辦公室聯合各處室提前準備內容:

      1、 水果、小食品、紙巾、濕巾、一次性餐布等;

      3、燒烤準備(羊肉串、燒烤箱架子、調料等);

      4、酒水;

      5、活動的獎品;

      6、游戲的道具(繩子、袋子、足球 、氣球、毽子、乒乓球拍、乒乓球、蒙眼布等)。

      十二、工作人員名單:

      xx負責戶外活動的組織協調、比賽的裁定、主持、獎品的發放;

      xx負責購買酒水、水果、小食品、紙巾、濕巾、一次性餐布;

      xx負責購買活動獎品、道具;

      xx負責人員組織召集、清點工作;

      xx負責活動現場的安全;

      xx負責活動現場的環保。

      團隊活動策劃 16

      為加強區青企協團隊建設,提升協會凝聚力,促進企業交流,增強會員友誼,擬定于20xx年4月中旬舉辦會員戶外拓展活動,方案如下:

      1、活動時間:

      20xx年xx月xx日(周五)—x日(周日)

      2、活動地點:

      x南x大觀園戶外拓展基地。

      3、參與人員:

      協會全體會員。

      4、組織方式:

      以分會為單位,由各分會長牽頭,各分會秘書處負責發動、報名和組織工作。

      5、活動日程及內容。

      x月x日(周五)

      下午2:00集中出發

      下午5:30到達南x并入住

      下午6:30就餐、交流

      x月x日(周六)

      上午08:30早餐

      上午09:00進行拓展

      中午12:00午餐,稍作休息

      下午2:00關于協會發展交流會

      下午6:30晚餐、交流

      4月13日(周日)

      08:00早餐

      09:00分享會(每個會員自備企業PPT進行介紹)

      12:00午餐

      14:00返深

      6、活動費用:

      x元/人+會議室等(按實際報名情況再定)(協會承擔所有相關費用)

      7、其他事項:

     。1)參加活動人員原則上集中乘坐大巴車,統一前往;有特殊情況需自駕車前往的,請于當天下午x點鐘前到達目的.地;

     。2)若需要請假的會員,務必派一名公司高管代表參加活動,并做好企業介紹、分享的準備。

      (3)本次活動為協會集體活動,請各分會高度重視,精心組織,認真做好報名發動組織工作。

      團隊活動策劃 17

      一、活動時間:

      20xx年10月28—29日

      二、活動地點:

      浙江海鹽縣。

      戰略研討會—賓館中型會議室;

      拓展活動———海鹽縣南北湖拓展基地

      三、參加人員:

      公司主管級以上員工(含后勤工作人員)。

      會議內容及形式下周提交領導批示再行下發。

      四、活動流程及相關內容

      項目時間活動安排備注

      第一天10月27日

      16:00——

      18:00公司出發,到達賓館晚餐、住宿

      第二天10月28日戰略發展研討會

      主持人:

      9:00——9:30現有精英情況公司領導簡要介紹上海公司XX年工作目標及行動計劃以及集團戰略發展思路,闡述召開本次研討會、制定三年戰略規劃的目的及意義

      9:30——10:00全員溝通—我們的優勢回顧公司的發展歷程,總結公司在一年多創業期的成功經驗和失敗教訓,對公司發展內、外部保險展開討論分析,對公司目前的現狀進行客觀、全面的自我剖析。

      10:00——11:00全員溝通—我們的困難與不足

      11:10——11:20休息

      11:20——12:00配合公司的戰略發展規劃,公司應該怎么做———總體目標界定企業的總目標

      1、公司未來的前景如何

      2、公司的真正使命是什么

      3、公司的最終目標是什么

      14:00——16:00全員溝通—三年發展目標之一:公司品質目標(體系認證、品質體系的可操作性、品質監控體系)及措施

      全員溝通—三年發展目標之二:公司人力資源目標(團隊建設與員工素質、薪酬水平、培訓體系、晉升機制、操作層員工管理)及措施

      全員溝通—三年發展目標之三:公司客戶滿意度(服務水平、客戶評價、投訴處理水平、與地產溝通)及措施

      全員溝通—三年發展目標之四:公司財務目標(預算制度、采購體系、財務監控)及措施

      全員溝通—三年發展目標之五:公司管理目標(體系、制度、流程)及措施

      全員溝通—三年發展目標之六:公司管理架構及措施在經過討論形成了一個初具輪廓的總體戰略目標之后,圍繞總體目標,討論各分項目標

      16:00——16:10休息

      16:10——17:00全員溝通—公司目標匯總

      17:00——17:30公司企業文化氛圍討論大家就公司今后應倡導、營造什么樣的

      文化氛圍暢所欲言,各抒己見。

      17:30——18:30公司領導總結

      附注:研討會后續工作行政人事部匯總討論意見后,4月20日左右提出規劃初稿,再組織多次不同層次的討論,經多次修改后6月份定稿。

      第一日晚餐18:30——20:30草坪燒烤+激情篝火晚會

      返回賓館休息20:30

      晚上自由活動注意安全

      注意休息和調節。ɑ顒咏M織方保險提供室內游泳池、健身房)

      第三天10月29日拓展活動

      起床,洗漱08:00

      賓館早餐08:10賓館自助早餐及辦理退房手續

      前往基地9:30——10:00南北湖拓展

      培訓基地

      拓展活動10:00——11:00破冰及集體展示

      團隊熱身活動

      團隊形成儀式。ㄈ蹮拡F隊)所有隊員將被隨機分為1組。選出隊長,確定隊名、隊歌、口號并集體展示隊行,彼此熟悉

      11:00——12:00中餐湖邊農家特色

      12:00——14:10a線:大型高空個人挑戰項目

      信任背摔高空抓杠

      b線:團隊拓展培訓項目(團隊整合類)

      孤島求生鱷魚湖穿越繩網

      備選項目:大腳板心心相印所有的隊伍將分為兩部分,a,b兩條線開展進行

      14:10——16:10a線:團隊拓展培訓項目(團隊整合類)

      孤島求生鱷魚湖穿越繩網

      b線:大型高空拓展挑戰項目

      信任背摔高空抓杠

      備選項目:大腳板心心相印培訓實施:教練講解項目要求,學員討論分析,完成任務分享總結

      16:10——17:00大型團隊項目:極地求生墻請聽從教練的`講解釋!謝謝

      返回上海:17:00

      五、活動費用明細:

      項目明細:備注價格

      交通費:豪華車全程陪同路橋費,司機津貼

      賓館費:含早餐三星豪華賓館

      餐飲費:晚餐1+中餐x2+燒烤1奉送激情篝火晚會一臺

      風景區門票南北湖風景區門票團隊優惠價

      拓展基地場地費包括器械消耗拓展培訓費培訓師,保護教練,相關工作人員

      意外保險費

      飲用水:免費奉送

      會議室:中型會議室

      人均費用:930元/人

      費用合計:39x930元/人

      六、拓展基地簡介:

      南北湖戶外拓展基地位于保險灣北岸的`海鹽縣南北湖景區內,是中國唯一的山海、湖融為一體的風景名勝區;貎葥碛惺重S富的自然景觀和人文景觀,洞、園、池自成格局;南北湖風景區位于海

      鹽縣南端保險灣畔,總面積30平方公里,由湖塘、鷹窠頂、譚仙嶺石城、三灣濱海五大景區組成?芍^是“山有層次,水有曲折,海有奇景”。人云"比瘦西湖幽深,比西子湖玲瓏,能兼兩者之長"。整個基地以其閑雅和野趣保留著江南一片真山水,完善的拓展設施,讓您親近自然,流連忘返。

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