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    策劃書

    校園活動策劃

    時間:2023-04-20 09:04:41 策劃書

    【熱】校園活動策劃

    校園活動策劃1

      一、活動背景

    【熱】校園活動策劃

      在全球環境日益惡化的今天,綠色就是生命的源泉,綠色就是生命的希望。一年一度的植樹節又和我們相遇,再次煥發了我們心中的朝氣。俗話說,要富先開路;我說,要清新的空氣,要美麗的環境就要愛護我們生活中的沒一點綠。植樹節是我們愛護環境保護環境的一個方式,這個活動有益于提高對環境保護的意識和提供給我們愛護環境的措施。這個活動對拓展大學生知識和見識,豐富大學生生活都是有實在性意義的。所以,讓我們攜起手來,從我做起,綠化環境,綠化我們的校園,使我們生活在美麗的天空下,漂亮的環境中。

      二、活動意義及目的

      校園對我們每一個學子來說就是一個家,在環境日益惡化的今天,我們的家園也同樣面臨著威脅,為了保護我們的家園,營造一個良好的生活學習環境,我們,有責任從點滴做起,獻出自己的一份力量,共建我們綠色家園。我們想通過這次活動,增強大家對環境保護的認識,讓大學生有環境保護意識,讓綠色成為走進我們的生活,融入我們的生活。

      三、活動開展時間

      2020年xx月。

      四、活動對象

      xx大學全體學生。

      五、活動開展

      前期調查:為了充分了解同學們環境意識,綠色意識,和諧意識;同時了解同學們對我校環境情況的認識。我們將以問卷調查形式來獲取信息,同時根據同學們反應的問題,及時和有關單位溝通,更好的建設我們的校園環境。

      活動內容:

      (一)平臺建設

      活動目的:喚起人們向美之心,共建和諧綠色校園

      活動地點:xx

      活動進行:我們將首先走訪我們的校園,用相機拍下環境惡劣的地方,制作成展板的.一部分,同時上網搜尋有關環境破壞對人類造成的不利影響,如洪災,地震,大面積水污染……并搜索相關圖片制作成展板其中一部分,在學校進行展出,讓更多的同學了解我們的校園環境情況,讓同學們意識到環境保護的重要性和必要性。同時也拍下我們校園環境優美的地方,制作成展板最后一部分,在學校進行展出,形成鮮明對比,讓同學們在強烈的比較中,喚起大家內心對擁有美好環境的渴望,提高同學們保護環境的主動性和積極性。

      同時在網上建立一個面向全校師生的“綠色礦大郵箱”,歡迎全校師生在校園建設方面給予意見和建議,定期由我們青協人員把好的意見和建議想學校有關單位報告。請幾位計算機好的同學構建一個“綠色礦大”網頁,歡迎所有人留言,討論,為校園綠色建設搭建一個平臺。我們青協將定期評出優秀同學給予“綠色大使”稱號并在網上予以表彰。

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      活動目的:保護校園環境,共建綠色校園。

      活動地點:xx。

      活動方式:發放環境保護綠色小卡。

      小卡內容:

      1、立即行動起來,都來關心、支持和愛護綠化,積極參與校園綠化建設和管理。

      2、愛護花草樹木設施,對破壞綠化設施的行為要敢于制止并舉報。

      3、養成良好衛生習慣,不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭,不隨地吐痰。

      4、不使用污染環境的產品,特別是要不使用一次性碗筷。

      5、樹立和倡導綠色文明意識,積極參加校園愛綠護綠行動。

      6、勤儉節約,珍惜校園內的各種資源。

      7、上課將通訊工具調節成無聲狀態,共同營造綠色文明課堂。

      8、和諧師生,友好同學,語言文明,行為規范。

      (三)“往昔種樹植綠,今朝認養護綠”

      活動目的:親近大自然,增強環保意識

      活動地點:xx。

      前期準備工作:以我院青年志愿者協會為主,聯合其他學院青協,向學校申請允許學生認養綠樹,綠地。

      活動方案:

      1、綠樹的認養。校內個人或多人團體申請,認養綠樹。一旦綠樹被認養后將掛上特制的銘牌作為標志。

      2、綠地的認養。學校綠地分為多個小塊,以班級為單位認養一塊綠地。并且認養后各班將制定各自愛校護綠,綠地養護方案。

      認養個人或團體將在基本護理培訓(培訓由我院青協組織相關人員)后擔負起綠化后期的養護管理,進行定期的清潔、整理。

      由于認養人全部是本校學生,畢業后就很難繼續認養行動。因此我院每年會在植樹節期間開展綠化認養活動,并根據認養人為樹木掛上新的銘牌,將綠色一直傳承下去,將環境保護精神延續下去。

    校園活動策劃2

      一、指導思想

      書籍是人類寶貴的精神財富,是采掘不盡的富礦,是經驗教訓結晶,是走向未來的基石;讀書是人們重要的學習方式,是人生奮斗的航燈,是文化傳承的通道,是人類進步的階梯.一個人的精神發育史實質上就是一個人的閱讀史;一個民族的精神境界,在很大程度上取決于全民族的閱讀水平.在新教育實驗的形式下,我校深入學習新教育的豐富內容,營造濃濃的校園書香氛圍,推出“建設書香校園”的活動計劃.開展各種形式的師生讀書活動,力爭通過“建設書香校園”的活動,增加學生的課外閱讀量,提高學生的讀寫能力,打造學生的人生底色;努力建設師生的精神家園,全面提升師生的整體素質,從而提高教育質量;也為建設書香社會,推動學習型社會的形成作出我們應有的貢獻.

      二、工作目標

      1、總體目標:

      圍繞“建設書香校園”這一主題,有計劃、有目的、有指導性地開展全校性讀書活動,營造勤奮讀書、努力學習、奮發向上的校園文化環境,培養學生愛書籍,博覽群書的好習慣,在校內形成熱愛讀書的良好風氣.

      2、具體目標:

     、偻ㄟ^讀書活動,激發師生尤其是全體學生的閱讀熱情,開闊視野,增長知識,發展智力,陶冶情操,充實學生文化底蘊,提高學生綜合素質.

     、谕ㄟ^讀書活動,大幅度提高學生的閱讀量,使學生在閱讀中提高興趣,逐步養成閱讀習慣.

     、弁ㄟ^活動,師生一起體驗生命的活力,提高生命境界,逐步形成我校特有的書香校園特色,不斷提升我校的辦學品位.

      三、本學期的工作要點:

      (一)營造讀書氛圍

      閱讀需要氛圍,這氛圍需要營造.為了積極推動學生的課外閱讀,學校準備首先從營造濃郁的校園閱讀文化氛圍做起:

      1、校園掛條幅,在校園內的走廊、宣傳櫥窗等陣地張貼宣傳標語、宣傳畫、名人名言等,營造出一種濃郁的讀書氛圍,讓學生明白讀書的益處.例如:我讀書,我快樂,我成長;多讀書,讀好書,好讀書;讀書破萬卷,下筆如有神;營造文化氛圍,創建“書香校園”等.

      2、各班在11月中旬以“建設書香校園”為主題上一節主題班會課.營造班級閱讀氛圍.

      3、各班設計一個班級“書香園地”,由班級定期張貼了“好書推薦”“名人名言”“好書大家讀”“讀書感悟”“讀書心語”等文章,由同學們自己介紹自己看過的新書、好書,交流自己在讀書活動中的心得體會,在班級中形成良好的讀書氛圍.

      4、加強學校圖書館、閱覽室建設,建設一個開放性的陽光書吧,全天向學生開放,每年更新圖書,今年學校投資二萬余元新增圖書2500冊,訂購各種報刊雜志80余種.設定每天午間12:30----1:30為圖書館開放時間,每天安排一個年級,由圖書管理員做好管理工作,保證校園內有安靜、溫馨的讀書環境.

      (三)明確閱讀時間

      在學生還沒有養成課外閱讀習慣之前,我們得千方百計擠出時間讓孩子們有時間接觸書籍,努力營造一種閱讀氛圍,帶動更多的孩子自覺投入到閱讀中來.

      1、誦讀:每天上午上課之前,為早到校的學生閱讀時間;每天上午第一節語文課前3-5分鐘大聲誦古詩說名著時間.

      2、默讀:每天中午1:30為全體學生讀讀寫寫時間,學生完成每天30個字的寫字后,自由選擇班級圖書角的圖書進行閱讀;

      3、睡前讀:每晚一次的家庭閱讀.

      (四)開展閱讀活動

      1、學生讀書活動

      (1)開展一次讀書主題班會.在班會課上,舉行“建設書香校園”的讀書活動啟動儀式,號召全體同學積極地投身到“建設書香校園”的讀書活動活動中.

      (2)4-6年級每一位學生要在語文老師的具體指導下制訂科學的廣泛閱讀計劃.

      (3)每位學生有專一的閱讀筆記.語文教師要負責學生閱讀書目的健康.在閱讀課上,教師要教會學生掌握正確的閱讀方法,并指導學生寫讀書筆記,學生每周至少寫一篇,語文老師每周檢查一次,期末進行學生讀書筆記展評活動.

      (4)開展課前3—5分鐘“背名篇、說名著活動”.(介紹內容、講情節、講心得等均可),提儀語文教師可根據本科內容,靈活安排,推廣此活動.

      (5)周末、十一、寒假等長假期間,鼓勵學生在家看學校推薦的書,寫讀書體會,每學期進行一次優秀讀書筆記評選活動.

      (6)學校進一步完善圖書室,圖書管理員選擇推薦新書目,向學生借閱.把人類歷史上最有價值、最能感動人的著作推薦給學生,把富有時代氣息的書推薦給學生.在學生的閱讀中,要強調基礎性與發展性的統一,閱讀最有利于自己精神發展的書,閱讀最適合個性發展的著作.如古詩文誦讀、經典文學名著欣賞等.

      (7)學校定期組織學生開展有關的讀書實踐活動.如:中華詩歌散文精品朗誦比賽,“讀書改變了我”征文比賽,“享受讀書之樂趣,品經典之茗香”演講比賽,國旗下的演講,詩歌散文精品朗誦比賽,講故事比賽,讀書小報評比,“我的讀書名言”征集活動,“讀書的樂趣”電子小報展覽,“捐贈一本書,感念母校情”捐書活動等等.該項工作由各年級由語文老師負責落實.

      2、教師讀書活動

      教師的學習應秉承“學高為師,身正為范”的原則,在全面學習、提高整體文化素養的`基礎上,重點學習教育名著、原著,通過學習教育經典理論,使教師登高望遠,高屋建瓴,指導與反思自己的教育實踐,激發教師的思維能力和對教育問題的批評性思考,努力轉變思想觀念、思維模式,進行教育創新.

      (1)要求教師讀好四類書:讀經典名著,增文化底蘊;讀教學專著,強教學實踐;讀教育學,悟學生心理;讀報紙雜志,知天下大事.教師在閱讀中,以原理掌握、方法實施為基礎,以專業拓展、學科縱深為發展.強調通過閱讀激發閱讀人能持久的興趣,引發閱讀人可持續的思考,從而形成終身閱讀的良好習慣.

      (2)學校圖書室每學期購買一批教育類書籍,豐富閱覽室的藏書,全體教師每人每學期至少讀完兩本,并完成讀書筆記,寫出讀書心得.

      (3)定時開放校閱覽室,教師利用課余時間進行學習相關教育理論.學;蚪萄薪M內應有固定的時間組織教師進行集體學習.

      (4)要求老師經常寫一些教育教學隨筆,促使教師對自己每天的教育、教學、理論學習、生活感悟、學生成長進行反思.

      3、家庭親子共讀:

      家庭是學生課外閱讀的重要支持者.家長要正確看待學生的課外閱讀,不能認為課外閱讀就是看閑書.家長還要以身作則,不沉迷于麻將等活動,主動帶領孩子一起讀課外書籍,并給孩子講解,培養孩子的讀課外書的興趣.

      (1)要求學生主動相邀家長共讀完整的一本書,談談各自的感想.

      (2)建議家長和孩子一起以文章形式完成一份親子共讀的感想和體會,內容既可以有父母的感想,也可以有孩子的感想和體會.

      (3)向家長介紹積極健康的適合小學生的書籍,同時推薦訂閱優秀的兒童報紙、刊物,如《小學生作文報》《兒童時代》、《少年文藝》、《小溪流》等;另外我們建議家長為孩子購買一些經典書籍.

      (4)評比“書香家庭”.

      三、具體實施辦法:

      1、評選“書香小明星”和“書香班級”.

      表彰在閱讀中表現較好與進步較快的學生,并授以“書香小明星”,同時,每學期還要在各年級中評選“書香班級”.通過評比,在校園中形成一種濃烈的閱讀氛圍,讓更多的孩子們與書籍走得更近,形成一種健康向上的閱讀場.

      2、建立開放書吧.

      讓學生有比較充分的讀書時間.學校準備在二樓東側建立開放式書吧,增設開放圖書柜,讓學生隨時可以拿到書閱讀.

      3、建立好書交換站.

      為了有效發揮三級書庫的作用,在同學與同學之間,班級與班級之間可建立“好書交換站”,定期舉行“好書換著看”的活動.

      4、開展讀書活動.

      手抄報是培養綜合能力的好辦法.學校每學期組織一次中高年級的學生讀書手抄報比賽,把自己讀到的好書、感想介紹給同學們.或手工抄寫,或電腦打印;或個人獨辦,或分工合作.獲獎作品張貼于專門為讀書開設的長廊內,使讀書、愛書的氛圍更濃厚.

      5、組織班級或年級讀書會.

      定期推薦優秀書籍.學校每學期向學生開出必讀書目.除此以外教師組織“閱讀小明星”定期向同學推薦優秀書籍,要寫出內容概要、推薦理由,作為“向您推薦一本好書”向全校推出。

      5、組織班級或年級讀書會。

      定期推薦優秀書籍。學校每學期向學生開出必讀書目。除此以外教師組織“閱讀小明星”定期向同學推薦優秀書籍,要寫出內容概要、推薦理由,作為“向您推薦一本好書”向全校推出。

      附本學期活動安排:

      十一月份

      1、制定學校書香校園建設方案。

      2 、書香校園建設啟動儀式。

      3、建設校園陽光書吧。

     。、建立班級圖書角,制定班級必讀書目。

      十二月份

     。、 學生自備必讀書籍,開展好書交流看活動。

     。病嗉壸x書交流會觀摩活動。

      3、師生撰寫讀書隨筆

      一月份

      1、讀書筆記、讀書手抄報展評與交流。

      2、師生撰寫讀書隨筆

      3、評選“書香小明星”“書香班級”“書香家庭”。

    校園活動策劃3

      一、指導思想

      本學期以深化課程改革為主題,面向全體學生,豐富學生藝術生活,推進校園文化建設,增強學生的藝術素質和提高學生審美能力,進行個性化、創造性的藝術教育工作,積極推進學校藝術教育的發展,切實提高科藝教育質量和效益積極推進素質教育的全面落實。使我校的科藝教育適合每一個學生的發展,讓每一個學生全面而具個性地發展,營造科學的、藝術的、和諧校園科學藝術文化。

      二、具體工作及措施

      (一)基本要求

      1、各輔導教師結合自己的特長、根據學生的興趣、愛好、特長對本學期的活動作好安排、落實名單、抑定訓練計劃。

      2、興趣小組活動利用課外時間進行。

      3、輔導老師、班主任必須對參加興趣小組活動的學生切實加強安全教育。

      4、指導教師的輔導,要有實質內容,有記錄。

      (二)興趣小組設立

      根據我校的實際情況及學生的興趣愛好,我校準備開展以下幾方面的興趣小組活動,以促進學生全面發展,又有所特長。

      1、藝術類:舞蹈、美術等興趣小組

      通過舞蹈、繪畫等藝術的熏陶,培養學生的愛美情操,發揮他們藝術的潛能,提高學生的藝術素質。

      2、體育類:田徑隊、乒乓球、足球、羽毛球、籃球等興趣小組

      通過各項體育活動,鍛煉學生的身體素質,掌握衛生保健知識和簡單的體育技能技巧,培養學生的競爭意識,合作精神和堅強毅力,以及自覺鍛煉身體的.好習慣,促進學生的身心發展,增強學生的體質。

      3、科學類:計算機鍵盤輸入、科技制作、網頁制作

      通過發明創造、動作制作、計算機操作等活動,使學生了解現代的科技水平及科技發展對學生生活和社會發展的影響,激發他們愛科學、學科學的使命感和責任感。

      4、學科類:英語閱讀訓練興趣小組、語文作文興趣小組、奧數興趣小組、書法興趣小組通過興趣小組活動,充分挖掘學生潛能,開闊學生視野,陶冶學生情操,全面提高學生素質。

      (三)各興趣小組指導老師及訓練時間

      1、舞蹈隊(_):周三15:50 16:30

      2、繪畫興趣小組(_):周三15:50 16:30

      3、計算機小學生鍵盤輸入興趣小組(_):周三15:50 16:30

      4、科技制作課外興趣小組(_):周三15:50 16:30

      5、網頁制作興趣小組(_):周三15:50 16:30

      6、田徑訓練小組(_):周三15:50 16:30

      7、乒乓球興趣小組(_):周三15:50 16:30

      8、足球興趣小組(_):周三15:50 16:30

      9、籃球興趣小組(_):周三15:50 16:30

      10、學科類:

      英語閱讀訓練興趣小組(_)、語文作文興趣小組(_)、奧數興趣小組(_)、書法興趣小組(_):周三15:50 16:30,并根據市、鎮活動比賽安排機動進行。

      各興趣小組要按計劃認真開展活動,輔導教師要及時到位,認真做好記錄,在興趣小組活動中要注重學生興趣的培養,讓孩子盡情展現自我是我們學校興趣小組開展的宗旨,也是我們的目標。同時,特別要注意訓練的科學性,爭取更多的項目、更多的學生在各級各類比賽中獲得好成績。

    校園活動策劃4

      一、活動目的:

      為促進自律委員會各部門之間的合作與交流,加強彼此間的聯誼和溝通,塑造良好的組織文化和和諧的組織氣氛,形成正確的價值觀,增強團隊意識,增進大家的友誼。

      二、活動意義:

      通過趣味活動的舉辦,展示自律各部門的`魅力和風采,展示全體學生干部的青春活力,培養團隊合作精神,相互學習,揚長補短,有利于自律委員會的長遠發展。

      三、時間地點

      1、活動地點:自律委員會辦公室

      2、活動時間:第九周(具體時間視情況而定)

      四、參加人員:自律委員會全體學生干部(以部門為單位)

      1、主持人:勒榮榮

      2、裁判成員:自律委員會全體學生干部

      3、物品負責:自律委員會秘書部

      五、獎品設置:

      自律委員會秘書部負責設置

      六、活動內容:

      1、主持人開場白,組織者宣布比賽規則,宣布

      比賽開始

      2、“玩轉大話西游”、“心有靈犀”、“僵尸保齡球”、“豬八戒背媳婦”、“蠟燭爆破音”、“春風吹,戰鼓擂”、“我愛記歌詞”

      3、頒獎儀式

      4、領導講話

      5、活動結束

      七、活動安排:

      1、朗誦《玩轉大話西游》

      規則:共分為6個版本,各自小隊抽簽決定,每組各派1人參加,先有創意且新穎化的自我介紹,再進行朗誦,以投票評分分出高低。(痛不欲生版、欣喜若狂版、樂極生悲版、慘不忍睹版、死去活來版、上竄下跳版)

      2、“心有靈犀”

      規則:每組各派3男3女參加,分2組。臉對臉夾氣球,以氣球最多為勝,計時5分鐘。(要求:球不能掉下來;手不能碰到球,否則此球作廢,從頭開始)

      3、“僵尸保齡球”

      規則:每組各派3男2女參加,沒人投2次,累計總數,球多者為勝。(不得用排球砸向飲料瓶,否則此球作廢)

      4、“豬八戒背媳婦”

      規則:每組各派3男3女參賽,男生需要用布條蒙住眼睛背著女生,由女生指揮快速到達目的地,將女生放下,女生迅速跑回起點搶走水瓶回到目的地,第二組迅速接上,限時7分鐘,瓶子最多者為勝。(要求:一次只能拿起一個瓶子;遇見凳子需轉一圈;遇見木板需跨過)

      5、“蠟燭爆破音”

      規則:每組各派3男3女參賽,蠟燭10支,分兩組同時進行,每組5根,吹滅蠟燭最多者為勝。(要求:只能用爆破音,不能直接吹滅例如:漂亮、拼命等)

      6、“春風吹,戰鼓擂”

      規則:每組各派3名成員參加比賽,場中央放10個木凳,12名參賽者圍木凳轉圈,鼓停人搶座,沒搶到木凳者將被淘汰,其它選手繼續比賽,依次類推,最終留下者獲勝。(要求:凳子不能動;鼓未停不得搶座)

      7、“我愛記歌詞”

      規則:每組派10人參加比賽,唱出來的歌必須與題意相符,以舉手搶答的形式,答題最多者為勝,每題限時5分鐘。

      例如:“春”春天花會開,鳥兒自由自在。

      八、所需物品:

      相機、竹凳、桌子、氣球、蠟燭10根、鼓1個、打火機1個、布條、路障、水瓶。

    校園活動策劃5

      一、活動主題:

      舞動青春

      二、目的:

      經過此次活動,濃厚學校文化氛圍,豐富同學的課余生活,發掘文藝人才,給同學們創造一個鍛煉自我的舞臺,提高同學們的藝術欣賞水平,陶冶情操,讓同學們在濃厚的.藝術氛圍中健康成長,將來為社會做貢獻。

      三、時間:

      20x年X月X日晚上7:00整

      四、地點:

      福建農林大學校大禮堂

      五、參加演出對象:

      福建農林大學交通學院藝術團成員

      福建電臺987生活頻道主要成員

      福建電視臺明日廣告之星

      福建農林大學校藝術團

      福建農林大學校武協

      六、各方供給的項目

      987頻道供給項目:

      1、晚會節目主持人(小凡、肖曙、王琳、阿礦)

      2、晚會部分節目,并邀請福建電視臺明日廣告之星參加表演

      3、現場的燈光音響和搭臺

      4、晚會前一周,987每一天至少8次宣傳,在987網站上做預告;晚會結束后在福州晚報,福州日報,海峽都市報,東南快報做宣傳

      5、供給晚會游戲獎品,抽獎的所有禮品

      起點供給項目:負責現場演員及模特的造型設計、化妝,并參與發型秀。

      我方供給項目:

      1、維持現場秩序,包括前后臺及樓上的秩序。

      2、晚會前一周在農大學校內為晚會做宣傳,包括海報,條幅,以及在院報《阡陌》上做宣傳預告

      3、晚會的部分節目,以及表演節目的服裝,伴奏帶。

      4、場地租借,及會場內外條幅的布置

      5、節目單、請柬、入場券的設計、印刷、派發。

      6、現場嘉賓飲料,熒光棒及爆竹

      7、現場攝影

    校園活動策劃6

      一、活動背景:

      當我們成為大學生的那一刻,我們的學習生活方式發生了巨大的改變。因此,豐富我們的大學生活,營造互助互愛、積極愉悅、學習氛圍濃厚的生活,對我校學風的完善、文化的'深化、“信敏廉毅”精神的傳承顯得猶為重要。借濱江十周年之際,特組織此次活動。

      二、活動目的:

      讓當代大學生警醒于關于大學關于人生關于夢想的問題,找到人生的目標。展示一個競爭殘酷的現實社會及當代許多大學生享受安逸的大學生活,形成對比,喚起當代大學生的社會危機感、對夢想的思考,喚起當代大學生的行動力,成就他們的美好未來。通過活動,促進同學間的交流,

      三、活動時間:

      3月23日

      四、活動地點:

      濱江報告廳

      五、活動構成:

      才藝大賽(舞蹈、聲樂、相聲、小品等文藝節目)

      六、活動流程:

      1。主持人上臺介紹活動的目的

      2。主持人介紹評委、評分標準、獎品3。學生開始上臺表演節目

      4。評委評分5。選出前6名6。頒發獎品

      7;顒咏榻B,全體人員退場

      七、活動說明:

      1、形式:每組進行表演,時間10分鐘以內,按負責人抽簽順序進行

      2、評2、評委:老師學生學生會代表待定(10人) 3、評分標準:每個評委10分,去掉一個最高分一個最低分,算平均分

      委:老師學生學生會代表待定(10人)

      3、評分標準:每個評委10分,去掉一個最高分一個最低分,算平均分

      4。選出一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名,由代表頒發獎品。

    校園活動策劃7

      一、指導思想

      以《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想

      道德建設的若干意見》為指導,認真落實《學校藝術教育工作規程》,堅持以人為本,以學校為基礎,面向全體學生,充分發揮藝術教育的育人功能,培養中小學生健康的審美情趣和良好的藝術修養,引導他們向真、向善、向美。并以此展現中小學校藝術教育的豐碩成果,促進校園文化藝術建設,促進學校藝術教育的改革和發展。

      二、主題和內容

      本屆藝術節活動的主題是“綠色鹽城和諧教育”。

      活動內容要圍繞主題,充分反映中小學生熱愛祖國、熱愛家鄉、奮發向上的精神風貌,體現時代特征、校園特色、學生特點;要堅持先進文化的`導向性,弘揚中華民族優秀文化傳統,體現思想性和藝術性的統一。

      三、主辦單位

      鹽城市教育局四、承辦單位

      鹽城市第一小學、鹽城市少年宮

      五、藝術節活動項目、形式及市級比賽展演的時間地點安排

      藝術節活動項目分為藝術表演節目類、藝術作品類及藝術教育論文類。

     。ㄒ唬┧囆g表演節目類

      1.鹽城市第五屆中小學校園文化藝術節開幕式暨市直學校合唱比賽

     、賲①悓ο螅菏兄睂W校學生。合唱隊陣容不少于120人。

     、诒荣惽浚好啃O迌墒赘枨,曲目自選,其中必須有一首二聲部以上合唱曲,各校須于9月20日前將所選曲目報組委會審定。

      ③比賽地點:鹽城市第一小學南校區希望劇場

     、鼙荣悤r間:20xx年10月18日下午

      2.中小學生(幼兒)聲樂比賽

     、賲①悓ο螅喝杏變簣@、小學、初級中學、普通高中和中等專業(

      職業)學校的在籍在校(園)學生均可報名參賽。

      ②參賽形式和要求:

      合唱(合唱隊人數不超過40人,節目時間不超過8分鐘,鋼琴伴奏1人,指揮1人)、小合唱或表演唱(含伴奏人數不超過15人,不設指揮,節目時間不超過6分鐘)、重唱(含伴奏人數不超過5人,節目時間不超過5分鐘)、獨唱(含伴奏人數不超過2人,節日時間不超過5分鐘)。

      參賽歌曲應符合學生的特點,提倡演唱校園歌曲、教材歌曲和創作歌曲,曲目自選。各縣(市、區)經過初選后每組別推薦2個共10個節目參賽,市直學校(幼兒園)初選后推薦3個節目參賽。

     、郾荣惖攸c:鹽城市第一小學南校區希望劇場

      ④比賽時間:20xx年10月25~26日

      3.中小學生(幼兒)器樂比賽

      ①參賽對象:全市幼兒園、小學、初級中學、普通高中和中等專業(職業)學校的在籍在校(園)學生均可報名參賽。

     、趨①愴椖考耙螅罕荣愴椖糠知氉唷R奏、合奏樂器和伴奏帶等自備(鋼琴除外)。管弦樂(含管樂和弦樂)或民樂合奏(管弦樂、民樂合奏含指揮人數不超過65人,節目時間不超過8分鐘;管樂、弦樂含指揮人數不超過42人,節目時間不超過6分鐘)、小合奏(不設指揮人數不超過8人,節目時間不超過6分鐘)、獨奏(含伴奏人數不超過3人,節目時間不超過5分鐘)。

      參賽曲目自選,各縣(市、區)經過初選后每組別推薦2個共10個節目參賽,市直學校(幼兒園)初選后推薦3個節目參賽。

     、郾荣惖攸c:鹽城市第一小學南校區

      ④比賽時間:20xx年10月25~26日

      4.中小學生(幼兒)舞蹈比賽

      ①參賽對象:全市幼兒園、小學、初級中學、普通高中和中等專業(職業)學校的在籍在校(園)學生均可報名參賽。

     、趨①愋问郊耙螅喝何瑁ㄈ藬挡怀^36人,節目時間不超過8分鐘)、雙人舞或三人舞(節目時間不超過6分鐘)、獨舞(節目時間不超過5分鐘)。一律使用伴奏帶。

      各縣(市、區)經過初選后每組別推薦2個共10個節目參賽,市直學校(幼兒園)初選后推薦3個節目參賽。

     、郾荣惖攸c:鹽城市第一小學南校區

      ④比賽時間:20xx年11月1~2日

      5.中小學生(幼兒)戲劇曲藝比賽

      ①參賽對象:全市幼兒園、小學、初級中學、普通高中和中等專業(職業)學校的在籍在校(園)學生。

     、趨①惞澞啃问揭螅簠①惞澞啃问讲幌,可以是戲劇、曲藝、小品、相聲、快板、對口詞、課本劇或校園劇等,尤其歡迎有地方特色和時代信息的創作節目,校園劇或課本劇人數不超過8人,節目時間不超過10分鐘,其他形式不超過6分鐘。無線話筒、道具等用品自備。

    校園活動策劃8

      一、活動主題:

      同窗數載,溫馨如昨,依然常駐心頭!

      青春歲月,依稀如夢,但愿常憶你我!

      二、同學聚會宗旨:

      共敘同學情誼,深化和拓展同學之間的友誼為第一宗旨,以提高同學之凝聚力為第一目標,以促進大家之間人生體驗的經驗交流與溝通為第一目的。

      三、同學聚會原則:

      1、堅持自愿的原則(不勾引,不威脅,不逼迫)。

      2、聚會費用AA制原則。(大家量力而為)

      3、堅持財務公開原則(清晰記錄每筆費用,保留到小數點后兩位)。

      4、堅持一切從儉原則(反xx、反浪費、反xx)

      四、同學會活動實施辦法:

      1、調查了解。

      先期對全班同學的基本情況進行全面了解,并分別與本班同學取得聯系,征求本班同學意見和建議,了解對這次聚會的支持率和參與度,進一步確認這次同學聚會參加人數和同學心態。(務必請大家相互轉告,因為如果人數過少的話,本次同學會就沒有效果了)

      2、根據情況按步實施:

      就餐地點及娛樂地點等,最后由大家討論決定。

      3、成立組織,明確責任。

      為保證這次聚會完成計劃規定的內容,成立如下組織。

      A 成立00級8班同學聚會籌備組。

      組長:

      副組長:

      組員:

      籌備組具體負責活動方案的起草和制訂,聚會的組織和活動

      安排工作以及聯系邀請工作。

      B 成立聯絡組。

      組長:張藝瀟

      組員(由組長選,自薦優先)

      負責對將所有確定到會的人員和聯系方式匯總,集中簽到時用以及制作成通訊錄供以后聯系時用,可以發送電子版。

      聯系方式需要的數據有:姓名、性別、婚否、生日、工作單位、聯系方式(宅電、辦公電話、手機、QQ、MSN、Email)、子女性別等等。

      C 成立聯歡策劃組。

      組長:洪浩(QQ:191113985)

      組員:(由組長選,自薦優先)

      負責聚會活動的節目安排、主持、并負責統計到會人員節目以及安排同學(和老師)發言等。

      D 成立財務管理組。

      組長:候宇丹

      具體負責費用預算、收費、費用支出及財務公開等項工作。

      E 成立外聯組。

      組長:李艷紅

      組員:(由組長選,自薦優先)

      負責照相、錄像等事宜,有照相機和攝象機的同學請給予配合(或外請,照片發送電子版)。

      五 同學聚會時間和地點

      時間:20xx年2月4號或2月5日,具體時間待定

      地點:崇州,具體地點待定。

      六 同學聚會活動安排(請審議)

      1.報到。

      到場人員簽到,一起聊天,敘敘許久不見的同學。

      2.報到結束。

      籌備組將本次同學聚會活動組織情況簡單介紹一下。

      主要活動內容:

      1)同學重新認識一下,每人幾分鐘介紹自己的人生經歷和經驗;

      2)“昔日重現”,回憶大學趣事等。

      3.午餐

      4.午餐結束

      1)活動組活動;

      2)頒獎儀式并討論決定下一次聚會時間。

      5.集體照相。

      6.晚餐。

      7.晚餐結束。

      8.娛樂(家不在崇州市區的同學公費安排住宿,但是要在本月30號之前通知我,我好預定房間)。

      同學聚會活動結束,同時公布同學

      聚會開支情況(發送電子版明細報表)。注意事項:

      1. 為了確保同學會不變成單純的吃吃飯唱唱歌,我們需要一定的.時間來安排和策劃同學會的內容,希望大家即日起至本月30日報名參加。(崇州市區的同學可以截止到到同學會當天報名;需要住宿的同學務必在本月30日以前通知我;如果到30日以后才被告知同學會的同學請隨時聯系我安排就餐和住宿)

      2. 務必請同學們共享資源,相互轉告,爭取一個都不少,我們的口號是“不拋棄,不放棄”!!!

      3. 關于活動安排以及就餐地點和娛樂項目,希望大家群策群力,我們會在同學會結束時給你以外的驚喜!

      4. 最后,我真心的希望同學們,你們都回來吧!

    校園活動策劃9

      主辦方:東南大學成賢學院土木工程系學生會

      承辦方:東南大學成賢學院土木工程系學生會體育部

      策劃書

      1 活動目的

      為了豐富同學們的課余生活,進一步推動體育活動的開展,帶動體育活動的風氣,增強各班級的凝聚力,也給同學們自我展示的舞臺,展示出大學生的蓬勃朝氣和競技熱情。

      2 活動時間

      3月底~4月初

      3 活動地點

      圖書館前面,電子電工實驗大樓,操場

      4 活動宣傳

      宣傳時間:3月中旬

      宣傳形式; (1) 在食堂主干道進行宣傳

     。2) 進班宣傳

      (3) 張貼海報

      5 報名時間

      3月中旬

      6 活動內容

      報名參加的隊伍要求:男女生都要有,每對5人,自由組隊,以隊伍的形式報名參加,每支隊伍要有自己的隊名,隊伍口號,隊長;隊伍的負責人和聯系人均為隊長,隊伍可以臨時變更隊員,比賽后經對方隊伍同意后方可更換隊員。 比賽分為兩輪,第一輪為預賽,最終獲勝的兩支隊伍進入決賽。第二輪決賽,決賽于4月13日舉辦,與經管,化工,機械與藝術,計算機四系中勝出的隊伍進行PK。

      游戲規則:第一輪預賽分為三輪,

      第一輪:初級游戲,由兩名隊長各從初級游戲中抽取一個游戲進行比賽(兩個游戲)

      第二輪:中級游戲,由土木工程系學生會體育部工作人員從中級游戲中抽取一個游戲進行比賽

      第三輪:終極游戲,撕名牌大戰

      初級游戲:

      1、眼神游戲(有兩種規則)

     。1)大家都蹲下,每個人報數,按順序說1、2、3。。。但是不能同時站起來兩個人或者兩個人以上。若超過兩個人同時站起來,則站起來的這些人均淘汰。最后剩下人數較多的隊伍獲勝。

      (2)由游戲外的人喊數,游戲中的人要站起來相對應的人數。比如喊“3”,就要有3個人站起來,若有人多站出來,則多站出來的人淘汰。最后剩下人數較多的隊伍獲勝。

      2、計時游戲

      由任意一人定好手機鬧鐘(一般為幾分鐘),然后互相問問題,手機由回答問題的人拿著,回答完上一個人提的問題后,要立即將手機隨意傳入下一個人手中,并問問題,以此類推,手機在誰的手中響起來,誰就淘汰。

      3、指壓板跳繩,3分鐘100個滿分(中途可間斷),如果兩隊都在3分鐘內跳完,則用時少的一支隊伍獲勝!

      4、鈴鐺追擊游戲

      5、情侶躲避球

      男女組成情侶,所有情侶一共分成兩隊,要用球去打對方隊里的女生。男生要保證自己的.女孩不被球打到。

      6、合作跳繩,要求一男一女兩人合作跳繩,跳滿20個結束,中途停止則重新記數。90秒內完成任務合格。

      7、擠臉吃餅干。

      8、兵乓球識字,由同一隊出兩名隊員,一個托球打,另一個認出球上的字。要求在球落地前認出球上的字。否則挑戰失敗。耗時超出90秒,挑戰失敗。

      9、喝可樂(1人):10秒喝4杯可樂,憋30秒不打嗝;打嗝或超時,重新喝可樂。

      10、斗雞,團隊賽,單腿站立,兩只手將另一條腿的腳腕處抓住,各隊成員一起上場,互相利用身體去撞擊,兩條腿同時著地的人OUT,最后場上剩下哪對隊員,哪一隊勝.

      11、對眼游戲 ,兩人直視對方 ,誰先將視線躲開誰輸

      12、 砸畫片 ,分為兩個隊,采用車輪戰方式,每人有一次機會,一人失敗后,由隊里另一人替補,

      具體玩法是 用手里的一張畫片A 去砸地上的畫片B,把B翻過來算成功.

      13、腿啊腿啊

      一隊人中先派一個人隨機抽取一個數字,全員各位腿的個數和選擇相一致,即把所選數字作為在此游戲中可以和地挨著的腿的個數。有30秒的時間限制,且此游戲須在指壓板上進行,堅持5秒鐘為勝利。

      14, 畫畫傳遞猜詞

      一隊人按順序排成一列,第一個人依據所給出的主題作畫,并傳給第二個人(不能有語言交流),再由第二個人根據看到的畫重新作畫,并傳給第三個人,以此類推,若最后一個人能猜對主題,則該隊獲勝。

      15,telepathy直播間

      一隊中出兩個人,戴上聲音很大的耳機,使其聽不到外界聲音,然后他們面前會有幾組問題與答案,兩人隨機憑直覺一問一答,兩分鐘內問答相匹配數最多的隊勝。

      16摸臉認人, 一成員帶上眼罩和耳機,摸臉認人(認三人,摸完再按順序答,全答對過關)

      中級游戲:

      一:無敵風火輪

      一、項目類型:團隊協作競技型

      二、道具要求:報紙、膠帶

      三、場地要求:一片空曠的大場地

      四、詳細游戲玩法:5人一組利用報紙和膠帶制作一個可以容納全體團隊成員的封閉式大圓環,將圓環立起來全隊成員站到圓環上邊走邊滾動大圓環。

      六、活動目的:本游戲主要為培養學員團結一致,密切合作,克服困難的團隊精神;培養計劃、組織、協調能力;培養服從指揮、一絲不茍的工作態度;增強隊員間的相互信任和理解。

      二:心心相。ū硦A球)

      一、項目類型:雙人協作型、戶外游戲

      二、場地要求:一片空曠的大場地比賽賽距:20米

      三、比賽人數:每隊5人

      四、詳細游戲方法及競賽規則:

      每對出四人,分兩組, 每組2人,背夾一圓球,步調一致向前走,繞過轉折點回到起點,下一組開始前進。向前走時,雙手不能碰到球,否則一次罰2秒;球掉后從起點重新開始游戲。最先完成者勝出。按時間記名次,按名次計分。

     。1)比賽過程中如有球落地情況出現需返回起點重新開始。

     。2)途中不得以手、臂碰球,如有違反均視為犯規。每碰球一次記犯規一次,每犯規一次

    校園活動策劃10

      為豐富學生的課余文化生活,營造積極活潑、健康向上的校園文化氛圍,創建“微笑師大?美麗校園”,展現我校學子團結拼搏,銳意進取,勤于創新,蓬勃向上的精神風貌,同時也為同學們提供一個展示個性的舞臺,校學生會將舉辦云南師范大學第五屆“妝紅笑顏?歌劇魅影”涂鴉大賽,歡迎全校同學積極參與。

      一、活動主題

      “微笑師大?美麗校園;妝紅笑顏·歌劇魅影”

      二、活動時間

      報名時間:x月xx日—x月xx日

      比賽時間:x月xx日

      作品評選時間:x月xx日—x月x日

      作品展覽時間:x月x日

      三、活動地點

      報名地點:(xx主校區)東、西區食堂門口;

      比賽地點:(xx主校區)xx廣場;

      作品展覽地點:(xx主校區)xx廣場。

      四、報名相關事項

      1.參賽對象:

      個人組:我校全體在校學生,分專業組與非專業組(專業組包括:藝術學院:美術學,藝術設計,藝術教育系美術專業;傳媒學院:動畫專業;教管學院:幼教專業);

      團體組: 在x月xx日之前由各學院聯絡員分別上報團體組名單(注意:報名分專業組和非專業組;專業組學院可上報10人非專業組學院可上報5人);

      校級組織團體組:于x月xx日前由各個校級組織上報自己的團體組名單(每組5人)。

      2.個人組報名方式:

      個人組參賽選手采取自由報名方式,報名時需在報名點填寫選手姓名、學院、電話等相關資料。

      3.聯系信息:

      聯系地址:xx校區大學生活動中心xxx學生會辦公室

      聯系電話:xxxxxxxx

      聯系人:xxx

      五、比賽流程

      報名結束后等待通知,x月xx日下午正式開賽。選手依次對號入場,現場老師宣布開賽后進行比賽,賽后作品統一提交進行整理、評選優秀作品,于x月x日下午在xx廣場面具展覽T臺秀上由團委老師給獲獎選手進行頒獎和頒發獎品。

      六、作品獎項設置

      1、個人組:

      專業組及非專業組:各設一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、優秀獎5名,頒發證書及獎品。

      2、學院團體組:

      專業組:一等獎1名、二等獎1名頒發證書及獎品;

      非專業組:一等獎1名、二等獎1名、三等獎1名頒發證書及獎品;

      3、最佳人氣獎1名、最具創意獎1名頒發證書及獎品。

      七、注意事項

      1.本次涂鴉大賽的主題為“妝紅笑顏·歌劇魅影”,同學們可以盡情發揮。

      2.參賽選手可自帶顏料,畫筆,工具等。(注:本次比賽只提供一些簡單的工具,顏料及面 具,如果認為工具及顏料不適用的選手可自備。)

      3.參賽選手必須在指定的時間內完成自己的`作品,過時間者恕不接納。作品內容要求切合主題、積極向上,有創新。選手在比賽后不可將發放的工具和顏料帶出賽場。出賽場時將工具和顏料放入統一地點。

      4.選手在比賽前半個小時(x月xx日下午)可到達比賽場地,進行簽到和領取選手編排號,如比賽開始后的半小時才到者則視為自動棄權。

      5.工作人員必須佩帶工作證以方便參賽者快速找到并給予幫助。

      6.比賽結束后選手不能離席,需留下拍照,以作留念。

      7.為了便于作品的評審及保管,評獎展覽后歸還給原作者,原作者可自愿選擇是否將作品帶走或留在大學生活動中心208室,為辦公室新的布置裝點新的色彩。

    校園活動策劃11

      活動名稱:

      書香氣息

      活動目的:

      營造三院的文學氣息。在一個理工類的學院而且是計算機系,開展有關文學的活動,有助于培養三院的文學氣息,打造文學氛圍。而且也為同學們提供一個抒發自己對文學的愛好和對文學的激情的平臺。

      活動須知:

      主辦單位:

      計算機與控制學院記者團

      活動對象:

      計算機與控制學院06,07,08級學生

      活動時間:

      11月24日至12月14日。

      11月21或22日下發宣傳單。

      活動地點:

      堯山校區和東校區。

      活動內容:

      1.文學(用文字形式)

      a:向別人推銷你喜歡的一本書或某個作者的作品。

      b:看完一本書后的感受。

      c:給你印象最深刻的一本書,述說你的想法。

      d:你的文學見解。

      e:對你喜愛的作者的評價與感想等等有關文學的。

      2.科技(用文字形式)

      你對科技方面哪本書比較贊賞,里面的內容能讓你值得向別人推薦,書好的方面在哪里?你使用該書的感受,和如何使用這本書等等。

      要求:文體不限,字體不限,字數300字以上。嚴禁抄襲!

      若有需要可以在文章最后注明保護個人姓名隱私,我們將全力為你做好保密工作。

      注備:所有上交作品的處理方式:(預備的處理方式)

      1.刊登在我們記者團的簡報上,而且下發到每個班,讓所有學生與你分享你的文學愛好,好的會推薦到校報或桂林晚報上。

      2.作品在新銳報社上的一個板塊刊登。

      3.把所有優秀的`作品做成一期特刊,下發到各班。

      活動上交方式:可以手寫,打印,發送e-mail到指定的電子郵箱。

      書面的作品統一交到班長手中,或直接交到11#301李越,或18#525徐鳳華處;東區交到18#b405林燕處

      e-mail統一發送到xxxxx@qq.com

      獎勵方案:以班級為單位,獎勵投稿最多的前15個班級。

      活動經費:海報:6張共13.2元。

      簡報:a4紙一張0.2元×50份=10元。

      特刊:和校報的一樣。

      獎狀:1元×15=15元。

      外商工作:由于經費問題,而且簡報和報紙可以宣傳,所以在學校對一些商家進行拉贊助。

      可行性分析:1.同學在課余和以前初中高中都看過很多書,有些還記憶猶新,有時在和其他同學談話時還可以順手拈來,而且同學們對文學的熱情,自己心中所想的似乎沒有個很好的平臺讓他們抒發。

      2.可以通過這來吸引同學們愛好文學,多讀優秀的作品,提高個人涵養和自身的文學魅力,營造良好的讀書氛圍。

    校園活動策劃12

      一、活動意義:在雷鋒精神的召喚下,作為大學生的我們,更應該主動幫助需要幫助的人。此次敬老院之行,讓同學們在幫助老人們減少孤獨的同時,感受助人生的樂趣。在以后的生活中,更多的關注老人問題,主動向老人伸出我們溫暖的雙手。

      二、活動時間:3月24日

      三、活動地點:黃嶺敬老院

      四、活動負責人:張成浩

      五、活動前期安排:

      一、以工商1、2班班長和團支書為小組長把組員分成4個小組,這4個組分別由xx-xx帶領。

      l 在20xx年11月22日寫出具體的策劃書。

      l 明確和下達此次活動期間每組所要表演的'節目的內容和節目的數量,節目由兩個班的團支書負責先確定節目的類型。

      l 由每組組長負責組員的節目訓練,由張成浩負責監督每組節目訓練的進程。

      二、要認真落實節目的訓練。

      l 組長要嚴格要求組員的往返涂中的紀律。

      l 在活動中組長要要約束好組員,按照活動流程認真執行活動

      l 4位組長在活動前天一起到敬老院實地考察安排具體活動過程。

      l 計劃好到時去的敬老院的物品

      l 做好活動記錄,并拍攝相片

      三拉贊助

      1、(略)

      u 六、活動流程:

      u 在3月19日由張成浩去敬老院與院長商定好活動的具體時間。

      u 活動當天,于中午1:40在荒嶺春曉集合各組長提前15分鐘到場,并到張成浩那里簽到。

      u 由安全負責人強調相關事宜后,帶領所有的組員有秩序的到達敬老院。

      u 何丹慧、李雪平等人先到敬老院去布置場地。

      u 組員到敬老院之后,各組到指定的位置坐好,在由支持人支持節目(約1小時)

      u 節目結束之后,隊員可以隨意的與老人聊天或幫助老人做一些事,例如檫玻璃、拖地之類的。

      u 活動結束后,由參加此次活動的組員將桌椅放回原處,一并將衛生打掃干凈

      u 活動的當天,各組長進行簡單的總結,第二天進行總的總結(必須說清楚總結的目的)并對存在的問題提出解決方案。

      n 注意事項:

      n 每組節目的數量應在1到2個,節目人員的安排應包括所有參與的人員。

      n 節目的類型應包括多種,如:小品,話劇,現代流行歌曲。60年代的老歌,吹笛等等。

      n 如當下雨天后的將推遲,時間待定。

    校園活動策劃13

      一、活動主題

      講文明,樹形象,創建文明校園。

      二、活動目的

      凈化校園環境,全面提高大學生的綜合素質,充分展現我校大學生的時代風采和精神面貌。

      三、主辦單位

      X學院大學生自律委員會、X學院校學生會。

      四、活動時間

      X月X日——X月X日。

      五、活動對象

      全日制在校學生。

      六、活動內容

      (一)文明校園

      1、自重自愛:倡導我校在校大學生儀表整潔,舉止優雅,談吐文明,待人禮貌,男女交往文明,不吸煙,不飲酒,不隨地吐痰,不亂扔垃圾。

      2、明禮修德:弘揚傳統美德,遵守社會公德,尊重師長,不在宿舍區和教學、科研、辦公區內進行影響師生工作、學習和休息的活動。

      3、愛護公物:愛護學校的一草一木,不攀折樹木,不踐踏草坪,愛護公物,自覺維護校園公共設施,凈化、綠化、美化校園環境,不隨意張貼小廣告。

      4、注意集體衛生:保證宿舍良好的衛生情況。

      (二)文明課堂

      1、課前準備:在上課鈴響之前,學生應先進教室,做好準備,靜候老師前來上課。

      2、教室衛生:主動擦黑板,保持教室清潔,桌椅整齊,窗明幾凈,垃圾入簍;不吸煙,不吃零食,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不在教室桌椅上亂寫亂畫。

      3、課堂紀律:尊重教師,按時上課,不遲到,不早退,不曠課;專心聽講,認真做筆記,課堂上不睡覺,不接打手機、發短信,不聽隨身聽,不做與聽課無關的事。

      4、自修秩序:主動遵守自修紀律,自覺維護秩序,不影響他人學習,不喧嘩、不打鬧,不隨意使用多媒體教學設備,不亂扔垃圾。

      (三)文明就餐

      1、就餐有序:按時就餐,自覺排隊;文明用餐,勤儉節約,不浪費糧食;尊重食堂工作人員,不起哄,不吵鬧。

      2、舉止文明:保持餐桌、地板清潔衛生,不亂倒剩飯剩菜,就餐時不要將腳蹺在凳子上,不準在桌凳上亂寫亂劃。

      3、情侶就餐:談吐優雅,舉止文明,不影響其他人的正常就餐。

      (四)文明宿舍

      1、內務衛生:按時打掃衛生,保持室內空氣清新和門窗、地板干凈,物品擺放整齊,保證宿舍良好的衛生情況。

      2、按時起床,不利用上課時間在寢室睡覺。

      3、文明上網:登陸健康網站,不沉浸于網絡游戲、上網聊天等。

      4、文明修養:不留宿外來人員,杜絕晚歸或夜不歸寢,自覺按時熄燈,言行舉止文明,不亂畫亂貼,不看不健康書報和音像制品。

      5、宿舍安全:注意財物安全,上課期間關窗鎖門;宿舍內不私接電源,不亂拉電線、網線,不使用違規電器,不儲藏易燃易爆物品,不攀坐樓道護欄。

      七、活動方式

      1、在活動開展前制作出關于“文明校園建設”主題活動的海報張貼在學校各個宣傳欄;把活動宗旨和精神在各個公寓樓電子屏幕上滾動播出;把活動策劃書下發到各個系學生科和學生會;對本次活動進行廣泛宣傳。

      2、X月上旬,以組織各系學生宣誓簽字的`形式,舉辦“文明校園建設"活動啟動儀式。

      3、X月X日前各系院組建一支文明校園建設小組(以學生會主席任組長,包括紀檢部部長在內的20人組成),上報大學生自律委員會(發送郵件至大學生自律委員會“文明校園建設”公共郵箱:),掛牌上崗,做好系內帶頭示范工作,從系內開始,對“文明校園建設”主題活動進行宣傳和倡導,并對系內不文明行為進行監督管理,給同學們以友情提示,并予以阻止,旨在從學生干部做起,從各系做起,倡導文明校園建設。

      4、在全校范圍內開展“文明校園建設”主題活動,活動項目如下:

      (一)自行擬制“文明校園建設”倡議書,集體學習

      以“文明校園建設”為主旨,各系根據專業特色,擬定關于調動全校大學生積極投入到“文明校園建設”活動中的倡議書,承辦單位會對各系上交的倡議書進行分類整理,而后再分發到各系的“文明校園建設”服務小組,由各系自行組織,進行學習。

      活動目的:從多方面,全方位提高我校大學生對文明校園建設的認識.承辦單位:濱州學院大學生自律委員會秘書處

      (二)清除校園小廣告

      組織學生利用課間時間集中清除小廣告,并安排學生值班巡視,對亂張貼的現象進行友好制止。

      活動目的:杜絕亂貼亂畫現象,凈化校園環境。

      活動時間:X月X日——X月X日。

      承辦單位:X。

      報名辦法:于X月X日前將系文明校園建設小組組長(系學生會主席)的系別、聯系方式以電子郵件的形式發送到大學生自律委員會“文明校園建設”活動公共郵箱.

      (三)分發溫馨提示卡

      結合我校實際情況,以溫馨提示卡的形式把當代大學生應具有的傳統美德、社會公德、文明禮儀、禮貌用語、就餐文明等標準印發給大家,以提升我校大學生的綜合素質修養。

      活動方式:利用課余時間分發給在校大學生。

      印制標準:配以學生感興趣或有用的日歷、生肖表等印發。

      具體發放:各系學生會自愿到承辦單位申請發放。

      申請報名:將系內文明校風建設小組聯系人聯系方式于X月X日前。

    校園活動策劃14

      一年一度的校園歌手大賽是我校傳統活動,借鑒以往歌手大賽的經驗,在歌手大賽的基礎上我們積極創新,決定舉辦首屆BEYOND歌友會,并在此次歌友會上塑造更多校園明星。今年我們很高興的看到有大量新鮮血液注入我校,同時有很多具有文藝特長的同學,為我們舉辦首屆“BEYOND歌友會”打下良好基礎。我們將盡力把本次活動發展成校園一大精品活動,并且傳承下去。

      一、活動介紹:

      a、活動目的:歌手大賽是我校的傳統文化之一,此次我們在此基礎上進行創新,以歌友會的形式進一步豐富校園文化生活,營造積極向上,百花齊放,格調高雅,健康文明的校園文化氛圍,豐富我校學生的業余文化生活,加強校園精神文明建設,展示我校師生團結創新,銳意進取,蓬勃向上的精神風貌,并且學習BEYOND博愛的思想,以及不屈不撓的奮斗精神和樹立熱愛自由,熱愛和平的理想,同時也給同學們提供一個鍛煉自己的機會和展示自己的舞臺,激發廣大學生愛校和熱愛藝術,勤奮學習,努力成才的熱情與動力,不斷提高自身全面素質,推動校園精神文明建設

      b、活動主題:讓歌聲添滿青春;讓理想指引人生

      c、活動口號:光輝歲月,魅力青春

      二、主辦單位:

      xx學院BEYOND歌友會

      承辦單位:哇哈哈飲品公司

      三、歌友會宣傳:

      在9月23號勞煩各系學生會宣傳部,告知歌友會舉辦的時間,地點,活動主題,在10月8號海報張貼出來。

      四、活動具體事宜:

      A、賽前準備

      a、寫好詳細策劃,防止無序組織和活動進行

      b、對活動做好宣傳,保證同學們充分的參與

      c、對此次活動的'報名工作進行有序的組織

      d、準備一切和活動有關的東西,確保活動的萬無一失

      e、提前將活動的舞臺背景及舞臺設計好,并做好噴繪等

      f、確定活動的時間和地點

      g、對活動會場的布置,提前做好規劃

      h、提前做好對活動工作人員的分工工作

      i、提前邀請好評委,確保評委可以在活動當天按時出席

      j、與院文藝部的活動負責人協商好活動具體事宜,并對最后入圍的選手人數進行確定

      k、對活動可能出現的一切突發情況要提前考慮周全,并做出相應的應急準備

      l、活動前,工作人員對會場提前進行布置

      m、活動前,將儀器和需要用到的一切工具在頭一晚和開場一個小時前進行檢查

      B、報名方式

      第一步:加入QQ群:xxxx(xx學院BEYOND歌友會群)

      第二步:請將個人信息(姓名、性別、年齡、年級、系別、手機號、QQ號)發送至群文件夾或群管理員。

      PS:節目報名除活動報名所需信息之外,如想參演發送欲參演表演形式及曲

      目3首并按想表演的程度依次排列,三選一,如不與其他人重復則定第一首,如重復則依次推選。

      (請各位喜歡或不喜歡BEYOND的同胞轉發此消息,不勝感激!)

      C、具體流程

      (1)、初次篩選:

      a)時間:10月10號周五晚七點

      地點:待定

      c)篩選方式:選手自選一首歌曲,篩選當天按照簽到序號依次進行演唱,演唱需要有伴奏帶

      e)淘汰方式:由評委在選手演唱的過程中進行打分,去掉一個分,去掉一個最低分,取平均分為最終成績,成績由高到低排列,取前x名

      f)評委邀請:邀請各位專業人員或資深歌迷參加初次篩選活動

      g)主持人安排:待定

      彩排:所有選手在歌友會工作人員的組織下,在活動前兩天,10月10號下午四點,在舞臺進行彩排。10月11號活動開場前兩小時選手帶妝彩排。并對選手說明,比賽開場前半小時必須在后臺集合。凡遲到、請假或演唱不完整者一律按棄權處理。

      (2)、歌友會開幕(XX分鐘)

      1)時間:10月11日晚七點

      2)地點:小廣場(一餐前)

      3)開始準備:10月11號晚

      6:30工作人員帶領觀眾入場

      6:45領導、評委及嘉賓入場

      6:55檢查選手各自佩帶出場號是否正確

      7:00比賽正式開始

      環節一:首先由主持人致開幕言,介紹嘉賓,歌友會開幕式,嘉賓講話。(13分鐘)

      環節二:觀看活動準備的PPT;了解BEYOND樂隊發展歷程,回顧中國搖滾發展歷史,學習BEYOND精神。(XX分鐘)

      環節三:眾位歌友相互交流(臺下),發表個人感言。

      環節四:自選歌曲演唱規則:選手各自準備一首歌曲,并自帶伴奏,活動當天按照入圍序號依次進行演唱!由評委根據選手的表現按照評分標準進行評分,在下一個選手演唱結束后,主持人報出上一名選手的成績(X分鐘)

      環節五:在最后一名選手演唱結束后,加一個友情表演節目(信商男人),結束后報出最后一名選手成績。(6分鐘)

      環節六:游戲:我愛記歌詞或我愛猜歌名

      游戲規則:由歌友會事先準備好15首歌曲(活動當天在15首歌曲中任選10首作為游戲用曲目),并將這些歌曲的曲目在初次篩選結束后告知預定的X名選手,讓選手進行準備,在活動當天,到了此環節,

      1.由兩位領唱唱出前半段,下面由選手接唱,最少串接四句才被視為有效,在歌曲串接后選手還需將歌曲的曲名猜出才視為此環節結束,所有選手按照號牌順次進行比賽,接唱完由領唱將這首歌曲再演唱完整。接對一句0.5分,由主持人評定是否唱對并給分。

      2.由主持人引導,依次宣布開始,工作人員隨即播放準備好的歌曲,由選手報出歌名,報對一首0.5分(18分鐘)

      環節七:下一個活動

      的宣傳節目,節目結束后主持人請所有選手上臺。邀請嘉賓公布比賽結果。頒發獲獎證書和獎品。請嘉賓點評,晚會結束(15分鐘)

      環節八:領導離席,現場觀眾按順序退場

      環節九:工作人員進行現場打掃

      D、評分標準:(選手基本分為10分,請評委老師保留小數點后兩位)

      01、本次比賽為十分制,去掉一個分和一個最低分,所得的平均分就是該選手的最后得分。

      02、評分內容包括5個項目:歌曲內容、音色音質、演唱技巧、儀表儀態、綜合素質。

      1、歌曲內容滿分為1分,要求參賽曲目內容健康,積極向上。

      2、音色音質滿分為3分,要求發音清楚,音色清晰而有質感。

      3、演唱技巧滿分為4分,要求整首歌曲的演唱富有感情,音樂節奏感強,歌曲演唱完整。

      4、儀表儀態滿分為1分,要求參賽選手著裝大方,符合學生的身份;儀態穩重,富有青年人的活力與朝氣。

      5、綜合素質滿分為1分,針對參賽選手的舞臺表現力和在整個參賽過程中給予觀眾的總體印象而打分。

      E、獎項設置:此次大賽設一等獎1名、二等獎1名、三等獎1名。優秀獎X名

    校園活動策劃15

      第一部分 活動概述

      一、活動背景:教育技術學20xx級是青春活力,團結奮進的集體。教師節來臨,我們希望用美食感謝老師,用創意表達真情。

      二、活動主題:和老師一起做壽司,在美食DIY中享受教師節

      三、活動目的:加強對美食文化的理解與認識;加強交流,增進同學間的友誼,師生之間的默契;在團隊合作中體會到的快樂和成就感;豐富校園生活,彰顯我們的青春活力。

      四、活動名稱:壽司DIY 快樂ING

      五、活動時間:20xx年9月9號(星期日)上午9點

      六、活動地點:基礎教學中心院樓107房間

      七、活動對象:基礎教學中心教育技術學20xx級全體同學及部分老師

      八、組織單位:基礎教學中心教育技術學20xx級班委會

      第二部分 活動分工

      一、前期準備:班委會商討活動細節,并制定切實可行的活動策劃,分工如下:

      安波負責申請107房間,準備電飯煲,音響設備,布置現場。

      曾現報負責購買相關的食材和活動道具,準備現場音樂,布置現場。

      張瑩淵負責寫活動策劃書,ppt制作,購買相關的食材和活動道具,統計活動經費,布置現場。

      陳錢錢負責做好活動的宣傳工作,組織同學前來參與活動,并統計人數,布置現場。

      杜佳芝負責ppt的制作,購買相關的食材和活動道具,布置現場。

      王一帆負責準備盛裝壽司的紙盤子和塑料盒子,布置現場。

      二、活動分工:班長和團支書負責組織,其他班委做好活動中的`紀律工作及安全宣傳并清點人數,保證活動的流程順利進行。(大學校園迎國慶主持人大賽活動策劃書)

      三、后期工作:王漢梅負責攝像,留影,并將照片傳入班級博客中作為紀念。班干部帶頭清掃活動后的現場,不留垃圾。張瑩淵負責撰寫新聞稿。

      第三部分 活動內容

      活動擬定于9月9日上午9點正式開始

      一壽司介紹:介紹做好壽司的步驟和關鍵,展示一些美觀美味的壽司樣式(約5分鐘)——張瑩淵負責

      二壽司DIY:同學們大展拳腳,分成4組動手自己做壽司,期間歡迎同學們踴躍為自己的小組點歌或者獻歌(約60分鐘)

      三壽司作品展示:每個小組派同學上來介紹自己的得意之作,評委將對其打分,通過小組才藝展示進行加分(約15分鐘)。

      四 獻唱環節:神秘嘉賓獻歌,評委進行分數統計(約5分鐘)

      五 頒獎典禮:宣布獲獎小組,并有好禮相送(約5分鐘)

      六游戲環節:游戲一:不知道的秘密——有懲罰 游戲二:傳戒指——有懲罰

      七 合影留念

      第四部分 注意事項

      一熱心參與此次活動的同學盡量按時到達活動現場

      二宿舍里有各類用餐工具的同學請盡量帶上它們

      三活動現場注意安全,刀叉使用要小心

      第五部分 經費預算

      一制作壽司所需的相關食材,班費開支。

      二乘車費6元,班費開支。

      5、各類蔬菜條

      6、一次性手套.桌布.保鮮袋

      7、小零食

      8、大米和糯米

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