急救知識策劃書

時間：2023-04-12 17:31:42 策劃書

急救知識策劃書(通用12篇)

　　不經意間，工作已經告一段落，面對新的工作，制定好新的目標，我們要好好制定今后的工作方法，寫一份策劃書了。相信大家又在為寫策劃書犯愁了吧！下面是小編為大家整理的急救知識策劃書，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

急救知識策劃書(通用12篇)

急救知識策劃書1

　　一、活動背景

　　家庭意外頻繁發(fā)生，因急救操作不當而造成的傷亡時有發(fā)生，普及急救知識迫在眉睫。

　　二、活動主題

　　弘揚醫(yī)道精神，以知識拯救生命

　　三、活動目的：

　　1.在我校師生中開展急救知識技能競賽，為我校廣大師生學習急救知識和技能提供了一個難得的機會，為進一步推動紅十字運動的普及作出貢獻，使“人道、博愛、奉獻”的紅十字精神在青少年中得以弘揚，并真正成為推進學校素質教育的有效途徑和載體。

　　2.以急救知識技能競賽的形式，傳播紅十字運動基本知識，真正達到以趣味、競爭的方式，提高同學們的`興趣，培養(yǎng)同學們團結友愛、樂于助人的高尚品質，為我們積極傳播紅十字精神提供良好的契機。

　　3.真正做到普及救護知識和對救護員的培訓作用，針對青少年的不同生理、心里特點，吧救護知識普及和救護員培訓，辦成內容豐富、青少年喜聞樂見的活動，不斷增強學生自我保護意識，提高自救互救能力。

　　四、活動形式

　　以各個學院為單位，面向廣大學生召集一批具有較高水平急救知

　　識和技能的同學，組隊參加急救知識技能競賽，競賽分為問答和實操兩個部分，以分數(shù)居高這為優(yōu)勝，優(yōu)勝者會有豐富的獎品。

　　五、活動內容：

　　1、前期準備

　　（1）4月11日――4月46日（星期一、二、三），干事到各班播宣傳ppt，留下宣傳單；同時在宿舍樓下和教學樓A、B棟張貼海報；在校道上拉橫幅。

　　（2）4月13日――4月14日，時間為中午12：00――13：00、下午17：00――18：00在一、二飯門前接受報名（采用自由組隊報名，4人一隊）。報名當天一飯門前組織部、外聯(lián)部各出三人，二飯門前秘書部、通訊部各出三人。干事們提前20分鐘到場布置，搬桌椅、海報、橫幅。參賽者報名時，干事們向參賽者發(fā)放急救資料，并告知4月17日（星期日）海選的具體事項。報名結束，清理現(xiàn)場。

　　活動流程

　　（1）4月17日19：00――20：30進行海選。干事們提前30分鐘到場布置，準備簽到表和試卷。海選結束，收拾會場。4月17日改卷并統(tǒng)計出進入初賽的12隊；4月18日通知進入初賽的12支隊伍，并讓他們確定隊名和4月18日的培訓需要自備U盤。

　　（2）4月18日19：00――21：00培訓。干事們提前30分鐘到場布置，準備培訓用物品。心肺復蘇、三角巾包扎和傷者運輸?shù)呐嘤柾瑫r進行。復制視頻給參賽者。培訓結束，收拾會場。

　　（3）4月20日19：00――21：00進行初賽。干事們提前30分鐘到場布置，準備比賽用物品，檢查多媒體，運行實操環(huán)節(jié)選題程序。主持人（兩名）準備。比賽結束，統(tǒng)計成績，當場宣布進入決賽的6支隊伍，并告知決賽時間地點。收拾會場。

　　（5）4月21~22日，干事們到入圍各班播決賽宣傳ppt。

　　（6）4月24日19：00――21：00進行決賽。干事們提前30分鐘到場布置，播放暖場音樂，準備比賽用物品和嘉賓用水。檢查多媒體和ppt。主持人（兩名）準備。比賽結束，統(tǒng)計成績，當場宣布一、二、三等獎，并由嘉賓頒發(fā)獎狀和獎金。統(tǒng)計成績期間進行觀眾互動。最后向進入決賽的同學及觀眾發(fā)紀念品。

　　2、工作安排：

　　①組織部：4月3日前安排播活動宣傳ppt，4月4、5、6日播初賽ppt，4月20、21、22日播決賽ppt，維持海選、初賽、決賽秩序。

　　②外聯(lián)部：4月3日前聯(lián)系好嘉賓，購買獎品（見預算）、獎狀。與贊助的商家聯(lián)系。

　　③秘書部：4月1日前申請掛橫幅場地（張貼時間為4月4日――4月24日）、報名用桌椅（一飯前一張桌子三張椅子）。4月1日前申請海選用課室兩個（4月17日）、培訓用課室兩個（4月18日）、初賽用課室兩個（4月20日晚）、決賽用課室一個（4月24日晚）

　　④宣傳部：4月3日前于一飯門前畫好海報，制作橫幅一幅（內容為“弘揚醫(yī)道精神，以知識拯救生命――急救技能知識競賽”下標“廣中醫(yī)紅會”），4月10日掛橫幅和宣傳單。4月17日初賽和4月24日決賽在比賽場地黑板寫字。屆時競賽期間在賽場掛橫幅。

　　⑤培訓部：4月3日前制作急救知識資料（包括急救常識、急救步驟等）、海選試卷（100道選擇題）、初賽決賽題目、設計實操比賽評分表（心肺復蘇、三角巾包扎、傷者運輸），準備有關心肺復蘇、三角巾包扎、傷者運輸?shù)囊曨l。4月17日改海選試卷并統(tǒng)計前12名，4月18日對參賽者進行培訓，擔任初賽評委并統(tǒng)計前6名。

　　⑥通訊部：4月3日前制作宣傳ppt、決賽ppt，負責活動全程記錄，保證初賽、決賽場地多媒體設備正常運行。

　　總計：（附表）

急救知識策劃書2

　　一、活動背景

　　隨著我國人民群眾生活水平的不斷提高，人們的生命健康意識也越來越強烈。但大多人缺乏對意外急病，突發(fā)傷害等緊急情況處理的常識，以至在發(fā)生意外事故時不知所措。

　　其次，大眾對120急救過度依賴，應急心理承受能力及應急處理能力不足，院前救治率低。一些突發(fā)傷害事件，如心臟病突發(fā)、休克、中暑暈倒、溺水昏迷、醉酒昏迷、嚴重摔傷等，傷病者或者我們路人只能無助地等待救護車的到來，失去了最佳的搶救時機。或者，傷病者因為采取了錯誤的救治方法，加重了傷病程度，甚至導致死亡。

　　為此，化工青隊決定開展急救技能宣傳系列活動，普及衛(wèi)生救護知識，提高學生互救、自救的能力，讓大學生都能學到基本衛(wèi)生救護知識以便應對日后可能出現(xiàn)的各種危機狀況。

　　二、活動主題

　　急救知識走進校園

　　三、活動目的

　　1、通過培訓使學生了解基本的急救護理的知識，逐漸掌握基本的急救護理的方法，以便學生在遭遇急病及意外傷害時能夠自救互救。

　　2、通過正規(guī)的醫(yī)學急救培訓，有效提高大學生的急救能力，使廣大學生學習如何及時、正確的進行現(xiàn)場急救處理。

　　3、增加大學生與醫(yī)護人員的交流與合作，增強對救護知識的理解和應用。

　　4、進一步推動急救方法的'普及，使“人道、博愛、奉獻”的紅十字精神在大學生中得以弘揚，促進和推動急救知識和技能在全校的普及

　　四、活動內容

　　活動當天，我們將吧自制的活動橫幅拉在活動地點，青隊成員四處發(fā)放急救知識宣傳單，并爭取讓他們可以到現(xiàn)場觀看演練并親自動手進行急救模擬，一部分隊員則與其他人進行有獎問答，獎品設等級，答對題目越多的人獲得的相應獎品越豐厚。

　　五、活動時間

　　20xx年6月5日中午12點

　　六、活動地點:

　　xx院1平臺

　　七、活動流程

　　前期準備：

　　1.宣傳內容的準備，并在活動前打印出來

　　2.問答題內容的準備，并在活動前打印出來

　　3.活動前獎品的確認和購買

　　4.邀請醫(yī)院護士前來急救演練

　　5.部門人員的參加情況的確定及分工

　　6.活動的前期宣傳，建議在各個班級群里宣傳

　　7.活動進行時盡量把知識宣傳到位

　　8.認真進行活動總結，汲取經驗，正視不足

　　9.把所借器材歸還

　　八、注意事項：

　　1、由于是宣傳活動，所以宣傳單，答題卷一定要足夠吸引人，盡量要讓活動活躍起來

　　2、活動過程中盡量維持秩序，讓大家有秩序的觀看演練以及答題

急救知識策劃書3

　　一、活動背景

　　生活中經常會發(fā)生一些大大小小的事故，有些是難以避免的。當我們遇到這些事故時，怎樣處理它們才是關鍵。我們應沉著應對，運用正確的方法將傷害減小到最低。因此，我們應了解并掌握一定的急救知識，學會并運用一定的急救技能。作為現(xiàn)代大學生，我們更應該把急救方面的知識當作一門基本技能去學習，在關鍵時刻發(fā)揮其用處。為此，我校青年志愿者協(xié)會的紅十字會開展了急救技能培訓活動，并舉辦了本次急救知識大賽，普及急救知識，提高學生自救互救的能力，讓學生都能學到基本的急救知識與技能以便應對以后的`各種突發(fā)事故。

　　二、活動主題

　　急救，讓人人更安康

　　三、主辦單位

　　經貿學院青年志愿者協(xié)會

　　四、活動目的

　　為了讓同學們了解更多的急救知識，以防止意外事故發(fā)生的時候可以知識用到實處，同時也也為，提高醫(yī)學生急救技能水平普及救人及自救技能宣揚救死扶傷的醫(yī)學精神。

　　五、比賽時間

　　待定

　　六、活動地點

　　待定

　　七、活動流程

　　活動前期

　　（一)聯(lián)系好相關的急救老師確定比賽試題。

　　（二)確定宣傳地點，張貼宣傳海報

　　（三）招募參賽人(并制作報名表)，確定參賽選手

　　（四）做好場地的申請與財務的采購及其借用工作活動進行時比賽進行時

　　①布置好活動會場

　　②觀眾與禮儀隊入座，評委老師、領導嘉賓依次入座，向領導、嘉賓發(fā)放流程表

　　③主持人介紹評委員、領導嘉賓

　　④主持人宣布參賽者入場入座，參賽者依次自我介紹后入座，主持人宣布活動規(guī)則，接著主持人宣布比賽開始。

　　⑤比賽開始

　　⑥評委統(tǒng)計結果，評出獲獎者

　　⑦比賽結果出爐，主持人宣布獲獎結果，進入頒獎環(huán)節(jié)，禮儀隊為獲獎者頒獎。

　　⑧主持人宣布比賽結束。大家歡送領導、評委，觀眾有序散常

　　活動后期

　　A、活動的總結與反饋

　　B、做好結算及總結工作

　　C、賽后志愿者整理場地

急救知識策劃書4

　　一、活動背景

　　二、活動主題

　　急救比一比、遇事不慌張

　　三、主辦單位：南京財經大學校團委

　　承辦單位：南京財經大學青年志愿者協(xié)會紅十字會

　　四、活動目的.

　　1、紅十字會的會員已經接受了一段時間的培訓，本次大賽可以檢驗他們的學習成果，也可以激發(fā)他們的學習熱情。

　　2、本次比賽可以引起在校大學生對學習急救知識與急救技能的重視，增強大家自救互救的意識，推廣急救培訓。

　　3、進一步推動紅十字會運動的普及，宣傳急救培訓，弘揚“人道，博愛，奉獻“的紅十字精神。

　　五、活動時間：4月

　　六、活動地點：南京財經大學仙林校區(qū)

　　七、活動對象：全體紅十字會會員

　　八、活動流程：

　　1、活動前期：

　　（一）宣傳活動：

　　①宣傳部制作海報和橫幅，進行宣傳，4月12日將海報張貼在教C大廳，吸引觀眾參與，在中苑食堂懸掛橫幅。

　　②宣傳部設計傳單，4月13日在中苑食堂前發(fā)放宣傳單。

　　（二）比賽試題：

　　初賽題目：由30道選擇題和20道判斷題組成，每題兩分。

　　決賽題目：

　　第一環(huán)節(jié)：10道選擇題和10道判斷題，每題五分

　　第二環(huán)節(jié)：15道選擇題

　　第三環(huán)節(jié)：操作題：可以是血壓測量，包扎傷口，心肺復蘇等，所以應準備好繃帶，血壓計等必備的比賽工具。

　　初賽試題打印下來，并按照會員人數(shù)準備若干份。

　　（三）物品采購：

　　獎品及證書

　　繃帶等比賽用品，根據(jù)比賽試題準備

　　（四）PPT制作：

　　決賽現(xiàn)場用的PPT，內容包括開場白和比賽試題小貼士，用來在決賽中途播放，可以宣傳一下小貼士

　　（五）人員安排（附表）

急救知識策劃書5

　　一、活動背景

　　隨著現(xiàn)代社會的發(fā)展，人們在新的生活模式結構下，在生產、學習、生活環(huán)境中發(fā)生的危重急癥、意外傷害愈來愈屢見不鮮，為能夠利用寶貴的黃金時刻，及時、有效地開展現(xiàn)場救護，達到挽救生命、減輕傷殘的目的，提高非醫(yī)學專業(yè)人員的急救意識與現(xiàn)場急救能力，向公眾普及救護知識，使他們能夠學習先進的基本救護理論和技能刻不容緩。

　　二、活動內容

　　由xxx紅十字會派老師進行急救知識的PPT演講和介紹，除了理論知識的介紹外，另有實踐操作的環(huán)節(jié)，每位同學均有機會對模特（由xxx紅十字會提供）進行現(xiàn)場模擬急救，并接受老師在旁的精心指導，從而加強親身體驗，進一步保證急救技能知識的學習和鞏固。

　　三、主辦單位

　　xxx紅十字會，xxxx紅十字協(xié)會，xxx學生青年志愿者協(xié)會策劃主辦

　　xxxx外國語學院Sunshine青年志愿者協(xié)會承辦

　　xxx各學院青協(xié)分會協(xié)辦

　　四、活動對象

　　針對我校全體大學生，以自愿報名方式，根據(jù)報名情況開班，分班進行教學培訓。

　　五、活動時間

　　xx月xx日起至xx月xx日

　　六、活動地點

　　校內某一多媒體教室

　　七、前期準備

　　1、面向全校進行急救知識培訓活動的宣傳，進行報名工作；

　　2、根據(jù)報名情況進行統(tǒng)計和分班，其中xx月xx日所開設的班共20名學員參與，其余學員平均分成三個班，于xx月xx日、x日和x日；

　　3、通知報名的同學參加急救知識培訓班的時間與地點；

　　4、借某一個固定的`多媒體教室；

　　5、同xxx紅十字會進行接洽，確保活動按時、順利地開展。

　　八、時間安排

　　1、xx月xx日至xx月xx日，面向全校，進行急救知識培訓的宣傳和報名工作；

　　2、xx月xx日至xx月xx日，進行報名情況的統(tǒng)計與反饋；

　　3、xx月xx日至x日，與xxx紅十字會進行接洽，雙方進行活動時間和地點的確認；

　　4、xx月xx日起，每周開一次培訓班，于周三下午13：00~17：00進行為時3~4小時的急救知識培訓，x月內共開設四次班；

　　5、xx月xx日下午13：30，進行所有學員的結業(yè)儀式，頒發(fā)由校青協(xié)認證的結業(yè)證書，并對評選產生的20%的優(yōu)秀學員進行頒獎。最后，由活動方代表對本次活動進行總結。

　　九、宣傳和招募方式

　　1、聯(lián)系石湖廣播站，在廣播中以問答的采訪形式進行宣傳；

　　2、在食堂門口張貼宣傳海報，宣傳本次活動的主題和內容，海報上注明此次活動的報名負責人的聯(lián)系方式，有意者將自己所在學院、班級、姓名、聯(lián)系方式發(fā)于負責人，由負責人進行登記和統(tǒng)計；

　　3、也可由各院青協(xié)協(xié)助招募本院學員，統(tǒng)計好各院學院學員的學院、班級、姓名、聯(lián)系方式，于報名截止日前匯總至校青協(xié)或外國語學院青協(xié)分會。

　　十、活動流程

　　活動宣傳→報名工作→報名情況統(tǒng)計并進行分班→聯(lián)系xxx紅十字會→通知報名的同學活動的時間與地點→急救知識培訓→結業(yè)儀式

　　十一、活動經費

　　優(yōu)秀學員獎品所用消費若干（以120名學員計，預算為110元左右，具體視報名人數(shù)而定）。

急救知識策劃書6

　　一活動背景：

　　校園是引領社會發(fā)展的機構,是孕育新思想、新知識、新科技的重要園地，是為中國特色社會主義事業(yè)培養(yǎng)和造就更多合格建設者和可靠接班人的重要場所，是構建和諧社會的可靠基礎和生力軍，在構建和諧社會中具有十分重要的地位和作用。創(chuàng)造一個安靜、和諧、健康、平安的學習和成長的環(huán)境，讓我們"高高興興上學，平平安安回家"，這不僅是學校的心愿，也是全社會的心聲，同樣更是天下父母的心愿。校園的安全與健康關系著社會穩(wěn)定、學生成長以及教育的發(fā)展。構建和諧校園不僅要增強校園內部的安全防范措施，而且要提高我們學生的安全意識和自我保護能力，維護學校正常有序地發(fā)展。

　　二、活動目的：

　　通過急救、疾病、核輻射知識的宣傳，在廣大學生中普及應急知識，廣泛開展自救互救、防災避險知識的宣傳，使廣大同學增強安全意識，提高認識，掌握技能，讓學生自己學會自防、自護、自救、自理，使之能夠在意外發(fā)生現(xiàn)場及時進行自救互救，減少傷殘和死亡。同時也提高廣大同學的'應急和自救互救能力，為建設安全、和諧校園作貢獻。

　　三、活動意義：

　　1.隨著城市化的日益推進，城市人口的急增，以及人口老齡化的加快，急救知識的掌握已越來越重要。

　　2.急救知識的普及，體現(xiàn)了社會的文明程度，城市的先進程度和大學生的個人素質。

　　3.急救知識的普及中也滲透著城市規(guī)劃的可持續(xù)性與合理性。

　　4.了解一些常見疾病和核輻射的知識，有助于我們應對突發(fā)狀況。

　　四、活動內容：

　　活動對象：在校大學生

　　活動時間：

　　活動內容：

　　（1）張貼宣傳海報；

　　（2）舉辦知識競賽；

　　（3）模擬現(xiàn)場救援（如骨折的急救措施）

　　（4）邀請校醫(yī)為我們作一次急救知識的演講，并介紹有關疾病和核輻射有關的知識；

　　急救知識講座：周三（05-10）下午14：３0開始，教室――――人員：主講老師一名，工作人員若干名（進場需要登記）

　　五、經費預算：

　　宣傳費用：元獎品費用：元海報：元

　　掛橫幅：元紙張：元

　　六、工作人員分配：

　　活動部：組織比賽的具體流程，安排組織其他各部協(xié)調工作；

　　文藝部：制作關于本次比賽的海報進行宣傳；

　　辦公部：撰寫本次比賽所需試題以及試題的評分細則的，進行分數(shù)統(tǒng)計記錄；

　　外聯(lián)部：邀請其他系團委學生會及相關老師的參與；

　　七、活動總負責人

　　時坤汪仕偉谷歐陽陸已兵

　　附：競賽流程

　　1、主持人講話并宣布比賽開始

　　2、介紹嘉賓及參賽人員

　　3、比賽開始

　　4、比賽中穿插游戲

　　5、評審評分

　　6、主持人宣布比賽結果

　　7、嘉賓頒獎

　　8、嘉賓退場

　　9、主持人宣布比賽結束

　　10、全體人員有秩序退場

急救知識策劃書7

　　一、活動主題：

　　醫(yī)科，讓生活更美好;急救，讓人人更安康

　　二、活動背景：

　　急救知識是每一個人必需具備的。

　　當前，許多人由于缺乏必要的急救知識，對于突發(fā)而來的意外事故措手不及，導致了許多不必要的犧牲。而作為醫(yī)學生，就應當更好的掌握急救知識，不僅用來提高自己的醫(yī)學素養(yǎng)，也能更好的服務于人民大眾。為此，公共衛(wèi)生學院團委學生會社團聯(lián)合部健康經營協(xié)會聯(lián)合營養(yǎng)與健康協(xié)會用以比賽的形式舉行一次急救技能大賽，主要面向本院同學，同時也歡迎基礎護理等與急救相關專業(yè)同學積極參與。

　　三、活動意義：

　　以比賽的形式進行急救知識的宣傳，能夠為大家營造一個鍛煉和學習知識的平臺。通過這樣一個比賽，使會員及其相關的參賽人員在賽中得到能力的鍛煉與知識的收獲，同時又能讓一些常見而實用的急救知識在同學們那里得到宣傳，增強同學們對突發(fā)事故的應對能力以及自己的獨立生活能力。

　　四、目的：

　　五、活動對象：主要面向本院同學，同時也歡迎基礎護理等與急救相關專業(yè)同學積極參與。

　　六、比賽時間：初賽10月18號決賽10月27號

　　七、活動地點：待定

　　八、活動流程

　　1、活動前期

　　(一)聯(lián)系好相關的急救老師與研究生確定好招募及比賽試題。

　　(二)確定宣傳地點，張貼宣傳海報(A4四張、大海報兩張)，宣傳本次活動

　　(三)培訓主持人，培訓小廣告組員(確定廣告方案)(主持人各出一個，宣傳廣告每協(xié)會2名)

　　(四)招募參賽人(并制作報名表)，確定參賽選手(各協(xié)會分工安排個班級宣傳PPT人員)

　　(五)對參賽者提供相關急救資料的`發(fā)放

　　(六)初賽(會員到場分發(fā)試卷，收試卷)

　　(七)分組評分，取前八

　　(八)決賽海報宣傳

　　(九)申請禮儀隊，邀請記者團采訪

　　(十)做好場地的申請與財務的采購及其借用工作

　　(十一)整理初賽參賽選手備用資料與決賽參賽題目的(ppt、背景音樂、視頻)的制作

　　(十二)決賽。

　　2、初賽

　　(一)比賽形式：比賽

　　(二)對參賽者提供相關的急救資料以及出好初賽題目

　　(三)分組進行評卷，統(tǒng)計參賽者的得分

　　(四)比賽結果取前八名進入決賽

　　3、決賽(取前八名進入決賽)

　　(一)前期準備

　　①邀請專業(yè)老師，進行對進入決賽者的急救操作培訓

　　②在比賽一天前，向聯(lián)系好的評委老師或研究生發(fā)邀請函，并制作好發(fā)放給領導嘉賓的活動流程表及各班級觀眾座位安排表

　　③比賽前一天進行彩排

　　(二)比賽進行時

　　①布置好活動會場

　　②觀眾與禮儀隊入座，評委老師、領導嘉賓依次入座，向領導、嘉賓發(fā)放流程表(標注各環(huán)節(jié)活動時間)

　　③主持人介紹評委員、領導嘉賓

　　④主持人宣布參賽者入場入座，參賽者依次自我介紹后入座，主持人宣布活動規(guī)則，接著主持人宣布比賽開始。

　　⑤比賽分四個環(huán)節(jié)(比賽細則見附)，中間穿插廣告環(huán)節(jié)、現(xiàn)場互動環(huán)節(jié)以及歌唱環(huán)節(jié)。

　　⑥評委統(tǒng)計結果，評出獲獎者，主持人宣布進入歌唱環(huán)節(jié)。

　　⑦比賽結果出爐，主持人宣布獲獎結果，進入頒獎環(huán)節(jié)，禮儀隊為獲獎者頒獎。主持人邀請評委老師、嘉賓點評、致辭。

　　⑧主持人宣布比賽結束。大家歡送領導、評委，觀眾有序散常

　　⑨活動結束，記者團對獲獎人員與評委老師進行采訪。

　　⑩比賽結束，收拾會場，相關人員做好財務的歸還工作。

　　3、活動后期：

　　(一)在公衛(wèi)學院兩樓展示活動成果

　　(二)活動的總結與反饋

　　(三)做好結算及總結工作

　　九、活動注意事項：

　　(一)進入決賽者可以找指導老師或研究生

　　(二)活動面向公衛(wèi)與基儲護理等與急救相關專業(yè)學院

　　(三)相關人員要認真完成各自分配的任務，及時參與到活動的各個環(huán)節(jié)。

　　(四)兩個協(xié)會各自分工明確，但要積極互助合作，協(xié)會內部及兩協(xié)會之間要積極做好任務的督促反饋工作。

　　十、活動用品：

　　海報、傳單、顏料、氣球、氣球充氣筒、紅布、泡沫板、簽字筆、花籃、嘉賓板、邀請函、急救用品、話筒(可向行政管理科借)、電腦、廣告小品相關道具、膠布、剪刀、紅紙、卡紙、橫幅、嘉賓飲用水

　　十一、活動預算：

　　獎品:80元獎狀：5元資料打印：18元

　　氣球：2元紅紙：0.5元卡紙：1.5元

　　泡沫板：3元膠布與雙面膠：5元嘉賓板：2元

　　邀請函：5元道具：1元嘉賓飲用水 5元

　　附表：

　　第一環(huán)節(jié)

　　必答題沒人必答，每位選手6題每題3分

　　廣告小品環(huán)節(jié)2人(會員)營養(yǎng)與健康負責

　　第二環(huán)節(jié)

　　搶答環(huán)節(jié)搶答環(huán)節(jié)，共8題，答對加3，答錯減2答對一題3分，打錯扣去2分

　　廣告小品環(huán)節(jié)2人(會員)xx經營負責

　　歌唱環(huán)節(jié)一首歌歌曲：

　　第三環(huán)節(jié)

　　急救操作環(huán)節(jié)每位選手抽題，可以有搭檔，進行急救操作。(急救藥品及工具以備)滿分共40分

　　互動環(huán)節(jié)回答觀眾試題獎品：xx

　　活動策劃人：xx經營協(xié)會：xx

　　營養(yǎng)與健康協(xié)會：張紫微 20xx年xx月xx日

急救知識策劃書8

　　一、活動背景

　　二、活動內容

　　由蘇州市紅十字會派老師進行急救知識的PPT演講和介紹，除了理論知識的介紹外，另有實踐操作的環(huán)節(jié)，每位同學均有機會對模特(由蘇州市紅十字會提供)進行現(xiàn)場模擬急救，并接受老師在旁的精心指導，從而加強親身體驗，進一步保證急救技能知識的學習和鞏固。

　　三、主辦單位

　　蘇州市紅十字會，蘇州科技學院紅十字協(xié)會，蘇州科技學院大學生青年志愿者協(xié)會策劃主辦

　　蘇州科技學院外國語學院Sunshine青年志愿者協(xié)會承辦

　　蘇州科技學院各學院青協(xié)分會協(xié)辦

　　四、活動對象

　　針對我校全體大學生，以自愿報名方式，根據(jù)報名情況開班，分班進行教學培訓，規(guī)劃方案《大學生急救知識培訓活動策劃書》。

　　五、活動時間

　　12月1日起至12月29日

　　六、活動地點

　　校內某一多媒體教室

　　七、前期準備

　　1、面向全校進行急救知識培訓活動的宣傳，進行報名工作；

　　2、根據(jù)報名情況進行統(tǒng)計和分班，其中12月1日所開設的.班共20名學員參與，其余學員平均分成三個班，于12月8日、15日和22日；

　　3、通知報名的同學參加急救知識培訓班的時間與地點；

　　4、借某一個固定的多媒體教室；

　　5、同蘇州市紅十字會進行接洽，確保活動按時、順利地開展。

　　八、時間安排

　　1、11月22日至11月26日，面向全校，進行急救知識培訓的宣傳和報名工作；

　　2、11月27日至11月28日，進行報名情況的統(tǒng)計與反饋；

　　3、11月29日至30日，與蘇州市紅十字會進行接洽，雙方進行活動時間和地點的確認；

　　4、12月1日起，每周開一次培訓班，于周三下午13：00~17：00進行為時3~4小時的急救知識培訓，12月內共開設四次班；

　　5、12月29日下午13:30，進行所有學員的結業(yè)儀式，頒發(fā)由校青協(xié)認證的結業(yè)證書，并對評選產生的20%的優(yōu)秀學員進行頒獎。最后，由活動方代表對本次活動進行總結。

　　九、宣傳和招募方式

　　1、聯(lián)系石湖廣播站，在廣播中以問答的采訪形式進行宣傳；

　　十、活動流程

　　活動宣傳 → 報名工作 → 報名情況統(tǒng)計并進行分班→ 聯(lián)系蘇州市紅十字會 → 通知報名的同學活動的時間與地點 → 急救知識培訓 → 結業(yè)儀式

　　十一、活動經費

　　優(yōu)秀學員獎品所用消費若干（以120名學員計，預算為110元左右，具體視報名人數(shù)而定）。

急救知識策劃書9

　　一．活動背景

　　生活中經常會發(fā)生一些大大小小的事故，有些是難以避免的。當我們遇到這些事故時，怎樣處理它們才是關鍵。我們應沉著應對，運用正確的方法將傷害減小到最低。因此，我們應了解并掌握一定的急救知識，學會并運用一定的急救技能。作為現(xiàn)代大學生，我們更應該把急救方面的知識當作一門基本技能去學習，在關鍵時刻發(fā)揮其用處。為此，我校青年志愿者協(xié)會的紅十字會開展了急救技能培訓活動，并舉辦了本次急救知識大賽，普及急救知識，提高學生自救互救的能力，讓學生都能學到基本的.急救知識與技能以便應對以后的各種突發(fā)事故。

　　二．活動主題

　　急救比一比遇事不慌張

　　三．主辦單位：

　　xx財經大學校團委

　　承辦單位：xx財經大學青年志愿者協(xié)會紅十字會

　　四．活動目的

　　1．紅十字會的會員已經接受了一段時間的培訓，本次大賽可以檢驗他們的學習成果，也可以激發(fā)他們的學習熱情。

　　2.本次比賽可以引起在校大學生對學習急救知識與急救技能的重視，增強大家自救互救的意識，推廣急救培訓。

　　3.進一步推動紅十字會運動的普及，宣傳急救培訓，弘揚“人道，博愛，奉獻“的紅十字精神。

　　五．活動時間：

　　4月

　　六．活動地點:

　　xx財經大學仙林校區(qū)

　　七．活動對象：

　　全體紅十字會會員

　　八．活動流程：

　　1．活動前期：

　　（一）宣傳活動：

　　①宣傳部制作海報和橫幅，進行宣傳，4月12日將海報張貼在教C大廳，吸引觀眾參與，在中苑食堂懸掛橫幅。

　　②宣傳部設計傳單，4月13日在中苑食堂前發(fā)放宣傳單。

　　（二）比賽試題：

　　初賽題目：由30道選擇題和20道判斷題組成，每題兩分。

　　決賽題目：第一環(huán)節(jié)：10道選擇題和10道判斷題，每題五分

　　第二環(huán)節(jié)：15道選擇題

　　第三環(huán)節(jié)：操作題：可以是血壓測量，包扎傷口，心肺復蘇

　　等，所以應準備好繃帶，血壓計等必備的比賽工具。

　　初賽試題打印下來，并按照會員人數(shù)準備若干份。

　　（三）物品采購：

　　獎品及證書

　　繃帶等比賽用品，根據(jù)比賽試題準備

　　（四）PPT制作：

　　決賽現(xiàn)場用的PPT，內容包括開場白和比賽試題

　　小貼士，用來在決賽中途播放，可以宣傳一下小貼士

　　（五）人員安排

急救知識策劃書10

　　一、活動背景：

　　當代學生安全急救知識普遍缺乏，急救意識不強。由于缺乏必要的急救知識，對于突發(fā)而來的意外事故措手不及，導致了許多不必要的犧牲，小則危及自己，大則造成家庭的悲劇。培養(yǎng)學生的'急救知識刻不容緩。

　　二、活動主題：

　　家庭急救知識宣講，讓生活多一分安心

　　三、活動目的：

　　通過家庭急救小知識的宣講，提高同學們在危急情況下的救人與自救能力。

　　四、活動時間：

　　20xx年7月12日20：00

　　五、活動地點：

　　萬寧市牛漏民族中學多媒體教室

　　六、活動對象：

　　民族中學學生

　　七、活動策劃

　　1】準備階段

　　（1）策劃流程，做好ppt，準備好小禮物，準備相機進行拍攝。

　　布置場地:電腦,麥克風,礦泉水等

　　（2）動員和宣傳：動員和宣傳活動，主要以海報、廣播站和操場事先演示。

　　廣播宣傳：通過廣播宣傳急救講座的主要內容和信息。海報宣傳：在校門口公布欄上粘貼海報

　　小情景宣傳在籃球場上表演小段急救情景劇吸引觀眾，并宣傳活動

　　（3）排好情景劇并驗收，確定工作人員分工和名單

　　2】活動流程

　　☆ 提前半小時演員入場完畢、提前十分鐘觀眾進入會場，一切準備工作就緒

　　☆ 主持人開場，宣布講座流程

　　☆進行關于中暑知識講解

　　☆演出關于“中暑”的情景劇

　　☆請觀眾提問，并解釋

　　☆進行心肺復蘇知識講解

　　☆演出關于“心肺復蘇”的情景劇

　　☆請觀眾上臺練習

　　☆進行燙傷知識講解

　　☆演出關于“燙傷”的情景劇

　　☆和同學們聊聊日常生活中對燙傷的處理措施，并糾正錯誤做法。 ☆進行有關噎住知識講解

　　☆演出關于“異物阻塞”的情景劇

　　☆一步步教授同學們對于異物阻塞的處理措施

　　☆進行關于農藥中毒知識講解

　　☆演出關于“農藥中毒”的情景劇

　　☆對整個講座知識的提問并發(fā)禮品

　　☆ 主持人宣布晚會結束

　　☆ 工作人員合影留念

　　3】活動后期：

　　1、打掃教室衛(wèi)生

　　2、負責人整理本次班會的材料，包括策劃、照片、總結等。

　　3、宣傳組出一期展板

　　八、活動注意事項

　　1、講座按時進行

　　2、教室與黑板布置美觀大方

　　3、維持較好活動秩序

　　4、維持活躍氛圍、保持教室清潔

　　5、合理控制講座時間，經費預算

急救知識策劃書11

　　一、活動背景：

　　急救工作在各種意外事故中對傷患的病情起到很大的作用，所以急救工作的重要性和普遍性逐漸為我國社會所認識。而在此活動之前的中山大學紅十字會急救知識培訓中，很多學生都能掌握一些理論上的急救知識。但是到了緊急情況下，學員是否能正確且冷靜地運用這些知識，仍有待考驗。而急救知識定向越野比賽就提供了這一檢測的平臺。

　　二、活動目的：

　　學生能在享受定向越野的樂趣以及鍛煉身體的同時，也將急救知識深深的印在腦海中，并能動手操作簡單的'急救工作。在定向越野中，運用急救知識，提高學生在緊急狀況對急救工作的應變能力。從而能預防各類不必要的人身意外，增強對生命安全的保障。

　　三、活動內容：

　　1．活動時間：

　　前期準備工作時間：3月27日―4月10日，期間要做好申請場地的工作。4月10日之前要將海報、橫幅貼出。

　　出題庫：3月27日確定提綱，4月12日前出好題庫。

　　報名日期：4月13日、4月14日進行報名工作

　　比賽日期：4月17日下午2：00―5：00

　　2．活動地點：東校區(qū)生活區(qū)

　　3．活動對象：東校區(qū)全體學生

　　4．比賽規(guī)則（詳情請參見附件）

　　5．活動日程安排：前期工作―整理題庫―報名―比賽―后期整理工作

　　（一）前期工作

　　宣傳工作：

　　①海報：海報將張貼在校道的各個公告欄上以及各棟宿舍樓下，讓廣大學生初步認識到急救知識競賽的活動。

　　②橫幅：制作大型的噴繪橫幅，掛在人流量最多的校道上。

　　③擺攤宣傳：在進行報名時，將會進行為期兩天的擺攤活動。

　　④網絡宣傳：紅會的博客上會有更詳細的活動具體安排，同時也利用紅會成員的網絡交際圈在人人網，QQ群等進行網絡宣傳。

　　⑤其他宣傳：可運用紅會成員的人脈關系，在所在的班級或是其他的社團里進行宣傳。

　　（二）整理題庫

　　根據(jù)急救知識培訓內容出題，大約為200―300道題。題目將由紅會與定向越野俱樂部的工作人員一起制定。題目有分難度等級。

　　（三）報名

　　報名方式：

　　為了讓廣大學生參與到活動中來，我們采取兩種報名方式。只接受團隊報名，每隊人數(shù)為3人。

　　①于4月13日、14日直接到瑞士飯?zhí)脭[攤點處報名

　　②到各棟宿舍樓下領取報名表，填妥表格后，將表格交至宿管處。

　　擺攤工作：在瑞士飯?zhí)眠M行擺攤，吸引更多的同學參與到急救知識競賽中來。

　　（四）正式比賽

　　做好場地布置、簽到工作和準備工作，然后進行比賽。各工作人員做好計時、題目問答記錄的工作。比賽期間注意安全。

　　（五）后期整理

　　做好參賽隊伍記錄工作，整理照片，撰寫通訊稿等。

　　四、急救知識競賽經費預算（附表1）

　　五、執(zhí)行策劃

　　（一）前期工作宣傳工作：

　　為了提高活動的知名度，要加大宣傳范圍和力度，采取多種宣傳方式相結合的形式來進行宣傳。

　　⑥海報：海報將張貼在校道的各個公告欄上以及各棟宿舍樓下，讓廣大學生初步認識到急救知識競賽的活動。海報內容：活動名稱+報名時間與報名方式（現(xiàn)場和宿管處）+人員篩選方式與時間+培訓時間和地點。

　　⑦橫幅：制作大型的噴繪橫幅，掛在人流量最多的校道上，如籃球場的東邊外圍或瑞士飯?zhí)们啊?/p>

　　⑧擺攤宣傳：在進行報名時，將會進行為期兩天的擺攤活動。擺攤時，我們會將已制作好的精致傳單發(fā)給路過學生，增加宣傳力度。

　　⑨網絡宣傳：紅會的博客上會有更詳細的活動具體安排，同時也利用紅會成員的網絡交際圈在人人網，QQ群等進行網絡宣傳。

　　⑩其他宣傳：可運用紅會成員的人脈關系，在所在的班級或是其他的社團里進行宣傳。

　　（二）整理題庫

　　①根據(jù)急救知識培訓內容來確定出題大綱

　　②題庫數(shù)量為200―250題左右

　　③與定向越野俱樂部一起協(xié)商比賽題目，將一些在比賽中遇到的急救問題體現(xiàn)在比賽中，做到情景再現(xiàn)，如中暑，擦傷，被蛇咬等。

　　④比賽題目有分難度等級。分為普通題目10道，中等題目6道，最難題目4道。答錯或不答所加時為1分鐘，2分鐘，4分鐘。

　　（三）報名報名方式：

　　為了讓廣大學生參與到活動中來，我們采取兩種報名方式。只接受團隊報名，每隊人數(shù)為3人。

　　③于4月13日、14日直接到瑞士飯?zhí)脭[攤點處報名

　　④到各棟宿舍樓下領取報名表，填妥表格后，將表格交至宿管處。

　　擺攤工作：在瑞士飯?zhí)眠M行擺攤，吸引更多的同學參與到急救知識競賽中來。

　　①布置現(xiàn)場

　　20xx年中山大學急救知識定向越野賽策劃

　　②發(fā)傳單

　　③進行報名工作

　　④現(xiàn)場解答有意參賽學生的問題

　　⑤進行活動的拍攝記錄工作

　　⑥擺攤后整理工作

　　（四）正式比賽

　　做好場地布置、簽到工作和準備工作，然后進行比賽。各工作人員做好計時、題目問答記錄的工作。比賽期間注意安全。

　　①布置現(xiàn)場

　　②布點、安排人員站點

　　③14：00參賽隊伍簽到

　　④為參賽隊伍再說一次比賽規(guī)則與注意事項

　　⑤14：30比賽開始，終點負責人做好時間紀錄，各站點做好題目問答紀錄

　　⑥16：30比賽結束，統(tǒng)計各隊時間與加時時間

　　⑦17：00確定名次，頒發(fā)獎品

　　⑧感謝比賽選手的參與

　　⑨整理現(xiàn)場，并撤去各站點

　　（五）后期整理

　　①做好參賽隊伍紀錄工作

　　②整理照片并發(fā)布到博客上，撰寫通訊稿

　　③總結活動的經驗與不足，為下次的活動順利開展作好準備

　　（六）工作人員安排（附表2）

急救知識策劃書12

　　一、活動背景

　　二、活動內容

　　三、主辦單位

　　蘇州市紅十字會，蘇州科技學院紅十字協(xié)會，蘇州科技學院大學生青年志愿者協(xié)會策劃主辦

　　蘇州科技學院外國語學院Sunshine青年志愿者協(xié)會承辦

　　蘇州科技學院各學院青協(xié)分會協(xié)辦

　　四、活動對象

　　針對我校全體大學生，以自愿報名方式，根據(jù)報名情況開班，分班進行教學培訓。

　　五、活動時間

　　x月x日起至x月x日

　　六、活動地點

　　校內某一多媒體教室

　　七、前期準備

　　1、面向全校進行急救知識培訓活動的.宣傳，進行報名工作;

　　2、根據(jù)報名情況進行統(tǒng)計和分班，其中x月x日所開設的班共20名學員參與，其余學員平均分成三個班，于x月x日、x日和x日;

　　3、通知報名的同學參加急救知識培訓班的時間與地點;

　　4、借某一個固定的多媒體教室;

　　5、同蘇州市紅十字會進行接洽，確保活動按時、順利地開展。

　　八、時間安排

　　1、x月x日至x月x日，面向全校，進行急救知識培訓的宣傳和報名工作;

　　2、x月x日至x月x日，進行報名情況的統(tǒng)計與反饋;

　　3、x月x日至x日，與蘇州市紅十字會進行接洽，雙方進行活動時間和地點的確認;

　　4、x月x日起，每周開一次培訓班，于周三下午13：00~17：00進行為時3~4小時的急救知識培訓，x月內共開設四次班;

　　5、x月x日下午13:30，進行所有學員的結業(yè)儀式，頒發(fā)由校青協(xié)認證的結業(yè)證書，并對評選產生的20%的優(yōu)秀學員進行頒獎。最后，由活動方代表對本次活動進行總結。

　　九、宣傳和招募方式

　　1、聯(lián)系石湖廣播站，在廣播中以問答的采訪形式進行宣傳;

　　2、在食堂門口張貼宣傳海報，宣傳本次活動的主題和內容，海報上注明此次活動的報名負責人的聯(lián)系方式，有意者將自己所在學院、班級、姓名、聯(lián)系方式發(fā)于負責人，由負責人進行登記和統(tǒng)計;

　　十、活動流程

　　活動宣傳→報名工作→報名情況統(tǒng)計并進行分班→聯(lián)系蘇州市紅十字會→通知報名的同學活動的時間與地點→急救知識培訓→結業(yè)儀式

　　十一、活動經費

　　優(yōu)秀學員獎品所用消費若干(以120名學員計，預算為110元左右，具體視報名人數(shù)而定)。

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