心理協會策劃書(15篇)
時間過得真快，一段時間的工作已經告一段落了，迎接我們的將是新的工作目標，是不是需要好好寫一份策劃書呢？現在你是否對策劃書一籌莫展呢？以下是小編收集整理的心理協會策劃書，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
心理協會策劃書1
一、活動背景
各高校聯盟在湖南涉外經濟學院舉行素質拓展游戲競賽。由于受甲型H1N1流感的影響，我校取消了所有社團活動，但基于此次為戶外活動，所以照常參與，現我協會內部自主活動，推選出至少十名優秀組員前往決賽現場。
二、活動目的
提高大學生的自我心理素質，增強其心理健康保護意識，促進會員之間的交流，培養大學生的自我展示及表現的能力，鍛煉會員的膽識，陶冶情操，塑造和睦相處的大家庭環境。
三、活動主題
素質拓展，增強會員間的凝聚力與互動。
四、活動對象
湖南第一師范學院心理協會所有會員
五、活動時間、地點
時間：**年11月24日（星期二）晚上6：00--8：30
地點：科技樓A棟102
六、主辦單位
湖南第一師范學院心理協會
七、活動流程
將所有會員分為八組，每組10人
（1）彈珠接力（團體競技）
參與：每組4個代表（3個夾珠子，一個計數）
道具：彈珠8顆，筷子4雙，碗7個
目的：鍛煉隊員凝聚力以及創新能力
方式：第一名隊員將1號碗中的彈珠用筷子夾到2號碗中，第二名隊員再將2號碗中的彈珠夾到3號碗中，依次下去，計算在規定時間內夾球數量（每輪3分鐘），決選出2個優秀組。
預計時間：30分鐘
工作安排：曾祥文（攝影）柏娟（計時）朱曉婷（維持秩序）
（2）火龍行動（團體競技）
參與：所有組員合作
道具：報紙若干張（或用橫幅取代）
目的：提升小隊的合作能力，拓展身體素質
方式：每組隊員排成一豎排，在報紙（或者橫幅）組成的圈中踩著報紙（橫幅）前進，先到終點者為勝，腳踏出報紙（橫幅）為犯規。
預計時間：35分鐘
工作安排：曾祥文（攝影）馬作原（維持秩序）
（3）起來，跑（團體競技）
參與：所有組員合作
道具：報紙若干張（用于墊座）
目的：鍛煉隊員凝聚力以及動作的`一致性和創新能力
方式：
1、各隊伍成員背立站成一圈，同時坐下（屁股著地）
2、各隊員手挽手坐著，聽到裁判“開始”命令后，迅速想辦法在不動手的情況下借雙腳及后部隊友的支撐力站起來，并迅速往目的地跑去，在跑的過程中，必須保持背對背，手挽手的姿勢，哪隊先到達終點則取得勝利。若犯規則從原點重新開始游戲
預計時間：20分鐘
工作安排：曾祥文（攝影）石維維（維持秩序）
（4）袋鼠運球（個人競技）
參與：各參賽隊伍代表2名
道具：橫幅（布料）或者繩子2條籃球2個
目的：培養隊員良好的默契和協調能力
方式：用繩子（或者布料）把兩個組員的左右腿綁好，拍球前進，前進過程中，同組的成員可以相互拍球，拍球先到達目的地的隊伍勝出，拍球停頓則算犯規。
預計時間：20分鐘
工作安排：曾祥文（攝影）羅佳鳳（維持秩序）
（5）盲人三角（個人競技）
參與：各參賽隊伍代表2名（每組另各選一名組長）
道具：眼罩（或者絲巾）8個（條）長繩子（約9cm）4條直尺4把
目的：學習凝聚團體共識的方法，理清個人目標、定位團隊目標
方式：
1、每人發一個眼罩或者一條絲巾，請所有隊員戴上后，活動負責人將4條繩子任意放在活動場地的指定位置。
2、在組長的指引下，伙伴設法找到繩索，并盡量在指定位置排列成一個正三角形。
3、活動過程中，手不可以離開繩索，確定完成時將繩索平放在地上。
4、由裁判記錄各三角形邊長的長度，最后評比哪對的三角形更接近正三角形為優勝。犯規者取消競賽資格。
預計時間：15分鐘
工作安排：曾祥文（攝影）謝凱（維持秩序）
裁判：劉柳封雪芬蔣冬歐陽海鷗
八、嘉賓
院社團聯合會系心育部外校朋友
九、前期準備
宣傳工作：歐陽海鷗李迎黎瑤蒙娟芳李丹
通訊工作：劉柳楊盛發熊娟
總結工作：封雪芬唐洋王靜
經費預算：歐艷芳肖桃慧
負責人：饒慧謝凱
總指揮：歐艷平
心理協會策劃書2
一、活動概況：
1、活動名稱：廣東工業大學心理協會大型心理情景劇
2、活動目的：為了更好地宣傳心理知識，普及大學生心理健康教育，廣東工業大學心理協會將于6月6日 (星期天)舉辦大型心理情景劇。
3、活動形式：通過心里情景劇的演出講述生活中較為普遍、較常出現的心理故事，使同學們在觀看心理劇的同時感悟人生，學習如何看待發生在自己身邊的矛盾與沖突、如何以新的方式解決問題，并將此加以應用。也使同學們能夠更進一步地認識自我，從而提高自身的心理素質。
4、活動簡介：涵從小立志要做一個吉他手，他夢想著有一天能夠站在舞臺上彈吉他。可是，在趕往全國吉他大賽賽場的途中，一場意外的車禍奪取了涵父親的性命，更令涵的手筋斷了。夢想的破裂、親人的死亡讓涵像貝殼一樣封閉了自己的心，對世間的一切漠不關心，也與同學間發生了矛盾。這時他遇上了菲，一個戀愛失敗十幾次還堅強著的女孩，菲告訴他人應該放下從前，與此同時，蕾與母親的故事，喚起了涵對父親的回憶，菲更為了保護涵差點獻出性命…這時涵終于肯正視自己的過去，也變得珍惜身邊的'人…
5、活動對象：廣東工業大學全體學生
6、活動時間：XX年6月6日（星期日）19：00——21：30
7、活動地點：一號大課室
8、主辦單位：廣東工業大學學生處
心理健康教育與咨詢中心
承辦單位：廣東工業大學心理協會
二、活動流程：
1、活動前期：
1.1 宣傳方案：
1、海報宣傳：兩張海報（二飯、三飯各一張）
2、傳單宣傳：在各飯堂門口派發
3、橫幅宣傳：2條，掛在二飯樓上的活動當天作為舞臺背景
4、入場券宣傳：通過心理聯絡員派發入場券到每個班來宣傳我們的活動
5、口頭宣傳：心協成員在宿舍或者教室與熟悉的人宣傳我們的活動
6、網絡宣傳：通過各學院心協q群及心協成員在q群上發布信息和在廣工論壇上宣傳我們的活動。
7、邀請函宣傳：給學校和學院的老師，校內外兄弟社團嘉賓派發邀請函，通過嘉賓宣傳我們的活動
8、路標宣傳：活動當天在校道燈柱上粘貼引路宣傳標牌
9、現場宣傳：在活動現場門口附近擺放宣傳板，教室內布置華麗而有氣氛，并在教室內播放音樂吸引路過同學參加我們的活動
1.2 工作安排：
人員
任務
完成時間
秘書部
負責人：黃燕麗
申請一號大課室
5月28日前
申請擺放宣傳板及掛橫幅的地方
5月28日前
購買、領取物資，借物品
（見附表1）
5月30日前
工作人員簽到
6月6日17：00
宣策部
負責人：鄭小娟
制作并張貼海報2份
5月30日前
設計傳單
5月20日前
設計qq宣傳圖片
5月25日前
制作2條橫幅并懸掛
5月28日前掛
制作路標并張貼
6月5日17：00左右貼
搬東區的宣傳板到1號大教室門口擺放，將橫幅拿到1號大教室
6月6日17：30前
網編部
負責人：丘文思
設計、印刷大劇抽獎券120份（每份5張，共600張）
5月25日前
印刷傳單XX份
5月28日前
設計bbs進站圖
5月25日前
設計、印刷紀念書簽
5月30日前
準備展示以前大劇的照片的電子相冊（也可以是其他）
5月30號前
照相、現場dv、通訊稿
6月6日晚上心理劇開始到結束的合影
外聯部
負責人：張永純
聯系嘉賓（以邀請函的形式）
5月25日前
將抽獎券、部分傳單發給心理聯絡員
5月30日前
引導嘉賓就坐并給貴賓券嘉賓
6月6日18：30開始
負責人：林力強、陳偉彬
拉贊助
5月26日前
咨詢部
負責人：全夢華
機動組
6月6號晚上現場
心吧部
負責人：李雋詩
布置課室（大教室門口、舞臺要鋪設紅地毯）
6月6日15：00—18：00
音響調試
負責人（兩個）：
調試音響，播放相冊、音樂、大劇錄音
6月6日16：00到場
嘉文負責
禮儀4名（分別負責嘉賓簽到、迎接并引導嘉賓簽到）
6月6日18：10前準備好
梓劍負責
主持人
6月6日18：30前準備好
派發傳單
負責人（兩個）：
沈樹毅
佘丹虹
咨詢部、宣策部、心吧部出干事若干在各飯堂派發傳單
6月3、4日12：00—12:45
17:30—18：20
搬運組
負責人（兩個）：
李超
陳玉儀
搬運活動物資
負責人一：背景、梯子、音響（團委借的）、電纜、紅地毯、追光燈
負責人二：布置現場物品（剪刀、嘉賓牌、氣球、彩帶、打氣泵、雙面膠、透明膠、剪刀等）
背
6月6日14：30—15：30
備注：1、橫幅內容：預祝我校大型心理情景劇《貝殼》演出成功
時間：6月6日 地點：一號大教室
主辦：學生處
心理健康教育與咨詢中心
承辦：廣東工業大學心理協會
2、傳單派發： 派發心理聯絡員各500份，派發宿舍1350份（外聯盡早聯系
學院負責人，把傳單、抽獎券盡早發給心理聯絡員),5月25號心理調研派發給現場人員150份。
3、邀請嘉賓： 聯系嘉賓（以邀請函的形式，并給各嘉賓負責人發郵件，郵件
主要內容為活動的宣傳）（外聯部）
每個學院心協代表2個； 20人
本校其他校區心協代表 4人
其他學校心理組織負責人 20人
高校心理聯盟負責人 26人
心理咨詢中心的老師們 10人
往屆校心協主席 2人
4、搬運組要搬的東西（注意還要安排人搬回去）：背景、梯子、音響（團委
借的）、電纜、紅地毯、追光燈、布置現場的物品（剪刀、嘉賓
牌、氣球、彩帶、打氣泵、雙面膠、透明膠、剪刀等）
5、貴賓券心協內部分配：主席團每人3張，每個部門6張。
6、全體工作人員要務必佩戴工作證，座位優先讓觀眾坐，
節目開始后有座位空出來才可以填上，包括部長。
7、心協工作人員盡可能都可以堅持到最后！
8、大劇的dv及追光燈由學生處提供（黃老師負責聯系），活動前3天若
黃老師沒能借到，總負責人負責找人租借追光燈，費用控制500元內。
2、活動中期（6月6日）：
1、 15：00之前，所有物資搬到活動現場
2、 15：00—18：00布置現場
3、18：30~19：00嘉賓入場，播放以往心理劇的劇照。
3、 19：00活動開始
4、 主持人介紹到場嘉賓 5min
5、 邀請老師為心理劇致辭 3min
6、 邀請心協主席為心理劇致辭 3min
7、 心理劇表演開始 1.5h
8、 現場觀眾分享觀看的感想，回答問題 15min
9、 老師評析 5min
10、抽獎 3min
11、合影 10min
12、清理現場（除搬運組外的全體工作人員）20min
3、活動后期：
3.1 歸還借用物品
3.2 活動總結
三、活動物品及預算：
總支出表
物品
單價
數量
總價
備注
氣球
10
1
10
彩帶
3.5
2
7
繩子
2
2
4
彩色卡紙
0.5
10
5
畫路標
礦泉水
1
90
90
傳單
0.1
XX
200
心理協會策劃書3
一、活動主題
我愛我自己，呵護我們的心靈
二、活動宗旨
通過這次活動，引導同學們積極正確面對其在生活、學習中出現。
的心理問題，構建和諧班級，營造健康生活環境。
三、活動目的
1、讓同學們了解更多的心理健康知識。
2、增強同學們對心理健康問題的重視。
3、讓同學們學會自我心理調節，使自身健康發展。
4、提高同學們的自我關注意識。
5、增強同學們的集體意識。
四、活動時間
20xx年5月15日
五、活動地點
信息樓201
六、活動對象
現教一班全體同學
七、活動內容
1、進行心理游戲，體驗心理并增強同學們的集體榮譽感，增強同學們的集體意識。
2、看心理電影，了解更多心理知識，知道要適當進行心理調適。
3、進行心理調適知識宣傳，把心理知識推廣，以自我影響他人。讓他人也提高自我關注意識。
八、活動具體流程
1、組織班里同學進行“紅黑游戲”，把班里的同學分成兩組，每組選一組長，每組向對方出牌，共出六輪，第三輪得分乘以二，第六輪得分乘以三。雙方先討論出牌的`對策，再進行游戲，以積累正分為贏。
2、同學們看《靈異第六感》電影，看完寫下自己看后的感受，將他們貼在“心理感悟板”上。
3、班里同學將自制的心理調適知識宣傳單發給其他同學，把心理知識宣傳出去，幫助其他同學調適心理。
心理協會策劃書4
活動地點：
暫定在男生寢室地下室
活動時間：
開學初，具體時間待定
參與人員：
10級新生各班派團隊參加，團隊人數為3人。可以帶親友團助威。
活動口號：
拿你們在大學的第一張獎狀！
活動形式：
以競賽形式進行。比賽題目簡單實用，分為初賽和決賽，初賽有必答題，搶答題。決賽有必答題，搶答題，押分題。通過初賽，小組第一名進入決賽，以決賽評出獲獎者。
規則如下：
一． 抽簽分組：
由于班級眾多，初賽將分為2個場次同時進行。各參賽隊伍統一抽簽，2隊為一小組，各奇數隊有優先選題權。各小組第一名進決賽。
二． 初賽（小組賽）
1.每隊底分100分
2.必答題，由奇數組先選題。每個題組中有3道題，隊員之間可以商量，然后由一名隊員回答，時間限制40秒。答對加10分，超時，答錯，不答減5分。
3.搶答題，題組中有5道題，優先搶到者答題，答對者加20分，答錯者減20 分。
4.小組中分數高者進入決賽，相同則進行加時賽。
5.比賽中有爭議的由評委裁定。
三． 決賽（群體賽）
1.每隊底分200分
2.必答題，由奇數組現選題。每個題組中有5道題，隊員之間可以商量，然后由一名隊員回答，時間限制60秒。答對加20分，超時，答錯，不答減10分。
3.搶答題，題組中有10道題，優先搶到者答題，答對者加20分，答錯者減30 分。
4.壓分題，有20,30,50分題，供每組選擇，每組一次，輪流回答與所押分相同的.題目。
5.計算總分，評出一，二，三等獎。有并列著進行加時賽。其中一等獎1個，二等獎2個，三等獎3個。
6.比賽中有爭議的由評委裁定。
活動流程：
一． 形成策劃方案，進行可行性評估
二． 報社管部審批，并申請場地，邀請咨詢中心老師做評委
三． 購置相關器具
四． 布置場地，進行活動，分2天進行，初賽，決賽。比賽期間可
以安排表演心協的手語操，既是宣傳，也是休息（個人建議）。
五． 現場頒發獎狀，會長發言，咨詢處老師做總結，號召同學們關
注大學生心理問題，加入心協。
六． 清理活動現場
七． 由秘書處形成活動總結，召開理事會大會，總結這次活動經驗及需改進之處
活動要求：
活動前期宣傳第一，一定要做到每個班級均有團隊參加，在校園內利用海報，宣傳單，校廣播，老鄉關系等資源，盡一切可能宣傳我們的活動。比賽用題目由理事會負責，確保機密性，不可外泄，題目要難易皆有，實用性強，可選性強。我們應該確保此次活動中不發生意外，確保同學們安全，維持現場秩序，營造熱烈氛圍，達到比賽效果，友誼第一，比賽第二。以完美結束此次活動。
人員安排：
一． 外聯部和宣傳部負責聯絡新生各班級，確保每個班級都可參加
比賽，并鼓勵他們帶親友團。
二． 宣傳負責散發宣傳單，張貼海報
三． 秘書處負責采購事宜
四． 組織部負責活動現場安排，秩序維持，后續清理
五． 網技部負責找心理學題目，以及幻燈片制作
六． 負責題目篩選及安排（何婷那個部的）
七． 秘書處要形成活動總結
八． 會長與副會負責邀請老師及具體工作安排，協調經費預算：100元
心理協會策劃書5
為進一步提高教師的心理健康水平和教育能力，以適應新一輪基礎教育課程改革的需要，培養學生良好的心理素質，根據市教育主管部門的有關規定，從20xx年2月至20xx年底，對全校教師進行心理健康教育校本培訓活動。
一、培訓目的：通過心理健康教育專題培訓，不斷提高教師的心理健康水平，并在教育教學工作中自覺運用心理健康知識及心理輔導方法和技巧來幫助學生解決學習生活中遇到的一些心理問題，從而使他們健康成長。
二、培訓對象：全體在職教師
三、培訓形式：
校本培訓主要由參加了心理培訓的教師承擔。
主要采取聽講座，研究討論、自學和實踐的方式，以及開展心理健康教育輔導活動，撰寫心理健康教育輔導個案。
四、培訓時間安排：整個培訓為期一年。具體安排在每月第一周和第四周的星期三下午辦公一小時時間進行。
五、組織與管理：學校成立心理健康教育培訓領導小組，負責組織和督促全校的'培訓工作。
組長：李建勝
副組長：楊杰、李清明
成員：李正偉、王桂娥、張美臻
六、評價考核：教師心理健康教育培訓屬于全員培訓。培訓內容，評價結果納入教師量化積分。培訓結束后，學校將組織教師進行心理健康教育理論知識考試。每位教師除了有相應的學習記錄外，還須上交一份對自己或學生心理健康方面問題的案例分析。
心理協會策劃書6
一、活動主題：
啟航夢想站
二、活動背景：
1、活動對象：五邑大學全體學生
2、主辦單位：五邑大學心理健康協會。協助單位：各學院心協
3、活動原因：大學的生活是燦爛的。然而，對于許多人而言，大學的四年，也許就是最后的青春年華。我們總是喜歡把夢想留給未來，把想做的事留到以后。可是，所有的借口都是我們在為內心的懶惰找的理由，可是哪有這么多未來在等著，我們只有現在。所以，啟航吧，夢想站！
4、活動目的：通過情景劇的表演形式，反映當代年輕人現實與夢想的矛盾點。傳播一種“似火青春，勇于追夢”的積極向上的精神能量。無數的成功，起源于一個夢想。情景劇表演可以重現生活場景，展現心理現象，，討論新異觀點，生動的再現各種現實與夢想的沖突，引導同學們多多思考，認真面對，用更加積極的心態面對以后的生活。走出迷惘，綻放屬于自己的青春夢。
三、節目形式：
不做限制，自由發揮。如原創話劇、歌舞劇等形式皆可。
四、活動時間
初賽：四月份（由院心協承辦，每兩到三個院之間合作，每個合作組決出一支隊伍參加決賽，最遲在4月19號之前完成并把進入決賽名單發到校心協辦公室）；
報名方式：留意各院心協下發的通知
決賽：4月24號（校心協主辦）
五、活動地點
呂志和禮堂
六、選手須知：
( 一)
1)本次比賽學生可以在學院內自由組隊,每只隊伍人數不得多于15人。
2)劇本內容積極健康,構思新穎,內涵豐富,具有時代感，貼近大學生生活，具有藝術氣息。
3)劇本需要原創,服裝道具自備。
4) 話劇長度控制在8~10分鐘內，不得超時。
5) 結尾需要用一兩句話來闡述話劇所要表達的'意義，或是對大家的寄語和希望。并為自己的團隊拉票（限時1分鐘）。
(二)比賽事宜
1）初賽由院心協承辦，不得在呂志和禮堂舉行，只能在活動中心或者舞廳等......舉辦，要在4月19號之前決出一支隊伍參加校級決賽，并將所有參賽隊伍全部資料發到校心協辦公室郵箱
2）比賽當天要求參賽選手著裝整潔，儀表大方。
3）參賽團隊必須到會場且后在簽到處簽到，比賽正式開始后15 分鐘不到者視為棄權。
4）決賽出場順序由隊長在比賽前3~5天到校心協辦公室抽簽
5）獎項設置：
一等獎1隊（證書+學分+獎金）1 100 (0.8)
二等獎2隊（證書+學分+獎金）0.8 80 (0.5)
三等獎3隊（證書+學分+獎金）0.5 50 (0.3)
最佳人氣獎（最終評分時加10分）
優勝獎6名 (證書，0.2學分，由剩下的隊伍獲得)
觀眾有0.1第二課堂學分
PS：最佳人氣獎由微信投票決定，得票最多者獲得，最佳人氣獎得主在最終評分時額外加10分。獲獎隊伍每人將獲得綜合測評加分(有待于老師商榷)。
（三）評分細則
序號 評分項目 具體要求及分值 1 劇本40分
1.切合主題（反映大學生理想與現實之間的沖突）10分
2.專業性（運用心理學知識，有效解決問題）10分
3.內容豐富（給人啟發，有內涵）10分
4.創意性（敘事方式新穎，表演形式新穎）10分 2 表演40分 1.團體合作好（角色間配合默契）10分 2.角色表演力（聲音清晰到位，表演生動，自然大方，飽含感情）20分
5.熟練度（10分） 3 服裝道具10分 道具服裝特色鮮明，演員化妝，有藝術效果，符合主題10分 4 舞臺風格5分 演出過程的態度、出場、退場大方得體，舞臺風格良好 5 時間分配5分 時間把握準確，分配合理 5分 超時的略扣1~5分
6.策劃書要向校心協報備存檔
心理協會策劃書7
一、活動主題：
湖南師范大學醫學院心理協會與湖南涉外經濟學院體育學部心理協會聯誼活動
二、活動背景：
為了普及心理學知識，增進各高校間的交流與合作，增進友誼，我部心理協會與湖南師大醫學院心理協會一致同意舉行聯誼活動。
三、活動意義：
使兩校在心理健康工作研究的結果進行交流，增進兩校地友誼，以便兩校的心理協會更好的服務于本校學生。為了讓會員更好的了解心理健康協會，加強不同高校會員之間的初步交流，給他們一個平臺，讓他們在這有限的活動時間里結識更多的好友。
四、活動對象：
湖南師大醫學院心理健康協會
湖南涉外經濟學院體育學部心理協會
湖南涉外經濟學院機械工程學部心理協會
湖南涉外經濟學院外國語學部心理協會
湖南涉外經濟學院法學部心理協會
五、 活動時間：
20xx年3月12日
六、 活動地點：
湖南師范大學醫學院田徑場
七、活動內容：
（一）、前期準備
1、相互溝通——兩校的相關負責人要溝通好各項事宜，因為在活動的進行中，難免會有需要調和的地方。
2.策劃宣傳——總負責人將活動策劃寫好，利用QQ群、飛信、海報等方式進行全面宣傳動員。
3.材料準備——棒棒糖30顆，口香糖10支，泡泡糖一盒，椰子糖三版，板凳20條，相框一個，筆筒一個，中性筆一支。
4、人員分配——
湖南師范大學醫學院項目組負責人：肖瑋
策劃組：羅艷紅
宣傳組：胡婷婕、鄭志遠、熊佳佳
活動秩序維護兼裁判：羅艷紅、萬蕾、鄺曉東、劉哲、粟稷、馬超玲、徐匯、曾丹玲、王宏浩、葉金偉、劉歡、龔小勇、王楊鳳、羅利
新聞報道組：鄭志遠
物資購買：隋雨、王國英、胡婷婕
獎品發放：肖瑋
湖南涉外經濟學院體育學部項目組負責人：袁建波
具體人員分配如下。
（二）、活動開展
一、 活動準備
1、 湖南涉外經濟學院邀請嘉賓，由宣傳部負責去其他分會邀請人員參加。（負責人；楊娟、陳顯強、徐揚）
2、 團隊組織：由活動部與外聯部共同組織，（負責人；袁建波、林威武、張旭、陽強、顏路遙、汪韜、柳麗平）
3、 團隊集合地點：學校北門草坪
4、 橫幅設計：要求要有湖南師大心協與湖南涉外經濟學院體育學部心協聯誼字樣（負責人；楊娟、陳顯強、徐揚）
5、 材料采購：由辦公室負責，要求要有發票（負責人；王騰，嚴桂平）
6、 活動主持人：汪韜
7、 團隊集合時間：20xx年3月12日上午8：30
8、 團隊出發時間：9：00
9、 團隊集合形式；分成小組形式，每小組派個負責人負責帶隊（由活動部和外聯部共同負責）
10、 團隊安全負責：由活動部與外聯部共同負責（負責人；袁建波、林威武、張旭、陽強、顏路遙、汪韜、柳麗平）
11、 活動車費形式：采用AA制
12、 頒獎人員：由雙方的會長共同頒發
13、 經費負責申請人員：由會長和副會長共同負責（負責人：唐菁、汪忠舉）
14、 團隊形式（由湖南涉外經濟學院體育學部心理協會組織代表團去湖南師大醫學院進行聯誼，人數60人）
二、 開展活動
1、 全體參與人員于 20xx 年3 月12 日上午到湖南師范大學田徑場集合，心理協會理事提前半小時趕到，對活動現場進行必要的布置和有關的事項安排。
2.活動具體的流程： （1）第一個準備工作完成之后，所有人員繼續圍成大圈，從某個指定的同學按1到10的順序開始報數，然后報到相同數字的同學為一組，由各組成員推選出一名組長，各組的'組長一次與各組的會員握個手，部分男女，消除彼此之間的陌生感。（2）給每個組十分鐘時間，想出一個有特色并且能體現該組的隊名和口號，看哪一組的最快最好，選出最好的一組給予相應的鼓勵，最慢的一組要接受懲罰或者才藝展示。這個環節充分體現會員之間的團結意識，給予會員們一個展示自我才藝的機會。（3）兩個人為一組，自己去找搭檔，雙手相互握著對方高舉組成一個簡單的小房屋，沒有找到搭檔的同學以最快的速度躲進小房屋里，最后既沒有找到搭檔，有沒有找到小屋的同學給予相應的懲罰，然后由主持人重新發放口令，所有會員必須重新找搭檔，重新組建小房屋，如此循環。這個環節是考驗同學的迅速和機靈。（4）老鷹抓小雞，以組為單位，各組比賽，選出最后獲勝者。記錄下玩游戲時排名前三者的組，第一名的組員可以得到每人可以拿到棒棒糖一支，第二名的組員每人可以得到口香糖一片，第三名的組員每人可以得到泡泡糖一顆，沒有獲獎的組員每人一顆椰子糖。（5）、搶板凳，所有人員繼續圍成大圈，從某個指定的同學按1、2重復的順序開始報數，然后報到相同數字的同學為一組，把十條凳子圍成一個圈，相同數字的人為一個組，大家圍著凳子走動，主持人叫停的時候，就要找到凳子坐下來，沒有坐下來的人淘汰出局，第二次，減少兩條凳子，讓剩下的人繼續圍著凳子走動，主持人叫停的時候，沒有坐下來的人淘汰出局，依次這樣，最后剩下的一個人算贏。每一組都有一個贏者，把他們聚集起來，在玩一次，有一個最后勝出者，算第一名，類推前兩者可知第二名和第三名。記下勝出者，第一名發一個相框，第二名發一個筆筒，第三名發一支中性筆。（6）把舞臺交給會員，讓會員自己展示自己你，勇敢的站在舞臺上，把自己優秀的一面展示給所有人。
(三)、活動后期工作
一、活動后集合；湖南涉外經濟學院所有參與活動人員必須在規定的時間內集合，分成小組，負責人要負責清查人數，由小組負責人負責帶領回校。
二、集合時間；活動結束后。
三、集合地點；湖南師大醫學院田徑場
九、活動經費預算：
名稱
單價（元）
數量
總價（元）
礦泉水
1
100瓶
100
橫幅
1
1幅
35
棒棒糖
0.5
30顆
15
口香糖
1.5
10支
15
泡泡糖
30
1盒
30
椰子糖
10
3版
30
相框
30
1個
30
筆筒
20
1個
20
中性筆
1
1支
2
合計
277元
承辦單位； 湖南師大醫學院心理協會與湖南涉外經濟學院體育
學部心理協會共同承辦
協辦單位； 湖南涉外經濟學院機械工程學部心理協會
湖南涉外經濟學院外國語學部心理協會
湖南涉外經濟學院法學部心理協會
心理協會策劃書8
一、活動名稱
大學生心理協會第x屆迎新晚會。
二、活動背景
隨著xx級的新生的到來，為我們xx大心理學會注入了新的活力。為展示大學生心理學會的無限風采，鍛煉會員們團結協作的能力，并且發揚心學在全校的影響力，同時也是為了提前慶祝20xx年新春的到來，希望在嶄新的20xx年，大學生心理學會的會員們能以更好的姿態面對新的一年，感受大學生心理學會這個大集體的溫暖。
三、活動目的
1.為了迎接新春的到來，團結心學的新老會員，讓大家大學四年能留下美好的回憶，同時也給大一新生們展示自我的機會，讓新生們在大學生心理學會找到張揚自己個性的機會，為他們提供一個提升自我的舞臺；
2.培養鍛煉新老會員之間團結協作的能力，同時讓新生們在社團活動中感受大學生活的美好，熟悉社團活動的做法，給新生提供更快融入大學生活的途徑，更能讓新生了解學校社團的運作，幫助他們結交新的朋友；
3.向xx大的莘莘學子們展示我們心理學會這些年來所取得巨大進步，并借此表明我們心理學會一直努力，向前發展的決心和毅力，吸引新生為心學貢獻自己的力量，繼續將心血做好做大；
4.為全校的學子們提供一個集視聽于一體的大型文藝晚會，豐富學習之余的生活，也作為大學生心理學會在學校內部繼續擴大知名度的機會；
5.同時也為初來乍到的新生們提供一個認識朋友的機會，讓大家盡快適應大學生活，融入大學的`節奏里去。
四、活動主題
她說——他說
五、活動時間
x月中旬
六、活動地點
二食堂三樓
七、活動內容
1.晚會三個階段
（1）晚會策劃以及籌備期
在該階段主要完成晚會節目的收集（包括各兄弟協會的節目），主持人、禮儀的確定，晚會的前期宣傳以及贊助商的確定。
①節目收集：由會長xxx統籌安排，副會長xxx具體負責，各部長監督。采取各部門提供節目，咨詢部，學術部，情景劇團至少三個部門，宣傳部，活動部，以及辦公室至少兩個節目，然后根據節目的優劣選出最終的入選節目。另外邀請其它兄弟社團的節目表演助興，或者與其他兄弟社團合作編排節目。
②晚會的前期宣傳：傳單宣傳——活動部，其他部門盡力配合；傳單、海報制作，展板制作，橫幅制作以及張貼——宣傳部，其他部門盡力配合。（時間在x月x日之前）
③主持人、禮儀的確定：xxx負責聯系主持人、禮儀，并確定下來。（時間在x月x日之前）
④贊助商：由活動部xxx主要負責。聯系商家，并且配合商家做好贊助的宣傳工作。其他各部門會給予相應的幫助。
（2）晚會協調以及進展期本階段需要完成節目的篩選以及排練、中期宣傳，禮儀小姐的確定，舞臺燈光音效的確定，物品的購買
節目的篩選以及排練：由xxx負責的節目組（心學三會長）負責，以及xxx的統籌組的監督。到各部門選取優秀的節目并且進行排練，各部長負責節目的排練。
中期宣傳：由xxx的網絡組負責。該階段展開網絡宣傳（網站以及校網郵箱、廣播宣傳。宣傳部—展板海報傳單。
舞臺的確定：由舞臺組確定（宣傳部xxx負責）物品購買以及禮儀小姐的確定：由xxx負責，物品需要情況征求各部。辦公室負責購買（x月x日之前）
（3）晚會倒計時期
本階段主要完成晚會全過程確定（包括節目單確定）、舞臺彩排、末期宣傳、領導邀請、場地確定、媒體報道確定、工作制作、費用收集。
①晚會全過程確定及彩排：由節目組負責。節目單確定交由各部門，加緊排練節目。并進行第一次彩排，時間（待定），地點：二食堂三樓。
②末期宣傳：宣傳部負責。宣傳單設計和發放，廣播宣傳，展板擺放。
③領導邀請、工作制作、場地確定及媒體報道確定，由禮儀組負責。
④費用收集：由辦公室負責。務必收正規，若此期無法收齊務必于晚會開始前收齊。
（4）晚會當日流程（見附錄）。
（5）晚會后期工作
①為演員分發小禮品；
②費用處理；
③書面總結。
（6）本次晚會共14個節目（暫定）（詳情見附錄）。
八、活動經費預算
九、活動主辦方
校團委社團聯合會活動
承辦方：xx大學大學生心理學會
十、活動主要負責人及其聯系方式
十一、活動各負責人以及負責項目
宣傳部——活動的海報制作，展板，以及活動前期、中期、后期的宣傳工作。
辦公室——活動物品的購買，以及收集、賬務等。
活動部——負責贊助提供活動的網絡宣傳以及實物宣傳其他各部負責節目的排練以及互相協助晚會的順利舉行。
十二、活動注意事項
1、上一個節目演出時，其后的兩個節目在后臺準備，前一節目由于各種原因無法按時出演時，下一個節目即時跟進。
2、晚會結束后立即開展清理會場工作，由學會全體人員進行清理。
3、各負責人即使已經完成自己的工作也不能離開會場，有事要向有關負責人說明。
4、如果各部門對自己的工作、任務還有疑問，可以與各部門的負責人聯系，也可以直接與活動總負責人xxx聯系。
5、各部門之間要相互理解，遇到沖突要協商解決，晚會工作人員應認真對待自己所承擔的每一項任務，耐心處理面臨的工作，協助晚會其他部門的工作，主動幫助他們完成應該負責的項目。保障晚會各環節順利完成。
6、對于各部門負責人而言，應詳細了解此次晚會負責部門的具體工作內容，在任務完成后，需向總負責人報告，保證整場迎新晚會順利有秩序的進行。
7、停電應急方案
（1）若晚會前停電，晚會最多推遲半小時即20：00舉行，此間觀眾自由處理自己的時間；如果20：00仍沒有正常供電，則由主持人宣布晚會改天舉辦。
（2）在晚會前半部分之間停電超過10分鐘后由主持人宣布晚會改天重新舉行；在晚會后半部分之間停電超過10分鐘后由主持人宣布晚會閉幕。
（3）在停電期間，由宣傳部負責演員的組織與服裝道具的看管工作；由辦公室和咨詢部負責領導及來賓的服務工作；由活動部負責現場秩序的維持；由學術部和情景劇團負責舞臺、音箱設備、燈光設備等的看管。
8、活動前期一定要安排好晚會的后續準備工作，并且保證各項工作的完成情況。
9、總結前幾屆晚會出現的一些大的問題和細節上的失誤，并在此次的活動上盡量避免或者完善。
10、盡力協調好各部門的在晚會的負責項目。
11、每一個活動步驟一定要落實到具體的負責人身上，避免活動的紊亂，以及可以在出現意外情況時可以盡快商量出解決方法。
12、注意與學校以及指導中心的聯系，負責好學會與之的聯系溝通。
策劃書附：晚會流程
1、晚會下午6：00之前確定舞臺，道具，工作人員和禮儀人員的到場。
2、7點之前會員入場。
3、7：00-7：30會員引導嘉賓入席。
4、7：30晚會正式開始，主持人一同上臺致開幕辭，并且宣布晚會正式開始。
5、7：35主持人介紹到場嘉賓。
6、7：50主持人報幕，第一個節目為舞蹈協會的舞蹈表演。
7、相聲。
8、跆拳道協會的表演。
9、會員才藝展示1。
10、小品。
11、手語表演。
12、街舞協會的街舞表演。
13、8：30-8：50節目中間穿插一個游戲互動由主持人講明游戲規則，然后開始游戲，獲得前三名者請嘉賓為其送給小禮品。
14、會員才藝展示2。
15、情景劇表演。
16、詩歌朗誦。
17、會員才藝展示3。
18、魔術表演。
19、全體心學成員大合唱。
20、10：00主持人上臺致晚會閉幕詞，宣布晚會結束。
心理協會策劃書9
一﹑活動背景：
大學生是祖國的未來，也是當前社會最活躍的群體之一。面
對當前的社會現實，他們同時也承受著來自身心的巨大壓力：其中大
學生不光要有專業知識技能的學習與提高，心理素質的'培養液至關重
要。一個良好的心理素質不僅有利于大學生的日常生活與學習，而且
對大學生今后的就業成長有重要的影響。
二﹑活動名稱：
5月大學生心理健康周
三、活動主題：
提高心理素質，做合格當代大學生
四、活動時間：
20xx年5月25日－5月26日
五、活動對象：
綿陽師范學院北校區學生
六、主辦單位：
大學生心理協會
七、活動前期準備：
1、展板宣傳：在5月25日心理周之前提前做好展板，并在一二教廣
場展出。
2、紅紙張貼宣傳：由協會宣傳部發負責用紅紙展示相關心理健康周
的內容
3、協會宣傳：由心理協會內各負責人進行協會內的宣傳。
4、學院宣傳：由各學院社團部，各班心信委員積極宣傳此次活動，并提出相應的意見和建議。
八、活動流程：
1、5月24日之前展出關于5月25日諧音“我愛我”主題的積極向上、健康的心理知識內容——宣傳部負責
2、心靈影片的播放：5月24日由活動部組織在3教202定時播放心靈影片，秘書處負責通知協會會員寫出觀后感發至會長郵箱。
——活動部 秘書處
3、開展心理游戲：由活動部和天使團組織心協成員在一二教廣場開
展一些簡單的心靈游戲，心理問題競猜，有獎競答等環節；對于參與者贈送一些精致小禮品。
4、心靈小故事的征集：面向大一，大二學生征集心靈小故事，活動結束后統一收集在5月29日到5月30日向全校師生展示
5、心理活動月結束后，心協成員寫一份參與心得與活動總結，發至會長處。
九、應急預案：
1、活動月參與人數不夠，心協成員積極性不夠時，協會內各負責人要加大宣傳力度。
2、心靈影片的觀看人數不多時，需與秘書處、活動部配合，加大宣
傳力度，實行簽到制。
十、經費預算：
總計：33元
綿陽師范學院
大學生心理協會
20xx年3月21日
心理協會策劃書10
一、活動背景:
大學猶如縮小版的社會，每個人在這個群體里接受文化熏陶的同時也在無形中對群體的整體風貌產生著影響。在這個群體里營造互助互愛的校園和諧氛圍不僅對于我們個人的文化修養還是我們每個人的學習和生活都顯得極其重要。
二、活動目的：
通過本次活動的開展，希望同學們能在這個活動過程中積極幫助自己周圍需要幫助的人，提升自己樂于助人的思想。通過一些學習和生活中的小幫助以達到進一步融洽學校氛圍的目的，把自己的愛心在校園里一傳十、十傳百地傳遞給周圍的人。
三、活動時間：
3月15日-16日
四、活動地點：
鄭州輕工業學院東風校區校園主干道
五、活動構成：
1、愛心卡片傳遞；
2、校園主干道海報宣傳；
3、心理委員在各班的動員。
六、活動流程：
1、愛心卡片傳遞①通過各心理委員和其他同學把卡片傳遞出去；②在獲得卡片的同學去幫助自己周圍的`需要幫助的人，之后再卡片上寫下自己幫助他人后的體會，并把卡片傳遞給下一個同學；③在到達規定的時間后回收卡片；④在主干道張貼出卡片海報。
2、校園主干道海報宣傳同過海報的宣傳讓大家了解活動的內容
3、心理委員在各班的動員通過各班心理委員在各班上的組織宣傳，加大活動在校園里的影響。
心理協會策劃書11
時至五月春暖花開，我們又迎來了新一屆心理健康月。眾所周知，5月25日是心理健康日。“5·25”，我愛我。在心理健康日的活動持續開展以及同學們積極參與下，大家逐漸構成了一種共識，從而演變成了心理健康活動月。在此，我們特借心理健康月這個時機開展一系列活動幫忙同學們樹立進取健康的人生觀、培養健康生活理念，豐富同學們的學校生活，促進同學之間的溝通與交流。
一、活動主題：
暢想五月，讓心飛翔
二、活動目的：
1.經過一系列的心理健康知識宣傳，向同學們傳授豐富的心理健康知識，以此提高學生的知識水平，拓展學生的視野。
2.經過一系列趣味的活動，對學生進行心理健康教育，積極引導學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，并努力營造良好、和諧的'學校氛圍。
3.經過此次宣傳活動，向學生傳授一些關于人際交往的方法和技巧，以幫忙學生提高自身的人際交往本事和自身協調本事。
三、活動時間：
5月2日—5月26日
四、活動對象：
法學院全院師生
五、活動資料：
附一：“愛，就大聲說”——母親節活動策劃(校級)
附二：“心”漫畫大賽活動策劃(院級)
附三：心理主題班會活動策劃(院級)
附四：法學院第三屆心理劇大賽活動策劃書(院級)
心理協會策劃書12
心理協會為了能更好的服務于我校廣大師生，豐富校園文化活動，引導我校學生更健康的發展，展現更年輕的個性風范，我們相信在未來的一學期里，在校團委、心理咨詢中心老師的悉心指導下，以及全系同學的默默支持下，一定能把協會建設發展地更好。我們也將一如既往地為同學們組織、提供更好的活動，努力為同學們服務!本學期心理協會工作計劃如下：
一、工作思想
當前社會生活各領域迎來了新的競爭和挑戰，尤其是經濟危機的影響，學生心理壓力加大，特別是在環境適應、自我管理、學習成才、人際交往、理想現實、交友戀愛、人格發展和情緒調節等方面反映出來的心理困惑和問題日益突出。圍繞以上問題，我校心協各成員堅持以服務他人，自我服務的工作原則，本著完善機制，提高效率，加強實效性的宗旨，積極探索面向全系學生的工作體制，構建適合我系學生、師資力量特點的全員式教育教學模式。
二、團隊建設
今年，我們心協最主要的一條線是傾聽，傾聽你我的煩惱，傾聽你我的生活情感矛盾，傾聽你我的一切!
沿著這個主干線，我們首先對社員部分干部進行培訓，我們的輔導老師胡娜老師將會輔導我們大家主要學習些基礎心理學，這對于我們的傾聽起著至關重要的作用，我們將每兩周培訓一次。前期我們做好同學及老師的宣傳工作，這是需要時間慢慢來的事情。有著培訓經驗的干部將分配時間段在心理辦公室值日，時間段主要在中午十二點半到一點半和下午五點到六點這段時間。我們做好本分工作，盡量排你所困，解你所難。
1、系心協例會
系心協例會每周一次，主要內容是各部門將近期的計劃和總結做個交流，心協各部門定期召開例會，分配下周工作任務。另外心協會員定期交流，加強會員的工作積極性。
2、心理委員、干事、會員培訓
心理委員、干事、會員參加以心理健康社團形式進行的各種活動及心理知識講座，目的在于培訓心理委員、干事、會員的心理輔導技能，從而使心理委員學會使用這個有效的心理輔導在班級中進行輔導，達到服務他人，自我服務的目的。
3、講座
由心理指導師或外請心理專家開設心理健康講座，使廣大同學能了解心理健康知識，調節自身心理健康。
4、制定完善的值班制度及簽到制度。
5、與他系心協會員開展交流會。
6、心協工作總結交流。
學期末召開心協工作總結大會，對本學期心協所舉行的活動、開設的心理講座等效果作整體的回顧和總結;并對在本學期表現突出的同學進行表彰。
三、宣傳
1、結合每次活動做好海報制作工作(宣傳部負責)
2、海報、心理園地建設
本學期心理協會面向全校同學，可以每月在校刊上刊登趣味心理測試題、心理保健知識、心理格言、心靈一對一等內容。從而全面的普及心理健康知識。同時還會針對平時同學們反映的情況和了解到的問題，在心理健康教育園地處為同學們張貼解決問題的方法，并普及心理健康知識。
3、可以建立心協網站內容
宣傳部、文刊部將對版面格式進行一定的改動。充實網站內容。及時上傳心協的日常活動，建立干事和會員以及與各班級心理委員聯系的qq群。(資料由信息部提供，實踐部負責進行上傳)
四、心理健康教育活動
1、心理電影展播
每月面向全體會員，播放具有一定教育意義的心理電影，并做好影評和觀后討論工作。
2、每月燭光夜話心理聊吧。
這類交流由心協指導，每月選一個主題，如：你適應了嗎?原來可以如此可愛走進你我，心靈相約等主題進行交流。目的是為會員和廣大學生提供休閑的交流場所，達到助人自助的效果。
3、心理健康知識競賽
為豐富校園文化，更好地宣傳心理健康知識，提高大學生的心理素質，增強大學生健心意識,讓健心的知識飛向大學的每個角落。本學期心協可以以感恩健心成長為主題舉辦第二屆心理健康知識競賽。
4、心協活動展
其內容是對心協近兩年來主要活動的精彩回顧，目的是讓廣大的師生進一步了解心協。(由文秘部、實踐部負責)
五、檔案管理
1、學生心理狀態晴雨表
由各班心理委員每兩星期填一份心理晴雨表，反映本班同學的心理狀態，按時交到心協，若發現問題，要盡快解決問題。
2、心靈之約信箱
在教學樓大廳安裝心靈之約信箱，同學們可將自己在學習生活中遇到的困惑寫下來，投進我們的信箱。我們會將收集的.信件交予指導老師，老師會及時地為同學們進行解答。
3、活動資料收集
心協舉辦的活動或參與的活動，文秘部及時收集該活動的資料、照片進行整理，便于以后的查找。針對有特色的活動系心協會采取特別的方法進行整理。
六、總結
我們有著其他部門所沒有的優點,我們有著屬于自己祥和的辦公室，學校給了這個寬敞明亮的辦公室和安靜的環境，我們理應好好享用并利用好。我們的不足是，我們的宣傳工作沒有做好，學生對心理協會這個部門還不是很熟悉，有的甚至不知道心理協會辦公室在哪里，因此我們的前期工作是做好宣傳工作，宣傳工作將做到每一個班級。
心理協會辦公室是個環境優雅靜謐的地方，我們歡迎所有人的前來，傾聽所有同學和老師的傾訴，打造一個完好清凈的校園，希望這里成為同學老師心的棲息地!
心理協會策劃書13
又是一年秋風至，在這個收獲的季節四川師范大學文理學院迎接了她的又一批莘莘學子。心理協會也迎來了在這個季節里最重要的活動——社團招新。
社團目的是服務同學，豐富學生課余生活，增進大學生知識。社團要不斷向前發展就要不斷注入新鮮血液正。為了提高大家對心理健康的關注，普及基礎心理知識，同時也擴大心理協會的影響力，推動心協不斷向前發展。在社團聯合會的帶領下，各社團在指定地點進行了社員的招新工作。本次招新工作主要包括三個部分：
一、 招新宣傳
本次心理協會招新的宣傳工作主要包括三個方面：
1. 印制宣傳單
在招新工作正式開始前大量印制心理協會宣傳單到各個系及班上派發，并向同學們簡介心理協會，使大家對心理協會先有一個整體認識。在正式招新當天也以發宣傳單為主。
2．展出展板
在招新工作點旁邊擺放展板，更詳細的介紹心理協會的運作與日常活動，同時介紹心協內部的機構與主要工作，鼓勵大家加入心理協會的工作團隊，更好的為會員與協會服務。
3.圖片展示
在心理協會的招新點展出錯覺圖片，提高大家對心理學知識的興趣，進一步提高大家加深心理協會的興趣。
二、 正式招新
10月15日和16上午，在社聯安排的地點，心理協會設立工作點，開始招新工作，心理協會在招新開始便吸引了大量人氣，很多同學都過來詢問招新的相關事宜。為方便管理，我們根據每位會員所在的系別分別進行登記，且對有意愿參加干事招新的同學進行了登記。本次招新工作有條不紊的進行。期間心理協會指導老師梁悅，心理系老師李茜、葛艷麗都曾來工作點慰問。
10月16日，心理協會招新工作圓滿結束。
三、 后續工作
招新結束后，心理協會對招新工作進行了總結，首先肯定了招新工作人員的成績，同時也指出了招新工作中的一些問題。除此之外，協會還對新干事招新以及會員大會的召開進行了工作布置。
本次心理協會招新工作的'圓滿結束，離不開工作人員的努力，更離不開全院師生的支持。也為我們以后的工作提供了寶貴的經驗，如資料整理必須有條理性，工作開始前，必須進行詳細的宣傳等。雖然工作上依然存在不足，如未深入各系進行更詳細的宣傳，導致會員在各系的分布不均勻；交接班，工作交代不夠清楚，以至輪班時工作展開的有些混亂。在以后的工作中我們一定會加強這些不足方面的的工作，避免類似的問題再發生。
心理協會策劃書14
一、活動背景:
在過去的一年里,心理協會在學校有關部門和領導的支持指導下,全體成員共同努力,策劃組織了一系列活動，活動成果得到了廣大師生的認可和學校的重視，并圓滿地完成了所屬的各項任務。心理協會雖是一支年輕的`隊伍，卻以其獨特的關注視角，大膽的創新思維，在全校協會中表現突出，影響深遠。
二、活動目的：
社團一年一度的招新活動是關乎其興衰的重要活動，是社團可持續發展和不斷壯大的“源泉”，同時它也影響著全校的社團文化氛圍，為此，響應和諧校園的號召，我們協會策劃開展20xx年招新活動，欲借此達到以下效果：
1.宣傳我們社團“透視心靈關注成長”的核心文化，讓廣大新老同學認識、了解我們社團。
2.吸納一些有才華、有能力的同學到我們社團，為我們社團的發展注入新的活力。同時也給大家提供一個自由發揮的舞臺，讓大家能夠盡情展示自己的聰明才智，“物盡其用，人盡其才”，以承擔起本屆建設好社團的重任。
3.給個別能力較弱卻積極進取，想得到鍛煉的同學創造機會，在社團活動中學習，提高自己的獨立策劃、集體合作、動手和交際等多方面的能力，讓他們更好的適應大學生活，完善自我。同時也豐富了他們的課余文化生活。
三、活動形式：
1.通過走訪新生寢室提供同學們心理協會的招新報名時間和地點;
2.在招新地點，我們將安排協會內人員現場塊紹和指導同學們報名。同時也會利用展架和海報來宣傳我們協會。
3.鑒于校團委和社工委的相關規定，結合我們協會的實際情況，本次招新活動中，我們將吸納40名新社員，每人收取20元會費。
四、活動時間：20xx年10月12日
五、活動地點：學校食堂門口
六、主辦單位：心理協會
七、活動經費預算
招新所需宣傳單20元
沖洗照片15元
禮品40元
八、社團工作人員：11人，安排如下：
1、搬運(座椅，板凳，傘等)視當天情況而定，陳鵬、陳曉峰負責;
2、分發傳單：陳曉楓、陳鵬走訪新生男生宿舍;奚清倩、宋葉、廖嬌、劉利、朱露、余家容、姚瓊走訪新生女生宿舍(20xx年10月10日)
3、填表登記：余家容、姚瓊
4、協會講解：奚清倩、宋葉、廖嬌、劉利、朱露
九、特殊情況:
如為雨天，將由陳鵬與社團部部長梁遠亮聯系取雨傘。
心理協會策劃書15
一、活動背景
5月25日，是我們大學生自己的節日——大學生心理健康日，5.25的諧音是“我愛我”。此節日最初由北師大心理學院學生倡導，此后,教育部,團中央,全國學聯辦公室向全國大中學生發出倡議, 把每年的5月25日確定為全國大學生心理健康日。現如今創造良好的社會氛圍十分必要。大學的生活已經是一個半開放的社會性的校園生活，形形色色的社會人在校園中尋找著潛在的商機，同時，也將象牙塔里的學生帶入社會。所以大學生的心理健康在這個時期顯得尤為重要。
二、活動目的
1、認識自我，接納自我，能夠體驗到自己存在的價值，樂觀自信；
2、學會用尊重、信任、友愛、寬容的態度與人相處；
3、能分享、接受，給予愛的`友誼，并且能與他人同心協力；
4、增強學生相互關懷與合作的意識；
5、給學習壓力大的大學生提供一個調適的平臺，讓同學們可以更勇敢、樂觀地面對人生。
三、活動主題 5.25我愛我 四、活動對象
面向15級全體同學報名（備注：活動分三場，一場三組，一組六人。會計系、能源系、機電系三個系每個系需要報名兩組參賽人員；工商系、建工系、汽車系三個系每個系需要報名一組參賽人員。）
五、活動時間與地點
時間：20xx年5月12日下午四點（備注：活動擬定時間為5.12（周四），考慮到天氣原因，活動時間或活動項目會有所調整。具體情況根據當天天氣決定。）
地點：學院操場
六、活動流程
（一）活動前期
1、整理本次活策劃書與廣播稿，并上交；
2、由宣傳部負責做宣傳展板，以“525—我愛我”為主題做展板展出；
3、面向15級全體同學由系出隊開始報名參加；
4、由協會組織部準備活動所需道具。（橡皮圈一包，吸管一包。）
（二）活動過程
由5個環節連續闖關游戲組成，活動分三場，一場三組，一組分六人進行環節闖關比賽。
第一關：圈圈圈器材：每組人員手放在背后，開始時每人口咬吸管，由最后一名開始將橡皮圈用吸管傳遞給下一人，下一個人反身用吸管接住橡皮圈，然后繼續向后傳，傳完后進行第二關；
第二關：生死與共：工作人員在每隊選手的面前鋪張報紙，并講解游戲規則，一個組的六人想辦法站在一張紙上，不能超出報紙的范圍，在工作人員計時期間參賽人腳不得觸碰地面，否則重來，各組選手站好后工作人員將開始計時，時間為十秒，后進入第三關；
第三關：圓球游戲：每組人員分別配有1、2、3號球，將球按照1、2、3號的順序從發起者手中發出，最后按此順序回到發起者手里。在傳遞過程中，每人都必須接觸到球，如果球掉到地上，再重新傳，最后發起者接過球放下，隊員將進入下一關；
第四關：翻滾吧報紙：各組人員依次站進用報紙粘合的大圈中，憑借每組人員的齊心協力，在報紙圈中依次站立，并行走規定路程，到達終點后敲響警鐘。
（三）活動后期
1、活動結束后，安排參賽人員有序離場，由心理協會組織部打掃好場地衛生；
2、將活動道具收拾好放回心理活動室；
3、由咨詢部人員寫本次活動總結及新聞稿（交于網絡信息部發稿）。
七、活動道具
報紙若干張、橡皮圈一包、吸管一包，記號球九個
八、注意事項
1、要確保游戲安全性不要發生意外；
2、比賽評比過程要公平公正；
3、比賽過程不得作弊。
院心理協會
20xx年5月8日
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