主持人大賽策劃書精選15篇
一段時間的工作在不知不覺間已經告一段落了，我們的工作又將迎來新的階段，又有了新的目標，為此需要好好地進行策劃，寫一份策劃書了。好的策劃書是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的主持人大賽策劃書，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
主持人大賽策劃書1
一、活動宗旨與目的
校園主持人風采大賽本著發掘和培養具有潛力和綜合素質的優秀
學生，秉承展現文化內涵、智慧才華與表現氣質并重的原則，著力全方位體現商專學子的風采。同時促進當代大學生身心素質全面發展，建設和諧、文明校園，并發掘具有主持特長的在校學生，為學校舉辦各種晚會輸送后備力量。
二、活動主題
“主舞臺光影，持夢想精彩”
三、活動策劃組
總策劃：李燕煌
副策劃：黃蓉吳生玉畢鑫圓賴麗燕
審核人：李玲
四、活動口號：
“展示主持風采，耀我商專舞臺”
五、活動對象
商專基地全體在校學生
六、參賽要求
（一）選手自覺遵守比賽秩序；
（二）各位選手提前到場，并在指定工作人員處簽到，如未簽到按棄權處理；
（三）選手在比賽中尊重評委的打分，對分數有異議于賽后聯系相關負責人。
七、活動時間
20xx年10月22日~20xx年10月29日（按學校規定時間再修改）
（一）前期宣傳：20xx年10月20日～20xx年10月21日
（二）初賽：20xx年9月28日
（三）復賽：20xx年10月8日
（四）決賽：20xx年10月22日
八、活動地點
（一）前期宣傳：商專基地校園區及宿舍樓
（二）初賽：禮堂
（三）復賽：禮堂
（四）決賽：主席臺
九、活動準備工作與宣傳
（一）前期宣傳與部署
1.于9月19日召開賽前部門會議，商討比賽具體細節及宣傳手段
2.海報：分別于教學樓一樓、宿舍放海報展板；
3.設點：在教學樓一樓及男女生宿舍樓下,禮堂樓下.
4.廣播：通過校廣播臺，對大賽進行宣傳；
5.班級宣傳：派人員前往每個班級進行宣傳（可向文娛文員報名）；
6.于9月26日中午召開賽前選手會議，說明比賽具體事項及比賽內容
（二）初賽前準備
1.場地：于9月26日聯系相關人員
2.簽到：簽到表的制作
3.音控：話筒與音響的'調試
4.評委：五人
5.嘉賓：校團委學生會主席及各部門部長
（三）復賽前準備
1.場地：于10月9日前聯系相關人員；
2.簽到：簽到表的制作；
3.音控：話筒與音響的調試；
4.海報：進入復賽的選手的名單；
5.現場：工作人員準備必須用品(負責人提前做好演示文稿，音樂)
6.評委：五人
7．嘉賓：校團委學生會主席及各部門部長
（四）決賽前準備
1.海報：制作進入決賽選手的紅榜及宣傳海報，放置食堂一樓
2.短片：制作選手短片于決賽播放；
3.選手ppt：由一人統一制作（參賽宣言及基本情況）
4．學生會：10月24日學生會各部門的配合
5．現場：
（1）場地：聯系好決賽場地；
（2）音控：燈光、音響、視頻設備的聯系與準備；
6.聯系：
（1）聯系好比賽主持人、評委和禮儀隊、化妝人員、及舞臺幕布；
（2）參賽選手的彩排，以及比賽時的要求最后確認；
（3）通知所有參賽選手及支持人下午按時化妝；
（4）制作邀請函，邀請校團委領導及其他學院的主席團到場觀看比賽；
（5）安排好統分人員；
8.評分：制作決賽評分表和評分標準；
9.購置：購買好決賽現場需要的物品；
10.證書獎金：證書的制作和獎金的落實；
11.審核：完成大賽相關資料的認證，審查修改主持詞。
12.比賽用的時間提示器
十、活動流程
（一）初賽
1.比賽形式:自我介紹兩分鐘+才藝展示一分鐘+提問（每人限時5分鐘）
2.以班級的先后順序作為選手的比賽序號
3.比賽結果：初選20名選手進入復賽
（二）復賽
1.選手組成
由初賽產生的20名選手組成。兩名選手一組進行即興評述
2.復賽內容
比賽流程：包括模擬主持，即興評述及提問三塊
A、模擬主持：由選手的喜好程度，自行展示。
B、即興評述：對所選中的話題進行闡述，表達觀點。
主持人大賽策劃書2
一、活動名稱：
炫主持,展精彩—校園主持人大賽
二、活動意義：
為了豐富我校學生的文化生活;營造良好的校園文化氛圍;展現我校學子青春、熱情、富有活力的青春風采;提高我校大學生的綜合素質能力;豐富大家的課余生活;鍛煉交際反應能力;選拔優秀的主持人。廣州城建職業學院廣播臺特別面向全院學生，舉辦本次的主持人大賽。此次比賽將以“炫主持展精彩”為主題，以鍛煉同學們的上臺膽量以及口才能力為主要目的，希望可以通過這次的主持人大賽讓越來越多的學生在一次次的說話中，彰顯自我品質，達到社會對新一代大學生“不止能寫，更是能說”的更高要求。
三、活動目的：
為營造高雅的校園文化氛圍，弘揚“修德、礪能、崇學、尚行”的城建精神，讓更多的同學感受到主持的魅力，以達到“炫主持展精彩”的目的。
四、活動口號:我主持,你放心
五、主辦單位：
廣州城建職業學院團委
承辦方：廣州城建職業學院廣播臺
六、比賽方式：
分為初賽、復賽和決賽三個部分。本次主持人大賽進行全校的大選拔，為做到公平、公正，城建廣播臺不接受任何機構向我臺推薦選手直接進入決賽。所有參加比賽的選手都必須按照正規的賽程設置進行選拔。
七、參加對象：
廣州城建職業學院全院學生
八、活動流程策劃：
(一)宣傳方式：
1、海報宣傳：由廣播臺宣傳部負責，初賽海報3張(規格為:3.8mx1.2m)，決賽海報4張(規格為：3.8mx1.2m的3張，規格為6.8mx1.2m的1張)。
2、廣播宣傳：由廣播臺的播音主持部負責，錄制有關主持人大賽的版頭每天巡回播放，并在每天節目中宣傳主持人大賽。
3、論壇宣傳：由秘書部負責在荔香園論壇上發帖宣傳及在微博上發文章宣傳。
4、網站宣傳：由網絡信息部負責擬稿在學院官網上開始宣傳并在在廣播臺的網站上進行宣傳，
5、在16棟學生宿舍樓下和一區、二區飯堂門口設立報名點并派發宣傳單
(二)主持人大賽比賽的具體流程：
1、前期準備：
充分調動全體臺員的積極性，通過合理分工使大賽的運行更井然有序，更有效率。
外聯部：
在比賽籌備期間負責與校外企業商家洽談活動贊助與合作。告知其他高校廣播臺錄制“預祝城建廣播臺主持人大賽舉辦成功”版頭和大賽決賽時間，核實決賽當晚到場的高校名單，派發邀請函。比賽現場迎送領導、校內外嘉賓及評委，維護比賽現場秩序。組織禮儀隊(決賽時在臺上引導頒獎嘉賓)。
宣傳部：
參與錄制宣傳片花以及比賽現場的工作。海報宣傳。決賽前做出書面的會場布置計劃書，按布置方案采購物品，布置會場。
秘書部：
編寫具體的比賽題目及具體的程序細則。制作報名表(包括姓名，性別，聯系方式，年齡，特長，代表院系，專業，照片，主持風格，自我評價，人生格言等)。制作評分表，負責大賽過程中各項費用的報銷，清算，監督支出的合理性，賽后做出財務報告。要做到帳目真實，明晰。比賽現場發送傳單，評分細則，評分表，紙，筆，水。比賽開始前負責嘉賓簽到，比賽開始時在現場負責記分，記時。
技術部：
負責決賽選手的dv制作。對于比賽中幻燈片的制作及選手的個人資料制作，題目錄入的軟件系統的設置和管理。負責初賽，復賽的dv花絮制作。負責決賽現場燈光，音響效果，與命題組和選手充分接觸和溝通，為選手提供最周到的服務保障。負責投票空間的制作，負責廣播臺大賽網站的專題制作。
播音主持部：
廣播宣傳，比賽不同階段制作相應的宣傳版頭，播音時段滾動播出。策劃主持人大賽專題節目，對整個比賽進行跟蹤報道。錄制比賽環節簡介版頭。協調各部門工作。
網絡信息部：
制作大賽網頁(投票平臺)，決賽當晚的'ppt。負責拍攝初賽、決賽的錄像、照片。為進入決賽的選手拍形象宣傳照片，和技術部合作，技術部拍攝選手排練、培訓的花絮，整理好后交到網絡信息部用作網頁宣傳。
各部：
廣播臺各個部門在大賽現場必須設置現場臨時地點，以備不時之需。
其他：
決賽申請全程錄象。提前申請報告廳的使用權，如下雨會改在報告廳舉行。后勤保障，申請活動資金。
另：以上各個部門間要加強合作，保證大賽有堅實的人員基礎，使臺員在此次活動中得到鍛煉，并且通過本次大賽考查臺員的特長及工作能力，為廣播臺今后的工作打下基礎。
2、賽前準備:
(1)擺攤：地點：一區、二區飯堂門口及16棟樓下
時間：10月26號、27號、28號
(2)所需物品：9套桌椅
3000張宣傳單
3張海報
100張簽到表
100張評分表
3、初賽(考察選手的基本素質，形象氣質，普通話等方面的能力)
時間及地點：10月31號、11月1號、2號 地點：二教117,118
評委：團委老師，廣播臺正副臺長、播音主持部三位部長及上一屆比賽冠亞軍。
比賽內容：
自我介紹一分鐘(要求體現個人特色)
挑選主持稿進行現場主持
現場答問
4、復賽(考察選手應變能力及才藝)
時間及地點：11月6號下午2:00——8:00 地點：二教117,118
評委：團委老師，廣播臺正副臺長、播音主持部三位部長及上一屆比賽冠亞軍。
準備工作：
(1)錄取人數40—60人
(2)所需物品：20張評分表
2張簽到表
比賽內容：
(1)現場串詞
(2)情景模擬
(3)才藝表演
(4)問答環節
5、培訓階段(加強選手在主持各方面的培訓及競爭力)
錄取人數：12人
培訓地點：二教七樓教室
培訓時間：11月8日至11月26日，為時19天
具體安排：
語言培訓：為時2天，11月8日——9日
主持人儀態培訓：為時2天，11月12日——13日
檢查前兩項培訓效果，11月14日
模擬主持培訓：為時2天，11月15日——16日
才藝指導：為時2天，11月19日——20日
綜合培訓：為時3天，11月21日——23日
彩排：11月26日
6、決賽準備
(1)物品申請：膠椅1000張
桌椅90套
領導席桌子10張
帳篷4個
投影儀2臺
攝像機1臺
音箱4個
水牌50個
紅地毯2條100米、6條50米
邀請函200張
(2)會場布置
搬膠椅： 2:00前完成
布置幕布： 3:00前完成
吹氣球(1000個):3:00前完成
鋪紅地毯： 4:00前完成
搭舞臺： 4:00前完成
搭更衣室： 4:00前完成
擺桌椅： 5:00前完成
掛幕布： 5:00前完成
弄拱門： 5:00前完成
設放器材： 6:00前完成
彩排： 6:00前完成
檢查會場： 6:00——7:00
嘉賓入場： 7:15——7:30
正式開始： 7:30
7、決賽(12位選手，考察選手各方面的綜合素質，全面能力的比拼)
時間及地點：11月27號晚上 二區廣場
評委：各類指導教師及團委老師，從化八大高校廣播臺臺長，上屆決賽冠亞季軍，電臺嘉賓
嘉賓：院領導，黨委，團委及各系書記。
比賽內容及晚會流程安排：
開場show及選手dv自我介紹短片 (時間：7:30——7:55)
環節時間： 25分鐘
內容：銀屏播放前期錄制好的帶音樂及選手dv自我介紹的vcr，伴隨音樂，開場show表演者及選手同時登臺亮相表演。
(注：在vcr播放到的選手的自我介紹時，該選手將在表演隊伍中間走向臺前，由聚光燈照射，在介紹結束后，選手重新回到開場show的表演隊伍中。)
(2)主持人出場 (時間：7:55——8:00)
環節時間：5分鐘
內容：鳴謝主辦單位、贊助商等。介紹活動情況及出席領導、嘉賓、評委名單。
(3)我的舞臺，我主持 (時間：8:00——8:30)
環節時間：每組選手3分鐘，約占30分鐘
內容：本環節為模擬主持人。選手們自由組合，每組兩至三人，臺詞自行準備(主持主題不限，內容積極向上)。本環節考察選手的主持功底。
(4)記憶花絮 (時間：8:30——8:35)
環節時間：5分鐘
內容：本環節將播放前期準備的選手們參加比賽，培訓，表演的短片花絮供觀眾觀看。
(5)配音大挑戰 (時間：8:35——9:05)
環節時間：每位選手三分鐘，約占晚會30分鐘
內容：本環節為配音環節。選手按編號順序出場，技術人員把前期準備的視頻現場播放一遍。視頻播完后，選手有30秒的思考時間，思考完之后，視頻將消除演員原聲再播放一次，選手需在視頻第二次播放時進行配音。(配音主題不限，內容積極向上)本環節考察選手的應急儀態、語言組織能力、聲音模仿能力及短時間內的臨場反映速度。在規定的時間內思考完畢并做出具有壓倒性的表演。
(6)現場互動__我猜你答 (時間：9:05——9:10)
環節時間：5分鐘
內容：本環節由主持人與在場的觀眾進行娛樂性的互動。
(7)我型我show (時間：9:10——9:50)
環節時間：每人5分鐘，約占晚會40分鐘
內容：本環節為個人才藝表演。每位選手自備才藝表演所需的伴奏、視頻、器具等，若有選手要與對手組合，表演時間為每組3分鐘。表演結束后進行，問答環節，由在場的評委對選手提問，若評委沒有問題，則由主持人選擇性自行提問。
(8)舞臺劇表演 (時間：9:50——10:00)
環節時間：10分鐘
內容：城建廣播臺自創自導的精彩舞臺劇
(9)頒獎儀式 (時間10:00——10:15)
其他表演及比賽結束詞，共占晚會的15分鐘
8、決賽評分細則
普通話測評教師負責選手字音，普通話，語言基礎能力上的評分。
院教師負責選手才藝展示方面的評分。
總評分按照評委的總分平均分來得出。評委都參與每項環節的評分工作。
分數構成：(滿分100分，保留小數點后兩位)
(1)自我介紹 5分
(2)話題拓展 30分
(3)模擬主持 30分
(4)才藝展示 15分
(5)現場配音 20分
9、獎勵辦法：
(1)獎項設置
一等獎：(一名)
二等獎：(一名)
三等獎：(一名)
最具人氣獎：(一名)
最佳臺風獎：(一名)
最佳才藝獎：(一名)
入圍獎：(待定)
獎品：前三甲有獎杯，其他獎項頒發證書,表現優秀者將有機會成為學院廣播臺播音員，或將有可能推薦參加省市等各機構舉辦的主持人大賽和電臺實訓的機會。
公布辦法：獲獎選手名單將在現場第一時間公布，賽后將以海報的形式公告，并由網絡信息部在網上第一時間公布
10、賽后工作：
(1)會場清理——播音主持部負責
(2)送外校嘉賓及校內領導——外聯部負責
(3)手膠椅、器材——秘書部、網信部、技術部負責
(4)收紅地毯——宣傳策劃部負責
(5)搬桌椅——全臺協助
以上各項工作均在12:00前完成
11、 后期總結
比賽結果公布;發放獎品;總結材料審報;資料整理，歸類，存檔。
注：為配合廣播臺招粵語播音員以延續廣播臺傳統，本次大賽將以普通話為主，部分節目和司儀將以粵語演繹，望學院領導批準。
主持人大賽策劃書3
為豐富和活躍我校大學生的校園文化生活，營造積極向上的校園文化氛圍，提高大學生的表達能力和水平，也為發展和培養新人，特在第二xx屆文化藝術節期間舉辦濰坊醫學院第十二屆“金話筒”主持人大賽。
具體流程如下：
一、報名方式：
以學生分會為單位，將參賽人員姓名、院系班級及聯系方式與xx年5月10日前報于學生會女生部，人數不限。
二、參賽要求：
1.參賽人員要求相貌端正，舉止大方，素養良好。
2.有較高的.表達能力和應變能力，普通話標準。
3.富有創新精神和創新能力，能夠較好地與別人合作。
4.愛好廣泛，知識豐富，能夠體現新世紀大學生的良好形象。
5.有一定的主持基礎和個人主持風格。
6.往屆金話筒主持人大賽獲獎同學不再參加比賽。
三、活動時間：
預賽：5月13日下午1點到晚上9點。
復賽：5月17日晚6點半到九點。
決賽：5月26日下午14點半到16點半。
四、活動地點：
預賽：大學生活動中心。
復賽：圖書館演播廳。
決賽：圖書館演播廳。
五、活動流程：
1．預賽：自我介紹（1分鐘）和美文朗誦。
2．復賽：共24人進入復賽，比賽分為三個環節。
第一環節：我最閃亮（自我介紹）。選手自由選擇風格進行自我介紹，限時一分鐘
第二環節：耀我風采（模擬主持）。選手自擬風格進行模擬主持，每人限時二分鐘。
第三環節：異彩紛呈（才藝展示）。選手展示自己準備的才藝節目，可獨立完成也可要求親友團協助完成，每人限時三分鐘，在有限的時間內充分展示個人風采，要求內容積極，健康向上。
3．決賽：共10人進入決賽，比賽分為三個環節。
第一環節：創意空間（dv劇自我介紹加電影配音）。本環節分為兩部分，第一部分：dv劇展示，賽前由選手自備dv短劇，展示個人風采。第二部分：電影配音，選手自由組合完成創意配音。
第二環節：旗開得勝（模擬主持）。選手自擬主持風格和內容進行模擬主持，每人限時四分鐘。
第三環節：全能金話筒（才藝展示）。每位選手在2分鐘內進行才藝展示，表演形式可采用短劇、小品、相聲、歌曲演唱、舞蹈、演講、樂器演奏、書畫、手工制作等，具體形式不限。要求展示內容健康向上，充分展示自我風采。
六、備注：
1．設一等獎一名，二等獎三名，三等獎四名，最具人氣獎一名、最佳才藝獎一名。
2．本次比賽采用百分制，第一環節40分，第二環節50分，第三環節10分。
3．dv劇的拍攝要求選手自己準備，內容要求健康向上，新穎獨特，可展示當代大學生精神風貌和參賽選手的個人風采。
4.為方便選手比賽，節約比賽時間，活躍賽場氣氛，決賽選手可自帶拉拉隊。
策劃承辦單位：濰坊醫學院學生會女生部
附：
評分細則：
第一環節40分，自我介紹20分，電影配音20分。第二環節50分，第三環節10分。
評分表：
參賽號碼
第一環節
自我介紹（20分）
電影配音（20分）
總分（40分）
得分
參賽號碼
第二環節
語言表達（15分）
內容設計（15分）
舞臺表現（10分）
觀眾互動（10分）
總分
（50分）
得分
參賽號碼
第三環節
形象儀態
（2分）
舞臺表現力
（3分）
表演內容
（5分）
總分（10分）
主持人大賽策劃書4
一、 活動背景：
隨著時代文明物質的發展，精神文明的建設也越來越受到社會的重視。尤其是我們新時代的大學生，更應該全面的提升自我能力，爭取全面發展。在遼師計信，我們已經踏入了一方學習的土地，在這里我們接受專業知識的洗禮，同時的，我們也要領略文化藝術的廣博。在剛過去的中秋晚會，主持人的競選最為熱烈。且這次“主持人評選大賽”也會成為我們計信學院第一次有關主持人的評選比賽。
二、 活動目的：
培養當代大學生語言表達能力與隨機應變能力，促進校文化發展，豐富大學生課余校園生活，為某學院愛好主持的學子提供一個展現自我的舞臺，同時也為校園文藝活動選拔優秀的主持人和新生力量，我院特舉辦“展主持風采 耀計信舞臺”主題主持人大賽。
三、 組織單位：
主辦單位：某學院
承辦單位：某學院社團聯合會
四、 活動主題：
展主持風采 耀計信舞臺
五、 活動時間：
20xx年11月6日18：00——當晚20:00
六、 活動地點:
二教B602音像觀賞室
七、 參與人員：
到場嘉賓：學院領導及老師、學生會主席團及各部門部長 工作人員：某學院社團聯合會全體成員
到場觀眾：學院20xx級全體學生
八、 活動對象：
某學院20xx級學生
九、 活動流程及安排：
(一) 流程：
初賽：
1. 自我介紹：報名的14名選手分別進行大約3分鐘的自我介紹。要求普通話標準，介紹內容新穎大膽 、生動有趣，富有個人特色。
2. 考驗普通話：選手說一段給定的繞口令，內容抽簽決定。 決賽：
1. 由主持人致開場詞，介紹到場嘉賓及評委。
2. 自我介紹：8名選手作自我介紹，要求內容豐富，帶有自己創意，有臺風，不緊張，且要帶有豐富的表情及自然大方的肢體動作。
3. 主持人介紹比賽規則和具體流程。
4. 口語大考驗：a生僻詞的讀音；b朗誦一篇給定的美文，要求字句清晰，語句通長，平翹舌分清并富有感情。
5. 反應能力：a要求用屏幕上所給的幾個詞連成一個小故事；b臨場給剪輯好的無聲視頻配音。
6. 知識競答“一站到底”：涉及內容有黨團知識、娛樂新聞、歷史、文學常識等。
7. 游戲環節 “心有靈犀”：每位選手每人找個與自己默契的'人搭配，完成題板給定詞匯的表述。
8. 應變能力的考察:要求參賽選手在2分鐘內模擬主持一個節目，節目類型由抽簽決定。范圍涉及包括知識競賽、娛樂節目、新聞類節目、電視購物節目、晚會等。要求：選手把握主題和題目具體要求，完成主持任務。
(二) 安排：
活動前：
1. 10月27日著手拉贊助，準備獲獎選手的獎品以及大賽當天會場布置所需要的條幅、氣球等用品，打印評分表。聯系并確定活動地點，與老師溝通活動到場嘉賓的情況。
2. 10月28日張貼海報對活動進行宣傳，當天晚上安排社團聯合會相關人員到大一晚自習室進行宣傳和動員，向他們傳達比賽相關內容。
3. 10月30日舉行海選，選拔出7名優秀者進入決賽。當晚審查ppt的制作。
4. 11月5日組織選手彩排，根據情況對大賽環節進行調整，提前安排大賽當天的照片拍攝人員。
活動當天 ：
1. 活動當天下午完成選手最后一次彩排，并需要確認工作人員及選手全部到位，對選手比賽的穿著、妝容等進行要求。完成大賽現場布置，檢查燈光音響設備是否能夠正常工作，安排好嘉賓座位及飲水，安排引導座位的人員。
2. 安排禮儀隊的女生們做接待、頒獎的工作。比賽進行中，各部門一同負責好各項工作，使大賽正常進行，并做好突發狀況準備。
3. 活動后做好收尾工作，清點并回收現場物品，進行衛生打掃及舞臺設備整理。
活動后期：
1. 總結個人，并跟其他成員一起交流分享經驗。
2. 總結活動，收取大賽當天照片并撰寫活動總結和報道。
十、 評分細則：
1. 儀容儀表(10分)：得體、大方；
2. 語言能力(15分)：普通話標準（3）、語言流暢（3）、表達清楚（3）、邏輯性強（3）、是否富有感情色彩(3)；
3. 應變能力(25分)：臨場反應敏銳、靈活；
4. 知識競答(10分)：自答題(10)、搶答題(附加分)；
5. 主持能力(40分)：言語大方(8)、動作得體(8)、表情豐富 (8)、思路清晰(8)、有感染力(8)。
十一、 獎項設置：
一等獎一名，二等獎一名，三等獎二名，優秀獎四名。
主持人大賽策劃書5
一．前言
大學生群體是一個龐大而前衛的消費群體,更突出求新求異的消費個性。這使希望占領這個市場的經營者,面臨著新的機遇與挑戰,同時要求經營者與大學生有更多的交流與合作。同時大學生總洋溢著年輕的活力、對于這類賽事活動充滿著狂熱的激情。如果貴公司能贊助此次活動必能讓貴公司的知名度得到很大的提高，我們也將盡最大努力讓貴公司達到想要的最佳宣傳效果。此次我系和國土系共同承辦了滁州學院主持人大賽，而且通過了電子系和國土系團委學生會和老師的分析討論，極具權威性。況且本次活動是我學院最具特色的招牌活動之一，也是本學年的重頭戲，因此得到院團委、學生會各部門的高度重視，并給予大力的支持和配合。除此之外本次大賽還得到各兄弟系團總支、學生會的大力支持，此次比賽將面向全院應此影響力可想而知！
二．市場分析
1. 同電視、報刊傳媒相比，在學校宣傳有良好的性價比，可用最少的資金做到最好的宣傳。
2．學校消費地域集中，針對性強，產品品牌容易深入民心。作為現代青年的高校學生都喜歡追求新鮮的、刺激的、浪漫的、能展示個性表現自我的活動。若是商家能在主持人大賽這種有趣、有意義的活動中進行宣傳，效果定是顯著。
3.因為我們每年都會有很多具有影響力的活動，如條件允許的話,商家還可以同我們建立一個長期友好合作關系，使商家在校園內外的知名度不斷加深，極具有長遠意義!
4．高效廉價的宣傳 在以往的校內活動中，我們積累了不少的`宣傳經驗，在學校建有強大的宣傳網，可以在短時間內達到很好的宣傳效果。而且有足夠的人力資源為貴公司完成宣傳活動!
三．活動介紹
1.活動主題：說出精彩，成就未來
2.活動目的:
為豐富校園文化生活；營造良好的校園文化氛圍；展現學子青春、熱情、富有活力的青春風采；拓展學生的綜合素質能力；豐富其課余生活；鍛煉交際反應能力；選拔優秀主持人；面向滁州學院全體學生，舉辦主持人大賽。此次比賽將以鍛煉同學們的上臺膽量以及口才能力為主要目的，把快樂健言貫徹到同學們的生活之中，讓越來越多的學生在一次次的說話中，彰顯自我品質，達到社會對新一代大學生“站起來能說，坐下去能寫”的更高要求。
五、活動口號：我健言我快樂，我主持我精彩。
六、活動時間：十一月十號進行初賽，十一月十七號決賽
七、活動地點：滁州學院南校區水上報告廳
八、我們能為貴公司做的宣傳計劃： 1．決賽當天晚上在水上報告廳懸掛橫幅，橫幅內容與商家有關，在水上報告廳的四周貼上海報，決賽前在校園處懸掛橫幅宣傳標語可以為“***公司預祝滁州學院主持人大賽圓滿成功”
2.在食堂的宣傳欄、教學樓入口、男女生宿舍處張貼海報，從活動開始前兩天到活動結束，一目了然，持續時間長,宣傳效果顯著。海報內容可有商家自己定（保證活動宣傳不受影響的前提下），在保證相關活動宣傳的情況下, 可以體現贊助商的利益。以上四處位于人流大，觀看人員較多，宣傳效果極好。
3.網絡宣傳 本活動的每一環節的報道都將及時發布到校內各網站，每篇報道都將附屬贊助商的名稱，瀏覽量大，宣傳效果佳。
4現場宣傳 在文藝晚會中由主持人鳴謝贊助商家。商家亦可提供噴繪做為舞臺背景。
5獎品宣傳 本次活動的部分獎品可以使用商家制定的商品，具體事宜待于和商家面議。
九、商家補償計劃：
1.小冊子宣傳 如公司有自新的宣傳冊子可協助派發 由商家自己提供。
2.海報設計 海報上商家以贊助商的身份出現，并可印上公司標志（商家自行設計也可）
3.橫幅宣傳 在活動現場可懸掛帶有商家特色的橫幅
4.網站宣傳 本次活動的網站報道中均可融入公司文化（最好商家有電子資料）
5.現場活動 可以現場介紹贊助商 （需商家提供一些實物和資料）
6.獎品宣傳 獎品由公司贊助或可印有其標志性圖案
7.現場宣傳 活動現場可用到印有商家特色的道具進行布置 也可做些帶公司特色的小游戲
8.嘉賓發言 貴公司可派代表過來參加我們的活動，并可在活動期間以嘉賓的身份上臺發言（最好在活動開始或中間）
9.現場鳴謝 活動結尾，公司名稱以口頭鳴謝形式出現
主持人大賽策劃書6
活動前言
中北大學信息與通信工程學院一直致力于和諧校園，文明校園的建設。為貫徹黨中央關于加強大學生精神文明建設的要求，營造積極、健康的校園文化，提高全院學生的綜合素質，同時擴大主持隊伍，培養優秀主持人，特舉辦五院第一屆主持人大賽。
大賽宗旨
古語曰“倉廩食而知禮節”，隨著時代物質文明的發展。精神文明也越來越受到人們的重視，尤其是大學校園內，大學生的道德素質，個人修養越來越受到社會的關注，“xxxx”在全社會的發揚，xx在校園的傳承,也正是要讓人們尤其是當代大學生謹記祖輩的訓導。發揚中華民族的優良傳統美德，提高自身實踐能力，德，智，體，美,勞全方面發展，成為建設祖國的棟梁。
漫漫人生的旅程中，大學是一塊難以替代和抹滅的里程碑。作別中學的天真與爛漫，我們踏入了一方新的.圣土。在這兒我們接受專業知識的洗禮，領略文化藝術的廣博，體驗社會生活的多姿。
為了培養當代大學生的口頭表達能力，促進校園文化發展，豐富大學校園生活，為我院愛好主持及有才藝的學生建立一個展現自我的舞臺，挖掘大學生的新點、亮點，充分展現中北學子的風采。五院文藝部借此機會策劃并組織了中北大學信息與通信工程學院第一屆主持人大賽。大賽以培養和發掘大學生的口頭表達能力、靈機應變能力為宗旨，以鍛煉實踐能力、發揮自身特長為目的，讓五院的同學們從活動中挑戰自我，鍛煉自我。
大賽說明
一、活動全稱：中北大學信息與通信工程學院第一屆主持人大賽
活動口號：挑戰無處不在，舞臺由我主宰
二、主辦單位：信息與通信工程學院團委、學生會
三、承辦單位：五院文藝部
四、協辦單位：各系文藝部
五、參賽對象：中北大學五院全體學生
六、參賽方式：分為海選、復賽和決賽三個階段
七、獎項設置：
一等獎獎一名、二等獎獎一名、三等獎獎一名、最佳才藝獎一名、最佳臺風獎一名、最具潛力獎一名
大賽安排
一：工作人員安排
總負責：
總策劃：
策劃書：
舞臺：
評委邀請聯系：
各項宣傳：
后勤：
大賽流程
本屆大賽將分三個流程，為海選、復賽及決賽。決賽以晚會形式舉辦，具體安排如下：
1、海選
時間：月日—月日
地點：1319會議室
2、復賽
時間：月日—月日
地點：1319會議室
3、決賽
時間：xx年月日
地點：田園四層
環節：(10分鐘+15×3+2×8)
⒈選手集體亮相，選一首主軸線的歌，貫穿亮相的始終，選手以三三兩兩唱歌形式亮相，在舞臺上同時做主配角。(10%)
2.個人特色主持,模擬主持,每位選手根據特長展開自定話題、情景的模擬主持，將最自信的一面帶給大家，可選題材為英語節目、少兒節目、綜藝節目、訪談類節目、體育節目、廚藝展示等，可以邀請評委、嘉賓、朋友上臺幫助表演。(60%)
⒊與2同步進行：嘉賓提問(附加分5分)
⒋四人餐桌(每組時長不超過8分鐘，占30%)
內容：隨機抽出四位選手，分成兩組組成四人餐桌，對相應的熱點話題展開既有合作又有競爭的現場討論。
要求:
1.通過選定話題四名選手各抒己見，保證自己的基本發言時間，力爭從群體表述中脫引而出。
2.每位選手每次表述觀點時間不少于15秒，不超過30秒，按順序進行3輪。每位選手表述完畢后需示意下位選手可開始表述;三輪表述結束，每位選手有最后30秒時間進行個人觀點總結。
3.可對任何一位選手的觀點提出質疑、反駁或展開、深入，可以提出個人的獨特觀點。
評分：
1.主題明確、思路鮮明;
2.以恰當的語言狀態與合適的契機突顯個人。
(注：選手要合理安排比賽時間，以上各輪如超過規定，評委將酌情減分。)(40%)
附加活動：比賽當場主持人提出有才藝者可以給自己加分，體現臨場應變的和多才多藝的能力。(5分)
活動宣傳：
一、平面宣傳：1、決賽現場懸掛橫幅(1條)，一食堂門口掛橫幅(一條)
2、決賽宣傳海報5張，要求各系在復賽時自行張貼海報宣傳
二、立體宣傳：在各系復賽及院決賽前夕，通過廣播進行宣傳
費用預算：
一、宣傳
1、橫幅：2X150=300元
2、宣傳海報：5X5=25元
3、拉票會場地布置：100元
二、舞臺及場地：500元
三、音響等設施：100元
四、獎品及證書：300元
————經費總預算：1325元
后期總結
比賽結果公示;總結材料申報;資料整理、歸類、存檔。
主持人大賽策劃書7
一、指導思想
1、為了豐富同學們的課余文化生活為，展現我校學子青春、熱情和富有活力的青春風采，拓展中學生的綜合素質能力，同時也為了愛好主持的'同學提供一個展示自我的舞臺，我組決定面向全體學生，舉行“炫麗青春 超越夢想”主持人大賽。
2、本次活動的宗旨：
展示主持風采 閃耀迎中舞臺
3、本次活動的口號：
我健言我快樂 我主持我精彩
二、承辦部門
政治組
三、活動時間
xxxx學年度第二學期
四、適用范圍
全校學生
五、活動安排
1、3月進行活動的前期宣傳。
2、4月完成報名工作。
3、5月完成初賽及決賽準備工作。
4、6月進行最后的決賽。
六、具體安排
(一)、前期宣傳
1、由陸青負責做一大一小兩幅海報，大海報張貼于校園底樓大廳，小海報張貼于各班教室進行宣傳。
2、付欣欣和仲富英負責召開各班班長會議，讓班長在班級進行進一步宣傳。
(二)、報名安排
由陸青設計報名表，由付欣欣和仲富英在班長會時下發給各班班長，讓有意參加的學生到本班班長那里報名，并填寫報名表。報名截止時間4月底。
主持人大賽策劃書8
一、 活動目的
為廣大學生提供一個展示自己的舞臺，鼓勵同學們多方面的發展。同時為學校選拔一批優秀的主持人。
二、 宣傳并報名
（一）宣傳方式可以為：
1、在芙蓉園、銀杏食堂、珙桐食堂、芙蓉食堂張貼海報
2、在俱樂部擺放展板
3、在“青春視窗”上進行視頻宣傳
4、“理工之聲”廣播宣傳
5、校內網“成都理工大學學生會”網站宣傳
6、制作兩條橫幅（可簽單）。
7、發放宣傳單頁（可簽單）。
（二）提前半個月與宣傳部溝通，對活動所需的海報及展板進行準備（報名海報及宣傳海報），數量據情況而定。
（三）做好視頻（avi、mpg、jpg格式）后交給宣傳部進行播放。
（四）寫好100-150字的廣播稿，交給“理工之聲”播放。
（五）報名方式可以為：
1、銀杏食堂、芙蓉食堂、珙桐食堂、芙蓉園門口坐班
2、網站報名
3、電話報名
4、學院報名
（六）制作并答應報名表（可簽單）。
（七）與辦公室進行協調，安排部門坐班事宜（包括宣傳海報、報名表及桌椅的收取）。
（八）進行13學院部長會議，對本次活動進行宣傳及統計學院推薦人員（制作活動流程表和要求發放給各學院）。并確定十三學院代表隊的名單（傳播科學與藝術學院的播音主持專業不能算與學院代表隊，另作為專業組）。
（九）報名時通知參賽人員初賽時間和初賽前的抽簽時間
（十）安排抽簽
三、 比賽流程策劃
（一）整場比賽分為初賽、復賽、決賽三個階段。初賽就相當于一次海選，無論什么樣的選手都可以參加，但專業組和各個學院的代表隊可以不參加初賽，直接晉級復賽。初賽后將有15余選手晉級復賽。
（二）復賽時將專業組、業余組、學院代表隊進行穿插。專業組一若干人（根據報名情況而定）、業余組一（5人）、學院代表隊一(四個學院)、專業組二（同上）、業余組二、學院代表隊二、專業組三、業余組三、學院代表隊三（最后一組五個學院）。專業組每組晉級2名選手，業余組每組晉級2名選手，學員代表對每組晉級2支隊伍。最終專業組有6名選手，業余組有6名選手，學院代表隊有6個學院晉級決賽。
（三）決賽前，將對專業組選手和業余組選手進行抽簽分組。決賽時采用小組制。最終淘汰3組，剩下的3名專業選手與業余選手再進行冠亞季軍的爭奪。學院代表隊也將抽簽，分為a、b、c三組每組2支代表隊進行比拼，每組淘汰一支代表隊。比賽時同樣將與個人比賽穿插進行。最終也將晉級3支代表隊進行最后冠亞季軍的爭奪。
四、 比賽形式
（一）初賽時，業余組所有選手第一輪將進行自我介紹。意在考察選手們的普通話水平。第二輪考察指定稿件朗讀，由此選出前15名選手。
（二）復賽時，專業組的同學將進行指定稿件朗讀與現場回答問題，業余組的選手將抽題進行即興評述，學院代表隊進行自備稿件朗讀。
（三）決賽時，專業組與業余組組隊先抽題，根據抽到的'題目合作完成一檔主持。學院代表隊在復賽結束時就已抽題，將根據已抽到的題目類別進行一段模擬主持時間為三分鐘。
五、 比賽準備
（一）準備初賽
1、準備初賽試題。
2、制作并打印評分表（可簽單）。
3、租借場地，暫定為三樓學術報告廳。
4、提前2個小時進行會場布置（水、筆、評分表的擺放）。
5、初賽地點外用宣傳海報標識。
6、準備初賽簽到表。
7、準備報名表任何現場報名
8、若參賽人員較多可10人一組進入考場比賽。
9、將專業組試題與業余組試題分開。
10、工作人員安排簽到入場等。
11、評委可為校團委老師和學生會主席團成員。
12、安排工作人員維持觀眾席的秩序。
13、制作十三學院觀眾代表的座位表。
（二）準備復賽
1、短信通知進入復賽同學，并告知復賽時間及地點。
2、準備復賽題目并進行審核。
3、準備并打印復賽評分表（可簽單）。
4、租借場地（可同初賽）。
5、提前兩小時進行會場布置。
6、準備復賽簽到表。
7、準備座位表（在初賽的基礎上加上各個學院代表隊的座位、大眾評審團的座位、專業組參賽選手的座位以及統分人員的座位）
8、制作抽簽分組表
9、工作人員安排。
10、制作晉級卡。
11、當場對分數進行統計。
12、當場公布晉級人員名單，并頒發晉級卡。
13、評委為校團委老師及專業人士。
（三）準備決賽
1、可對晉級選手進行培訓。
2、確定會場布置。宣傳部可幫忙制作噴繪，購買所需物品（包括獎品及證書）。
3、證書蓋章。
4、比賽過程中道具準備。
5、與辦公室協調，租借場地（同初賽、復賽）
6、投影儀、花卉、話筒、地毯準備。
7、確定主持人。
8、評委可在校團委老師的幫助下邀請校辦公室老師、校工會老師、傳播科學與藝術學院老師等。
9、制作并打印評分表。
10、提前制作前三名學院的獎牌與各個單項獎與個人獎的榮譽證書
11、工作人員進行現場統分
12、女生部安排禮儀帶領入場與頒獎
13、辦公室安排人員現場拍照
六、 尾聲
（一）收拾會場
（二）辦公室進行通訊稿的書寫并發表。
（三）在校內網“成都理工大學學生會”上發表活動情況
（四）在成都理工大學學生會網站、博客上發表活動情況
（五）在青春視窗上播放活動情況
主持人大賽策劃書9
活動全稱：xx職業技術學院首屆主持人大賽
活動口號：挑戰自我，鍛煉自我——說的“藝術”
活動性質：給廣大同學一個展示自我，挑戰自我的舞臺，以此鍛煉并提高我院大學生的綜合素質，在豐富大家課余生活的同時，為校園文藝活動選拔優秀主持人。
參賽對象：全院學生（復賽通過分院選送）
比賽方式：分為淘汰賽、初賽、復賽和決賽四個階段。
大賽安排
一：活動機構
xx職業技術學院首屆主持人大賽由xx職業技術學院校團委、學生會主辦，學院廣播站承辦。
二：工作人員安排
總負責：
總策劃：
策劃：
舞臺環境設計：
舞臺燈光布置：
舞臺監督引導：
道具化妝造型：
評委邀請聯系：院團委；學生會
觀眾嘉賓落實：院團委；學生會
橫幅及各項宣傳：院團委
檢票及后勤：院團委
大賽流程
本屆大賽將分四個流程，為海選、初賽、復賽及最終的決賽。決賽以晚會形式舉辦，具體安排如下：
1、海選
時間：x月x日
地點：可根據具體情況而定
評委：各分院學生會及廣播站人員
內容：
1、自我介紹
2、讀一段文章
評分標準：考察選手的基本素質、形象氣質、普通話等方面的能力（考查參賽人員的普通話水平及自信程度）
活動相關說明：各學院活動可根據情況增減比賽項目，x月x日—x月x日各學院開展相關的報名工作。
2、初賽
時間：x月x日—x日
地點：各分院自設比賽點
評委：各分院學生會及廣播站人員
內容：
1、自我介紹
參賽人員根據自己的特點特色進行自我介紹。（一分鐘）
2、特色主持
參賽人員即興主持一片段自己喜歡的節目的內容。（二分鐘）
3、即興問答
評分標準：考察選手的基本素質、形象氣質、普通話等方面的能力及個人才藝
活動相關說明：各分院活動可根據情況增減比賽項目，各分院取前一、二、三名各一人上報至復賽。
復賽
時間：4月中下旬
地點：學院大型多媒體教室
評委：團委老師、體藝中心的老師、各分院團委、學生會
主持人：院廣播站播音員
活動流程：
（1）選手按編號在背景音樂的配合下用自己獨特的方式紛紛做自我介紹（時間不得超過30秒）
（2）自我介紹完后主持人出場，介紹此次活動的主辦方，到場嘉賓及活動的流程
（3）前九位選手對進入復賽之前抽取的演講題目進行自行擬稿后以脫稿的形式進行演說，時間為2分鐘，后九位選手后臺準備才藝表演，（才藝表演為一小段，時間不可過長）才藝表演結束后互換，考察選手的普通話水平和形象氣質——展示自我的'風采，我們的舞臺，我們自己建造。
（4）以抽簽的形式給每位選手安排一檔節目，讓選手即興主持自己抽取的那檔節目，考察臺風及主持能力（時間不得超過兩分鐘）
（5）由評委向選手提問有關在主持過程中的一些問題，考察選手的隨機應變能力
（6）評委選出晉級選手，18進10，角逐總決賽。
（7）評分標準：考查選手的普通話標準程度，語方表達能力，語言組織能力，臺風，形象氣質，應變等方面的能力。
決賽流程
時間：決賽將于20xx年x月x日舉行
地點：初定在一號樓報告廳
將有以下幾個環節：
1、開場演出（5分鐘）
2、主持人介紹到場嘉賓（5分鐘）
3、十位選手的個性登場，進行面向觀眾的自我介紹。（一分鐘/人）
4 、DV外景主持
由廣播臺提供DV機，dv中可以播放選手的自我介紹，同學眼中的這位選手或其他選手眼中的他及選手的比賽過程和心路歷程讓觀眾更好得了解這位選手…。。在規定的時間內自由發揮，任選題目進行現場主持，突出主題，展現自我（場外錄制）及場外拉票情況（每人3分鐘共30分鐘）
5、個人特色主持，模擬主持，每位選手根據特長展開自定話題、情景的模擬主持，將最自信的一面帶給大家，可選題材為英語節目、少兒節目、綜藝節目、訪談類節目、體育節目、廚藝展示等，可以邀請評委、嘉賓、朋友上臺幫助表演。
（場外人氣的選手可不用進行這一輪直接進行下一輪，而場外人氣最低的選手直接待定，其他8名選手進行這一輪的比賽，選出表現差的兩位，三位選手進行pk，三位選手用各自的語言來為自己拉票由大眾評委選出歡迎的一位選手，其他兩名選手直接淘汰，淘汰選手發表最后感言離場……。大眾評委由各系學生會干部組成……。剩下八名選手進入下一輪）
注：每位選手放完dv馬上進入特色主持。特色主持每人3分鐘共24分鐘加上上述內容再加十分鐘）
●中間穿插舞蹈，由舞協提供節目。（10分鐘）
●進行現場觀眾的的抽獎。（5分鐘）
6。現場抽簽，決定2人一組搭配，選擇以下內容的任意一項進行合作主持（4分鐘）
⑴現場指定道具，利用道具進行節目主持。
⑵挑戰節目主持人，模仿主持人的風格進行主持
⑶兩人輪流和一位嘉賓展開一個話題的辯論，為時4分鐘，1分鐘自我小結。
（4）根據現場播放的電影片段、圖片、影象，要求用標準的普通話進行演演。
7、由全體選手共同表演一個綜藝類節目，結束比賽。
●歌舞表演，由才藝中心提供節目，公布人氣獎得主和幸運觀眾。
8、現場評分、頒獎。
穿插節目：拉票會
時間：4月27日
地點：xx廣場中舉行
內容：選手可以通過才藝展示（三分鐘）以及激情演說（五分鐘）進行場外拉票做為決賽的場外人氣
二、準備活動
1、嘉賓及評委
海選初賽：各學院推薦
復賽：學院領導、團委老師、體藝中心老師
決賽：x電臺主持人、黨委、團委老師、其他院校的廣播站站長。
決賽規模和宣傳
本次決賽將聯系學校各宣傳部門、校廣播臺，積極在全校范圍內展開宣傳與合作，確保廣大同學能夠及時了解與關注本次大賽的最新動態。
決賽地點為能夠容納600人的學院報告廳，我們將通過門票方式控制人數，確保比賽能夠順利進行。將邀請其他學校的廣播站站長前來觀看。
2、前期準備：充分調動全體臺員的積極性，通過合理分工使大賽的運行更井然有序、更有效率。
安排如下：
節目制作中心：廣播，橫幅宣傳，比賽不同階段制作相應的宣傳海報編寫具體的比賽題目，及具體的程序細則。
宣傳策劃部：海報宣傳。決賽前做出書面的會場布置計劃書，按布置方案采購物品，布置會場。
辦公室：制作報名表（包括姓名、性別、聯系方式、年齡、特長、代表院系、專業，照片，主持風格，自我評價，人生格言等）。制作評分表。負責大賽過程中各項費用的報銷、清算，監督支出的合理性，賽后做出財務報告。要做到帳目真實，明晰。比賽現場發送宣傳單，評分細則，評分表，紙，筆，水。在現場負責計分，計時。
外聯部：比賽現場迎送嘉賓及評委，并維護比賽現場秩序。組織禮儀隊（決賽時在臺上引導頒獎嘉賓）。第二課堂的加分院按加分細則規定加分。
技術部：（網絡）負責決賽選手的DV主持錄制。對于比賽中幻燈片的制作及選手的個人資料制作，題目錄入的軟件系統的設置和管理。（設備）負責初賽、復賽的DV花絮錄制。負責決賽現場燈光、音響效果，應與命題組和選手充分接觸和溝通，為選手提供最周到的服務保障。
另附注：賽后全體臺員打掃場地。
以上各部門間要加強合作，保證大賽有堅實的人員基礎，使臺員在此次活動中得到鍛煉，并且通過本次大賽考查臺員的特長及工作能力，為廣播臺今后的工作打下基礎。在主持人打算賽期間，贊助方與主辦方開展友誼籃球賽及產品推銷講座（詳情可雙方洽談）
3、觀眾參與
將印制門票發放給全校師生，積極發動大家前來觀看比賽。（門票設投票區、印制編號）
●每位選手負責組織5~8人的親友團，采取各種方式為選手助威。
●決賽前在學院網站發布10位選手信息，進行網絡投票，在比賽現場進行現場投票（利用門票投票區），兩者票數相加，選出人氣獎。根據人氣獎得主投票箱內的門票編號抽獎決定幸運觀眾。
四、組織單位
主辦單位：xx職業技術學院院團委、學生會
協辦單位：xx職業技術學院“xx”廣播臺
五、獎勵辦法
1、獎項設置：（待定）
前三甲————金、銀、銅獎
另根據前三名以外的決賽選手特點分別設2至3個特色獎，例如：1、才藝獎2、現場表現獎3、激情口才獎
累計獲獎名額：8——10累計獎金：300——400活動費用：500——800
2、公布辦法：獲獎選手名單將在校廣播臺第一時間公布，并將以海報的形式公告。
六、后期總結
比賽結果公布；獎品發放；總結材料申報；資料整理、歸類、存檔。
七、其他
xx職業技術學院廣播臺具有對本次活動的最終解釋權。
活動宣傳：
1、三條橫幅
內容：預祝xx職業技術學院首屆主持人大賽圓滿成功！———學院廣播站
2、海報（11個寢室樓，2個宣傳窗）
內容：xx職業技術學院首屆主持人大賽盛大開幕。這里有流動的青春，跳躍的時尚，這里是展示自我，放飛夢想的舞臺，這里是秀出自我的美麗風景線！親愛的同學們，你想展示自我嗎，你想實現那走上舞臺的夢想嗎，你想成為萬人矚目的焦點嗎？激情飛揚的五月，等待你的加入！趕緊報名吧！Join us！
一、主辦單位：xx職業技術學院校團委，院學生會
二、承辦單位：xx職業技術學院廣播臺
三、參賽對象：xx職業技術學院全體同學
四、大賽時間：20xx年x月上旬至x月上旬
五、活動安排：
20xx年x月下旬全面開始宣傳工作。發放大賽通知書和報名表。
20xx年x月上旬淘汰賽、初賽
地點：各分院
初賽時間安排：為保證初賽的選拔性以及對選手負責，初賽將由各分院自行開展
20xx年x月下旬復賽
地點：行政樓會議廳
20xx年x月上旬決賽
地點：一號教學樓報告廳
六、比賽流程：
第一輪初賽內容：1）1分鐘自我介紹；2）特色主持
3）三分鐘的才藝展示4）全問全答
評分內容：精神面貌（儀表形態、舞臺形象）
語言表達（普通話、音色、語氣語速等）
才藝展示應變能力（內容、表演等）
第二輪復賽內容：1）自我介紹（一分鐘）
2）即興主題（三分鐘）
3）特色主持。（五分鐘）
注：將視情況增減復賽項目。
決賽內容：模擬主持、動感旁白、現場抽簽搭配主持等，具體復賽后通知到個人。
校園主持人大賽經費預算
1、宣傳
宣傳冊：100x500=1500元（商家可自行制作）
橫幅：3x100=200元（南北區及博學樓各一條）
宣傳海報：3x00=200元（商家可自行制作）
展版：1x00=500元（商家可自行制作）
其他：贊助商代表，學院領導，電臺電視臺等外界知名人士邀請函、茶水、筆、紙、鮮花等800元
門票及節目單印制：
1、00x00=600元（商家可自行制作）
2、舞臺及場地
舞臺布置：800元（包括人員費用）
場地租金：1300元（一晚）
設備租賃（音響、地燈、追光燈，干冰機等）：1000元
3、獎杯、證書以及禮品：800元
4、比賽人員的服裝租賃及禮儀：1000元
邀請節目出場費：500元
5、廣播社半年宣傳費：300元
經費總預算：9000元
主持人大賽策劃書10
前言：為了培養我校大學生的口頭表達能力，促進校園文化發展，豐富大學校園生活，為我院愛好播音主持及有才藝的學生建立一個展現自我的舞臺，挖掘大學生的新點、亮點，充分展現南山學子的亮麗風采。校團委借此機會策劃并組織了煙臺南山學院校園主持人大賽。大賽以培養和發掘大學生的口頭表達能力、靈機應變能力為宗旨，以鍛煉實踐能力、發揮自身特長為目的，讓南山學院的同學們從活動中挑戰自我，鍛煉自我。
一、大賽主旨：
校園主持人大賽是由校團委主辦，旨在促進當代大學生身心素質全面發展，建設和諧、文明校園。同時發掘具有主持特長的在校學生，為學校舉辦各種晚會輸送后備力量。
二、主辦單位：校團委
承辦單位：校廣播站
三、比賽口號：
放飛青春夢想，彰顯魅力自我。
四、比賽面向對象：
煙臺南山學院全體在校學生
五、參賽方法：
1、本次比賽有個二級學院學生會與廣播站人員聯系組織報名。
2、有廣播站設立特定的地點或時間接待報名人員，進行現場報名。
六、活動形式：本次大賽分三個環節，包括前期宣傳報名、初賽、復賽、決賽。
七、比賽流程策劃：分海選、初賽、復賽、決賽。
（海選、初賽、復賽流程略。）
（四）決賽
1、賽前準備工作
（1）、賽前培訓：請老師、相關負責人提前幾天安排培訓。
（2）、時間：5月末
（3）、地點：南山影劇院
2、出場順序：抽簽決定
3、嘉賓和評委：校團委老師、二級學院各邀請一位比較專業的老師等。
4、比賽開始：
（1）、開場舞。首先開場舞上場表演。開場舞后主持人上場。（用時不超過3~5分鐘）
（2）、主持人上場說開頭詞。開場舞結束后主持人上場，說解說詞，介紹到場的嘉賓，介紹比賽規則，宣布比賽開始。（用時不超過3~5分鐘）
（3）、由主持人請出10位選手，上場亮相，與觀眾見面，并播放選手的生活照。由選手自己解說生活照中的自己，介紹自己的性格愛好等，自我宣傳，增加人氣，活躍現場氣氛。一起朗誦。（每位選手1~2分鐘，10位選手總共限時約15分鐘）
5、比賽流程：
（1）、第一環節：自備主持詞。由兩個選手搭配，分5組。事先準備一段具有自己風格、特色的主持詞，現場模擬主持。要求能表現出自己的主持風格和特色，要有創意。（每位選手限時2分鐘，10位選手總共用時22分鐘以內。）
（2）、第二環節：選手兩位選手自備主持完畢后各抽取一段繞口令或一句包含常見易度錯字詞的話來讀。其中，常見但容易讀錯詞的句子3個、繞口令7個。每位選手給20秒的瀏覽時間。要求準確流利的讀下來。（每位選手限時1~2分鐘，10位選手總共用時20分鐘以內）
【一段節目】10位選手一二環節都比賽完畢后，由外來嘉賓帶來一個歌舞節目。（用時3~5分鐘）
（3）、第三環節：即興主持。選手抽取一份主持話題，然后給予1分鐘的'準備時間。要求主題明確，運用到提供的詞語，語言流暢，有特色、有創意，能帶動現場的氣氛。（話題中包括一些簡單提示詞。為選手提供紙筆簡單的組織一下語言。當時間到時由主持人將選手的紙筆收回。1分鐘內放一些輕音樂。）（每位選手限時2分鐘，10位選手總共用時32分鐘以內）
（4）、第四環節：才藝展示。由選手事先先準備一段才藝，形式不限。在舞臺上進行表演。（每位選手限時3分鐘，10為選手總用時在32分鐘以內）
（5）、第五環節：每位選手同時上場后，進行30秒的總結或參賽感言。可以與場下觀眾互動。（10位選手總共用時在5分鐘以內）
（7）、由廣播站集體出節目。（10~15分鐘）
（8）、評為點評：由特邀嘉賓進行點評、總結概括。（5分鐘）
（9）、公布結果：由主持人公布結果。（3分鐘）
（10）、進行頒獎儀式：由特邀嘉賓上場為獲獎選手頒獎。（3分鐘）
（11）、主持人宣布比賽結束。（1分鐘）
（12）、最后退場：工作人員組織人員退場，整理會場（先讓領導走，同學們帶好隨身物品分區退場，若天黑提示同學們結伴同行、注意安全）
6、評分制度：總分是100分制。第二環節20分。第三環節40分。第四環節30
分。第五環節10分。
7、考察項目要求：
自備稿件：發音標準、規范，彰顯特色，富有感染力。
繞口令：吐字清晰，發音標準，中途無不適當停頓，富有節奏感。
形象氣質：舉止大方、衣著得體，整體形象積極向上。
語言表達：聲音圓潤，語言流暢，普通話標準，有較強的表達能力。
8、獎項設置：金話筒1名、銀話筒1名、銅話筒1名、最佳氣質獎1名、最佳人
氣獎1~3名、最佳普通話獎1名、最佳創意獎1名、最佳形象獎1
名。
9、其他事項
（1）、設備技術人員到位，有可分配的人員。
（2）、出現突發事件負責人要冷靜的組織。
10、所需物品：背景幕布1個。熒光棒1000根。氣球5包。（60元）禮炮6個。（30元）證書及獎狀12個。門票1000個包括500左右的貴賓票。(70元)邀請函50份左右。（35元）禮堂投影和DV。服裝、化妝用費用及化妝師。橫幅1條（ 11米，共55元）獎品10份。（300元）泡泡機2個、噴霧器2個。（300元）話筒6個。演員餐費。（350元）
注：最后全體工作人員整理會場
主持人大賽策劃書11
一、活動主題
秀出當代風尚，盡顯主播Style。
二、活動背景
為愛好主持的同學提供一個展示自我的舞臺，為配合我院各項活動的展開，弘揚校園文化，選拔優秀主持人才，現面向全院在校學生，舉行主持人大賽。
三、活動目的及意義
為豐富大學生的課余文化生活，展現大學生的青春風采。同時為各類校級活動選拔、儲備優秀的主持人才，給廣大同學一個展示自我，挑戰自我的舞臺，校團委決定于20xx年x月舉辦第x屆主持人大賽。
四、活動對象
xx大學xx學院在校學生。
五、活動時間
宣傳工作：x月xx日—— x月xx日
報名時間：x月xx日—— x月xx日
初賽時間：x月xx日—— x月xx日
復賽時間：x月xx日
彩排時間：x月xx日—— x月xx日
決賽時間：x月x日
六、活動地點
初賽地點：xx。
復賽地點：xx。
決賽地點：xx小廣場。
七、活動具體流程
(一)活動前期
1.宣傳工作：通過海報、廣播、LED屏、輔導員通知、橫幅進行活動宣傳，并且對上一屆主持人大賽冠亞季軍的表現進行視頻回放。
2.報名工作：報名地點將初步定為LED屏下、主干道、C區天橋下。報名期間，LED屏會滾動播放主持人大賽宣傳視頻。
(二)活動中期
1.初賽：
(1)比賽時間：x月xx日—— x月xx日中午12：30 —— 13：50晚上20：50 —— 22：00
(2)比賽地點：xx教室(視情況而定)
(3)比賽形式：對選手名單進行公示，依次進行自我介紹，由評委提問，評委根據選手的發揮情況進行打分。根據分數的高低排序，取20人進入復賽
2.復賽：
(1)比賽時間：x月xx日晚7：00
(2)比賽地點：xx。
(3)比賽形式：通過選手自行抽簽決定的比賽順序，依次完成以下環節：
①筆試：由承辦單位自行出題，選手將有30分鐘的時間完成題目。(筆試分占30%)
②模擬主持：每位選手將有兩次模擬主持的機會，自己準備的主持以及承辦方所準備的'題型。兩次模擬主持的類型不能重復。主持結束后由評委選擇性的進行提問或點評并給予分數進行記錄。(自備的主持占10%，現場抽取的題型占60%)最終由工作人員將“筆試”成績和“模擬主持成績”進行綜合，宣布最終10強名單。
3.決賽：
(1)比賽時間：x月x日晚7：00 (2)比賽地點：xx小廣場。
(3)比賽形式：由10位選手自主抽簽獲取上場順序，依次進行一下環節：
①個人展示+才藝表演：包括介紹自己以及才藝的展示，每人限時3分鐘。(要求創新、新穎)
②新聞解析：通過我方提供的當下流行的事件與新聞，對此事進行詳細的分析介紹以及對此事的看法。此環節需淘汰四人。
③搭檔主持：由剩余的六人通過隨機抽簽，兩兩搭配主持節目，題目由承辦方提供。最后根據評委的打分由高到低選出前三名進入最后一輪比賽。
④知識問答+串詞說事+最后陳述：選手現場抽取一組題目，每組題目里面都會有三道不一樣類型的題目，題型涉及廣泛。接下來選手將再次抽取自己的題目，每個題都由四個不一樣的詞語組成，要求選手把詞語連成一段完整的話。最后三位選手進行本場比賽的最后陳述。由評委老師的打分與投票決出最后的冠亞季軍。
(三)活動后期
對本次比賽的獲獎者進行視頻上的宣傳，讓更多的人熟識他們。并且在活動結束后寫出此次比賽后的總結。
八、人員安排與工作分配
總負責人：xx
1.催場組
組長：xx
組員：xx負責事項：比賽期間聯系參賽人員并且確保參賽人員準確無誤的上臺與后臺秩序。
2.道具組
組長：xx
負責事項：場地布置及比賽時場內的秩序維持。
3.設備組
組長：xx
負責事項：宣傳視頻、比賽PPT、伴奏及比賽時場上的音控情況。
4.主持人：未定
九、活動期間工作安排
待定。
十、注意事項
(一)比賽時間和地點將視情況而定。
(二)比賽形式、資金預算以及物資清單會有改動。
主持人大賽策劃書12
一、活動宗旨與目的
校園主持人大賽本著發掘和培養具有潛力和綜合素質的優秀學生，秉承展現文化內涵、智慧才華與表
現氣質并重的原則，著力全方位體現我系學子的風采。同時促進當代大學生身心素質全面發展，建設和諧、文明校園，并發掘具有主持特長的在校學生，為我系舉辦各種晚會輸送后備力量。
二、活動主題
展我青春，現我風采
三、活動策劃組
總策劃：許美端 吳蕓卿
副策劃：
審核人
四、活動對象
三明學院教師教育系全體在校大學生
五、參賽要求
（一）選手自覺遵守比賽秩序；
（二）各位選手提前到場，并在指定工作人員處簽到，如未簽到按棄權處理；
（三）選手可單獨參賽，也可組成組合參賽；
（四）選手在比賽中尊重評委的打分，對分數有異議于賽后聯系相關負責人。
六、活動時間
20xx年11月13日—20xx年12月4日
（一）前期宣傳：20xx年11月3日—20xx年11月13日
（二）初賽：20xx年11月13日
（三）決賽：20xx年11月20日
七、活動地點
（一）前期宣傳：教師教育系各班教室（通過學習部早點名通知各班）
（二）初賽：電教中心二樓
（三）決賽：電教中心二樓
八、活動準備工作與宣傳
（一）前期宣傳與部署
１、 海報：分別于林蔭道、北區停車場宣傳欄與教師教育系宣傳欄貼海報處；
２、 廣播：通過校廣播臺，對大賽進行宣傳；
3 、 學生會與各班工作對接：和系各班學習委員開關于系第二屆主持人大賽對口大會，讓其進一步深入各班中宣傳，加大活動宣傳力度，并且組織報名；
4、于11月11日召開賽前部門（記者團）會議，匯報活動準備情況，商討比賽具體細節。
（二）初賽前準備
1、 場地：于11月8日前聯系相關人員
2、 簽到：簽到表的`制作
3、 現場：舞臺布置
（三）決賽前準備
1、 場地：于11月19日前聯系相關人員；
2、 簽到：簽到表的制作；
3、 音控：話筒與音響的調試；
4、 海報：制作進入決賽選手的宣傳海報，置于我系理工一宣傳欄；
5、 短片：制作選手短片于決賽播放；
6、 舞臺布置： 工作人員準備必須用品(負責人提前做好演示文稿。布置前先列好參加大賽的功能區域，然后通過每個區域的人數來決定布置。)
舞臺布置：主持臺擺放鮮花、盆花。（布置前先列好參加大賽的功能區域，然后通過每個區域的人數來決定布置。)
7、舞臺背景噴繪的制作；
8．現場：
（1）場地：聯系好決賽場地；
（2）音控：燈光、音響、視頻設備的聯系與準備；
（3）工作證：工作人員工作證的統一；
（4）工作服: 工作人員工作服裝的統一；
9、 聯系：
（1）聯系好比賽主持人、評委和禮儀隊；
（2）參賽選手的彩排，以及比賽時的要求最后確認；
（3）通知所有參賽選手及支持人下午按時化妝；
（4）制作邀請函，邀請系主任、團委領導及各位領導老師到場觀看比賽；
（5）安排好統分人員；
10、 評分：制作決賽評分表和評分標準；
11、 購置：購買好決賽現場需要的物品；
12、 證書：證書的制作；
13、 審核：完成大賽相關資料的認證，審查修改主持詞。
九、活動流程
（一）初賽
1、 比賽形式: 帶報名表+自我介紹30秒+自備主持一分鐘+才藝展示一分鐘；
2、 以簽到的先后順序作為選手的比賽序號；
3、 比賽結果：初選10名選手進入復賽（結果將在網站上和宣傳海報上同時公布）。
（二）復賽
1、 選手組成
由初賽產生的10~15名選手是40名參賽選手按抽簽的方法分組。
2、 復賽內容 比賽流程：包括風采展示、模擬主持和才藝表演三塊，每塊得分標準由不同業務工種的素質要求確定。
如廣播側重語言，文藝側重上鏡和才藝。
A、風采展示： 由組委會選定朗誦文本，或詩或文，或新聞片段，由選手現場處理朗讀 ；
B、模擬主持：組委會事前按新聞、文藝、體育、社教四類分別出題，選手自由選題，按要求進行模擬主
持，抽中某一類某道題，就在相應背景下主持；
C、才藝表演：由選手事先申報表演內容，經有關編導組織編排后分批表演。
3、 比賽結果：10名選手進入決賽。
（三）賽前培訓
由專業的主持人為參加決賽的選手進行相關方面的指導和賽前培訓。
（四）決賽
1、 開場表演（活躍氣氛，開場舞蹈或者舞蹈加合唱）
2．主持人上臺，介紹到場嘉賓，并由嘉賓致辭；
3、 比賽流程
1）由主持人按照編號以點名的形式上場，并在點名后介紹選手的參賽宣言優勢、及特點；
2）參賽選手上臺報編號+報姓名+自我介紹1分鐘(可采用選手DV展示)；
3）個性主持展示。
主持人大賽策劃書13
（主持人大賽擺攤，活動橫幅，海報，聲帶等宣傳）
（主持人初賽題目搜集，通知選手，布置場地）
（初賽時間）
（得出主持人大賽復賽選手名單，并以短信方式通知各位選手）
（主持人復賽題目搜集，安排，通知選手，布置場地）
（復賽時間）
（得出決賽選手名單和比賽內容,并以短信方式通知選手）
（籌備主持人大賽決賽）
（主持人大賽決賽）
初賽
(一)比賽時間：
(二)比賽地點：
(三)比賽形式
1.參賽者30秒以上自我介紹
考察：自信，介紹詞新穎，富有創意
2．妙語連珠：選手現場抽題，1分鐘準備，把4個不同詞語練成一句完整的話或簡短的故事。（時間要兩分鐘以上）
要求：吐字準確清晰，語言連貫。
3.評委提問
考察：反應能力
賽后安排
1.整理選手比賽結果
2.其他工作人員負責清理現場，設備歸位
復賽
(一)比賽時間
(二)比賽地點
(三)比賽形式
模擬主持——我是大主持 參賽的每個選手根據自己特長，模擬主持或自備一個欄目，內容可以是旅游類、新聞類、談話類、法治類等等。（時間五至七分鐘）
才藝展示——我是大明星 參賽選手根據自己的特長展示才藝，本環節不允許放棄。才藝表演不局限于吹拉彈唱，琴詩書畫等；表演自如大方，有一定的藝術表現力和感染力，能很好地駕馭舞臺。
決賽
(一)比賽地點
1.播放錄像（參賽者利用網絡軟件對自己的進行有自信，有個性，有特色的自我介紹）
2.才藝展示
要求：整體流暢，臺風好，自信。話題評述
考察: 選手知識面，臨場反應
比比誰專業”即參賽選手按照順序抽簽（包括六道新聞和六道娛樂）。抽到新聞的，由主持人播放一段30秒的新聞（播放一遍），然后選手把聽到的新聞重復一遍；抽到娛樂的，現場聽一段音樂，作歌曲的介紹。在30秒之內完成，超時扣分。
⑤賽場回眸30秒
參賽選手對自己在比賽中的表現進行總結、或對自己的`比賽進行必要的補充、或談談自己參賽的感受等，并致結束語。
⑸評委綜合選手各環節表現進行打分，排定最終獲獎名單
⑹主持人宣布獲獎名單，進行頒獎，并由觀眾選出最具親和力獎和最具風采獎
評選標準
1初賽評選標準
（1）有突出的主持風格。（自我介紹）
（2）廣泛的知識面，了解社會實事，對熱點事件有見解。（自備模擬主持）
2決賽評選標準
（1）有突出的主持風格。（自我介紹、命題主持）
（2）新聞類主持要求見解深刻，評論正確合理；娛樂類要求現場把握及煽動能力強。 （模擬主持、即興演講）
（3）突出的才藝。（才藝展示）
初賽評分標準：
專業測評：
1、儀表儀態，滿分2分。
2、語言表現（普通話標準、口齒伶俐，語言表現力強），滿分2分。
3、見解、理解力（見解表述清晰，理解深刻），滿分2分。
4、應變能力（反應迅速，應變能力強），滿分2分。
5、主持風格（個性鮮明，創意新穎），滿分2分。
共十分
每項比賽內容若不能按規定時間完成者扣一分
決賽評分標準：
專業測評：
1、儀表儀態，滿分2分。
2、語言表現（普通話標準、口齒伶俐，語言表現力強），滿分2分。
3、見解表述清晰，理解深刻，滿分2分。
4、應變能力（反應迅速，應變能力強），滿分2分。
5、主持風格（個性鮮明，創意新穎），滿分2分。
共十分
才藝測評
1、表演力(表演生動、專業)，滿分1分
2、煽動力（可煽動現場氣氛），滿分1分
每項比賽內容若不能按規定時間完成者扣一分
模擬主持要求：
1、在消化理解指定材料內容的基礎上，用自己的話脫稿主持。
2、加強對象感，有交流的意識。
3、節目的結構要完整。節目樣式和結構不限。
注意事項
1、決賽當晚邀請相關領導到場
2、賽前3天設定好，向各位評委解釋評分標準
3、準備好獎杯、證書等并保持決賽現場場地整潔。
主持人大賽策劃書14
一、活動背景及活動目的
為了豐富同學們的課余文化生活，活躍校園文化氣氛，提高藝術素養，濃郁校園精神文化氛圍，盡展大學生熱愛生活和全面發展的進取精神。我們希望把傳統做成經典，讓大一新生能在“新生主持人大賽”這個舞臺上更好的展現自己的才華。
二、活動預計內容
1、本次的活動面向全校大一同學。
2、以院系為單位進行初賽，再由院系推薦參加校級復賽。按既定規則進行復賽選拔，復賽中成績最好的十位選手進入最后決賽。
3、初賽由各學院學生分會負責，進入復賽以后有活動組織單位統一負責。組織單位提供比賽場地及多媒體設備等必要設施，與選手參賽內容相關的資料由參賽選手自己準備。
4、活動主題內容共分為主持人大賽初賽、復賽、決賽三部分。
三、活動準備
此次活動的暫定名稱是：“語I相約”西南交通大學新生主持人大賽。在活動正式開始之前，將由學院學生會與外校商家聯系，經過篩選，確定一家合作廠商，可以提供我們主持人大賽活動的冠名權。與此同時，商家提供一定數目的資金支持，用于我們的活動宣傳和獲獎者獎勵等。
在活動舉行前，我們會積極與校廣播臺聯系。并與其達成協議：新生主持人大賽的前一或兩名獲獎者可以直接進入校廣播臺工作，進一步展現與提高自己的才華。進入校廣播臺也是大多喜歡播音主持同學的追求，通過這項我們與校廣播臺的合作，可以進一步增大我們活動的吸引力和影響力。
四、具體流程策劃
初賽：
在活動申請成功后，在第一時間，向各學院發出邀請，并發出報名表。各個學院進入復賽的名額數量為各個學院大一新生總人數的百分之一(大一新生不足二百人的學院按200人計)。各院系分別組織初賽，并在10月15日之前，把本學院所有參加復賽選手的資料和報名表交到活動負責人處。
初賽主要考察參賽選手的語言表達能力,臺風,形象氣質,才藝等方面的內容。通過學院初賽的方式能更好的利于我們選拔主持人才，也可以整體提高復賽參賽者的主持水平。同時，此舉也對“新生主持人大賽”活動起到了一定的宣傳作用。
復賽：
從復賽開始將由活動組織部門全權負責。包括活動宣傳，活動具體實施和活動的后期總結等方面的內容。
復賽主要考察參賽選手的語言表達能力，臺風，形象氣質，才藝等方面。復賽將會勝出10名優秀的選手晉級決賽!
復賽宣傳：
由于新生主要分布在南區，所以在復賽正式開始前一個星期，我們會在一、二、四食堂門前擺放大的彩噴展板以吸引大家注意。同時我們會突出我們的特色：網絡宣傳及在食堂的電視上滾動播出宣傳片，在宣傳的同時利用商家提供的物品準備一些有獎的問答或者是游戲環節吸引大家的參與!同時也加大了宣傳的力度。
信息科學與技術學院學生分會構成中，網絡部是我們不同與其它學生分會的機構設置。在復賽前五天我們會制作并公布出我們為此次“新生主持人大賽”量身定做的，在此網站上我們也會同時開通網絡投票環節，作為復賽優勝者考慮依據之一。在網站上我們有對這次活動的詳盡介紹，并且設置留言版，讓大家一起出謀劃策，優化我們的大賽賽程。在網站上我們可以對大賽冠名商的商品進行宣傳，以加大對贊助廠商的吸引力。
通過校廣播站對活動進行宣傳。在校園各處宣傳欄貼出本次活動的海報。
復賽時間及地點：時間，10月24號;地點，多媒體教室。
本次復賽共選出10名優秀的選手晉級決賽。比賽得分較高的前十名選手直接晉級。
復賽形式：
1. 自我介紹
要求新穎大膽,富有自我特色,帶有豐富的表情及自然大方的肢體動作。時間一分鐘。
2. 妙語連珠
參賽選手隨即抽出3各詞語，選定一個場景用這三個詞語來組織一段話，必須與選定的場景相適合考察選手應變能力及知識覆蓋面。時間兩分鐘。
3. 即興問答
本環節設置兩個方面的內容，1.抽簽回答我們事前準備好的`問題 2.評委提問
1. 抽簽回答
我們事前將準備10到不同特色的問題，并依次編號。選手抽中問題后，我們將給選手30s的時間來回答問題。
2. 評委提問
這里，主持人將邀請評委們對該位選手進行提問，選手們要在30s內回答完畢。
4. 評委點評
在我們進行緊張的分數統計時，我們讓全部選手上臺，邀請評委們對他們今天的表現進行點評。
在全部比賽環節的設置中，我們先讓全部選手抽簽，之后依次進行第一輪比賽(即自我介紹)，然后按編號的先后順序，每個人連續進行第2.3.項比賽。
評分原則：
我們將邀請四位校廣播臺的老師或相關專業的老師、校廣的播音主持和上一屆新生主持人大賽的獲獎選手來到現場擔任評委。
本次比賽每名選手總分10分。我們會根據比賽環節的設置，將分數分配為：自我介紹占30%，妙語連珠占50%，即興問答占20%，我們會在每個部分設置相關的評分項目和數值(如：自我介紹方面有文采，個性特點;模擬主持方面有創意，舞臺形象，臺下反應;即興問答方面有回答完整，組織語言的流暢通順有邏輯性等)，并制作評分表，以方便評委們評分。
在整個活動環節期間，如有超時現象發生，則每超時10s扣該名選手0.2分。
決賽：
決賽時間及地點：
時間，11月6號晚7點到9：30;地點，一食堂三樓。
決賽宣傳：
決賽我們將以晚會的形式呈現給大家，所以宣傳也顯得更為重要。我們首先會更新我們的，同時我們為每一位進入決賽的選手開放一個個人空間。在空間中大家可以為選手留言，選手們也可以通過空間與自己的支持者交流。在網站主頁我們會設立點子投票箱，同時在百度和星網上設立貼吧!加強活動的知名度!選手的網絡支持率是我們評選最佳人氣獎的主要依據之一。
在決賽前的一個星期，我們會分別請十位選手在下午時間去校廣播站做客。我們將聯系校廣播站，為此次決賽特設了欄目中，展現自己的播音主持天賦，并為自己拉票為活動做宣傳。
在一、二、四食堂分別擺放活動展板，在宣傳欄張貼海報，同時在決賽前一天讓選手和自己的親友團親自做宣傳，一是更好的宣傳自己，二是吸引更多人來決賽現場。
在決賽開始前，為10為選手錄制宣傳片。我們將邀請學校的攝影專業部門組織，為各位選手量身定做自己的宣傳片。同時，我們會聯系各大食堂和“美食城”等部門，借用電視設備播放選手的宣傳片，進一步擴大我們的影響力。
決賽流程：
1. 開場視頻及舞蹈
在比賽正式開始前，我們將通過大屏幕播放一段有關本次比賽的視頻，視頻結束后是一段開場舞(由參賽者表演)。
2. 閃亮登場(滿分20分)
本環節為限時自我介紹,選手要在規定時間內將自己展現在觀眾面前,要求大膽不拘泥于形式,只要突出自己特色即可,此環節也是讓選手在短時間內建立起自己的拉拉隊。時間1分鐘。
3. 模擬主持(分1、2兩個環節)
1、選手可根據自身綜合素質準備自己偏好或熟悉的一類節目,進行現場主持,包括:新聞類、體育類、娛樂類、訪談類、少兒類、英語類等等.要求加入與觀眾互動的環節。(滿分35分)
2、將選手分為兩個組進行模擬主持，考察選手的團隊合作意識，得分較高的一組所有人加5分，剩下一組的選手不加分;
4. 才藝大PK(滿分15分)
和復賽的形式一樣,選手準備各自才藝,本環節也是各位選手為自己拉票的環節,選手通過在才藝展示中與觀眾的互動來拉近與觀眾的距離,為自己拉票。時間3分鐘。
5. 游戲活動環節
由觀眾參加游戲!獲勝者贏得獎品!活躍現場的緊張氣氛!
6. 最后陳述(滿分10分)
選手對自己本次比賽的表現做最后的陳述，通過該項環節為自己的最終成績拉票。本環節也是選手為自己加分的最后機會。時間1分鐘。
7. 評委點評
在我們進行緊張的分數統計時，我們讓全部選手上臺，邀請評委們對他們今天的表現進行點評。
五、評獎方式及獎項設置
我們將邀請多位校廣播臺的老師或相關專業的老師來到現場擔任評委。
決賽當晚我們將評選出一、二、三等獎(即金話筒、銀話筒和銅話筒)各一名，頒發獎杯，證書及獎品。個人獎：紅鉆人氣獎，黃鉆潛力獎，藍鉆才藝獎，頒發證書及獎品，其余為優秀獎，頒發證書。
六、活動調研
新生主持人大賽是我們學校一項傳統的校級大型活動。它不僅僅在同學們心中占有重要位置，也肩負著為學校選拔主持方面的人才和濃郁校園精神文化氛圍的重要任務。根據過去幾年我們學校的新生們對該項活動的關注和支持，加上在近段時間我們對部分大一新生的詢問中發現，大家對本項賽事抱有極大的熱情。由此，更加堅定了我們舉辦該項活動的決心，而且我們有自信我們能夠辦一臺可聽，可看，精彩的大賽。
七、進度安排
9月中旬至10月上旬 各個學院完成初試的選拔工作，并在10月25號將進入復賽的名單上報組委會。
10月中旬 完成展板，條幅和傳單的制作。
10月下旬 擺出展板 掛出條幅 并且每天中午11：30和晚上6：00在一、二、四食堂門口發傳單
10月24日 在教室進行復賽。
11月6日 一食堂三樓進行決賽。
八、經費預算。
項目數量單價備注
熒光棒2016320
風鈴紙帶206120會場布置
布置用的亮布250100
獎杯,獎品,獎狀500
飲用水1箱3030
氣球20240
其他布置費用100有泡沫紙,彩帶等
宣傳單2602次宣傳
展板2140280用彩噴
海報30130
廣播和網上宣傳100
總計1680
主持人大賽策劃書15
一、活動主題
說出精彩，挑戰未來！
二、活動宗旨
為豐富xx大學校園文化，彰顯xx大學文化氣質，增進xx大學文化底蘊，同時也為激發學生活力，活躍校園氣氛，為學生提供展現自我、提升自我、鍛煉自我的平臺，提高學生綜合素質，同時也為挖掘具有潛質的優秀播音主持人才，xx大學最美聲音社團決定舉辦20xx年xx大學首屆“挑戰主持人”選拔賽。
三、活動口號
美麗xx，魅力大學，張弛有度，文雅靈動
四、活動時間
海選：20xx年11月10日下午南格物樓教學樓五樓
復賽：20xx年11月17日下午北格物樓三樓會議室
決賽：20xx年11月24日下午多功能報告廳
模擬主持彩排時間：20xx年11月20日下午格物樓三樓會議室
五、獎項設置
一等獎2名（獲得xx大學大型文藝匯演御用主持資格）
二等獎4名（獲得xx大學大型文藝匯演御用主持儲備資格）
三等獎4名（獲得xx大學最美聲音社團優秀播音主持資格）
六、競賽流程策劃
共設海選、復賽、決賽三個階段。海選通過大賽官方網站下載報名表或到各年級最美聲音社團負責人處領取報名表。海選入圍的復賽選手張榜后直接進入復賽。海選在南格物樓教學樓五樓分考場進行，復賽在北格物樓三樓會議室分不同考場進行，決賽在多功能報告廳進行。
1、海選
評委：最美聲音社團社長、副社長、各部部長、播音部全體成員（參賽選手除外）。
內容：自我介紹、自備作品朗誦（總時間2分鐘）。
說明：海選入圍復賽的選手，張榜后直接進入復賽。
2、復賽
評委：語文教師，最美聲音社團社長、副社長、各部部長最終評委將商議選出10名優秀的選手，進入決賽環節。
內容：自我介紹（30秒）、才藝展示（1分鐘）、指定作品朗誦、模擬主持（2分鐘）。
3、決賽
評委：xx大學各部門領導，各年級語文教師，大眾評審團。
內容：閃亮登場（30秒）、才藝百分百（1分鐘）、妙語連珠（2分鐘）、模擬主持（2—3分鐘）。
活動流程：
1、開場演出（3分鐘）
2、主持人開場白以及介紹到場嘉賓以及比賽流程（5分鐘）
3、正式比賽：
（1）閃亮登場。10位選手的個性登場，進行面向觀眾的自我介紹。選手按編號在背景音樂的配合下用自己獨特的方式依次做自我介紹（時間不得超過30秒）
（2）才藝百分百。才藝不僅局限吹、拉、彈、唱、詩、琴、書、畫（1分鐘）
（3）妙語連珠。以抽簽的形式給每位選手安排一檔節目（如天氣預報、新聞聯播、娛樂新聞等等），讓選手即興主持自己抽取的那檔節目，考察臺風、主持能力以及隨機應變能力（時間不得超過兩分鐘），每個選手主持完畢由評委點評
（4）模擬主持。進入決賽的選手自己選定采訪對象，采訪對象為班級同學，采訪內容要有針對性、目的'性、教育性。如果采訪成績較好的學生，可以以采訪其學習方法、學習心得、學習計劃等方面展開；如果是成績較差的學生可以圍繞產生厭學情緒的原因、為什么要違反課堂紀律等方面談起。要切實保證采訪質量，不得隨意、無目的性、無教育性的進行采訪。在復賽結束以后著手準備2—3分鐘的模擬采訪節目。
4、在決賽中進行現場觀眾的三次抽獎（9分鐘）
5、最后，在評委商議最終結果的同時，由校園歌手表演一個節目，保持現場氣氛，以免冷場
七、活動人員分配
活動總負責人：最美聲音社團社長xx
會場布置負責人：最美聲音社團副社長xx、xx
現場秩序的維護負責人：最美聲音社團采編部部長xx、各班級班主任、班長
資料的整理與發放負責人：最美聲音社團策劃部部長xx
攝影負責人：最美聲音社團后期制作部xx、xxx
導播負責人：最美聲音社團后期制作部部長xx
八、相關要求
1、自備稿件須體現健康向上，活潑多樣，力求思想性、趣味性、藝術性統一。
2、選手參賽時須著裝大方得體，展現現代學生健康形象。
xx大學最美聲音社團
20xx年11月5日
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