世界環境日的策劃書

時間：2023-03-19 08:31:42 策劃書

關于世界環境日的策劃書

　　時光匆匆，一段時間的工作已經結束了，前方等待著我們的是新工作目標和挑戰，是不是要好好寫一份策劃書了。那么你會寫策劃書嗎？以下是小編為大家整理的關于世界環境日的策劃書，僅供參考，大家一起來看看吧。

關于世界環境日的策劃書

關于世界環境日的策劃書1

　　一、宣傳主題

　　踐行綠色生活、共建美麗xx

　　二、宣傳重點

　　深入宣傳市委、市政府建設美麗xx的堅定決心、光明前景和推進綠色發展、循環發展、低碳發展的戰略舉措，大力宣傳我市采取積極措施和行動，推動藍天、碧水、鄉村清潔三大工程，嚴格貫徹落實新法新規新標、嚴管重罰環境違法，切實解決影響群眾身體健康的突出環境問題，大力弘揚生態文明理念，普及生態環境科學知識，著力提高全民環境保護法治觀念和環境意識。

　　三、活動安排

　　市環保局將聯合市委宣傳部等部門，組織開展發布環境狀況公報、舉辦主題展覽等系列紀念宣傳活動。緊緊圍繞宣傳主題，結合我市實際，創新形式、突出特色、注重實效，組織開展深入群眾、貼近生活的各種宣傳活動，全面營造人人關心環保、參與環保的良好氛圍，積極倡導社會各界共建共享美麗xx。

　　（一）發布環境質量狀況。落實新環保法關于加強信息公開的有關要求，發布20xx年環境狀況公報、三大工程等環保重點工作進展情況、典型環境違法案件查處情況，全面公開環境信息，充分保障群眾環境知情權。（規劃監測科、法規科）

　　（二）開展紀念“6、5環境日”廣場宣傳和“環境大接訪”宣傳活動。在xx廣場（xx廣場）布置會場、設置展板、發放宣傳資料、咨詢服務開展紀念“6、5環境日”宣傳活動。聯合信訪、糾風辦等部門，結合“12369環保舉報”微信公眾平臺正式開通，集中開展“環境大接訪”宣傳活動，宣傳環境保護法律法規知識、接受公眾咨詢投訴，督促解決影響群眾健康的環境問題，展示環保部門打擊環境違法行為、保障群眾環境權益、促進和改善民生的決心和行動。（宣教中心、信訪科、法規科、紀檢室、信息科）

　　（三）開展輻射污染防治專項宣傳活動。制作輻射污染防治知識宣傳展板，印制宣傳資料開展咨詢服務。

　　四、工作要求

　　按照市環保局統一部署和要求，加強組織領導，注重部門聯動，創新宣傳形式，拓寬宣傳渠道，擴大社會參與，扎實做好各項宣傳工作。

　　（一）高度重視，認真組織

　　要把首個“環境日”宣傳工作擺在重要位置，加強領導，統一安排，周密部署。組織開展有聲勢、有影響的宣傳活動，使“環境日”成為廣大人民群眾了解環保、支持環保、積極參與環保的重要節日，為推進生態文明、建設美麗xx營造強大宣傳聲勢和良好輿論氛圍。

　　（二）密切配合，營造氛圍

　　要緊緊圍繞全市環保中心工作任務，結合我市工作實際，積極開展富有地方特色的宣傳活動，大力宣傳生態文明和環保理念，普及環保法律法規和環境保護知識，掀起一輪環保宣傳新高潮，形成集中宣傳沖擊力，全面提升社會各界環境保護意識，廣泛凝聚社會共識，營造全社會關心、支持和參與環境保護的良好氛圍。

　　（三）力求創新，注重實效

　　要緊緊圍繞環境日主題要求，突出重點、開拓創新，注重發揮傳播媒體與新媒體的融合優勢，充分運用網絡、微博、微信、手機報等新興媒體，針對不同群體采取不同渠道開展宣傳，拓寬公眾參與的途徑和方式，提高環境宣傳的`社會影響力和覆蓋面，提升環境宣傳的層次和效果。

　　要及時總結各項宣傳活動開展情況。6月8日前，將本次開展“環境日”宣傳活動及“環境大接訪”宣傳活動的總結材料報送宣教中心。

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　　一、指導思想

　　全面提高青少年環保意識和生態意識，樹立良好的環境道德和行為規范，努力提高學校環境質量和文化品位。

　　二、活動主題

　　低碳減排綠色生活。

　　二、活動時間

　　6月1日—6月5日。

　　三、主要活動

　　1、積極開展“禁用超薄塑料袋，減少白色污染從我做起”活動，號召中小學生減少使用塑料袋，改用布袋等可循環使用、安全可靠的生活用具。

　　2、舉辦一次環保科普講座。聘請環保專家或科技輔導員面向本校學生舉辦一次環保主題的科普講座，講座內容要符合中小學生年齡特點，深入淺出，講座形式要生動活潑、互動性強。

　　3、出一期環保宣傳櫥窗。各中小學要結合本校特點，收集相關資料，自制環保宣傳招貼畫、掛圖等材料，利用學校宣傳櫥窗等場所進行張貼、懸掛、宣傳。

　　4、出一副宣傳條幅。各中小學在校門明顯地方掛一副環境宣傳條幅（宣傳內容見附件）。

　　5、利用信息技術課程上網了解今年世界環境日的主題及相關內容。收集有關世界環境或我市環境問題知識，在班級進行宣傳。

　　6、按市委、市政府有關要求，六月五日上午8：30在人民廣場參加我市世界環境日中心場地集中宣傳活動。參加單位有

　　四、活動要求

　　1、各校要把環境宣傳活動與教育教學工作有機結合，切實有效的.開展環保教育活動。

　　2、各校要成立組織領導機構，明確一名校級領導分管環保教育工作，要有專人負責此項工作。要充分認識環保教育的重要性和必要性，確保環保教育廣泛深入，有序開展。

　　3、要及時總結活動情況，并于6月8日前把活動方案及總結材料（圖文并茂）報到基礎教育科。此項活動將作為學校科技、環保教育工作考核內容之一。

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　　一、指導思想：

　　以《xx縣20xx環境宣傳工作要點》為指針，圍繞“踐行綠色生活”為主題，結合我校綠色環保教育特色，開展系列活動，增強學生的環境意識，規范學生的環保行為，內化學生的環保素質。

　　今年中國世界環境日的主題為“踐行綠色生活”。為讓廣大少年兒童關心世界、關愛家園，使其從小對資源環境樹立起憂患意識和綠色消費理念，培養節約資源、保護環境的良好習慣和道德品質，主動積極參與節能減排活動，營造關愛地球、珍愛生命的環境文化氛圍，特制定此方案。

　　二、活動目標：

　　1、讓學生掌握世界環境日，中國環境規劃署主題“踐行綠色生活”。

　　2、讓學生掌握一定的.環保知識，提高環保素質，并落實到自己的行動上來。

　　3、開展校外德育基地環保宣傳活動，擴大環保重要性的影響。

　　三、具體活動：

　　1、開展一次國旗下環保講話活動;

　　2、舉辦一次環保教育黑板報;

　　3、三至六年級開展以環保為主題的征文活動;

　　4、一至六年級舉行環保主題的繪畫比賽。

　　5、懸掛標語;

　　6、三至六年級進行環保知識競賽。(每班5人)

　　7、開展一次校園及周邊環境整治活動。

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　　一、活動主題和內容

　　為充公體現國家綠色發展戰略，引導全社會著力踐行人與自然和諧共處的綠色發展理念，呵護環境質量，共建美麗家園，環保部確定20xx年環境日主題為“改善環境質量，推動綠色發展”。各學校在舉辦環境宣傳日宣傳活動中，統一使用并突出國家確定的主題，以創模、環保法律法規和環境整治為主要內容，創新宣傳方式，提高宣傳效果。

　　二、活動時間

　　20xx年6月3日至7日。

　　三、活動形式

　　1、積極營造宣傳氛圍，緊緊圍繞創模“進學校”宣傳活動強化宣傳，有電子顯示屏的學校循環播放“65世界環境日”和“創模”相關宣傳內容。在6月5日前完成設置宣傳標語1條以上，制作專題宣傳欄一期。

　　2、根據學校實際情況在6月5日前上一堂“改善環境質量，推動綠色發展”主題班會；在6月5日當天組織開展一次“改善環境質量，推動綠色發展”師生簽名活動。

　　3、組織師生開展1次全校清潔日活動，對辦公區域、班級包保區域環境進行整治。

　　4、倡導師生踐行綠色出行。

　　四、活動要求

　　1、各校要加強領導，認真落實，確保宣傳活動順利開展。

　　2、各校活動結束后，要認真總結，將總結材料和圖片資料于6月7日前報袁副校長處、

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　　塑料從xxxx發明到生產距今正好100年的時間，它在世界經濟發展中的地位已經越來越重要，但同時其負面效應也越來越明顯。到19xx年，社會各界對塑料帶、快餐盒、地膜所帶來的環境問題已經開始關注。“白色污染”一詞已逐漸成為廢舊塑料污染環境的代名詞。6月5日是世界環保日，20xx年我國的“六五”世界環境日主題——“污染減排與環境友好型社會”，為了響應該主題和讓學生更多地了解“白色污染”及其對環境所造成的嚴重危害，我們管理學院決定開展“我身邊的白色污染”這一以環境保護為主題的活動。

　　一、活動主題：我身邊的"白色污染"

　　二、活動時間：20xx年6月4日—6月5日

　　三、活動目標

　　（一）總目標

　　1．對白色污染有初步的了解。更重要的是引起大學生對環境污染現狀的關注，了解環保事業的'意義，形成初步的環保意識，養成自覺的環保行為。

　　2．引導大學生了解社會、體驗生活。

　　3．培養大學生搜集信息、整理信息的能力。

　　4．培養大學生從身邊發現問題，思考問題。

　　（二）具體目標

　　1．知識目標：了解有關“白色垃圾”的產生途徑、組成成分以及危害程度；

　　2．能力目標：培養大家組織活動的能力；

　　3. 情感目標：感受“白色污染”給我們的生活帶來的危害，初步培養每個大學生的環保意識。

　　四、活動的目的及意義：

　　1）提高大學生的環境保護意識：

　　2）本次活動以學生熟悉的學校生活環境為背景，引導學生從不同角度對自然、對校園、對生活進行關注，進行研究，使大學生在了解社會中，學會生活，熱愛生活，形成創造新生活的能力:

　　3）針對我校“白色垃圾”漸多的趨勢，每個在校生都有責任和義務進行相關的宣傳來解決現實問題，做一個有責任感的大學生；

　　1）對大學生自身的意義：有利于提高大學生自身修養及高尚的環境保護意識，也更有利于大家成為有責任感和使命感的合格人才。

　　2）對學校的意義：可以相對減少校內的白色垃圾，還大家一個清新美麗的校園。

　　3）對企業的意義：提高企業自身形象，為環保事業做出努力，得到在校學生認可。顯示出自己是為社會，為校園負責的企業。

　　4）對社會的意義：可以起到號召全社會的作用，響應中央關于建設環境友好型社會的政策，做到人與自然的和諧發展。

　　五、活動流程：

　　（一）、活動第一階段—活動的前期準備工作。

　　時間5月26號到6月3號，主要內容為：

　　1.討論活動具體方案，和學校使用購物袋較多的商店協商，使其與管理學院合作共同減少購物袋的使用。

　　2.籌集資金，準備好宣傳物品（簽名橫幅，宣傳橫幅，優惠券等）的設計與制作。

　　3.前天3－5天懸掛宣傳橫幅

　　（二）、活動第二階段－活動進行

　　1. 6月4號當天把簽名橫幅在學三食堂旁讓大家簽名

　　會在學三和學一食堂設置宣傳點，在中午、下午時間大家為環境自愿簽名，更廣泛的向全校師生宣傳這一活動主旨及白色污染的危害。

　　2. 6月5號宣傳環境日的展板在圖書館和學三麗澤湖旁宣傳，大家自愿寫上自己的環保宣言。

　　3. 5號當天懸掛簽名橫幅，發優惠券

　　4. 30名同學騎單車統一著裝校內宣傳

　　六、資金預算方案：

　　1．根據以上活動的策劃

　　2．簽名條幅彩噴：6M*1M一個（每平米13元，110元）

　　3．宣傳單彩印：30份（1張1元共30元，貼各個宿舍）

　　4．宣傳條幅：長8米寬75CM長2個（每個75左右，共150計元）

　　5．貼章：30個60元（共單車宣傳時帖在參與人員身上）

　　6．簽字筆：3元一支，10支，30元

　　7．水15瓶15元

　　8．總計：395

　　七、活動組織單位級工作人員

　　組織單位：管理學院團委

　　工作人員：管理學院團委學生會成員及管理學院各班志愿同學

　　八、現場人員安排

　　1．場外宣傳：由三名同學（橫幅懸掛，桌子，水，院旗）

　　2．簽名控制：由四名同學負責（給簽名同學提供筆，向他們說明活動目的）

　　3．優惠券派發：由三名同學負責（在學三門口發放）

　　4．場后整理：由兩名同學負責

　　九、贊助方式

　　1．海報、橫幅、簽名布冠名贊助商，指明某某商家鼎立支持。

　　2. 券上印有合作方商店名稱，折扣商品以及學院名稱

　　3.購物三件以上可享受優惠但最后不得使用商店所發購物袋

　　十、活動中應該注意的問題及細節

　　1．遇天氣原因則提前或是推遲活動

　　2. 注意維護學校環境與秩秩序

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　　一活動背景：

　　六月五日為世界環境日，中國主題為“生態安全與環境友好型社會”為了支世界環境日，響應國家環保政策，參與“環保家園生態中國” 世界環境日《中國國家地理》全國高校總動員，提高當代大學生的環保意識，使所有在校大學生行動起來，逐漸改變目前日益嚴重的環境問題，讓我們校園變得更加美麗，充滿綠色。讓祖國的大好山河遠離污染，永褒青春，讓我們的地球母親不再流淚，充滿生機

　　因此，在第三十五個世界環境日臨近之期，我們（中國青年政治學院綠色青春環保協會）將參與<中國國家地理>環保高校行活動，圍繞著世界環境日在學校展開一系列相關的活動：通過圖片展覽，發放傳單，支持簽名，觀看環境教育影片，舉辦講座等等方式。使同學們深刻認識到當前環境所面臨的危機與希望從而激發個人的環保意識達到宣傳的效果，力爭使更多的人關注環境，投身環保，真心實意，身體力行，讓我們的家園更加美好！

　　二主題：

　　美麗或傷痛，在于我們的行動。

　　三具體日程

　　（一）前期活動：

　　1雜志義賣及征文宣傳：希望獲得適量<中國國家地理>捐贈的雜志，在校內義賣，所得款項作為中后期活動經費（由于目前無法向學校申請經費，所以此活動十分重要）。同時中后期可以嘗試與其他高校合作義賣，擴大酬款范圍，如果經費充足，可以考慮向兄弟社團或個人開放，用于好的環保項目。

　　征文宣傳（環境與生活）：張貼海報宣傳具體事宜及獎品，鼓勵同學踴躍投稿，并尋求學校中文系和文學社的支持。

　　2 世界無煙日宣傳活動：由于已有很多人在倡導”請勿吸煙”，為避免重復宣傳，我們側重于”請勿用香煙傷害他人” 作為主題，強調吸煙行為對不吸煙者的傷害。倡導同學不要在宿舍，教室，食堂等等公共場所吸煙，以防被動吸煙造成的傷害。

　　如果條件允許，還可嘗試舉辦小主題”美麗，拒絕香煙”倡導女性不要吸煙（如今女性煙民越來越多），以其他方式排解壓力，并勸告男友戒煙，以減少吸煙者的數量

　　（二）主題活動：”美麗或傷痛，在于我們的行動。

　　通過圖片展，發放傳單，簽名支持等方式讓同學們認識到中國雖然還有許多環境優美生態保存完好的地方，但仍然已有很多地方遭受或正在遭受著人類不當行為的破壞，結果造成了嚴重的環境問題，留下了永久的傷痛。美麗或傷痛，在于我們的行動。有些事情可能我們暫時無能為力，但我們現在能為改善環境所做的事情也有很多：節約用水用電，減少使用一次性用品，支持再生資源利用^^^^^^^只有行動起來，從小事做起，積少成多，發揮集體的.力量，才能夠保護住中國及地球的美麗，減少或消除傷痛。

　　1。圖片展：

　　（1）主要為兩組圖片，一組為環境未遭受破壞的風景圖，一組為環境遭受人為破壞后的圖片，交叉放置形成對比，讓人真切感受到美麗與傷痛的強烈反差，從而喚起他們的環保意識

　　（2）圖片來源：尋求<中國國家地理>，自然之友，綠色和平的支持。

　　（3）場地：向學校申請，擬在學子樓廣場

　　（4）經費：主要是聯絡費用，宣傳費用及社團人員的福利（至少提供飲水）。

　　（5）時間： 6月5日至7日

　　2。發放傳單：

　　（1）主要配合圖片展宣傳主題及世界環境日，傳單兩面印以不同內容，以節約紙張。同時印上關于社團的信息以擴大知名度。

　　（2）場地：食堂門口及人員流量大的地方。

　　（3）經費：用于印制傳單，工作人員福利

　　（4）時間：早中晚人流高峰期

　　（5）傳單數量：視經費而定，200張以上。

　　3。簽名支持：

　　（1）以行動支持活動，留下自己的承諾及簽名

　　（2）場地：圖片展周圍，需向學校借桌子。

　　（3）經費：橫幅，簽名筆，人員福利

　　（4）時間： 6月5日中午

　　（5）簽名完畢橫幅懸掛于圖片展區，繼續接受簽名。

　　（三）后期活動：

　　1在中前期大力宣傳本社團以形成一定知名度，以便進行后續長期的活動。

　　2 總結經驗，為之后需展開的活動做一些思想準備，力爭做到最好，以擴大社團的影響力，讓更多的人參與環保。

　　3 “環境與生活”征文結束，考慮到直接將參賽文章貼出宣傳不利同學閱讀，故將文章貼在校園網上供同學下載，只選取其中經典段落作成宣傳海報張貼，并與文學社等社團聯系爭取刊登在其出版刊物上（注：此項活動視征文具體情況而定）。

　　4 6月中下旬開始組織騎行北京活動（與自然之友合作），廢舊電池回收（尋求與地求村合作），空調26度，校園環保提示牌等活動。由于7月以進入期末同學課業加重，擬只進行一些較小的宣傳活動（以各環境日及環保大事記為主）

　　5 下學期擬舉辦以下活動：

　　（1）社團招新：重要面對新生，為社團注入活力，培養熱衷于環保事業的大學生，使社團可持續發展

　　（2）綠色圖書館：募集與環境有關的書籍供全校師生免費借閱，以促進環保思想廣泛傳播。并尋求與其他高校環保社團合作，共享資源。（注：這是個長期活動，需要大量經費購買圖書及各方面的支持，爭取可以多利用些社會資源）。

　　（3）熱愛，所以保護——————認識學校歷史變遷及動植物分布活動。激發同學們對學校及校內一草一木的熱愛之情，從而擴大為對祖國大好山河的熱愛。愛是保護的動力。（注：尋求與其他組織尤其是動植物方面的合作。經費主要用于聯絡，宣傳，制作動植物信息牌等）。

　　（4）認識環保機關或組織：以一周或兩周為單位向同學們全面介紹一個環保機關或組織，以宣傳海報，傳單，講座，專題片放映等為主要形式。共介紹3—5個。（注：尋求所介紹機關或組織的支持，以獲得相關資料減少自己的開支。請求學校提供場地等必要設施。并邀請本校及兄弟院校的社團參加）。

　　（5）下學期計劃一共組織5———7次較大活動，除上述活動外其他待定。

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