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    策劃書

    活動策劃

    時間:2025-06-04 11:01:12 曉映 策劃書

    活動策劃范文(通用28篇)

      時間過得真快,一段時間的工作已經告一段落了,我們又將迎來新的工作內容,有新的工作目標,這時候十分有必須要寫一份策劃書了。策劃書怎么寫才更有新意呢?下面是小編幫大家整理的活動策劃范文(通用28篇),希望對大家有所幫助。

    活動策劃范文(通用28篇)

      活動策劃 1

      一、活動背景:

      1、天時:2月14日西方情人節,是情侶們釋放浪漫的日子。往年情人節的鮮花銷量均為平日的10倍以上,這一天自然成了鮮花市場的必爭之時。

      2、地利:淘花xx有限公司——四季供應,有著得天獨厚的進貨渠道,網上店面介紹清晰、品種齊全,使其在所處的環境中格外受人矚目。

      3、人和:此次情人節,不再沿襲以往情人節的促銷手段,而是以關心單身貴族、促促進關懷、進交友為基本策略,體現著淘花源的人文關懷。

      二、SWOT分析

      1、S(優勢)

      本公司是網絡市場規模最大的花店,從進貨、規模、鮮花品種方面來說,在同行業中都是數一數二的。開業期間的各種活動也取得了一定效果,使鮮花銷量和植物的銷量都有了大幅度的提高。

      2、W(劣勢)

      本公司開業不久,之前大部分人習慣在花店選購花卉。借情人節東風再打一個漂亮戰成了迫在眉睫的當務之急。

      3、O(機會)

      不論是從往年情人節或是今年同行的情人節銷售策略來看,都難逃打情侶牌的俗套。盛氏廣告公司此次的營銷策劃,本著開發潛在市場和提高本公司的知名度、美譽度的責任,雙管齊下,力求達到最好的傳播效果。

      4、T(威脅)

      今年的情人節不幸被老天爺安排在元宵節后兩天,消費者的目光會有一定程度地停留在這個傳統節日上。而情人節各商家的促銷活動和廣告宣傳比肩繼踵,容易使活動宣傳被淹沒。所以,在同行中脫穎而出,最重要的就是如何制定好正確的廣告策略。

      三、活動方案

      以特制的知心卡、求緣卡和情人卡作為鮮花附贈品,其中以知心卡、求緣卡為主,情人卡為輔。三種卡均為面積巴掌大小的心形卡片,成本控制在0.8元/張以內。

      1、知心卡

      說明:知心卡用于普通朋友之間,贈于單身朋友。

      銷售方式:由贈送者購買鮮花后附贈。

      正面(圖形+文案):

      都市真心侶,只知情意濃,莫忘孤單人,獨行風雨中

      背面(祝福語,由贈送者自行填寫,也可由商家預先定制若干種,予以選擇。)

      2、求緣卡

      說明:求緣卡于情人節一周前,由單身朋友免費登記,用于交友。

      銷售方式:1)單身顧客購買鮮花后,可根據性別、年齡任意挑選一張求緣卡。

      2)贈送者購買鮮花后,也可根據受贈著的性別、年齡挑選求緣卡附贈。正面(圖形+文案):在這個特殊的情人節,與我一起告別單身的,會是你嗎?

      背面(顧客登記):單身顧客登記的`昵稱、性別、年齡、愛好、職業等。

      3、情人卡

      說明:知心卡用于情侶間互贈,或購買者送于第三方的情侶朋友。

      銷售方式:顧客購買鮮花送給情侶時,可獲贈一張情人卡。

      正面:(圖形+文案)

      誓言會湮滅,玫瑰會凋謝,我對你的愛永不停歇(信誓旦旦型)

      天空可以沒有云朵,夜色可以沒有燈火,你不可以不愛我(野蠻女友型)

      背面:由情侶自行添加的情話,也可由商家預先定制若干種,予以選擇。

      四、活動效果分析

      根據調查,以往杭城情人節購買鮮花的消費者中男女比例為1:9到2:8之間。如何提高女性購花者成了此次策劃的切入點。我們知道,女性對于男性而言最大的天性就是“體貼”。

      體貼表現在與家人、愛人、朋友、同事之間的溝通。而在情人節,我們這次的活動策劃為送花提供了十足的理由。

      女孩子的“姐妹情”與男孩子的“哥們義氣”不同,她們更喜歡將自己對朋友的情感表現出來。

      單身的女人分兩種:暫時找不到愛情的,想做單身貴族的。

      活動策劃 2

      為進一步推進“全民動員,綠化”活動,加快打造“生態綠城”升級版,營造全民義務植樹良好氛圍,現結合我街道實際,制定本方案:

      一、活動主題

      全民動員,綠化—打造“生態綠城”升級版

      二、活動時間

      年3月1日—31日,時間1個月

      三、活動安排

      (一)街道義務植樹活動

      1、活動時間:年3月中旬

      2、活動地點:待定

      3、活動內容:義務植樹(機場邊檢共建綠化)

      4、牽頭單位:黨政辦、農業服務中心

      (二)“美麗社區”綠化美化

      1、活動時間:年3月份

      2、活動地點:各社區、學校、企業(重點青華安置區)

      3、活動內容:在單位“四旁四地”(村旁、宅旁、水旁、路旁)種植苗木,提升綠化景觀,改善社區、學校、企業容貌

      4、牽頭單位:街道辦事處、各社區、學校、企業

      四、工作要求

      (一)提高認識,再鼓干勁。綠化工作是城市環境美化、人居環境優化的基礎所在,深化“全民動員,綠化”活動是我市創建生態城市,鞏固提升園林城市和省級森林城市的關鍵所在。各社區、各單位、各有關部門要充分認識植樹造林的重要性和必要性,認真履行職責,精心組織,積極動員和引導全社會力量投身植樹造林活動,打造生態綠城升級版,再掀造林綠化新高潮。

      (二)突出主題,注重結合。各社區、各單位、各有關部門要突出“全民動員,綠化”活動主題,以“3·12”義務植樹節為契機,集中力量、積極行動,開展各項植綠、護綠、愛綠活動。要把本次活動與造林綠化工程建設相結合,與美麗社區建設相結合。通過創新開展多種義務植樹形式,鼓勵企業和社會團體捐資建綠,動員和引導熱心公益事業的社會各界人士通過義務植樹進行“碳補償”,激發人們愛林、造林的感情,提高人們對森林功用的認識,增強環保意識;達到綠化環境、擴大國土綠化面積、改善生態環境的目的。

      (三)廣泛宣傳,營造氛圍。3月12日植樹節前后是造林綠化集中宣傳期和義務植樹活動集中期。活動月開展期間,各社區、各有關單位要抓住季節,加強對義務植樹的指導,不斷探索和創新義務植樹的形式,強化義務植樹屬地管理,全面掌握義務植樹活動開展情況,不斷豐富“全民動員,綠化”義務植樹活動月內容。要充分利用廣播、網絡等宣傳媒體做好市樹市花、義務植樹和造林綠化活動中典型事例等的宣傳工作,按時準確上報相關統計報表,嚴禁弄虛作假。要積極宣傳造林綠化在應對氣候變化、保障國土生態安全、促進經濟社會可持續發展等方面的重要意義和在義務植樹工作中涌現出來的先進典型的感人事跡,營造濃厚的宣傳輿論氛圍。

      (四)落實責任,加強督促。各社區、各單位要認真貫徹執行《福建省開展全民義務植樹運動實施細則》和市人大常委會將每年3月設立為市“全民動員,綠化”義務植樹活動月的`決議,對年滿十一周歲的公民,除喪失勞動能力者外,每人每年應義務植樹三至五株,或者完成相當于一個勞動日的采種、育苗、整地、撫育、治蟲等指定的綠化義務勞動。對此各社區要引起高度重視,準確掌握本地適齡公民人數,分配和落實義務植樹任務。

      (五)多元籌措,加大投入。各社區、各有關單位要豐富義務植樹形式,鼓勵社會、單位和個人通過捐資、認養、栽植紀念林、建綠化基地、投工投勞等多種形式投資綠化,廣泛動員,大力營造黨員先鋒林、同心林、工會林、共青林、巾幗林、企業紀念林、家庭紀念樹、友誼林等義務植樹示范林片,拓寬植樹造林資金投入渠道,加大資金籌措力度,推動植樹造林資金投入向“政府主導、企業出資、全民參與”方式轉變,不斷豐富造林綠化的載體和內涵。

      活動策劃 3

      一、活動背景:

      在第七周順利閉幕后,同學們對趣味運動會沒有投入太多激情,舉辦此次長江傳媒學院趣味運動會,以對同學們對運動的激情有所提高。

      二、活動時間:

      20xx年11月中旬

      三、活動地點:

      北區操場

      四活動主題:

      我運動,我快樂

      五、活動目的:

      增強各個班級的凝聚力,展示出新時代大學生的蓬勃朝氣和競技熱情。弘揚奧運精神,增加團隊凝聚力,在這個充滿活力與光明的.時代,有挑戰才有財富。

      六、主辦方:

      長江傳媒學院學生會

      七、活動方案:

      1.活動前期準備:

      (1)主席團向學院申請場地

      (2)宣傳部進行活動宣傳

      (3)準備活動必需品及活動器材

      (4)安排裁判人員及攝像人員。

      2.趣味運動會開始前準備

      (1)提前清理好活動場地

      (2)把活動器材按規定擺好

      (3)檢查活動器材的問題

      (4)主持人及裁判員做好準備

      3、幕式流程

      (1)各個班級在12:00之前到場

      (2)領導代表發言

      (3)趣味運動會正式開始

      4.趣味運動項目介紹:

      1、拔河

      參賽人數:15(10男5女)

      比賽規則:比賽開始前,雙方隊員站于中線兩側,手持繩,裁判將繩的中點置于中線,裁判發令,比賽開始,以一方越過對方的基準線作為判定輸贏的標準,此項比賽采用3局2勝制,最終排出前三名。(注:1、比賽過程中其他人員不得進入場地干預比賽;2、比賽對陣由抽簽形式產生;3、比賽產生奇數隊則由抽簽輪空或復活)

      2、袋鼠跳

      參賽人數:10人(6男4女)

      比賽規則:每支隊伍平均分成2個小隊記為a,b,相向各排成一縱隊。比賽開始前,每組a隊的第一名隊員將布袋套至腰部,聽裁判員發令后向b隊前進,中途布袋不得脫離雙腿,至b隊時脫去布袋,由b隊隊員套上布袋向a隊前進,如上述循環直至最后。

      活動策劃 4

      活動名稱:我的好爸爸活動時間:6月17日19:00-20:

      活動地點:各學習中心報名時間:5月25日開始宣傳報名地點:在帶班老師處報名活動人員:每位老師(共5位)邀請4位幼兒班學生;同時要求用邀請卡,攜父母出席,共20組家庭。

      洪都大道學習中心少兒部所有老師

      場務一名管理現場道具活動內容:了解父親節的由來和文化背景及慶祝方式。

      活動主旨:讓孩子們在娛樂中了解西方節日以及相關文化。

      活動前期準備:

      (1)通過海報的形式來宣傳這次活動。

      (2)各位老師在上課時宣傳活動內容,鼓勵學員報名參加此次活動。

      (3)準備好老師上課需要的教具,市場部同事請提供物料,具體如下:大卡紙30張,a4彩紙一包,30支小膠棒。

      (4)小蜜蜂,音響設備,話筒,pop文具系列獎品。

      活動過程:

      老師帶小朋友們進入教室進行熱身活動,并且介紹父親節活動流程和規則--課程教授過程中要求每組家庭針對老師的提問和ppt內容回答,采取積分制。(19:00-19:10)英語老師根據ppt內容,給每組家庭講授父親節的傳統及習俗。在此過程中,要求每組家庭記住節日含義,以及一些標志性物品。(19:10-19:30)

      活動方式:

      1、爸爸擂臺賽老師會提問關于寶寶或媽媽的一些愛好等等,加分評選"我是好爸爸"。

      2、親情對對碰寶寶的小腳踩在爸爸的腳上一起向前走,寶寶的腳不能落地,分組進行比賽最先到達終點者為勝(寶寶要在途中找到第三輪比賽的寶藏--即爸爸的.禮物)。

      3、最棒的禮物寶寶與媽媽一起完成禮物的制作,折紙制作爸爸的領帶襯衫,畫出爸爸的頭像,完成"最棒的禮物、擊鼓傳花,讓寶寶大聲說出自己的愛。

      (19:30-20:10)活動尾聲:

      回顧整個課程內容,給今天的"我是好爸爸"的每位爸爸頒發寶寶的"最棒的禮物",合影留念!

      活動策劃 5

      活動目的:

      1、讓學生感受圣誕節節日的氣氛

      2、通過分區的游園活動和親子游戲,提高學生學習英語的興趣,另一方面也做為一學期學習成果的小匯報。

      活動模式:主要通過游園的形式,區域可分為:展覽區、活動區游樂區

      展覽區:主要是通過照片,圖片,影像等方式來向家長展示學生在校學習英語的情況和成果。影像方面可以是學生上課、律動、英語劇場表演等的錄制材料。

      活動區:主要是通過操作活動和親子游戲來讓家長了解幼兒的英語掌握情況,也讓學生在與家長共同游戲中提高對英語學習的興趣。

      游樂區:主要針對的是戶外器械,學校可根據自己園擁有器械的情況來定,建議加以學習英語的內容,以增加器械游戲的新鮮感和趣味性。

      活動準備:園內圣誕節的環境布置,各年齡段學生英文知識的鞏固準備,獎品、展覽區平時英語學習情況,活動情況及節目表演的照片,影像的搜集。

      活動區活動具體項目:

      小班——活動一:《字母串串串》

      準備:粘有26個字母的珠子,吸管(剪成一小段一小段的),以及其他可以穿的東西、繩子若干

      玩法:讓學生邊念邊按順序將粘有26個字母的'珠子或其他可穿物體穿入繩子,家長在一旁可提醒幼兒邊念邊穿。按順序穿齊26個字母的學生,可到領獎處獲得一份小獎品。

      活動二:《摘果子》

      準備:粘有一冊單詞的彩色小皮球若干、裝球籃筐6個

      玩法:學生站在一端,家長手持籃子站在對面。學生一端有個籃子,籃子里裝著粘有一冊單詞的彩色小皮球,每個籃子都有一個老師看護。游戲開始,學生要從自己身后的籃子里拾起并念出皮球上畫的物品的英文名字(如果沒念出,看護的老師就不能讓幼兒拾起),而后向家長扔球,家長拿籃子接球,以接住球多為勝。

      活動三:《找朋友》

      準備:4---6套分別寫有26個字母或相應單詞的人物卡,

      玩法:請學生將弄亂的26個字母或相應單詞的人物卡,邊說邊找到相應的朋友,如A的好朋友是apple。家長可在旁邊幫忙,督促學生開口說。26個字母的好朋友都找到的小朋友,就可以到圣誕老人那領一份小獎品。

      活動四:《建高樓》

      準備:粘有該學期所學單詞的易拉罐若干

      玩法:學生只有念出易拉罐上的單詞才能拿其進行搭建“高樓”,看誰疊的易拉罐高,便可到圣誕老人那獲得一份小獎品。

      活動五:《釣魚》

      準備:粘有該學期所學單詞的八寶粥罐子若干,有吸鐵石釣鉤的魚桿若干,籃子若干

      玩法:學生用魚桿釣“魚”,釣上來的“魚”只有念出它身上的單詞,才能放進自己的籃子里。最后拿籃子里的“魚”向圣誕老人要相應的禮品。

      活動六:《巧吸乒乓球》

      準備:乒乓球若干,籃子四個,該學期所學單詞卡片若干

      玩法:兩組進行比賽,每一組為一個家庭,由幼兒來念單詞,念對一個單詞,家長便可從籃子里吸起一個乒乓球,送到自己的籃子里(兩個籃子間有一定的距離)。看最后兩組哪一組的籃子里乒乓球多,便可想圣誕老人領一份小禮品。

      活動策劃 6

      XX醫院,作為一家品牌綜合性醫院,崇尚醫療品質,竭誠為廣大患者服務,值此父親節來臨之際,XX以品質理念為天下父親構筑健康后盾。

      健康管理是一種提升生活品質的方式,喜迎父親節來臨之際,XX醫院體檢特舉辦“體檢套餐買二贈一健康大奉送”的感恩活動。

      活動時間:

      6月14日---6月30日

      活動內容:

      活動期間,凡在XX醫院體檢做檢查的人,即可享受同一體檢套餐買二贈一的超值健康服務。

      活動說明:

      贈送套餐可當場使用,也可在20xx年7月30日前使用,可贈予親戚朋友使用。

      注:1.本優惠用于任何體檢套餐(入職體檢套餐除外)。

      2.本次活動不與其他優惠同時享用。

      180元泌尿生殖徹查:6月21日父親節,正值夏日炎炎和梅雨季節,氣候暖濕交匯,是前列腺炎癥和尿道炎迅猛感染的時期,給父親們的.健康構成嚴重威脅,XX醫院泌尿科特舉辦“父親節,關注男性泌尿疾病”的健康活動。

      活動內容:

      1、180元泌尿生殖檢查套餐,包括腎臟、輸尿管、膀胱、前列腺、精囊腺、附睪、精索等檢查,贈送尿常規、前列腺液常規、前列腺直腸指診檢查。

      2、需治療者此期間享受治療費8.5折優惠。

      150元超聲波潔牙與口腔基礎檢查:年紀大了,牙齒松動了,牙周也總是出毛病,抽煙留下的煙漬、常年積累的牙結石也越來越多。XX醫院口腔科真情回送,150元即可讓您父親享受一次潔牙和口腔基礎檢查。

      活動內容:超聲波潔牙+口腔基礎檢查=150元。

      口腔基礎檢查包括:

      1)口腔內窺鏡檢查項目:可直觀了解自己口腔健康,如:齲齒及其破壞大小、口腔清潔情況、牙結石多少、牙根暴露情況、牙齦健康情況、牙齒磨損情況,從而建議如何去預防及治療。

      2)口腔菌斑測試:菌斑是引起齲齒及牙周病的病灶,通過口腔菌斑測試可直觀了解自己口腔菌斑的多少,從而建議如何去預防及治療。

      3)口腔健康咨詢:教會如何正確刷牙、如何使用牙線、有了牙病如何治療等。

      活動策劃 7

      為了提高我班學生的綜合素質,鍛煉廣大同學的團隊協作能力,培養他們的'團隊意識,增加相互之間的信任,并通過活動中設置的互動環節讓大家加深彼此的友誼和了解,我班將舉辦本次五溪包餃子聯誼活動,增強大家的團隊意識與創新能力。現將有關事項計劃如下:

      一、 活動時間:20xx年3月18日

      二、 活動地點:五溪廣場

      三、 活動主題:

      在集體中發展自我,在合作中體會快樂

      四、 參與人員:11級園林六班全體同學

      五、 活動方案:

      1. 前期工作

      (1) 班干部共同協商活動相關事宜

      (2) 班干部共同采購相關物品

      2、活動流程

      (1)9:30在五溪廣場集合,然后集體去活動場地。

      (2)將全體同學隨機分組進行包餃子。

      (3)組織一起玩游戲,如五毛一塊、真心話大冒險等。

      (4)活動結束后,有序組織同學安全返回校區。

      六、預期效果

      通過此次活動增強了我班學生的團隊意識與創新能力,在游戲過程中體現出了很強的團隊協作精神,也涌現出一些頗具領導才能的人才。同時也增進了學生之間的合作,加強了學生之間的凝聚力。

      活動策劃 8

      一、活動目的

      通過感恩活動,讓孩子自己用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母或者老師*,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對。那么,他們就會明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭;你笑她也笑。當你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光。 四、活動地點:學校內。

      二、活動前期準備

      1.利用網絡和圖書館收集有關感恩節的背景知識,相關故事,歌曲征集等。

      2.購買"黃絲帶",征集"感恩箴言"。

      3.打印宣傳資料,評分表等。

      4.校園環境布置:展板。

      5.將本次活動個精神深入到各個年級,保證活動的影響力與完整性。

      感恩節活動的'開展:

      班級活動:

      1、開展"我為家人服務"活動,每天向家人做一件事情,說一句"愛你、感謝你"之類的話。

      2、教育引導幼兒走入社會,會主動用語言向家人、身邊人表達謝意。

      幼兒園活動:

      1、幼兒園環境創設,收集感恩箴言。

      2、和親子操活動結合,幼兒親手給父母綁上黃絲帶。

      3、在活動周,每天播放感恩音樂。

      教師活動:

      組織教師開展"祝福與感恩"活動,建立愛心樹。

      活動策劃 9

      一、 活動主題:攜起友誼之手,跳起青春舞步

      二、 活動目的:以聯誼舞會的形式增進兩個協會的交流,增強兩個協會的友誼。并且借此豐富校園生活與文化,打造校園周末文娛活動風景線。

      三、 活動時間:5月15日(周六)晚7點

      四、 活動地點:大學生活動中心二樓舞廳

      五、 主辦單位:xx社、xx社

      六、 與會人員:xx社和xx社會員以及其他有意愿的同學。

      七、 活動前期準備

      1. 進行舞會宣傳。

      2.聯系一至兩名擅長舞蹈的'同學。

      3.準備舞會所需的音樂資料。

      4,準備礦泉水、瓜子、糖果、小玩具、氣球、拉花等物品。

      八、 舞會流程策劃:

      1, 入場。入場后領號牌,用于活動中表演及抽獎。

      2, 主持人致開場詞。

      3, 兩個協會合作出開場節目,點燃會場氣氛。

      4, 做一個全場都能參與的游戲,將大家放松心情,融入舞會的歡樂氛圍。

      5, 兩協會分別表演節目。歌曲、舞蹈、小品、相聲、、、、

      6, 進入游戲環節。開火車,擊鼓傳花,你來比劃我來猜等等。

      7, 現場嘉賓出節目(兩三個為好),贏取小玩具。

      8, 請同學教大家跳舞,大約10分鐘。然后各自尋覓舞伴,全場進入舞池起舞。

      9, 舞會即將結束,兩協會負責人致辭總結舞會并致謝。

      10, 主持人宣布舞會結束。

      活動策劃 10

      游戲名稱:萬花筒

      游戲簡介

      萬花筒游戲有點類似于我們曾經介紹過的五毛和一塊,不同之處在于萬花筒會直接告訴你幾人抱團,但是數字是以花來代替的,所以記憶力一定要好哦。

      游戲人數:不限,越多越好

      游戲道具:

      游戲規則

      1、首先,主持人告訴大家一個口訣,大家一定要記住了;

      牽牛花1瓣圍成圈;杜鵑花2瓣好做伴;

      山茶花3瓣結兄弟;馬蘭花4瓣手拉手;

      野梅花5瓣力氣大;茉莉花6瓣好親熱;

      水仙花7瓣是一家。

      2、所有人圍成一個圈跑,主持人任意喊出一個花的名字,比如:山茶花,然后所有人必須3人抱成團;

      3、組團錯誤的.直接淘汰,然后繼續下一場。

      活動策劃 11

      一、實訓背景和目的

      大學四年,轉眼即逝.學習了4年的市場營銷相關知識,總體感覺我營銷知識掌握的一半,因為什么很多理論的知識在當初學的時候沒有學到位,并且學了之后沒有運用到實踐中,也就是說學了四年只是學了,但是不會用.這對于我們營銷專業的學生來說是很吃虧的營銷是一個需要能說會道能運用的專業,在學習了理論知識后要及時的加以運用,掌握技能才是最重要的在以后的工作中,企業也正是需要有能力的人才而不是有知識的人才.我們四年中進行了很多的課程實習 ,也從中學到了一些操作技能,但是還遠遠不夠,只有親自到企業中去體會企業的運營流程,到消費者中間去體會和他們的溝通,到中間商和廠家之間去學習談判,完了自己能熟練掌握市場和營銷的關系,這需要很長的一個過程.我們馬上面臨畢業,面臨著走向崗位走向企業的種種挑戰,如何學會將自己進行包裝然后推銷給企業,這都是很重要的在這種情況下,我們專業開展了為期2周的營銷策劃實訓.

      這次實習主要是想通過此次的營銷策劃實訓,讓學生親自參與企業的實際(或自主創業主題)的營銷活動,根據企業的實際情況對部分營銷活動進行策劃,形成方案或策劃書,全面提升學生的營銷策劃能力,讓學生能夠掌握營銷策劃的具體方法與程序;熟練掌握和運用策劃創意的方法;進一步提高學生市場營銷調研的技能;培養學生分析市嘗尋找市場機會、優選企業目標市場的能力;培養學生產品策劃的能力;培養學生定價策略運用的能力,分銷渠道設計與開發的能力;培養學生制定促銷組合方案的能力以及編制營銷方案預算的能力;最主要的是培養學生的創新意識,進而具備一定的策劃書撰寫能力.為學生即將步入社會,走向工作崗位奠定一定的基礎.

      二、選題思路

      這次的實訓需要學生自己選定企業,產品或者服務,然后為其撰寫一份營銷策劃案。我選擇的是“動感地帶”的校園推廣,為什么選擇這個題目,理由如下:

      1“動感地帶”更加貼近我們的生活,我覺得寫完全嵌入我們生活中的比寫離得太遠的那些商品企業要更有現實意義;

      2“動感地帶”每年9月份都會在各大高等院校舉行優惠辦卡活動,主要面向新生,這是個很好的策劃機會;

      3“動感地帶”方便調查,進行市場調研,因為用戶基本遍布校園,網點也離我們非常近,這樣節省了很多的路上時間;

      綜合以上三點,我選擇了“動感地帶”。在確定題目之后翻閱了很多資料,并且在走訪了很多寢室,使用者達到了90%以上,所以材料非常廣,并且很多。再將收集到的資料整理之后我初步設定了我的題目“動感風暴,起航夢想”長春首屆大學生“職業化”成長訓練營,也是一次校園行推廣活動。通過這個活動的舉辦,一方面為剛步入大學校園的新生進行大學生學習生涯規劃,一方面進行“動感地帶”校園卡的推廣活動。

      三、實訓過程

      在進行了實訓動員大會之后,大家都在思考自己到底要選什么題材,陸續的大家進入了實訓準備階段。選定題目后我就開始到處去調查,上網查詢相關資料,收集我所需要的種種資料,編輯打印調查問卷。我的題目是“動感風暴,起航夢想”長春市首屆大學生“職業化”成長訓練營。要為這個活動制定一個完整的可行的策劃案。

      市場背景環境分析

      企業與外部環境共同形成一個大系統。企業內部與外部環境是這一大系統中的兩個系統,兩者必須相互配合,才能產生系統效應。但從企業角度來看,外部環境這一子系統是企業不能控制的客觀條件,時刻處于變動之中。因此,企業必須經常對自身系統進行調整,才能適應外部環境的變化,這正像生態學中生物體與外界環境關系一樣,也遵循“適者生存,優勝劣汰”的原則。

      外部環境變化對任何一個企業產生的影響,都可以從三個方面進行分析。一是對企業市場營銷有利的因素,即它對企業市場營銷來說是環境機會;二是對企業市場營銷不利的因素,它是對企業市場營銷的環境威脅;三是對該企業市場營銷無影響的因素,企業可以把它視為是中性因素。對機會和威脅,企業必須采取適當的對應措施,才能在環境變化中生存下來。

      動感地帶的特點分析

      動感地帶品牌定位在“時尚、好玩和探索”,專為崇尚個性、追求時尚、緊貼潮流的年輕消費群體而設計。動感地帶為年輕人營造了一個個性化、充滿創新和趣味性的家園。相信動感地帶將能更好地發掘后現代化消費觀念,從而得到更多人的認同和擁護。美國品牌大師大衛?愛格曾說過,“品牌就是產品”。的確,久負盛名的品牌就是優質質量的保證。動感地帶也深知這個道理,瞄準大學生和公司白領為主的年輕人市場,著力塑造屬于動感地帶的品牌特性,力求獲得大眾的認可。經過了幾年的宣傳推廣,目前動感地帶的品牌特性是什么呢?

      在進行了環境分析和特點定位之后,整合了我所需要的資料,然后進行策劃案的正式起稿,具體內容已經在策劃書里闡述,這里不做詳細說明。實訓過程幾乎全部靠自己獨自去找去寫去思考,寫完策劃案和報告之后我們要進行一個簡單的答辯,也就是回答一些實訓過程中遇到的問題 和自己的想法。

      四、策劃方案

      (1)、營銷目標戰略

      首選:16-30歲,青少年學生、年輕白領

      第二目標:22-40歲,年青人、上班族

      目標受眾的特點要做詳細的了解和闡述。大學生的就業問題更為突出。據20xx年國家人事部的最新調查數據顯示:20xx年全國高校畢業生512萬,20xx年突破600萬大關,比去年增加了88萬,增長率為24%,而全國對高校畢業生的需求預計約為256.5萬人,比去年實際就業減少22%,這意味著將有六成應屆畢業生面臨畢業即失業的尷尬,已經引起了全社會的高度關注。

      價格、質量、潮流是吸引大學生消費的主要因素。從調查結果來看,講求實際、理性消費仍是當前大學生主要的消費觀念。據了解,在購買商品時,大學生們首先考慮的因素是價格和質量。這是因為中國的大學生與國外的不同,經濟來源主要是父母的資助,自己兼職掙錢的不多,這使我們每月可支配的錢是固定的`,大約300-800元之間,家境較好的一般也不超過3000元,而這筆錢主要是用來支付飲食和日常生活用品開銷的。由于消費能力有限,大學生們在花錢時往往十分謹慎,力求“花得值”,我們會盡量搜索那些價廉物美的商品。無論是在校內還是在校外,當今大學生的各種社會活動都較以前增多,加上城市生活氛圍、開始談戀愛等諸多因素的影響,我們不會考慮那些盡管價廉但不美的商品,相反,我們比較注重自己的形象,追求品位和檔次,雖然不一定買名牌,但質量顯然是我們非常關注的內容。

      (2)、策劃主題和目標

      “動感風暴夢想起航”——長春首屆大學生“職業化”成長訓練營

      動感地帶主要的業務是手機通信業務,此次主要選取長春市的10所高校,具有代表性,基本達到了范圍覆蓋要求。在來年的9月份進行,主要是為了向大一新生推廣。

      將“動感地帶”的品牌打入新生群體

      讓新生通過我們此次的活動,對于動感地帶有一個深入的了解和認識,尤其是所以經營的各項業務,都對新生進行詳細的講解,讓新生知道這個對他們有用,體現了動感地帶與我們的大學生校園生活息息相關。體現中國移動的社會責任感,從而增強中國移動的品牌影響力。建立全新的校園營銷渠道體系,使目標客戶和企業緊密的聯系在一起。

      親身體驗我們的活動

      目前各個大學已經開始引入“職業生涯規劃”的教育,作為“教育”的下一環節,職業成長”已經成為校園標志性的主流文化,此次活動從大學生“就業難”、缺少工作經驗 的角度出發,為大學生提供在校實習培訓的機會,為大學生就業提供一個更科學的職業化成長平臺。進行職業能力強化訓練,彌補大學生從學生向公司職員的身份轉變過程中缺失的重要環節。在實踐中把握自我,在競爭中學會生存,全面提升綜合素質,為今后的發展提供明確的目標指向和素質基礎

      (3)、媒介策劃

      “動感風暴,起航夢想”活動宣傳立足校園,充分利用網絡傳播的宣傳,配合傳統媒體吸引社會輿論的廣泛關注。主要分為社會宣傳,校園宣傳和網絡互動。

      社會宣傳----長春日報各大高校校報電臺

      校園宣傳

      通過校園廣播,校報,校園網站,社團發布活動消息

      在校區各大宣傳板上張貼宣傳海報

      在圖書館宿舍樓等學生活動密集的地方發放活動傳單

      網絡互動

      1、通過網絡方面(如QQ群,校內網,天健網,豆瓣,五年四班)發布相關信息,引起學生的興趣和關注;

      2、在公司網站上滾動播出活動的最新信息;

      3、在公司網站開通就業論壇,學生注冊為會員后,可以在這里發布文字和照片,為大學生提供一個溝通交流的平臺;

      4、建立校內“動感地帶”QQ群,學生在這里暢所欲言,討論就業的有關話題。

      (4)、推進計劃

      建立校園銷售體系,面向中國移動所有在校學生,提供規范、便利的銷售和客戶服務的實體網點;增強動感地帶客戶品牌歸屬感的綜合服務與體驗場所;

      (5)、組合策略

      搶占市場

      超前的創意活動,高密度的參與人群,良好的校園宣傳形式,將會使“動感地帶”新業務在最短的時間內進入并占領大學市場,也將進一步奪回因對手而失去的市場份額

      企業形象

      在此次活動中,中國移動(長春)有限公司將提供學生們渴望的就業崗位,這樣既不會引起別人的反感反而會提升企業在大學生心中的形象和企業的責任感,可謂是一舉多得的舉措。

      品牌建立

      雖然移動把“動感地帶”作為一個品牌去經營,但在目前的大學市場,大學生對此并沒有明確的認識,通過這次活動我們將對“動感地帶”品牌的建立進行不棄余力的宣傳,讓更多的學生了解“動感地帶”價值及功能,從而在學生中起到真正的品牌效應。

      宣傳范圍

      隨著長春市人民生活水平的提高,長春各大高校的學生手機的普及率也在逐年提升,幾乎已經全面覆蓋了。此次活動由于涉及到大學及周邊的中專院校,因此對中專院校的青年學生也會有很好的宣傳效果。

      品牌忠誠

      由于大學生對于價格的敏感度比較高,因此品牌的忠誠度相對較校通過此次活動,可以展示移動公司的公眾形象和企業文化,而且在活動中所承擔的社會責任,有利于在大學生心中樹立移動的口碑,也可以為大學生在工作后的需求做個很好的鋪墊,以此為契機建立品牌忠誠度。

      五、實訓感受

      整個實訓過程我覺得最頭疼的地方就是撰寫策劃案,盡管收集了資料,但是要把資料整合成一個完整的可行的策劃案并不是那么簡單。實訓的時間幾乎一半用來寫報告,寫策劃案,由此可見,想要完成一份可行的具有可操作性的策劃案,做好充分準備的同時還要有堅實的理論知識。

      通過這次的實訓,從以前對營銷策劃的印象很模糊到現在的印象深刻,讓我知道了如果去完成一份策劃。準備是必須的,調研是必須的,走訪是必須的不論什么都是必須要有的,少了其中一項,策劃就不完整或者不可行。在寫作過程中,一個清晰地思路是決定你能否寫好一份策劃案的關鍵,也是貫穿策劃案的一條主干,圍繞這個主干去開展各項工作。營銷策劃師企業希望改造環境,征服顧客的一種準備付諸實踐的主管意識行為。在現在這個激烈競爭的時代,抓住顧客就是抓住了市場,如何抓住顧客?那么就需要去接近顧客,和顧客溝通交流,這個活動呢就需要一個完美的策劃案去知道你去做。這次的實訓為即將步入社會的我鞏固了以前我所學的營銷相關知識,也讓我做好了走向營銷崗位的準備。

      活動策劃 12

      一、活動形式

      各市場召開茶話會,聯誼會,座談會等慶祝教師節活動;

      二、活動主題說明

      活動主題:桃李滿天下,恩情似海深——一珍教師節主題聯誼會(或茶話會、座談會)

      活動目的:

      1、借助節日機會,把握合理主題,促進銷量,聯絡感情;

      2、企業形象塑造,提升企業形象,推動顧客升級。

      三、活動重點環節

      1、主持人詩歌朗誦《贊恩師》;

      2、教師顧客發言,員工獻花;

      3、員工代表老師的`學生獻禮:舞蹈《感恩的心》;

      4、凡教師憑教師證在現場購貨可享受x折優惠政策。

      四、相關道具

      1、到會的每位顧客贈送精美的小禮品一份;

      2、在原開會條幅的基礎上,會場懸掛教師節條幅

      “老師,祝您健康!老師,您辛苦了!”

      “尊師重教是中華民族和一珍公司的優良傳統!”

      五、營造氣氛

      1、顧客就座的桌子上放小食品、水果、紅酒;

      2、會場條幅配合。

      六、活動注意事項

      1、工作人員統一工裝。

      2、會議過程,有空位置員工穿插就座,其余人員整齊站立會場兩側,積極鼓掌,制造場效。

      3、帶掌由各店長和各地區經理負責。

      4、會議期間,員工不得隨意出入會場及在會場內不得隨意走動。

      5、會議期間,不得在會場內接、打電話和收、發短信。

      活動策劃 13

      一、活動主題

      閃耀職場,微笑人生!

      二、主辦單位:

      揚州環境資源職業技術學院校團委

      三、承辦單位:

      經濟貿易系團總支

      四、參與人員:

      全院在校學生,以個人為參賽單位

      五、活動時間(日程安排):

      20xx年11月5日起到20xx年11月25日截止

      1、:20xx年11月5日—11月8日

      2、初賽投稿、初評時間:20xx年11月10日—20xx年11月15日

      3、決賽時間:20xx年11月18日

      4、作品展覽時間:20xx年11月19日—20xx年11月25日

      六、活動地點

      決賽地點:多媒體教室(待定)

      七、活動內容

      1、報名階段:(11月11日——11月13日)

      2、初賽內容

      3、決賽內容:

      4、比賽評委:

      八、活動目的:

      簡歷,是現代職場競爭中的敲門磚,也是一張“無聲勝有聲”的金名片。一份個性化、特色化的簡歷能夠幫助求職者在短時間內吸引用人單位的目光,從而邁出成功求職的第一步。在現今嚴峻的就業形勢下,每位大學生扎實學好自己專業知識的同時,不得不在面試之前千方百計推陳出新,設計出具有個性化的'簡歷。

      本次活動的目的在于讓同學們通過對簡歷制作技巧的學習,制作設計出具有個人特色的簡歷,為以后在堆積如山的求職簡歷中脫穎而出做好準備。

      九、經費預算:

      宣傳海報費用、獎品費用

      十、其他:

      1、經濟貿易系團總支對所有參賽作品擁有使用權,對獲獎作品我們予以展出并錄用為我系畢業生簡歷樣板。

      2、投稿方式:

      (1)A4紙質版作品(1份)于11月10日—11月15日下午16:30分-21:30交至5號樓一樓(教育超市對面)經濟貿易系學生工作事務中心。上交作品請在作品上附真實的聯系電話、班別、姓名及E-mail地址,以備聯系。

      (2)電子版作品可與紙質作品一同遞交,或于11月15日前發送至E-mail:xx

      (發送要求:參賽者發郵件時,必須注明姓名+系部+班級+聯系方式)

      3、凡上交的作品不予退還,請自留副本。

      活動策劃 14

      一、活動目的

      為了增進各部門員工之間的相互了解,增強團隊合作精神、營造和諧融洽的集體氛圍。進而加深員工對公司的歸屬感,在娛樂活動的同時培養大家在團隊合作和處理事情等方面的`能力,值中秋節之際,人事行政部建議組織公司全體員工前往鳳凰山進行燒烤活動。

      二、活動組織

      活動組織:人事行政部

      活動地點:鳳凰山燒烤場

      活動時間:20xx年9月18日下午(星期六)

      參加人員:公司全體人員,活動以自愿報名參加為原則。

      交通方式:按部門組織隊伍,步行到目的地。

      三、活動運作

      人事行政部負責整擬定活動策劃方案及落實各項具體內容(包括統計愿意參加此次活動的人員名單、活動物資的準備、游戲的準備等)

      四、活動具體安排

      a、活動負責人安排

      1、xxx負責溝通和統計參加這次活動的成員名單。

      2、xxx負責聯系燒烤場及本活動的各項工作落實。

      3、xxx和xxx負責各項活動物資的購買(燒烤食物、水、燒烤用品等)。

      4、xxx負責燒烤物品的落實擺放。(協助隊長工作人員:x共11人)

      5、xxx負責活動的現場拍攝。xxx負責山下、中途拍攝,xxx負責山上拍照,得獎人員個個都需照相。

      6、袁經理主導各部門主管負責各部人員組織、帶領及人員動態狀況、集合;

      7、xxx負責游戲組織。

      8、趙工負責登山裁判,發放證書,xxx負責中途登山紀律監察。

      b、活動時間具體進程

      1、參加人員報名時間截止到9月15日上午11:30分

      2、9月18日下午出發。

      活動策劃 15

      一、活動主題:歡度五一,共享快樂

      二、活動時間:5月1日

      三、活動地點:市區公園

      四、活動目標:增強團隊凝聚力,提升員工滿意度,促進員工之間的交流與合作。

      五、活動內容:

      團隊拓展游戲:設置多個趣味團隊游戲,如接力跑、拔河比賽等,增強團隊之間的.默契和協作能力。

      文化展示:設置文化展示區,展示企業文化、產品等,讓員工更加了解公司的發展歷程和企業文化。

      美食分享:鼓勵員工自帶美食,共同分享,增進員工之間的感情。

      六、活動預算:根據活動規模和參與人數,預計活動預算為XX元,包括場地租賃、游戲設備、餐飲等費用。

      七、活動總結:活動結束后,對活動進行總結評估,收集員工的反饋意見,為今后的活動提供參考和改進方向。

      活動策劃 16

      一、引言

      活動策劃,無論是在商業領域還是在社區活動中,都是一項至關重要的任務。一個成功的活動不僅可以為公司或社區帶來收益,還可以增強成員之間的凝聚力。本文將探討如何策劃一個吸引人的活動,以激發你的創新思維。

      二、明確目標

      首先,你需要明確活動的目標。這可能包括提高品牌知名度、增加銷售額、提高社區參與度,或者是慶祝某個特殊事件。明確目標有助于你制定一個全面且有針對性的活動計劃。

      三、設計吸引人的主題

      一個引人入勝的主題對于活動的成功至關重要。主題應該能夠反映出你的品牌形象,同時也要與目標受眾產生共鳴。同時,主題應當有足夠的靈活性,以應對可能出現的變化和延誤。

      四、制定詳細的'活動計劃

      一個詳盡的活動計劃應該包括以下內容:

      1. 時間、地點和預算:確定活動的時間和地點,并制定預算。這些信息應該盡可能詳細,以確保活動的順利進行。

      2. 活動流程:設計一個引人入勝的活動流程,包括開場、互動環節、演講、休息時間、閉幕等。確保每個環節都符合目標受眾的期望。

      3. 邀請嘉賓:根據活動的主題和目標,邀請相關的嘉賓和行業專家。他們的參與可以增加活動的吸引力,并帶來更多的關注度。

      4. 宣傳推廣:制定宣傳策略,利用社交媒體、電子郵件、印刷廣告等多種渠道進行推廣。確保活動信息在目標受眾中得到廣泛的傳播。

      五、組織和執行

      組織和執行活動需要團隊協作。首先,需要確定負責每個環節的具體團隊成員,并確保他們之間有良好的溝通。在活動進行中,應對可能出現的問題和延誤做好準備,并及時調整計劃。

      六、反饋與評估

      活動結束后,對結果進行反饋和評估是至關重要的。這可以幫助你了解活動的優點和不足,以便你在未來的活動中做出改進。你可以通過收集反饋、分析數據和觀察活動的影響來評估結果。

      七、創新與迭代

      一個成功的活動策劃者需要不斷嘗試新的方法和策略,以保持活動的吸引力。你可以從其他成功的活動中汲取靈感,并根據實際情況進行創新。記住,不斷迭代和改進是任何成功的關鍵。

      八、結論

      活動策劃不僅是一項技術性的工作,更是一門藝術。它需要你對目標受眾有深入的了解,對活動主題有獨到的見解,以及靈活應對可能出現的問題和延誤的能力。通過明確目標、設計吸引人的主題、制定詳細的活動計劃、組織和執行活動、收集反饋和評估結果以及不斷嘗試新的方法和策略,你將能夠策劃出更具吸引力的活動。

      九、結語

      希望本文能對你的活動策劃提供一些啟示和幫助。記住,每個活動都是一次獨特的機會,可以增強你的社區或組織的凝聚力,同時也可以為你的品牌帶來聲譽和影響力。愿你在活動策劃的道路上取得更多的成功!

      活動策劃 17

      一、工作目標:

      1、充分挖掘社員的寫作能潛能,拓展他們的第二課堂,豐富他們的課外生活,營造校園文學氣氛。

      2、在有關老師的'指導下,定期開展活動,提高學生的文學理論水平和欣賞水平。

      3、積極向有關部門推薦優秀作品,力爭每學期有5篇以上的作品能夠在各級刊物發表。

      4、收集佳作,為下學年出刊作準備。

      二、活動時間:

      每周二或三大課間活動課。

      三、文學作品展示媒體:

      1、校園網

      2、校報

      3、校刊

      4、國家各級刊物

      四、具體分工:

      指導:沈永斌 衛壽陽 陳夕榮 鄒永霞等老師

      社長——劉翠、王悅主持常規工作

      組織部長——梅文臣負責組織活動

      各班宣傳干事負責宣傳

      編輯負責組稿審稿

      星極社員、社員負責寫作(繪畫)

      五、欄目設置:

      校園風鈴 詩海拾貝 愛的火花 歲月如歌 我思我想 每期一星 佳作欣賞……

      (具體欄目隨內容而增減)

      六、工作安排:

      十月:

      1、組建文學社

      2、文學社骨干第一次會議。

      3、文學社宣傳——專家講座

      4、首批學生作品上網

      十一月:

      1、文學社社員培訓

      2、文學社宣傳——文學作品展覽

      3、舉辦寫作知識講座

      4、著力推薦學生作品上網上報

      十二月:

      1、文學社社員培訓

      2、舉辦寫作知識講座

      3、收集并整理學生優秀習作,舉辦習作展

      元月:

      1、文學社社員培訓

      2、繼續收集優秀作品,為下學期出刊作準備

      3、布置假期寫作任務

      4、文學社總結大會

      活動策劃 18

      一:活動時間:

      9月

      二、活動地點

      xx大酒店

      三、活動形式:

      慶典Party中西結合的精彩表演,穿插有趣的小游戲,結合西式冷餐會

      四、活動規模:

      100位來賓

      五、主要環節介紹:

      l冷餐會

      冷餐會是一種格調高雅的餐會形式。主要以精美的各式小點、水果、飲料、低度酒為主,使用一次性餐具。非以進餐為主要目的。

      l綠色演奏

      由國家二級演員,全國少有的樹葉吹奏大師為大家表演精彩絕倫的樹葉吹奏。

      l浪漫西洋樂

      由薩克斯、黑管、鍵盤、主唱,組成的西洋樂隊,時尚而浪漫,符合本次Party時尚浪漫的基調,也符合來賓的品位需要。

      l剪影舞

      神秘的舞者在白色的幕墻后舞蹈,光影交錯,來賓將看到夢幻迷離的影子舞蹈。

      l慶典儀式

      燈光暗,主持人旁白慶典儀式開場引語,兩只舞獅從會場角落跳出追光燈打在舞獅身上,鑼鼓聲響起,舞獅到會場中央時,全場燈亮,舞獅從來賓席中穿梭上舞臺,口叼賀幅;請xx領導上臺致詞,五星級酒店受牌儀式禮炮,主持人串詞示意來賓看大屏幕投影儀播放xx發展歷史,及社會各界人士的祝福,主持人和臺上領導邀請在場來賓共同舉杯慶祝舞臺冷焰火起,來賓席上禮花四濺。

      l游戲

      A、尋寶:在椅子下、點心里藏些寫上獎品的紙條點心里的紙條都用保鮮膜包好,由主持人提示大家尋寶,找到吃到紙條的'來賓將得到紙條上的獎品。

      B、蒙眼試吃:請一對來賓上臺,拿一條手帕把其中一人的眼睛蒙起來,再喂他品嘗各種不同的食物,每次一口就好,看看對方是否辨認的出來自己吃的食物是什么。分三組比賽,猜中最多的獲勝,可得到獎品。

      六、現場布置:

      l舞臺:投影儀、背景板、羅馬柱、冷焰火

      l宴會廳:

      門口設簽到臺盆花、簽到臺背景板、宴會廳天花板裝禮花球、席位安排、自助餐臺布置,一樓大廳和樓梯處設X展架

      七、活動流程:

      (略)白楊按:流程怎么略了呢,遺憾啊......

      活動策劃 19

      1、 活動時間:

      XX年3月12日

      2、 活動地點:

      東麗a區籃球場旁邊一塊空閑的花圃

      3、 活動形式:

      種植綠蘿

      4、 活動目的`:

      每年3月12日植樹節,是一個提倡保護環境的重要日子。希望通過種植綠蘿這一活動,一方面美化校園環境;另一方面,提高本支部成員的環保意識,呼喚大家保護環境,愛護花草樹木。

      5、活動流程:

      (1)支部委員到學校西區移植綠蘿。

      (2)發動班里同學一起動手種植綠蘿。

      6、活動人員安排:

      植物準備:陳麗琴

      參與種植人員:自愿原則

      現場攝影:施敘帆

      活動策劃 20

      活動主辦方

      電子信息工程工程2班班委會

      活動主題

      “珍愛生命,陽光生活”

      活動背景

      大學校園是國家人才培養的重要陣地,大學生的生命、生理健康情況直接關系到祖國的發展和民族的未來。然而隨著社會的發展,網絡的普及化,致使一小部分大學生對生活和生命沒有一個正確的認識,沒有認真的對待生命,珍愛生命。聯系到我校自20xx以來出現了三次校友自殺的悲劇,為了讓本班同學更好的認識到生命的重要性,懂得生命的價值和意義。現由班委會主辦一次主題為“珍愛生命,陽光生活”的主題班會,希望全班同學積極參與,攜手共同搞好本次主題班會,體現本次主題班會的意義。

      活動目的

      結合自身實際,讓同學們對自己的思想認知程度有一個比較好的認識,形成珍愛生命的意識。

      通過本次主題班會讓同學們對自己所在的班級環境(主要為思想上)有一個更深入的了解,為以后更好的搞好班級同學關系起到一個鋪墊作用。

      通過本次主題班會,使全班同學能夠更好的互動,大家各抒己見,為形成一個良好的班級學習氛圍提供機會。

      這次主題班會給了班級所有同學展示自我,鍛煉自身的機會,為以后參加活動或者工作提供了一個比較好的實習平臺。

      豐富全班同學的生活,拓展全班同學的知識面,真正認識到生命的重要性和珍愛生命的必要性。

      活動可行性分析

      同學們都希望班級能夠給自己一個平臺好好展現自己,讓其他同學對自己有一個更深的認識,交到更多的知心朋友,以利于更好的搞好大學生活。

      同學們對近期校友跳湖事件議論紛紛,所以可以通過這次主題班會讓同學們暢所欲言,讓輔導員老師和班委對本班同學的思想認知程度有一個更具體化的認識,以利于以后更好的開展本班學生工作。

      生命對于每個人來說只有一次,當它的重要性在我們大學生身上沒有得到真正落實時,需要通過開展一次主題班會喚醒大家對生命重要性的更深刻認識。

      活動宗旨:健康積極團結和諧

      具體活動時間:20xx—11—7晚6—8點地點:待定

      活動對象:全體電子信息工程2班同學

      活動內容

      個人見解,分析大學生自殺背后的原因

      其他同學針對大學生尋自己的觀點

      班內集體討論,通過綜合全班同學的意見最終得出大學生自尋短見的根本原因所在,主觀原因,客觀原因等!

      個人見解,分析大學生自殺背后的原因(時間不超過6分鐘)

      班長帶頭發言,列出與本次活動相關的案例,并就其中一到兩個案例做出正確而又深入的分析。特別針對我校近期來出現的校友自尋短見事件分析其根本原因,主觀原因,客觀原因,以及由此引發的思考和感想。談談我們大學生應該怎樣做才能更好的領悟到生命的'重要性,認識到大學生應該珍愛生命的必要性。

      團支書發言,與班長發言類似,談談自己就大學生輕言生命這一現象的見解與認識,著重談談大學生應該如何珍愛生命。站在團員的角度,談談作為一個共青團員或者即將入黨的大學生來說,生命對于祖國發展和民族復興的重要性,喚起大學生對生命的熱愛,永遠不忘一個大學生的歷史重任和崇高使命。

      學習委員發言,與其他班委發言類似,談談自己就大學生自殺這一非正常現象的認識,并由此引起的大學生對學習的思考。通過自身的學習實踐,談談大學學習的重要性,讓同學們能夠明白學習不僅僅是學習科學文化知識,還要學會如何感性做人,理性做事,好好學習,珍愛生命。

      生活委員發言,與其他班委發言類似,談談自己就大學生尋短見這一非理性事件的看法,并由此引起的大學生對生活的思考。結合自身的生活實際,談談大學生應該如何正確利用充足的非學習時間,合理安排生活時間,讓自己的大學生活更充實。

      組織委員發言,與其他班委類似,談談自己就大學生自殺事件的看法,并結合班級實踐談談我們是否可以通過更多的班級活動來充實大學生活。

      其他同學針對大學生尋自己的觀點(發言時間原則上不超過5分鐘)

      本環節可以分組進行談論,派代表上講臺發言,也可自行發言。

      發言內容應圍繞主題,積極,健康,向上,對全班同學生活和學習有一定意義。

      班內集體討論,通過綜合全班同學的意見最終得出大學生自尋短見的根本原因所在,主觀原因,客觀原因等;突出本次主題班會的重要意義。

      參照宣傳委員的記錄情況,由班委集體討論(時間不超過20分鐘),討論后由班長或者團支書總結本次主題班會,得出關于大學生“輕言生命,自尋短見”這一現象的原因所在。

      班長綜合全班同學的心聲,號召全班同學一起珍愛生命,為美好的未來奮斗不止。

      活動總時間預計

      班委發言時間:約30分鐘;

      學生發言時間;約40分鐘;

      集體討論并總結時間:約50分鐘。

      預計本次主題班會總共耗時:2小時

      關于開展主題班會的通知

      09級電子信息工程2班全體成員:

      針對近期學校因大學生思想不夠成熟,心理承受力脆弱而釀成的自殺悲劇,經輔導員老師和班委的討論決定,特在我班開展“珍愛生命,陽光生活”的主題班會,旨在讓同學們就本次重大悲劇做出自己的評價以及談談自己由此引發出的感想,領悟到生命的重要性,更好的學會如何度過陽光的大學生活。

      因本次主題班會需要全班同學的共同參與,在輔導員的指示和班委的商量討論下,希望每位同學做好相關準備:

      1,在本次班會召開前寫一份關于本次校友跳湖自盡事件的所思所感(上交輔導員,時間待定);

      2,搜集相關大學生因情感原因,性格原因,家庭變故等原因而造成自殺或者自殺未遂的案例,并就其中一個或兩個案例做出自己的評論,并做好相關原因分析(本環節可以由班上幾個同學共同探討準備);

      3,每一個同學做好班會發言準備,可以臨場發揮,也可提前寫好發言稿,只要內容積極向上,與本次班會的主題相吻合即可。

      活動策劃 21

      一、活動背景

      圣誕節作為最受人們喜歡的西方節日,有其獨特的文化特色,大學生作為青春的代言人,洋溢著年輕的活力,充滿著狂熱的激情,年輕的一代將接過社會發展的接力棒,大學生是年輕一代的主導力量。大學生活動是校園文化建設一道亮麗的風景線,不僅豐富大學生校園文化生活,營造現代文化氣氛,還增進同學交流,拉近人與人之間的'距離。為此社團聯合會在圣誕節來臨之際為大家搭建了交流活動平臺,平安夜送蘋果活動,讓你身邊的他或她收獲一份驚喜。

      二、活動主題

      濃情“蘋”安夜,溫馨你我他。

      活動安排

      1、準備階段

      ① 網信部制定網絡宣傳語。(盡量少帶商業信息)并讓各部門干事進行轉發。

      ② 召開部門會議,各部門部長把活動的時間、地點、方式、內容、以及細節問題做好溝通。

      ③ 20日時財務部統計共同的報名預定定蘋果數量情況。

      ④ 秘書部制作心形平安夜祝福語書寫板、購買便利貼。

      2、活動當天

      ① 策劃部提醒預定人,來青春廣場領取蘋果。

      ② 督導部去水果供應商提貨,并將水果分院系班級歸置。

      ③ 外聯部在擺點旁邊樹立平安夜祝福語書寫板!請各位領取和購買蘋果的人書寫他們對心中的他或是他們的祝福語(特別是暗戀的女生或男生哦)。同時部分購買蘋果的可以代轉告祝福語、代送禮品(視購買情況而定)。

      活動策劃 22

      一、活動背景:

      又是一個絢麗多彩的夏天,在這個生機勃勃,欣欣向榮的日子里,我們的工作也正如火如荼的進行著。

      地球是人類唯一居住的地方,人類要在地球上安居樂業,就要愛護地球,愛護大自然。我們要愛護每一片綠葉,愛護每一棵小草,愛護每一朵鮮花。愛護地球,保護環境,綠化校園,讓綠色生命激發我們熱愛生活,熱愛學習,珍惜青春。

      為了營造一個“安全、文明、衛生”的校園環境,我們協會聯合系學生會生活部舉辦了校園環保活動。

      二、活動目的:

      提高我系衛生管理工作水平,培養在校大學生的.環保意識,增進環保精神,全面提高我系學生的綜合素質,清潔美化我們的校園,為我系同學營造良好的學習和生活環境。

      三、活動時間:

      20xx年6月

      四、活動地點:

      我系衛生區。

      五、活動對象:

      計算機工程系青年志愿者協會成員和計算機工程系學生會成員、各班同學。

      六、活動內容:

      1、積極為本次活動進行宣傳,各個組織出版面進行宣傳。

      3、在我系衛生區設立環保小標語、警示牌,也可制作個性垃圾箱放置在各個衛生區。

      4、由學生會召開各班學生代表交流會議,了解各班代表對校園衛生的看法,提高他們對環境衛生的重視程度,深入探討進一步改進我系的衛生工作。

      5、對衛生區進行徹底清掃,并對各班進行檢查。指出優缺點,相互學習,相互改進,共同提高。

      七、活動方法:

      由各班同學對所在衛生區進行打掃,由學生會成員進行檢查,我們不定時抽查、保持和維護。和學生會共同探討本次活動成績狀況,并以版面形式公布。

      八、獎勵措施:

      本次活動對優秀班級以版面形式公布并對其進行表揚,同時此次活動成績也作為期末班級評比的依據之一,對排名前三位的班級給予獎勵。

      活動策劃 23

      一、活動時間

      20xx年5月

      二、活動主題

      以“學黨史、知黨情、跟黨走”為主題,開展多種形式的紀念建黨100周年的主題團日活動

      三、活動內容

      1.鼓勵班內成員走進圖書館,借閱黨史書籍,通過閱讀了解黨史重大事件、重要人物,并采用黨史知識競賽、黨史故事會等形式,使廣大團員青年增進對黨的感情,堅定共產主義理想和中國特色社會主義信念。

      2.觀看愛國影片

      3.組織開展“我最尊崇的共產黨員”分享會,分享學習感悟,深切緬懷傳播馬克思主義、創立中國共產黨的革命先驅,謳歌創立和建設新中國的英雄模范人物,讓他們的感人事跡和崇高精神成為激勵同學為實現中華民族偉大復興而努力奮斗的巨大精神力量。

      4.“對黨說句知心話”——用紅色微博寄語黨的生日活動

      咱班的'班委們要發動班內同學,充分利用微博(如騰訊微博)等媒體,組建師生共同討論的微博群,在微博上引領班內同學,用平常的心態去面對社會、用犀利的眼光看待社會、用睿智的語言評判社會、用青春的行動奉獻社會。以紅色微博寄語黨的未來,以青春與黨共奮進為努力方向。

      活動策劃 24

      活動名稱:歡樂元宵,智慧猜燈謎

      活動時間:元宵節當晚,19:00-21:00

      活動地點:街道文化廣場

      活動目標:

      豐富居民節日文化生活,傳承和弘揚傳統文化。

      增進鄰里之間的友誼,營造和諧社區氛圍。

      活動內容:

      燈謎準備:提前征集和制作各類趣味燈謎,涵蓋文化、科普等領域。

      現場布置:活動現場設置燈謎區、兌獎區、觀眾區,布置節日氛圍。

      猜燈謎:居民自由參與,猜中燈謎者可獲得精美小禮品。

      互動游戲:設置趣味互動游戲,增進居民間的交流與合作。

      注意事項:

      確保燈謎內容健康向上,適合各年齡段居民參與。

      維持現場秩序,確保活動安全進行。

      活動結束后,組織志愿者清理現場,保持環境整潔。

      活動策劃 25

      一、活動背景:

      所有美德中,孝順是第一位的。中國是一個禮儀之邦,有著深厚的文化積淀,但是隨著文化的滲透,這些傳統的孝道逐漸被我們遺忘。現在的孩子把父母對我們的照顧當成理所當然,甚至不斷向父母索取。他們的攀比心理更嚴重。這些行為深深地傷了他們父母的心。在學習上,有的同學不再把學習當成自己生活的主要目標,而是沉迷于小說和網絡游戲,對學習成績下降無動于衷,卻對老師的焦慮不屑一顧。為此,我們班以“感謝父母、老師和朋友”為主題活動,遵循“先學做人,后學做事”的原則,讓學生感受到父母和老師的愛,體會到父母之愛的圣潔、無私和偉大;讓學生認識父母,孝順父母,關心老師,用實際行動回報老師。

      二、活動主題:

      感謝父母、老師和朋友

      活動口號:

      讓我們有一顆感恩的心

      三、活動目的:

      1、通過這次活動,學生要從身邊的小事做起,加強自身修養,成為感恩的人。

      2、了解父母的艱辛,不要輕易發脾氣,學會體諒父母,有時間多回家。

      3、我們應該虛心接受老師的批評和建議,及時糾正自己的不足,增加與老師的交流機會。我們應該回報老師的辛勤工作。

      4、在家或者在學校的時候,可以幫家里分擔一些家務,多給家里打電話,讓父母在外面不用擔心我們。

      感恩是人性的真善美,是文明的象征。感恩才有意義。是愛讓世界旋轉。懷著一顆感恩的心,看看父母,看看老師,看看親朋好友,你會發現自己有多幸福。學會感恩他人,是自己的良心和孝心。這樣才會有和諧,才會有幸福,才會有尊重。

      感恩的心,感謝你,陪伴我一生,讓我有勇氣做自己,感恩的心,感謝命運,花開花落,同樣珍惜。從我們出生的那一刻起,父母就為我們努力。慢慢的,我們都長大了,都上學了,從一個什么都不懂的孩子,變成了今天的大學生。謝謝老師。沒有你,我們就不會有今天。無論你在哪里,無論你在哪里,你都會有一顆感恩的心。

      四、活動時間:4月7日~ 4月30日

      五、活動:信息部12網31班全體成員(46人)

      六、具體活動

      1、團支部以“感謝家長、感謝老師、感謝朋友”為主題召開班會。

      1)目的:通過這次活動,引導學生認識到父母養育和老師辛苦教育的艱辛。在接受護理的同時,我們也要有付出愛的心理,從小事做起,以更恭敬的態度,更禮貌的'行為,更突出的成績來回報父母和老師,弘揚傳統的慈悲孝文化。

      2)形式:看一段《變形記》的視頻,寫下看完之后的感受

      1、分別給家長和老師寫一封感謝信

      要求:學生利用課余時間寫一封信,感謝父母和他們最有影響力的老師。也可以算是和父母老師的一次心與心的交流,寫下他們內心深處的感受,感謝他們這些年來的善良和教育。

      2、班主任參加了這個小組日活動,帶領全班同學用手語玩“感恩的心”,用手語品味感恩,感受家長和老師的陪伴和教育。

      3、以上各階段的活動全部完成后,在課堂上進行幻燈展示,對之前的進行總結,先補充感謝和回答,以引起現場的氣氛。先感激地回答:

      (1)感恩節是什么時候(每年11月的第四個星期四)

      (2)感恩節的英語是什么

      (3)母親節和父親節是什么時候(每年五月的第二周;每年六月的第三個星期六)

      (4)說出你對感恩的了解。(滴水之恩,當報泉;給它一個桃子,還給它,等等。)

      活動策劃 26

      主題:星空之戀

      場地:戶外花園式場地,布置成夜晚星空模樣,掛滿閃爍的星星燈和流星燈。

      儀式:

      開場:新娘緩緩走入,身著星河般閃耀的婚紗,伴隨著輕柔的小提琴音樂。

      交換戒指:用銀河沙作為戒指盒,當戒指被取出時,銀河沙流動如星河。

      誓言:新人面對星空,互訴衷腸,許下永恒的誓言。

      晚宴:

      餐桌布置:以星空為主題,餐具采用銀色或藍色,桌上擺放小型的'星空燈。

      菜品:以“星空”命名,如“星空魚子醬”、“星河巧克力”。

      互動:

      星空許愿:為每位賓客準備一張小卡片和筆,寫下對新人的祝福或自己的愿望,掛在許愿樹上。

      星空舞蹈:邀請賓客參與星空主題的舞蹈互動,讓婚禮更加熱鬧。

      活動策劃 27

      20xx年3月

      一、活動主題:

      給寢室一縷綠意,還生活一些自然。

      二、活動背景:

      在大學生活中,寢室是我們日常起居之所,也是最基本的集體。現在大學生宿舍中充斥著各類代表文明的電子產品和前衛時尚文化的雜志漫畫,卻缺少了一絲自然的氣息和綠色的味道。而綠色生命環保協會長期以來一直致力于在校園內倡導環保理念和傳播綠色文化。在此前在北區宿舍成功運行了“RECYCLE”計劃,得到了廣大北區學生的支持和老師的贊揚,并與一大批寢室建立了良好的合作基礎,目前在北區幾乎所有宿舍均參加過

      “RECYCLE”活動,并有眾多寢室獲得綠色宿舍稱號。項目運行4年以來,共已回收廢瓶2.6萬個,廢紙675公斤,合拯救了11.5棵百年大樹,節煤810公斤,節電405千瓦時,節水67.5立方米,節省化工原料202.5千克。而今年,綠協在之前活動的基礎上,廣泛考察學習了國內多所高校優秀環保社團的活動方式和經驗,并結合北化實際情況,融入綠協自己的文化理念和創新元素,打造出了全新的“綠色寢室”系列活動。

      三、活動目的:

      “綠色寢室”系列活動通過讓同學們領養綠色植物來凈化寢室空氣,改善居住環境。在培養植物和記錄植物生長的過程中感受綠色氣息,感悟綠色生命的成長,學會關心與呵護。通過花展花評等活動讓寢室的綠色植物美化和裝點校園。從小處著手漸漸地將環保變成一種生活習慣和理念。

      四、活動內容

      (一)綠色植物入寢(3——4月)

      1、前期調研

      制定調研問卷(見附錄四),在北區同學中抽樣調查同學們對植物入寢的支持率以及喜歡的.植物品種等信息并整合問卷,分析數據并的出結論與有利于活動進行的方案。(劉冠群負責)

      2、前期準備工作

      (1)找到中小型盆栽植物賣家,商議長期供貨事宜和短期培訓事宜。并購進苗圃用具,如鏟子,籬笆,鐵絲。

      (2)設計網絡廣告版面和宣傳語、板報,張貼在個寢室樓與食堂側門。(宣教部負責)

      (3)與自管委聯絡,為植物入寢活動設計一期板報。(后續將繼續出關于普及植物養護知識和植物認知的知識。)(郝寶亞負責)

      (4)聯系廣播站對活動進行宣傳或者做一期專門的節目。

      (5)聯絡生物協會協商租地事宜。(魯明負責)

      (6)協會組織考核人員組成綠寢項目組,并請盆栽賣家對人員進行培訓。(外聯組)對各種常見小型盆栽植物名稱,屬性,習性,植物源產地,培養技巧和注意事項進行總結(由綠寢項目組負責)

      3、活動宣傳和報名

      (1)地點:食堂側門,生命科學園

      (2)形式:在食堂側門進行常規宣傳,由綠寢組成員喊活動口號,講解活動內容。在生命科學院進行種植展覽和落葉書簽展示。為每棵植物做上標簽,標明植物名稱和習性。旁邊設立領養現場報名點,放置展板說明領養流程及注意事項。兩地中間路段設置引導牌。

      (3)網絡宣傳:

      花樣年華論壇:上傳綠協種植的植物照片與之前設計的廣告版面。宣傳植物領養信息。-人人:建立綠色寢室人人賬號,上傳植物成長圖片及領養信息,同時對活動進行宣傳。歡迎同學們留言提供意見和建議。

      (4)設立長期領養站,在生命科學園。時間待定。

      4、植物入寢后事宜

      (1)在生命科學園種植植物,設置護理時間牌。由綠協會員看管,記錄植物生長日志(1號記錄本)

      (2)在綠協辦公室設立長期咨詢處,并設置咨詢電話和郵箱。為領養人解決種植植物過程中的各種問題,為生病的植物提供護理(施肥,救護等),與植物賣家聯系對重病的植物進行養護。記錄同學咨詢過的問題及解決方案。(2號記錄本)

      (3)通過飛信向領養植物的同學定期發送養護植物的小常識,小竅門。(針對不同植物類型和天氣發送不同的注意事項)。

      (4)與自管委合作,定期更新寢室板報,宣傳培養植物與植物認知的知識,并在新的植物到達時及時通知同學。

      (5)定期回訪:定期對被領養的植物進行回訪,在三號記錄本上記錄植物生長情況,并拍照留念,提供植物生長建議。長期記錄以積累經驗。

      (6)將三個記錄本以及人人網留言,求助郵件,植物照片等進行整理,整合為植物生長日志,存檔。

      (7)制作落葉書簽。在回訪過程中收集領養人提供的落葉落花等,做成書簽返還給領養人。部分留在綠協存檔。

      (二)綠色體驗

      1、前期工作

      (1)宣傳板設計,標語設計,黑板報設計。

      (2)購買中小型植物種子,收集植物名稱,習性,養殖方式等內容。(與入寢植物同期進行)

      (3)對苗圃進行整理(打籬笆,鋪小徑,松土,挖坑等)

      2、宣傳和報名

      (1)報名與植物入寢同期進行,在苗圃邊設置長期報名點并宣傳。

      (2)在食堂側門進行短期宣傳并現場報名。

      (3)所有植物領養者均可以直接參加綠色體驗活動。

      3、活動

      (1)幫助領養人將植物種進科學園的土地中,并教她護理技巧

      (2)選擇代養的領養人,可以隨時到苗圃中查看植物生長情況,在工作人員在場時也可以參與養護工作。

      (3)植物掛牌,為每個種子和植物作標示,以防被人踩壞,也使領養人能辨認出自己的植物.

      (4)每兩周組織一次護理活動,在周六或周日,護理報名的人可在種植人員的指導下護理植物

      (三)綠色寢室主題文化周為了讓寢室真正地綠起來,環保起來,我們將在植物入寢后展開綠色寢室主題文化周活動,并將長期舉行,從同學們可以在寢室生活中完成的點滴舉動,例如節水,節電,循環利用,低碳出行,抵制一次性每周一個倡議,每周一個主題,每周一個動作,養成良好的環保習慣和熱愛自然的生活態度。

      (1)綠色寢室主題文化周第一期:節約用紙,提倡雙面打印(見附錄一)

      (2)綠色寢室主題文化周第二期:素食文化周(見附錄二)

      (3)綠色寢室主題文化周第三期:世界地球日主題(60+你的改變)(見附錄三)

      (四)用寢室的花朵裝點校園——北化第一屆花評大賽暨第一批入寢植物展(6月)

      1.地點:主教學樓前或禮儀廣場

      2.參賽者:綠色植物領養人

      3.前期工作:

      (1)開會成立展覽小組,制定比賽規則,選出負責人,分派任務(宣傳組,評審組,投票組.場務組,外聯組) -宣傳組負責設計板報(要表清投票和評比規則),黑板報,網頁廣告,標語,聯系廣播站為我們宣傳

      場務組租借花架,申請活動場地。

      宣傳組聯系EYE在當天為植物拍照,并為大賽進行校內常規宣傳-評審組設計參賽表格,收管植物并編號,設計評獎明細,鑒定植物長勢的標準(評審組中必須綠寢組成員占多數) -投票組制作投票箱,投票規則明細,制作網上投票頁面,開會討論投票流程

      外聯組負責對外聯系工作和購買獎品。

      (2)開會通知植物領養人,收集植物、植物日志和植物靚照,講明投票規則和評獎規則,讓他們為植物制作個性標簽。

      (3)綠寢組種植人員和設計組負責花展場地布置。

      2.宣傳.進行常規校內宣傳和網絡宣傳,并飛信通知參賽者及協會成員,邀請專業評審人員和指導老師。

      3.活動

      (1)由設計組搬植物,把領養的植物擺在花架上擺出漂亮的形狀,在主樓前展示。

      (2)在生命科學園展示綠協種植培養的植物

      (3)在主樓前櫥窗內展覽綠協以及領養人在活動中的關于植物生長的照片以及日志等

      (4)在主樓前和生命科學園設投票箱,在主樓前設網上投票點,鼓勵投票。

      4.比賽規則(見附錄五)

      5.表彰大會

      (1)用電腦展示展覽當天照片和植物成長照片(給有意者可拷回去)

      (2)由領養人評選綠寢組優秀個人和團體負責人,并予以獎勵和表彰。

      (3)優秀個人和團體發表感言和經驗

      (4)揭曉獲獎者和頒發獎品

      (5)慶祝

      (五)綠色植物傳承活動

      1、學期末

      (1)前期工作:

      畫展板,黑板設計,報名表,口號

      宣傳:

      A.在食堂側門進行常規宣傳和現場回收植物。

      B.回訪組回訪時帶上報名表,詢問領養人意愿。

      C.以植物成長標本書簽作為紀念返還。

      報名:短信報名,現場報名,回訪時報名,綠協辦公室報名

      2、假期:

      招募志愿者照看生命科學園的植物;聯系花店或咖啡廳等店面,在暑假免費提供植物讓他們讓你裝點門面,由他們照看植物。

      3、開學:

      和學長的火炬活動同期進行,大一新生可以免費領養植物,繼承植物生長日記。大一新生可以制作落葉書簽和標本,由綠協反贈給學長們,培養感恩情懷。

      五、可行性分析

      1、廈門大學綠野協會實例:

      廈門大學綠野協會于2003年成立了“RECYCLE”小組,是其綠色寢室小組的前身,通過探究廢品回收的意義,他們于2004年10月10日完成改組,成立了新的項目“綠色寢室”,主要內容與綠協之前的“綠色宿舍”項目相似,是以廢紙廢品換取綠色植物。這個項目的施行不僅在廈門大學取得了很好的反響,而且以其優秀的創意獲得了谷潤網環保主題項目基金二等獎。在廈門大學的良好施行狀況也給予了綠協以動力,這說明,高校同學是歡迎植物入寢,有著一顆為環保做貢獻的心。在仔細參考了廈大等多所高校環保社團類似項目的施行方案后,綠協也將其獨特的文化和創意融入了其中,打造出了這個全新的項目——綠色寢室。

      2、綠植入寢意愿調查結果分析:

      為了調查活動在北化昌平校區的可實行性,我們做了一份相關的問卷并對北區學生進行了抽樣調查。在接受調查的406人中,有多數的同學是支持植物入寢并愿意領養植物的,大部分同學是有過培養植物經驗的,這為我們在北校區活動的進行奠定了基礎。而且應問卷結果所示,我們準備了不同品種,不同生長條件和不同成活難度,不同花期,不同價位的多種盆栽植物,以適應同學們的經驗,愛好以及宿舍條件需求。對于同學們在養植物期間出現的各種問題,我們也會設立專門的小組負責解答和幫助,而且會對入寢的植物進行定期回訪,做好回訪記錄和植物生長日志。最后,我們還增加了綠色體驗的版塊,能跟多地增進同學們的興趣,也讓同學們在課余時間體驗一把自己耕種的快樂,體驗自然帶來的樂趣。

      3、從綠協角度出發:

      本次“綠色寢室”系列活動依舊本著綠協“倡導環保理念,傳播綠色文化”的宗旨,這是對綠協辦事宗旨的傳承,也是對成功項目的進一步推進。

      4、資金回流,取之于民用之于民:

      本活動從領養人收取的領養金全部用于購買及養護花木,制作落葉書簽及舉行花評大賽,可以說全部回饋于領養人,為活動在同學中展開打下了基礎。

      5、活動展望:

      鑒于部分同學愿意將花木帶往東區,等時機成熟時,我們將考慮將活動遷移到東校區。

      六、1、不包含主題文化周之費用。

      2、其中入寢的植物與花盆將以領養金方式收取部分費用,約回收1500元,故支出總共為1715.5元。

      活動策劃 28

      一、活動名稱:

      圣誕節班級K歌晚會

      二、活動主辦:

      模具班班委會

      三、活動主題:

      班級交流

      四、活動人員:

      模具班全體學生

      五、活動目的:

      ⒈為各班同學間增加聯系,加強合作,增進友誼。

      ⒉增加同學間的相互了解,增強班級團結意識,互助互愛,共同成長。

      ⒊豐富課外生活,緩解學習壓力。

      六、活動時間:

      20xx年xx月xx日下午7:10開始(班委及活動負責成員6:30到場,通知其余同學7:00到場。)

      七、活動場地:

      ㈠圣誕節氣氛;教室

      ㈡粘貼氣球,彩帶,噴雪寫“merry Christmas”等;

      ㈢備注:由全體活動人員負責在活動開始前完成現場布置。

      八、活動流程:

      ㈠開幕式:宣布活動開始

      1、XXXXXXX

      2、負責:兩班各選出出一名主持人。

      說明:

      ①由兩班主持人用致開場辭,開場白;

      ②由各主持人各自介紹班級特色;

      ③由各個系主持人向觀眾自我介紹;

      ④主持人介紹第一個開場節目

      開場互動:

      1、負責:XXXX

      2、寫一句話送給每個人!

      3、動物園:

      以幾個人為一組,按順序從第一人開始說動物的名字,不能重復,重復者輸!WINER有獎勵!

      4、照相機:

      隨機抽取5個人,猜拳一次,輸的是最后一個,開始找人猜拳,找人猜輸的又找另一個人猜,一回合內不得重復,主持人在一旁的時候叫一聲“照相”,5個人就必須保持禁止狀態,堅持最長者勝利!(同學們可以上去騷擾,一次一個人!)

      5、官兵捉賊

      用具:分別寫著“官·兵·捉·賊”字樣的四張小紙。

      游戲規則是四個人分別抽取扣在地上的木牌,然后隱藏起來不讓別的人看到。按照游戲規定,誰拿到什么字的木牌,誰就扮演什么角色。“官”當然是主管一方的大官;“兵”就是小兵,負責執行官的命令;“捉”就是緝拿“賊”的捕快;而“賊”就是偷盜的賊。拿著“捉”字木牌的捕快有權力去緝拿“賊”,他可以懷疑任何一個人是“賊”,也可以提審和問訊其中任何一人。但是,另外三個人在接受捕快問訊時,都不許透露自己的身份。當然,“賊”這時候就必須刻意偽裝自己。這就要求捕快認真觀察每一個人的面部表情及舉動,再通過自己的問訊,作出正確的判斷。如果捕快捉對了,那么“官”就命令“兵”懲罰“賊”,打他多少下以示懲戒。相反,如果捉錯了“賊”,就必須對捕快進行嚴厲的懲罰,“官”就命令“兵”打捕快數下。

      6、集體活籮卜蹲

      將參與者分成四堆以上,每堆人手牽著手圍成一圈,給每堆人以顏色或數字命名,任意指定一堆蘿卜開始統一下蹲,同時還要念詞,再指定別的蘿卜堆做同樣動作,目標要一致,依此類推但不能馬上回指。

      以一實例加以說明。有紅、白、黃、紫四堆蘿卜,白蘿卜先蹲,蹲的時候念“白蘿卜蹲,白蘿卜蹲,白蘿卜蹲完紅蘿卜蹲。”念完后所有白蘿卜手指一致指向紅蘿卜堆。紅蘿卜們馬上要開始蹲且口中一樣要念念有詞,之后他們可以再指定下一個但不能是白蘿卜

      7、真心話冒險對對碰

      ⒈負責:主持人。

      ⒉說明:大家坐在一起,以“擊鼓傳花”的方式傳遞道具,當音樂停下時,由拿到道具那名同學作為參與者,進行真心大冒險。

      ⒊組織:

      ①主持人做規則簡介;

      ②相關人員配合活動,向參與者發放糖果,參與后有小禮物;

      ③主持人做活動總結。

      ⒋備注:

      真心話內容:

      1.是否曾經暗戀過ta人,暗戀的原因是什么,具體情況是怎樣的?

      2.你選擇男女朋友的`標準是什么,為什么?

      3.說說你們組誰最帥,為什么?

      大冒險內容:

      1.唱首歌,跳個舞,表演一下自己的特長;

      2.做運動,男生蛙跳二十個,女生下蹲十個;

      3.找一個他,想方法讓ta說出:“友誼天長地久”,不能讓ta直接說。

      ⒈負責:主持人、相關負責人、其余全體同學

      ⒉說明:此活動為最high環節。

      ⒊組織:由主持人負責唱歌順序

      ㈡閉幕式:總結、交換禮物

      ⒈負責:各班班干部負責

      ⒉說明:

      ①主持人宣布:活動進入最后環節。

      ②禮儀組、裁判組分發蘋果;

      ④各班負責人負責進行禮物交換。

      ⑤主持人宣布活動結束,音樂想起,說祝福的話。

      ⒊備注:

      ①閉幕式中強調活動主題。

      ②活動結束后,由勞動委員主要負責現場整理。

      活動資源:

      (一)道具:(二)物品:(三)食品:(四)其他:

      活動分工:

      班長負責本次活動的主持工作等負責活動資源的借用、購買、制作、運輸、歸還及活動現場的布置和整理,負責背景音樂的搜集和播放等。主持人負責班級禮物、道具(分組紙條)的制作等。

      主持人負責分發獎品、

      活動經費:

      活動備注:

      活動所需設備、物品、稿件、其他等需于活動前完成租借、購買、撰寫、制作等。

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